新闻报道下大学生创业论文

2022-04-15

摘要:近年来国内高职院校学生就业形势不利,大学生创业逐渐成为带动就业的顶梁柱,同时是我国经济持续发展的重要组成部分。本次调研针对上海旅游高等专科学校的全体在校学生,通过问卷调查分析创业意愿对大学生创业的影响,提出对策。以下是小编精心整理的《新闻报道下大学生创业论文(精选3篇)》仅供参考,希望能够帮助到大家。

新闻报道下大学生创业论文 篇1:

对当代大学生进行创业教育时“六业法则”之探讨

摘要:通过对中山大学生创业孵化基地的经验归纳分析,总结对当代大学生创业教育过程中的思想和经验,提出今后建设创业孵化基地的注意问题,构筑了创业孵化基地的创业教育模式,提高对创业项目孵化的服务水平。

关键词:创业孵化 专业 学业 事业 未来

电子科技大学中山学院坚持以这样的方针指导对当代大学生创业的教育:“以专业为支撑,以科技创新和现代服务业为重点,紧密结合中山产业布局,大力开展大学生创新创业活动”。在这样的理念指导下开展大学生创业指导工作,经过八年来的摸索,积累了一定的经验,在此基础上,笔者对“六业法则”进行了有益的探讨。

所谓对当代大学生进行创业教育时的“六业法则”是指:以六个“业”来概括创业教育中的指导思想,即为——扶持创业,带动就业;立足专业,促进学业;结合产业,成就事业。

1 扶持创业,带动就业

根据国务院、省、市关于促进大学生就业的政策,我院和中山市劳动与社会保障局共建了“中山市大学生创业孵化基地”,占地面积1300平方,总投入资金600万元,共可容纳50个团队入驻,进行了实体店的集中式孵化试点,力争做到“学院搭台、学生唱戏、社会支持”,共同来扶持大学生创业,从而带动应届毕业生的就业。

中山市大学生创业孵化基地的部分创业团队先后获得中山市首批青年创业基金扶持、国家实用新型专利权、广东省科技厅创新创业立项资金扶持项目等。孵化过程中,李名兴团队创办的中创贸易有限公司、何龙祥同学创办的手绘服饰工作室和杨帆团队创办的中山市布恩网络有限公司三个创业单位先后获得中山市青年创业基金五万元的扶持。杨帆同学的布恩网络有限公司获得了广东省科技厅的人民币一十五万元扶持资金,禤静宜的新型巧克力加工项目获得十万元扶持资金。从上面这些事例中可以看出,整个社会都在关注大学生创业,具体而言之,是以社会保障部门为主体;人事部门辅助;共青团对创业教育和青年企业家提供帮助;科技部门对含有技术含量和科技创新元素的创业项目进行重点扶持;发展和改革局委办对创业场所的建设进行资金投入;教育部理所应当地担当对创业者进行教育的责任。

我院02级毕业生廖荣宏同学创办的公司每年都来学院招聘毕业生,累计已经超过了十人。杨帆的布恩网络有限公司录用了我院的九名毕业生,另外还有三十七位兼职的大学在校生负责销售和推广,这都是在实实在在地以创业来带动就业。杨帆同学还以创业带动创业,帮助扶持了另外两个创业项目,一帮多,结对子,分享创业的经验。

可以说大学生创业在电子科技大学中山学院已初步形成氛围,更实现了以创业来带动就业的指导思想,经过短短不到一年的运作,创业孵化基地共提供将近80个就业岗位。尽管单纯从数据上来看,创业的学生在应届毕业生中所占的比例不算高,但是算上被创业学生开办的公司录用的大学毕业生们,就有了一定的数量,再以发展的眼光看待这个问题,今后将会走出一条更加宽阔的创业带动就业之路。

