深圳大学基础写作

第一篇：深圳大学基础写作

大学英语基础写作

大学英语几种常用文体

1.书信作文：

事务信函(business letter)和私人信函(personal letter)

2.应用文：

便条(病假条，事假条，邀友来访，借物，订票，留言)，请柬，单据，启示，海报，通知 (凌茜p110)

3.图表作文：

 常考查的图：餠型图，曲线图，条形图，数据图

 图表作文常用的展开模式

 图表作文常用的表达方式

 图表作文常用的句型

 范文分析

(是文涛p91)

4.留学申请写作

 个人陈述Personal Statements

 推荐信 Letters of Recommendation

 简历resumes

 与外国大学的联系信及自述信和签证申诉信

5.CET4，CET6写作

 写作要求，命题规律及评分标准

 主题句

 段落展开：列举法，对照法，因果推理法，分类法，举例法，综合法

 语篇：结构模式和衔接方法

 CET4,CET6作文分类讲解及范文分析：

论说文的结构

论说文的类型

(是文涛p91)

6.学术交流英语

 SCI 写作规范

 Research report and essay

教学安排

十一周：概况

十二周：书信作文，应用文

十三——十七周：CET4作文，图表作文及练习

十八周：留学申请写作

十九周：学术英语，考试

CET4，CET6写作

一. 语段

1.语段的结构：

Developing Sentence 1(扩展句)

Topic sentence (主题句) ----Developing Sentence 2(扩展句) ---- Terminator(结论句)Developing Sentence 3(扩展句)

2.写好主题句

一个好的主题句必须满足以下基本特征：

 高度的概括性

 主题思想表达明确

 能使读者预测其段落的发展方式

 一般应该是一个观点，想法或意见等

分析下列的例子：

1)It is very necessary to be a good university students. (议论主题句)

2)There are several respects of necessities to be a good university student. (说明体

的主题句)

3)What I will do in the future is the following. (描述体的主题句)

根据要求写出主题句

1)Please write about Study Habits

2)Please write about College Life

3)Please write about Your hobby

扩展下列主题句

例如这样的一篇作文：Good Health

a. Importance of good health

b. Ways to keep fit

c. My own practice(是P59)

3. 段落展开

主题句是陈述段落的中心思想。因此，段落的展开(paragraph development)也就是主题句的展开。展开的方式有多种，如：列举法，对照法，因果推理法，分类法，举例法，综合法等。

列举法常用词语：first/second/third/last; firstly/secondly/finally; to begin with/to start with/inthefirstplace/then/next/in addition to/besides/also/moreover/furthermore/what’s more

以下有3篇短文的题目，请用顺序排列法的发展方式完成，每篇要求80字左右： a. Many people now prefer to live in the countryside. The main reasons are… b. Watching TV at home is better than going out to a movie

c. Chatting on line has brought many problems into people’s life

Making a good impression at an American dinner party is not difficult if you

Follow these instructions. First, you should buy a small gift, such as flowers, candy, or wine for your host or hostess. Second, arrive on time. If the dinner engagement is for 7:00, don’t arrive after 7:00 without telephone.Next, during dinner, be sure to thank your host orhostess on the meal. After you finishing eating, you should not stay more than a few hours. Finally, thank your host or hostess for the dinner when you leave.

比较对照法常用连接词 (transitions for Comparison and Contrast)

Similar to; like; different from; compared with; unlike; more… than…

以下有2篇短文的题目，请用比较对照法的发展方式完成，每篇要求80字左右： a. Advantages and disavantages of living on your own and living with your family b. Life in the city is quite different from life in the suburbs

因果推理法

表结果的连接词：as a result; thus; hence; accordingly; therefore; consequently; then; so;

表原因的连接词：because; for; as; since ; owing to

以下有2篇短文的题目，请用因果推理法的发展方式完成，每篇要求80字左右： a. Migrant workers enter big cities

b. Land shortage in China

分类法

常用的分类表达形式有：divide A into… classify A into… group A into… There are…kinds (groups, categories, sorts, types, classes, sections)

请用分类法的发展方式完成下列题目，每篇要求80字左右：

Write about the different kinds of universities and colleges in China.

Suggested words:

Leading university, provincial key university, local college, comprehensive, science and engineering, foreign language, humanities, public, private.

举例法

常用的引出例证的词有：for example, for instance, for another example, one example is … another example is… to illustrate.

以下有2篇短文的题目，请用举例法的发展方式完成，每篇要求80字左右： a. Give one or two examples to show the conveniences the modern communication

means have brought to us.

b. Give some examples to prove the saying “Haste makes waste” in English language learning.

综合法

综合使用两种或两种以上写扩展句的方法，称为综合法。

以下这段使用了定义，例证，对比和比较等方法。

Synonyms, words that have the same basic meaning, do not always have the same emotional meaning, For example, the words “stingy” and “frugal” both mean “careful with money.” However, to call a person stingy is an insult, while the word

frugal has a much more positive connotation. Similarly, a person wants to be slender but not skinny, and aggressive but not pussy. Therefore, you should careful in choosing words because many so-called synonyms are not really synonymous at all.

运用综合法将下列主题句发展成80字以上短文：

a. Computer are playing an important role in modern education.

b. People in different cultures can communicate with each other.

c. I don’t think that examination can determine everything.

4.扩展段的承启方式(ling P8)

扩展段是主题句的延伸，是作文的主体部分，必须紧扣作文主题。一段由一个以上的段落组成，即使只有一个段落，也应该比开头和结尾部分长，否则将失去平衡。主体段落分别论述文章中心主题的某个方面，每个段落的主题必须欲文章的主题相呼应，每个段落都必须保持文章的整体性和连贯性。

(1.)以“举例式”展开段落

Laying-off also bring us some advantages. For example, when a company lays off a number of people, it means that the company will get more profits than ever. As another instance, if a laid-off worker wants to get a newjob, he ought to learn some kind of skill for future use. This action will pave the way for success in another.

