党风廉政建设的论文

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第一篇：党风廉政建设的论文

试论党风廉政文化建设与企业文化建设的关系

摘 要：在借助企业文化建设来推动党风廉政文化建设过程中，加大党风廉政文化建设的工作力度，要表现为企业文化建设作用于党风廉政建设，推动和促进廉政文化的形成和健康发展，党风廉政建设所形成的廉政文化将会是对企业文化建设内容的进一步丰富、完善和发展，是企业文化建设不可或缺的重要组成部分。

关键词：廉政文化 企业文化 关系

胡锦涛总书记指出：加强反腐倡廉建设，必须把加强思想道德建设特别是拒腐防变教育作为第一道防线，要把廉政文化建设纳入社会主义精神文明建设总体部署，不断增强全社会的反腐倡廉意识。由此可见，党风廉政文化建设与社会主义精神文明建设、企业文化建设有着密不可分的内在联系，因此，在深入开展企业文化创建工作中，积极借助企业文化建设的创建工作来进一步推动和深化党风廉政文化建设，既是顺理成章的事，也是十分必要的，这对党员、干部，特别是党员领导干部从思想源头上筑起拒腐防变的屏障，努力打造一支廉洁、和谐、高效、勇于进取的员工队伍，推动企业又好又快地全面发展，具有重大的现实意义，从而使党风廉政文化在企业文化建设中地位和作用更加显现和突出，更加展现出其应有的魅力。

一、党风廉政文化建设是企业文化建设的重要组成部分

党风廉政文化建设其本质是属于思想道德建设范畴，它的一切活动、规章制度、管理办法等将会展现出其鲜明的个性与特点，并形成其独特廉政文化体系，它与精神文明建设、党员干部队伍建设相互结合与渗透，相互推进和延伸，更是企业文化建设一个重要的支撑点和着力点。

当前，企业文化建设包含了党风廉政文化建设的全部内容。所谓企业文化是一个企业所形成的具有自身个性的一种经营宗旨、价值理念、价值取向和道德行为准则的综合体现，其表现为四个方面，一是物质文化，表现为看得见、摸得着的为社会、为人们提供的物质产品;二是为行为文化，即经营者的行为，英雄模范人物、骨干人物的行为，企业员工的群体行为，全面反映企业员工总体精神面貌;三是制度文化，主要是建立现代企业制度，倡导民主作风和团队精神;四是企业理念、精神、价值观、社会价值取向等，这对企业持续、和谐、全面发展起着至关重要的支撑作用。因此，不难看出，企业文化建设包含了党风廉政建设的全部内容和行为。而党风廉政建设通过企业文化作为载体，渗透和体现在企业的生产经营管理当中、党建思想政治工作当中，与企业党员干部队伍建设、员工队伍建设、精神文明建设、党风廉政制度建设有机结合起来，相互渗透，互为补充。因此，我们要在借助企业文化建设来推动党风廉政文化建设过程中，加大党风廉政文化建设的工作力度，要表现为企业文化建设作用于党风廉政建设，推动和促进廉政文化的形成和健康发展;反之，党风廉政建设所形成的廉政文化将会是对企业文化建设内容的进一步丰富、完善和发展，是企业文化建设不可或缺的重要组成部分。

二、党风廉政文化建设为企业文化建设内容的进一步丰富和完善发挥重要作用

在企业文化建设过程中，党风廉政文化建设不仅要有正确的方向、明晰的思路、完善的制度，还要有创新的工作方法、丰富的工作内容。党风廉政文化建设无论在形式上、内容上，还是在建设过程中，都与企业文化建设有着必然的内在联系，必将为企业文化建设内容的进一步丰富和完善将发挥积极的、重要的作用。这是因为：

从形式上看，党风廉政文化建设能够与企业文化建设得以充分融合。目前，宣传教育、知识竞赛、业务培训、技术比武、党建思想政治工作、宣传栏、橱窗……等等员工教育培训形式，既是廉政教育的具体形式，也是企业文化创建和构建的具体形式，加上正在不断完善、健全的文化体育设施、丰富多彩的文化活动、适合企业生产经营管理特点的文化活动载体等，这些文化建设内容无形中又成为党风廉政文化建设的助推器。因此说，当前的企业文化建设的表现形式其实也就是党风廉政文化建设的表现形式，两者密切融合，相互渗透、辐射，互相促进，相辅相成。

