八国联军的侵华战争

2022-08-02

第一篇:八国联军的侵华战争

八国联军侵华战争的教学设计

(一)义和团运动的兴起和发展了解以下问题:①义和团是个什么组织?成员有哪些?②义和团的兴起原因是什么?③义和团的壮大原因是什么?义和团为什么把斗争矛头主要指向帝国主义?④它为什么要提出“扶清灭洋”的口号?

(二)八国联军侵华

1、八国联军的组成:指导记忆:“英俄德法,美日意奥”(因祸得福,美日依靠)。

问题:“八国联军为什么要发动侵华战争?他们的借口是什么?”

2、义和团在天津和北京阻击八国联军

利用地图册从两个阶段来掌握。第一阶段:从1900年6月发动战争到廊坊阻击战。第二阶段:从1900年7月到8月攻陷北京。

3、八国联军占领北京后的暴行:指导自学,掌握三方面:①北京沦陷后,清朝统治者如何对待?②义和团的命运如何?③八国联军占领北京后的暴行:指导学生找出:联军在北京犯下了哪些罪行?

(三)《心丑条约》:

1、《心丑条约》的签订:要求学生掌握:条约签订的时间、代表和意义。

2、《心丑条约》的内容和影响:采用列表格的方式帮助学生掌握,同时训练学生列表格的能力。

①《心丑条约》的内容和影响:

条款

内容

影响

赔款

4.5亿两白银,本息共计9.8亿两。

增加了人民的负担,进一步控制了中国的经济命脉。

圈地

划定使馆界,各国派兵保护。

使清政府的内政外交完全处于洋人的控制之下。

政治

清政府保证严禁人民参加反帝活动。

中国人民受到中外联合镇压,清王朝成为洋人的朝廷。

军事

拆毁军事防线,允许列强驻兵。

中国在军事上也失去自主权。

指出:…条约的签订,标志着中国半殖民地半封建社会形成。

②指导比较:《心丑条约》与《南京条约》、《马关条约》

《心丑条约》

《南京条约》

《马关条约》

签订国家

赔款

土地

其他

影响

总结:无论是从政治、经济,还是军事和外交上,《心丑条约》对中国的损害较之以前的不平等条约都是有过之而无不及的。思考、讨论:“为什么说《心丑条约》后,清政府变成了‘洋人的朝廷’”?

(四)巩固小结:

《心丑条约》的签订,使古老的中华民族陷入灾难的深渊。中国怎样才能不受外辱?当时的一些有识之士已开始在积极的搜寻救国之路。

第二篇:八国联军侵华战争

第五课

八国联军侵华战争

一、学习目标

1、.理解八国联军侵华的原因

2、了解八国联军侵华的罪行

3、掌握《辛丑条约》的内容,理解《辛丑条约》对中国的危害

二、学习重点

辛丑条约的内容以及影响

三、学习难点

《辛丑条约》的影响

四、学法指导

学会从历史图片中提取历史信息

五、自主学习和合作探究

(一)自主学习解决以下问题:

1、八国联军侵华的原因是什么?

2、列举八国联军在北京的罪行。

3、《辛丑条约》的内容是什么?

(二)合作探究,解决以下问题:

《辛丑条约》对中国造成了怎样的危害?

六、基础检测

1.义和团运动发展到京津地区是在 A.1898年 B.1899年

C.1900年

D.1901年

2.率领八国联军从大沽经天津向北京进犯的英国海军司令是 A.瓦德西 B.西摩尔

C.克林德

D.华尔

3.清政府与外国签订的下列条约中,赔款最多的是

A.《辛丑条约》

B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《南京条约》 4.下列帝国主义侵华战争,侵略者攻占北京的是

①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争 A.①② B.②③

C.③④

D.②④

5.下列条款不属于《辛丑条约》的是

A.赔款白银2亿两

B.严禁人民参加反帝活动 C.拆毁大沽炮台

D.划定东交民巷为使馆界 6.清政府完全成为“洋人的朝廷”的主要表现是 A.允许外国公使驻进北京

B.拆毁大沽炮台

C.赔偿白银4.5亿两

D.保证严禁人民参加反帝活动

7.“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原”揭示出义和团兴起的原因是 A.清政府政治腐败,激起人民反抗

B.清政府加强了反帝斗争 C.帝国主义侵略加深,民族矛盾激化

D.山东、直隶下层百姓生活困难,进行反清活动 8.1900年八国联军侵华的直接目的是

A.镇压太平天国运动

B.镇压义和团反帝爱国运动 C.强迫清政府履行不平等条约的规定 D.强占租借地和划分势力范围

9.下列各项,各个不平等条约与其主要影响对应关系正确的是 ①《南京条约》——中国开始沦为半殖民地半封建社会 ②《北京条约》——中国半殖民地化程度进一步加深 ③《辛丑条约》——中国半殖民地化程度大大加深 ④《马关条约》——中国完全沦为半殖民地半封建社会 A.①② B.③④

