专武干部队伍建设

第一篇：专武干部队伍建设

专武干部队伍建设讲评

我区专武干部队伍建设和

民兵基层党组织建设方面有关材料

一、我区基层专武干部队伍现状

安定区位于甘肃省中部偏南，定西地区北部，东连会宁县，南邻通渭、陇西、渭源三县，西接临洮、榆中两县，是定西市委、市政府和军分区机关所在地。全区辖2个街道办事处、12个镇、7个乡、306个村、12个居委会，总人口48万人，其中农业人口39万人，是个典型的农业区(县)。现配备武装部长21名、副部长1名、干事9名。2008年以来，新任的专武干部有11名;在职专武干部中，有28名党员，9名复退军人，有18名参加过省人武学校的培训;学历为本科的6人，大专的25人;从事武装工作连续任职5年以上的18人，

3年以上的2人;28人为公务员，3人为事业人员。

近年来，我部在抓专武干部队伍教育管理中，积极发掘典型，以点带面，不断提高专武干部工作水平，涌现出了以被总参、总政表彰为“全军民兵预备役人员抗击非典先进个人”的原城关镇武装部长杜登福;被国防部征兵办表彰为“全国征兵工作先进个人”的永定路街道武装部长潘燕平;“心中时刻装着老百姓”巉口镇武装部长白有谦等为代表的突出典型。全区先后有8名专职人民武装干部被地方党委、政府提拔使用，4名被调入上级机关工作。

二、目前专武干部队伍中存在的突出问题

从我们调查了解的情况看，总的感到，近年来，我区军地各级认真贯彻中央有关文件精神，抓专武干部的教育培养管理以及发挥作用上动了不少脑筋，想了不少办法，花了不少力气，专武干部队伍建设也有了很大的进步。比如在落实编制员额，严格选拔录用，加强教育管理，疏通进出渠道，落实各种待遇等方面做了大量卓有成效的工作，使我区专武干部队伍的教育管理工作逐步走上了科学化、规范化、制度化的轨道。但在当前地方人事制度不断改革、编制体制不断调整的大前提下，专武不“专”、专武干部的能力素质不高等问题也越来

越突出，主要有以下四方面的问题。

(一)业务学习不刻苦。有些专武干部在本职岗位上工作已有好长时间了，但是不善于学习和积累，凭感觉想当然办事，业务上长期当门外汉、说外行话、办外行事，工作上缺乏主动性和针对性，创新更是无从谈起;工作没思路、无打算，老是处于一种敷衍了事和盲目招架的被动应付状态。造成这种问题的原因主要是认识上有偏差，学习的紧迫感不强。一些专武干部认为，目前后备力量配发的新装备不多，科技含量也不算太高，并且都有专业的操作人员，自己学不学无所谓，只要把本职工作干好就行了。还有的认为，民兵预备役部队在军队信息化建设中本就排后面，等到实现时，自己恐怕早己离开武装干部队伍了，与其“空对空”学习军事高科技知识，不如学点实用的、管用的东西;也有部分专武干部感到自己目前所掌握的知识基本能适应当前工作，因而学习研究缺乏紧迫感。调查中我们还感到，我们目前还没有一套完善的考评机制、有效的监督机制和严格的奖惩机制，一些专武干部虽然对学习的重要性有认识，但由于缺乏内在动力和外在压力，导致学习运用基本上处于自发状态，

学好学差、学与不学一个样。

(二)基本素质不达标。有的专武干部存在“短期思想”、“过渡意识”，把专武岗位作为个人进步的跳板，“人在曹营心在汉”，没有把主要精力用在如何搞好本职工作上;有的认为武装工作是“软指标”，“种了别人的田、荒了自己的地”，本职工作与兼职工作本末倒置;有的军事知识特别是高科技知识相当缺乏，对新形势下军事斗争准备中遇到的新情况新问题办法不多、束手无策;有的实际工作能力差，只能当“传声筒”、“收发室”，“照葫芦画瓢”应付，组织能力和协调能力不强，长期打不开工作局面;有的文化水平低，工作

效率低，不能创造性地开展工作。上述问题综合起来讲，就是没有达到起码的标准。造成这种问题的原因主要是专武干部第一学历较低，文化基础较弱。从对我区31名专武干部的情况调查看，虽然全部拥有大专以上学历，但相当部分的第一学历并不高，多数是通过函授等取得现有学历的。由于对相关基础知识缺乏必要和系统的掌握，因此不少专武干部在学习一些高科技知识比较吃力。还有一些专武干部接触新技术和新装备比较晚，以前就没有学过计

