中考语文积累运用

第一篇：中考语文积累运用

2015中考语文复习：名篇名句的积累与运用

名篇名句的积累与运用

1.古诗词填空。(5分) ①忽如一夜春风来， 。 (岑参《白雪歌送武判官归京》) ② ，把酒话桑麻。 (孟浩然《过故人庄》) ③天接云涛连晓雾， 。 (李清照《渔家傲》) ④《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，摹写战争惊险场面的词句是 ， 。

⑤悠悠流水，拨动着多少诗人的情思。写出连续两句含“水”字的古诗词： ， 。 2.默写。(6分) ⑴烽火连三月， 。(《春望》) ⑵所谓伊人， 。(《诗经·蒹葭》) ⑶ ，关山度若飞。(《木兰诗》) 。 ⑷东篱把酒黄昏后， (《醉花阴》) ⑸子日：“岁寒，________ ________。”(《〈论语〉十则》) ⑹非澹泊无以明志， 。(《诫子书》) ⑺辛弃疾在《西江月》中表达丰收在望的喜悦及闲适之情的句子是： _________________， 。

⑻诸葛亮在《出师表》中表现自己临危受命的句子是： _________________， 。 3.默写。

⑴ ，引无数英雄意竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》) ⑵ ，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

⑶王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的千古名句是 ， 。 ⑷文天祥《过零丁洋》一诗中运用比喻修辞的句子是 ， 。 ⑸欧阳修《醉翁

亭

记

》

一

文

中

描

写

四

季

景

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句

子是 ， ， ， 。 4.古诗文默写(任选六题，如多做，以所做前六题为准)(6分) ①结庐在人境，_______________。(陶渊明《饮酒》) ②造化钟神秀，_______________。(杜甫《望岳》)

③莫笑农家腊酒浑，_______________________。(陆游《游山西村》) ④浩荡离愁白日斜，____________________。(龚自珍《己亥杂诗》)

⑤_________________，未能远谋。(《曹刿论战》) ⑥_________________，明灭可见。(柳宗元《小石潭记》) ⑦___________________，思而不学则殆。(《论语》)

⑧______________________，佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》) 5.默写(15分)

⑴老骥伏枥， 。(《步出夏门行》) ⑵ ，长使英雄泪满襟。(《蜀相》) ⑶可怜身上衣正单， 。(《卖炭翁》) ⑷敏而好学， ，是以谓之文也。(《孔孟论学》)

⑸《桃花源记》中交代源中人来到桃花源原因的句子是：“ 。” 6.诗文填空。(12分) ⑴何当共剪西窗烛，_____________________。 ⑵

，病树前头万木春。 ⑶感时花溅泪，

。

⑷安得广厦千万间，

，风雨不动安如山! ⑸伤心秦汉经行处，

。

⑹

，出则无敌国外患者，国恒亡。 ⑺曾子曰：“士不可以不弘毅，

。” ⑻江山如此多娇，

。 ⑼

，五十弦翻塞外声。 ⑽大漠孤烟直，

。

⑾

，玉盘珍羞直万钱。

⑿灾情十万火急，党中央一声令下，英雄的子弟兵“

”，迅速集结，赶赴灾区。(用《出师表》中的句子回答) 7.根据提示，在划线处填上恰当的语句。(6分)

①欧阳修的《醉翁亭记》中“ ， ”为全文写景抒情奠定了基调，后成为千古名句。

②辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“ ， ”直抒胸臆，写出了作者驱金复国、建立功名的理想与壮怀。

③晴空一鹤排云上， 。(刘禹锡《秋词》) ④最爱湖东行不足， 。(白居易《钱塘湖春行》)

8.根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。(6分)

⑴域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 ， 。(《孟子二章》)

⑵树木丛生，百草丰茂。 ，_______ _________。(曹操《观沧海》) ⑶惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 ， 。 (文天祥《过零丁洋》)

9.古诗文名句默写(①—④题必做，⑤⑥题任选一题)。(6分) ①国破山河在， 。(杜甫《春望》)

② ，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③零落成泥碾作尘， 。(陆游《卜算子·咏梅》)

④云横秦岭家何在? 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

⑤范仲淹在《 岳阳楼记》 中用“______________ ___________，________________________”表达了他心系天下、先忧后乐的情怀。

⑥ 文天祥在《 过零丁洋》 中表明自己以死明志的决心的千古名句是： ，_____ ______________。 10.默写。(8分)

⑴知之为知之， ，是知也。(《论语·为政》) ⑵ ，在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) ⑶举杯邀明月， 。(李白《月下独酌》) ⑷ ，一览众山小。(杜甫《望岳》)

⑸乱花渐欲迷人眼， 。(白居易《钱塘湖春行》) ⑹ ，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

⑺周敦颐喜莲，写《爱莲说》，为的是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁;陆游重梅，吟《卜算子·咏梅》，为的是“ ， ____________________”的坚贞。 11.默写。(5分) ⑴沉舟侧畔千帆过， 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(1分) ⑵ ，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)(1分) ⑶但愿人长久， 。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(1分)

⑷《论语》中论述学习与思考关系的两句话是： ， 。(2分) 12.默写。(共15分)

⑴江山代有才人出，__________________。

⑵_________________，清泉石上流。 ⑶童孙未解供耕织，_________________。 ⑷尝贻余核舟一，_________________。

⑸《岳阳楼记》中表明洞庭湖天气早晚变化的语句是_______________。 13.默写。(共15分)

⑴向来枉费推移力，_________________。 ⑵_________________，壮心不已。 ⑶满面尘灰烟火色，_________________。

⑷然后叹_________________，而少时之岁月为可惜也!

