思想作风建设论文

摘要：各级机关在思想作风建设方面具有“成效显著、总体向好、虚功实做、自我加压”的突出特点，但仍然存在思想教育的针对性不足、学风建设的落实不到位、工作作风不够扎实、创新意识有待提高的问题，需要在今后的工作中采取有针对性的措施予以克服与纠正。下面是小编精心推荐的《思想作风建设论文(精选3篇)》，仅供参考，大家一起来看看吧。

思想作风建设论文 篇1：

加强医院员工思想作风建设的思考

摘 要：基于医院员工思想作风建设工作的落实，对实现员工的工作规范性、服务性提升有积极作用。所以，在强化医院员工思想作风建设的过程中，需要从培训、管理等角度入手，对医院员工的行为方式、工作态度、思想观念等方面进行专项调整，以此推动医院员工思想作风建设工作的创新发展。

关键词：医院 思想作风 建设

一、引言

随着医疗工作的多元化开展，注重强化医院员工思想意识、行为态度等方面的培训与管理，是卫生系统实现党风、行风建设的必然需求。在强调医疗事业标准化、规范化发展的前提下，落实“中央八项规定”精神，需要从医院员工的作风、工作态度等方面进行落实，所以，关于医院员工思想作风建设需要以职能转换、思想考核及行风管理为中心。

二、医院员工思想作风建设的现状分析

管理层在对医院进行监管过程中，其思想作风建设仍停留在“形式”，针对员工思想作风建设的管理工作，注重“八项规定”的精神落实，并以定期培训、职业责任宣传的方式进行落实，虽然实现了思想作风的整改与管理，但是，并没有从员工本身的传统道德观念、职业情感教育等多角度进行落实，进而影响思想作风建设的创新发展。此外，医院管理层在落实思想作风建设的过程中，并没有对医院的融资、管理效果以及组织结构等方面进行系统分析，医院的管理模式与员工思想作风方面的衔接不到位，从而出现思想作风建设止步不前的情况。最后，医院在落实思想作风建设的过程中，其管理工作只是以“四德”为依据，并没有对员工的服务态度、职业情感等方面进行系统筹划，进而出现员工思想作风管理效果不明显、无法推动医院思想作风建设快速发展的情况。

三、医院员工思想作风建设中存在的问题

1.忽略针对员工的信用教育。在对医院思想作风建设工作进行系统分析的过程中，发现医院存在信用缺失的现象，严重影响医院思想作风建设工作的发展，如医院在对药物、用药量等方面进行管理制度落实时，强调配药的治疗性，并没有对药物价格、医生的开药量等方面进行针对性管理，例如，部分医生为增加药量，以营养类药物进行补充，以此提高个人收益。医院忽略针对医院员工的信用教育，直接影响思想作风建设工作的落实，最关键的是部分医院员工以“红包”的方式，中饱私囊，直接影响医院整体诚信形象的建设与创新。思想作风管理体制并没有针对医院员工的信用、医德等方面进行专项落实，进而影响医院整体的社会形象及地位。

2.忽略思想教育工作的重要性。医院需要从医学、人性化、诚信、为人民服务等方面进行统筹发展，医院既要注重经济效益，又要兼顾社会效益，正是医院的“特殊性”，针对员工的管理偏向工作规范性，忽略员工的思想意识、服务态度，进而出现员工管理工作注重医护专业能力、医疗专业性，轻視职业情感教育、医院员工诚信工作态度及医护服务理念培养等工作的落实。国内现有的诚信市场发展仍不完善信用资源并不能实现时效共享，在此背景下，医院并没有明确的诚信构建标准，对员工思想作风建设体系的开展及落实等方面并不能进行系统筹划。医院没有对信用知识以及信用教育等方面进行针对性管理，导致信用文化建设工作无法实现全面拓展，信用教育与信用标准的相对缺失，直接影响医院对员工思想作风方面进行系统筹划。

3.缺少针对思想作风建设的管理体制。医院在构建管理体制的过程中，其本身的经营模式、管理方式以及经济效益等方面呈现多元化发展的趋势，但是，在对员工薪酬、战略目标制定以综合管理的过程中，并没有对医院文化的凝聚、落实以及诚信评价等方面进行综合管理，直接影响思想作风建设工作的层次化、系统化开展。在构建关于员工思想作风的管理制度时，并没有对医疗行业特性、员工需求以及医院本身的经营模式等方面进行综合分析，这是出现思想作风管理制度缺失的基本表现形式。医院缺少信用管理制度，虽然对员工思想作风进行战略目标融入，但是，思想作风管理水平仍然处在初级阶段，其思想作风管理的组织结构、职能、程序、信息资源利用等方面并没有实现全面落实，与思想作风管理的系统化、专业化方面仍有差距。

