高校资产信息管理系统论文

摘要：随着我国教学事业的不断发展和进步，高校的资产管理越来越受到关注和重视。高校资产的管理水平和质量，直接决定高校整体的实力和水平，也显示着高校办学的质量和资源配置，对高校以后的竞争力和长远发展都有着非常重要的影响。因此，本文将以新时代下的高校资产管理创新问题探究为题，进行详细的分析和论述，以供学者研究参考。今天小编为大家推荐《高校资产信息管理系统论文(精选3篇)》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

高校资产信息管理系统论文 篇1：

试析互联网+时代下高校资产管理的信息化建设

摘 要：互联网+时代下，高校资产管理拥有实现信息化建设的条件，但是当前很多高校过于看重教学与教研活动的建设，忽视了资产管理信息化建设。有些高校根本未能进行资产管理信息化建设，而是依然沿用传统的人工记录方式来管理资产，这导致大量资产闲置、浪费、损毁。如果这种情况继续下去，将会极大的降低高校资产的利用效率。本文主要通过分析高校资产管理现状，指出了高校资产信息化管理的优势，并提出了互联网+时代下高校资产管理的信息化建设对策。

关键词：互联网+时代；高校资产管理；信息化建设

现阶段，我国高校招生规模逐渐扩大，高校自身建设也逐渐得到发展，与此同时，高校的资产数量也就越来越多，这给高校资产管理增添了很大难度。为了能够满足该高校资产快速增长的需求，高校必须要构建一个资产管理信息化平台，以此来提升资产管理效率与质量，解决高校资产管理遇到的各种问题。

1 当前高校资产管理现状

1.1 信息化建设水平比较低

现如今社会已经进入到互联网+时代，但是一些高校的资产管理却迟迟未能实现信息化，或者信息化水平较低，这不仅影响了高校的资产管理效率，使资产无法发挥出最大价值，同时也极易导致资产的流失。另外，一些高校并未对信息化管理建设中投入太多的资金，也未购置比较先进的管理软件，设备的投入也非常少，这使得高校资产管理水平一直都处于比较低的状态。甚至有些高校还在沿用传统人工记录的资产管理方式，来对各项资产进行登记管理，工作人员的工作量非常大，也难以保证真实性。这是我国高校资产管理一直都处于被动局面的主要原因。

1.2 对资产管理不够重视

目前，大多数高校都将学校发展重点放在教学以及科研方面，对资产管理则相对较为忽视。再加之高校资产几乎每年都呈上升趋势，有些高校规模很大，又分为不同的校區，要想实现资产统一管理具有一定的难度。另外，正常情况下，高校对于固定资产管理这方面，应该成立专门的机构或部门来负责，但是因为高校相关管理体制并不健全，资产管理意识淡薄，因此常常出现资产管理责任不明确、责任与权力不匹配的问题，由此导致大量固定资产闲置、损毁的现象时有发生。

1.3 缺少必要统筹规划

因为高校对资产管理不够重视，因此也就未能对其进行科学的统筹规划，尤其是在固定资产购置方面基本上都没有一个合理有效的规划，这就导致固定资产重复购置现象较为常见，不但占用了高校的空间资源，也占用了高校的流动资金。现如今，高校逐渐扩大招生规模，固定资产数量需求增加，如若一直盲目购置，将会造成更加严重的浪费。

2 高校资产管理的信息化管理优势

高校运用信息化管理方式来进行资产管理，不仅能够可以利用先进的管理软件处理大量的信息数据，扩大资产管理范围，同时还能够按照一定的标准对资产进行分类，这不仅节约了大量的人力物力，还提升了资产管理效率。

再者，信息化管理方式能够实现信息数据共享。高校借助校园网络，将资产管理相关信息传到网络上，相关部门可以及时查询，了解设备购置情况，减少盲目购置行为。

另外，高校应用信息化的资产管理方式，能够实现资产的实时动态管理。因为高校在持续发展，资产尤其是固定资产的使用量也就随之增加，因此需要实时更新资产数据，以便为高校合理配置资产资源提供依据。在此基础上，高校各个部门之间也能够通过网络时常沟通联系，使资产资源的利用率达到最大化。

