浅谈如何加强网络思想政治教育

2022-09-10

当代大学生将是国家的未来和希望, 他们不仅仅是具有高智商的生物体, 而且是具有着自身独特、复杂思想活动并在不断地在与现实社会生活接轨不断成长中的人。那么如何使这个群体健康成长, 加强对他们在网络这个新领域的思想政治教育, 作为高校辅导员我们必须肩负起这个责任并为之思考、讨论、研究。

1 加强网络思想教育工作不仅仅要求思想教育工作者有很强的责任心, 还应与时具进提高思想教育工作者自身素质、修养

高校应重视组织思想教育工作者学习一些先进学校对学生进行网络思想教育的新方法并且不断加强对党的路线、方针、政策的学习, 做坚定的马克思主义者, 做大学生健康成长的指导者和引路人。要坚持正确的政治方向, 加强思想道德修养, 增强社会责任感, 不断完善自身知识结构, 提高教育能力。

2 从了解现代大学生思想状况开始, 从他们感兴趣的事情入手去找突破口, 寻找师生之间开启话匣的钥匙才能更好地加强网络思想教育

我们应根据大学生的特点来研究网上思想政治工作的内容和形式, 引导他们自觉抵制多种异端思潮和不良思想的影响, 注重培养崇尚科学、追求真理的健康生活方式。在网络文化的气氛中, 学生与教师对信息的选择具有同时性、平等性、随意性从而进行思想政治教育、引导, 使学生们有绿色上网的思想理念。绿色上网即学生心中有基本的法律道德准则、良好的上网习惯, 能自觉地学习、生活有规律。

高校的第一线学生教育管理工作者是政治辅导员, 那么深入到学生当中关注他们的生活成为我们的首要要务, 走入他们的生活, 才能开启他们的心扉, 那么对于网络, 我们不仅仅需了解、更要懂得基本使用, 不能让学生觉得与我们有代沟。教育方式突破了时间和空间的局限, 几乎在所有条件下都可以展开;思想政治工作资源在一次性投入后, 可以得到无数次重复使用。无可置疑, 在网络文化时代, 高校学生思想政治工作的渠道大大增加, 舞台大为扩展, 方式更为丰富, 时空得以充分延伸。例如:对于QQ聊天, 在高校学生中已经成为他们生活中的“一份子”, 而我们最简单地必须会用网络聊天, 关注他们聊天语言, 那么我们在管理班级的时候就可以用QQ来建立群, 采取这种新形式来监督、约束和洞察他们时时的心理变化, 在网络聊天中他们会很自然地把自己的情绪和思想状态体现出来, 虽然学生知道辅导员有在群里, 但是只要我们给予他们一种自由的言论状态, 他们就会在群里聊对学校一些不足的地方、对今天看到的新闻的感想等。在看学生们聊的话语过程中, 我们可以洞察出哪些学生都在关注些什么问题和他们的感想, 我们在班级开主题班会的时候可以针对这些问题对学生进行思想教育, 引导他们积极上进;有时候也可以感觉到哪个学生心情的低落, 我们就可以找个时间和学生当面聊聊;有时通过网络聊天去了解学生当着面不想说的心事, 从而可以“对症下药”引导、帮助他们走出心理疾病的困扰;不仅如此, 我们通过在和学生网络聊天的过程中可以跟他们说不要进入不良的网站否则将会导致学习精力下降, 整天对着电脑会辐射对身体不好, 鼓励学生要宿舍去运动, 去户外走走, 和同学多交流, 学生会感觉你不是在教训他们, 是在生活中关心他们, 避开学生的逆反心态在网络聊天中不经意间进行教育比起在开班会严肃地面对面跟学生们说效果来得更好。

据中国互联网协会公布的《2005～2006中国互联网产业调查报告》显示, 2005年个人用于互联网服务的平均月消费为157.8元, 而另有报告显示, 2005年网络游戏用户每月的平均游戏费用 (含上网费) 为188元, 是全国网民互联网月平均消费支出的119%, 高出19个百分点。其中, 占全国网络游戏用户39.8%的1024万在校学生 (主要是在校大学生) 月平均游戏费用支出为100元, 是全国大学生人均月消费总支出600元的六分之一。对于网络游戏泛滥于高校, 使我们认识到高校网络思想政治教育面临严峻的挑战, 那么就需要政治辅导员时常深入学生宿舍看看学生们在做什么, 和学生接触的过程中, 了解他们为什么喜欢打游戏而不愿意发时间在学习上面, 我们不能用批评的语言去和有色的眼睛去跟他们接触, 这样的结果只会引起学生对辅导员的反感。我们还应关注学生打游戏的原因, 比较多学生沉迷游戏的诱发心理原因是: (1) 专业课学习成绩提不上来, 失去信心, 在网络中可以实现自己强者的愿望; (2) 家庭温暖较少或变故, 通过网络脱离现实的苦闷; (3) 家庭经济较富足, 到学校混日子, 对高校毕业证书无所谓; (4) 对于自己所学专业不喜欢或对所在学校环境有怨言, 认为都是在浪费时间, 何不潇洒点。这些学生加以正确疏导思想、与家长配合、与学科老师多沟通, 在多方面共同努力下引导他们绿色上网, 相信我们的学生是可以回到严谨求学的轨道上来的的。

3 高校这个大环境是塑造学生的品格和世界观、人生观的重要驿站

政治辅导员进行对学生进行思想政治教育的同时, 高校可以建立以本校校园网为载体的思想政治教育网络体系, 加强本校各个院系学生之间在校园网上项目的互动, 使思想政治教育走进校园网络建设中, 和一些不良网站和网上娱乐项目争取我们的学生。可以建立的项目例如:每周固定时段聘请心理专家在线做心理咨询;以思想政治辅导员为主要力量并组织调动学生干部、入党积极分子、学生预备党员参与到对校园BBS的管理, 在校园论坛上进行及时的跟踪管理、对于学生的发贴进行正面回应和教育引导, 将思想德育教育润物细无声般融入交流之中;发布生活中法律常识;学生就业指导信息并发布优秀学生毕业后的工作情况信息这将对学生起鼓励作用;校园党建工作, 发布与学生息息相关的各支部生活活动情况。吸引他们注意力并且使校园网融入学生的生活, 使学生潜移默化地在校园网络中得到思想政治上的教育。

4 根据高校学院专业设置的特点组织学生开展形式多样的校园网络文化活动, 营造健康积极的校园学习氛围

例如:IT类专业学校应该针对大学生的心身特点和社会发展的需要, 邀请企业电脑精英或网络成功人士为学生开展讲座, 加强对学生进行正面引导, 让学生懂得如何最大限度地发挥电脑在学习中的作用以及对自己的人生规划的初步定位。学院学生处、团委会要指导学生会开展丰富多彩的学生校园活动, 例如:关于网络的利弊辩论赛等。各个学院机构动起来共同探讨加强网络思想政治教育的途径, 才能真正使思想政治教育形成有章可寻的系统性地教育并能依据时代特色不断创新工作理念。

摘要：随着科技的不断发展当代大学生思想教育不应再局限于课堂上, 在他们的学习生活中还有不可忽视的领域——网络, 因此加强网络思想政治教育正在日益被教育工作者和各个行业的社会人士所关注。

关键词：加强网络思想政治教育,深入学生,绿色上网,校园网络