宏观经济学研究论文

2022-04-17

【摘要】学习高级宏观经济学能够使研究生比较完整地学习主流高级宏观经济学的理论模型,深化经济学思维方式,运用规范的建模体系,将数学方法与经济学语言相结合来分析实际经济问题,提高实证研究的能力以及学习了解更多宏观经济学的前沿内容,进而使研究生的经济学科研能力得到全方面提升。今天小编为大家精心挑选了关于《宏观经济学研究论文(精选3篇)》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

宏观经济学研究论文 篇1:

后金融危机时代的宏观经济学趋势研究

本文详细的介绍了后金融危机产生的各个阶段,以及国家所所采取的宏观调控措施及其最终取得的成效。同时还进一步的回顾了我国改革开放开始到如今所经历的七次宏观调控,将中国宏观调控的特色结合起来,并且进一步的反思了灾后危机时代,对于宏观经济学宏观调控的研究,最后也展望了未来中国宏观调控的发展,并且提出了一些新的想法。

一、关于后金融危机时代

世界上每一次突发惊喜危机,都会重新的构建起宏观经济学的研究方式,同时还会建立起一个新型的经济政策框架,而在经济危机发生之后的大萧条,是在政府通过不断的反思当中,逐渐的意识到劳动力所具备的重要性,而根据大萧条,之所以会发生秉承着不同的争论,大萧条,而自从美国在2006年春季发生次贷危机以来,该危机逐渐的席卷了美国,日本,等主要的经济市场,并且进一步的扩大发展为全球性的金融危机,而该危机主要发展则依次经历了四轮冲击在大多数投资者的关注之下,经济危机逐渐开始蔓延并且席卷到世界各地,而一直到如今,危机仍然没有及时的解决。而美国次贷危机之后的金融危机过去之后,世界的经济呈现大衰退的趋势,这是规模最大的全球性的经济危机,会给世界各地人民的经济以及政治带来不利的影响。同时,自从主流的宏观经济学面世以来,就面临着这个严重的信任危机。

二、研究宏观经济学主要方法

(一) 融合宏观金融学进行宏观经济学的研究

在美国次贷危机之前,宏观经济学与金融经济学之间并不相交流,基本上处于一种隔离状态。而在面對风险时对风险进行处理时,这两种学说秉承着两种完全不同的态度。在金融经济学研究过程当中,研究的核心问题为内生的风险。而宏观经济学对风险进行研究之将其当做一种外生的冲击,但是在本次美国次贷危机之后,宏观经济学将金融摩擦作为一个起点进一步的研究内生的风险,通过对于资产泡沫、收入差距、资源物配以及杠杆水平等进行研究,而将自己内部学说流派进行的研究同金融经济学研究内容相互交汇,而逐渐的新生出了一种活跃的研究领域即宏观金融学。

(二)在宏观经济学研究过程当中更注重摩擦以及异质性

但如今经济摩擦的态势之下,之前对宏观经济学进行研究的主题模型已经不能够直接套用,这就需要建立起一种显性的抑制性的宏观经济模型。而为了更好地对抑制性以及非线性问题进行处理,经济学家们逐渐地将自己的思维超越传统的均衡模型,而将自己的思维同金融经济学基础进行融合,建立起一种内生金融危机主要的建模方法,而考虑到宏观经济学当中的意志性,则主要的是从企业、金融中介以及家庭等三个维度出发,在每一个维度之上对于现有文献进行查阅,从而确定新型的研究方向。

在宏观经济不进行的过程当中经济学家们通常使用在市政微观经济学以及金融经济学当中所经常使用的对策略进行识别的研究方法,从而更好的确定在这一习俗当中所涉及到的因果关系,而这种方法往往超越了之前所使用到的时间序列以及宏观数据的实证方法,而对于异质性进行研究则使得对于宏观经济学的研究取得了新的突破。

三、中国宏观经济学家们的探索

为了做好中国宏观经济学领域当中的学术研究,同时使得经济学家们之间相互沟通以及交流,从而取得新的突破,我国发起了中国宏观经济学者论坛,主要的研究以及理解了在宏观经济学中使得中国经济增长,并且使中国的结构模型发生转变的主要方法。而怎么样能够在中国经济结构转型的过程当中保证使我国经济始终保持增长态势,这是经济学家所研究的主要问题。而针对于中国的宏观经济进行研究,则需要从我国的制度特征出发,并且还需要对其进行科学合理的解释,针对于如今中国经济增长速度逐渐缓慢的现象提出解决的方式,并且还需要进一步的调整我国的公共投资以及经济增速结构性,而这种抑制性的行为能够做好政府的宏观分析。