(2.)以“因果式”展开段落

There are two major reason for the change in people’s diet. For one thing, with the improvement in the living standard, people can afford to buy much more expensive food with better nutrition. For another, people now pay more attention to the quality of diet, because they know it is of great benefit to their health to diet in a scientific way. Therefore, they try their best to improve the structure their food.

(3.)以“递进式”展开段落

I don’t teach because teaching is not easy for me. Teaching is the most difficult of the various ways. Nor do I teach bebecause I have knowledge I feel compelled to share. In the first place, I teach because I like the pace of the acdemic calendar, which offers an opportunity for reflection, research and writing.Besides, I teach because teaching is a profession built on change. Moreover, I teach because I can ask questions that students struggle to answer. What’s more, I teach because I can find ways of getting myself and students out of the ivory tower into the real society.

(4.)以“列举式”展开段落

Traveling benefits us in many ways. First, it is instructive. People can learn a lot about the culture and history of the place they visit. Second, it offers fun. Career people are tired of pressures brought by the quickening pace of modern life. By seeing the beautiful landscape of our motherland and our countries, we get relaxed.Third, traveling offers challenge and opportunities of cultivating good character, such as independence, courage and strong-mindeness. So more and morepeople are going out to visit the world.

(5.)以“比较式”展开段落

(6.)以“对照式”展开段落

(7.)以“时间标志词式”展开段落

The Effects of Exercise on Our Health(分析建议类)

 1分析体育锻炼给我们带来的益处。

 2.分析体育锻炼给我们带来的坏处。

 3.给出如何参加体育锻炼的建议。

1) As is known to all, exercise does bring a lot of benefits to our health.

2) First, it can greatly strengthen our hearts, lungs, bones and muscles,

thereby changing our whole health for the better. 3) Besides, it can make

our brains better able to react to what is going on around us. 4) And best

of all, it can help us breed optimism about our tough life

5) But all the above does not mean that we can turn a blind eye to the

negative effects exercise brings about. 6) If you are normally inactive and then, contrary to your usual habit, start a program of undue exercise, as a succession of scientific

studies reveals, there are more chances that you have yourself injured.

7) In addition, the more exercise those on a fat-reducing diet take, the more

loss of iron they will suffer and the worse their health will get.8) And

worst of all, continual as well as excessive exercise can result in sudden death.

9) Therefore, a scientific approach must be adopted to the problem of exercise.

10) On the one hand, our physical exercise must be based on both progressiveness and regularity. 11) On the other, we must go in for physical exercise according to local as well as health conditions of our own. 12) In sum, exercise can do us good or harm, all depending on how we make use of it.

With the rapid improvement of people’s living standard, in cities, many people tend to raise pets. Some people claim that pets such as dogs are dirty and dangerous. They say that raising pets should be banned in urban areas. However, personally I think the merits of raising pets outweigh its demerits.

Firstly, pets like dogs can be a guard for us. As we know, dogs have the natural ability to keep the house of its owners safe. They can send out warning to those burglars who attempt to break into the house, and sometimes even fight against them. Dogs are people’s honest friends. Secondly, pets like dogs are good fellows of people. Accompanied by a dog, old people do not feel lonely. Also children are pleased while playing with pets. They can learn how to look after others by raising pets.

To sum up, Pets give us much happiness. I would say that the benefits of raising pets carry more weight than the harms of it. I also wish to suggest that the owners should take much care of their pets.

With the rapid improvement of people’s living standard, in cities, many people tend to raise pets. Some people claim that pets such as dogs are dirty and dangerous.

They say that raising pets should be banned in urban areas. However, personally I think the merits of raising pets outweigh its demerits.

Firstly, pets like dogs can be a guard for us. As we know, dogs have the natural ability to keep the house of its owners safe. They can send out warning to those burglars who attempt to break into the house, and sometimes even fight against them. Dogs are people’s honest friends. Secondly, pets like dogs are good fellows of people. Accompanied by a dog, old people do not feel lonely. Moreover,some young women usually keep their favorite pets to show off their wealth.Also children are pleased while playing with pets. They can learn how to look after others by raising pets.

On the other hand, the critics decry that pets like dogs are dangerous to people, especially to children. They point out that many people have the experience of being bitten by dogs. But I believe that it is not the responsibility of dogs. Indeed, it is the duty of their owners who deliberately train their dogs to attack people. As for the dirtiness of the dogs, the owners should also take the responsibily, because they are too lazy to give baths to the dogs.

To sum up, Pets give us much happiness. I would say that the benefits of raising pets carry more weight than the harms of it. I also wish to suggest that the owners should take much care of their pets.

第二篇：大学基础写作练习题 (2000字)

文体写作习题

第一章 散文习题

填空题

1. 议论散文是内容强调发表作者的见解，表达方式以形象议论为主的散文。 答案: 形象议论

2. 题材广泛是散文的核心性的特征。 答案: 题材广泛

3. 在一个论题下用散文笔调稍微系统地论说自己的见识和见解的散文写法，就是 答案: 论题随笔

4. 散文绝大多数采用第 人称写作。 答案: 一

5. 通过日常的几件事来写人物的方法，叫 答案: 人物二三事法

6. 我国现代的散文指的是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁。现代散文含义通常称为的散文含义。 答案: 广义

7. 我国古代“散文”是与相对而言的。 答案: 骈文

8. 我国古代的散文指的是的文章。 答案: 单行散句

9. 我国第一部散文集是 答案: 尚书

10. 据考证，散文这个概念，我国最早见于 宋代罗大经的《鹤林玉露》。 答案: 鹤林玉露

1.

a 案: d

2.

a

3.