从内容上看，党风廉政文化建设能够与企业文化建设得以充分融合。企业文化建设作为构建和谐企业、提高核心竞争力、促进改革发展的重要手段越来越受到现代企业的重视。一般认为，企业文化是企业信奉并付诸实践的价值理念，是员工对企业的信任感、自豪感和荣誉感的集中表现，也是企业发展、员工成长的内在动力，它的意义在于提炼和弘扬企业精神，这种企业精神表现在员工身上就是和谐进步、朝气蓬勃、爱岗敬业、诚信服务、遵纪守法、规范经营。党风廉政建设所形成的廉洁文化则是企业自身免疫的功能和抗体，它的意义在于使党员干部和员工能产生自觉抵制腐朽思想侵蚀和各种不正之风的免疫力，这种免疫力在党员干部身上则表现为坚持原则、作风严谨、清正廉洁、开拓进取，在员工身上则表现为遵纪守法、奋发向上、敬业爱岗、团结互助。因此说，在精神层面上党风廉政文化与企业文化是同一根系和母体，是可以充分融合的。

从过程上看，党风廉政文化建设能够与企业文化建设得以充分融合。之所以说企业文化建设和党风廉政文化建设在过程上融合，是因为两者都是促进党员干部队伍和员工队伍整体素质不断提高的一个共进、互动、互为补充的过程，营造深厚企业文化与营造浓郁廉政文化表面上看起来似乎是两种不同文化，实质上都是从思想文化上、道德规范上、意识形态上不斷潜移默化、影响和引导员工，不断地以最直观、最快捷的形式来反映企业发展宗旨、价值取向和员工的积极向上的精神面貌，是企业文化这棵“大树”根系重要的一脉，并及时为这棵“大树”源源不断地提供新的营养。

一个单位、一个企业的精神文化越厚重，党风廉政文化也越厚重，企业党员干部、员工的思想境界、精神境界也越高，眼界也更宽阔，团结协作，积极进取，拒腐防变的免疫力也越强。这一切都需要一种长效机制作保证，这种长效机制的建立和健全过程就是企业文化、党风廉政文化不断宣传、渗透、熏陶、规范的过程，不断丰富和完善的过程，而且将贯穿于企业发展的全过程。因此说，党风廉政文化建设在企业文化建设中的地位和作用是显而易见的，与企业文化建设的关系也是密不可分的，其发挥的重要作用更是任何事物都无法替代的。

三、借助企业文化建设来推动党风廉政文化建设

企业文化是一种精神，是一种存在于企业中、员工中的普遍信仰和共同遵守的规范、惯例，对员工的行为具有内在凝聚力、驱动力、引导力。而党风廉政文化作为企业文化的一个重要组成部分，也必将发挥其独特的作用，因此说，党风廉政文化也必将随着企业文化的发展而发展，这将从客观上要求我们借助企业文化建设来推动、引导、规范党风廉政文化建设，在日常工作中，要与企业文化建设工作同时部署、同时推进、同时完善和发展。

一是统筹兼顾，规范整合，积极探索并建立长效工作机制。在日常工作中，就是把党风廉政文化建设纳入企业文化建设的整体规划之中，把企业文化建设的推动力、引导力与党风廉政建设制度的约束力、监督力结合起来，把企业文化建设的阶段性任务与党风廉政建设的长期性目标结合起来，继承过去的优良传统和作风，整合现有的资源和力量，不断拓展新的工作思路和领域，通过深入、系统、全面的企业文化建设来进一步增强党风廉政文化建设的整体性、协调性、系统性、实效性。对党风廉政文化建设和企业文化建设做到同时部署、同时实施、同时考核和验收，形成党政工团齐抓共管、职能部门密切配合、党内与党外共同参与、领导与群众互促互动的工作机制，并持之以恒，长抓不懈坚持下去。

二是借助企业文化建设所搭建的所有平台，增强党风廉政文化建设的辐射力。把企业文化阵地作为党风廉政文化建设的展示平台，根据党风廉政文化建设的形势任务和企业经营管理不同阶段的工作要求，挖掘和提炼企业文化资源，集中组织开展主题鲜明、层次分明、内容丰富的党风廉政建设活动，使廉政文化渗透辐射到公司的各个角落，成为全体员工的行为准则，并且贯穿于各项工作的始终，始终保持朝气蓬勃、弘扬正气、抵御各种诱惑和腐蚀的良好局面，为企业又好又快地发展提供良好的环境条件、精神动力和智力支持。