⑸《醉翁亭记》中描写山间清晨之景的语句是___________________________。 14.将诗词补充完整，或根据提示写出相应句子。(10分)

⑴关关雎鸠，______________。窈窕淑女，_______________。(《关雎》)(2分)

⑵行路难!行路难!多歧路，今安在?____________________，_____________________。(李白《行路难》)(2分)

⑶醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。______________，__________________，沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(2分)

⑷面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应抱有“____________， ”的心态。(用《岳阳楼记》中的原句回答)(2分)

⑸在我国古典文学作品中，有很多关于清明、中秋、重阳、春节等节日的诗(词)句，请你写出前后相连的任意两句。(2分)

____________________，____________________。

15.古诗文填空。(共10分，1—6题各1分，7题8题各2分) ⑴长风破浪会有时， 。(李白《行路难》) ⑵ ，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) ⑶ ，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

⑷浊酒一杯家万里， 。羌管悠悠霜双地„„(范仲淹《渔家傲》)

⑸予独爱莲之出淤泥而不染，________________ ______________，中通外直，不蔓不枝„„(周敦颐《爱莲说》)

⑹在白居易《钱塘湖春行》一诗中，以鸟儿活动来展示初春活动的句子是“_____________________，_______________________。”

⑺山水花鸟，常常成为文人墨客情感的寄托，心意的象征。国都沦陷之时，杜甫借花鸟抒悲痛之情：“__________________，_________________”(《春望》);弃官离职之时，龚自珍借落花吟报国之志：“ ， ”(《已亥杂诗》) 16.补写出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)(3分) ①春蚕到死丝方尽， 。(李商隐《无题》) ②无可奈何花落去， 。(晏殊《浣溪沙》)

③山不在高，有仙则名。________________，_____ __________。(刘禹锡《陋室铭》) ④ ，处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) 17.古诗文名句填空。(9分)

(1)天街小雨润如酥， 。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》) (2)但愿人长久， 。 (苏轼《水调歌头·明月几时有》) (3) ，柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》) (4)枯藤老树昏鸦， 。 (马致远《天净沙·秋思》) (5) ，濯清涟而不妖。 (周敦颐《爱莲说》)

(6)王维在《使至塞上》中用“ ， ”来描绘奇特壮美的塞外风光。

(7)请写出古代诗歌中抒发思念家乡或亲人之情的句子(写出连续的两句)： ， 。 18.古诗文名句默写。(9分)

(1)所谓伊人， 。 (《诗经·蒹葭》) (2) ，五月人倍忙。(白居易《观刈麦》) (3)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声， 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (4)李贺在《雁门太守行》中，极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是：“ ， 。”

(5)“你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。”让我们联想起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的一句话：“ ， 。”

(6)日前，有市民推荐“莲花”为丽水“市花”，认为莲花就如周敦颐在《爱莲说》中所写的那样，不仅具有外在美，更重要的是她具有“ ， ”的君子品格，最能代表丽水形象。

19.古诗文名句填空。((1)—(4)题必做，(5)(6)两题任选一题)(6分) ....(1)海内存知己， 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)天街小雨润如酥, 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) (3) ，丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》) (4)予独爱莲之 ，濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)

(5)苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“ ， ”表达了与亲人共赏人间美景的美好愿望。

(6)请写出古代诗歌中表现诗人远大志向的句子。(写出连续的两句) ， 。 20.古诗文名句默写。(8分) (1) ，可以为师矣。(《(论语)十则》) (2)醉翁之意不在酒， 。(欧阳修《醉翁亭记》) (3)乱花渐欲迷人眼， 。(白居易《钱塘湖春行》) (4) ，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) (5)沉舟侧畔千帆过， 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (6)羌管悠悠霜满地，人不寐，________________ ______________。(范仲淹《渔家傲秋思》) (7)《自雪歌送武判官归京》中以花喻雪的名句是 ， 。 21.古诗文名句默写。(①—④题必做，⑤⑥任选一题，6分)

①忽如一夜春风来， 。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ② ，赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子》) ③乱花渐欲迷人眼， 。(白居易《钱塘湖春行》)

④故天将降大任于是人也， ，劳其筋骨，饿其体肤。(《孟子》)

⑤温家宝总理访美期间，在谈及中美贸易摩擦问题时，他引用了杜甫《望岳》中的名句“ ， ”，喻示我们同样需要这种高瞻远瞩的战略眼光。

⑥于丹说：交到好朋友，等于给自己打开了一个最友善的世界，能够让自己的人生具有光彩，请写出古代诗歌中表现友情的句子“ ， 。” 22.默写古诗文名句。(6分)

⑴谁家玉笛暗飞声， 。(唐·李白《春夜洛城闻笛》 ) ⑵ ，凭君传语报平安。(唐·岑参《逢入京使》) ⑶欲穷千里目， 。(唐·王之涣《登鹳雀楼》) ⑷莫道不消魂，帘卷西风， 。(宋·李清照《醉花阴》) ⑸生于忧患， 。(《孟子·告子下》)

⑹人们常用出自《醉翁亭记》的成语“ ”来比喻本意不在此而在别的方面，

也比喻别有用心。

⑺附加题。(4分，得分计入总分)

和谐是什么?和谐是陶渊明“山气日夕佳， ”的从容;和谐是白居易“几处早莺争暖树， ”的生机;和谐是王昌龄“洛阳亲友如相问， ”的真诚;和谐是“己所不欲， ”的境界„„和谐原来就是一种感觉，人人都生活在阳光之下的感觉! 23.古诗文填空。(①—③必做，④⑤任选一题，6分)

① ，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ②土地平旷，屋舍俨然， 。(陶渊明《桃花源记》)

③东晋才女谢道蕴的“未若柳絮因风起”，以柳絮喻雪，给人春天般的温暖，被誉为千古名句。唐朝诗人岑参《白雪歌送武判官归京》中的“________ ____________，_______________________”与此有异曲同工之妙。

④诗言志。我国古代有不少寄寓伟大理想抱负，抒发建功立业情怀的诗句，请写出连续的两句： ， 。

⑤临近毕业，同学之间往往会互相赠言。请你从中国古代赠别诗中选出合适的诗句送给你的同窗好友，写出连续的两句：

， 。

24.古诗文名句填空。(①—⑤题必做，第⑥⑦两题选座一题)(12分) ①零落成泥碾作尘， 。(陆游《卜算子·咏梅》) ②天街小雨润如酥， 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) ③ ，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) ④采菊东篱下， 。(陶渊明《饮酒》)

⑤莫道不消魂，帘卷西风， 。(李清照《醉花阴》)

⑥杜甫《春望》一诗中，“_____________，________ _______”两句移情于物，感时伤世，表达了诗人深切的爱国情怀。

⑦陈水扁倒行逆施，不得民心。去年，台湾爆发了规模空前的“倒扁”运动，恰好证明了《《孟子》二章》中所说的两句话：“ ，_________________。”