C.①④

D.②③

10.下列条约没有割地、通商条款的条约是

A.《南京条约》 B.《马关条约》 C.《北京条约》 D.《辛丑条约》

第三篇:八国联军侵华战争

第5课 八国联军侵华战争 导学案

一、学习目标:义和团运动和八国联军侵华及《辛丑条约》的签订。

二、学习重难点: 1《辛丑条约》。2义和团运动失败的原因以及教训。

三、知识梳理:

㈠、阅读教材第一标题“八国联军侵占北京”,标化知识点,完成学案。

1、背景: 年春, 运动发展到京津地区,斗争矛头直指 侵略势力。

2、经过: 年6月,为镇压 反帝爱国运动,八国联军由天津向 进犯。在 被义和团围困,经过激烈战斗,狼狈逃回天津。

3、罪恶:1900年8月中旬,攻占 ,到处烧杀抢掠、无恶不作。 ㈡、阅读教材第二标题“《辛丑条约》”,标化知识点,完成学案。

1、签订: 年,清政府被迫签订了丧权辱国的《 》。

2、主要内容: 经济: 政治:。 军事: 外交:

3、危害:《

》给中国人民增加了新的

,严重损害了 。

标志:清政府完全成为 统治 的工具。中国 沦为 。

㈢、合作探讨(生生互助、师生互动,点拨释疑,共同提高)

1.结合《辛丑条约》的内容,分析该条约的签订带来什么严重的危害?

2.《辛丑条约》签订后,有人指出清政府已经成为“洋人的朝廷”。这种说法是否有道理,为什么? 3.《辛丑条约》中的划定使馆界,与今天的使馆区有什么不同?

四、学效测试:

1、1901年,清政府同西方列强签订的《辛丑条约》( )

A、标志着中国近代史的开端 B、是中国近代第一个不平等条约 C、大大加深了中国的半殖民地化程度 D、中国完全沦为半殖民地半封建社会

2、八国联军侵华战争开始于( )

A、1898年 B、1899年 C、1900年 D、1901年

3、标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是( )

A、《南京条约》 B、《天津条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》

4、《辛丑条约》中最能说明清政府完全沦为帝国主义的侵华工具的内容是( ) A、赔款4.5亿两白银

B、严禁中国民众成立或加入任何具有反帝性质的组织

C、大沽和北京通海沿线炮台一律拆毁,允许各国在此沿线的战略要地驻兵 D、划定东交民巷为“使馆区”,并由各国派兵常驻

5、在中国近代史上,列强曾经攻陷北京的战争有( )

①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争 A、①② B、①③ C、②③ D、②④

6、向列强保证要“量中华之物力,结与国之欢心”的人物是( ) A、李鸿章 B、左宗棠 C、光绪帝 D、慈禧太后

7、拓展延伸(知识拓展迁移,开阔视野,提高能力)

据说1900年8月,慈禧太后离京出逃前夕,曾叫人将价值数百两的“私房”珍宝埋在宁寿宫院子里。1902年初回京的当天,慈禧立即奔往宁寿宫,看到“所藏金宝,一些 儿没有失去,不觉大喜过望”。时人评说:身为皇太后,对四万万五千万两的赔款毫不痛心,日夕所念唯一埋在宫中的宝藏,“唏,国家焉得不亡乎?” ①、文中所说的事件发生在哪次战争中?

②、这次战争后签订了什么条约?清政府赔款多少两白银?

③、条约中标志着“清政府完全沦为帝国主义的侵华工具”内容是什么?

第四篇:一、八国联军侵华战争

1、八国联军侵占北京:1900年春,义和团势力发展到京津地区,斗争予头直指帝国主义侵略势力。6月为镇压义和团反帝国斗争,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军2000多人,由英国海军西摩尔率领,从大沽到天津向北京进犯。义和团奋起狙击侵略军,在廊坊一带把侵略军围困,经过激烈战斗,侵略军死伤多人,狼狈逃回天津。

1900年8月,八国联军攻占北京,到处烧杀抢掠,无恶不作,充分暴露了帝国主义凶恶本质。

2、《辛丑条约》 时间:1901年

签订国家:英、美、俄、日、法、德、意、奥

主要内容:清政府赔款白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动:清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为“使馆界”,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。

影响:《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重负担,严重伤害了中国的主权。从此清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。 学习与思考:

1、19世纪中后期,面对外敌入侵,中国人民进行了英勇的反抗斗争,涌现出无数民族英雄和爱国将领,请说出你知道的三位民族英雄或爱国将领的名字及相关典型事件,并说训你从他们身上学到了什么?

