专业教研组工作计划

时间如同白马过隙，我们总是在和过去告别，在新的征程中我们要做好计划，那么该如何书写计划才能发挥更大的价值呢？以下是小编整理的关于《专业教研组工作计划》，希望对大家有所帮助。

第一篇：专业教研组工作计划

电子专业教研组工作计划

高县职校2013年秋季

电子专业教研组工作计划

一、基本情况

学校电子专业共计9个教学班，其中有4个对口升学班，5个普通中专班，有在校学生约400名，专业课教师17人。

二、指导思想

根据我校教科室2013年秋期工作计划，充分发挥教研组的技术指导作用，强化服务意识、质量意识、责任意识和发展意识，不断提升本专业专业课教师的业务水平，促进学校教科研工作有新面貌，新突破，特结合本组的实际情况，制定本计划。

三、工作重点及实施措施

1、认真备课，精心定计划。

认真做好开学教学准备工作，布置落实本学期的工作重点。修正电子技术应用专业的人才培养方案，课程的教学进程、教学计划和教材，要求每位教师熟悉教学大纲和考试大纲，认真制订教学计划(包括实训计划)，明确教学的重点，对于教授同课程的教师要求统一教学内容、教学要求和教学进程，共同探讨教学技巧，专心准备教案以及实训操作内容安排。

2、加强学生的专业思想教育，认真完成实验实训、课程设计等教学任务。

做好普通班学生的专业思想教育和树立正确的就业观，要使他们明确自己要学习什么，能学到什么，在今后工作需要什么;通过向学生介绍电子技术在各行业的应用与发展现状等，培养学生树立正确的择业观，端正学习态度，从而促进他们努力学习。从专业培训目标和

学生就业的实用性出发，制定适合学生知识技能需要的实验实训、课程设计计划，认真组织好相关各专业的实验实训、课程设计等教学环节，做到每门实验实训、课程设计有方案、有目标。

而对于对口升学班的同学，要加大思想教育力度，让他们树立学习的信心，向其传授一些高效学习的方法与技巧，培养他们勤学善问的良好习惯。

3、努力提高教师的教学教育水平。

作为职业技术学校的教师，其首要素质就是要有过硬的技能水平，所以本学期本教研组将充分利用每周五下午的业务学习时间，展开专业课教师的集中学习，根据各位教师选择的基础课、技能课、拓展技能进行小组学习，并进行每月一考，对各位教师的学习情况进行考核。其次，积极动员组织教师参加各项活动和竞赛，组织进校四年以内的青年教师讲课。争取通过这一系列教研活动切实提高教师的各方面的水平，加强教学过程的管理，本组每位教师必须互听一次课，努力调动组内各教师参与各种活动，采取自查自评，组内互帮互助，从而进一步提高教师的自身水平，提高教师的教学科研水平。

4、加强教研组建设，规范教研组活动。

通过组织教研组活动，对照检查自身存在的不足，加强教研组建设，规范教研组活动，组织活动应规范有序，活动做到三定，定时间、定地点、定内容，每一次教研组活动有主题，努力营造教研活动中的学术氛围。

5、认真做好教研组活动记录，各类资料整理归档工作。

高县职校电子专业教研组

二O一三年九月二十日

第二篇：专业教研组工作总结

龙井市职业教育中心

专业教研组 二O一一年十二月专业教研组工作总结

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和教学改革，提高教师业务水平的重要基地，是实现教师专业化发展的重要组织。一学期来，我专业教研组在学校教务处的悉心关怀和指导下，在本组全体组员的积极努力下，顺利的完成了一学期的教育教学工作，取得了一定的成绩。为了更好的完成今后的教育教学工作现从以下几个方面作一下总结。

一、以加强科学知识、业务理论学习，武装组员

曾几何时，有人说过：“要给学生一杯水，老师要有一桶水。”不知过了多少年，又有人说，要给学生一桶水，老师要有一条河。也许若干年以后，又有人会说，要给学生一桶水，老师要有大海那样的深，大海那样的广。可见，老师的知识需要不断更新，不断的发展。一个拥有扎实功底的老师，在教学实践中得心应手，反之，寸步难行。为此，我组本学期加强了科学知识和业务理论学习。我们认真参加了学校组织的业务学习，同时，也不断的用自己的时间充分的学习理论知道和实践知道。通过不断地学习，我们努力突破教学常规，用科学的理论业务知识武装自己。

二、重视老教师的传、帮、带和对新教师的指导工作。

我专业教研组有中学高级教师三人，他们是我们组的宝贵财富，我们充分利用这一宝贵资源。请他们对年青教师进行具体的指导。

三、充分发挥专业组的专业优势，为学校的整体教学保驾护航

我专业教研组的专业教师主要以计算机教师为主，计算机教学不仅是计算机专业这单一学科的教学，同时各科的教学都离不开计算机的辅助，所以我们充分发挥自己的特长，为全校教学一线教师提供帮助和服务，为他保驾护航，解决在教学中的各种问题。