25.在古代诗歌史上，酒是诗人吟咏的灵感源泉。请你写出古诗词中含有“酒”的完整的两句诗： ， 。

答案

1.①千树万树梨花开 ②开轩面场圃 ③星河欲转千帆舞 ④马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 ⑤例：问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 2.⑴家书抵万金 ⑵在水一方 ⑶万里赴戎机 ⑷有暗香盈袖 ⑸然后知松柏之后凋也 ⑹非宁静无以致远⑺稻花香里说丰年，听取蛙声一片 ⑻受任于败军之际，奉命于危难之间 3.⑴江山如此多娇 ⑵何当共剪西窗烛 ⑶海内存知己，天涯若比邻 ⑷山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。⑸野芳发而幽香，佳林秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出(者) 4.①而无车马喧 ②阴阳割黄昏 ③丰年留客足鸡豚 ④吟鞭东指即天涯 ⑤肉食者鄙 ⑥斗折蛇行 ⑦学而不思则罔 ⑧野芳发而幽香 5.⑴志在千里 ⑵出师未捷身先死 ⑶心忧炭贱愿天寒 ⑷不耻下问 ⑸自云先世避秦时乱 6.(1)却话巴山夜雨时 (2)沉舟侧畔千帆过 (3)恨别鸟惊心 (4)大庇天下寒士俱欢颜 (5)宫阙万间都做了土 (6)人则无法家拂士 (7)任重而道远 (8)引无数英雄竟折腰 (9)八百里分麾下炙 (10)长河落日圆 (11)金樽清酒斗十千 (12)奉命于危难之间 7.①醉翁之意不在酒，在乎山水之间也 ②了却君王天下事，赢得生前身后名 ③便引诗情到碧霄 ④绿杨阴里白沙堤 8.⑴得道者多助，失道者寡助 ⑵秋风萧瑟，洪波涌起 ⑶人生自古谁无死，留取丹心照汗青 9.①城春草木深 ②沉舟侧半千帆过 ③只有香如故 ④雪拥蓝关马不前 ⑤先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ⑥人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 10.⑴不知为不知⑵醉翁之意不在酒⑶对影成三人⑷会当凌绝顶⑸浅草才能没马蹄⑹无可奈何花落去⑺零落成泥碾作尘，只有香如故 11.⑴答案:病树前头万木春 ⑵答案:长风破浪会有时 ⑶答案:千里共蝉娟 ⑷答案:学而不思则罔，思而不学则殆 12.⑴各领风骚数百年 ⑵明月松间照 ⑶也傍桑阴学种瓜 ⑷盖大苏泛赤壁云 ⑸朝晖夕阴 13.⑴此日中流自在行 ⑵烈士暮年 ⑶两鬓苍苍十指黑 ⑷借者之用心专 ⑸(若夫)日出而林霏开 14.⑴在河之洲 君子好逑 ⑵长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ⑶八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声 ⑷不以物喜，不以己悲 ⑸(示例)清明：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。中秋：但愿人长久，千里共婵娟。重阳：待到重阳日，还来就菊花。春节：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 15.⑴直挂云帆济沧海 ⑵潮平两岸阔 ⑶征蓬出汉塞 ⑷燕然未勒归无计 ⑸濯清涟而不妖 ⑹几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 ⑺感时花溅泪，恨别鸟惊心。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 16.①蜡炬成灰泪始干 ②似曾相识燕归来 ③水不在深，有龙则灵 ④居庙堂之高则忧其民 17.⑴草色遥看近却无 ⑵千里共婵娟 ⑶山重水复疑无路 ⑷小桥流水人家 ⑸出淤泥而不染 ⑹大漠孤烟直，长河落日圆 ⑺示例：举头望明月，低头思故乡//日暮乡关何处是，烟波江上使人愁//乡书何处达，归雁洛阳边//夕阳西下，断肠人在天涯//独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲//乡泪客中尽，孤帆天际看等等。 18.(1)在水一方 (2)田家少闲月 (3)沙场秋点兵 (4)黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 (5)己所不欲 勿施于人 (6)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 19.(1)天涯若比邻 ⑵草色遥看近却无 ⑶莫笑农家腊酒浑 ⑷出淤泥而不染 ⑸但愿人长久，千里共婵娟

⑹例：会当凌绝顶，一览众山小。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 20.(1)温故而知新 (2)在乎山

水之间也 (3)浅草才能没马蹄 (4)感时花溅泪 (5)病树前头万木春 (6)将军白发征夫泪 (7)忽如一夜春风来，千树万树梨花开 21.①千树万树梨花开 ②了却君王天下事 ③浅草才能没马蹄 ④必先苦其心志 ⑤会当凌绝顶，一览众山小 ⑥海内存知己，天涯若比邻 22.⑴散入春风满洛城 ⑵马上相逢无纸笔 ⑶更上一层楼 ⑷人比黄花瘦 ⑸死于安乐 ⑹醉翁之意不在酒 ⑺飞鸟相与还 谁家新燕啄春泥 一片冰心在玉壶 勿施于人 23.①沉舟侧畔千帆过 ②有良田美池桑竹之属 ③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ④例如：了却君王天下事，赢得身前身后名 老骥伏枥，志在千里 ⑤例如：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西 海内存知己，天涯若比邻 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 24.①只有香如故 ②草色遥看近却无 ③无可奈何花落去 ④悠然见南山 ⑤人比黄花瘦 ⑥感时花溅泪，恨别鸟惊心 ⑦得道者多助，失道者寡助(或：得道多助，失道寡助) 25.如：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

第二篇：中考积累与运用类试题集锦

⒈用课文原句填空。(任选四句填写)

②头上倭堕髻， ;缃绮为下裙，紫绮为上襦。(《陌上桑》)

③剪不断，理还乱，是离愁。 。(李煜《相见欢》)

④古诗词中有许多描写古代人民辛勤劳作的句子，请写出连续的两句(课内外均可)： ① ，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》 ② 问渠那得清如许， 。(朱熹《观书有感》) ③人生自古谁无死， 。(文天祥《过零丁洋》) ④ ，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

⑤ ，佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》) ⑥俱怀逸兴壮思飞， 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) ⒉依据相关课文，将下面诗词中的名言名句补充完整。

①落红不是无情物， 。(龚自珍《己亥杂诗》) ②采菊东篱下， 。(陶渊明《饮酒》) ③ ，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》

④ ，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑤夜阑卧听风吹雨， 。(陆游《十一月四日风雨大作》) ⒊默写，或根据课文填空。

①树木丛生，_____________ 。__________________ ，洪波涌起。 ②好读书，___________ ;每有会意，便 _______________ 。 ③峰峦如聚，____________ ，_____________ 。望西部，意踌蹰。 ④默写崔颢(黄鹤楼)前四句。

_________________________ ，_________________________ 。 _________________________ ，_________________________ 。 ⒋默写。

①子曰：“学而不思则罔， 。”(《论语》) ② ，草色入帘青。(《陋室铭》)

③ ，在乎山水之间也。(《醉翁亭记》)

④予独爱莲之 ，濯清涟而不妖„„(《爱莲说》) ⒌填空(任选三个小题填写，多写的不另给分) 。

①“山穷水尽疑无路， ”出自南宋诗人 的《游山西村》。②唐朝著名诗人王维的(使至塞上)一诗中描写塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观”的名句是： ， 。