针对目前金融风暴第二波继续席卷而来的态势,大多数经济学家对大学生的就业大环境保持忧虑,鉴于此,我们只有在这种情况下,加大扶持大学生自主创业的力度,通过创业解决一部分同学的就业难问题,与此同时,创业较为成功的企业也能够吸纳另外一些学生的就业,不失为一箭双雕的良策。在这样的过程中,体现出了化解主要矛盾,探索多渠道就业的新理念。要抛弃以往的,单纯依靠数据,简单用阿拉伯数字说话的机械唯物主义思想,将眼光放得长远,用加倍的关注目光投向今后有大发展的创业项目,在今天的小范围内下苦功夫,将会逐渐成为未来的重要就业途径。更具调查显示,哈佛大学毕业生的创业比例高达百分之三十多,而我国目前的应届毕业生创业率不足百分之零点五,这样巨大的比例悬殊正说明了我们扶持创业的道路还可以走得多么辽阔。

2 立足专业,促进学业

电子科技大学中山学院的“中山市大学生创业孵化基地”中入住的孵化项目里面有三位学生依靠本专业创业,并成功申请了国家实用新型专利权:“轨道式多功能台灯”、“一种笔记本电脑散热架”、“ 一种360°音箱”,通过国家知识产权局审查,被授予实用新型专利权并颁发了证书。其中进行“轨道式多功能台灯”研发的团队凭借这样的一个专利证书,已经成功拿到了另外一张灯饰设计的订单,费用高达五万多元。

“一种360°音箱”创新科技研发工作室的创业团队依靠本专业自动化,成功研制机器人,并参加2009中国机器人大赛暨RoboCup公开赛,获2009中国机器人大赛全国一等奖。这同时也标志着学院学生在大学生创业的质量上有了很大提高。值得注意的是这样的一支年轻的创业团队中,所从事的创业项目都是和自身专业相匹配的,比如有艺术设计专业的学生进行电脑绘图,由机械设计专业的同学进行实体施工制作,由自动化专业的同学安装,整个过程都运用了各自四年来所学的专业知识。在刚刚参加完比赛之后,这支团队就收到了来自大洋彼岸的美国订单,要求制作一种亮有“OPEN”标志的LED显示灯,经过了一个多月的技术攻关和产品生产,第一批样品已经远赴重洋,打入了美国市场。

在论述对当代大学生进行创业教育时的“六业法则”的“立足专业,促进学业”这两业中,我们列举了发明专利的同学正面的例子,不妨也看看不立足于专业,没有促进学业的反面例子吧。在2008年初,《中山商报》正版报到了三位在校大学生,而且是大一新生,在学校附近开设台球馆的事迹。可是,好景不长,随着岁月的推移,市场经济的浪潮无情地冲击着这样的一叶扁舟,半年时间内,这间台球馆实现了扭赢为亏,继而扩大亏损金额,迫于经济压力他们转行做起了景德镇的陶瓷生意,从老家江西景德镇运送高档的陶瓷来到中山市场零售,可惜的是,门可罗雀,生意一落千丈甚至不如台球馆,三位小有名气的“创业明星”一如流星闪过,滑落在了市场上。本文作者和创始人之一的徐昀同学进行了深入探讨,最后得出的结论就是如此的让人警醒:创业要和自己所学的专业结合,如果不是和专业结合的创业项目,也许有市场,但是创业者无法驾驭这样的航船,也许有利润,但是因为无法做到行业内专业人士那样的兢兢业业无微不至,最后就会在细节上输给对方,在商品经济潮流的汹涌澎湃中败下阵来。于此相反,立足于本专业,可以学以致用,可以互为补充,成为理论与实践相结合的最好的课堂,成为检验学习成果的一次机会。随着创业的深入,还可以大幅促进学习的积极性。