四、加强微机室的日常管理工作

认真做好微机室的卫生清理工作、学生上机的管理工作，做好上机记录。及时解决了微机室出现的各种问题，做好设备的保养、维修、维护工作，提高设备的完好率、使用率，满足了教学需要。

总之，本学期的教研工作在学校教务处的指导帮助下，在全组教师的共同努力下，取得了许多成果，教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方，就本学期的工作，我们也清晰的意识到，要以更高的标准要求自己，还有一些急待解决的问题：

教研组的教研工作力度还不够，教师的科研意识还不够紧迫，就结合本校实际，加强课题研究，提高全体教师科研意识。注意教材的学习和目标的确定、落实。加强对教师技能、技巧的培训，摸索特色教学的经验。教研组内活动开展的力度不够，计划中的活动内容因为这样儿那样儿的原因不能够很好的去实施。 今后工作的努力方向

1、进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念。

2、努力克服学科分散的困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。

3、要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质。

4、加大计划执行力度，严格按照学期初制订的工作计划来执行，切实有效的组织活动，使各项活动得以顺利开展，增强组内成员的凝聚力。

这一切，将作为我们下一学期教研工作的目标和方向，我们将充分发掘每位教师的潜力，真正让教研促进教师成长，让教师的成长带来教学质量的真正提高。

第三篇：机械电子专业教研组工作计划

重庆市石柱县等一职业中学校

机械、电子教研组计划

一、 基本情况：

机械、电子教研组现有教师29人，涵盖了电子、汽修、模具、机械、数控等专业，学生合计600人左右。

一、 指导思想：

本学期，教研组将根据教科室工作计划的总体安排，认真贯彻、落实各项工作任务，积极配合学校教科室实施教育教学改革，突出技能型教学特点。其次，做好教研组建设目标和规划、建设工作，明确专业师资队伍的培养方向，为打造精品专业、重点专业提供保障措施。

二、 主要工作目标和要点：

1. 教育教学改革方面

(1)加强教育教学理论的学习，提高教师专业化水平，使教师树立正确的教育观和成才观，形成良好的职业道德，提高教师教育教学理论水平。以先进教育理念为指导，努力促使本组各学科形成教风正、学风浓的氛围，促进教育教学质量的提高。

(2)全面推行专业理论教学实验化，专业技能教学实训化，理论实践一体化，逐步形成我校特色的“技能型”教学特点。

(3)针对实训学生特点，以就业为导向，以培养应用型人才为己任，积极进行实习课教学改革，推行机械电子技能训练模块化教改。

2. 教研组建设方面

(1)以教研组活动为载体，打造和谐团结、业务能力强、具

有凝聚力教研组。

(2)打造“学习型”教研组。努力塑造“双师型”教师队伍。通过多种手段提高专业教师的业务能力，使专业教师尽快适应专业理论实验化、专业技能实训化的教学要求。

(3) 明确教研组内各专业教师今后的发展方向和需要承担的教学任务。

(4) 鼓励教师积极参加省、市各项技能竞赛，积极参与学校各类竞赛活动，积极参与教育教学科研工作。本学期认真组织选拔优秀学生参加重庆市技能大赛，并组织教师参加辅导。

三、具体活动

1、落实好学校、教科室布置的日常工作

按学校的具体要求，不折不扣地执行学校各科室布置的任

务，特别是专业学科建设、技能辅导训练、教学科研等工作。

2、改革教育教学观念，创新教研活动方法

切实落实教研活动的计划安排，提高教研活动的实效性，在教研组活动的组织形式上积极创新、更新观念，以教学方法的改革创新，教育观念的转变为主要内容来组织教研组活动。积极开展听课、评课活动，为大家营造一个学习、严谨、创新的教研氛围

3、修订技能教学计划，抓实技能训练

有技能要求的专业课老师，要结合自身教学实践，根据学

生实际水平，在制订学科计划时，要保证实训操作的学时，制订详细的实训操作内容、要求和考核标准。

4、加强课题研究，提高教科研水平

本组教师要积极参加校本课题研究，我们要以教科研的开展来提升自己的技能，创新教学模式，带动学科发展，提高教学质量。

5、搞好每期技能竞赛，做好兴趣小组建设。

机械类小组：刘光发、王仁宏

汽修类小组：李谦、赖厚德

电子类小组：王然、李伟

数控类小组：庞德志

四、公开课安排(具体时间待定)

10月： 杨代春《机械基础》

刘光发《机械制图》

11月：闫建涛《》

朱春燕《》

12月：汤晴《》

李伟《 电子》

谭毅《数控》

机械电子专业教研组

2011-9-10

第四篇：2012秋季机械专业教研组工作计划123

南充旅游职业中专校

2012秋季机械专业教研组工作计划

一、 指导思想：

本学期，教研组将根据教科室工作计划的总体安排，认真贯彻、落实各项工作任务，积极配合学校实施教育教学改革，突出技能型教学特点。其次，做好教研组建设目标和规划、建设工作，明确专业师资队伍的培养方向，为打造精品专业、重点专业提供保障措施。