三是创新党风廉政文化建设载体，丰富党风廉政文化建设内涵。没有载体，党风廉政文化建设则显得枯燥乏味，难以引人入胜、深入人心。我们除了充分发挥在企业文化建设过程中常见的传统载体形式的作用外，还要与时俱进，不断创新，突出自身的特点和特色，运用现代科技、现代传媒等手段，发挥网络、短信、参观、视频等新型载体的作用，快速传递传播党风廉政文化建设教育信息，赋予党风廉政文化建设教育更加鲜明的时代特色和生命力，使之真正贴近实际、贴近生活、贴近员工，增强党风廉政文化建设的吸引力和感染力。要充分发挥企业文化的凝心聚力的功效，进一步探索如何通过企业文化建设和党风廉政文化建设成果去引导和激励员工、约束行为、推动工作全面发展的方式方法和途径，只有借助企业文化建设的综合实力把继承和创新结合起来，才能使党风廉政文化建设在传承的基础上有所创新，不断发展，体现出浓郁的时代气息。

综上所述，借助企业文化建设，有利于深化党风廉政文化建设，有利于增强党风廉政文化建设的针对性和实效性，是深入推进党风廉政文化建设的有效途径和方法。只有积极将黨风廉政文化建设与企业文化建设互相链接、互相渗透，在内容、形式和过程上互相融合，形成党风廉政文化建设氛围因企业文化建设的繁荣而浓郁，企业文化因党风廉政文化建设的进步而兴旺发达的良好局面，才能不断推进公司党风廉政文化建设，为促进企业又好又快地和谐发展提供坚强保证。

作者简介：张学平(1964—)，男，重庆市人，本科学历，西南石油局临盘钻井公司党委书记、兼纪委书记、工会主席，高级政工师。

作者：张学平

第二篇：高等院校党风廉政建设和师德师风建设的逻辑内涵

摘要：在高等学校视域下，党风廉政建设与师德师风建设联系密切，必须建立健全党风廉政建设与师德师风建设协同机制，本文从两者建设目标、建设内容、建设方法三个方面对两者的逻辑内涵进行阐述，为一体推进党风廉政建设和师德师风建设提供理论支持。

关键词：高校;党风廉政建设;师德师风建设;逻辑内涵

习近平总书记多次提出，高校要落实立德树人根本任务，这赋予高校开展党风廉政建设新的历史使命。具体到高校实践，党风廉政建设与师德师风建设在建设目标、建设内容、建设方法上具有内在趋同性，两者应该相互促进、协同并进。

一、逻辑内涵之一：建设目标具有一致性，高校党风廉政建设与师德师风建设均以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以落实立德树人根本任务为目标

高校开展党风廉政建设，是党要管党、全面从严治党的政治责任，旨在保证党中央、国务院关于党风廉政建设决策、部署在高校的贯彻落实，保持和发展党的纯洁性、先进性，促进教育事业健康科学发展。党的十九大报告作出“中国特色社会主义进入了新时代”的重大判断，提出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置”，并特别强调要“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍”。[1]党中央、国务院、教育部先后出台了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》《高校教师师德失范行为处理的指导意见》《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等规章制度，为高校加强师德师风建设提供了制度支撑，也赋予高校党风廉政建设新的历史使命。

近些年来，在高校领域，不断出现学术不端、侵害学生利益等违反师德师风甚至违法犯罪的行为，严重损害了教育的公平公正及良好形象。习近平总书记特别强调，“如果身在学校却心在商场或心在官场，在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己，那是当不好老师的”，对“个别老师道德败坏、贪赃枉法的事，对这些害群之马要清除出教师队伍，并依法进行惩处，对侵害学生的行为必须零容忍。”[2]要加强师德师风建设，必须深化高校教育教学及管理体制机制改革，持续推动学校治理能力和治理体系现代化，着力防范化解“行政权力和学术权力叠加，师德失范行为和违纪违法问题并存”的各类风险，共建共创“清廉高校”。在高校治理中，开展党风廉政建设和加强师德师风建设要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，并以开展党风廉政建设和加强师德师风建设为重要载体，持续推动高校治理体系和治理能力现代化，努力营造风清气正的育人环境和政治生态，切实落实立德树人根本任务。

