#一中新课程自查报告 搜索结果
通渭一中高中新课程改革调研自查报告一、教师培训及交流情况参加国家、省市课改培训基本情况及课改先进学校在新课程实施方面的交流情况。答：为使广大教师尽快从观念上适应新课程、从行动上走进新课程，在认真分析我校教学实际的基础上，实施“观念先导，培训保障”的策略，加强学科教研组、备课组建设，有效地转变了教师的...
2024-04-25鹤山区中新小学收费工作自查报告为了落实上级各项收费政策，切实规范我校收费工作，根据上级文件，我校组织了认真的自查，现将我校有关收费情况汇报如下：一、领导重视，统一思想。1、成立收费工作领导小组 组长：彭济岭副组长：郭俊杰白正君郭小静 赵海峰成员：李合琴张正强张少东 杨元祥 李瑞芬及各年级组长和班主任...
2024-05-13一、确认培训要求, 增强校本培训课程的针对性培训需求是指校本培训所要满足教师为解决教育实际问题、实现自身发展的内在需要。简单说, “要求具备的”减去“现有具备的”, 所剩下的就是“培训需求”。校本培训课程开发首先要确认培训需求, 即“这一培训到底有没有必要”“是什么导致非要培训不可”。培训需求的确立主要从目标、价值、成...
2024-05-05第一篇：在教学实施中新课程化学教学中新课导入实施案例甘谷二中李彦杰教师不应企图将知识塞给学生，而应找到能刺激学生、引起学生兴趣的材料，然后让学生自己去解决问题。----皮亚杰无论教师新教材的...
2022-09-11第一篇：惠民一中新校面积一中新课程自查报告通渭一中高中新课程改革调研自查报告一、 教师培训及交流情况参加国家、省市课改培训基本情况及课改先进学校在新课程实施方面的交流情况。答：为使广大...
2022-07-03东夏一中新课改汇报材料西华县东夏镇一中在县委、县政府及教育部门的领导和关怀下，我校认真贯彻“五步三查”新课程的精神，结合学校实际，以扎实推进新课程工作为使命，以促进学生、教师和学校发展为目标，深入开展“五步三查”新课程的研究、培训、实施与评价等工作，认真探索课改的热点、难点问题，在课改实施中取得了一...
2024-04-26首先是直入主题法, 在化学课程中, 适合应用于没有知识关联的全新概念, 比如核素、同位素、化学键、离子键、共价键。这些新的概念性知识完全脱离了日常生活, 是学生完全没有生活实践的理论, 而且...
2022-09-11全面推进素质教育, 是我国教育事业的一场深刻变革, 是一项事关全局, 影响深远和涉及社会各个方面的系统工程。作为学校教育重要组成部分的体育教学, 既是素质教育的重要内容, 又是实施素质教育的...
2022-09-11哈六中新课程改革阶段性总结 2007年9月我省全面进入高中新课程改革，新课改给我校带来的既是挑战，也是机遇，是充满探索、创造和建设的教育改革实践过程。学校以此为契机，健全组织，加强学习，狠抓落实，在上级教育部门的领导和关怀下，我校根据课改精神，组织全体教师认真进行课改实验，取得了阶段性的成绩。现将我...
2024-04-25阿盟一中公开招考聘用教师实施方案为满足我校教育教学发展的需要，依照上级相关部门的规定，对新增的教师实行公开招考，择优聘用。为保证招考聘用工作顺利有序地实施，特制定本实施方案。一、公开招考聘用的原则和工作程序（一）招考聘用的原则公开招考聘用新教师工作按照德才兼备的标准并坚持以下原则：1、坚持“公开、公...
2024-04-21东官庄一中新课改培训总结根据县局安排，新课改培训于8月23日开始，至27日结束，此次培训，我校全体教师参加学习。在5天的学习中，我校教师严格按上级有关要求，踏踏实实做好培训工作，培训结束后，所有教师做笔记，写反思，备教案。圆满完成了培训任务。现将我校的培训工作总结如下：一、统一思想，提高认识，切实增...
2024-05-01在孙吴县第一中学新教学楼竣工典礼上的讲话县长 程晓光（2002年8月26日）尊敬的各位来宾，各位朋友：金秋八月，果满枝头，在这丰收在望的日子，在这吉祥喜庆的时刻，孙吴县第一中学综合教学大楼在社会各界的鼎力支持下，在全县人民关切的目光中，在广大师生的热切企盼中，今天如期竣工了。这是孙吴县教育发展史上一...
2024-04-28本学期以来，我校认真贯彻落实各项工作会议精神，积极推进实施素质教育，坚决贯彻省市县教育部门《关于开展中小学开齐开足各类课程 》精神，现将我校执行情况自查报告如下：1、课程开设情况我校在教育教学方面，学校建立了一系列合理的符合学校实际的考核奖励制度，开齐开足各类课程，保证课时和师资配备的全面落实，严格...
2024-04-09在兴隆一中新大门启用仪式上的致辞各位来宾、同志们：在全国上下认真学习贯彻科学发展观，喜迎上海世博之际，今天我们在这里隆重举行兴隆一中新大门启用仪式。这是我镇教育事业的一件大事。在此，我谨代表镇委，政府向兴隆一中新大门的使用表示祝贺，向捐建大门的王兴保先生及全体施工人员表示崇高敬意和亲切问候！近年来，...
2024-04-21一、调查目的、对象与方法2005年秋, 全国正式普及实施新课程标准, 基础教育整体逐步向新课程转型。教师是新课程的具体实施者, 教师的素质直接影响着新课程的实施, 及时了解体育教师及教学的情况, 发现教学中存在的问题, 有助于有的放矢地把体育新课程改革推向深入。本研究随机抽取了湖北省荆州市216名中学体育教师作为调查对...
2024-04-181 对新课标调动大学生积极性的理论分析1.1 大学生需要的满足与调节课程标准提出具有一定概括性和导向性的内容标准, 并提供这些标准可供选择的教学活动方式建议。不具备强制性, 使教材编写或教师...
2022-09-11课程资源由课堂延伸到课外, 由学校延伸到社区和所在的地区, 学生所处的社会环境和自然环境都开始成为学习探究的对象, 成为学习的“课堂”。社区课程资源的开发, 是实现学校课程管理, 使学生获得现实课程的基本的保证。社区科学资源, 它不仅是学校课程实施的关键因素之一, 还是课程发展的重要组成部分。本文着重探讨了在生物教学中...
2024-05-18第一篇：课程实施情况自查报告课程实施自查报告市南区实验小学2011年课程实施自查报告一年来，我校秉承“为每一个学生可持续发展和人生幸福夯实基础”的教育理念，追求走向关怀生命的教育理...
2023-01-09第一篇：学校课程改革自查报告学校课程实施水平自查报告唐山镇实验小学 学校课程实施水平自查报告为了全面贯彻党的教育方针，进一步深化基础教育课程改革，规范学校课程实施行为，推进素质教育的深入实...
2023-04-07第一篇：小学课程设置自查报告 古寨小学课程设置自查报告我校认真贯彻关于课程实施的各项文件精神 ，按照《山西省普通中小学课程实施水平评价方案(试行)》和《沁源县教育局关于进一步规范全县中小学...
2023-04-07