二、 主要工作目标和要点：

1. 教育教学改革方面

(1)加强教育教学理论的学习，提高教师专业化水平，使教师树立正确的教育观和成才观，形成良好的职业道德，提高教师教育教学理论水平。以先进教育理念为指导，努力促使本组各学科形成教风正、学风浓的氛围，促进教育教学质量的提高。

(2)全面推行专业理论教学实验化，专业技能教学实训化，理论实践一体化，逐步形成我校特色的“技能型”教学特点。

(3)针对实训学生特点，以就业为导向，以培养应用型人才为己任，积极进行实习课教学改革，推行机械专业技能训练模块化教改。

2. 教研组建设方面

(1)以教研组活动为载体，打造和谐团结、业务能力强、具有凝聚力教研组。

(2)打造“学习型”教研组。努力塑造“双师型”教师队伍。通过多种手段提高专业教师的业务能力，使专业教师尽快适应专业理论实验化、专业技能实训化的教学要求。

(3) 明确教研组内各专业教师今后的发展方向和需要承担的教学任务。

(4) 鼓励教师积极参加省、市各项技能竞赛，积极参与学校各类竞赛活动，积极参与教育教学科研工作。本学期认真组织选拔优秀学生参加南充市技能大赛，并组织教师参加辅导。

三、具体活动

1、落实好学校、教科室布置的日常工作

按学校的具体要求，不折不扣地执行学校各科室布置的任

务，特别是专业学科建设、技能辅导训练、教学科研等工作。

2、改革教育教学观念，创新教研活动方法

切实落实教研活动的计划安排，提高教研活动的实效性，在教研组活动的组织形式上积极创新、更新观念，以教学方法的改革创新，教育观念的转变为主要内容来组织教研组活动。积极开展听课、评课活动，为大家营造一个学习、严谨、创新的教研氛围

3、修订技能教学计划，抓实技能训练

有技能要求的专业课老师，要结合自身教学实践，根据学

生实际水平，在制订学科计划时，要保证实训操作的学时，制订详细的实训操作内容、要求和考核标准。

4、加强课题研究，提高教科研水平，

本组教师要积极参加校本课题研究，我们要以教科研的开

展来提升自己的技能，创新教学模式，带动学科发展，提高教学质量。

四、公开课安排(具体时间待定)

10月：程相《机械基础》

杨凡《机械基础》

王黎明《机械基础》

梁华兵《机械基础》

11月;杨川《机床加工工艺》

12月：

1月

夏茂功何祖宁马波王文浩马俊黄攀喻平杜娟崔波机械专业教研组2012.9.1 《机床加工工艺》《机床加工工艺》《机床加工工艺》《机床加工工艺》《数控加工技术》《数控加工技术》《数控加工技术》《数控加工技术》《机床电器及维修》

第五篇：专业课教研组工作总结

机电教研组工作总结

芮城县第一职业学校刘朋飞

这一年里，在学校的正确领导和大力支持下，我们机电教研室紧紧围绕学校工作，用科学发展观武装头脑，统一思想，统一认识，紧紧抓住深化教育改革，提高教学质量这个学校工作的主旋律，认真落实学校本年度工作计划，在本组老师的共同努力下，圆满地完成了教学等各项工作。

1. 认真执行本专业的教学计划，体现专业特色

我组教师爱岗敬业、人人参与到示范校建设中。为了保证教学质量，教研室根据具体情况随时开展教学方法研讨，鼓励教师们互相听课，取长补短。在全体老师的共同努力下，取得了较好的效果。

2、教研工作：认真落实教学任务，尤为注重实践环节

学校的工作是以教学为中心，而教学工作则以教研为先导，以提高教学质量为目的。开展教研工作是我们学校的传统，我们教研组能严格按照教学计划的要求，落实完成教学任务，从未出现过差错。对于课时弹性较大、但对学生的能力培养密切相关的课程实践环节，都能保质保量完成。

3、切实开展教研活动，积极进行教改研究

我们教研组能够按照学校工作计划，制订教研组学期工作和教研活动计划，并能正常开展教研活动，能保证每周一次教研活动。教研活动的内容主要涉及：教师的课程教学交流、多媒体课件交流学习及

制作、听课、评课、专业课程体系和结构的讨论、专业招生计划讨论、新开课程研讨、学习科学发展观等内容。通过教研室老师的相互交流和讨论，教学水平得到很大的提高。

4、指导学生技能大赛活动

针对我们学校的技能大赛，老师们积极指导学生，学生通过这项活动也得到了理论和实践相结合的很好的锻炼，大大的拓宽了课堂所学的知识，启发了创新思维，学习并实践了创新方法，鼓舞了学生的学习兴趣，也提高了对专业的热爱。

5、教研室的日常工作

教研组的日常工作一向有序地开展，教研组的老师们都能相互团结协作，顺利并圆满完成本学期的各项教学、教研、科研等工作的同时，也很好地完成了学校所安排的其他各项工作 。

6、明年的努力方向

明年，在完成正常教学工作的基础上，计划在两项工作上能有所突破，一个是专业课程多媒体化，理论实践零距离;一个是力争完成学校的示范校建设任务。

2013/1/22