(一)分析中国在财政以及货币等方面的政策

如今有关的经济学家一直关注着中国近几年来有关于财政以及货币的政策,通过对于企业所得税改革进行研究以及实验可以看出想要进一步的提高企业劳动雇佣量,则需要使其所得税进一步的下降,并且从企业的投资以及创新两个角度进行研究,通过对异质性进行分析可以看出,小规模并且具有较高成长性的企业受到经济危机的影响较大。

(二)进一步的调整中国的宏观审慎监管政策

在国际视野上看,宏观审慎监管仍然处于摸索以及探究时段,因为做好宏观经济性的审慎监管的过程较为复杂,并且还需要监管人员具备有大局程度,能够从全局考虑,而通过使用dps记忆模型能够进一步的模拟中国的宏观经济政策,并且探究金融企业的建模,对于各种资本质量冲击的详细分析发现,宏观审慎评估体系能够进一步的调控中国的经济金融系统,同时降低其对于金融系统的影响力,从而进一步的保证中国的社会福利损失达到最低。(作者单位:安徽省滁州城市职业学院)

作者:邓挚婕 刘春花

宏观经济学研究论文 篇2:

高级宏观经济学课程提升研究生科研能力的途径研究

【摘要】学习高级宏观经济学能够使研究生比较完整地学习主流高级宏观经济学的理论模型,深化经济学思维方式,运用规范的建模体系,将数学方法与经济学语言相结合来分析实际经济问题,提高实证研究的能力以及学习了解更多宏观经济学的前沿内容,进而使研究生的经济学科研能力得到全方面提升。

【关键词】高级宏观经济学;经济学研究;研究生

近年来,随着经济学理论研究的不断发展和国内经济学教学科研水平的不断提高,经济学研究对经济学专业的研究生提出了更高的要求。宏观经济学作为基础学科,是其他经济学分支学科的主要理论来源。与初级、中级经济学相比,高级宏观经济学对同一经济问题的研究范围广而深,研究成果也最具有理论与现实意义。随着深入学习高级理论知识与研究问题的深层次化,该课程也成为提高经济学科研能力的关键。

一、文献综述

高级宏观经济学课程在国内各大高校研究生甚至高年级本科生阶段逐渐展开。经济学者们在不断研究新的经济问题的同时,也回头思考了这些为他们开展研究做出贡献的理论知识。关于高级宏观经济学课程学习以及该学科对研究生科研的作用,经济学者主要分以下三方面进行了讨论。

一是关于将高级宏观经济学与中级宏观经济学在学习方法与利用知识的比较研究。张运峰(2009)指出,与中级宏观经济学相比,高级宏观经济学分析问题的深度增加,分析经济问题时需要随着高级宏观经济学的学习而不断转换对经济问题的思考方式,从定义分析转变为模型分析,重视微观经济学基础并强调数学工具的重要作用,通过模型的积累和运用来提升个人的经济研究水平[1]。

二是关于高级宏观经济学课程教学与学习的研究。肖琴、代贝、文淑惠(2014)指出,在研究生或经济工作者的学习科研中,高级宏观经济学是不可或缺的工具,是提高学生宏观经济研究能力的重要推动力。并且通过调研,在数学知识学习、经济思维培养与训练、专业前沿知识更新这三方面深入研究了我国西部地区一些重点大学开设高级宏观经济学课程存在的问题,其中学生学习方法和知识储备方面的问题较多,并基于这些问题提出了一些可参考的建议[2]。

三是关于高级宏观经济学研究方法的探讨。钱颖一(2002)指出现代经济学研究需要规范分析框架,充分发挥数学工具的作用[3];成新华(2008)指出创造性思维能力的培养是提高研究生用宏观经济学知识研究经济问题能力的关键之一[4]。

综上所述,经济学者们普遍认为高级宏观经济学课程在提升研究生的经济学研究能力上具有促进作用,并且主要在知识储备、学习与运用过程等方面提出了目前存在的问题、学习要求与建议。

二、高级宏观经济学主要理论概览

20世纪60年代以来,货币主义、理性预期、真实经济周期理论出现并对凯恩斯主义提出了挑战。20世纪90年代,新凯恩斯主义与新古典主义不断融合,形成了现代主流的宏观经济学,并且经济学家对现代主流宏观经济模型的研究方法形成了两大共识——一般均衡与微观基础,这也是高级宏观经济学的基础分析方法。“长期增长”与“短期波动”是宏观经济学两个永恒的主体,高级宏观经济学也不例外。概述来说,高级宏观经济学主要有三大模块内容:长期增长、短期波动、经济政策[5-6]。

