会计研究创新发展论文

摘要：互联网信息时代的到来让我们的生产、生活和学习等多个方面迎来了全新的变革，智能化技术渗透到了企业发展的各个领域和各个环节，与此同时，我国的财务会计工作迎来了自身创新与发展的“春天”。下面是小编精心推荐的《会计研究创新发展论文(精选3篇)》相关资料，欢迎阅读！

会计研究创新发展论文 篇1：

新常态下高职会计专业创新服务区域经济发展模式研究①

[摘           要]  随着我国经济步入“新常态”，中小企业也成为“新常态”经济的主力军，但是中小企业规模小，企业财务管理亟须得到专业人士的指导，结合所在学院的会计专业建设情况，探究构建基于“互联网+”的线上线下混合会计专业服务体系，以开放、共享的方式服务于区域经济发展。

[关    键   词]  新常态;“互联网+”;会计专业;服务区域经济

一、新常态背景下，高职会计专业服务区域经济发展的意义

随着我国经济步入“新常态”，从高速增长转为中高速增长，从要素、投资驱动转向创新驱动经济发展等将成为未来很长一段时间内经济发展的主要特征。经济新常态的基础是企业新常态，而中小企业也成为“新常态”经济的主力军。

2016年工信部发布的《关于印发促进中小企业发展规划（2016-2020年）的通知》提出中小企业要依托“大众创业、万众创新”“互联网+”等重大战略举措，开辟发展新路径。

在这样的新常态下，中小企业如“雨后春笋”般大量涌现，以广西为例，截至2015年底广西全区中小微企业5329户，约占广西企业总数的97%，生产总值占全广西的57%，创造了全广西一半以上的利税，提供了76%的就业岗位。

但是中小企业规模小，资金有限，企业的关注点在于拓展业务，而忽视了内部的管理，所以在会计核算、财务管理、纳税筹划等方面既不重视也缺乏经验。企业内部管理跟不上，就容易带来投资决策的失误，最终导致经营失败。所以这些企业急需专业人士在会计核算、财务管理、纳税筹划等方面出谋划策，但以它们自身的条件，又很难吸引到高端的会计人才到企业就职，这时我们不以盈利为目的的高职会计专业服务区域经济发展体系就可以利用自己的专业团队和专业知识给这些中小企业提供帮助，而在专业服务过程中，学校不仅可以安排学生参与实践，还可以收集各种专业案例，从而推动会计专业的教学改革，以此达到职业院校与中小企业的双赢。

高职会计专业作为一个有着数十年发展历史的传统专业，如何突破传统服务模式的束缚，如何整合会计专业资源优势，创新会计专业服务区域经济发展模式，构建一个开放、共享的会计专业服务体系，为区域经济发展提供力量支持，这是一个既具有重要的学术意义，也具有重大的实践价值的课题。

二、国内外相关研究

（一）国外相关研究

发达国家一直以来十分重视高校在区域经济当中所能发挥的职能，人才培养、科学研究、技术转让、社会服务都与区域良性互动，在区域经济的发展中发挥了重要的作用，并取得了卓越的成效。

如德国的“双元制”职教理论下，其高校主要是为地方经济和社会发展服务，在培养目标、专业设置、课程设置等方面充分反映地方的需要，培养的人才也主要在本地区就业和创业。

如美国的州立大学，服务社会主要表现在利用一些服务机构解决本地区亟待解决的问题。如小企业开发中心，吸收工商专业的师生参与进来，为新办企业解决问题，提供咨询服务。除此之外，由州立大学开办的服务中心还涉及医疗、城市规划、水质鉴定等。另外，在文化建设方面，州立院校也积极提供服务。

还有澳大利亚的TAFE职业培训理念，日本的短期大学教育培训方法都是当前世界较先进的职业教育理念，其根本核心就是产教结合，职业教育服务于区域经济，推动区域经济的发展。