算机知识和外语等，造成素质不高。

(三)本职工作不精通。有的专武干部虽然从事本职工作有一定时间了，但满足现状，不求进取，工作标准低，缺乏危机感和紧迫感，根本没有把主要精力和心思用在专武工作上，单位的软硬件建设年年喊年年抓，但年年面貌依旧;有的不善于积极争取和服从党委、政府的领导，上下意见大，领导有看法，工作一般化，自己却老是自我感觉良好;有的作风飘浮，对如何抓好本职工作没有思路，胸中无数，“当一天和尚撞一天钟”，甚至“三天打鱼两天晒网”;还有的好“纸上谈兵”、“抽屉编兵”，对平常诸如民兵整组、训练、征兵等大项工作应付差事，视同儿戏，甚至搞一些欺上瞒下的做法。出现这种问题的原因主要是缺乏科学的方法，业务学习抓不住重点。有一些专武干部反映，他们在工作中也感到自身素质不强，但面对民兵预备役工作点多、线长、任务长期性，又不知该从何处入手，怎样抓，于是干脆

自动放弃;有的则贪大求全，眉毛胡子一把抓，工作的随意性较大。

(四)自身要求不严格。专武干部由于其工作性质的不同，应有别于一般干部。然而有的专武干部把自己混同于一个普通干部甚至群众，办事不讲原则，随心所欲，说话口无遮拦、大不咧咧;工作不讲程序，我行我素，直接影响了专武干部队伍的形象;有的工作不用心却喜欢品头论足，牢骚满腹，怨天忧人;有的不能很好地控制和约束自己，见酒就喝，一喝就多，多了就耍酒疯、出洋相，成了本单位主官领导管不住和惹不起的“难缠人”;有的贪占小便宜，求名图利，引起群众的反感，招致告状、举报等事情的发生，在单位造成了一些负

面影响。

三、对加强专武干部队伍教育管理应采取的措施

专武干部是我国国防后备力量建设的基本骨干力量，是基层民兵工作强有力的组织者和实施者。在信息化战争越来来越明显的今天，树立科学的发展观，加强专武干部队伍建设，是适应世界军事变革的需要，也是当前对基层武装工作提出的新要求，只有在高起点和层次上谋划专武干部队伍建设，围绕后备军现在和未来所担负的任务，脚踏实地，坚持不懈，努力提高专武干部队伍的整体素质。建立健全联合考核和培养机制，对专武干部加压驱动。人武部要与当地组织部门联合建立定期对专武干部进行工作考查考核的制度，年初确立工作目标，年终动硬考核，改变基层专武干部有编无管状态，并建立相应的激励机制，对条件成熟

的专武干部要委以重任，对不称职的专武干部坚决撤换，提高基层专武干部素质。

(一)专武干部要认真把握武装工作“四条规律”

一是针对领导体制双重性的特点，把握“有作为才能有地位”的规律，大力加强基层武装部职能建设。双重领导体制是民兵工作的传统制度，是党管武装的具体体现，也是新形势下加强国防后备力量建设的根本保证。专武干部是民兵预备役工作的直接组织者和领导者，在开展工作时，不但需要上级军事部门的有力指导和帮助，也需要得到地方同级党委、政府的领导、关心和支持，两者缺一不可。从我们区抓基层武装工作的实践一再证明：哪个地方党委、政府重视和关心武装工作，哪里的武装工作就能获得长足发展，就能创造最佳的军事、经济和社会效益。要经常教育专武干部爱岗敬业，在其位能谋其职。作为基层专武干部，吃的是地方饭，干的是军队事，所以只有尽职尽责，才能得到上级军事机关和同级党政的肯定。人武部党委要经常教育基层专武干部协调好各方面的关系，把基层的民兵预备役工作抓牢、抓实，为地方经济和社会发展提供坚实的保证，得到群众认可和社会重视，有“为”才能有“位”，才能为自身的发展奠定基础，提高武装工作的地位。做到在服从国家经济建设大局上讲自觉，在参加“三个文明”建设上有贡献，在维护当地社会稳定上起作用，在巩