三、如何利用高级宏观经济学来提高研究生的科研能力

高级宏观经济学课程可以让我们更多地掌握现代宏观经济学的前沿内容,培养我们更加缜密的经济思维与更加深入的经济分析方法,从而提高经济学的学术研究水平。该部分将关于该课程如何提高研究生的经济学研究能力提出了四条建议,这些要求应贯穿于研究准备过程、研究进行过程、研究结束与评估过程、知识储备与更新过程之中。关键的是应记住,我们不是为学经济学而学经济学,更多的是为用经济学而学经济学。

(一)规范经济学建模思路

高级宏观经济学中的每一个理论都是由一套完整的建模而得出的。有一个正确规范的建模思路在进行经济学研究时非常重要,它可帮助我们有序、规范、正确地运用经济学原理和分析方法来研究不同经济环境、人、制度下的各种经济问题[7]。规范经济学的建模思路可以从源头上来提升研究生的经济学研究能力。

1.经济环境的提炼。经济环境描述是进行经济学问题研究的首要步骤。经济环境描述通常是对行为人、经济环境以及信息等一一界定,分为两方面:第一方面是总体的描述,以供模型分析前的了解;第二方面是提炼出经济信息,以供模型分析时使用。对经济环境的不同提炼,所得出的结论也不同。我们要学会清楚并有针对性地提炼出与所要研究的经济问题有关的经济环境信息,这是建立我们想要的经济模型的基础。

2.合理假设的设定。该步骤在经济学研究中具有至关重要的地位。一个合理的假设是对前面所提炼出的经济环境的支持,不会使我们的经济研究产生“错误”的偏离,是建立出我们想要的经济模型的关键。比如在高级宏观经济理论中的理性预期假设,对得出更加符合现实的结论具有非常重要的意义。

3.经济规则的刻画。在建立经济模型时,我們需要对研究对象的经济规则进行刻画。在高级宏观经济学中,对于经济规则的刻画主要以经济制度表示,即大多使用市场经济制度,这样可以外生价格,方便我们分析行为人。当然也有内生的情况,如果研究的是经济制度对经济的影响、制定最佳经济制度这些问题,我们就需要将经济制度作为一个内生变量来建立经济模型。所以,我们需要针对不同的经济研究问题来看待如何去刻画经济规则,进而设置合理的模型。

4.均衡的理解。“均衡”在经济学中可以说是一个最重要的概念。在理论分析中,我们可以把它理解为“市场出清”“供求相等”。在现实经济分析中,我们如果继续使用“市场出清”等理论名词来寻找均衡,则不是很合理。在大多数现实情况下,我们无法发现“市场出清”,或者由于不完全信息存在,我们得出“供求相等”的满意结果,这时就需要转变对“均衡”的理解。在现实经济中,“均衡”应为现实中的经济可能处于的状态,如果出现了状态,即在现实中可以达到与个体行为相容的个体最优。对于“均衡”的理解在理论与现实上的区分,可以帮助我们在经济学研究过程中更好地理解一些经济现象,避免找不出均衡而在分析中出现错误结论。

(二)注重经济意义的表达

在使用高级宏观经济学进行经济问题研究时,需要运用大量高深层次的数理分析,致使有许多人可能逐渐认为自己研究的不是经济学问题,而是研究一个给出经济环境下的数学问题,导致我们在辛苦做了很多计算后得出的结论不知如何表达。经济学不是数学,经济研究需要用数学这一工具来分析所要研究的经济问题[7]。在高级宏观经济学模型中,许多概念都是用数学去定义,对经济环境的分析也通常是通过数学来表达,若不去深入学习数学,对于这种高层次研究的理解也就无从谈起,研究能力不可能得到提升。

但光懂数学知识也不是能提升个人经济学研究能力的充分条件,在用数学语言描述经济之后,我们更要有将这种数学语言还原回经济学语言的能力,即在使用数学工具分析经济问题之后,我们需要弄清它们的经济学含义[7]。目前我们的经济意义解释能力是非常薄弱的,因此,在日常研究时,我们需要加强数学语言与经济学语言相互转换的训练,以提升自己的经济学研究能力。

