微时代背景下大学生创业分析

2022-12-11

随着互联网的普及, 微博作为传播媒介的代表, 以‘短小精炼’为文化特征开创了新时代——微时代。微时代信息的传播速度更快, 传播的内容更具冲击力和震撼力。在这样的大背景之下, 当代大学生有了更多的发展平台, 各种自主创新创业活动也相继展开。

一、微时代的信息特点

(一) 传播速度快

互联网技术已经融入了我们的生活, 手机、平板、电脑等信息传播工具不断的更迭换代。移动互联网结合了“移动”和“互联网”的特点, 可以让客户终端人群随时随地和互联网互动, 这也造就了移动互联网信息传播的及时、快速等特点。

(二) 信息迷你化

新时代的人群逐渐青睐一种“快餐式”的文化消费方式, 没有耐心和精力接受冗长沉重的内容。而微时代正是迎合了大众的口味, 让信息接收设备或发送设备的体积在一定程度上“迷你”化。与此同时, ‘微小说’‘微视频’‘微电影’等一系列微文化应运而生, 填补了人们琐碎时间上的空白。

(三) 交互性强[1]

微信、微博等自媒体之所以有这么快的发展, 得益于自媒体使用者之间的互动性增强, 大家能够通过这些平台相互交流参与其中。在这些交互平台之上, 任何信息都是公开的、共享的, 每个人都可以点赞、评论, 表达自己的态度, 展示自己的观点, 发出自己的声音。这就改变了以往单一、单向的信息传播方式。

(四) 扁平化传播

数字技术使信息传递者与接收者位置互换、重叠并且逐渐变得模糊。在微时代, 信息传播的扁平化趋势更加明显, 每一个移动终端用户都是一个信息传播节点, 相比之前, 人们进行传播活动更加便捷、高效、平民化。微时代使得人人在对话中实现决策参与, 成为传播活动的主体, 令传播的长尾音效果更明显。

二、传统大学生创业面临的问题[2]

(一) 创业扶持政策不完善

尽管全社会人群都意识到了鼓励大学生创业的重要性, 国家政府及其各个地方也都出台了相应的创业扶持政策, 高校也实施一系列措施鼓励大学生创业, 可事实上, 各大高校中的大学生创业人数少之又少。

从根本上分析, 还是当下的创业扶持政策不够健全完善, 无法真正的根据大学生的创业需求, 提供对应的帮扶。再加上大学生创业原本就困难重重, 这才导致当下的大学生创业情况并不理想。

(二) 大学生社交圈单一化

大学生群体日常接触最多的就是老师和同学, 和社会人士的关联性少之又少, 在组建创业团体时常常会选择自己熟悉的老师和同学。整个团体成员的知识水平有限, 生活、交际圈较小, 综合素质相差无几, 各方面并不能够实现明显的优势互补, 这会给后续的创业道路增添许多阻碍。

(三) 高校教育存在滞后性

高校的创业教育措施是根据教育部下发的规定制定的相应教学目标、教学内容、教学计划。这样的创业教育在具体实施过程中无法和学生的自主创业理念完全契合, 以至于高校的创业教育基本上都是依附形式, 并不能完全的发挥出它的根本作用, 给高校大学生创业注入激情。

(四) 大学生创业定位模糊

在高校大学生组团创业这样的大背景下, 许多学生都愿意投身于创业的大军中。可事实上, 大学生的知识储备不足, 视野不够开阔, 团队整体的实践操作能力较弱, 以至于大多数的大学生创业团队都以失败告终。究其根本, 还是大学生团队在创业初期就无法切实的根据团队自身水平, 设定清晰且可实施的创业目标。

三、微时代给大学生创业带来的便捷

(一) 直接便捷

1. 扩大交际圈

我国的网民数量在不断的增加, 微时代信息传播速度快、平台交互性强等特点让大学生不用走出校门, 也一样可以通过互联网结识形形色色的社会人才, 积累扎实的社会人脉。

2. 增加创新意识

互联网时代信息的交流更加便捷、迅速, 再加上科技的不断发展, 人与人思想的碰撞很容易激发大学生的创新意识, 发现更多的创业契机。这大大拓展了大学生创业活动的空间。

3. 降低创业风险

微时代的信息技术尤为发达, 在创业过程中遇到各种问题, 都可以通过互联网的各个渠道求助, 获得相应的解决方案。技术在不断的进步, 创业风险不断减小, 一旦团队设计出了全新的产品, 就可以借助当下低门槛、广传播、便捷营销的营销渠道进行产品宣传。这样看来, 微时代给大学生创业的各个阶段都提供了对应的便利, 极大的增加了创业成功概率。

(二) 间接便捷

1. 政府扶持[3]

大学生创业需要良好的社会环境。伴随微时代的到来, 我国实施了一系列的大学生自主创业优惠政策来鼓励高校毕业生自主创业, 令创业带动就业。其中, 在2011年出台的针对高校毕业生自创业的优惠政策在税收优惠、覆盖在校、网络申领三个方面取得了全新的突破。