③在《水调歌头·明月几时有》一词中，宋代著名豪放派词人 表达了“但愿人长久， ”的美好愿望。

④《醉翁亭记》中描绘四时之景的句子是“ ， ，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。” ⒍默写填空。

①大漠孤烟直， 。萧关逢候骑，都护在燕然。(王维《使至塞上》)⑤在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研。这正如古人所言：“ ， 。”表现了他们高洁的志趣和人格的坚持。

7.补写出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)

①问渠那得清如许， 。(朱熹《观书有感》) ②留连戏蝶时时舞， 。(杜甫《江畔独步寻花》) ③问君能有几多愁? 。(李煜《虞美人》)

④ ，在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) ⒏根据提示，默写下面古诗文句子。

①气蒸云梦泽，_____________________。(《望洞庭湖赠张丞相》)

②_____________________，病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③为报倾城随太守，_____________________，_____________________。(《江城子·密州出猎》)

④鸢飞戾天者，望峰息心;_____________________，窥谷忘反。(《与朱元思书》) ⑤王维《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色的句子是：“_____________________，_____________________。”

⑥陆游《游山西村》中描写农村变化万千的自然风光而又有一定哲理的句子是：“_____________________，_____________________。”

⑦读书的方法有很多，可精读、细读，也可如陶渊明那样“_____________________”，观其大略。

⑧“我爱水，愿以水裁衣，以云织锦，做一条弯弯的川流，在斜晖脉脉时，送千帆天际;愿以山切割，以石磋磨，做一涧高高低低的急流，在猿啼虎啸中，将一叶轻舟，载过万重山。”其中画线句子分别化用的诗句是“_____________________，_____________________”和“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。

⑨温家宝总理在今年“两会”结束答记者问时，引用毛泽东同志长征时期所写《忆秦娥·娄山关》词中“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的名句，抒发他不畏艰难、勇往直前的雄心壮志。由此我们可以联想到唐代诗人杜甫《望岳》中的诗句：“ ， 。”

⑩中国古代诗文中，有许多格言给人以教育和启迪。请你写出一则关于品德修养方面的格言。 。 ⒐按课文原文填空。

① ，山色有无中。 ②斯是陋室， 。 ③ ，小桥流水人家。

④人生自古谁无死， 。

⑤ ，其不善者而改之。 ⑥无可奈何花落去， 。 ⑦《三峡》中用快马和疾风来写船行之快的句子是 。 ⑧《出师表》中诸葛亮在自叙本志和追述先帝知遇之恩时写下的临危受命的千古名句是 , 。 ⒑名句积累与运用。 ①蒹葭苍苍， 。(《诗经·蒹葭》) ②日月之行，若出其中; ，若出其里。(曹操《观沧海》) ③ ，江春入旧年。(王湾《次北固山下》) ④春蚕到死丝方尽， 。(李商隐《无题》) ⑤ ，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑥我们经常引用的《曹刿论战》中用以强调作战要鼓舞士气的成语是： ⑦陶渊明在《饮酒》中表现自己在俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是： ， 。 ⑧《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是： ， 。 ⑨李白的诗词中有许多表现身处逆境仍然乐观自信的名句，写出其中连续的两句是： ， 。 ⑩古诗词中，除以上名句外，一定还有很多引起你情感共鸣的句子，写出其中一句，标明出处，并用简洁的语言写出自己的理解。 句子： 出处： 理解： ⒒用课文原句填空。 ①蒹葭苍苍， ,所谓伊人，在水一方。(《诗经》) ②敏而好学， ,是以谓之“文”也。(《论语》) ③ ，地利不如人和。(《<孟子>二章》)

④ ，再而衰，三而竭。(《曹刿论战》) ⑤ ，壮士十年归。(《木兰诗》) ⑥我寄愁心与明月， 。(李白《闻王昌龄左适龙标遥有此寄》)⑦海内存知己， 。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ⑧先天下之忧而忧， 。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑨王湾在《此北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是“ ， ”。 ⑩读书时，既需要字斟句酌的精读，又需要像陶渊明《五柳先生传》中主张的那样“ ， ”。 ⒓默写。 ①子曰：“敏而好学， ，是以谓之‘文’也。 ② ，天涯若比邻。 ③山随平野尽， 。月下飞天镜， 。 ④风烟俱净， 。 ⑤感时花溅泪， 。 ⑥ ，西北望，射天狼。 ⑦《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是： ， 。 ⑧德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的：“ ， ”。 ⑨当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时，你可以用古诗词中的两句来勉励他：“ ， ”。 ⒔按要求填空。 ①落红不是无情物， 。 ② ，山色有无中。 ③ ，波撼岳阳城。 ④《岳阳楼记》中抒发了作者远大政治抱负的句子是： ， 。 ⑤读下面语句，任选其中三句，根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。

李白的云帆点缀了沧浪之水;辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影;范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发;陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮;苏轼的华发张扬了少年意气。 。 。 。 ⒕请在下面的横线上默写。 ①长风破浪会有时，_______________________。(李白《行路难》其一) ② _______________________，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》) ③树木丛生，___________。____________，洪波涌起。(曹操《观沧海》) ④ _______________________，听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》) ⑤生活中处处有老师，但怎样向他们学习呢?孔子给了后人很好的教诲，他说：“___________，____________。”(用课文《〈论语〉十则》中的句子回答) ⑥请默写出3个出自不同古诗词中的，描写女性形象的诗句(课内外均可)。 _______________________。 _______________________。 _______________________。 ⒖运用积累填空，完成①～⑤题，并仿照①～⑤题的形式，在第⑥题的横线上写一句话。 ①“欲把西湖比西子， 。”苏轼眼中的西湖水波荡漾，山色空濛，如同一位恬静美丽的女子，令人喜爱。