（二）国内相关研究

目前，我国高等教育面临改革和发展的攻坚阶段，体制不完善、区域服务意识不强等问题在很大程度上制约了高校服务区域经济职能的发挥。

通过调研发现，关于我国高职院校专业服务区域经济发展能力的研究，雖然已引起高校和社会的普遍关注与重视，但相对国外来说，其理论研究还是比较薄弱的，即基本上处于引进国外理论阶段;同时，在实践方面也还存在诸多问题。特别地，高职会计专业服务区域经济发展的主要形式还停留在传统的人才培养模式层面，仅对在校学生进行系统的专业知识传授和技能培养，即便承担了一定社会服务工作，也仅限于岗前培训、专业技术资格鉴定，而且业务量也是微乎其微，没有真正向社会拓展，为区域经济广泛服务，更没有形成一种操作性强、结构清晰、内容全面的服务区域经济模式。

所以，创新会计专业服务区域经济发展模式，结合地方产业特色搭建一个基于“互联网+”的线上线下混合的开放共享服务平台，从政府、学校、企业、行业四方合作的角度探索提升高职院校会计专业服务能力，是一种切实可行的模式。

三、会计专业服务区域经济发展的模式创新研究——以广西国际商务职业技术学院为例

（一）广西国际商务职业技术学院会计专业服务区域经济已有基础

我院会计专业创办于1978年，现有在校学生1700人。本专业2007年被广西教育厅批准为广西高等学校优质专业、2015年获特色专业及实训基地建设项目。学院的大学生创业园2007年投入使用，于2010年被教育厅评为全区五所“广西高校创业教育先进集体”之一，2011年8月被教育厅确定为唯一一所高职院校“广西高校大学生创业示范基地”（广西仅两所高校获此殊荣），会计专业学生自主创业，成立广西恒诚会计服务公司、理财工作室，进驻创业园，成为“校中企”的典范。

近年来，我院会计专业依托会计专业实训基地与创业园的会计服务公司和理财工作室主要开展的在服务区域经济方面的项目是初级会计师、中级会计师、注册会计师考证服务，师资培训服务，社会考证培训，代理报税和记账服务等。这些基本是线下服务形式。

（二）广西国际商务职业技术学院会计专业服务区域经济模式创新研究

在对国内外已有的专业服务区域经济发展模式研究的基础上，根据当前职业院校的现状，遵照教育系统设计原则，课题组通过探讨与研究，确定了会计专业服务区域经济发展的模式建设目标、建设模式。

1.建设目标

（1）构建会计专业服务区域经济线上线下混合会计专业服务体系，改变原有单一的服务模式。

（2）构建开放、共享的会计专业服务区域经济发展体系。

（3）将服务对象由原来仅限于在校学生和老师拓展至政府、企业、行业、社区和其他个人，为不同的区域、产业制定个性化服务。

（4）将服务内容由原来仅限于考证培训、资格鉴定服务拓展至投资理财咨询服务、企业内部财务管理建设咨询服务、账务处理咨询服务、税务筹划咨询服务等等。

2.建设模式

构建以广西国际商务职业技术学院所在的高新科技园区为中心，辐射西乡塘区，甚至延展至整个南宁市，为学校周边城区乃至整个南宁市的产业升级提供服务的开放共享型高职会计专业服务区域经济发展的体系。（以下简称会计专业服务体系）。

广西国际商务职业技术学院的高职会计专业服务体系构建内容是：基于“互联网+”的线上线下混合会计专业服务体系，以开放、共享的方式服务于区域经济发展的模式。

这种模式下，我们将建设一个以互联网共享平台为基础的会计专业服务中心，这个中心包括三个机构：实训基地、会计服务公司、在线会计服務平台;“线上线下混合”是指线下实体服务形式和线上服务形式。

线下实体服务形式：（1）校企合作开办会计服务公司;（2）以会计专业校内外实训基地为依托提供会计培训、社区技术服务、就业指导等。服务范围主要是以学校所在的高新区为主，辐射相邻的城区。服务内容主要包括以下七个方面：（1）代理记账、报税服务;（2）会计咨询、税务咨询、财务管理咨询服务;（3）会计职业资格培训服务;（4）社区人员岗前会计培训服务;（5）财务方面的科研技术服务;（6）岗前会计模拟实训指导服务;（7）职业资格鉴定服务。