高校开展党风廉政建设和师德师风建设要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。习近平总书记高度重视教育事业的发展，把教育摆在优先发展战略地位，提出了系列新理念新思想新观点，形成了习近平关于教育的重要论述，为做好新时代教育工作提供了根本遵循和行动指南。党的十八大以来，党中央高度重视党风廉政建设和反腐败斗争，把全面从严治党纳入“四个全面”的总体布局，习近平总书记就党风廉政建设和反腐败斗争提出了系列新理念、新思路、新举措，强调党要管党、从严治党，形成了习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争重要论述，对系统推进党风廉政建设和反腐败斗争工作指明了方向。要实现全面加强党对教育工作的领导，高校开展党风廉政建设是重要举措，以落实全面从严治党和党风廉政建设责任服务保障高等教育改革发展。习近平关于教育的重要论述和关于党风廉政建设及反腐败斗争的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，要以习近平关于教育的重要论述为本，以习近平关于党风廉政建设及反腐败斗争的重要论述为标，着力加强师德师风建设。

高校开展党风廉政建设和师德师风建设是推动高校治理体系和治理能力现代化的必然要求。高校治理體系和治理能力现代化是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分，是新时代高等院校推进内涵式建设、跨越式发展的重要保障。中共中央办公厅印发《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》中指出，高等学校的领导制度是党委领导下的校长负责制，这决定了“党委统一领导学校工作，校长主持学校行政工作”的体制。要实现高校治理的现代化、提升高校治理能力，最根本的就是要坚持和加强党对教育工作的全面领导，牢牢把握立德树人根本任务，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学校师生头脑。[3]推动高校治理体系和治理能力现代化的成效，最终体现在落实立德树人根本任务和人才培养质量上，这决定了加强师德师风建设是推动高校治理体系和治理能力现代化的现实需要和内在要求。就领导体制机制而言，要通过建立健全党委、行政议事决策制度，逐步完善协调运行机制，将党风廉政建设和师德师风建设作为推进学校治理体系和治理能力现代化的重要内容。

高校开展党风廉政建设和师德师风建设是以营造风清气正的育人环境为出发点和落脚点，是落实立德树人根本任务的制度保证。高校落实党风廉政建设责任制，要求高校领导干部及教师深入学习贯彻党的最新理论成果，落实上级决策部署及工作要求，将思想和行动统一到党中央决策部署上来;要求构建反腐倡廉责任体系，强化对权力运行的监督制约，深化高校廉政文化建设;要求高校纪委聚焦监督主责主业，始终保持惩治腐败强劲势头。高校落实党风廉政建设责任制的最终目的是营造风清气正的政治生态和育人环境，为高校加强师德师风建设，落实立德树人根本任务提供政治保障、纪律保障。

二、逻辑内涵之二：建设内容具有包含性，高校党风廉政建设包含师德师风建设，师德师风建设是高校党风廉政建设的重要内容

党风廉政建设和师德师风建设都蕴含了作风建设之意，就高校而言，落实党风廉政建设责任制，就要加强干部作风建设、教师师德建设、学生学风建设，督促干部廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁从学。党风廉政建设责任制的实施，决定了高等院校必须以加强党风廉政建设为契机，加强师德师风建设。

1998年，中央制定的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》中指出，各级领导班子要制定本系统、本行业的党风廉政法规制度并组织实施，要对本系统、本行业干部廉洁从政情况进行监督;要加强作风建设，纠正损害群众利益的不正之风，切实解决党风政风方面存在的突出问题;对此，2010年，中央修订的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》沿用了1998年版的相关规定。2011年，教育部制定的《关于执行党风廉政建设责任制的实施办法》中指出，要加强政风行风学风建设，纠正损害群众利益的不正之风。从规定内容看，各高校领导班子负有研究制定加强本单位党风廉政建设制度，建立健全党风廉政建设工作体制机制及加强政风行风学风建设的责任。具体到高校实际，高校政风即指学校领导干部廉洁从政、勤勉尽责等情况，高校行风即指高校教师加强师德师风建设情况，高校学风即指高校治学精神、治学态度和治学原则。高等院校实施党风廉政建设责任制，要建立健全干部廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁从学体制机制，要加强对高校领导干部廉洁从政情况、教师师德师风建设情况和学生学风建设情况的监督。