正如来自重庆的女同学刘渊所总结的,她所学专业是物流,所从事的创业项目,是将家乡的黄莲通过物流运作,运送到广东中山来,再进行筛选和包装,将其中的精品卖1到附近的五星级宾馆中,借助广东人担心“上火”喜欢和黄莲水的习惯,成功实现了创业起步阶段的飞速发展,已经将自己的物流公司开到了广州。也就是说,时代进入了这样一个不再是末位淘汰,而是必须首位才能生存的境地,要么做到行业的专业第一,要么就被无情的市场扫地出门,这样严峻的形势下,只有和专业结合,才能屹立于创业的风口浪尖,使得创业和学业两者双促进,双丰收。

3 结合产业,成就事业

在我们已经建成的孵化基地一期工程和二期工程中,入孵团队主要是立足本专业,结合中山的服装、灯饰、物流等支柱产业展开的电子商务、现代服务业等方面的创业。孵化基地中的李明蔚同学,成功在沙溪镇开办工厂生产服装,现已月收入高达30万,其中的利润高达每月七万元,成功的要素就是结合了中山的支柱产业——休闲服装业,俗话说的背靠大树好乘凉,创业的过程需要非常智慧地利用天时地利和人和。所谓天时,就是政策支持大学生创业,人和是指要团队创业才能有所成就,目前已经不再是单打独斗能够走遍天下无敌手的时代了,需要的团队合作,最重要的一点,是把握好创业的环境,最求一个“地利”,努力去适应周边的经济大环境,和产业紧密结合,有的放矢,扬长避短,避实击虚,突出产业密集的优势,降低成本,提高核心竞争力。

已经提到的杨帆团队布恩网络有限公司的布恩网站超市电子商务助理系统,也是面对以中小企业五金公司为主体,面向全国知名的小榄等“一镇一品”的特色镇。从事灯饰设计的创业项目,结合的是古镇著名的灯饰产业;“旅游策划工作室”的旅游管理专业同学,瞄准的就是中山市特有的国父孙中山先生故居等旅游文化资源,结合中山的旅游产业来提供现代服务。

截止至09年12月,中山学院的创业孵化基地一共创造了人民币1218712元的产值,产生了124044元的利润。其中不乏月收入过万元的成功团队,已经可以称得上小有一番事业。

在结构上,我院立足两个阶段的创业道路:第一阶段是“分散扶持”, 就是支持部分大学生创业,但是面对不立足专业,没有结合产业的项目,进行化整为零的分散扶持,提供理论支持和咨询服务,对创业政策一视同仁地解答和帮助。第二阶段是 “集中孵化”,集中孵化就是建立统一集中的孵化基地,对项目进行细致认真的审核。

在步骤上,学院制定出大学生创业教育与创业体系。具体而言,共分为四个环节:创业教育、创业实训、创业孵化、市场转化。遵循这样的过程,让更多能够创造就业岗位,能够深刻立足于本专业发展,能够促进在校学生学习热情,能够结合中山的支柱产业成就事业的项目,通过孵化,走入市场,成为真正的傲立寒冬的梅花,不要仅仅做温室里面的花朵,霜一打就蔫的茄子。

在特色上,我院和中国联通中山分公司进行的校企合作扶持大学生创业试点,还有利用闲置资产盘活开设摩天轮KTV等多形式创业,不拘一格扶持创业,利用多种资源,盘活周边的人、财、物,整合所有能够调用的力量,帮助大学生的创业。

我院大学生创业孵化基地已经走出校园成功取得营业执照的有22家企业,已经成功入孵了有34家团队,在接下来的三期建设中,还将有21家团队入住,并探索在校外建设大型的一万平方米以上的孵化基地,进行大规模的孵化。

在推动就业工作取得实效的基础上,学院注重加强宣传工作,广东省的12家主要新闻媒体都对学院的中山市大学生创业孵化基地进行了相关报道,中央电视台《朝闻天下》也对创业基地做了长达4分多钟的新闻报道。学院更是将职业生涯规划和就业指导贯穿到四年的教育中,将创业教育作为对学生教育的重要组成部分,努力营造就业创业的良好氛围。