a

单项选择题 抒情散文的写法有联类推理法和(b )。 象征寓情法 b 论题随笔法 c 依事抒情法 d 睹物思人法 答郭沫若的《鹭鸶》、鲁彦的《杨梅》是(d ) 叙事散文 b 写景散文 c 记人散文 d 状物散文 答案: d 刘白羽的《长江三日》和李健吾的《雨中登泰山》是( b)。 叙事散文 b 写景散文 c 记人散文 d 状物散文 答案: b

4. 茅盾的《脱险杂记》、杨绛的《干校六记》是(a )。

a 叙事散文 b 写景散文 c 记人散文 d 状物散文 答案: a

5. 鲁迅的《藤野先生》和艾青的《忆白石老人》是(c )。

a 叙事散文 b 写景散文 c 记人散文 d 状物散文 答案: c

6. .据考证，我国最早提出散文这个概念的罗大经是(d )。

a 汉代人 b 唐代人 c 明代人 d 宋代人 答案: d

7. 一种以优美语言非虚构地记叙人事、表达情意的文学体裁是( d)。

a 诗歌 b 小说 c 戏剧 d 散文 答案: d

8. 内容强调发表作者的见解，表达方式以形象议论为主的散文是( c)

a 记叙散文 b 抒情散文 c 议论散文 d 文化散文 答案: c

9. 以内容为记人叙事写景状物，表达方式以叙述描写为主的散文是(a )

a 记叙散文 b 抒情散文 c 议论散文 d 文化散文 答案: a

10. 裁。

a

1.

a

2.

a

3. 我国现代的散文指的是与诗歌、小说、戏剧并称的一种( c)体单行 b 散行 c 文学 d 新闻 答案: c 多项选择题 记叙散文可分为( )四小类。 记人散文 b 记事散文 c 写景散文 d 回忆散文 e 状物散文 答案: abce 景物散文的写法有 ( ) 风景记游法 b 象征法 c 状物特写法 d 描写法 e 夸张法 线索串事法有( )

a 物类线索 b 人物线索 c 联想线索 d 推理线索 e 事类线索 答案: ac 答案: ae

4.

a 答案: abc

5.

a 答案: bce

1. 答案: 错误

2. 散文题材的特点有( ) 真人真事 b 真情实感 c 不虚构 d 写个人的事 e 写历史事件 散文的特征除了题材广泛、文情并茂之外，还有( ) 真情实感 b 个性鲜明 c 写法灵活 d 形散神聚 e 篇幅短小 判断题 自我画像法是作者刻画自己外貌的写法。b 正确 错误 记叙散文是以内容强调抒发作者的感情，表达方式也注意用抒情的散文。b

正确 错误 答案: 错误

3. 抒情散文是以内容为记人叙事写景状物，表达方式以叙述描写为主的散文。 b

4.

5. 或理的散文写法。

6.

7. a 正确 错误 答案: 错误 象征哲理法是运用景物、故事说理的写法。 a 正确 错误 答案: 正确 象征散文的写法是借用某个具体形象的事或物，寄寓一种深沉的情正确 错误 答案: 正确 当代散文指的是短小精悍的以记叙和抒情为主的散文。 a 正确 错误 答案: 正确 我国现代的散文指的是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁。 a

正确 错误 答案: 正确

8. 西方散文指的是不分诗行不押韵的文章。 a

9. 识和见解的写法。

10.

正确 错误 答案: 正确 论题随笔法是在一个论题下用散文笔调稍微系统地论说自己的见正确 错误 答案: 正确 联类推理法是抒情散文的写法。 b 正确 错误 答案: 错误 简答题 a 1. 记叙散文可以细分哪几个小类?

答案:

1. 记人散文。 记人散文是记述“我”所了解人物的事迹，人物的肖像、心

理、言语和行动的散文。

2.叙事散文。叙事散文是以事件的发生发展为线索，以叙述事件为主要内容的散文。

3.写景散文。 写景散文是以自然景物和人工环境为主要内容，以描写为主要表达方式的散文。

4.状物散文。状物散文是以某一物件作为内容的主体，以描写和叙述作为主要表达方式的散文。

2. 风景记游散文，在写作上有哪几个重要环节?

答案:

1.描写逼真生动2.游踪交代清晰3.结合人文史料4.穿插个人感想

3. 散文以小见大常见有哪些做法?

答案:

1.以细小的局部反映宏大的整体

2.透过平凡的现象挖掘不平凡的本质

3.通过生活琐事引出深刻的哲理。 4. 通过平常物事抒发真挚感情

4. 散文有哪些主要特征?

答案:

1.体裁广泛2.个性鲜明3.写法灵活4.文情并茂5.篇幅短小

5. 散文概念有哪四种含义?

答案:

1.古代散文含义。我国古代的散文指的是散行单句的文章。

2.西方散文含义。 西方的散文指的是不分诗行不押韵的文章。

3.现代散文含义。 我国现代的散文指的是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁。现代散文含义通常称为广义的散文含义。

4.当代散文含义。 当代散文是范围缩得更小的一种文学体裁，指的是短小精悍的 以记叙和抒情为主的散文。当代的散文含义也就是通常所说的狭义的散文含义。

作文题

1. 用“一事铺陈法”写一篇散文。

要求：1.题目自拟

2.符合“一事铺陈法”写作要求，不少于1500字

3.不得抄袭

2. 用“自我画像法”写一篇散文。

要求：1.题目自拟

2.符合“自我画像法”写作要求，不少于1500字

3.不得抄袭

3. 用“依事抒情法”写一篇散文。

要求：1.题目自拟

2.符合“依事抒情法”写作要求，不少于1500字

3.不得抄袭

4.

(二) 用“人物二三事法”写一篇散文。

要求：1.题目自拟

2.符合“人物二三事法”写作要求，不少于1500字

3.不得抄袭

5.