固国防、落实武装工作上当助手，真正成为本级党委、政府“搞建设”与“抓国防”的有力臂膀。只有这样，才能确立并巩固自己在当地社会中的地位，为武装工作创造更加坚实的社

会基础，赢得更加有利的发展条件。

二是针对主要工作对象民众性的特点，把握“常活动才有生命力”的规律，大力加强民兵基层的全面建设。民兵预备役寓兵于民，亦劳亦武，是在参战支前、保卫政权、积极参加对敌斗争与和平建设以及深入开展教育训练等一系列军事斗争准备的过程中成长壮大起来的。也就是说，民兵预备役只有动起来，才能舒筋通脉、活血化淤、强健肌体，不断增强凝聚力和战斗力。在新的历史条件下，民兵预备役人员的成份趋于多元化，人员的流动性增大，他们的经济地位也在不断变化，其承担国防义务的条件和动因，都出现了较大的差异及不确定性。这些，都对民兵预备役传统的活动方式提出了挑战。在这种情况下，民兵预备役工作要保持组织不涣散，保证质量建设落到实处，就需要想方设法坚持组织经常性的活动。有中国特色的军事变革，给民兵工作既带来了挑战，也带来了机遇。发展社会主义市场经济，建设小康社会，为民兵预备役工作提供了更加广阔的用武之地。要着眼这一时代特征，充分发动民兵预备役人员在经济建设主战场建功立业，发动民兵预备役基层组织结合脱贫致富奔小康用兵练兵，不断开创新时期民兵预备役活动的新内容、新形式、新途径。要着力推进全民国防教育，大力传播和弘扬忧患意识，努力营造一个全社会都关心国防建设、支持国防建设和参与国防建设的良好氛围。要总结推广新鲜经验，采取从群众中来到群众中去的办

法，创造出民兵预备役活动的新景观。

三是针对民兵预备役工作具有潜藏性的特点，把握“在大局下行动，在改革中前进”的规律，大力加强国防动员工作的基础建设。“在大局下行动，在改革中前进”，既是时代的要求，也是民兵预备役工作必须遵循的客观规律。人武部是做好国防动员工作的职能部门，这项工作具有重大的战略意义，必须严格按照国家总体发展战略确定本身的工作发展思路，必须认真贯彻新时期军事战略方针，正确处理好现实效益与长远效益的关系，努力克服和纠正形式主义与短期行为，注重工作和建设的连续性、系统性、精确性，实实在在地打牢各方面动员准备工作的基础。尤其是在当前，中国特色的军事变革、国家改革和建设的不断发展，也在多层面重塑着战争动员的物质条件和社会基础。国防动员工作必须着眼未来，立足现实，在经济建设大局下有序动作，在深化调整改革中不断前进，紧跟国家经济建设的发展步伐，协调地进行量的积累，紧紧围绕“两场”的变化，完善工作机制，努力建设一个多

能高效的国防动员体系。

专武干部的工作性质比较特殊，既要搞好本职工作，又要做好中心工作，平时要组织发动民兵预备役人员为全面建设小康社会做贡献和遂行各种急难险重任务，战时要组织指挥民兵预备役人员参战支前。这些工作政治性强，责任重，任务艰辛而繁重，并且和别的工作岗位相比，工作经费比较紧张，工作起来捉襟见肘，影响了工作的开展和质量，致使有很多优秀的干部不愿干，不安心干，不尽心干。要稳定专武干部队伍和吸引更好的优秀干部，必须要有拴心留人的工作生活环境，增强专武工作的吸引力，使其想进来、争着干、不想走。为此，地方各级党委、政府要站在维护国家长治久安和推进军事斗争准备的高度，把专武干部队伍纳入党管武装范围，纳入单位党政领导的任期目标，纳入政绩考核内容，纳入地方干部统一管理使用，形成齐抓共管的良好局面。认真落实专武干部管理教育制度，每年进行一次述职讲评。严格请销假制度，专武部长离开辖区在向本级党政领导请销假的同时，必须向区人民武装部报批。严格落实基层人民武装部编制员额，坚持专编专用。根据专武干部职责要求，建立岗位责任制度。专武干部兼职一般不能超过2项，事先与区人武部共同协商，确保专武干部以主要精力抓武装工作。同时，一是要按照政策，落实好专武干部相关待遇。乡(镇)人民武装部长参加同级党委，为副乡(镇)长职务;街道人民武装部长参加同级党工委，为街道办事处副主任级职务，并享受相应待遇。其他专武干部享受相应的政治、经济待遇。二是要实行政策倾斜，如：由地方财政发放岗位津贴;优先落实待遇;优先提拔使用等，使特殊的工作享有特殊。三是建立管人用人的竞争激励机制。采取由乡镇专武部长述职、党管武