(三)提升实证分析能力

使用高级宏观经济学理论分析经济问题主要是定性分析,即建立模型并找出经济变量之间的各种相关关系。完整的现代经济学研究不仅要有定性分析,而且要有定量分析。定量分析主要涉及实证分析领域,使用统计学或计量经济学对所得模型结果进行检验,以保证使用理论分析的定性结果更具有准确性与预测性。因此,提升实证分析能力也是提升经济学研究生科研能力的重要途径之一。

(四)学习更深层次的前沿知识

经济学知识随经济研究而不断发展,我们在利用高级宏观经济学进行研究时,也要时刻注意通过阅读更高级的书籍和文献来进行有关知识的更新与综合,拓宽我们的研究领域,并提高分析复杂问题的能力。

这里举例说明一下高级宏观经济学领域的一个高级分析法——动态随机一般均衡模型(DSGE)。DSGE模型源于RBC模型[5],是将以前所学的新古典增长理论综合深化,把长期增长与短期波动放在一起研究考察,可以更全面地分析复杂的经济问题。

四、结论

高级宏观经济学从数学方法转型、经济思维培养以及使用该学科进行研究过程等多方面来提升研究生的经济学科研能力。此学科仍处于不断的活跃发展中,2018年诺贝尔经济学奖获得者保罗·罗默(Paul M.Romer)的内生增长理论又给高级宏观经济学的发展打了一针强心剂,希望高级宏观经济学在其不断发展中使研究者提高经济学研究能力的同时,也能更多地回馈社会。

【参考文献】

[1]张运峰.浅析宏观经济学中级到高级的五个转换[J].科技信息,2009(15):531-556.

[2]肖琴,代贝,文淑惠.高级宏观经济学在西部地区教学中存在的问题与对策研究[J].安徽农业科学,2014,42(18):6096-6097.

[3]钱颖一.理解现代经济学[J].社会经济体制比较,2002(02):1-12.

[4]成新华.宏观经济教学中研究性教学的探讨[J].大学教育科学,2008(05):53-56.

[5]戴维·罗默.高级宏观经济学(第三版)[M].上海:上海财经大学出版社,2009.

[6]曼昆.宏观经济学(第七版)[M].北京:中国人民大学出版社,2014.

[7]田国强.现代经济学的基本分析框架与研究方法[J].經济研究,2005(02):113-125.

作者:王文平 冷宗阳 刘之信

宏观经济学研究论文 篇3:

宏观经济学理论的研究探讨

作者簡介:颉迪(1981.9-),英文名字:MAHMOUD JAMEEL JDEED,性别:男,籍贯:叙利亚,学历:博士研究生,专业:国际经济,现工作或学习单位:吉林大学经济学院,研究方向:国际经济学。

摘要:在过去的50年间,凯恩斯主义者和新古典主义流派一直都在相互斗争,也因此产生了很多火花。最近,新古典流派通过货币主义和理性预期假设得到复苏,而凯恩斯主义者们也不甘示弱,提出了不均衡状态分析理论。本文对这两种在宏观经济学理论中最为重要和新颖的思想——理性预期假设和不均衡状态分析进行介绍。

关键词:宏观经济学理论;新古典流派;凯恩斯主义

一、理性预期假设理论(REH)

(一)理论简史

要想对理性预期假设理论的历史重要性有一个深入的了解,就不可避免的要提到货币主义,它给凯恩斯主义带来的冲击要大于对于理性预期假设出现给予的帮助。货币主义理论几乎是由弗里德曼(1968)一人单独创立的,从某种意义上来说,该理论促进了现代新古典主义流派的复苏。货币主义者强调货币供给的重要性,并认为对于政府而言,货币政策比财政政策刺激更有效。而凯恩斯主义者们则认为货币政策和财政政策都是有效的,甚至在某些情况下(比如流动性陷阱)财政政策反而更有效。货币主义者们提出货币政策对于实际产出会有个短期效应,但是由于从长期预期来看,期望利率和现实利率相等,所以货币政策不会对实体经济变量产生影响。从长期来看,货币供给变化产生的效应会被价格水平的增加而抵消掉。

在弗里德曼完成他的理论以前,费尔普斯曲线是一个被普遍认可的理论框架,用来解决名义收入分成价格层面和实际产出层面。弗里德曼首先提出了通货膨胀和失业之间并不是永远都能够划等号的。自然率假说理论(NRH)粉碎了现有的最佳稳定政策理论框架,决策者们再也不会去菲利普斯曲线上寻找最佳稳定点了,因为菲利普斯曲线已经不再适用了。自然率假说理论(NRH)指出,如果没有持续加速的通货膨胀或者通货紧缩,货币增长不会导致实际失业率和自然失业率之间存在误差。