高校加强师德师风建设，应严格执行教育部等七部门制定的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，意见中指出，师德师风建设应着重加强教师队伍思想政治工作，大力提升教师职业道德素养，并从“将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程、着力营造全社会尊师重教氛围、推进师德师风建设任务落到实处”三个方面为师德师风建设提供全方位保障。在具体实施层面，笔者对云南省10所高校党风廉政建设责任制指标体系进行了调查分析，10所高校均结合实际细化分解了党风廉政建设指标体系，多数高校将党风廉政建设指标体系细化为党委主体责任、纪律作风建设、监督制约、责任追究四部分，在纪律作风建设部分，均包含加强师德师风建设的相关要求。可以看出，在高等院校党风廉政建设视域下，加强师德师风建设，确保高校落实立德树人根本任务是高校党风廉政建设的应有之义、历史使命、时代需要，高等院校已形成“高校师德师风建设是高校党风廉政建设重要且不可分割的重要内容”的思想认同和行动共识。

三、逻辑内涵之三：建设方法具有协同性，高校党风廉政建设与师德师风建设要一体推进，实现协同效应

高校党风廉政建设与师德师风建设目标的一致性和建设内容的包含性，决定了高校党风廉政建设与师德师风建设必须同步建设、同向发力。《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》中指出，“各高校要把加强师德师风建设、弘扬尊师重教传统作为教师队伍建设的首要任务，夯实学校主体责任，压实学校主要负责人第一责任人责任”，《意见》中的“主体责任”包含“全面从严治党主体责任和党风廉政建设主体责任”之意，“第一责任人责任”包含“党风廉政建设第一责任人责任和行政主要负责人党政同责”之意，这也要求开展党风廉政建设和加强师德师风建设要实现建设方法的全面协同。建设方法协同可以推动高校党风廉政建设与师德师风建设有效融合。

建设方法指实现某一特定目标的路径，包括建设机制和保障机制。就建设机制而言，高校党风廉政建设与师德师风建设要做到“四个协同”：组织保障协同，《关于实行党风廉政建设责任制的规定》中指出，实行党风廉政建设责任制，要坚持党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与;国家出台的制度中并未明确师德师风建设组织体系，但提出了要夯实学校主体责任，压实学校主要负责人第一责任人责任。笔者认为，师德师风建设应实行党政主体责任制，并逐步形成“党委统一领导下党委与行政双落实双推进、校级主体与院系主推，师生共同参与”的协同机制。安排部署协同，党委、行政要双落实双推进，明确师德师风建设职责分工，党委重在把方向，构建师德师风建设格局，充分发挥党的职能部门在师德师风建设中的作用，着力形成党政师德师风建设合力;行政则聚焦教育教学改革、人才培养质量，调动各职能部门与院系育人的积极性，进一步完善育人的机制，优化育人的激励体制[5]，同时，應注重以党风廉政建设暨师德师风建设工作会、党风廉政建设暨师德师风建设工作要点等形式全面安排部署。推动落实协同，校党委和行政办公室、党委教师工作部等职能部门切实履行职能监督、业务监督职责，以日常监督督促责任落实。建设载体协同，应充分挖掘高校党风廉政建设和师德师风建设载体，协调学校基层党建、课程思政、三全育人等工作，统筹运用好学校各类资源。就保障机制而言，高校党风廉政建设与师德师风建设要做到“三个协同”：检查考核协同，根据年初工作部署和检查考核指标体系，对落实党风廉政建设和师德师风建设责任进行检查考核，着力发现问题。反馈整改协同，督促各责任单位对标对表落实整改责任。责任追究协同，对落实党风廉政建设和师德师风建设责任敷衍塞责，造成不良影响和严重后果的严肃追责问责。

总之，在高校视域下，党风廉政建设与师德师风建设是高校落实立德树人根本任务的重要保证，是推进高校治理体系和治理能力现代化的重要内容，高校应持续创新党风廉政建设与师德师风建设协同机制，深入探索以党风廉政建设促进师德师风建设的路径方法。

参考文献：

[1]习近平.决胜全面建设小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利—在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，2017： 10、45、46.