装第一书记述职制度，实行末尾淘汰和岗位交换，提拔好的，淘汰差的。

四是针对民兵预备役工作环境稳定性的特点，把握“有压力才会有动力”的规律，加强专武干部队伍建设。大力加强专武干部队伍建设，培养和锻造一大批国防后备力量建设的合格人才，是搞好民兵预备役工作的关键。专武干部是乡镇主要工作和民兵预备役工作最基层的组织者和参与者，既民又兵，这一性质决定了专武干部与现役干部有着很大的区别。一方面专武干部不会象现役干部那样时时处处受条令条例等规章制度的约束，因此比现役干部相对要轻松和自由;另一方面，由于受乡镇中心工作的影响，很难把主要精力放在专武上来，从而有一定的盲目性，缺乏压力感，工作上就会出现不听招呼和不思进取的情绪。因此，必须在专武干部队伍建设上加压施力，激发每个专武干部献身国防后备力量建设事业的光荣感和使命感。一是要严把专武干部入口关，保证专武干部队伍整体素质。专武干部的配备，直接影响专武干部队伍整体素质的高低。因此，人武部积极适应地方机构改革和人事制度调整的需要，严把专武干部入口关，在坚持其它选拔任用条件的同时，把“是否服过现役”作为了一项重要的选拔任用条件，从而提高整个专武干部队伍的军事素质。二是专武干部要自加压力。胜任后备力量建设工作需要多方面的知识和能力，不仅要具备合格的政治素质、过硬的军事素质、较高的科学文化素质、良好的心理素质和强健的身体素质，还应要求具备较强的经济素质、公关素质和法律素质，要具有很强的独立工作能力、发动群众的能力和应付多种社会复杂情况的能力。只有这样，才能在开展民兵预备役工作的过程中确立自身的威信，开创国防后备力量建设的新局面。三是各级党委、机关要经常加压。基层党组织对党管武装工作最重要的是要落实到行动上。为此，基层领导在抓经济建设的同时，要把党管武装工作列入了党委工作的重要日程，明确基层党委领导对抓好党管武装工作的职责，并支持专武干部开展工作，主动关心他们的成长进步，要采取对专武干部交任务、压担子、抓好在职学习和岗位练兵、进行定期考核评比等方法，切实为基层武装部解决经费到位难、人员组织难、

工作开展难的问题，促使专武干部在本职岗位上成才。

(二)着力培养专武干部“五种作风”

一是要培养求真务实的作风。军事斗争准备工作对专武干部也有具体明确的要求，坚持战斗力标准，强化打赢目标，自觉以军事斗争准备为牵引，盯着打赢来谋划和落实民兵预备役工作是对广大专武干部的基本要求。专武干部要在解决现实思想问题的同时，着力研究新形势下民兵预备役建设上的一些重点、难点问题，增强工作的主动性、预见性。要结合本单位实际和工作需要，着眼工作长远发展，紧紧围绕新时期国防后备力量建设的方针、政策，想问题、抓工作、谋发展，坚决纠正官僚主义、形式主义作风，不搞出名挂号工程，不搞样

板工程，树立脚踏实地、求真务实、追求实效的作风。

二是要培养严谨高效的作风。专武干部必须增强按职责、按程序、按权限办事的观念，对职责内的一些重点、难点问题，要亲自研究，认真解决好，对有关原则性的敏感和焦点问题，应积极做好解释工作，解释不清楚的逐级反映。要增强贯彻力，凡贯彻落实上级指示，能一步到位的应立即办理，要简化工作程序，提高办事效率，与事不推诿拖拉，做到快捷高

效。

三是要培养锐意进取的作风。专武干部要始终保持积极进取的精神状态和工作作风，必须在增强事业心的基础上，结合本职工作和个人实际，有意识地接近一些急、难、险、重任务，为自己加压，以压促动，以逼促进。要紧紧围绕提高组织指挥、机关工作、协调办事等能力，突出学习军事基础知识、军事高科技知识等，努力在提高综合素质上下工夫。坚决克服安于现状，守业不创业，在其位不谋其政的思想行为，树立淡泊名利、爱岗敬业、艰苦奋斗、开拓进取的意识，保持昂扬的精神状态，热爱基层武装工作，努力在本职岗位上建功立