3 互联网+时代下高校资产管理的信息化建设措施

3.1 建立资产信息化管理平台

互联网+时代下，为了能够更好的进行高校资产管理，高校需要构建一个信息化管理平台，而该平台应该包含各种功能模块，比如仪器设备管理模块、网络系统维护模块等。每一个功能模块还应该进行更为详细的划分，例如仪器设备管理模块需要划分为通用设备、电气设备等子模块；而网络系统维护模块则需要划分为软件系统、硬件系统等子模块。除了上述比较重要的模块外，设备采购管理模块也十分重要，该模块的建设应用，可以使高校资产采购与管理融为一体，包含了申请、审核、验收等各个环节，这对资产审批工作以及后期的管理工作都有积极的作用。

3.2 提升资产管理人员的信息化管理意识

互联网+时代下，高校资产管理信息化平台建设更加容易。对此，高校应该抓住现有机遇，在此基础上，对资产管理负责部门以及相关人员进行培训，提升这些部门人员的互联网意识和信息化观念，以便能够尽快完成信息化平台建设，实现有形资产与无形资产的高效的管理。

3.3 实现资产管理信息的共享和统一管理

高校资产管理信息数据要能够实现共享，相关人员只要需要填写用户信息以及密码就能够获取相关资源信息，方便易操作，也利于对资产进行更好的管理。另外，高校建设的资产管理信息化平台，必须与高校目前使用的资产管理体制有效融合起来，以便于实现统一管理。在此基础上合理分配责任，将责任都落实到人，真正发挥信息化资产管理平台的功能。信息数据实现共享后，工作人员可以随时查询资产使用信息，对资产作出进一步的调配，相关领导也能够作出统一战略部署。总之，高校资产管理信息化建设过程中，有关人员一定要着重考虑信息数据共享问题，并且保证信息平台与现有管理体制相符合，可以进行统一管理。

3.4 不断更新完善信息化管理系统

因为现今各大高校建设的资产管理信息化系统平台都具有阶段性，即只能够满足某一阶段的需求，待到高校资产管理提高要求时，现有的信息化系统平台可能无法满足要求，如果不能立即作出调整，会引发很多新问题，影响高校资产管理的进一步发展。所以，高校资产信息化管理系统应进行不断的完善，尤其是软件系统要不断的更新换代，各个应用程序要随时能够进行优化，以此确保无论在哪一个时段，信息管理系统都能够满足高校资产管理需求，资产管理质量以及效率都不会受到影响。

结束语

总之，互联网+时代，高校资产管理必须适应社会发展需求，构建资产信息化管理平台，提升资产管理质量与效率，保证高校资产不会损毁或者是流失，以此来实现资产的合理购置以及高效利用。为了保证资产管理信息化平台始终都保持着先进性，系统平台软件要进行不断的更新，并不断提高管理人员的素质。高校也应该建立健全管理制度，将责任落实到人，同时做好协调监督工作，保证资产管理工作合理有序进行。

参考文献

[1]刘宇锋，蓝伟斌，黎国华.地方高校建立资产信息化管理系统的探讨[J].梧州学院学报，2014（3）.

[2]胡健，陆建刚，顾义军.高校资产管理信息系统建设与应用[J].行政事业资产与财务，2014（13）.

[3]陈彦彤.民办高校资产管理系统平台的建设研究[J].教育教学论坛，2014（7）.

[4]范黎，庄怡萍.对高校资产管理信息化的思考[J].河南科技，2013（3）.

[5]林文锦.当前高校资产管理工作面临的困境与对策[J].教育教学论坛，2012（36）.

作者：徐诗婷

高校资产信息管理系统论文 篇2：

新时代下的高校资产管理创新问题探究

摘要：随着我国教学事业的不断发展和进步，高校的资产管理越来越受到关注和重视。高校资产的管理水平和质量，直接决定高校整体的实力和水平，也显示着高校办学的质量和资源配置，对高校以后的竞争力和长远发展都有着非常重要的影响。因此，本文将以新时代下的高校资产管理创新问题探究为题，进行详细的分析和论述，以供学者研究参考。

关键词：新时代;高校;资产管理;创新问题

引言：在新时代的背景下，高校的资产管理是高校合理资源配置、提升资产利用率、提高核心竞争力以及快速发展的前提和基础，对于高校运营和发展有着非常重要的意义。在当前高校资产管理问题上，仍存在很多问题亟待解决，高校资产管理创新的话题也更加被受到重视，提升高校资产管理质量和效率，促进高校资产管理创新是笔者即将展开论述的主题。