基于“互联网+”线上服务形式：主要依托学院的网络平台，并聘请来自政府相关部门和企事业单位的财税专家或大咖与我院骨干会计老师一起组建专业的在线咨询服务团队，提供在线会计服务。由于在线服务不受时空的制约，所以，服务范围可以延伸至整个南宁市甚至全广西所有城区。服务内容主要包括以下六个方面：（1）在线会计专业技术培训;（2）在线会计账务处理和企业财务管理方面问题咨询;（3）在线帮助企业提供纳税筹划;（4）专业视角对先行财税政策的答疑解惑;（5）提供不同角度的财务案例，帮助企业解决问题;（6）学校各种会计软件、学习软件资源共享。

四、结语

会计专业服务区域经济体系基于“互联网+”在线服务形式的开发和应用，首先给学院所在的高新科技园区中小企业和历届会计系毕业学生及其所就业单位提供服务，这样一来不仅可以推动区域经济发展、跟踪并指导毕业生实习就业，还可以进行区域中小企业资源、毕业生就业单位资源的长期、深入、有效的整合，最终又利用这些资源支持我们的专业建设和课程教学，实现服务对象、学校、系部、教师的“多赢”。

另外，通过“互联网+”在线服务模式，可以更方便地收集业务数据库，进行业务分析，为将来开发大数据财务咨询诊断系统做准备。

参考文献：

[1]李若熙.新建本科院校特色专业服务区域经济发展模式研究：以四川文理学院为例[J].四川文理学院学报，2018（5）.

[2]张春玉.服务区域经济发展的电子商务专业建设实践与改革[J].商场现代化，2018（5）.

[3]缪燕平.服务区域经济背景下中高职衔接课程链的设计研究：以模具设计与制造专业为例[J].南方农机，2017（12）.

[4]宋斌，徐秀景.高职院校服务区域经济的现状与对策研究[J].宿州教育学院学报，2017（10）.

作者：徐爱菲

会计研究创新发展论文 篇2：

智能会计创新发展问题及策略研究

摘要：互联网信息时代的到来让我们的生产、生活和学习等多个方面迎来了全新的变革，智能化技术渗透到了企业发展的各个领域和各个环节，与此同时，我国的财务会计工作迎来了自身创新与发展的“春天”。本文将基于互联网信息时代的大背景下对智能会计在当前和今后一个时期存在的问题进行分析，并在以企业现阶段经营业务实际情况的基础上，寻求解决这些问题的有效措施，从而为企业财务会计业务水平的有序提升给予更加坚实的保障。

关键词：互联网信息时代;智能会计;信息化发展;改革创新

财务智能化信息系统是经济发展和社会进步到一定阶段的产物，使得会计行业的创新和发展面对了前所未有的压力，同时也给该行业带来了一定的发展动力，从一定程度上撼动了原有的传统会计地位，使得该行业进入到了新的發展阶段[1]。当前我们需要投入更多的时间和精力到人工智能环境下企业财务会计创新发展的问题上，这是财务会计理论与实务研究所必须关心和关注的重点。因此，相关的理论研究者需要站在理论和实践的角度上辩证看待这一问题。

1智能会计创新发展面临的问题分析

1.1财务信息安全性风险增加

人工智能的广泛应用离不开企业日常财务会计管理作为重要的基础和依据，它可以实现财务数据的分析和处理能力再上一个新的台阶，但是信息安全的风险和隐患也将变得更不可控。比方说，人工智能可以以最快的时间和最高的效率实现财务数据信息化的高质量存储，其存储的数量要比传统的会计大很多，即便是相关的人员的查阅或者调取，都能在最短的时间内查到自己想要的数据和结果[2]。但是，如果没有构建起来强有力的存储数据信息防护系统，或者是信息输入以及输入的渠道存在着漏洞和短板，那么信息就会变得非常不安全，企业整体的信息安全将会“千疮百孔”，经济损失等一系列情况将不可避免。

1.2安全管理体系不够完善

首先，企业的会计信息安全管理体系大多没有进行科学合理的设置，所以在处理出现的一些信息安全事故中不能精准的实现责任追究，这是企业发展和壮大过程中的一个“软肋”。其次，企业管理者没有对其给予足够的关注和重视，认为由第三方机构的技术人员进行定期的安全维护就足够了，相应的制度约束和管理需要亟待完善和健全，不能形成务实管用的安全管理体系。