(二)对于理性预期假设的质疑

尽管理性预期假设说一直在不断进步和完善,但是对他的批判也一直都没有停止过。理性预期假设最主要的条件就是经济主体要能够合理、充分的利用好他们所拥有的一切相关信息,从而形成对通膨的预期。但是,一些质疑者们,比如弗里德曼(1979),他就提出了理性预期假设并没有明确的解释信息是如何收集并充分使用的,也没有明确说明是如何利用这些信息来形成预测的。理性预期假设认定在形成预测时,所有的信息都是可用的,这也就要求所有人对于经济结构和运行过程都必须十分了解。

对此理论第二大质疑就是理性预期均衡收敛的可能性。Shiller(1978)就提出了这样的质疑:如果模型改变了,从而连带着原有的理性预期机制也就不再理性了,这样的话新的预期机制还能找到吗?另外,当这个新的机制出现时,他还会是理性的吗?如果是的话,它能够在短期内就发挥出作用吗?理性预期假设所提出的那种价格和工资的完美弹性,暗示着在瓦尔拉斯试验中的均衡价格下,会有短瞬的价格调整,然而这又与现实世界是相背离的。Modigliani(1977)宣称理性预期假设最大的缺陷就是通过实际案例证明了他的不协调性,这些案例揭示了该假说所产生的实际失业率和自然失业率之间存在着频繁的、持续性的误差。①

二、非均衡状态理论

(一)背景介绍

在宏观经济学的后凯恩斯主义中,有一项发展就是试图去融合凯恩斯模型和新古典主义模型,这种流派就叫做新古典-凯恩斯综合体。该综合体也是在尝试对一个宏观经济学行为提供一个微观经济学基础。首先,它揭示了流动性偏好和消费行为都来源于个体利用最大化原则,投资行为可以来源于利润最大化原则。其次,他通过把庇古效应引入凯恩斯模型中,实现了充分就业均衡。也就是说,价格弹性加上财富效应会确保实现充分就业均衡。第三,关于价格弹性轮流出现的假设引出了货币中性概念——新古典学派的理论,与凯恩斯主义者的结论正好相反。可以看出,这种把凯恩斯主义模型和新古典主义假设结合起来的特殊方法很完善,美中不足就是剥夺了凯恩斯主义模型的原本特征,并强迫模型以瓦尔拉斯实验过程为根基。

新古典—凯恩斯综合体从本质上来说是一个均衡的系统,但是凯恩斯主义系统则是一个非均衡系统,系统内部会广泛传播非主观性的失业,这些失业有时也会被偶然的抵制掉,但是整体上不会产生趋向恢复的内部倾向。他们尝试通过非均衡模型来解释失业,而不是用瓦尔拉斯试验过程来解释。

(二)最新发展成果

该理论研究方面的最新突破都是指向了对原有模型的缺陷的调整。他们特定的目标之一就是解释为什么价格没有改变,而不是当价格保持稳定时,会发生什么。同时,他们也尝试证明在不存在价格-工资刚性外生的假设下,不均衡状态也是可能出现的。与早先的固定价格模型形成对比的是,Benassy(1975)、Hahn(1978)和其他学者都尝试去解释失业和萧条价格内生是同时的。而在Dreze(1975)和Benassy(1975)研究的价格设定的非瓦尔拉斯试验计划中,机构在阶梯变化的市场价格下,无法购买或出售所有他们想要的。在这种完全竞争形势下,政府只要是处在垄断竞争环境中,就能够成为价格的操控者。Benassy的研究被普遍认为是第一个形成了一般非瓦尔拉斯试验模型,把价格行为内生化。

结论

最近关于非均衡方法的主要贡献就是提出工资和价格的缺乏弹性使得他们对于系统而言是内生的,而不是外生的结论。同样,价格设定行为的理性化也在限制定量模型中得到了发展。因此,非均衡模型也会获得与理性预期假设同样的信用,而他们都是以某些经济主体的理性最优行为为基础的,从而缩小了宏观经济学和微观经济学的差距。(作者单位:吉林大学经济学院)

注解

①Allen Drazen ,Recent Developments in Macroeconomic Disequilibrium Theory, Econometrica,283-305, (1980)

作者:颉迪

上一篇:物流业经济增长论文下一篇:生活化小学语文论文