农村大学生创业教育论文提纲

论文题目：农业院校大学生农村创业意愿研究 ——以成都市两所院校为例

摘要：近年来,党中央出台《关于进一步推进支持农民工等人员返乡下乡创业的意见》《关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》等政策文件,支持各类人员下乡返乡创业,激活农村内部要素,以创业带动就业,促进农村经济的发展。乡村振兴战略的实施,需要各类人才的大力支持。农业院校大学生作为接受过专业知识教育与创业教育的群体,创新创业和责任意识较强,具备农村创业的能力。农业院校大学生应跟随时代潮流,响应国家号召,深入农村创业,为乡村发展做出贡献。创业行为起源于创业意愿,鼓励农业院校大学生深入农村创业时,应首先提升其农村创业意愿。因此,研究农业院校大学生农村创业意愿的影响因素,对农村经济发展、乡村振兴战略有一定的推动作用。本文通过对国内外创业、农村创业文献的梳理,结合农村创业和农业院校的实际情况,在计划行为理论、马斯洛层次需求理论和舒尔茨人力资本理论的基础上,以成都地区两所农业院校的499位同学为研究对象,开展农业院校大学生农村创业意愿问卷调查。采取描述性统计分析的方法,以此调查数据为依据,剖析此类研究对象关于农村创业的意愿,并应用SPSS22.0软件对数据进行二元Logistic回归分析,研究农业院校大学生农村创业意愿的影响因素,发现以下因素对农业院校大学生农村创业意愿有显著影响:个人特征因素中所读院校、生源地和校外实习经历（兼职）;家庭特征中家庭收入和家人支持程度;创业教育因素中参加过创业培训、自学过农村创业书籍和对创业培训感兴趣;自我效能感中对创业有独特的想法;创业动机中为成就一番事业;创业环境中农村创业政策、农村基础设施建设和农村风俗文化。对总体样本数据分析后,以成都市两所院校作对比,对四川农业大学样本和成都农业科技职业学院样本分别进行二元Logistic回归分析,比较影响两所农业院校大学生农村创业意愿因素的异同,发现参加校外实习（兼职）、家人支持农村创业程度等因素对两个学校的学生农村创业意愿均具有显著性影响,生源地、家庭年收入、处理突发事件能力、农村风俗文化等因素对两所院校学生的农村创业意愿影响不同。针对以上研究结论从个人、家庭、学校以及政府四个方面提出建议对策。

关键词：农业院校;大学生;农村创业;创业意愿

学科专业：农业管理（专业学位）

摘要

Abstract

1 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究目的与意义

1.2.1 研究目的

1.2.2 研究意义

1.3 研究内容与方法

1.3.1 研究内容

1.3.2 研究方法

1.3.3 技术路线

1.4 研究创新与不足

1.4.1 可能的创新点

1.4.2 研究不足之处

2 相关理论及文献综述

2.1 主要概念

2.1.1 农业院校

2.1.2 创业

2.1.3 农村创业

2.2 理论基础

2.2.1 计划行为理论

2.2.2 马斯洛需求层次理论

2.2.3 舒尔茨人力资本理论

2.3 文献综述

2.3.1 国外文献综述

2.3.2 国内文献综述

2.3.3 文献评述

3 农业院校大学生农村创业意愿调查情况

3.1 数据来源

3.1.1 问卷设计

3.1.2 问卷发放和回收

3.2 农业院校大学生农村创业意愿现状描述性分析

3.2.1 总体情况描述性分析

3.2.2 性别与农村创业意愿

3.2.3 所读院校与农村创业意愿

3.2.4 生源地与农村创业意愿

3.2.5 年级与农村创业意愿

3.2.6 专业与农村创业意愿

3.2.7 家庭年收入与农村创业意愿

3.2.8 父母创业经历与农村创业意愿

4 影响农业院校大学生农村创业意愿因素的实证分析

4.1 数据信度和效度分析

4.1.1 信度分析

4.1.2 效度分析

4.2 变量选择

4.3 模型选择及检验

4.3.1 模型选择

4.3.2 模型检验

4.4 模型运行结果与分析

5 两所农业院校大学生农村创业意愿影响因素的比较

5.1 两所院校基本情况比较

5.2 两所院校学生农村创业意愿影响因素比较

6 研究结论与建议

6.1 研究结论

6.2 研究建议

6.2.1 基于个人视角

6.2.2 基于家庭视角

6.2.3 基于学校视角

6.2.4 基于政府视角

参考文献

附录 成都市农业院校大学生农村创业意愿调查

致谢