#中学英语的教学反思 搜索结果
第一篇：中学英语的教学反思英语游戏的教学反思最近在课堂教学中我经常和学生采用游戏的方式复习旧知。从学生们参与的热情和兴奋的表情上我知道此环节收到了很好的效果，从师生互动到生生互动，学生们...
2022-09-17第一篇：高三英语的教学反思高三英语教学反思1.我想多媒体在高三复习中的运用必须恰当:1)必须有利于发展学生的英语学习兴趣;2)必须有利于生生互动;3.)必须有利于学生思维的发展;务必不能影响到:...
2022-08-12第一篇：英语教师的教学反思小学英语教师教学反思能力的培养如何培养小学英语教师的教学反思能力教学反思能力是一个高素质的现代英语教师所应具备的重要能力之一。但这种能力并非与生俱来或随时间...
2022-09-06第一篇：英语教学的反思周记英语教学反思周记篇一：教学反思周记这一周我发现了同学们的有一个薄弱点，同学门的阅读水平不高，就平常来看，我在讲课文时有意挑一些比较简单的句子让同学们来翻译，可是他们还...
2022-09-06第一篇：英语课堂教学的反思英语游戏的教学反思最近在课堂教学中我经常和学生采用游戏的方式复习旧知。从学生们参与的热情和兴奋的表情上我知道此环节收到了很好的效果，从师生互动到生生互动，学生们...
2022-09-06英语在当今社会已经发展成一种工具, 学好英语的对于个人的发展也越来越重要, 初中的英语学习是一个打基础的阶段, 而对于一门语言类学科, 基础十分重要, 而作为一名初中英语老师, 要怎样教好初中...
2023-01-13一、农村英语教学要有我自己的“连环三式”我以前就知道前文中谈到的农村孩子的习惯, 我就要有自己的课堂习惯, 我知道这种习惯不能复杂, 复杂了学生们掌握不了, 等于白搭。通过观察我发现, 农村孩子们在课堂上实战太少, 他们很少动手, 像是看客, 看教师表演来的。于是我就想出了“连环三式”。课堂就了四十五分钟, 一般的教法...
2024-04-15第一篇：反思我的英语教学 我的身体教学反思教师：周立香《我的身体》是二年级品德与生活上册第四单元《我成长了》中的第一个主题活动内容。本课的活动目标是让孩子们认识自己身体的外部器官，了解它...
2022-06-29第一篇：对英语课堂教学的反思对初中英语写作的教学反思营里一中 王春一、写作是书面表达和传递信息的交际能力。培养初步写作的能力,是英语教学的目的之一。写作教学是初中英语教学的基本要求,也...
2022-11-101 教学方法的反思“教无定法, 而必有法”。教学方法的选择要与我们的教学实际相结合, 也就是说, 在教学活动中我们要结合教学内容, 教学课型, 学生特点来选择不同的教学方法。例如:在...
2022-10-09一、初中英语教学模式的现状就目前来说,初中英语教学的课堂上,老师的讲课方式古板僵化,在进行教学的过程中只是一味的灌输理论知识,或进行英文单词的死记硬背,老师备课不充足,简述知识缺乏生动性,对所有的学生采取“一刀切”的教学模式,对所有的同学采取同一难度、同一层次的授课,学习较好的学生,觉得简单,没有学习的乐趣,使学生学习...
2024-04-17随着中国社会、经济、文化的快速发展，国内的音乐生活日益丰富，演出市场空前繁荣，与之密切相关的音乐评论事业亦取得一定进展，但也存在诸多问题和弊端，亟待反思与改善。有鉴于此，“上海之春国际艺术节”主委会主办了“2014上海·音乐评论与中国当前演出业态发展前沿论坛”，于2014年5月18日在森海塞尔上海音...
2024-05-08语言是人与人之间传递信息的一种工具[1], 所以成功的信息传递很大程度上取决于表达者对所用词和句的正确把握程度。作为一种专业性很强的语言, 法律英语对用词的精确度的要求显得尤其苛刻。英国...
2022-09-121ESP概述1.1 ESP的本质专门用途英语 (English for Specific Purposes, 简称ESP) , 是指根据学习者的特定目的和特定需要而开设的英语课程。 社会语言学家斯特里文斯将ESP定义为:广义上说, 专门用...
2022-09-10每个人的成长过程应该是一个总结经验、捕捉问题反思问题并实践反思的循环往复的过程, 教学反思是教师和学生成长的关键。《新的课程标准》指出应注重学生在数学学习中不断反思与改进的过程。学习...
2022-09-10孔子曾经说过:“知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。”现代心理学之父皮亚杰也说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”孔子和皮亚杰的这些话向我们揭示了只有对学习产生兴趣, 才能取得良好的学习效果。兴趣是最好的老师, 学习兴趣的产生自然离不开教师的激发和培养。因此, 作为一名教育工作者, 如何激发学生的学习动机, 能否...
2024-04-29学校文化是教师文化、学生文化、课程文化、学校物质文化和制度文化的综合体。一个学校的建筑布局、校园环境、典章制度、校训校风、宣传栏目以及各类文化专题活动、人际关系以及蕴含于教育教学中的人文气韵、教师人格素养等, 都是一种潜在的教育力量。教师文化是学校文化的主体组成部分, 是指教师在教书育人的特定工作中一系列的知识技能、价...
2024-05-141 教改的成绩与困惑多年来, 英语教师们在致力于教学改革中投入了大量的精力和心血来研究探讨如何进行行之有效的教学, 以改变在英语教学中存在多年的“费时低效”, “聋哑英语&rd...
2022-09-11今年我校举办了四校合并以后的第一届外语节。主校区四个系, 一百多个班级参加了英语演讲、外语歌曲演唱、外语小品、外语小报、英语电影欣赏、词汇竞赛、英语角、跨文化交流讲座等活动。此次活动...
2023-01-13【摘要】本科阶段的专业外语曾是一门重要的课程，但目前已面临处于退出课程体系的尴尬境地。以计算机专业英语为例，介绍了本科专业外语的特点和困境，分析了造成这种情况的主要原因在于课程的落后且与实际快速发展的节奏不适应，提出了以课程设置综合统筹、提高讲授课时的教学质量、运用多种教学形式，注重趣味性、实战性教...
2024-04-24