2. 学校引导

如今各大高校都开始鼓励学生自主创业, 在此我们以河北农业大学渤海校区为例。该校每个专业在每个学期都会开设创新创业实践课程, 并鼓励学生参加‘互联网+’、大学生创新创业大赛等各种比赛。此外, 该校还专门设有“渤海众创”创业中心, 旨在为每一位拥有创业能力的同学创造优越的工作环境。

3. 学生耕耘

当代大学生所接受的教育比较突破传统, 又受到了微时代的冲击, 很容易产生新奇的, 顺应时代的创意想法。大学生是创新创业的主体, 无论政府和学校怎样引导, 最终还是需要从学生本身出发, 让其自主、踏实的创业。创业之路毕竟是艰难的, 要想持续走下去, 大学生必须对创业有着坚定的信念。

四、微时代大学生创业项目分析

(一) APP应用开发

当下是全民移动互联网的时代, APP便捷了每个人的生活, 让每个企业都开始了移动信息化的进程。微时代社会, APP的发展更是迅速, 许多大学生创业团队都会把创意目标落点到APP开发上面。在大学生团队开发的众多APP中, “超级课程表APP”无疑是较为典型和成功的一款。

超级课程表是广州超级周末科技有限公司旗下一款针对大学生市场的校园应用, 现任CEO是年仅28岁的90后余佳文。该软件深受各高校大学生的喜欢, 几乎每10个大学生之间就有8位注册了此APP。由此可见, 超级课程表的出现不但给人们的生活带来了便捷, 还彰显着余佳文率领的大学生创业团队的成功。

(二) 创建“微店”

微时代最大的特点是“快餐化”, 每个人都在极力的把自己日常不必要的时间零碎化, 以做更多有意义的事情。微博、微信、淘宝等都是顺应微时代由生的平台产物。相较于其他各种创业项目, 创建“微店”也是比较受欢迎的一种。在此我们用“微商”来举例。

绝大多数大学生都是首次开店, 网上所开的微店[4]门槛相对较低, 所需启动资金较少, 十分适合大学生群体。再加上互联网发达, 许多人都会因为交易便捷、手续简单、耗时较少等原因选择直接在网上购买所需产品, 这样在无形之中为大学生的“微店”增加了固有的消费群体。

(三) “服务类”创业

随着当下社会现代化进程的加快, 越来越多的人每天忙碌于生活和工作之间, 没有更多的时间来处理餐饮这样的琐事。于是有人抓住了这样的商机, 开始了各种‘服务类’的创业。其中, ‘饿了么’网站尤为突出和成功。

“饿了么[5]”是由张旭豪等几位上海交通大学的学生在2008年创立的本地生活平台, 主营在线外卖、新零售、即时配送和餐饮供应链等业务。截至目前, 饿了么在线外面平台覆盖全国2000个城市, 加盟餐厅200万家, 用户量达2.6亿。

五、微时代大学生创业所需的准备

机会总是留给有准备的人, 经过上述的分析, 笔者认为微时代背景下大学生创业应当做好如下几项准备。

(一) 良好的心态

大学生创业注定是一条艰难的路, 有一个良好的心态才能有一个好的开端。成功固然重要, 但小小的失败也不要气馁, 要从失败中寻找经验, 充实自己。

(二) 优秀的团队

一个人的精力总归是有限的, 在创业之中要找一些合适的伙伴组建优秀的团队。团队成员最好优势互补, 有着共同的目标和上进心。这会给创业的道路减少很多阻碍。

(三) 清晰的目标

团队的创业目标要明确, 选择好的创业项目, 投入精力并保持热情去做。在产品的设计过程中要有清晰的规划, 切不可急功近利将步骤粗糙化。毕竟, 优秀的产品才会吸引更多的人。

六、总结

在不断发展的社会中, 互联网的规模在飞速的发展、扩大。微时代是互联网的产物, 在微时代背景下, 大学生创业享受来自社会、政府以及学校的更多便利。但微时代大学生在开展创业活动时要不断地提升自身的素质, 把握良好的创业契机, 组建适宜的团队, 将所学的知识用到实践中来, 然后用一个良好且坚毅的心态踏上创业这条异常艰难的路。

摘要:随着互联网的飞速发展, 微时代应运而生。本文主要结合微时代的信息特点以及传统大学生创业面临的问题, 总结了微时代给大学生创业带来的直接和间接的便利, 并对微时代大学生创业项目中的几个典型案例做了简要分析。最后, 文章还归纳了微时代大学生创业所需的准备, 并总结了全文。

关键词:微时代,大学生,创业项目

参考文献

[1] 尹大伟, 滕连有.新时代大学生创新创业教育探究.鄂州大学学报[J].2018, 25 (05) , 97-99.

[2] 孙恺.浅谈"互联网+"时代大学生应具备的基本创业素质.经贸实践[J].2018, (11) , 332

[3] 王帅领, 王晶洋, 吕凯.微时代下大学生创新创业实践与发展.文化创新比较研究[J].2018, 2 (10) , 154-155.

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