(一) 希望是本无所谓有无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。根据这段文字写一篇议论散文。

要求： 1.题目自拟，立意与所给材料相关;

2.符合议论散文写作要求，不少于1500字;

3.不得抄袭。

第二章 诗歌习题

填空题

1. 诗人创作过程中，突然爆发出来的能使思路豁然开朗的一种精神状态，同时也是诗人形象思维从量到质的突变所产生的一种创造力是灵感。 答案: 灵感

2. 只要是诗，就应当把抒情放在第一位。 答案: 抒情

3. 由于汉语言的特殊性，除了节奏和韵律，平仄也可以形成音韵美。 答案: 平仄

4. 诗歌中的节奏主要体现为诗中顿和逗。 答案: 顿和逗

5. 诗歌中押韵的字，往往是诗行最末尾的一个字，因此这个字也被称作韵脚。 答案: 韵脚

6. 诗歌开展形象思维，创造艺术形象和艺术情境的主要手段是想象。 答案: 想象

7. 新诗指的是“五四”新文化运动以后出现的白话诗。 答案: 白话诗

8. 表现一个民族创世的传说和英雄斗争的历史，充满幻想和神话色彩的诗歌是史诗。

答案: 史诗

9. 通过叙述故事情节、塑造人物形象来反映社会生活，抒写作者对社会、人生的认识和情感的诗歌是叙事诗。 答案: 叙事诗

10. 诗歌是一种饱含情感和想象，以富于节奏和韵律的语言集中精炼地反映社会生活的文学体裁。 答案: 韵律

单项选择题

1. 以下这首诗所采用的结尾方式是(d )天安门前，焰火像一千只孔雀开屏，空中是朵朵去烟，地上是人海灯山，数不尽的衣衫发辨，被歌声吹得团团旋转„„ 半个世界站在阳台上观看，中国在笑!中国在舞!中国在狂笑!羡慕吧，生活多么好，多么令人爱，为了享受这一夜，我们战斗了一生!

a 自然收束 b 呼应开头 c 引起遥想 d 点题强调 答案: d

2. 梁小斌的《大地沉积着黑色素》，诗歌开头的一节只有两句“大地沉积着黑色素，大地沉积着黑色素”，这里所用的修辞手法是(b )

a 排比 b 反复 c 象征 d 回环 答案: b

3. 以下这首诗的开头所用的方法是(a )是哪里吹来/这蕙花的风——/温馨的蕙花的风?

a 设疑 b 比喻 c 层叠 d 起兴 答案: a

4. 下列关于意象的表述中，不正确的是(d )

a 意象指的是表意的象

b 意象中的“意”指的是作者的情感和想象

c 意象中的“象”指的是作者内心的想象

d 意象的形成过程不需调动以往的经验和印象

答案: d

5. 在诗歌中，放在第一位的应该是(c )

a 韵律 b 节奏 c 抒情 d 想象 答案: c

6. 诗歌层面之间显示出来的聚合力称作(a )

a 张力 b 凝聚力 c 合力 d 聚集力 答案: a

7. 臧克家的著名诗作《有的人》主要的修辞手法是(c )

a 比喻 b 排比 c 对比 d 反复 答案: c

8. 社会生活的内在感受

a

9.

不具体叙述生活事件，没有完整的故事情节，而是侧重表现作者对和体验的诗歌是(b ) 叙事诗 b 抒情诗 c 史诗 d 神话诗 答案: b 台湾诗人纪弦的诗作《你的名字》的开头所采用的方式是(c )

a 先言其他，再入正题 b 设疑比喻，造成吸引 c 开门见山，直接道来

d 设问起头，造成悬念 答案: c

10. 诗歌的节奏具体体现为诗中的(b )

a 顿和段 b 顿和逗 c 停和顿 d 停和逗

多项选择题

答案: b 1. 诗歌中的情感应该( )

a 饱满 b 真 c 健康 d 有时代感 e 纯粹 答案: abcde

2. 从内容和表达方式分，诗歌一般分为( )

a 叙事诗 b 旧诗 c 抒情诗 d 史诗 e 朦胧诗

3. 下列关于诗歌韵律的表述中，正确的是( )

a 诗歌的韵律只能体现在押韵上

答案: ab

b 诗歌的韵律除了体现在押韵上，还体现在节奏上

c 由于汉语言的特殊性，声调的搭配也可以形成一定的韵律

d 现代诗歌一般只要求押大致相近的韵

e 押韵的字只能是诗行最末尾的一个字

答案: bcd

4. 下列关于诗歌的表述中，正确的是( )

a

b 列的文学体裁。

c

d

古代的诗歌包括律诗、词曲等诸种文学样式。 当代诗歌专指词曲以外的狭义诗歌，是一种与小说、散文、戏剧并按内容和表达方式分，诗歌主要有抒情诗和叙事诗两种。 新格律诗的提出以闻一多和徐志摩为代表。

e 新诗的“新”是与旧诗相对而言的。

5.

a

b

c 会到的

答案: abcde 诗歌中必须饱含丰富的情感，这说明( ) 凡是真情实感，七情六欲都可以入诗 诗人可以把个人的刹时悲欢带进诗中 诗人所反映的生活现实和情感体验，应该是自己深切感受到的、体

d 所有的好诗都是从强烈的感情中自然而然地溢出的

e 只要是诗，就要抒情

答案: cde

判断题

1. 从内容和表达方式分，诗歌一般分为叙事诗、抒情诗和朦胧诗。(b )

正确 错误 答案: 错误

2. 诗歌的节奏只是指外在的声音节奏。(b )

正确 错误 答案: 错误

3. 叙事诗是通过情节和人物来串连的。(a )

正确 错误 答案: 正确

4. 现代诗歌一般只要求押大致相近的韵。(a )

正确 错误 答案: 正确

5. 心的情感和体验。

6. 抒情诗一般是通过对一些生活片断或事物形象的描绘，表达作者内(a ) 正确 错误 答案: 正确 自由诗的“自由”并不是“绝对的自由”。(a )

正确 错误 答案: 正确

7. 抒情诗一般不具体叙述生活或事物的全过程，没有完整的故事情节，也不塑造完整的人物形象。(a )

正确 错误 答案: 正确

8. 为了情感表达的需要，诗歌的诗句可以任意违反语法规范。(b )

正确 错误 答案: 错误

9. 外在的声音节奏和内在的情感节奏统一是诗歌的基本要求之一。(a )

正确 错误 答案: 正确

10. 抒情诗是以情节和人物来串连的。(b )

正确 错误 答案: 错误

简答题

1. 诗歌的节奏指的是什么，它有什么作用?