4 结语

我们谨将创业教育过程中的一些实例和从中得到的体会进行了归纳总结,升华为了这样的“六业法则”,不足之处还恳请原谅。无论再怎么天花乱坠的法则,都需要大家在实践中去摸索和应用,衷心地祝愿各位从事创业教育的同仁们能够从本文得到一些启发,也衷心地祝愿我们大学生的创业行动能够在从“中国制造”往“中国创造”的转变过程中,起到推动作用,希望更多的大学生能够圆他们的创业梦,成就他们的一番事业。

参考文献:

[1]张庆祝.大学生创业孵化基地建设理论初探[J].辽宁教育研究,2007,(8).

[2]徐江璞.大学生创业孵化机制建设问题探析.创业教育.

[3]苏益南.大学生创业环境的结构维度、问题分析及对策研究.徐州师范大学学报,2009年第35卷第6期.

[4]罗良忠.中国大学生创业环境与政策问题研究.未来与发展.2007,(7).

作者:黄李昌

新闻报道下大学生创业论文 篇2:

高职院校大学生创业意愿影响因素的调查研究

摘   要: 近年来国内高职院校学生就业形势不利,大学生创业逐渐成为带动就业的顶梁柱,同时是我国经济持续发展的重要组成部分。本次调研针对上海旅游高等专科学校的全体在校学生,通过问卷调查分析创业意愿对大学生创业的影响,提出对策。

关键词: 高职院校   创新   创业   意愿

习近平同志强调,“创新是社会进步的灵魂,创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径”。要想培养高职院校大学生的创新创业精神和基因,首先要清楚认识学生创业意愿现状及影响因素,进而提高学生的创新创业意愿,将创业落到实处,以创业带动就业,同时解决就业问题和经济发展问题。

一、研究现状及研究假设

(一)研究现状。

伴随着我国经济的高速发展,大学生创新创业能力的培养逐渐成为学校工作的重难点,可以说是机遇也是挑战。创业意愿的相关研究国外主要分为有计划行为模型TPB和创业事件模型SEE。Bird(1998)认为计划行为理论适用于创业意愿的分析研究,该理论认为创业意愿是由感知行为控制能力、态度、主观规范共同作用而决定的,创业行为又受创业意愿影响。在创业事件模型SEE中,Shapero和Sokol认为创业意愿可以通过感知期望、行为倾向和感知可行性這三个变量解释。国内方面,孙雷、庄娱乐对江苏省20所高校的在读学生进行了调查,采用计量分析方法,得出性别、家庭所在城市、成绩、就业目的等多个因素是创业意愿度的主要影响因素。李俊调研了上海市1000余名大学生,分析了目前高校大学生创业意愿不高的原因。

(二)研究假设。

在前期设计调研问卷时,小组将创新意愿、成就意愿、坚持意愿作为创业意愿的基础指标。经过对数据的分析,构建了大学生创业意愿与创新意愿、成就意愿、坚持意愿的关系概念模型。从而提出假设,创新意愿、成就意愿、坚持意愿对创业意愿呈正相关且影响效应较大,见表1。

二、调查问卷设计及调查样本特征

本调查问卷由项目组成员研究咨询共同编制,面向我校全体在校生,调查时间为2019年4月至5月。调查问卷采用李克特量表进行测量,按5分测量,5分为非常符合,4分为符合,3分为一般符合,2分为不符合,1分为非常不符合。问卷试图构建一个科学性、创造性和代表性的大学生创业指数体系,通过量化指标可以更加直观地看出影响大学生创新创业的因素。本文仅分析问卷中的创业意愿部分。

运用SPSS22.0软件综合分析调研的数据,综合评价调查研究的各项指标,参与调查学生为上海旅游高等专科学校2016级—2018级大学生,面向全校学生发放纸质问卷共1960份,剔除无效问卷15份,最终得到有效问卷1945份,对有效问卷进行统计,得出调查的样本特征,见表2。

