在校大学生创业教育论文提纲

论文题目：在校大学生创业意愿影响因素研究 ——以云南高校为例

摘要：在“大众创业、万众创新”的时代背景下,为支持大学生创业,国家出台了一系列政策。在此语境下,大学生的创业意愿持续高涨。创业意愿是影响创业行为的重要因素,通过对创业意愿的研究能较好地预测和引导大学生的创业行为。本文以云南省高校在校大学生为研究对象,基于对相关文献的审视,梳理了影响大学生创业意愿的指标体系。其中,个人因素和外部因素是影响在校大学生创业意愿的两大因素,基于此,构建了影响在校大学生创业意愿的双因素模型。采用调查问卷的方式获取一手数据,运用SPSS统计软件对在校大学生创业意愿影响因素进行了实证分析,得出了如下结论:（1）个体因素中的性别、生源地等会对大学生创业意愿有显著影响;（2）个人经历和自我效能对大学生创业意愿有显著影响;（3）外部因素中创业政策、创业教育、角色榜样（主观规范）、创业资金来源对大学生创业意愿有显著影响。基于上述研究结论,本论文从提高自我效能、宣传创业政策、开展创业实践教育、营造创业氛围和建设创业基地等方面提出了相关对策建议,旨在为政府、学校供给大学生创业帮扶政策提供理论依据和对策建议。

关键词：云南高校大学生;创业意愿;影响因素

学科专业：工商管理专业

摘要

Abstract

第1章 绪论

1.1 选题背景和意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2 研究内容和框架

1.2.1 研究内容

1.2.2 论文框架

1.3 研究方法和思路

1.3.1 研究方法

1.3.2 研究思路

1.4 本文创新点

第2章 相关文献综述

2.1 创业理论相关概念

2.2 创业意愿影响因素研究

2.2.1 创业意愿的影响因素

2.2.2 创业意愿的研究模型

2.3 创业环境对于创业意愿的影响研究

2.3.1 创业政策对于创业意愿的影响研究

2.3.2 创业教育对于创业意愿的影响研究

2.3.3 移动互联时代大学生创业研究

第3章 概念界定及指标体系构建

3.1 创业

3.2 创业意愿

3.3 在校大学生创业意愿影响因素指标体系

3.4.1 创业意愿影响因素研究审视

3.4.2 指标体系的构建

第4章 在校大学生创业意愿影响因素的模型设计与研究假设

4.1 模型设计

4.2 研究假设

第5章 问卷调查与实证检验

5.1 问卷设计和数据收集

5.2 实证分析

5.2.1 样本的描述性统计

5.2.2 信度分析

5.2.3 效度分析

5.3 假设检验

5.3.1 个体因素影响创业意愿假设检验

5.3.2 外部环境影响创业意愿假设检验

5.4 结果讨论

第6章 相关对策建议和展望

6.1 相关对策建议

6.2 研究展望

参考文献

附录 云南高校大学生创业意愿影响因素调查问卷

致谢