[2]习近平.做党和人民满意的好老师—同北京师范大学师生代表座谈时的讲话[N].人民日报，2014-09-10(2).

[3]郑少南.坚定不移推进高校治理体系和治理能力现代化建设[J].中国高等教育，2020(02)：35-37.

[4]孙超，臧英杰，马仕海，李进.高等院校师德师风建设的协同策略构建研究[J].辽宁高职学报，2021，23(10)：76-80.

【基金项目】本文属2019年度云南艺术学院科研基金项目《新时代立德树人视域下艺术类高校以党风廉政建设促师德师风建设路径探析》(编号：2019KYXJ20)研究成果。

作者简介：周彬(1987——)，男，汉族，山东泰安人，单位：云南艺术学院马克思主义学院，会计师，硕士研究生。

作者：周彬

第三篇：加强电力企业的党风廉政建设的策略

摘 要：电力企业的党风廉政建设，是需要长期坚持的一个系统性的工作，为了电力企业能够在市场经济中有又快又好的发展，就要树立电力企业党风廉政的良好形象。因此就需要电力企业党委在工作中健全组织结构，加强对员工的廉政教育、加强监督检查工作，还要坚持原则、行为正派、淡泊名利，从而加强对纪检监察工作的领导，为党风廉政的建设开创良好的新局面。

关键词：电力企业;廉政建设;纪检监察;策略

一、电力企业经营现状

随着党的十八届三中全会的召开，根据会议战略部署，电力企业新一轮改革正在如火如荼的展开。电力企业改革直接关系到我国的基本经济制度、社会公平正义、国家安全及党的执政基础，也是实现和发展中国特色社会主义制度的重要支柱。电力企业需要深入理解习近平总书记系列讲话的精神，才能全面了解企业改革的重大意义。首先目前电力市场管理与行业发展中存在很多问题，这些问题单纯依靠现如今的力量很难解决，只有通过全面深化改革，才能给企业创造利好空间，营造出良好行业氛围[1]。电力企业存在一些先天不足的地方，用过深化改革可以有效解决这些问题，部分电力企业前些年改革不彻底，存在市场化程度不高等问题，这些问题只有依靠自身改革才能有效解决，彻底发挥国有资本效应。

二、电力企业党风廉政工作作用

(一)电力企业部门领导在党风廉政工作的影响下，保证决策的有效性与正确性，促进电力企业事业快速发展。提高党风廉政工作的地位，有助于提高职工思想觉悟，促进部门工作质量的提高。因此站在客观角度分析，电力企业管理工作的每个环节都受到党风廉政工作的影响。

(二)社会经济快速发展，不断创新电力企业管理工作的内容，党风廉政工作也随着社会变化不断发展，具有鲜明的时代特征。随着市场经济制度完善及改革逐渐深入，电力企业管理部门的工作也呈现出市场化的变化，表现最明显的是电力企业管理工作处于激烈的竞争状态[2]。党风廉政工作与社会经济活动之间存在紧密联系，有效的党风廉政工作可以保障电力企业管理工作的正确性。

(三)电力企业管理模式自上而下，也就是管理者通过下达指示实现管理职能，这种传统的管理模式影响管理职能的发挥。具体到电力企业管理工作中，管理者与职工对问题的认识不同，造成工作效果不能达成管理者预期目标的问题。此时利用党风廉政工作正确引导职工，让其明白岗位职责与价值所在，提高工作意识，全面落实改革政策，提高工作效率。

三、党风廉政建设新策略

(一)加大党风廉政建设的宣传力度，组织企业员工调动他们的积极性，根据电力企业自身的特点和新时期廉政文化的要求，为员工进行统一的廉政制度培訓，在教育培训中充分调动员工的学习兴趣，使员工能够主动的进行学习，还可以针对典型案例进行廉政教育，尤其是事件会对企业带来哪些影响，这样可以使员工更好的认识到电力企业党风廉政建设的重要。

(二)在工作中加大反腐败力度，纪检部门要进行层层检查，将党员领导干部的思想统一到党中央的决策和部署上。还要建立完善的纪检监察部门，对部门实行责任制。可以对员工进行分组，组与组之间相互进行监督，彻底贯彻落实电力企业的党风廉政建设，还可以定期开会进行报告，更好的监察各个部门和基层，针对存在的问题再提出相应的措施。