三、调查结果分析

(一)性别对创新创业意愿影响。

本次调查问卷男生样本455份,女生样本1490份,男女生在意愿度上并无显著差异。男生的创新意愿略低于女生;男生的成就意愿显著高于女生;男生的坚持意愿显著高于女生。见表3、4。

(二)年级对创新创业意愿影响。

本次调查问卷大一样本1182份,大二样本632份,大三样本131份,三个年级在意愿度上并无显著差异。大一在创新意愿、成就意愿、坚持意愿方面都高于其他两个年级的学生,坚持意愿显著高于大三。

(三)创新意愿对创业意愿的影响。

通过调查发现,同学们对于创新方面的活动比较积极,平均值均达到3以上。创新意愿对创业意愿的影响,认为培养自己的创新意识和愿意通过创新工作或者学校更加便利,影响较大,分别为3.37和3.34,见表7。

(四)成就意愿对创业意愿的影响。

成就意愿高的人希望能够高标准地完成他人布置的任务,在日常工作中对自己要求较高,会尽全力达到某种标准,并且会不断完善自己。敢于尝试具有挑战性的任务,十分渴望事业上取得成就。通过调查问卷我们发现,成就意愿对创业意愿的影响,认为完成困难任务时感到快乐影响较大,为3.68,见表8。

(五)坚持意愿对创业意愿的影响。

曾经有人对初创企业做过粗略统计,将近90%的企业在前两年内倒闭,能坚持到五年的企业十分少,坚持下来又长远发展的企业就更少了。具体数字未必准确,但足以看出初创企业的存活率较低。通过调查问卷我们发现坚持意愿对创业意愿的影响,当别人劝我放弃时,我仍要继续克服困难完成工作影响较大,为3.27,见表9。

四、对策建议

本文试图通过此次调查问卷分析高职院校大学生创业意愿较低的具体原因,结合调研结果来看,有创业意愿的学生占有一定比例,但有强烈创业意愿的学生总数不多。经过对问卷结果进行分析,得到以下三点思考:

(一)积极参加创新实践活动,培养创新创业意识。

培养学生创新创业意愿,并不是要求每一位大学生都成为创业者,更不是要求每一位大学生都成为一个出色的创业者,而是想营造大学生创新创业的整体环境,让每一位学生都能感受到创新创业的未来发展趋势,在同学们的心里埋下一颗创新创业的种子。首先,学校可以充分利用年级大会、班会、志愿者活、图书馆等宣传媒体,高频传递创新创业思想和创业精神。还可以借助学生会和各类学生社团,积极开展各项创新创业活动和实践支持。学校相关部门可以分批次组织创新创业培训、创业大赛等培养学生的创新意识。其次,学校可以为学生提供多个创新创业教育实践平台,可以自己创建或同其他学校联合创建大学生创业园、创业培训中心等平台。依托平台开展创业实践训练,不断丰富创业经验,提高大学生的创新创业能力,激发创业精神。

(二)加强大学生心态锻炼,培养自我驱动力。

创业之路很长、很远,远没有想象中一帆风顺,更多的是惊涛骇浪。创业路上的艰难险阻可能会挫伤创业者的信心,加重创业者的心理负担,甚至可能导致创业失败。大学生积极向上的心态在创业中显得尤为重要。在创业中遇到问题时,要积极想办法解决问题而非逃避或者放弃,与此同时避免盲目性创业。目前高职院校大学生普遍缺乏精英意识,一些同学无法跳出舒适圈,安于现状。根据赫兹伯格的双因素理论,要加强在学生实现自我价值方面的引导,调动学生积极性,提升学生自信心,开拓创新创业意识,坚定创新创业理念。