四、强化医院员工思想作风建设的有效途径

1.注重信用及医德的教育落实。在落实思想作风建设的过程中，医院需要对个人信用、医院信用等方面进行综合提高，这是推动医院思想作风建设的基础性工作。首先，在贯彻落实“十八大”精神、医德操守、职业准则的前提下，利用培训及职业情感教育，对各阶层员工的工作方式、工作执行力等方面进行全面管理，注重医院员工职业信用的培养，是医院实现思想作风建设创新发展的基础性工作。例如，医院可以采用案例共享的方式进行信用培训，以传播正能量的方式，对“人文医疗”、“职业诚信”等方面进行综合落实，进而提高医院各层员工的诚信意识，并培养员工的职业奉献精神。在对医院思想作风建设方面进行融合发展的过程中，需要从整体经营模式、管理理念等方面进行优化，医院员工思想作风的提升，

2.注重思想作风建设的系统筹划 。医院注重思想作风建设的系统筹划，并以行政部门的指导方针政策为核心，以医院经营的相关业务、人员、技术等方面的规范性发展为目标，构建多元化思想作风体系，以此实现思想作风建设的效用发挥。首先，需要从培训体系构建的角度进行调整，对医院员工的思想意识、从医素质、职业操守、行为准则等方面进行系统培训。其次，利用内控机制，对医院员工的工作方式、岗位职责及职业情感等方面进行专项管理。在完善内控机制的过程中，可以采用电话回访、示范岗等方式进行落实，以此实现医院各层员工的思想意识优化及工作规范性、服务人性化的提升。最后，思想作风建设的筹划是以医德传承、职业情感、工作规范化为核心，利用培训、宣传、监督、管理等方式，提高医院各层员工的思想意识。

3.注重员工的自我管理意识提升。在完善员工思想、作风、工作准则的自我管理体系时，医院需要按照现代医院制度要求，落实监督与人性化管理的经营模式，以此推动思想作风建设工作的创新、快速发展。首先，在迎合医疗事业发展、临床服务的前提下，构建预警机制，促使员工意识到“滥用药”的严重性，例如，对抗生素、肿瘤用药方面，以经济处罚的方式进行管理，这对医院员工的行业作风意识、廉政观念树立有积极作用。其次，注重企业内部管理制度与患者需求之间的协调发展，在树立“人文医疗理念”的前提下，利用培训及管理，提升员工的自我认知能力及文化素养，以此实现关于员工思想作风的“三好”管理目标落实。最后，以构建优秀医院文化为目标，在内涵发展上有新突破。要挖掘和落实医疗理念和医德精神，在利用社会监督、患者评价、内部管理、工作评价的前提下，对医院员工的服务理念、工作态度、行为作风等方面进行综合调整，以提高员工自我管理、自我监督的方式，实现思想作风建设工作的全面优化与创新。

五、结语

在对医院思想作风建设进行监管的过程中，需要从信用教育、职业情感培养、思想意识引导等方面进行综合分析，以强制性、合理性管理制度落为依据，对医院员工的思想作风建设进行综合管理，进而确保医院思想作风建设工作的快速落实。从医院员工自我管理、职业操守规范化的角度对医院思想作风建设进行系统分析，利用管理机制及培训体系建设，培养员工的自我约束、自我管理能力，对推动医院的思想作风建设有积极作用。

参考文献：

[1]谢乐辉，肖国平.转变·务实·帮带——加强党委机关思想作风建设的思考[J].政工学刊，2015，（10）：51-52.

[2]蒋梅，祝雄，洪银修. 尚医德、精医术、重管理——加强医院作风建设的思考[J].大理学院学报，2015，14（04）：82-85. [2017-08-05].

[3]肖婷.办公室加强思想作风建设的思考[J].东方医院文化，2015，（03）：

98. [2017-08-05].