②“不要人夸颜色好， 。”王冕笔下的梅花颜色清淡，暗香浮动，使人想到了不慕荣利，清雅脱俗的君子。 ③“ ，有暗香盈袖。”李清照对酒赏花，菊香盈盈，佳节美景反勾起了她的离愁别绪。 ④“ ， 。”晏殊见春花凋谢，燕子归来，心中不禁产生了对春光逝去的惋惜、怅惘之情。 ⑤“ ， 。”崔颢登上黄鹤楼，见江雾迷漫，暮霭沉沉，对故乡的思念之情油然而生。 ⑥“苔痕上阶绿，草色入帘青。” 。 ⒗默写。 ① ，清泉石上流。 ②夜阑卧听风吹雨， 。 ③ ， ，怡然不动„„ ④从下列A、B两组中任选一组默写(不能两组都做) A组： (1)纷纷暮雪下辕门， 。 (2) ，衡阳雁去无留意。 (3)《书湖阴先生壁》中描绘山水美景的诗句是 ， 。 B组： (1)可怜身上衣正单， 。 (2) ，春来江水绿如蓝„„ (3)《别董大二首(其一)》中，诗人给友人以勉励与自信的诗句是 ， ? ⒘从①-④题中任选三题，填上原作空缺的部分，或根据提示写出相应的句子。 ①蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。 ，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。(《诗经·周南·蒹葭》) ②当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处 。胡未灭， ， 。此生谁料，心在天山，身老沧州。(陆游《诉衷情》) ③人生常常面临各种各样的抉择。当“生”和“义”不能两全时，我们应当像孟子所说的那样：“ ， 。” ④《曹刿论战》中曹刿所说的“忠之属也”指的是什么?写出相应的句子。 答： ⒙古诗文默写。 ①而或长烟一空，皓月千里， ， ，渔歌互答，此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》) ②陆游在《十一月四日风雨大作》中用“ ， ”两句诗表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。 ③马致远在《天净沙·秋思》中写到：“夕阳西下，断肠人在天涯。” 而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似，这两句是：“ 。” ④白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是： ， 。 ⒚运用所学的诗文填充。 ①当我们重新审视历史，发现每一个封建王朝，无论它是兴盛还是衰落，享受荣华富贵的永远是帝王将相，而普通老百姓却受苦受难，饱尝人间辛酸，对此，我们很容易想起张养浩写的两句散曲：

。

②青年朋友们，孟子在《生于忧患，死于安乐》中说过：“

”，所以当我们在生活和学习上遇到了困难和挫折的时候，要把它当成是对我们意志的磨练，只有经过这样的磨练才能成为真正的人才。 ③在我们的人生路途中常常面临各种各样的选择。在关键时刻如何作出正确的选择呢?我们不妨可以用孟子在《鱼我所欲也》中借“鱼”和“熊掌”的巧妙比喻来指导自己，那就是： 。 ④如果你想赞美一个人的优秀品格，我们可以用《爱莲说》中的名句，如：

。

⒛根据要求列举。 ①古代诗词中，有许多描写山的诗句，请写出一句有关“山”的诗句。 。 ②古代诗词中，有许多描写鸟的诗句，请写出一句有关“鸟”的诗句。 。 ③《论语》给我们介绍了许多优良的学习方法，请列举几例出来。 。 2⒈默写填空。 ①杜甫诗“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”形象地写出了洞庭湖的壮阔之美，孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“ ， ”与杜诗有异曲同工之妙。 ②岳阳楼有一名联：“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”，与

“忧乐” 相应的一名句是“ ， 。” ③在中国文学几千年发展史上，每个时代都有各自的文学经典，均有独领风骚的一代宗师，这正如赵翼《论诗》所云：“ ， 。” ④桂林七星公园内有一门联：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”请你另外写出两句能体现同样意境的诗句(课内外均可)： 参考答案

⒈①乱花渐欲迷人眼②为有源头活水来③留取丹心照汗清 ④采菊东篱下⑤野芳发而幽香 ⑥欲上青天揽明月⒉①化作春泥更护花②悠然见南山③无可奈何花落去④会挽雕弓如满月⑤铁马冰河入梦来⒊①百草丰茂 秋风萧瑟②不求甚解 欣然忘食③波涛如怒 山河表里潼关路④昔人已乘黄鹤去 此地空佘黄鹤楼 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠⒋①思而不学则殆②苔痕上阶绿③醉翁之意不在酒④出淤泥而不染⒌①柳暗花明又一村 陆游 ②大漠孤烟直，长河落日圆 ③ 苏轼 千里共婵娟④野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 ⒍①长河落日圆②耳中明月珠③别是一般(番)滋味在心头 ④示例：田家少闲月，五月人倍忙。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。锄禾日当午，汗滴禾下土。 ⑤示例：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。闲静少言，不慕荣利。问君何能尔，心远地自偏。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。⒎①为有源头活水来②自在娇莺恰恰啼③恰似一江春水向东流④醉翁之意不在酒⒏①波撼岳阳城②沉舟侧畔千帆过③亲射虎 看孙郎④经纶世务者⑤大漠孤烟直 长河落日圆⑥山重水复疑无路 柳暗花明又一村⑦不求甚解⑧过尽千帆皆不是 斜晖脉脉水悠悠⑨会当凌绝顶 一览众山小⑩答案示例：静以修身，俭以养德 或：言必信，行必果⒐①江流天地外 ②惟吾德馨 ③枯藤老树昏鸦 ④留取丹心照汗青⑤择其善者而从⑥似曾相识燕归来 ⑦虽乘奔御风不以疾也 ⑧受任于败军之际，奉命于危难之间⒑①白露为霜②星汉灿烂③海日生残夜④蜡炬成灰泪始干⑤会挽雕弓如满月⑥一鼓作气⑦采菊东篱下 悠然见南山⑧沙鸥翔集 锦鳞游泳⑨例：(1) 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。例(2) 天生我材必有用，千金散尽还复来。例(3) 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。⑩例(1) 但愿人长久，千里共婵娟。 苏轼 《水调歌头》。表达了对亲人、朋友的美好祝愿。例(2) 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 刘禹锡 《酬乐天杨州初逢席上见赠》。表现对前景充满信心或说明新事物必将取代旧事物。例(3)海内存知己，天涯若比邻。 王勃 《送杜少府之任蜀州》。表达诗人面对离别的豁达心境。⒒①白露为霜 ②不耻下问 ③天时不如地利 ④一鼓作气 ⑤将军百战死 ⑥随君直到夜郎西 ⑦天涯若比邻 ⑧后天下之乐而乐 ⑨潮平两岸阔，风正一帆悬 ⑩好读书，不求甚解⒓①不耻下问②海内存知己③江入大荒流 云生结海楼④天山共色⑤恨别鸟惊心⑥会挽雕弓如满月⑦海日生残夜 江春入旧年⑧落红不是无情物 化作春泥更护花⑨所写古诗词句子，只要符合题意即可。⒔①化作春泥更护花②江流天地外③气蒸云梦泽④先天下之忧而忧 后天下之乐而乐⑤直挂云帆济沧海 醉里挑灯看剑 将军白发征夫泪 铁马冰河入梦来 老夫聊发少年狂(说明：本小题如果学生写出连续的两句，