业。

四是要培养廉洁自律的作风。专武干部廉洁自律情况如何，直接影响人武部在地方人民群众中的形象，影响民兵预备役工作的质量。因此，必须切实把专武干部的风气搞端正。要严格执行各项规定，按条令条例规定约束行为举止，不断增强遵章守纪的自觉性。要认真贯

彻党管干部原则，积极参加组织生活，主动向同级党委和上级军事机关汇报思想，自觉接受

组织监督。

五是要培养与时俱进的作风。与时俱进是专武干部确保不落伍和实现自身价值的有效手段。当前，民兵预备役工作遇到了许多新情况、新问题和新矛盾。专武干部要成为民兵预备役工作的行家里手，就必须解放思想、更新观念，与时俱进、开拓创新。要深刻领会上级精神，摸清基层情况，把上级指示、党委决策与民兵预备役工作实际紧密结合起来，拿出有自

己特色的创新举措，在创新中高质量地抓好各项工作落实。

(三)专武干部要积极提高“六种”能力

一是组织协调的能力。协调关系、上情下达是每个专武干部的基本任务。就是要根据党委、政府和上级军事机关的指示要求，按照一定的工作程序，采取各种有效的手段和办法，加强协作，及时沟通情况，科学合理地计划安排工作，正确处理武装工作和中心工作的矛盾

和问题，协调好方方面面的关系，确保武装工作真正落到实处。

二是参谋咨询的能力。人武部是同级党委的军事机关， 乡镇、单位对武装工作的安排部署以及有关武装工作的重大问题，都需要靠专武干部来实现，因此，专武干部必须深入进行调查研究，提出具体意见和建议;同时，党委、政府的决议、指示，也要靠专武干部具体抓好落实。这就要求专武干部能参善谋，准确了解和掌握各种信息，熟悉上级的各项政策和制度规定，真正成为本行业的行家里手，准确有效地为党委提供各种信息和咨询意见，特别是对民兵预备役建设中出现的新情况、新问题，要及时调查研究，积极给党委、政府出主意、想

办法，提出合理化建设，以保证党委、政府的决策科学有效。

三是文字表达的能力。这一点对干部特别是专武干部显得尤其重要，专武干部如果缺乏文字表达能力，就无法开展工作。也就是说，没有相当的文字表达能力，就无法很好地理解上级意图，无法全面有效地总结武装工作的好经验好方法;对本人而言，个人发展也是没有前途的。这就要求每个专武干部必须具备一定的文字功底，能熟练起草和撰写各种文字材料，

并达到观点明确、结构严谨、文字精炼、用词规范，并符合政策法规和上级意图。四是调查研究的能力。调查研究是行政干部必备的基本功。就是要通过深入调查，能够及时准确地掌握大量的第一手材料;通过认真分析判断，弄清问题本质、特点和发展规律，

从而形成指导性意见，为上级人武部和本级党委、政府决策提供依据。

五是指导工作的能力。具体来说，就是能够把上级指示要求与人武工作的实际紧密结合起来，对各项工作作出科学的安排;能够及时了解情况，发现和解决民兵基层建设中存在的

问题;能够总结推广经验，运用典型指导工作。

六是抓工作落实的能力。上级的命令、指示能否得到执行，关键在抓落实。这就要求专武干部不仅要能说、会写，更要能扑下身子去干，有具体抓好落实的本领。在抓的过程中，一定要准确理解人武部和乡镇党委的意图，切忌只拉车不看路;要科学计划、精心组织，切忌不按计划办事，不讲求方式方法，东一榔头，西一棒槌，乱抓一通;要真抓实干，务真求