作者：蒋伟琴

思想作风建设论文 篇2：

当前机关思想作风建设的情况调研与对策分析

摘 要：各级机关在思想作风建设方面具有“成效显著、总体向好、虚功实做、自我加压”的突出特点，但仍然存在思想教育的针对性不足、学风建设的落实不到位、工作作风不够扎实、创新意识有待提高的问题，需要在今后的工作中采取有针对性的措施予以克服与纠正。

关键词：机关；思想作风；建设

一、基本情况和做法

从此次调研了解到的情况来看，各级机关在思想作风建设包括领导班子思想作风建设方面具有“成效显著、总体向好”的良好评价和“虚功实做、自我加压”的突出特点。具体表现在以下四个方面：

（一）强化领导，切实把思想作风建设工作摆上位置

调研过程中我们注意到，各单位都能坚持把思想作风建设作为一项系统工程来抓，做到“重视到位、制度到位、协同到位”。一是重视到位。对待思想作风建设，做到了真正放在心上，共同挑在肩上，牢牢抓在手上。坚持思想作风建设与业务工作同等重视、同步展开，做到了重大会议有强调、重要时节有部署、重点活动有督促。二是制度到位。各单位以《党章》为基础，结合工作实际，制定和完善了相关党风廉政建设责任制、党建工作目标责任制、党组班子成员工作联系制度，以及对学习制度、会议制度、评比制度、监督制度、考勤制度等进行了明确规定，使机关思想作风建设工作进一步规范化、科学化、制度化。三是协同到位。“没有与思想作风建设无关的人，也没有与思想作风建设无关的事”的观念已经深入人心。在这次调研中，从我们了解到的情况来看，机关的思想作风建设，都是由“一把手”亲自安排部署，亲自督促检查，亲自协调解决问题，分管领导靠前指挥，班子其他成员积极配合，机关各处室各负其责，具体落实。

（二）互促并进，党建与经济工作齐抓共管的局面基本形成

调研中，我们也注意到，各单位在抓经济工作、业务工作的同时，对机关党的建设予以高度重视。各单位“一把手”对加强机关党的建设的重要性和必要性具有充分的认识，能够站在全局的高度来审视和支持机每个省直机关单位，都能主动自我加压，都在立足自身工作职能，想方设法地为中原经济区建设贡献力量。“一把手”脑中考虑最多的，中层干部谈得最多的，普通党员干部关注最多的，党组织开展活动的主题围绕最多的，都是中原经济区建设。

（三）强化责任，领导班子自身建设不断加强

各单位领导班子在加强自身建设方面主动想办法、积极推举措。一是贯彻民主集中制，内部议事和决策机制不断健全。各个单位均能严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，在议事规则、决策程序、干部使用配备、重大事项、重大项目安排和大额度资金使用问题上，由领导班子集体讨论决定，不搞“一言堂”。二是强化政治理论学习，领导班子综合素质和领导能力有新提升。调研过程中通过查阅相关规章制度、会议记录以及个别访谈，大多数党组都规定了每月集中学习的时间不少于1天，制订学习计划，印发学习书目或辅导材料，并明确研讨重点和范围，建立了考勤制度、档案制度，通过中心组学习带动全体干部职工形成浓厚学风，真正做到了有组织、有内容、有制度、有成果，不断推进学习型机关的建设。三是坚持正确用人导向，干部培养成长有新进步。各单位严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》、“四项监督制度”和“五重五不简单”的要求，坚持公开、公平、公正，严格干部选拔任用工作条例，注重选人用人的公信度，树立正确的选人用人导向，形成了风清气正的用人环境，推动了干部工作科学化、民主化和制度化。四是坚持领导带头，推动作风进一步转变。领导班子带头改进文风会风，精简文件，少发文、发短文，少开会、开短会、讲短话，把更多时间和精力用在谋发展、促落实、求实效上，在机关倡导形成了“短、实、新”的文风和“少、实、精”的会风。

（四）严肃纪律，工作面貌明显改观

通过此次调研活动，我们发现的一个亮点是，绝大多数单位都能针对性的展开学习讨论，以改进工作作风，严肃工作纪律，提高工作效率，规范工作程序，提升服务质量；通过学习教育、查摆问题、建章立制、整改提高等措施，干部职工中存在的工作作风漂浮、工作纪律涣散、工作效能低下等突出问题得到初步解决，工作作风进一步转变、工作纪律进一步增强、工作面貌有了明显改观。