答案:

在诗歌里，节奏指的是语音、语调的有规律运动所造成的抑扬顿挫、轻重缓急等高低间隔和时间间隔。

节奏在诗歌中的作用：诗歌中的节奏不仅具有凝聚词句和调节呼吸作用，还具有传达并唤起情感起伏变化的作用。

2. 什么是意象，诗歌中架构意象的方式主要有哪几种?

答案:

意象指的是表意的象。其中“意”即作者的情感和想象，“象”即作品中具体表现出来的形象。

架构意象的方式主要有：串接式、聚焦式、堆叠式、跳跃式。

3. 试举例说明应如何增强诗歌的张力?

答案:

增强诗歌的张力可以从以下三点入手：

(一) 增强诗歌意象或意象之间的聚合力，让诗歌意象的情感内核更具普遍性，更接近人类的情感本质;

(二) 增强诗歌意象或意象之间的扩张力，让诗歌意象的形象外壳更具丰富性和多样性;

(三)让诗歌的音韵、句式与诗歌的情感相应，达到相辅相成的艺术效果。

4. 简述诗歌的特征。

答案:

注重情感的抒发、注重意象的营造、注重张力的扩充、注重字句的锤炼、注重音韵的和谐、注重行列的形式。

5. 简述把握诗歌押韵的密度和方式的一般方法。

答案:

一般而言，要根据诗的内容和情感浓度来决定押韵的疏密和方式。

表现豪情壮志，比较激越的诗，可以押密一些，或一韵到底，使诗读起来一气贯通，急促有力

表现婉转深情，比较缠绵的诗，可以押疏一些，或者采取换韵的方式，使诗读起来一唱三叹，宛转深沉。

作文题

1. 你见过草原吗?想象过草原吗?请以“草原”为题，写一首诗。

要求：1.在内容和表达方式上，以抒情为主;

2.修辞方法不限;

3.不少于16行(包括16行)。

2. 请以“河”为题，写一首诗。

要求：1.在内容和表达方式上，以抒情为主;

2.运用象征的修辞方法;

3.不少于16行(包括16行)。

3. 夏夜的星空，是那么美，那么遥远。仰望星空，人们往往由宇宙无穷、人生有限的感慨而产生种种思索。

请以“遥望星空”为题，写一首诗。

要求：1.在内容和表达方式上，以抒情为主;

2.运用比喻的修辞方法;

3.不少于16行(包括16行)。

4. 请以“卫士”为题，写一首诗。

要求：1.在内容和表达方式上，以抒情为主;

2.运用比喻的修辞方法;

3.不少于16行(包括16行)。

5. 请以“我愿„„”为题，写一首诗。

要求：1.运用排比的手法;

2.不少于16行(包括16行);

3.在内容和表达方式上，以抒情为主。

第三章 小说习题

填空题

1. 小说的，结构是指小说中局部与局部、局部与整体之间的关系。

2. 悬念是小说情节艺术引人入胜的最主要因素。 答案: 悬念

3. 细节是情节的基本组成单位。 答案: 细节

答案: 结构

4. 以人物为中心结构的小说是性格小说 答案: 性格小说

5. 从语体分，小说可分为文言小说、白话小说、诗体小说等。 答案: 白话小说

6. 所谓小说，就是一种综合运用语言艺术的各种表现方法，塑造人物形象， 表现人物性格，并由此来达到反映社会生活目的的叙事文学样式。 答案: 塑造人物形象

7. 人物是小说描写的主要对象，是小说形象体系的核心。 答案: 人物

8. 3. 表现人物内心世界为主要追求的一种小说类型是心态小说 答案: 心态小说

9. 情节是与人物紧密结合在一起的因素，是人物的关系、矛盾冲突演进的过程。 答案: 情节

10. 小说是一种叙事性的文学体裁。 答案: 叙事性

单项选择题

1. 话本小说、拟话本小说、章回体小说、书信体小说、日记小说以及笔记小说是按照(d )标准划分的类别。

a 创作方法 b 语体 c 题材 d 体裁 答案: d

2. “人死了，有一块红土作为永久栖息之地，那就是坟墓。可记忆呢?哪里是埋葬记忆的坟墓?他想让之死亡，偏偏越来越无法淡化，而且牵引他踏上这条石板铺砌的人流如潮的山道„„”这个小说的开头采用的方法是(c )

a 介绍法 b 描述法 c 议论法 d 对话法 答案: c

3. 鲁迅小说《药》的结尾夏瑜坟上出现小花圈这个细节作用是(a )

a 深化作品主题 b 突出人物性格 c 推动情节发展 d 形成完整结构 答案: a

4. 莫泊桑的短篇小说《海港》之所以具有强烈的艺术震撼力，主要是运用了(c )情节因素。

a 悬念 b 意外 c 巧合 d 对比 答案: c

5. 以人物为中心结构的小说是(b )

a 故事小说 b 性格小说 c 心态小说 d 心理小说 答案: b

6. 故事小说、性格小说和心态小说是以(d )为划分标准的。

a 题材 b 语体 c 创作方法 d 内容特征 答案: d

7. 小说作为一种文学样式的名称，在我国最早出现在(b )

a 《大学》 b 《汉书》 c 《庄子》 d 《论语》 答案: b

8. 小说一词，最早出于(c )

a 《论语》 b 《孟子》 c 《庄子》 d 《汉书》 答案: c

9. 《十日谈》是属于(a )

a

1.

a 案: b

故事小说 b 性格小说 c 心态小说 d 公案小说 答案: a 托尔斯泰长篇小说《安娜?卡列尼娜》的结构属于(b ) 单线式结构 b 复线式结构 c 蛛网式结构 d 辐射式结构答 多项选择题

10. 短篇小说的开头写法主要有( )

a

2.

a 答案: abcd

3.