(三)重视培养学生创新创业素质。

学校创新创业课程是培养学生创新创业素质的主要渠道之一,要最大限度地将理论与实践相结合,线上培养和线下培养相结合,共同发力培养学生创新创业能力。社会环境和舆论氛围在一定程度上影响着大学生创新创业能力,营造公平、公正、积极向上的氛围,借助公众号、小程序、新闻报道等媒体资源展开宣传。培养学生创新创业素质至关重要的一环是学生加强理论知识的学习,积累实践经验,多方面共同提高学生创新创业的综合素质。比如学生可以通过参加校内外的创新创业大赛,发现问题,寻找差距,积累实践经验。通过学习创新创业课程,加强基础课程知识的学习,树立正确的目标,激发学习兴趣,形成学习动力,提高创新创业能力。

五、调查的不足

中国是一个极具差异性的国家,本次调查数据尚未同其他高职高专院校、本科院校及全国地区院校对比。笔者猜想,东部地区和中西部地区的大学生的创业意愿应该有所不同,即便距离相近的上海市和江苏省、浙江省的大学生的创业意愿也会不尽相同。以上所述不足,由于时间和能力所限,调研深度和广度都有待提高,未能详尽之处敬请谅解。

参考文献:

[1]李俊.大学生创业意愿的调查与分析——以上海1256名大学生为样本[J].现代大学教育,2008(06):96-101.

[2].胡其亮,苏伯文.高职院校大学生创业意向影响因素实证研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2019(05):47-51.

[3]王磊,童俊,王凯.大学生创业型领导人才成长路径探析.[J].湖北工程学院学报,2018(09):90-93.

[4]刘鹏飞,曲艺.大学生创新创业能力现状及培养途径.[J].文化创新比较研究,2019(12):175-176.

[5]陈勇敢.合肥市大学生创业意愿现状与对策研究[D].合肥:安徽大学,2010(05).

作者:魏天宇

新闻报道下大学生创业论文 篇3:

大学生创业者形象的媒介建构

【摘 要】近年来,在大学生就业形势不容乐观和国家对于大学生创业的扶持的大背景下,媒体对于大学生创业的报道也不断增加。本文旨在对大学生创业者的形象进行分析,挖掘在媒体的报道过程中所塑造出的大学生创业者形象的特点及不足。

【关键词】大学生创业者 媒介形象 《楚天都市报》 《武汉晚报》

一、研究目的

近两年,大学生就业形势不容乐观,被媒体喻为“最难就业季”。而在普遍就业难的情况下,近年来国家对于大学生创业的扶持力度逐渐加大,在此背景下,媒体对于大学生创业的报道也不断增加,使其创业活动受到了社会的广泛关注。

而笔者发现,目前国内从传播学角度针对大众媒体对“大学生创业者”的个体形象构建的非常少,因此,本文着重分析在就业难和国家扶持大学生创业的大背景下,由媒体所塑造的大学生创业者的个体媒介形象是怎样的,从微观角度探寻由媒体呈现给广大受众的“大学生创业者”的形象。

二、研究方法

1、样本选择

(1)目标媒体:《楚天都市报》《武汉晚报》。武汉有100多万大学生,在全国范围内具有一定代表性;而作为在武汉市内发行量最大的都市报纸媒之一,《楚天都市报》和《武汉晚报》对都市话题报道较其他报纸更加集中,其对于大学生创业者的报道也更多,更全面。

(2)时间范围:选择2013年1月1日——2014月5月31日期间的每个周二、周三、周五为研究时间段。

(3)分析方法:选择《楚天都市报》和《武汉晚报》中的对大学生创业者的报道新闻,共得出了120个以创业的大学生个体为报道重点的新闻作为样本。

2、类目构建

(1)报道形式与体裁:新闻报道形式分为社会、科教、经济,题材是消息、通讯、专访等。

(2)报道对象及创业从事行业:是男大学生是女大学生?是个人还是群体?教育水平及所读高校?大学生创业个体所从事的创业活动在哪个行业?哪个产业?

