浅析中华优秀传统道德在当代高校德育中的价值作用

2022-09-11

中华传统道德是一个巨大的思想宝库, 博大精深, 包含了中华民族的优秀品质、民族精神、崇高气节、高尚情感和优雅礼仪, 是中华传统文化的重要组成部分, 不仅在古代曾经哺育了无数英雄豪杰和仁人志士, 为民族和国家的发展作出了巨大的贡献, 而且在当代依然具有强大的生命力, 对当代中国社会的道德建设具有重要的价值, 是高校实施道德教育取之不尽、用之不竭的宝贵财富。

自从国家“以德治国”方略提出以来, 从各级政府部门到学术界、教育界都愈来愈重视传统道德在高校德育中的重要性, 中华优秀传统正在社会生活中重新得到激活。但目前, 对于中华传统道德在高校德育中的渗透, 仍然还有很多不完善之处, 主要表现为:一是对中华传统道德的时代价值研究认识仍不够深入;二是对中华传统道德的传承流于形式, 未能让学生更加深入、细致的了解自己民族优秀的传统文化;三是没有把中华传统道德的传承、学习与当代高校大学生道德教育真正有机的结合起来, 而是相互割裂的在发展, 没有找到一条正确有效的途径。

那么, 如何才能更好地探寻和发挥中华优秀传统道德在高校德育工作的价值作用, 如何才能更好的从当前高校德育工作的现实特点和需要出发, 将中华优秀传统道德有机的融汇到当代高校道德教育的整体框架中去, 笔者认为应从以下几个方面进行剖析和探索。

1 中华优秀传统道德的内涵价值及其时代特征

中华优秀传统道德的内涵及其与时代发展的一致性特征笔者认为主要应体现在以下几个方面。

第一, 以人为本, 肯定人的价值, 注重人格的尊严。对人的价值的肯定、对人格尊严的注重, 是中华优秀传统道德的一个十分重要的基点。而以人为本的理念正是当前我国建设中国特色社会主义、构建和谐社会伟大进程中所倡导的最重要的原则之一。

第二, 强调以民族、国家利益为重的理念。正因为中华道德强调民族、国家理念, 自古以来才形成了顾全大局、乐于奉献、国而忘家、公而忘私、为民族和国家利益不怕牺牲的特有的民族精神。爱国主义是一切优秀品格的基础, 培养大学生民族精神和民族自豪感也正是中华传统道德所提倡的。

第三, 强调以义为上, 诚实守信。正因为中华传统道德强调以义为上, 因而形成了中华民族见利思义、讲求信用的优秀品质, 在社会生活和经济生活中讲道德, 讲诚信成为妇孺皆知的基本道德规范, 这与现实生活中市场经济和改革开放的现实要求相互印证, 相辅相成。

第四, 推崇仁爱原则。仁是中华道德的核心范畴。仁者爱人, 中庸和谐的理念, 使得中华道德具有了古代人文主义的特征, 对于协调人际关系、营造和谐校园环境, 保证人与自然、人与社会的和谐发展具有十分积极的意义。

2 当前高校道德教育工作面临的挑战和存在的问题

2.1 当代大学生道德水平的差异性不断加大, 多元化、个性化和实用化倾向明显, 主要表现为

(1) 有相当一部分大学生对其所肩负的对国家和社会责任的认识还比较模糊。随着社会的进步和发展, 人们的物质生活水平获得较大程度的提高。但人们在追求物质生活的同时, 对社会责任意识却越来越弱化, 对国家、社会所肩负的责任感也越来越趋向于平淡。

(2) 道德认知与道德行为不一致, 在实践中存在严重的“知行分离”现象。绝大多数大学生对社会基本的道德原则和行为规范有一定的认知, 对善恶、是非、美丑有较强的识别能力, 但在实践中却自觉不自觉的表现出随心所欲的“知行分离”现象。

(3) 人生价值选择存在多元化、个性化和实用化倾向。相当一部分大学生“自我中心意识”比较突出, 只注重个体的发展, 强调自身的价值, 而较少考虑自己所肩负的社会责任。

(4) 部分大学生集体主义观念淡薄, 缺乏艰苦奋斗、刻苦上进的精神。

2.2 当代高校道德教育工作中存在的问题, 主要表现为

(1) 部分德育工作者自身认识偏颇, 过分追求现代化、反传统的思想, 片面强调自由、平等、民主等西方价值观, 忽视了传统道德的价值作用, 割裂了中华文明传承的脉络。

(2) 德育目标过于简单化、理想化, 脱离了学生实际, 忽略了学生作为道德主体的情感体验和内省、外化的过程。

(3) 德育教育方式流于形式, 缺乏全程性、实效性的安排。

(4) 社会上不良风气对大学生的影响越来越大, 爱国主义教育有所消弱。

3 中华优秀传统道德与当代高校道德教育有机融合的价值点

中华优秀传统道德是中华民族几千年来得以繁衍下去, 生生不息并且不断蓬勃发展的巨大的精神源泉。历史是不能割裂的, 当代大学生作为中国未来事业的接班人, 不了解、不具有中国优秀传统道德观念, 是不可想象的。中华优秀传统道德理应成为当代高校德育工作的最基本的出发点和最重要的组成部分之一。因此, 笔者认为在高校德育工作中应着重抓好以下几个方面。

(1) 要大力弘扬以人为本的思想理念, 构建和谐的人际关系和人文环境;

(2) 要大力弘扬自强不息的进取精神, 培育坚韧不拔、刻苦好学、不怕困难、勇于胜利的新一代大学生的治学观念。

(3) 要大力弘扬孝敬谦恭、与人为善的传统美德, 塑造新时代大学生尊老爱幼、尊师重道、谦恭宽容的精神风貌。

(4) 要大力弘扬热爱祖国、忠于祖国的高尚情操, 培养大学生的国而忘家、公而忘私的博大胸怀和天下为公的凛然正气。

(5) 要大力弘扬诚实守信、恪守责任的优秀品质, 帮助大学生树立正确的义利观和责任意识。

(6) 要大力弘扬“顺天应人”的革新精神, 引导大学生顺应时代要求, 增强自身的创新精神和创新能力。

总之, 中华优秀传统道德是当代高校德育工作的精神源泉和重要的组成部分。继承和弘扬中华优秀传统道德, 对于进一步提高高校德育工作的实效性, 培养具有中华民族传统美德和优秀品质的中国特色社会主义事业的建设者和接班人, 具有十分深远的意义。

摘要：本文将从不同层面对中华优秀传统道德的特征以及当前高校德育工作面临的挑战和问题进行剖析, 从当代大学生思想观念和构建和谐社会实际需要的各个方面探寻优秀传统道德在高校德育工作的价值点;将中华优秀传统道德有机的融汇到当代高校道德教育工作的整体框架中去。

关键词：中华优秀传统道德,高校德育,价值点,有机融合