高校辅导员思想政治人性化教育探究

2023-02-28

教书育人是高校人才培养的核心, 其中育人工作则是很大一部分的是由辅导员承担, 尤其是对学生展开的思想政治教育更是对学生的自我改造和认识具有巨大的帮助。人性化教育是在我国素质教育下的一种教育要求, 在人性化教育管理模式中要求教育实施的过程中必须从学生的角度出发, 充分尊重学生的价值观、人生观, 以学生为主体, 辅导员从侧面引导以充分发挥出学生的主体性、自然性以及社会性, 是一种强调将人作为基础的教育管理模式。

一、高校思想政治人性化教育概述

(一) 高校思想政治人性化教育的含义

人性即人的本性, 其揭示了人与其他社会万物的最根本区别, 属于人类的基本属性, 包括社会性、精神性以及自然性等几个方面的内容, 是人类在演化过程中所形成的此三者有效统一的一个产物。高校思想政治人性化教育是指教育人员在思想政治教育开展中将学生作为教学的根本, 以学生为中心, 根据学生自身发展的基本需求以及在生理和心理层面的发展需求, 尽可能满足人的基本要求而展开的一种教育模式。简单而言, 即高校思想政治教育的开展必须充分依靠学生、尊重学生, 以此实现发展学生, 将学生作为高校思想政治开展的出发点及落脚点。

(二) 当前高校辅导员思想政治教育面临的挑战

当前随着我国市场经济体制建设的不断推进, 对外开放程度的不断加深, 尤其是网络时代的来临。对于高校学生而言, 其三观的养成极大程度上的受到了西方自由思想的影响。高校辅导员思想政治教育的基本目的就是引导大学生在人生观、价值观以及思想观上朝着健康的方向发展。而当前开放的环境无疑是对辅导员的教育工作开展造成了极大的影响。

尤其是在市场经济体制下的物质至上思想更是成为了当代大学生的主流价值取向, 这对我国社会主义国家的建成, 中国梦的达成都有所冲击, 也是目前高校辅导员思想政治教育面临的挑战所在

二、当前高校辅导员思想政治人性化教育存在的不足

(一) 高校辅导员工作定位不清晰

从当前高校辅导员思想政治人性化教育现状观察, 其首先存在的不足为自身定位上存在的不清晰情况。高校辅导员这一岗位最先是在清华大学诞生, 其核心工作内容就是对学生展开思想政治教育, 引导学生在思想层面的健康成长。而在辅导员制度的推广以及发展的过程中则是或多或少的出现了一些错位的情况。很多学生的辅导员, 将自身的人性化教育定位到了学生的日常生活管理, 诸如学生宿舍管理、新生入学管理以及学费缴纳等等方面。其在无形中增加了辅导员的工作量, 同时也不符合以思想政治教育为核心的辅导员教育任务, 有待改善。

(二) 高校辅导员思想政治教育中人性化理念缺失

高校辅导员思想政治教育开展中人性化管理理念的缺失是目前普遍性的高校辅导员思想政治教育中存在的问题。高校思想政治教育的人性化展开强调是辅导员必须从学生的实际需求出发展开, 以学生作为教育的中心。但是通过既有的大量调查则是发现, 目前很多高校辅导员在市政教育的教育方式以及工作方式都十分古板, 天地君亲师的传统儒家阶级意识还比较严重, 教育工作缺少换位思想, 导致目前很多学生对高校辅导员的思政教育抵触心理较强, 配合度也不高, 亟需予以改善。

三、高校辅导员思想政治人性化教育实施措施

(一) 坚持以人为本、以学生为核心的教育理念

针对于当前在高校辅导员思想政治人性化教育中存在的不足, 首先需要在高校辅导员的自身定位上予以明确, 将自身定位为学生思想发展的引导者, 而不是日常生活的管理者。然后在具体的教育工作中真正的做到坚持以人为本、以学生为核心, 并且不断提升自身的修养, 放低姿态, 用自身的人格魅力去引导和感化学生的思想朝着健康的方向发展。在具体的实施面一则需要在管理制度上充分尊重学生的基本权利、二则需要注意差异化教学, 做到因材施教, 同时还要公平公正。赢得学生的支持和尊重, 以保障高校辅导员思政教育的顺利展开和开展有效。

(二) 思想政治教育实施中充分融入人性化理念

人性化理念的融入可以从三个方面入手实现。首先高校辅导员自身在教育工作的开展中, 要正确且充分的认知高校思政教育人性化理念的重要性和内涵, 在思想层面有一个正确的认知。

其次, 在实际的教育工作实施中高校辅导员基于人性化教育的需求创新教育方法, 从学生的实际需求出发, 充分利用目前的互联网资源和信息技术工具, 做到全时空的教学, 以提升教学效果。

最后高校辅导员是高校学生在思想培养中的直接管理者, 所谓近朱者赤近墨者黑, 高校辅导员的一言一行必然会形象到学生, 因此高校辅导员还要做到以身作则, 以自身极高的职业操守去引导学生的健康成长。

四、结束语

综上所述, 本文在对高校思想政治教育人性化教育予以概述的基础上, 就当前高校辅导员教育实施中存在的不足进行概述, 最后针对于不足探索可行的人性化教育实施措施, 得出以下几点研究结论:从当前高校辅导员思想政治人性化教育现状观察存在着高校辅导员思想政治定位不清晰、高校辅导员思想政治教育中人性化理念缺失等方面的不足, 针对于此文章提出坚持以人为本、以学生为核心的教育理念、思想政治教育实施中充分融入人性化理念几点高校辅导员思想政治人性化教育实施措施, 以供参考。

摘要：鉴于高校辅导员在大学生思想政治教育部分的重要意义, 其在我国高等教育工作者体系中占据着十分重要的位置。人性化教育模式可以更好地基于学生的实际情况出发展开工作, 对于提升思想政治教育的质量具有明显的促进作用。鉴于此, 本文首先就高校思想政治教育人性化教育从含义及所面临挑战两个方面展开论述, 然后提出并论述当前高校辅导员教育实施中存在的不足, 最后针对于不足提出几点切实可行的人性化教育实施措施, 以供参考。

关键词：思想政治教育,人性化教育,高校辅导员