(3)报道倾向:媒体在进行报道时对大学生创业的个体案例所持有的态度,支持、反对、还是中立?

(4)创业结果:大学生个体创业的结果是成果、失败还是只是进行了创业,有没有效益还是不得而知。

(5)报道语言:记者在进行报道时所用的语言、文字有何特点,什么词语出现频率较高,标题制作有什么特点?

三、研究结果

1、报道形式与体裁

对数据进行分析后发现,在《楚天都市报》和《武汉晚报》对大学生创业者的报道中,科教新闻所占比例最高,共有93篇报道,比例为77.5%;其次是经济新闻,比例为15%;社会新闻所占比例最低,为7.5%。

而报道体裁上,在《楚天都市报》和《武汉晚报》对大学生创业者的报道中,消息有90篇,通讯有18篇,人物专访有12篇,其所占比例分别为75%,15%和10%。由此可知,目前对大学生创业者的报道,主要集中在消息上,而消息由于其字数和版面限制,必然使对大学生创业者的报道倾向于创业活动本身的简单报道和描述。

2、报道对象

如表1所示,在两份报纸的大学生创业者报道中,男大学生占较大比例,达到52.5%,说明男大学生由于其性别和生理等因素更易于在创业活动中占得优势。值得关注的是,由大学生群体组成的创业团队占到了37.5%的比例,也说明媒体在报道大学生创业时,对男生和团队某种程度上更加青睐。

如表2所示,在报道中大学生创业者的学历水平上,绝大多数的创业者都是本科在校生,也有15%的肄业或退学的大学生也在报道中得到呈现。

如表3所示,可以發现一个非常有意思的现象,也就是985、211高校的大学生创业者与来自独立学院和高职大专的大学生创业者在报道中各占了37.5%,但通过二者对比发现,二者在创业内容上大相径庭,985、211高校的大学生创业者更倾向于在高新技术和互联网产业上,而高职大专的大学生创业者则集中于相对“低端”的服务业及零售业。

通过对数据的分析,如表4,笔者发现两份报纸对大学生创业者的报道中,对大学生的创业活动集中在3个方面。首先是高新和互联网产业,主要是如微信、微博营销创业等所占比例为30%,而与表3联系起来,我们会发现,从事这些高新和互联网创业的大学生大多来自于985、211高校,并且所学专业也大多与互联网有关。

我们也发现了作为传统的创业活动,销售和服务业各占27.5%,共计55%。值得注意的是,从事这些行业的创业大学生多为独立学院或高职大专学生。

3、报道倾向

如表5可知,在对大学生创业者的报道中,总的来说,正面评价和中性评价占绝对优势,比例为97.5%,正面评价为82.5%,这些正面评价的新闻报道主要包括创业动机、创业活动项目以及收益,负面倾向仅有2.5%,这说明记者的态度是支持大学生创业,这也与近年国家对大学生创业的扶持有关。但是,在对大学生创业者报道中,记者的感情色彩比较浓,大多数报道都集中于报道创业取得的成果,这也可能会对国家对大学生创业的政策,社会对大学生创业的看法,以及大学生更趋向于创业产生影响,而其效果还有待观察。

4、创业结果

从表6可以看出,《楚天都市报》和《武汉晚报》对大学生创业者的报道中,赚钱的大学生创业者占绝大多数,有70%都是通过创业盈利的,而亏本的只有3个。从这一反差可以看出,媒体在对大学生创业的报道上存在着较强烈的倾向。与报道倾向于正面相同,对大学生创业的结果也是倾向于正面的结果,也就是大学生通过创业实现了盈利。但是同时,大学生创业的成功率到底有多少,其创业活动是否具有持久性,媒体对此的报道却寥寥可数,媒体在对待创业活动时,并没有树立“理性创业”的报道观念。