险境法 b 倒叙法 c 对比法 d 突转法 e 巧合法 答案: acd 刻画人物的方法有( ) 肖像描写 b 动作描写 c 概括介绍 d 环境描写 e 身份描写 小说情节的主要因素有( )

a 真实 b 巧合 c 意外 d 典型 e 悬念 答案: ad

4.

a 日谈》

1.

( )属于性格小说类型。 《红楼梦》 b 《红与黑》 c 《家》 d 《基督山伯爵》e 答案: abc 判断题 巧合是小说情节艺术引人入胜的最主要因素。b 《十

正确 错误 答案: 错误

2. 小说的情节叙述能使读者感到合情合理、可能可信时，情节才是真实的，甚至不管这是不是历史的真实。 a

正确 错误 答案: 正确

3. 典型情节往往是特定环境的产物。 a

正确 错误 答案: 正确

4. 王蒙的小说《春之声》采用的是蛛网式结构。 b辐射式结构

正确 错误 答案: 错误

5. 契诃夫的小说《套中人》运用的是专用一人为模特的方法塑造典型人物。 a

正确 错误 答案: 正确

6. 作者以叙述人的身份对人物内心世界进行分析和评价，可以比较冷静、细密、综合地观察人物的内心世界，这是刻画人物的内心独白法。 bwaishijiao

正确 错误 答案: 错误

7.

8. b

9.

环境描写可以间接地表现人物的性格和人物的情绪。 a 正确 错误 答案: 正确 肖像描写就是对人物的相貌的描写，是刻画人物的重要方法之一。正确 错误 答案: 错误 情节是性格的历史，或者说是性格的基础。 a

正确 错误 答案: 正确

10. 介于2万到10万字以内的小说为短篇小说。

正确 错误 答案: 错误 简答题

1. 短篇小说的开头有哪几种常见写法?

答案:

b

第三篇：大学基础写作教程复习考试资料西南政法大学

基础写作

一、主题

1. 主题的定义：通过文章全部内容所表达出来的基本观点和中心思想。

1主题是一种思想和观点，○是观念形成的产物，是作者对生活、对事物的一种认识、理解和看法。

2主题是文章观点和思想中最基本、最核心的。

3主题的表达要借助文章的内容。

2.主题力求深刻——指文章见识精卓，能够准确揭示事物的内核，揭示事物的本质和规律，达到一定的思想深度和哲理高度。

1主题是否深刻是衡量文章价值的重要标准。○

2主题深刻是思想深刻的直接反映，○因此，要做到主题深刻，最根本的途径还是在于提高作者自身的思想修养。

3要想主题深刻还必须做到多加思考。○要接近事物本质，获得事物的真实内核，必须对客观事物仔细观察，认真研究，反复琢磨必须下一番思索的苦功夫。

二、材料

1. 材料的类型，就其来源途径而言，大致可以分为直接材料和间接材料。

所谓直接材料是指作者在生活中直接得到的经验、体会和感受，所以也叫做第一手材料。它具有客观性和真实性的特点，能增加文章的可信性。它是作者在体验、观察、实验、调查中得到的。但这一类材料往往要受到诸如作者、时间、空间等方面的局限。

2. 材料在文章写作中的地位和作用——文章的物质基础

1写作前，材料引发写作欲望，触发写作动机

2构思中，材料形成文章的主题。

3写作中，材料使文章血肉丰满

4完成后，材料影响文章的社会地位(是否被读者接受和读者的接受程度，都与材料有着密切的关系。在实用文体中，我们需要大量的事实和理论材料来说明观点。在文学作品中更是如此，使读者理解并接受作品的思想)

3. 收集材料的途径

第四篇：敢于大学英语基础阶段写作课程教学大纲

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大学英语基础阶段《写作》课程教学大纲

课程编号：05

课程名称：大学英语写作课程类别：自主学习

大学英语的教学目的是培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译的能力。《写作》课程是实现提高学生写的能力的主要途径。

一、教学对象

大学英语基础阶段的《写作》课程教学的对象为入学时已掌握了一定的英语语言语法知识，一定数量单词和读、听、写、说等方面受过初步训练的高等院校非英语专业的本科生。

二、教学目的

本大纲的教学目的是：培养学生初步的写作能力，包括提纲，文章摘要，短文以及常用应用文写作，使学生能用英语较自由地表达思想，使他们能以英语为工具交流信息。教学遵循实用性原则，着重模仿实践，以适应社会发展和经济建设的需要。写作教学又是帮助学生提高英语水平的有效途径，是帮助学生真正掌握英语不可缺少的环节。

三、教学要求

能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题、写提纲和摘要，能就一定的话题或提纲、表格或图示，在半小时内写出120-150个单词的短文，能写信函、便条和简历。写作格式正确，表达意思清楚得体，无重大语言错误。