有其中的句子，书写正确也可)⒕①直挂云帆济沧海②自古逢秋悲寂寥③百草丰茂 秋风萧瑟④稻花香里说丰年⑤择其善者而从之 其不善者而改之⑥例：梳洗罢，独倚望江楼。 头上倭堕髻，耳中明月珠。 君子于役，苟无饥渴。 同时被逼迫，君尔妾亦然。等等。⒖①淡妆浓抹总相宜②只留清气满乾坤③东篱把酒黄昏后④无可奈何花落去，似曾相识燕归来⑤日暮乡关何处是?烟波江上使人愁⑥示例：刘禹锡的陋室草色青葱，环境清幽，作者恬然自适的心情与安贫乐道的情趣跃然纸上。说明：点明作者，正确理解诗句，符合形式要求。⒗①明月松间照 ②铁马冰河入梦来 ③日光下彻 影布石上 ③A组：(1)风掣红旗冻不翻 (2)塞下秋来风景异 (3)一水护田将绿绕 两山排闼送青来B组：(1)心忧炭贱愿天寒 (2)日出江花红胜火 (3)莫愁前路无知己 天下谁人不识君⒘①所谓伊人 在水一方 溯洄从之②尘暗旧貂裘 鬓先秋 泪空流③二者不可得兼 舍生而取义者也④小大之狱，虽不能察，必以情。⒙①浮光跃金 静影沉壁②僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台③日暮乡关何处是?烟波江上使人愁④几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥⒚①兴，百姓苦;亡，百姓苦②故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能③鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也④出淤泥而不染，濯清涟而不妖⒛①例：会当凌绝顶，一览众山小 国破山河在，城春草木深 种豆南山下，草盛豆苗稀 千山鸟飞绝，万径人踪灭②例：春眠不觉晓，处处闻啼鸟 荡胸生层云，决眦入归鸟 山气日夕佳，飞鸟相与还 感时花溅泪，恨别鸟惊心 山光悦鸟性，潭影空人心③学而时习之 温故而知新 默而识之 学而不思则罔;思而不学则殆2⒈①气蒸云梦泽 波撼岳阳城②先天下之忧而忧 后天下之乐而乐③江山代有才人出

各领风骚数百年④所选必须是古代诗词中的句子，诗句要能突出“幽静”的意境，如：“曲径通幽处，禅房花木深。”

第三篇：初二语文积累运用

一、积累运用(30分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是(

)(3分) A.颁发(bān)

溃退(kuì)

刹那(chà) 悄然不惊(qiāo) B.遗嘱(zhǔ)

泄气(xiè) 翘首(qiào) 一丝不苟(gǒu) C.要塞(sài) 咆哮(páo) 娴熟(xián) 殚精竭虑(dān) D.轨迹(guǐ)

澎湃(bài) 镌刻(juān) 屏息敛声(bǐng)

2.下列选项中，没有错别字的一组是(

)(3分) A.督战 吞食 催枯拉朽

震耳欲聋 B.仲裁 由衷 锐不可当

眼花缭乱 C.潇洒 浩翰 白手起家 惊心动魄 D.桅竿 默契 迎风招展 梦想成真

3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )(3分) A.西起九江，(不含)东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。 B.白崇禧经常说，“不怕共产党凶，只怕共产党生根。”他是怕对了。

C.飞机在600米高空水平飞行时，只能看到两侧

八、九公里和前方

一、二十公里范围内的地面。 D.父子俩一天一天地感觉到，他们最大的敌人，正在一步一步地向他们逼近：它就是孤独。

4.下列句子中，没有语病的一项是(

)(3分) A.一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。 B.新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。

C.战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有走出战争的阴影。 D.中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。

5.给下列句子排序，最恰当的一项是(

)

①我们的祖先也曾得到过科学的秘密，率先发明了火药和指南针 ②我们发明指南针，并不曾向海上获取霸权

③而是用它来制造奇巧美丽的烟火，使人们在节日里享受欢乐 ④同西方人不同，我们发明火药，不是用它来侵占别国领土

⑤而是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向，使我们的生活中顶重要的“住”，能够选择优美适宜的自然环境。

⑥爱好和平是中华民族的优良传统 A. ①④③②⑤⑥

B.⑥①④⑤②③

1 / 5 C.①④⑤②③⑥ D.⑥①④③②⑤

6.下列说法正确的一项是(

)(3分) A.导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境，背景必须独立成段。

B.诺贝尔奖主要发给那些在过去的一年里，在物理、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。首届诺贝尔奖是1901年颁发的。

C.《“飞天”凌空》是一篇新闻特写，主要介绍的是中国10米跳水冠军郭晶晶在印度新德里获得冠军的精彩瞬间。

D.《一着惊海天》是一篇通讯，主要报道的是我国核潜艇首次成功潜入深海的情况。

7.阅读下面的新闻，为其拟一个标题。(不超过15个字)(2分) 2017年1月15日晚的“2016体坛风云人物评选”颁奖典礼上，中国女排囊括最佳教练、最佳女运动员、最佳团队和评委会大奖四个奖项;16日晚的“2016微博之夜”颁奖典礼上，女排当选微博突破体育团队。奖项虽异，寓意相同。中国女排群星闪耀、独领风骚，表现出高昂的士气、爆棚的人气和入脑入心的影响力，成为2016年中国体坛“最大赢家”。

中国女排当之无愧，因为她们代表了集体主义的胜利!正如郎平所说，中国女排是最团结、最有战斗力、最坚韧不拔的队伍!竞技体育中，集体的胜利有着更高的含金量和社会感染力;在社会主义建设和中华民族伟大复兴的进程中，始终需要集体主义来凝聚力量。女排的胜利是一面旗帜，将引领全社会爆发出惊人的团队力量，坚定团队信念，奉献必当倾力，协作共谋进退。

8.阅读下面的材料，完成后面的题目。(9分) 材料一：1964年10月16日15时我国第一颗原子弹爆炸成功，1967年6月17日8时我国第一颗氢弹空爆试验成功，1970年4月24日21时我国第一颗人造卫星发射成功。

材料二：中国航天已呈领跑之势。今年三季度，天宫二号即将发射升空，对接神舟十一号飞船，并与货运飞船天舟一号对接，计划于2020年初步建成中国载人空间站。届时，或将是人类唯一的在轨太空家园。不仅如此，中国高铁也成为中国走向世界的名片。截至目前，国内运营里程已达1.9万公里，居世界第一!总体技术水平居世界前列，中国高铁正在走进俄国、美国、泰国和印度尼西亚……

材料三：中国目前承担的国际维和经费仅次于美国，为世界第二。中国派出的军事维和人员达2720人，居世界第一，在冲突不断、疾病肆虐、气候恶劣的地区，都有中国维和军人的身影。