二、当前机关思想作风建设中存在的主要问题

思想作风建设是一项长期的工作，应该看到，虽然我们在思想作风教育方面做了大量工作，取得了明显成效，但与中原经济区建设的形势任务相比，还存在一些有待解决和改进的突出问题：

（一）思想教育的針对性不足

许多单位虽然开展了各种教育活动，但专题性教育、分层次教育偏少；对党员干部教育多，对普通职工教育少；教育活动以会议、讲座、座谈、录像为主的多，运用电视、网络、手机短信等手段还不充分，思想教育的立体化、综合化、现代化还不够。

（二）学风建设的落实不到位

有些机关对理论学习有安排、有部署，但处理不好学习和工作的关系，学习的时间、人员、计划得不到全面落实，学习效果难如人意。还有个别机关干部学习上有浮在表面、浅尝辄止的现象，与真学、真懂、真信、真用的要求相比，还有差距。

（三）工作作风还不够扎实

地市同志普遍反映现在到省直机关办事，以往的“门难进、脸难看、事难办”的现象基本不存在，但在深入基层实地调研、主动上门服务上有待提高。总体来看，省直单位到基层检查工作的多，调研指导的少，部分单位在基层调研的深入性不够，很难了解到真实、全面、客观的情况，影响了对基层的指导和服务的实效性。

（四）创新意识有待提高

和沿海发达地区相比省直机关部分党员干部中还不同程度地存在着创新意识不强、因循守旧、照抄照搬等问题，有的用老眼光看新问题、用老方法解决新问题，不能主动用科学发展观的要求谋划工作、解决问题。面对改革创新有求稳怕乱的思想，不愿冒风险，怕承担责任，满足于步子不大年年走，成绩不大年年有。

（五）工作机制需要落实

近年来省直机关在抓思想作风建设方面虽然建立了一些行之有效的办法和制度，但在具体工作中，一方面制度的执行不到位，没有充分发挥作用；另一方面，制度建设方面存在着不完善、不系统，针对性、操作性不强的情况。在日常管理上层层负责意识不强，思想工作不到位，重工作安排、轻生活关心，怕惹人，怕得罪人，对处室、单位内部存在的问题睁一只眼、闭一只眼，对少数同志身上存在的毛病不管不说，听之任之，未将矛盾和问题上交。

三、加强思想作风建设的意见和建议

一是完善长效机制，狠抓制度落实。加强思想作风建设，不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸，必须综合施策，常抓不懈，形成长效机制。在和省直机关工作人员座谈时，大家一致表达了希望坚持不懈地把思想作风建设这项活动开展下去的愿望，进一步抓制度、抓落实，建立和完善思想作风建设的长效机制。一方面要增强制度执行力，确保现有的加强思想作风建设的各项法规制度得到严格落实；另一方面要根据实践进程，每年定期召开思想作风建设座谈会或经验交流会，推广好的经验做法，不断健全完善思想作风建设的各项制度。

二是改进考评方法，加强测评工作。扩大测评范围。很多单位特别是地市的同志提出，应该扩大测评和谈话人员的范围，不能仅仅局限于省直机关处级以上干部以及地市主要负责同志、市直各单位负责同志。参与访谈和座谈的人员应多一些，范围更大些，才能了解到更真实、更广泛的材料和信息。在坚持现有测评办法的基础上，进一步改进和完善考评方法，努力做到考评标准科学化、考评过程规范化、考评结果公开化。一要对口评。测评表的设计不能太过笼统，因为在平时工作中与一些单位职能没有交叉，工作没有接触，对大多数单位的工作职能、工作情况等并不了解和熟悉，因此在评价时不能做到有的放矢、客观公正。希望能够细化测评表，采取对口评的办法，这样的评价具有针对性，评价结果更客观、更真实、更能够发现和解决问题。二要网上评。基层是一面镜子，群众是一把尺子，机关作风的转变要以群众满意为标准。为增强省直机关思想作风建设评议的客观公正性，达到加压鼓劲的目的，可以借鉴云南省的做法和经验，采用网络平台进行开放式民主评议，把对省直机关思想作风建设进行网上评议作为一种选项。

