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第一篇：九年级人教版数学下册数学人教版九年级下册教学反思变与不变多变归一——探究旋转相似型的解法教学反思大西关学校 张百敏 本节课通过具体实例认识平面图形关于旋转中心的旋转和...
2022-12-26第一篇：九年级数学下册人教版数学人教版九年级下册教学反思变与不变多变归一——探究旋转相似型的解法教学反思大西关学校 张百敏 本节课通过具体实例认识平面图形关于旋转中心的旋转和...
2022-12-27我国古代伟大的教育家孔子说过:“知之者不如好之者, 好之者不如乐之者”, 而在课堂上怎样让学生快乐地去学习呢?有些内容学习起来确实有些难度, 如果单凭教师直接讲解, 学生不仅听得枯燥无味, 而且难以理解, 这样就会挫伤他们的积极性, 使他们丧失学习数学的信心。如果在课堂上适当的利用背景故事进行教...
2024-05-23人教版二年级数学下册第九单元《找规律》教学反思本节课是学生继一年级学习了简单的周期排列后第二次学习找规律，无论从情感上还是知识上，学生都有一定的基础，但此次找图形的规律以循环排列为主。这样，学生不仅要看清形状和颜色的组合规律，还要发现图形排序上的规律，对学生的观察能力与综合概括能力提出了较高要求。对...
2024-05-13第一篇：九年级语文人教版下册人教版九年级语文下册《人生》教案京翰教育北京家教辅导——全国中小学一对一课外辅导班人生教案、【教学目标】知识与能力 ：1.积累词语，掌握“瞻望、攫...
2022-12-26第一篇：九年级语文下册人教版人教版九年级语文下册《人生》教案京翰教育北京家教辅导——全国中小学一对一课外辅导班人生教案、【教学目标】知识与能力 ：1.积累词语，掌握“瞻望、攫...
2022-12-26第一篇：人教版九年级下册教案人教版九年级语文下册：17《公输》 教案乌溪初中语文公开课教案公输授课时间：2015年5月8日 授课地点：阶梯教室 授课人：[教学目标]：知识与能力：1．积累文言文常用的实词，虚词，把握...
2023-02-10语文人教版九年级下册复习提纲设计者:南宁市第十三中学凌飞一、复习原则：以本为本（即：以课本为复习的根本）二复习内容：(一)九年级下册重点生字:1课《诗两首》嘶哑（sī）汹涌（xiōng）2课《我用残损的手掌》锦幛（zhàng）荇（xìng）藻蓬蒿（hāo）蝼（lóu）蚁憔悴（qiáo）灰烬（jìn)...
2024-05-15课型：练习课 授课时间：第 周第 课时教学内容：练习三7--13题。教学目标：巩固所学十几减几的知识。教学重点：对学困生的辅导。教学过程：一、复习（口算）：14-7 = 11-5 = 11-8 =16-7 = 15-6 = 12-6 ...
2024-05-29教学目标1.使学生掌握百分数、小数互化的方法，并能正确的互化。2.在学习互化的过程中使学生认识到这二者之间的内在联系，为后面学习百分数的计算和应用打下基础。3.在学习的过程中培养学生的分析思维和抽象概括能力。教学重难点使学生理解掌握百分数和小数互化的方法。教学工具课件教学过程一、活动(一)复习准备1...
2024-05-14从军行唐。杨炯原文：烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。译文：报警的烽火传到了长安，壮士的心怀哪能够平静。调兵的符令刚出了宫门，将军的骑士就直捣龙城。雪搅昏天军旗褪了彩色，风狂刮的声音裹着鼓声。我宁作百夫长冲锋陷阵，谁还耐守笔砚做个书生。月...
2024-06-09第一篇：九年级人教版数学教案人教版九年级物理教案人教版九年级物理教案.txt-两个人同时犯了错，站出来承担的那一方叫宽容，另一方欠下的债，早晚都要还。-不爱就不爱,别他妈的说我们合不来。第十一章...
2022-12-27第一篇：人教版九年级数学竞赛教材分析人教版九年级数学下册[教材分析]九年级数学下册教材分析九年级下册，是本套教材中的最后一册。这册书包括4章，约需26课时，供九年级下学期使用。具体内容如下：第34...
2023-02-10人教版九年级语文同步练习：《出师表》同步练习一、《出师表》作者诸葛亮，字孔明，三国时期著名的政治家、军事家。二、表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。三.字词解释(一).重点词语1.崩殂:死.崩.古时指皇帝死亡.殂.死亡 2.秋: 时 3.殊遇:优待.厚遇。4.光:发扬光大 5.恢弘: 发扬扩大...
2024-05-12教学目标1.使学生掌握百分数、小数互化的方法，并能正确的互化。2.在学习互化的过程中使学生认识到这二者之间的内在联系，为后面学习百分数的计算和应用打下基础。3.在学习的过程中培养学生的分析思维和抽象概括能力。教学重难点使学生理解掌握百分数和小数互化的方法。教学工具课件教学过程一、活动(一)复习准备1...
2024-05-27第一篇：六年级人教版数学下册 人教版六年级下册数学公式1. 负数为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数：负16，负500.像负16，负500，负8分之3，负0.4，。。。。。。这样的数叫做负数。负8分之3，读作负...
2023-01-15第一篇：六年级数学下册人教版 人教版六年级下册数学公式1. 负数为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数：负16，负500.像负16，负500，负8分之3，负0.4，。。。。。。这样的数叫做负数。负8分之3，读作负...
2023-01-15第一篇：六年级下册人教版数学 人教版六年级下册数学公式1. 负数为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数：负16，负500.像负16，负500，负8分之3，负0.4，。。。。。。这样的数叫做负数。负8分之3，读作负...
2023-01-15第一篇：数学五年级下册人教版 人教版五年级数学下册《最大公因数》教学设计教学内容：人教版五年级数学下册第79-80页。教学目标：1、理解公因数和最大公因数的意义。2、通过解决实际问题，初步了解两个...
2023-03-02第一篇：五年级人教版数学下册 人教版五年级数学下册《最大公因数》教学设计教学内容：人教版五年级数学下册第79-80页。教学目标：1、理解公因数和最大公因数的意义。2、通过解决实际问题，初步了解两个...
2023-03-15