(1)请你根据上面的材料拟写一个能反映我国科技成就的栏目名。(2分) 2 / 5

(2)请你采用对偶句式为材料二中的新闻拟一个标题。(3分)

(3)决定以“走向世界的中国力量”为题，在班上组织一个一分钟演讲比赛，邀请你参加，请你准备一篇100字左右的演讲稿。 (4分)

二、阅读理解(40分) (一)阅读下面文章，完成9～12题。(11分) ______________ 本报7月6日讯(记者程凤 通讯员孟立) 动车飞宜万，蜀道变坦途。昨日上午，武汉至重庆的首趟动车D2251次满载着旅客，在如画美景中穿梭6小时50分钟后，到达重庆北站。至此，沪汉蓉沿江铁路大通道升级为动车通道，以武汉为中心的“米”字形高铁网络正式形成。

早上7点50分，白色的D2251次列车静静停在武汉火车站内，不少旅客正在和它合影。15分钟后，它载着700多位旅客一路向西，将风光旖旎的巴山楚水连珠串玉。

“动车像长了翅膀一样往前飞。”50多岁的武汉市民王女士说，“以前去重庆坐普快车，光路上就要15个小时左右，太不方便了，所以我一直没去。现在好了，7个小时到重庆，我准备去渣滓洞等红色景点看看。” 10点08分，列车驶出宜昌东站，开进“世界最高建设难度”的宜万线。白云在山顶游弋，列车在隧道中穿行，小溪在山涧下细流。下午2点54分，奔驰了6个多小时的动车慢慢停在了重庆北站。

1909年，詹天佑主持开建川汉铁路湖北段部分线路。后来孙中山在他的《建国方略》里重提修建川汉铁 路的设想。只是这些宏伟蓝图，都消失在崇山峻岭中。100多年后，动车组已在这条动脉上畅通无阻。

沪汉蓉沿江铁路全线通行动车，标志着横贯我国东西的沿长江铁路快速大通道真正形成。它与南北快速交通干线京广高铁等在武汉十字交会，与四通八达的其他动车线路，在武汉形成“米”字形动车网络。

武汉铁路局相关部门负责人称，每天有701趟列车经停武汉，其中430趟为动车。武汉将与东南西北10000公里范围内的特大城市更加紧密相连，长江经济带上的成渝经济圈、长江中游城市圈以及长江三角洲城市群实现半日直达，为沿线地区经济社会发展插上“腾飞”的翅膀。

9.给这则新闻拟一个标题。(2分)

10.新闻中提到詹天佑和孙中山有何作用?(3分) 3 / 5

11.文中画横线的句子有什么作用?(3分)

12.用简要的文字说说武汉形成“米”字形动车网络有何意义。(3分)

(二)阅读下面文章，完成13～16题。(11分)

太阳和霓虹灯

①这是我们来到北京的第三天，这一天的任务是采访三位文化艺术界名人。

②早晨，我们先来到一位著名女演员家里。用北京人的土话说，这位“大腕”现在正“火”。从见面到讲述完自己的奋斗经历，她的眼神一直是冷漠孤傲的。讲述完毕，“大腕”严肃地说：“你们的文章写好以后一定要让我过目。”快出门的时候，她又叮嘱我们：“如果没有把握写好的话，我可以为你们推荐作者。”我们谢绝了她的好意。

③第二个采访对象是某电视台节目主持人。见面地点定在京广大厦，这是主持人要求的。从顶层临窗的位置往下看，大街上的人如蚂蚁一样渺小，马上使人产生一种君临天下的感觉。主持人也的确给这种环境争气，不时打着标准的领袖手势，言语间也常常引经据典。他偶尔也有卡壳的时候，说出文章中的一句甚至半句话后愣怔片刻，然后一挥手说：“你们回去再查吧，这么简单的东西还用从头到尾说完吗?”这使我们对他的“敬仰”又增加了一分。

④来到季羡林老人家里已是傍晚了。秘书出来挡驾，为难地说，老人今天已接待过几个外国代表团了，最好明天再来吧。我们的日程安排得很紧，明明知道老人很累，依然抱着试一试的态度。(甲)秘书进去请示，老人竟答应了。秘书把时间限定为20分钟。

⑤老人的相貌、衣着和我们想象的竟非常吻合，这可能因为那个真实的故事：几年前一个新生入学，看见路边一个淳朴得像农民一样的老者，以为是工友，便让老人帮他看管一大堆行李。这位老人欣然同意，并尽职看管达半个小时之久。几天以后，北京大学举行新生入学典礼，这个学生惊讶地发现，坐在主席台正中的，被介绍为北京大学副校长的，正是那天为自己看管行李的老者。

⑥来之前就听说老人有两套房子，我们展开俗人的想象，非常羡慕。但看了才知道，室内空间大部分被书占据着，而供老人活动的空间极小。老式家具，陈设简单、朴素。

⑦虽然某些问题问得幼稚，但在交谈的过程中，我们每提出一个问题，老人都要思考片刻，(乙)有两次竟手抚额头陷入长时间的思考。老人留给我们最深刻的印象便是认真思考，这可能已经成为老人生活中的 4 / 5 一种习惯。由此可以看出老人的两种美德：

一、尊重知识，用老人的话说就是“板凳甘坐十年冷，文章不说半句空”。

二、尊重别人，用老人的话说就是“我的自知之明有些过了头”。

⑧一个多小时眨眼之间就过去了。采访结束，老人一直把我们送到门口，一一握手告别。

⑨紫禁城的傍晚很美。太阳悬挂在地平线上，光线柔和。它是至高无上的，但在某些时候却情愿寻求平等，因为它知道这种姿态更有利于交流。都市的霓虹灯也亮了起来，五彩缤纷并且极富动感，竭力招揽着人们的目光。太阳和霓虹灯同时出现，看上去竟不觉得有什么不和谐，也许因为它们都发光吧。

13.文中加点的两个“竟”字是什么意思?分别暗含了作者怎样的情感?

14.文章第①-⑧段多处使用了对比手法，请从不同角度举出两例，并分析其作用。

15.文章第⑨段有何作用?