三是公布考评结果，奖罚分明。思想作风建设是党的作风建设的首要任务，看似务虚，但必须落到实处，才能发挥有效的基础保障作用。調研中有不少同志反映，大力开展党员领导干部思想作风建设很有必要，也很有意义，对于及时扭转和纠正省直机关存在的一些不正之风和错误观念很重要。但是希望考评的时间能长一些，坚持督导考评与平时检查相结合；访谈的面再宽一些，坚持干部访谈和群众座谈相结合；考评的结果要公开，坚持奖励先进与鞭策后进相结合。大家最担心的是走过场，雷声大雨点小。要定期公布测评结果，对测评排名在前的单位要予以大张旗鼓的表彰，对排序倒数的单位要有惩戒措施，才能确保抓出实效，不至于流于形式。

四是注重活动效果，加强反馈。把思想作风建设工作长期坚持下去，探索形成一个长效机制。每一次督导考评结束后，能够及时地把考评结果反馈到被考评单位，并如实告知该单位在机关思想作风和领导班子思想作风建设方面存在的突出问题和不足，以及相关的意见和建议，以利于它们及时发现，及时整改。

五是抓好工作结合，追求实效。推动省直机关以及领导班子思想作风建设与领导班子考核相结合，与评先表彰相结合，与解决干部思想、工作、生活实际问题相结合，在结合中树立良好的导向，形成有效的激励，实现思想作风建设由“虚”向“实”的转化，促使省直机关和领导班子思想作风建设得到切实的加强和改进。

作者：徐光超

思想作风建设论文 篇3：

深入推动思想作风建设常态化长效化（共13则）

全省高等学校书记校长研讨班长沙开班

本刊讯（记者 李旭林）9月3日，全省高等学校书记校长研讨班在长沙开班，此次研讨的主题是总结暑期思想作风建设取得的经验成效，聚焦下一阶段高校思想作风建设的重点难点。在此之前的8月24日，省委书记周强就在全省教育系统思想作风建设呈报材料上做出如下批示：“此项工作抓得及时，措施有力，初见成效，尤其难能可贵的是，敢于直面存在的问题，敢抓敢管，望常抓不懈，形成机制，务求实效。”

省委副书记梅克保、省政协党组副书记许云昭出席研讨班并讲话，省人民政府副省长李友志主持会议，省委教育工委书记、省教育厅厅长王柯敏作工作报告。省政协副主席、长沙民政职业学院院长刘晓，省人民政府教育顾问张放平，省委组织部副部长李宗文等出席会议。

会上，梅克保对暑期全省教育系统深入开展的领导班子思想作风建设所取得的成绩表示肯定，认为这是抓住了教育改革发展大计中的“大头”、“源头”和“龙头”，体现了高度的政治敏锐性和标本兼治的长远目光。梅克保说，加强高校思想作风建设是党的建设的永恒课题，是高校工作的长期政治任务，加强高校思想作风建设任重而道远，它不仅是有效应对高校外部环境深刻变化的必然要求，也是落实党的建设新的重要举措；它不仅是保障教育强省建设深入推进的强有力抓手，也是解决我省高校现有问题的根本途径。

梅克保强调，抓高校思想作风建设，高校领导干部要敢于求真，以真打假，求真理、求真知、求“真相”、求真情；要勤于务实，以实去浮，察实情、谋实策、办实事、讲实话；要敢于碰硬，以严治乱，严明法纪、严格管理、严加考核、严厉惩戒；要善于创新，以变求活，通过创新手段、丰富载体、拓展平台，努力实现高校思想作风建设从灌输向渗透转变、从单向向互动转变、从重点突破向全面推进转变、从强制教育向以人为本转变，切实把全省高校思想作风建设做好做活做出特色。

许云昭在讲话中强调，加强思想作风建设要突出“五新”：在价值观念上明确新取向，在学风建设上营造新氛围，在精神状态上展现新风貌，在廉洁自律上塑造新形象，在科学发展上创造新业绩。领导班子要切实解决好人民群众反映强烈的热点难点问题，着力保障民生，切实维护教育事业和谐稳定发展大局，同时加快转变教育发展方式，确保教育强省建设稳步推进。

在工作报告中，王柯敏以翔实、具体而生动的实例说话，对前段时间全省高校领导班子思想作风建设所做的主要工作以及取得的成效作了详细介绍，对呈现出来的亮点进行了深入解读。王柯敏在对今后进一步深化高校领导班子思想作风建设作部署时指出，各高校要进一步强化理论武装，提高思想认识；进一步完善领导体制，增进班子团结；进一步强化群众观念，改进工作作风；进一步健全工作机制，提高管理水平；进一步加强廉政建设，夯实防腐基石；进一步抓好师德师风建设，真正为人师表；进一步加强组织领导，确保思想作风建设常态化。王柯敏还指出，在今后的工作中，各高校要切实把加强领导班子思想作风建设作为一项事关学校工作全局的大事纳入总体安排，做到与业务工作一起部署、一起检查、一起考核、一起落实，努力形成加强和推进领导班子思想作风建设的强大合力。