四、教学原则

学以致用，准确得体，积极实践，持之以恒

五、教学内容

1.通用词汇的准确选择与运用

1.1常用词汇：近似词;常用短语;固定词组

1.2修辞：明喻、暗喻、换喻、提喻、委婉语、反语、拟人、移就、矛盾修

辞、夸张、含蓄陈述

2.句子写作

2.1句子类型

句型1SVCs

句型2SV

句型3SVO

句型4SVOiOd

句型5SVOdCo

2.2基本句型的转换与扩大

2.3句子的准确性、简洁性、多样性的表达

3.段落写作

3.1段落的组成：主题句;支持句;总结句

3.2段落构成所遵循的四项基本原则：一致性、连贯性、完整性和条理性

3.3段落的扩展方法

时间顺序法

空间顺序法

列举例证法

对照对比法

因果关系法

定义展开法

分类展开法

4.文体写作

4.1文体类型：记叙文，描写文，说明文，议论文，应用文

4.2写作题型

根据段首句作文

根据提纲作文

根据所给关键词作文

根据标题作文

根据图表作文

根据所给文章写出摘要

4.3应用写作

通知、便条、请帖、简历、信函

六、教学安排

在《精读》教学中结合教学内容进行安排，也可举行课外写作专题讲座。

七、教学方法

1.充分利用现有教材中有关写作练习讲授写作基础知识，进行模拟写作。

2.精选范文，督促熟读、背诵，并结合改写练习加以借鉴吸收。

3.还可借助多媒体设施放相听音，写观感，写评论，做限时练习。

4.写作重在实践。课后要求学生每周自主写作不低于1学时。

八、教学检测

写作列入正常测试的必要内容;开展作文竞赛活动。

九、教学材料

除现用的精读教材外，还可自编写作教材。

十、参考书目

1.《大学英语教学大纲》，1999，上海外语教育出版社

2.《中南大学外国语学院英语专业本科课程教学大纲》，1998

3.葛传 ，1985，《实用写作》，上海译文出版社

4.万清新等编，1996，〈英语写作必备〉，青岛海洋大学出版社

5.许国璋等编，1996，〈中国英语教学〉，外语教学与研究出版社

6.秦穗等编译，1994，〈实用英语作文〉，湖南出版社

7.巫汉祥，1999，〈大学写作教程〉，科学出版社

8.王佐良、丁望道，1987，Introduction to English Stylistics,外语教学与研究出版社

9.史兴松，2000，〈大学英语写作指导〉，哈尔滨工业大学出版社

10.丁望道等编著，1996，〈英语写作手册〉，外语教学与研究出版社

第五篇：国家开放大学电大专科《基础写作》2021期末试题及答案（试卷号：2412）

国家开放大学电大专科《基础写作》2021期末试题及答案(试卷号：2412) 盗传必究 一、名词解释(每小题5分，共20分) 1.材料：一般而言，凡是被写作者用来提炼和表现文本思想的那些事实现象、理论依据和各种数据，都可称之为材料。因此，在具体使用中，“材料”这个概念就有了广义和狭义的区别。广义的“材料”概念，是泛指已被写作者关注并意识到具有某种写作价值而予以搜集积累以备选用的一切原始资料，包括事实形态的、理论形态的和数据形态的等等。狭义的“材料”概念，则是专指经过写作者的选择，已被或将要写入文本中，因而成为文本的构成因素之一的那一部分取自原始资料的事实现象、理论依据和各种数据。

2言之有序：“言之有序”就是要求文本的结构安排能够符合语言表达的线性特征所体现的本质要求，使文本思想内容的表现过程具有严密而又灵活的线性表达秩序，其目的在于使阅读者能够循此而最有效地实现与写作者的精神交流。要达到这样的目的，文本的结构安排应当遵循以下基本原则：结构安排要符合人类思维活动规律，结构安排要服从文本内容表现需要，结构安排要具有一定的审美效果。

3.语言的约定性：所谓语言的约定性，是指语言的根本特点在于语言与它所代表的事物之间没有必然的、本质的联系，语言与它所代表的事物之间的联系完全是创造这一语言的那个民族或人群的习惯的产物，是约定俗成的结果。这里所说的约定俗成有两层含义：一是就语言的创生而言，它是具有任意性的、非本质性的。这是它异于思维之处。二是就语言的使用而言，当语言符号与其所指对象之间的这种任意性关系被使用者所确认，它在使用中便具有了限定性，不能随意更改，否则便将直接影响人的思维及其交流活动的正常进行。正是因为语言的约定俗成性质所决定，语言只能是某一民族历史的产物，它不可能具有全人类性，而只具有民族性。

4.审美性文体：所谓审美性文体，即通常所说的文学创作中的几种文体，包括散文、诗歌、小说等。之所以采用审美性文体这个概念，意在突出它们作为人类运用艺术方式掌握世界的结晶而不同于其他文体类型的心理特征。在此基础上，文学由于使用语言作为自己的表现媒介，又具有与其他艺术相区别的表现特征。文学作为艺术的审美心理特征主要表现在：审美的超功利性特征、审美的感性(形象性)特征、审美的情感特征;

文学作为语言艺术的审美表现特征主要表现在：塑造艺术形象的间接性、反映社会生活的灵活性、揭示心灵世界的具体性。

二、简答题(每小题10分，共20分) 5.简述写作过程中对典型材料进行选择的要求。

答：(1)材料要最具代表性。材料的典型性，首先意味着在被选用的符合思想表达要求的同类材料中最具有代表性，能够以一当十，因而在同类材料中最具有表现力和说服力。(3分) (2)材料要最有精神启迪效果。材料的典型性，还意味着在被选用的符合思想表达要求的同类材料中最具有精神的启迪效果，不只是被动地或简单地完成印证或是体现写作者思想表达的任务，而且能够举一反三，积极地引发阅读者丰富的联想和深入的思考，甚至每读一次都会有新的感悟，因而特别耐读。(4分) (3)材料要具有可读性。材料的典型性，还有一个与它的以一当十的代表性和举一反三的启迪效果联系在一起的重要特征，那就是它应当具有可读性。这种可读性主要指由材料的鲜活生动所产生的使阅读者“一见钟情”的吸引力。(3分) 6.简述不同文体中层次安排的表现形态。