(三)经济的不断发展使电力供需矛盾不断的显现，这样电力系统就会加大投资改造建设，会给建设市场带来很大的商机，会使有些电力系统的工作人员有机可乘，私自承包工程建设，搞特权主义自己从中牟取利益，损害国家和企业的财产，发生腐败犯罪行为。针对这样的现象，企业要严格地制定相关制度，进行行业规范管理，使员工不能私自的承接工程，从根本上解决问题。

(四)采用信访和案件的查办等有效措施，对防腐败起着重大作用。电力企业要对群众的来信高度重视，同时进行有效的案件查办，建立监察联动体系，协调各部门的关系，提高对案件查办工作的效率。尤其要完善信访措施，电力企业领导者可以亲自进行查阅、回复，使党风廉政建设能够更好地进行。

四、加强电力企业党风廉政建设的有效途径

(一)有效构建反腐倡廉长效机制

习总书记不断强调，法规制度是铲除不良作风与腐败现象滋生蔓延，完善制度是保障电力企业健康运营的基础。本公司结合这两年开展的专项教育活动，不断健全各项管理制度，全面落实与完善企业党风廉政建设，预防腐败现象的发生，实现反腐倡廉长效机制的构建。

1.企业管理制度的完善，实现制度约束干部职工的行为，全面梳理评审各项规章制度，明确制度缺陷与漏洞，逐步采取措施进行完善并严格落实，实现阳光管理。

2.明确廉政职责责任。电力企业党员干部起到带头作用，签订“廉政从业承诺书”，接受相关部分与职工的监督。将企业党风廉政建设责任指标分解到部门负责人与每名党员身上，加大违规违纪与人员考核，利用刚性制度约束党员与干部行为，促进廉洁自律意识与责任意识的提高。

3.构建反腐倡廉防线。与合作客户签订业务合同时，可以共同签订《廉洁从业互保协议》，对双方人员的商业行为规范约束，保证双方企业的合法利益，营造一个公平公正、廉洁自律的营销环境，实现双方长期合。

(二)创新党风廉政常态化教育机制

提高党员干部拒腐防变思想道德防线的基础就是完善的常态化廉政教育机制，电力企业通过探索创新党风廉政教育模式，形成常态化廉政教育，构筑坚强的思想道德防线。

1.发挥党组织政治引领力的作用。充分利用各种平台，比如党委中心组学习、三会一课等，将自学与集体学习的方式结合起来，针对重大节日节点开展有目的的党风廉政教育，组织党员干部观看政论片及集体学习，促进党员干部政治素养的提高。

2.发挥企业内部宣传的作用。电力企业利用内部杂志或广播，开设专门的栏目，给员工提供一个沟通思想、共享信息及交流经验的平台，凝聚正能量。通过宣传在企业内部形成清明廉洁的工作氛围。

(三)塑造风清气正的经营环境

1.监督制约权力，做好岗位廉洁风险源辨识工作，做好源头廉政风险管控工作。电力企业围绕中心工作，展开廉洁风险源辨识与排查工作。纪委建立完善《廉政风险防控管理实施办法》，从制度层面上加大有效防控廉政风险的工作力度;2.强化党员领导干部监督工作。将党的群众路线教育实践活动与“三严三实”专题教育活动及公司实际情况结合起来。组织公司中层以上领导干部进行相关问题查办，针对不足情况给出具体整改措施;3.对上级纪检监察部门交转的各类信访案件积极协查，落实各项信访案件，及时问责相关违规违纪人员或组织，净化企业经营环境，提高企业效益。

结语

总而言之，电力企业管理工作中党风廉政工作是其中主要组成部分，也是保障电力企业运营管理成果的有力措施。因此实际中党风廉政工作者应该不断探索工作新途径与载体，构建新的具有时代特性的工作模式，对电力企业管理与发展具有现实意义。本研究中笔者结合实际情况，分析新形势下电力管理如何做好党风廉政工作，为行业进步贡献一份理想，实现构建和谐社会主义的目的。

参考文献：

[1]周健波.浅议新形势下如何加强供电企业的党建工作[A].科技与企业――企业科技创新与管理学术研讨会论文集(下)[C].2016.

[2]章中和.供电企业党员能力素质提升途径方法的探索与实践[A].2016年第一届今日财富论坛论文集[C].2016.

作者：许乐