1.3信息共享平台建设缓慢

企业的信息共享平台建设远没有想象的那样的高效便捷，多数情况都是业务出现了以后才会根据实际情况建设与之高度匹配的信息共享平台，但是它的存在有阶段性特征，一个阶段的任务和要求完成以后，共享平台就没有了当时的市场和价值，它与财务数据信息系统之间的联系也被割断[3]。鉴于上述原因，很多企业的信息共享平台建设的脚步异常缓慢，信息的关联和共享不能及时的展开，智能化建设的脚步也会变得异常艰难，从长远来看不利于会计行业的发展。

1.4会计人员专业要求有待提高

从传统会计行业的角度来看，基本上都是以重复性或者机械性的工作为主，以此作为最终财务数据管理的重要方式。在当前的人工智能时代，信息系统的渗透程度更加迅速，会计工作的效率也实现了更快的提升，从事一些简单任务的会计人员很有可能面对事业的风险。未来的会计行业对于人才结构的需求也会变得更加多样化，需要从业人员具备更多的技巧和经验，否则智能化发展的脚步不会有太大的提升和改变。

2智能会计创新发展的策略分析

2.1积极转变会计行业发展理念

时代发展和进步要求会计行业的发展理念要因时做出相应的调整，特别是在人工智能普及和推广的前提条件下，会计财务人员需要对岗位工作进行全方位的认识和掌握，以新的技术和手段作为重要的参考和依据，多方面了解会计工作当前的市场行情，从而做出针对性调整。对于本质和内容进行深入的挖掘和分析，从而增强应对更多风险和挑战的能力。

2.2大力推进传统会计向智能会计的转型创新

传统会计向智能会计的转型创新是当前的大势所趋，需要会计行业加快转型发展的步伐和节奏，将企业会计工作信息化和智能化一体有序推进。同时，要将原有的财务流程进行科学全面的梳理，建立健全相关的制度和体系，使得财务体系和业务体系相得益彰[4]。除此之外，内部财务人员的培养和培训也要定时举行，以优惠的正常和实惠的措施吸引更多的复合型人才。

2.3增强企业财务信息安全性防护

企业的财务信息安全需要摆在突出重要的位置上，要切实加强财务人员的定期专门专题培训，使得他们始终能够绷紧安全这个弦，巩固和提升数据安全信息方面的安全防护意识，增强对于不同安全风险的侦查和识别力度[5]。与此同时，如果企业具备客观的条件，可以根据实际需要设置互联网安全维护部门或专职互联网安全维护员，有规律的进行常态化、制度化检查。

2.4完善人工智能监管系统

当前我国的人工搜索拥有了更多富有实际成效的功能，搜索的数据范围也朝着纵深程度发展，但是在查找相关的数据过程中，可能会夹杂着一些相关程度不高的信息，对于他人的隐私和知识产权造成不必要的影响。所以，财务信息系统的人工智能体系需要完善建立起来，实现全方位和全链条的有限监管。

结语

总而言之，在互联网经济发展的大背景下，信息所包含的内容和覆盖的范围也要比以往更加系统和完善，现代化的管理方式能够将以往出现的问题和麻烦最大化的解决，企业管理者拥有相对较多的时间和精力进行对信息的高质量整合，不管是管理的决策效率还是管理效率都能变得更优。

参考文献：

[1]李彬，李汝霖，宋玉林.金融科技对会计创新与发展的影响研究[J].时代金融，2020（25）：58+65.

[2]吴怀平.“互联网+”时代财务会计发展对策研究[J].蚌埠学院学报，2020，9（04）：49-51+62.

[3]张春梅.“互联网+”人工智能环境下会计服务业创新发展研究[J].现代商业，2020（14）：180-181.

[4]谢佳蓉.人工智能背景下会计工作的创新发展[J].当代会计，2019（19）：3-4.

[5]刘子琪.人工智能时代管理会计的发展机遇与实施路径研究[J].中国乡镇企业会计，2018（09）：215-216.