5、报道语言及标题特点

通过对两份报纸的分析,笔者发现媒体在对大学生创业进行报道时,其报道写作语言以及标题制作存在着以下特点:

(1)标题着重突出“大学生”和“创业收益”两个关键词,如《大学生热销樱花饰品月入过万》《学中医的大学生网店月利润过万元》《大学生办家教中心,月入万元》《创业团队买男袜,7天收获8000元》等等,类似的新闻在标题制作上都突出了大学生的身份和收益的数目,甚至形成了“某某大学生从事什么创业,月入多少多少钱”的标题形式。

(2)在导语上,由于消息占多数,导致记者要用最简短的话语描述创业活动,样本中的新闻基本都在导语中完成了三要素:大学生创业,从事什么行业,盈利多少的介绍,通过导语基本可以知道整个大学生创业的基本情况。

(3)在报道语言上,对大学生创业者的报道中,记者大多直接表达了自己的感情和倾向。由表5可知,大多数报道都是正面的倾向,进一步分析可以看出,报道中经常出现“月入”,“热销”,“开办”等词,而这些词汇,通过媒体的放大,也成为了一般社会大众对于大学生创业者的看法。

四、总结与建议

《楚天都市报》和《武汉晚报》总的来说比较客观地报道了大学生创业的实际情况,也在一定程度上起到了引领社会舆论的作用。但是通过样本分析,也可以看出目前对于大学生创业者的报道仍存在着一定的问题值得改进。

第一、报道中,大学生创业的结果多为实现盈利,其报道也多围绕如何创业而展开,这很容易给读者造成刻板印象,将大学生创业与成功、盈利、赚钱等联系起来。李普曼认为个人既有的成见或头脑中的图像,很大程度上影响个体对事物的认知。刻板印象是一种简化和类型化的认知方式,对某一群体中的个体的认知忽略其个体差异,而把群体特征加诸于个体。①在现代社会,大众传媒在刻板印象的形成过程中发挥重要作用。《楚天都市报》和《武汉晚报》议题的不平衡性很容易影响到大众对大学生创业活动的认知,认为大学生创业都是好的,都是可以盈利的。所有报道中,反映大学生创业失败的案例相对较少,而事实是没有社会经验的大学生创业必然会经历非常痛苦的磨练,而媒体对此的报道也是少之又少,值得改进。

第二、通过《楚天都市报》和《武汉晚报》的报道可以发现,对于大学生创业的报道存在着标签化的现象。②对样本进行分析后发现,大学生创业报道都在刻意突出“大学生”的身份,很多创业活动本身并不具备新闻价值,但因为“大学生”的身份导致其登上报端,无非是为了吸引眼球,使人们对大学生创业者产生了固定的印象。

第三、《楚天都市报》和《武汉晚报》对大学生创业的报道有着“标题党”的现象,也就是在标题中有两个“突出”,即突出“大学生”和“大学生创业行业”。这一方面是为了满足新闻价值的需要,另一方面,刻意地进行突出,无疑使大学生创业活动本身的意义被冲淡,仅仅起到博人眼球的效果。

第四、在报道内容的倾向方面,虽然客观报道占到一定比例,但正面报道仍然是对大学生创业活动报道的主流,片面报道大学生创业的成功案例和盈利情况只会导致更多的大学生盲目的进行创业活动,如不加思考自己是否适合创业,其结果必然导致大学创业渐渐背离初衷。③□

参考文献

①周文,《“90”后媒介形象分析——以扬子晚报为例》[J].《新闻窗》,2012(2)

②董小玉、胡杨,《新生代农民工的大众媒介形象构建》[J].《新闻界》, 2011(2)

③金艳、宋健:《大学生创业者媒体再现的意义建构及缺失》[J].《湖北经济学院学报》,2014(2)

(作者:中南民族大學文学与新闻传播学院新闻学2011级本科生)

责编:姚少宝

作者:孙志鹏

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