根据安排，省教育厅将适时开展领导班子思想作风建设专项督查，各单位要在9月底之前就教育整顿活动组织一次“回头看”，查缺补漏，不断将思想作风建设引向深入。研讨班上，湖南中医药大学、湖南工业大学、湖南商学院、湖南文理学院、邵阳学院、湘南学院等6所高校的党委书记就本校的思想作风建设经验作了典型发言。

问政于民，问计于民

省教育厅首次较大规模邀请网友为教育发展现场建言献策

本刊讯（记者 李旭林）8月23日，13名来自基层教育系统的湖南教育政务网网友，带着对湖南教育事业的赤诚之心，应邀来到省教育厅机关，与厅委领导、相关处室负责人进行面对面交流，为湖南教育强省建设建言献策。

在3个多小时的座谈会上，网友们结合自身工作经历，分别从农村基层师资建设、改善农村寄宿制学校条件、解决中职学校招生难问题、加强校园文化建设、强化学校心理教育、解决物价上涨与平抑高校食堂菜价、教育行政部门勤政廉政等方面，向省教育厅如实反映情况，提出建议。

省教育厅厅长王柯敏对网友们表示了衷心感谢。他说，广大网友长期以来的关注、关切与大力支持，是促进湖南教育事业改革发展的一股强大动力。“前不久，徐守盛省长深入省教育厅调研时，专门视察了湖南教育政务网，称赞我们厅里的网上政务公开工作走在全省前列，这是一个荣譽，也是一种鞭策。省长一再强调的‘权力要在阳光下运行’的指示，促使我们的政务公开工作要进一步实现公开公平公正，更加主动自觉地接受社会监督，方便人民群众，方便广大师生。希望有着无穷智慧的网友们群策群力，贡献智慧，把我们共同的网上家园经营好，爱护好！”王柯敏表示，一线教育工作者的肺腑之言让他深受感动。他说，过去我们总是强调教师的义务与责任，其实教师是教育民生的重要主体，我们要想方设法为教师提供更好的教育教学环境，要从多方面关爱教师。因为，从一定意义上讲，关心教师也就是关心我们的学生，关心我们民族的未来！

“这是一次成功的、创新的、务实的会议！这次会议十分难得，是教育厅有史以来第一次大规模正式邀请网友们来到厅里座谈，让网友们敞开心扉谈教育，让我们的政民互动从单向走向双向，意义十分重大。”省教育厅党组成员、省委教育工委专职委员夏智伦对座谈会的成功举行予以肯定，他期望网友们继续运用好网络，通过更多形式为教育改革和发展提供意见。他同时对在场的厅相关处室负责人提出要求，希望机关干部经常上网了解教育实情，接纳网民良策，促使政民互动更加深入，走向常态化。

省教育厅申报“省直机关文明单位”接受考察

本刊讯（记者 李旭林）近年来，省教育厅始终坚持把文明创建工作作为推进教育科学发展的强大动力，坚持把创建服务型、效能型、和谐型、廉洁型机关作为文明创建工作的切入口与着力点，着力树立教育部门公正、廉洁、为民的良好形象，做到创建与业务工作同部署、同检查，以文明创建工作推动教育强省建设不断取得新进展。8月29日上午，省教育厅申报“湖南省直机关文明单位”正式接受省直工委的考察。考察组在听取汇报、仔细查阅相关资料后，对省教育厅的文明创建工作给予了高度评价。

省教育厅党组副书记、教育工委副书记李红在专题汇报中介绍，省教育厅始终坚持把机关文明创建工作作为加快推进教育强省建设的重要抓手，坚持以科学发展观为总揽，按照“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则，毫不松懈地推进机关精神文明建设，深入持久地开展一系列创建活动，在厅机关形成了人人关心创建工作、人人参与创建活动的良好工作氛围，确保了机关物质文明、精神文明、政治文明协调发展，有力地推动了教育强省建设工作取得阶段性进展，促进了全省各类教育事业又好又快发展。同时积极服务教育强省大局，着力增强文明创建工作实效，坚持“两手抓、两手硬”，指导与督促各处室、直属单位正确处理文明创建与业务工作的关系，做到创建与业务工作同部署、同检查，以文明创建工作推动教育强省建设不断取得新进展。