16.结合文本，谈谈你从季羡林先生身上学到了哪些优秀品质。

三、写作(60分) 17. 我们的生活，因有歌声而变得美好。歌声陪伴着我们成长，激励着我们前进，让我们的生活更加绚丽多姿。岁月如歌，人生如歌，我们在歌声编织五彩的人生岁月。 请以“我最喜爱的一首歌”或“歌声激励我成长”为题，写一篇作文。

要求：①文体不限，诗歌除外。②不少于500字。③文中不能出现真实的人名、校名、地名。

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第四篇：五年级语文积累运用五

积累运用五

读读背背

“读读背背”选编了五句有关热爱祖国或道德修养的名言。目的是让学生通过阅读、积累一些易于记忆的优美句子。教学时主要是指导学生阅读，体会句子大意，教师可对重点字词稍作解释(注意不要求学生解释词句)，最后让学生背诵。

阅读

阅读短文《彭老总拒游北海》，主要是用快速阅读的方法感知短文大意，体会短文表达的思想感情。这篇短文赞颂彭总不搞特殊化的高尚品质。阅读要求有两个：一是了解短文讲述了一件什么事;二是体会课文表达的思想。教师可采用计时阅读的办法，让学生快速阅读短文，再让学生回答短文后的问题。学生在概括短文内容时，教师要做一些必要的提示和指导。比如可以通过抓重点语句来讲述课文内容。另外，要以学生自读自悟为主，可以组织学生就某个问题进行讨论和交流，教师不要做过多的讲解。

口语交际

本次口语交际的话题是“过生日，请同学吃饭好不好。”这是多数学生日常生活中亲身经历过的事情，话题贴近学生生活，有利于人人参与讨论发言。本次口语交际有三方面的要求：一是请同学吃饭到底好不好，要围绕这一问题从正反两方面进行讨论;二是进行分组讨论，各抒己见，在分组讨论基础上推选代表在班上发言;三是对同学的发言，引导其他同学进行评价。

组织学生讨论时，建议从以下三个方面进行指导：第一，教师要提出明确要求。要求学生在发言时实事求是，有理有据，摆事实讲道理，说明自己的看法。第二，将看法一致的学生分成同一组，与持有不同意见的另一组进行讨论交流。第三，每组推选代表在班上交流，全班同学进行评价。

学生评价后，教师要从口语交际角度予以总结指导，如，态度是否大方、语句是否通顺连贯、能否主动积极地参与口语交际。对学生的观点正确与否，教师不要急于作结论，注意具体情况具体分析，要相信学生，让学生自己作出判断。

习作

本次习作是缩写《小英雄雨来》。训练要求是：1进一步体会雨来的崇高精神和勇敢机智的优秀品质;2分清课文中重点内容和非重点内容;3缩写后的字数不超过四百字。教师指导可从两方面进行：一要讲清什么是缩写，教给缩写的方法。缩写就是将长篇幅的文字材料，在不改变基本内容的前提下，根据一定的要求进行删削和整理，把它简缩成较短的文章。缩写的步骤和方法是：①读懂原文，把握要点;②理清层次;③边划边记，逐段删留;④整理成文。二要结合课文，具体指导。《小英雄雨来》这篇课文共分六个部分，从缩写的基本要求看，缩写时按原文叙述顺序缩;从原文的内容看，重点是三四部分，三四部分主要

表现雨来机智勇敢和顽强斗争的崇高品质。其余各部分是非重点内容，缩写时要注意详略，即把三四部分详写，其他各部分多删些。最后要提醒学生注意缩写不是概括段意或归纳文章主要内容。缩写是删减原文次要内容，保留重要内容，它只是在文字篇幅上的缩减，仍然是一篇内容完整的文章。学生缩写完成后，教师要结合缩写予以讲评，指出不足，肯定优点，使学生通过亲自实践来掌握缩写的要求。

第五篇：五年级上册语文积累运用

在下面的括号里填上合适的诗句或谚语、名言

1、 人们常用杜甫的诗句(读书破万 卷，下笔如有神。)来说明只有多读书，才能写好文章。

2、 刘向的诗句( 书犹药也，善读

之可以医愚。 )说明了多读书可以使人聪明起来。

3、 人们常用颜真卿的诗句(黑发不 知勤学早，白首方悔读书迟。 )来劝诫青少年要珍惜时间，以免将来后悔。

4、 陈寿的诗句(一日无书，百事荒

芜。 )说明每天读书的重要性。

5、 朱熹的名言(读书有三到，谓心 到、眼到、口到。)道出了读书的方法。

6、 这学期我们积累很多古代诗人 思乡的诗句，如：张九龄的(悠悠天宇旷，切切故乡情。 );杜甫的(浮云终日行，游子久不至。);马戴的(落叶他乡树，寒灯独夜人。 );袁枚的(明月有请应识我，年年相见在他乡。);卢纶的(家在梦中何日到，春生江上几人还? );刘著的(江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 );王安石《泊船瓜洲》中的(春风又绿江南岸，明月何

时照我还。)写出了作者的思乡之情从离开家乡的时候就开始了。张籍《秋思》中的( 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。)这两句诗表现了诗人写家信时千言万语涌上心头的复杂心情 。

遇到困难我们就会想到谚语(世上无难事，只怕有心人。 )，和这句谚语意思差不多的还有(世上无难事，只要肯登攀。有志者，事竟成。);要了解事情的真相我们就要(欲要看究竟，处处细留心。 );虚心的好处可以用一句谚语来概括(虚心万事能成，自满十事九空。 );只要肯下苦功，就能获得成功，这可以用谚语(滴水能把石穿透，万事功到自然成。 )

来形容;只有经过艰难困苦，才会有所收获，这从谚语(宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。)可以看出，与这句话意思差不多的另一句诗是(不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香。)8.陈子昂的名句(兄弟敦和睦，朋友笃诚信。)说明了兄弟、朋友之间应该怎样相处。

9、桓宽的名句(孝在于质实，不在于饰貌。)说明孝亲敬老不能做表面文章。

10、当我们读到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”就会想起《孝经》里的与这句话有异曲同工之妙的一句话(爱亲者，不敢恶于人;敬亲者， 不敢慢于人)。

11、“不淡泊名利无法明确志向，不排除干扰静下心来无法实现远大的目标”可以用诸葛亮

的名句(非淡泊无以明志，非宁静无以致远。)来概括。

12、第七单元我们积累了一些表示褒义的成语，与这个单元“不忘国耻，振兴中华”的主题密切相关，充满激励性。有关奋发图强、励精图治的有：(奋发图强 )(励精图治);关于团结一心的有(同仇敌忾 )( 众志成城 );关于勇敢顽强、不怕困难的有(勇往直前 )( 豪厉 );表现不怕牺牲的有(临危不惧 )(前仆后继)( 舍生取义 )(大义凛然);说明重要人物的重要作用的有(力挽狂澜 )(中流砥柱 )( 任重道远)。 情壮志 )( 不屈不挠 )( 披荆斩棘 )( 再