作者：蓝德煌 魏九州 谭连凤

会计研究创新发展论文 篇3：

信息时代下管理会计的创新与发展研究

【摘 要】信息时代的到来打破了时间和空间的限制，管理会计在迎来机遇的同时也面临着巨大的挑战。现代企业应该与时俱进，尽快适应时代发展变化的新形势，充分地抓住机遇，创造信息时代下的管理会计模式。论文阐述了信息时代背景对企业管理会计的影响、分析了企业管理会计面临的挑战，提出了信息时代企业管理会计应对挑战的相关策略，探究管理会计的方法创新。

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【關键词】信息时代;管理会计;创新

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1 信息时代背景

随着物联网、互联网、云计算、人工智能、大数据等信息技术的不断发展，信息时代不仅对各个行业及领域产生了深远影响，同时，推动了财务会计向管理会计的重大转型。信息时代的四大特征包括：一是数据体量大，计量单位从十万兆到千万兆不等;二是信息类型多样，包括文字、图片、视频、音频、模拟信号等;三是价值密度低，信息存在不规则和模糊不清的特性;四是速度快，信息产生快、处理快、传输快。

2 信息时代对管理会计的影响

信息时代的到来对信息的采集、分析及挖掘提出了新的要求，在传统管理会计的工作方式中数据收集和整理能力较低，数据分析不全面，影响企业决策，越来越不适应时代的发展要求。为促进企业的可持续发展，管理会计需要与各种信息充分碰撞和融合，完善管理会计的工作职能和工作方式，使管理会计能更精细化、更有效率地为企业决策提供有用信息[1]。

2.1 数据更精细，来源趋向非结构化

传统的财务信息要素是以资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六要素为主，数据信息较为宽泛，而管理会计对信息的要求更高，需要的数据信息更加精细化、种类更加繁多、更加重视非结构化数据的分析和利用，同时，可以借助相关技术对信息进行多次细分、优化各项业务活动和管理活动，满足不同利益相关者对信息的要求。

2.2 拓宽数据信息的维度和深度

为满足企业战略决策的要求，管理会计需要的信息除了传统的财务信息外，还包括生产、销售、供应商、投资、融资等非财务信息，同时，需要对各种数据信息进行抓取、分析和处理，最大限度地挖掘会计数据的内在价值，提高战略决策的科学性和准确性[2]。

2.3 对数据及时性和可视化的要求高

随着市场环境和生存环境的不断变化，信息时代对会计数据的关注会扩大到数据的变化情况及其发展趋势等方面，可对实时的数据进行动态管理、根据企业的实际情况以及管理者的需求进行及时调整和操作。借助可视化技术，将会计数据以一种直观、清晰的方式呈现给利益相关者，可以使企业更为及时、精准地洞察和理解市场的行情和变化。

3 信息时代下管理会计存在的问题和挑战

快速发展的信息时代打破了时间和空间的限制，实现了信息共享，为管理会计的信息采集及分析提供了技术支持，有利于价值创造型、决策管理型管理会计的产生，同时，也加强了管理会计在事前、事中、事后的全过程控制。但管理会计在迎来机遇的同时也面临着巨大的挑战。

3.1 管理会计理论体系相对滞后

目前，我国对会计的研究侧重于对财务会计内容的研究，管理会计的理论体系较为滞后，尚未形成结合我国时代发展和企业特点的具有中国特色的管理会计理论体系，尤其是随着信息时代的到来，针对大数据、信息化、智能化等方面的管理会计案例研究较少，先进经验未能广泛地宣传推广[3]，导致管理会计的实际应用效果不理想。

3.2 缺乏复合型的管理会计人才

管理会计要求从业人员除了具备会计学、财务管理、成本会计、管理会计等专业知识外，还要熟悉和掌握计算机、统计学、设计学、大数据分析等相关知识。目前，大部分高校采用的是信息化模式教育，对于管理会计实践能力方面的培养较少，从而导致了复合型管理会计人才的匮乏。