一、高校资产管理创新的意义

（一）提升资产利用率，促进资源合理配置

高校是我国教育事业发展的重要组成部分，也是为国家输送人才的重要途径，对我国经济社会的发展建设有很大的促进作用。高校不仅要关注教学质量和效率的提升，还要对高校中的国有资产进行妥善的管理和处置，这样才能确保高校整体实力和竞争力的稳定发展，促进高校综合水平的提升[1]。高校合理的进行资产管理，有利于提升高校资产利用率，促进高校资源的合理配置。高校中的各种资产和资源，对高校顺利开展教学有着巨大的作用。在实际资产管理中，管理者往往更加注重高校资产的控制和管理，而忽视高校资产是否物有所用，资产是否发挥了最大的作用和意义，忽视了资产的利用率和资源的合理配置问题。在实际资产管理中，很多教学设备仪器在采购时，并没有完全了解和掌握仪器的具体特性和实用性，也没有考虑高校各部门所持仪器设备的重复率，仪器设备采买过于随意，导致很多仪器设备采购回来之后才发现实用性不强，重复率高，造成资源配置不合理，资源浪费等问题，降低了资产的利用率，影响高校资产管理的质量。因此，加强高校资产管理，对资产管理进行创新，才能更好的提升资源利用率，促进资源合理配置，提升高校的整体水平。

（二）提升高校整体水平提高核心竞争力

对高校资产管理进行创新和改革，有利于高校提升整体水平，提高核心竞争力。在当前时代迅猛发展的背景下，人们对高校的教学水平和整体实力越来越关注，高校的整体实力和水平也不只是单纯的考察高校的教学能力和水平，高校的资源配置、师资力量、资产水平和管理效率等都是人们考察的方向，对高校的整体发展都有着非常重要的作用。在新时代的背景下，高校要想提升整体实力和核心竞争力，必须在多方面进行改革和创新，加强对资产进行管理和配置，才能不断优化高校的各方面水平，促进高校整体实力的提升。在高校实际运营管理过程中，很多管理者资产管理观念不科学，对资产管理缺乏必要的重视和认知，在资产管理中管理方法不合理，没有建立完善的资产管理制度和规则，资产管理工作不全面，资产管理职责不明确，资产管理队伍不专业，资产管理人员架构不合理，资产管理监管不完善，导致高校资产管理过程中造成资源浪费和资源配置不合理等问题，使资产管理和资源发挥不出应有的作用，导致高校整体水平和竞争力的降低[2]。因此，对高校资产管理进行改革和创新，提升高校资产管理水平，建立完善的资产管理制度和资产管理监管体系是非常关键的，这样才能更好的促进高校整体实力水平的提升。

（三）促进高校快速长远发展

对高校资产管理进行创新，能够促进高校更加快速长远的发展。在经济市场的背景下，高校不断提升资产管理水平，完善资产管理体制，不仅是高校长远发展的前提和保障，也是符合社会经济发展的必然要求。随着我国经济社会的不断发展和进步，高校也必然要符合社会时代的发展需求，在资产管理和整体发展方面进行改革和创新，不断提升高校的整体实力和竞争力，才能更好的适应社会的发展速度，促进高效的长远发展。很多高校在实际发展中，为了适应社会市场的需要，不仅要从事教育和科研，还开展了很多其他活动，如：校办企业、对外培训等，以求提升高校的整体实力和竞争力，提升高校的经济效益。高校资产的不断增加不仅给高校运营提供了丰厚的物质基础，同时也对高校的资产管理水平提出了更高的要求。原有的高校资产管理模式和方法已经不能满足当前高校发展的需求，必须对高校资产管理进行改革和创新，运用先进的管理理念和手段，利用科学合理的管理方法，建立完善的管理制度和体系，才能更好的促进高校资产管理水平的提升，促进高校更快更好的发展[3]。

二、新时代下高校资产管理创新策略

（一）完善高校基础工作，提升管理意识

想要提升高校资产管理水平，对高校资产管理进行创新，必须要对高校的基础工作进行完善和提升，改变和提升高校资产管理观念和意识，为高校资产管理工作的开展打下坚实的基础。管理观念和管理意识对于高校资产管理工作的创新和发展有着非常重要的作用，只有在主观上对高校资产管理提升重视和关注，才能不断对高校资产管理工作进行反思和审视，才能想尽一切方法对高校资产管理工作进行改革和创新，从而提升高校资产管理的质量和效率[4]。因此，高校管理者一定要对资产管理新理念进行深入的学习和研究，提升自身的资产管理观念和意识，对高校资产管理提升重视程度，在高校原有的资产管理进行改革和创新。同时，要完善高校基础工作，对高校国有资产进行统一管理，提升各归口管理人员对高校资产的管理力度，并对国有资产施行严格的管理制度，完善资产管理风险防控制度，严格控制高校资产管理的风险，建立高效的资产管理队伍，提升管理队伍的整体管理观念和专业管理水平，提升综合素养，严格管控高校资产的采购、配置和使用情况，减少资源浪费情况的发生，提升高校资源利用率。