答：关于层次安排的方式，在以不同表达方式为主的不同文体中，会有不同的表现形态：

(1)在以记叙为主的各种文体中，有六种层次安排的基本方式：以时间的推移为顺序来安排层次，以空间的变换为顺序来安排层次，以时空交叉为顺序来安排层次，以材料性质的分类来安排层次，以作者的认识和感情发展为顺序来安排层次，以人物的意识流动为顺序来安排层次。(3分) (2)在以议论为主的各种文体中，有四种层次安排的基本方式：以并列的关系来安排层次， 以递进的关系来安排层次，以先总后分或先分后总的关系来安排层次，以比较的关系来安排层次。(3分) (3)在以说明为主的各种文体中，有三种层次安排的基本方式：以事物的空间组合关系为顺序来安排层次，以事物发展变化的时间过程关系为顺序来安排层次，以事物功能和特征的主次关系为顺序来安排层次。(3分) 总之，层次安排的根本手段是依据层次之间的一定的逻辑关系来安排层次。(1分) 三、分析论述题(共20分) 7.分析并阐述语言运用生动性的文体差异。

答：语言要生动，通常也是不论什么文体的写作都会提出的一种对语言运用的要求。与对语言的准确性、简洁性要求一样，写作中对语言的生动性要求的具体内涵也是因体而异的。

(1)理论写作中的语言生动，就不是指语言的通俗化或形象化，因为“书论宜理”，在理论写作，尤其是学术文章的写作中追求市俗化，乃至插科打诨、耍贫嘴，那只会令读者倒胃口。理论写作中语言运用的生动性，从根本上来说，是由语言表述形式的严密而流畅，与其所表达的认识内容的深刻而透彻相互结合，共同形成的一种令人茅塞顿开、酣畅淋漓之感。

(2)对实用写作而言，其语言的基本特色在于平实，即所谓“铭诔尚实”。实用写作通常使用通俗但却简洁，朴实而又流畅的语言，将需要告知的内容准确、清晰地传达给接受者。然而，平实并不等于平淡，好的实用写作同样会令我们获得一种语言的生动感。这是因为，实用写作是一种最直接地与接受者现实日常生活相联系的文体类型，在它那种通俗但却简洁，朴实而又流畅的语言表达中，适时地传达着生活中正在发生的变化，以及我们需要及时了解的新鲜知识，正是这种平实的语言与鲜活的信息相互结合，形成了实用写作所特有的语言的生动性。

(3)至于文学写作，语言的生动性几乎就是它的“专利”。从根本上来说，文学语言作用的对象不是我们的抽象理解，而是审美想象，所以判定文学语言生动与否的关键，不在于书面语言本身是否“丽”，而在于它能否有效地充分调动阅读者的审美想象活动。不能有效调动阅读者审美想象的作品，即使华辞丽句堆砌满纸，也毫无生动性可言;

能够有效调动阅读者审美想象的作品，即使字面平淡如“床前明月光”，也能令我们在审美想象中获得生动的美感。这正是文学写作所特有的语言生动性的真实含义所在。

四、写作(40分) 8.阅读材料，根据要求作文。

总有人在你逛淘宝时练口语;

总有人在你打游戏时，看完一章教材;

总有人在你熟睡时，回想得失，总结不足。不要抱怨成功的总是别人，那些风光背后，是你不了解的咬着牙的坚持。

请以“有关时间”为题，写一篇文章。

写作要求：

(1)自选角度，题目自拟;

(2)文体特征突出，表达方式恰切;

中心明确，内容充实;

结构完整，语言流畅;

书写规范，文面整洁5 (3)不少于1000字。

答：古代人没有长久的时间观念，当进入农耕社会之后，因为季节的更替，植物的播种和收获，始有时间观念。但不同的民族对时间的态度很不一样，有的认为时间是周而复始的，有的认识时间是一直向前流淌的。

为了精确计量时间，始有计时的仪器。人们从计时仪器中获知，在不同时间段完成相同的事情需要花费相同的时间中大致得知：时间时均匀流淌的。这是一个直觉的观念。现代人认为时间时均匀流淌的，并认为时天经地义的，其实并无确实的根据。

人们根据时间是均匀流淌的观念，不断设计更精确的均匀变化的计时仪器，一直到伽利略的单摆。人们才算找到一个非常好的理想的计时仪器。也只有在此之后才能建立经典的物理学。

所以钟表的设计只能说时满足了人们的理想，却不能证明是均匀流淌的，更不能证明时间是物质的。但从那以后时间作为一种存在为人们广泛接受。所有物理学的公式中的时间(T)是对称的，物理学没有规定时间流失的方向，而在现实中我们却从未发现时间的倒流。这个问题是最主要的，热力学提供了一种解释，但这个解释同样带来了麻烦(在这里我就不阐述了)，所以我要提出我的解释。

时间是用来标记量子事件的主观工具。

量子力学中的时间观念：光子在不发生量子行为时是没有时间流失的，因此光速无穷大，它在某一时刻，既在此地，又在彼地，表现出波的行为。当它撞上胶片时我们就检测到光子的存在，光子就发生了一个量子行为，时间呈现出来了，发生了量子行为的光子就再不时那种光波的存在了，也不可能倒退到那种情况了。因此时间是用来标志量子行为的发生的工具。时间再量子力学中是点性跳跃的。

宏观物体时时刻刻都在发生大量的量子态塌缩(量子行为)，时间在飞快地跳跃，因为它飞快，所以就近似看成它是线形流淌的，所以我们计量时间的方法不是以量子态的发生为根据的，而是经典的计时方法。在这种计时方法下，光速不是无穷大，而是有限大。这是宏观物理与微观物理最大的分歧。我认为这是因为我们所采用的时间观念不同造成的。