3.3 信息安全缺乏保障

会计数据信息的安全隐患主要体现为：一是管理会计信息中的商业机密面临着泄露的危险，一旦出现木马侵蚀和电脑病毒等网络危险会导致会计信息泄露，直接影响企业的发展。二是面临信息采集、传递、存储的安全问题，管理会计进行预测、决策时，在抓取各种非结构化数据的同时会传染上软件和系统无法查杀的木马或其他种类的病毒;在信息时代，会计信息以无纸化、自动化和云端化为主要特征，这种集中存储在电子介质的方式极易遭受黑客攻击，出现数据丢失、泄露等安全问题，这必然给管理会计数据信息的安全带来巨大的威胁。

4 管理会计适“信息时代”的创新对策

4.1 提升对管理会计的重视程度，构建与我国国情相适应的管理会计理论体系

在瞬息万变的互联网信息时代，只有找准管理会计的位置，充分认识管理会计的重要性，形成自上而下的管理会计意识，才能确定当前时代背景下管理会计创新和发展的方向。在原有管理会计理论的基础上，立足于我国国情和企业的实际情况，融合信息技术、大数据技术、管理会计实践，制定一套符合时代发展趋势、科学完善的中国特色会计管理理论体系，同时，加强对管理会计案例的研究，有效发挥先进经验的推广作用，使管理会计在大数据背景下发挥最大的功效。

4.2 创新数据处理技术，推进管理会计信息化建设

在信息時代，面对海量的信息数据，管理会计应与云计算、大数据、移动支付、物联网、大数据等技术深度融合，逐步完善管理会计指标体系，然后借助信息技术（如分布式储存、数据预处理、数据挖掘、可视化分析技术等），实现数据的共享、清洗、过滤等，有效梳理管理会计的数据与数据、业务与数据之间的关联，挖掘管理会计数据的潜在价值，提高数据的管理和利用水平，提高企业核心竞争力。同时，应推进管理会计信息化建设，全面提升企业的管理水平。

4.3 加强业财融合，实现流程再造

管理会计要为企业完成计划、控制与决策等各项管理工作提供宝贵的信息，需要将业务和财务进行深入融合，实现信息流、资金流、物资流、人员流的循环再造，实现信息共享，让管理会计信息源于业务并更好地指导业务流程，提高工作效率，提升企业经济效益。

4.4 建立和完善管理会计信息安全系统及制度

为保证管理会计数据信息更具安全性，必须提高信息的安全管理能力和防御黑客攻击技术，为管理会计的应用提供安全保障。首先，要建立会计信息数据安全管理中心，为管理会计数据的运行创造良好工作环境;其次，应制定与完善管理会计数据信息的内部控制制度，加强授权管理;最后，利用设置刷脸、指纹、数字及电子签名的多种方式结合的加密技术，按信息的价值及重要程度分类分层进行加密处理。

4.5 加强综合型管理会计人才培养

管理会计人才不仅要具备较强的专业素养，还需积极融入信息时代的浪潮中，增强对信息数据的敏感性和适应性。首先，应先创新高等教育培养模式，优化管理会计课程体系，将数据挖掘技术、可视化技术与管理会计理论相融合，并结合统计学、计算机等多门课程，培养具有前瞻意识的高素质专业型人才。其次，在会计人员继续教育方面，应增加对管理会计案例应用方面的教学，增强管理会计的意识。最后，还可以通过采用派员工外出学习、聘请专家授课等方式来提升工作人员的管理会计水平，开阔视野和格局。

5 结语

在信息时代，现代企业应充分利用移动互联网、物联网、人工智能、云计算等高新技术，创新管理会计的方式方法。现代企业在面对巨大挑战的同时，要增强对管理会计的重视，提升信息技术水平、加强业财融合，构建管理会计信息化系统、加强综合人才培养等，进一步加速管理会计与信息时代的融合，为企业的管理决策提供强有力的支持，促进企业的可持续发展。

【参考文献】

【1】冷继波，杨舒惠.“互联网+”背景下业财融合管理会计框架研究[J].会计之友，2019（12）：19-23.

【2】刘慧云.浅析互联网+时代管理会计在企业中的应用[J].商业会计，2019（6）：180-181.

【3】陆兴凤.机遇业财融合的新星财务信息化系统构建思考[J].财会月刊，2018（9）：5.

作者：孙汝顺