（二）利用现代化管理手段，规范管理行为

在科学技术如此发达的今天，高校要善于利用先进的科学技术手段，对高校资产进行管理，规范资产管理行为。高校可以利用现代化管理手段，建立完善的仪器设备管理机制，更加科学的对高校的资产进行管理。高校可以在设备仪器采购、配置和使用环节分别进行研究和考量，从多角度进行分析，完善高校设备仪器资产的管理处置流程，提升高校资产的管理水平和效率。同时，高校还可以建立相應的高校资产管理信息网，使各部门的人员及时了解高校设备仪器以及其他资产的管理配置情况，并对各部门的资产进行统一的管理和检查，提升高校资产管理效率，提升资源利用率，使高校资产管理风险得到降低。

（三）运用现代信息技术，建设信息管理系统

在高校资产创新环节，高校可以利用现代信息技术，建设相应的信息管理系统，进一步完善高校资产管理的水平。首先高校可以根据国家相应政策和制度，结合高校自身的实际情况和发展方向，建立统一的资产管理模式以及资产归口管理制度，引进先进的大型仪器设备，建立专家共享平台，为教学提供更优质的条件;其次，高校可以将闲置和报废的设备仪器进行合理的调剂和配置，建立处置平台，避免高校资源的浪费，最大程度的发挥高校资产的作用;最后高校还可以建立资产维修维护平台，对出现故障和问题的设备和仪器进行维修处理，定期对设备和仪器进行养护，提升设备仪器的使用寿命，提高高校资产的使用率，提升高校资产管理的质量和效率[5]。

（四）加强高校监管力度，完善监督管理体系

最后，在高校资产管理中，一定要加强高校资产管理监督力度，建立和完善高校资产监督管理体系，以促进高校资产管理水平的全面提升。高校要建立资产管理监督部门，并制定相应的资产管理监督制度，明确资产管理监督责任，并提升资产管理监督人员的专业水平和综合素养，严格按照相应的资产管理监督制度和流程进行资产管理监督，明确各部门的工作内容和职责，建立资产管理监督体系，提升内部监督的实效性，从而更好的促进高校资产管理的发展，促进高校整体实力和综合水平的提升。

总结：综上所述，在新时代快速发展、教育事业不断提升的背景下，想要提升高校的整体实力和竞争力，促進高校资源合理配置，提升资产利用率，就必须在高校资产管理中进行创新，不断完善高校基础工作，提升管理意识，利用现代化手段，规范管理行为，运用现代信息技术，建设信息管理系统，加强高校监管力度，完善监管体系，促进高校长远发展。

参考文献：

[1]王茹.新时代下的高校资产管理创新问题探讨[J].科技经济导刊，2020，28（18）：215.

[2]刘昭华.新时期下学校资产管理的模式及其方法创新[J].中外企业家，2019（22）：46-47.

[3]蒙灵芝.新时代下的高校资产管理创新问题探讨[J].科教文汇（下旬刊），2019（07）：13-14.

[4]肖惠群.某校固定资产管理问题及解决路径[J].管理观察，2017（27）：135-137.

[5]张洁.关于完善和创新高校资产管理的思考[J].东方企业文化，2015（13）：67.