2、比较《南京条约》和》《马关条约》的内容,具体分析,说明《马关条约》大大加深了中国半殖民地化的程度。

第五篇:5 八国联军侵华战争

人教版八上历史第5课 八国联军侵华战争导学案

学习目标

基础知识:

1、知道义和团运动的兴起和发展,特别是斗争目标

2、知道八国联军侵华的基本史实

过程与方法:分析《辛丑条约》的签订给中华民族造成的严重危害,培养综合分析的能力。

情感态度价值观:1.通过学习本课中八国联军侵华的史实,认识到这是20世纪初帝国主义列强对外侵略掠夺空前野蛮、残暴的殖民战争,中国人民不会忘记1900年的国耻与国难。

2.中华民族有着坚决反抗外来侵略的光荣传统,义和团的英勇抵抗,显示了中国人民不屈不挠的斗争精神,是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的原因。 学习重点: 1.八国联军侵华战争。2.《辛丑条约》。 学习难点:分析《辛丑条约》对中华民族的危害。 自主预习

1.1900年6月,英、美、____、____、法、德、_____、_____八国联军由___________率领,由大沽经天津进犯_____。___月攻陷北京,慈禧太后带领_________仓皇出逃。

2.1901年,清政府被迫签订《辛丑条约》:赔偿白银_______两,以_______等税收作担保;清政府保证严禁______________________;清政府拆毁____________,允许帝国主义国家派兵驻扎____________________沿线要地;划定___________为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。 3.《辛丑条约》签订后,清政府完全成为____________的工具,中国完全沦为_______________社会。 课内探究

①将《南京条约》,《马关条约》,《辛丑条约》的内容按割地,赔款,开放口岸,给权四方面进行归类整理,并设计成一个表格,进行对比分析,找出它们的差异不同.

②19世纪中叶到20世纪初中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的?

课堂小结

请你用知识树或知识网络形式写出本课的知识框架

当堂训练

1.下列关于八国联军侵华的表述,不正确的是

(

) A.八国联军包括西班牙和荷兰军队

B.曾在廊坊遇到顽强阻击

C.攻占北京后进行烧杀抢掠

D.最终迫使清政府签订不平等条约 2.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具主要表现在

(

) A.向外国侵略者“借师助剿”

B.允许外国公使进驻北京

C.向外国侵略者开放中国内地

D.保证禁止中国人民参加一切反帝活动

3.如果你担任历史记录片《1911年的北京东交民巷》的导演,在反映当时的东交民巷时,不应该出现的画面是

(

) A.各国使馆林立

B.某国使馆在举办舞会

C.居住有大量的北京市民

D.驻扎有大量军队

4.慈禧太后对帝国主义列强表示要“量中华之物力,结与国之欢心。”这种表态反映出的问题实质是(

) A.慈禧太后作为清政府的最高统治者在与列强的长期交往中,与他们结下了深厚的友谊 B.慈禧太后为了个人利益置国家、民族利益于不顾 C.清政府已经完全成为帝国主义统治中国的工具 D.中国地大物博,作为统治者慈禧太后慷慨大方

5、“义和团,起山东,不到三月遍地红。”出现这种状况的根本原因是(

) A.清政府的腐败

B.帝国主义侵略日益加深

C.贪官恶霸横行乡里

D.贫苦农民富有斗争精神

6、邓小平说:“中国是带着首都被敌人攻占的屈辱进入到20世纪的。”这次战争指的是 A.鸦片战争

B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争

D.八国联军侵华战争

7、《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会,得出这一结论的主要依据是( ) A.允许列强在华投资设厂

B.赔款2亿两白银 C.清政府保证严禁人民反帝

D.开放新的通商口岸

8、李大钊在《圆明园故址》中写到:“圆明园两度昆明劫,鹤化千年未忍归。一曲悲笳吹不尽,残灰犹共晚烟飞。”这里的两度劫发生在( )

①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争

④八国联军侵华战争 A.②③

B.①③

C.①④

D.②④

9、爱国人士陈天华的著作《猛回头》中这样讽刺当时的清政府:“„„这朝廷,原是个,名存实亡。替洋人,做一个,守土官长。压制我,众汉人,拱手投降。”清政府成为洋人的“守土官长”是在哪一条约签订后(

)

A.《马关条约》

B.《辛丑条约》

C.《北京条约》

D.《南京条约》 课后延伸

1、阅读材料,回答问题

19世纪末,随着帝国主义侵略的加深,中国人民斗争的矛头开始指向帝国主义„„,“保护中原,驱逐洋寇”,“扶清灭洋,替天行道,出力于国家而安社稷,佑民于农夫而护村坊。”但这一斗争最后在清政府和八国联军的联合绞杀下失败了。随后,清政府被迫同英、法、美、俄、德、日、意、奥等国签订了不平等条约,这一条约的内容是:清政府赔款4.5亿两白银,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎在北京到山海关铁路沿线要地;划定东交民巷为“使馆界”,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。 (1)“驱逐洋寇”、“扶清灭洋”指的是中国人民抗击外国侵略的哪一次斗争?

(2)材料所指的“不平等条约”的名称是什么?

(3)“赔款4.5亿两白银”对中国产生了什么危害?

(4)这一不平等条约对清政府及中国社会性质产生了什么影响?

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