考察组一行由省直工委常务副书记王秋莎，省直工委委员、纪工委书记谢立三，省直工委宣传部部长向智勇，省直工委办公室主任王光等组成。

忠诚党的教育事业 争当教书育人模范

省教育厅举行庆祝第28个教师节新闻通气会

本刊讯（记者 李旭林）8月24日下午，省教育厅举行庆祝第28个教师节新闻通气会，为即将到来的教师节营造浓郁的宣传氛围。通气会由省教育厅副巡视员陈飞跃主持。

今年教师节的主题是“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”，今年也是全省教育系统每三年一次的大表彰年。教师节当天，将在省会长沙召开“湖南省庆祝教师节暨教育系统先进表彰大会”，届时将隆重表彰“徐特立教育奖”获得者、湖南省优秀教师、湖南省优秀教育工作者。教师节前夕，省委、省政府领导也将走访慰问部分教师，给辛勤耕耘的老师们送去节日的问候与祝福。

作为湖南教育教学的最高荣誉，由省政府设立的“徐特立教育奖”历来备受关注，今年评选出来的“第七届徐特立教育奖”将颁发给湖南大学朱汉民教授等14名优秀教师。湖南省优秀教师、湖南优秀教育工作者每三年评选一次，由省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省教育基金会、省教育工会联合发文表彰。今年评选了260名优秀教师、40名湖南省优秀教育工作者。

省教育厅表示，长期以来，我省教育基金会积极募集基金，千方百计扩大基金总量，全省基金总量达10.67亿元，其中省本级1.23亿元。在表彰獎励优秀教师、大力扶助困难教师和学生等方面做了大量卓有成效的工作。今年的教师节表彰大会上，26个全省教育基金会先进集体、95名先进个人也将受到表彰奖励。

新华社、人民日报、光明日报等中央驻湘新闻机构以及湖南日报等省内主流媒体参加了新闻通气会。

我省启动高校“十二五”专业综合改革试点

本刊讯（记者 陈文静）近日，省教育厅启动实施湖南省普通高校“十二五”专业综合改革试点项目。

据介绍，此次湖南省普通高校“十二五”专业综合改革试点共立项支持70个左右，专业领域主要包括：国家战略需求与区域经济社会发展所需紧缺人才专业，卓越工程师、医生、法律人才、农林人才培养等相关专业，节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料、新能源汽车等战略性新兴产业相关专业，农林、水利、地矿、石油等行业相关专业，为民族地区等经济社会发展提供人才培养的相关专业及学校的优势特色专业。

省教育厅表示，这次改革与建设内容为改进与加强教学团队建设，围绕专业核心课程群，以优秀教师为带头人，建设热爱本科教学、改革意识强、结构合理、教学质量高的优秀教学团队；课程改革与教学资源建设，瞄准专业发展前沿，面向经济社会发展需求，形成具有鲜明特色的专业核心课程群；教学方式方法改革，积极探索启发式、探究式、讨论式、参与式教学，充分调动学生学习积极性，支持本科生参与科研活动，早进课题、早进实验室、早进团队；强化实践教学环节，结合专业特点和人才培养要求，加强实践教学环节，增加实践教学比重，确保专业实践教学必要的学分；教学管理改革，更新教学管理理念，加强教学过程管理，形成有利于支撑综合改革试点专业建设。

567名选手同台竞技

湖南举行首届大学生电子设计竞赛

本刊讯（记者 李旭林）8月26日，湖南省首届大学生电子设计竞赛在湖南科技大学举行，来自全省26所本科院校的189个参赛队共567名学生参加了竞赛。

据介绍，开展大学生电子设计竞赛，目的是提高学生针对实际问题进行电子电路设计和制作的综合能力，吸引并鼓励广大学生踊跃参加创新实践活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件。从1997年教育部和信息产业部举办每两年一次的全国大学生电子设计竞赛以来，省教育厅积极组织全省各高校参加竞赛并取得了优异成绩。为弥补非全国大学生电子设计竞赛年没有竞赛活动的不足，省教育厅决定举办2012年湖南省大学生电子设计竞赛。今后此项省级竞赛将与全国竞赛分年度交叉进行。

