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第一篇：中华诵国学经典教案三年级上册 中华诵--国学经典诵读教案中华诵国学经典诵读(三年级上册)教案第一单元 采莲一.诵读内容：1、《江南》2、《采莲曲》3、《采莲词》 二.教学目标1.熟读会背这...
2022-09-10近年来, 由于网络的普及和推广, 一些中小学生对西方文化盲目崇拜, 过多关注西方文化, 而忽视源远流长的中国古老传统文化, 对中国文化极少关注, 冷落经典诗词, 搁浅了中国文明的传承。中国以历史悠久傲立于世界的东方, 中国古老的文化更犹如璀璨的繁星, 古诗词源远流长, 浩如烟海的名篇佳作被后人传诵。本文从古诗词诵读的活...
2024-05-04“学道德模范，诵中华经典，做有德之人”活动教案——以道德模范为榜样，发扬助人为乐精神 教学目标：1、懂得助人为乐之乐是最无私、最高尚的一种快乐，助人为乐是当今社会提倡的道德风尚。2、向助人为乐的榜样学习，学会同情不幸的人、关心需要帮助的人。3、学会朗诵、吟唱有关为人之道的经典篇章及曲目。教学过程：一...
2024-04-08“诵中华经典 做博学少年 庆六一”古诗经典诵读活动主持词女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，男：大家下午好！女：鲜花盛开六月天，男：绿树成荫在校园。女：儿童上学喜笑颜，男：忙晨美景诵经典。女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。女：今天，我们欢聚一...
2024-05-02（配合四年级上册课文《春联》）新春佳节，处处洋溢着欢乐祥和的气氛，在这个特殊的节日里，神州大地流行着一种语言，它比串串鞭炮更和谐，比朵朵窗花更美丽，比阵阵乐曲更动人。这种语言就是：春联。别看它只有几个或十几个字，里面的学问可多了！历史久远春节，在我国人民心目中是农历一年中的第一个也是最重要的传统节日...
2024-04-24第一篇：诵中华经典范文诵中华经典“诵中华经典 做博学少年 庆六一”古诗经典诵读活动主持词女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，男：大家下午好!女：鲜花盛开六月天，男：绿树成荫在校园。女：儿...
2022-05-21第一篇：中华经典诵主持词诵中华经典“诵中华经典 做博学少年 庆六一”古诗经典诵读活动主持词女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，男：大家下午好!女：鲜花盛开六月天，男：绿树成荫在校园。女：...
2022-07-28第一篇：诵中华经典演讲总结读书演讲稿诵中华经典,圆中华梦诵民族经典圆中华梦想尊敬的各位领导：大家上午好!今天我要演讲的主题是《诵民族经典，圆中华梦想》。作为一名普通的基层教师，我说不清&ldquo...
2022-08-27第一篇：中华经典诵活动方案“中华诵·经典诵读”活动方案 为了积极参加漳州市开展的“中华诵〃经典诵读大赛”活动，传承和弘扬中华优秀传统文化， 并以此作为推动素质教育的有效手段，与学校...
2022-09-10尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！国学本是一部逶迤千秋的历史，重重叠叠万里关山，绵绵延延无尽烟海，承载了多少岁月，斑驳了无数向往。从夏商周秦汉到三国两晋南北朝再到唐宋元明清，无不证明了国学的魅力。从唐朝的李白、杜甫和李商隐、王昌龄再到那南唐后主李煜，还有那宋朝的苏轼、辛弃疾，以及春秋时期伟大的教...
2024-04-24第一篇：中华经典诵写范文中华经典诵写讲活动方案关于开展“中华经典诵写讲”活动的实施方案一、指导思想为深入贯彻党的十八大报告指出的“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀...
2022-06-05关于开展“中华经典诵写讲”活动的实施方案一、指导思想为深入贯彻党的十八大报告指出的“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化，推广和规范使用国家通用语言文字”精神，落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要提出的“推进学校开展中华经典诵写讲行动”要求，推进我校特色教育实施方案的进程，特制定...
2024-05-14第一篇：中华经典诵写讲活动中华经典诵写讲活动方案玉山职业中专“中华经典诵写讲”活动计划一、指导思想为弘扬中华优秀传统文化，推广和规范使用国家通用语言文字，落实《国家中长期语言文...
2022-09-10第一篇：中华经典诵写讲案例中华经典诵写讲活动方案关于开展“中华经典诵写讲”活动的实施方案一、指导思想为深入贯彻党的十八大报告指出的“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优...
2022-09-10中华经典诵写讲讲稿 各位评委、参赛老师：大家好！我是铁西区黎明小学的教师，王婷，很荣幸参加这次中华经典诵写讲活动。每一首古诗词都寄托这是人的情感，都蕴含着诗人对人生的的感悟，可以说他们都是中华文化的瑰宝。在众多的古诗词中，如果让我来选择一首语言浅显，富有寓意，又能与时俱进，哪怕在今天都能在修身处世方...
2024-05-10新中国成立后, 中华经典在我国教育领域一直占据着重要地位。改革开放以来, 国家教育管理机构从文化传承和国民素质提高的角度, 强调中华经典的重要性, 倡议在校大学生们认真学习, 并在各高校推动“中华经典诵写讲行动”, 努力提高大学生人文素质。“ 中华经典诵写讲行动” 传承与弘扬了我国传统文化, 有助于在大学生群体中推广普...
2024-04-07诵中华经典，做博学少年-------六年级经典文学诵读稿男：中华诗词博大精深、源远流长。女：它是艺术的精品，它是民族的瑰宝，是中华的境界，更是民族的气节！男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。女：它...
2024-04-21《学道德模范 诵中华经典 做有德之人》主题实践总结为了进一步深入贯彻落实党的十七届六中全会深入推进未成年人思想道德建设，东长小学开展了以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”为主题，以《学道德模范 诵中华经典 做有德之人》大型系列专题片为基本教材，通过开展“学、诵、做”等教育实践活动，引导学生把学习...
2024-04-11读千古美文，诵中华经典——长江镇长新小学古诗文诵读大赛 为进一步丰富校园文化生活，构建书香校园，引领孩子走进经典，走进源远流长的民族文化，共同营造朝气蓬勃、健康向上的书香校园。3月4日，长江镇长新小学古诗文诵读展示活动如期举行。学生们按照小学古诗文推荐目录，热烈响应，不仅参赛热情积极高涨，更加表现出...
2024-04-29诵中华诗词激爱国豪情三汊镇中心小学：姚少云、陈 凡设计理念：唐诗宋词是中华文化艺术中的瑰宝，其鲜明的节奏、清新的风格以及它丰富多彩的内容深深地吸引着学生，也吸引着我。一首诗就是一幅动人的历史画卷。学生喜欢诗词，没事时喜欢诵一诵、背一背。引导学生在实践中收集经典名句，共同研读，相互交流读后的感受和体验...
2024-04-13