作者：高健

高校资产信息管理系统论文 篇3：

基于大数据思维下的高校资产管理改革措施

摘要：大数据时代给予高校的资产管理模式带来了深刻的影响，加强大数据在高校资产管理中的应用能够充分发挥出资产管理在高校建设中的作用，为此文章就针对大数据思维下的高校资产管理改革措施进行了研究。

关键词：大数据思维；高校资产管理；措施

由于受到传统管理模式的影响，即使在大数据时代下，大部分高校的资产管理依然是处于传统的模式，存在许多问题，因此要提高高校资产管理水平，高校就要对当前资产管理存在的问题进行分析，并且结合大数据技术进行有效的资产管理改革。

一、大数据思维对于高校资产管理的影响

随着我国高校学生数量的激增，我国高校的建设规模也在不断地扩大，随着高校规模的扩建，高校的资产总量也在不断地增长，使得高校资产管理的数据量不断增加，但是当前大部分高校的资产管理系统都比较落后，使得高校的资产信息在传递过程中存在障碍，无法满足当前的信息查询需求。而且，由于资产信息管理系统的落后，使得大部分高校资产信息都无法得到更深层次的挖掘，当前高校资产信息系统需要发展，特别是在大数据时代下，需要对各种数据进行准确地分配处理并且作出正确的预测，提高高校资产管理效率。大数据主要是指数据的规模较大而且种类繁多，无法通过当前的主流软件来进行处理分析，随着大数据技术的发展，人们可以从海量的数据中准确快速地获取自己想要的数据，然后借助数据来进行决策，提高管理效率，为此，在大数据时代下，我国高校的资产管理系统的数据处理方式和技术都得到了改变，大大地提高了数据处理的效率。例如，大数据时代下，高校资产信息的数据总量可以达到TB级或者以上更高等级，可以处理的数据类型繁多，处理数据能够在1秒内得到结果，由此可见，大数据时代对于高校资产信息管理的影响十分重要。

二、高校资产管理的现状

（一）信息化建设管理不够完善

当前国家对于高校信息化建设是越来越重视，对于高校信息化建设的资金投入也越来越多，目前大部分高校的信息化建设程度还是比较高的，所以当前许多高校的资产信息管理设施还是比较完善，但是与之配套的人员、制度、管理方法等还不够完善。首先，在资产信息管理制度上，大部分高校依然是停留在传统的管理方法上，缺乏结合信息化建设来制定针对性的管理制度，特别是针对于高校资产的信息共享以及信息公开等内容上，依然比较落后。其次，在人员配置上，大部分高校也缺乏专业的信息化人员去管理资产信息，使得高校资产信息管理依然停留在自动报账、自动统计的自动化水平上。最后，在信息管理方法上，大部分高校资产信息管理人员依然是使用传统的管理手段，缺乏对信息化设备的改进和运用，使得资产信息管理效率得不到有效的提高。

（二）对于资产信息的利用程度不高

高校资产信息在管理过程中由于受到传统管理观念的影响，使得大部分高校的资产信息管理依旧是处于重视保存、轻视利用，使得当前高校资产信息的利用率不高。而且，由于高校资产信息管理人员的管理观念不够全面，认为资产信息仅仅适用于监督高校经济状况，而忽略了资产信息在高校管理和建设过程中的作用，因此导致高校的资产信息得不到有效的利用。

（三）缺乏智能化的资产信息管理平台

构建智能化的高校资产信息管理平台可以提高高校资产信息的处理效率，也是高校大数据处理的重要分析工具，但是目前我国大部分高校都缺乏智能化的资产信息管理平台，依然是使用传统的资产管理手段，比如进行抽样调查、进行资产数据分析等，这样的手段俨然会阻碍高校资产信息智能化建设，使得高校的资产信息管理依然是处于落后状态，无法发挥出资产信息在高校管理和信息化建設中的积极作用。

（四）存在资产信息管理条块分割现象

目前我国大部分高校的资产管理依然是处于条块分割的状况，使得高校资产信息也处于分割的现象，无法实现对高校资产信息的综合分析处理，比如当前高校的财务部门主要负责金钱账目往来的资产信息构建，基建部门主要负责高校水电、建筑物等资产信息的构建，使得高校资产信息的管理过于繁琐。而且在进行信息管理过程中，各个部门只需要负责好各自部门职责范围内的信息构建，缺乏与其他部门的资产信息共享和共建，大大地提高了高校资产信息整体处理的难度，降低了高校资产信息处理效率。

三、基于大数据思维下的高校资产管理改革措施

（一）形成信息化的资产信息结构系统

大数据思维下，高校的资产信息管理模式应当进行改革，加强构建信息化的资产信息结构系统，资产管理在高校管理中有着重要的地位，传统的资产信息管理模式需要通过人工或者计算机管理进行录入和管理，这样的方法管理效率较低，而且无法保证信息管理的质量，其次这样的管理模式也不利于各个部门之间的信息共享，无法对信息进行有效的处理。为此，加强构建信息化的资产信息结构系统是当前高校需要改革的地方，首先，高校要加强各个部门之间的信息数据传递，提高对资产信息的利用程度。其次，高校要结合大数据技术构建资产信息系统，将高校的资产信息纳入到信息系统当中，方便之后的信息查询处理。最后，为了更好地保证资产信息管理的规范性，避免一些违法现象的出现，比如钱权交易，高校也形成完善的资产信息管理制定。