作为省教育厅今年主办的13项大学生学科竞赛之一，我省组织的本次竞赛采用集中、封闭式竞赛，时间为1天。竞赛组委会按参赛队伍的12%、14%、14%的获奖比例评选出一、二、三等奖，同时根据各高校组织学生参赛情况，组委会还评选出一定数量的优秀组织奖。

六所高职成为“示范性高等职业院校”

本刊讯（记者 陈文静）近日，省教育厅公布了职业教育“十二五”省级重点建设项目2012年度入围项目。这是湖南进一步加大高中阶段教育结构、布局调整力度，整合教育资源，确保区域内高中阶段教育普、职协调均衡发展的又一重大举措。

其中，湖南体育职业学院、郴州职业技术学院、湖南化工职业技术学院、衡阳财经工业职业技术学院、湖南高速铁路职业技术学院和湖南电气职业技术学院等6所高职院校为示范性（骨干）高等职业院校。湖南工业职业技术学院的电气自动化技术等10个专业为高职示范性特色专业，长沙民政职业技术学院的艺术设计等25个专业为高职特色专业，湖南信息产业职业教育集团等3个职业教育集团为示范性职业教育集团，长沙民政职业技术学院的软件技术专业等26个专业为生产性实习实训（教师认证培训）基地，长沙航天工业学校等25个中职学校为示范性（特色）中等职业学校；长沙市望城区职业中等专业学校的机械加工技术等25个专业为中职示范性特色专业，湖南省劳动人事学校的产品质量监督检验等29个专业为中职特色专业，茶陵县职教中心等6个职教中心为示范性县级职教中心，长沙市天心区等5个城区为省级社区教育实验区。

湖南調查毕业生就业状况防“被就业”

本刊讯（记者 陈文静）8月28日，湖南省毕业生就业网开通“2012年湖南省普通高校毕业生就业状况调查问卷”窗口，面向全省2012届高校毕业生开展就业状况问卷调查。同时，对录用省内高校2012届毕业生超过40人的300余家用人单位，采取登门造访和信函的形式进行问卷调查。这是湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心全面调查毕业生就业情况防止“被就业”的又一重要举措。

据悉，此次主要调查毕业生基本情况、就业状况、就业质量、就业意向及影响就业的因素、专业与就业的关系，以及用人单位录用毕业生情况、用人需求和毕业生在工作岗位上的表现。

新闻关键词——省教科院第二届博士后通过面试

省教科院第二届博士后通过面试

本刊讯 今年是省教科院招收博士后研究人员的第2年，共受理8名博士后申报，其中有5名博士后符合条件通过报名准予参加面试。8月30日，省教科院对新招收的博士后进站人员进行面试。面试由省教科院院长姜正国主持，省政府顾问、省教科院博士后科研工作站首席专家张放平，省教育厅厅长王柯敏等7位博士后指导教师全程参与了面试工作。（李旭林）

我省即将启动电子双板教学试点

本刊讯 8月24日，湖南学习空间与电子双板教学交流研讨会在省电化教育馆召开。会议就电子双板教学优势和特点，如何在湖南推广，以及空间教学和电子双板教学两方面应用如何融合等一系列问题进行了交流。（李旭林）

全国职业院校技能大赛湖南再获佳绩

本刊讯 近日记者从全国职业院校技能大赛执委会获悉，在2012年全国大赛中，湖南省代表团斩获颇丰，共有237人获得143个全国大赛奖，其中1个全国唯一的特等奖、13个一等奖、40个二等奖、89个三等奖，获奖人数和等次再创历史新高。（李旭林）

我省开展优秀博士、硕士学位论文评选

本刊讯 近日，省教育厅将开展2013年湖南省优秀博士、硕士学位论文评选工作。评选范围为2010年9月1日至2011年8月31日在我省学位授予单位获得博士、硕士学位者的学位论文（含专业学位论文）。全省将评选50篇优秀博士学位论文和200篇优秀硕士学位论文，并对获奖作者和指导教师进行奖励。（陈文静）

成人高等教育学士学位外语水平成绩出炉

本刊讯 湖南省成人高等教育学士学位外语水平考试阅卷工作已经结束。考试成绩的合格分数线为60分。申请复查考试分数的考生应于2012年9月11日前向考点提出书面复核申请，由考点在2012年9月14日统一报送省学位办，逾期不予办理。（陈文静）