新时期技工学校篮球教学改革思路与对策

2022-09-25

篮球教学是技工学校教学中的重要组成部分,对学生综合素质的提高有着重要的影响。在积极提倡素质教育的背景下,通过篮球教学,锻炼学生的体质,培养学生的意志和品质,提高学生合作能力和团结精神,可以提高学生的综合素质,促进学生的身心健康发展,因此,重视篮球教学的作用,充分发挥篮球教学的优势,成为技工学校提高教学质量的重要手段。

一、技工学校篮球教学中存在的问题

1、课程设置不合理

篮球运动是一项竞赛类运动,通过理论教学和实践教学,培养学生的篮球技巧,提高学生的身体素质。但是,目前,在体育教学中,许多技工学校没有合理安排篮球教学课程,并且在具体的教学过程中,只注重理论教学,忽视了实践教学,致使学生的实践能力较低。同时,在实践教学活动中,教师主要采用互相组队训练的形式,开展篮球教学活动,并且只是简单地传授一些基本的技能,使得学生的学习效率较低[1]。另外,部分学生不重视理论教学,只是一味地根据自己的学习方式,进行篮球训练,缺乏扎实的理论基础,从而导致学生的学习质量较差。

2、缺乏健全的教学设施

技工学校的办学水平不高、经济实力不强,在体育设施方面的资金投入不多,从而使得篮球教学活动缺乏有利的教学条件。而且,在技工学校存在着体育设施不健全、体育设施陈旧、危险性大的情况,致使学生的体育锻炼活动受到一定的限制[2]。另外,由于运动场地有限,学生需要通过争抢的方式,获得训练场地,从而使得学生训练的积极性不高。

3、竞争意识薄弱

在实践教学过程中,由于缺乏有效的指导,学生只能毫无章法的进行机械的训练,从而导致学生的学习兴趣不高。同时,在实际的训练过程中,由于缺少竞争对手,不存在分数的比较,学生不能全身心的投入到训练活动中来,从而使得学生的竞争意识薄弱,训练效果不高。

4、教学方法不合适

目前,许多技工学校的篮球教师一般是年龄较大、教学经验丰富的老教师,教学理念和教学方法陈旧、落后,使得学生的学习积极性不高[3]。而且,在具体的教学过程中,这些教师通常采用统一的教学模式,训练学生的篮球技巧,忽视了学生之间的差异性,没有采用个性化的教学方式,致使学生的学习质量不高。

5、考核方式不科学

在考核评价方面,技工学校主要根据篮球技术的高低以及学生的出勤情况,来考核学生的篮球成绩,这种单一、片面的考核方式,忽视了学生在体育课中的表现情况,没有考虑学生的身体素质和运动能力,严重挫伤了学生学习的积极性和主动性,使得学生的学习兴趣不高。

二、新时期技工学校篮球教学的改革思路和对策

1、转变传统的教学理念

篮球运动属于团体竞赛活动,需要个人与他人的有效配合与合作,因此,在具体的教学过程中,技工学校的体育教师应该在传授学生篮球技巧的同时,注意培养学生的团结精神和合作意识,不断提高学生的综合素质,以取得最佳化的教学效果。在教学过程中,体育教师应该积极转变传统的教育理念和教学观念,适当讲解理论知识,采用合适的教学方式,激发学生的学习热情,不断提高学生的篮球技能和合作能力,以提高篮球教学的有效性[4]。同时,体育教师应该注意培养学生的参与意识,根据学生的具体情况,合理传授篮球知识和篮球技巧,不断提高学生的运动能力,以促进学生的身心健康发展。

2、积极改革教学内容

学生的身体素质、运动能力不同,其学习热情、学习态度以及学习效果也不尽相同,因此,在教学过程中,体育教师应该综合考虑学生的实际情况,结合篮球教学的具体特点,适当增加教学内容,采用合适的教学方式,不断提高学生的学习兴趣,以提高篮球教学的效果。在教学过程中,体育教师可以根据学生的身体素质,合理安排训练项目、训练程度,逐渐增强学生的体质,不断提高篮球教学的针对性和科学性,以提升学生整体的篮球水平。

3、采用灵活的教学模式

统一、固定的教学模式,不仅会降低学生的学习热情,而且会降低教学效率,所以,在教学过程中,教师应该积极更新教学观念,采用灵活多样的教学模式,激发学生的学习兴趣,不断提高学生的学习热情,以提高教学的质量。在篮球教学过程中,体育教师可以根据篮球教学的实际情况,利用体育游戏,培养学生的学习兴趣,引导学生形成良好的学习习惯,促使学生形成终身体育的意识,以提高学生的体育水平。

4、加强体育设施建设

训练场地和体育设施是篮球教学活动顺利开展的前提条件,因此,技工学校应该根据自身的实际情况,结合篮球教学的教学需求,合理安排训练场地,适当购买运动器材,积极完善体育设施,为师生提供良好的运动环境,以提高篮球教学的质量。

5、制定完善的考核制度

篮球技能和身体素质会影响到学生的考核成绩,因此,在实际的教学过程中,技工学校应该制定完善的考核制度,科学评价学生的学习情况,以增强学生的学习信心,提高学生学习的积极性[5]。在考核评价过程中,体育教师可以根据学生的身体素质、篮球技巧、合作能力以及出勤情况等,综合评价学生的学习行为,帮助学生树立体育锻炼的信心,以提高学生的体育能力。

三、总结

总而言之,技工学校的篮球教学可以激发学生的学习兴趣,锻炼学生的体质,提高学生的体育能力,所以,在教学活动中,技工学校应该积极改革篮球教学模式,注意培养学生的学习兴趣,不断提高篮球教学的质量,引导学生树立终身体育的意识,以提高学生的运动能力,促进学生的全面健康发展。

摘要：篮球教学可以丰富学生的学习生活,增强学生的体质,提高学生的综合素质,因此,重视篮球教学的积极作用,不断提高篮球教学的质量,成为技工学校提高学生综合素质的重要途径。本文通过简要分析技工学校篮球教学中存在的问题,指出新时期技工学校篮球教学改革的思路和对策,以期能够提高技工学校篮球教学的质量,提升学生的综合素质。

关键词：技工学校,篮球教学,问题,对策