（二）完善资产信息管理机制

由于受到传统信息管理模式的影响，当前部分高校的资产管理信息化程度并不高，无法发挥出资产信息在高校管理中的积极作用，因此加强完善高校资产信息管理机制是当前高校资产信息管理改革的重要措施之一。首先，高校领导要高度重视信息化建设，结合实际不断地完善各种管理机制。其次，高校领导者要加强各个部门之间的交流以及信息共享，不同院校应当结合自身实际制定不同的资产管理方案。最后，高校的资产信息管理内容较多，应当分成不同模块进行管理，提高管理效率和质量，比如有教学设备的资产信息管理、办公设备的资产信息管理等。

（三）加强对科学管理原则的运用

大数据具有特殊性，所以在大数据思维下，高校开展资产信息管理时，应当以大数据为依据，并且坚持科学管理的原则，加强高校资产信息管理改革。首先，高校要坚持先进性的原则，目前我国部分高校都通过将大数据和资产信息管理进行有效融合，进而提高高校的资产信息管理效率。所以部分信息化程度不高的高校可以借助这些先进的经验来加强自身资产信息和大数据两者之间的结合，提高资产信息管理效率。比如，高校可以加强对互联网技术的运用，通过加大设备的资金投入，购买先进的互联网技术和设备来提高资产信息管理的信息化程度。其次，高校在进行资产信息管理过程中应当遵循整体性原则，大数据是一个复杂的动态系统，在大数据思维下进行高校资产信息管理，首先就要掌握好大数据的特殊性，借助现代化的信息技术来将高校资产信息系统和网络系统相结合，有效地提高高校资产信息管理的信息化水平。最后，高校还应当坚持适用性的原则来开展资产信息管理，并非所有的大数据资源都适合高校的资产管理，所以高校在进行资产信息改革时，就要结合自身的实际来选择恰当的大数据资源，通过选取恰当的管理技术来提高资产管理效率。

（四）对资产管理进行统一规划

高校的资产管理目标就是实现高校资产的最大化利润，为高校未来的发展提供更多的资金，所以在进行高校资产管理过程中，就要应当进行统一规划管理，第一、为了实现资产管理信息化，高校可以通过聘请专业的计算机人才来设计完善的网络系统，从而实现对资产信息数据的集中化处理。第二、为了保证资产管理的规范性，应当建立完善的信息管理机制，并且设立专门的管理部门，加强对资产信息的管理和信息共享。第三、各个部门之间要进行相互配合，实现信息数据的共享，更好地实现部门工作目标。第四、在开展资产管理过程中，高校领导者要充分发挥出自身的管理作用，加强对资产管理的重视程度，提高资产管理水平。第五、为了更好地保证资产管理改革措施的落实，高校应当建立完善的奖罚机制，提高资产管理水平，比如设置资产管理负责人，每年学校结合资产管理的质量、资产管理对于高校建设的作用等多个方面对资产管理负责人进行综合评价，如果综合评价较高，则进行奖励，反则进行惩罚，更好地鼓励资产管理负责人认真开展工作。此外，加强对高校资产的监督管理也是非常重要，只有加强对资产的监督，才能更好地保证高校资产的规范性和合法性。

总的来说，大数据时代背景下，高校要结合大数据的特点来完善资产管理，最大限度地发挥出资产管理在高校管理中的作用，提高高校资产信息的利用水平，提高高校资产的管理水平。通过构建完善的资产管理信息化平台，快速地实现对高校资产数据的查询和数据，并且对高校资产的维修、报备等进行准确预测，更好地发挥出资产管理在高校决策中的辅助作用。

参考文献：

[1]王野.对大数据时代高校固定资产管理的研究[J].时代金融，2018（18）.

[2]郑建艇.大数据环境下高校固定资产的有效管理[J].中外企业家，2017（27）.

[3]滕雪松.大数据时代高校资产管理信息化建设探索[J].产业與科技论坛，2016（15）.

（作者单位：金华职业技术学院）

作者：叶霄