实，切忌摆花架子、弄虚作假、搞形式主义。

总之，专武干部队伍建设要坚持与时俱进的思想，以体制创新为牵引，以法规制度为保证，以加强培养为核心，以优化环境为根本，以打得赢、不变质为目标，树立科学的发展观，努

力加强和提高基层专武干部队伍建设。

民兵编组和党组织预建情况

我区共编民兵36693人，其中：普通民兵33153人，基干民兵2604人。基干民兵中，应急队伍932人，其中：编民兵应急营1个(营部40人、三个连各120人，共计360人)，应急排9个(各编40人，共计360人);应急救援分队5个(分别为消防灭火分队39人，供水设施抢修分队33人，电力设施抢修分队34人，燃气设施抢修分队33人，供热设施抢修分队33人，共计172人)。作战队伍140人，其中：编高机连1个84人，对空观察连1个84人。勤务保障队伍1206人，其中：编阵地抢修分队1个227人，情报侦察分队1个80人，通信分队1个153人，工兵分队2个(各85人，共170人)，物资油料分队1个241人，交通运输分队3个(铁路护路分队1个40人，道路交通保障分队1个53人，铁路运输分队1个60人，公路运输分队1个46人)，卫生勤务分队2个(医疗救护分队1个32人，卫生防疫分队1个32人)，装备维修分队2个(车辆维修分队1个36人，民兵装备维修分队1个36人)。其他队伍326人，其中：编步兵营1个290人，重要目标警戒分队1个36

人。

我区地处城区，在预建民兵党组织过程中，主要抓好“三个依托”，依托所在单位(行政事业单位和国有企业中比较固定的干部职工党员)，依托所在乡村(乡村干部和比较固定的农民党员)，依托所在社区(外来打工和流动人口党员)。.结合军地特点抓建设(人员配备上，有现役、有武干、有地方领导、干部;日常管理上，两级武装部抓训练，地方抓基础建设，双方共同抓使用;)。结合民兵整组抓落实(结合年度民兵整组工作预建并检查)

预建党支部建设的原则

必须严格遵循组织原则。预建党支部虽然不是实体性党组织，但它是随时准备过渡到临时党组织和正式党组织的基础，在转换时不再经过任何审批程序。因此，必须按照组建党组织所应遵循的组织原则来进行，根据党员人数的多少，预设党支部委员，履行审批手续，明

确支委分工。

必须掌握适度有效的原则。连队党支部预建以后，由于它平时只以预察的方式存在，因而不能要求它像正式党组织那样去履行职责，但如果只把预察停留在拟出名单存档了事上，也会使其流于形式，应从提高预任成员的素质能力，促进预备役分队建设出发，适度有

效地组织预任成员开展活动。

必须坚持随缺随补的原则。预任委员在地方任职变化较快，在调整官兵的同时，相应调

整党支部的预任成员。

第二篇：对加强专武干部队伍建设的调查与

思考

对加强专武干部队伍建设的调查与思考2007-02-10 16:48:1

2对加强专武干部队伍建设的调查与思考

近年来，专武干部队伍建设虽有了较大的提高，但也存在一些问题，最近，我们对全市54个乡(镇)、企事业单位的56名专武干部的情况进行了调查。主要表现在：

一、目前基层专武干部队伍建设中存在的主要问题

1、年龄偏大。从调查中发现，在全市56名专武干部中，40岁以上的有25人，占总数的%，其中50岁以上的有

6人，40岁以下的只有25人，占总数的%。

2、文化偏低。从56名专武干部文化结构上看，大专18人(其中14人属函授)，中专10人(其中5人属函授)，高中以下24人。透过这些数字不难看出，一是跃进文凭多，实际水平低;二是函授文凭多，正规院校毕业少(正规院校毕业生只有4人)。

3、思想不稳。一是驻边远、条件艰苦和经济较为落后乡(镇)的少数专武干部思调的问题比较突出;二是有的专武干部认为现在是以经济建设为中心，武装工作不那么重要了;三是有的认为干武装工作辛苦无前途，寻求新的思路跳槽;四是有的专武干部担心在今年乡(镇)机构改革中被裁减，情绪不稳显得尤为突出。

4、业务素质不高。在全市54名专武干部中，仅有8人参加过军分区举办的武装工作业务培训。少数专武干部思想素质低，军事素质差，对民兵预备役

及兵役工作比较陌生，事到临头，仅靠上级的文件和会议精神落实工作。

5、专武干部难专武。配备编制少，工作难开展。部分专武干部未摆正武装工作的位置，没有把主要精力放在武装工作上。大多数乡(镇)的武装部长均身兼数职，最多者多达6项，以致专武干部成了兼武干部。

6、经费较紧。从调查的情况看，有95%的乡镇、企事业单位人武部存在经费紧张的问题。少数乡(镇)领导国防意识淡薄，对基层人武工作重视、支持、关心不够，经费投入少，导致民兵预备役工作活动难以开展和落实。

7、认识不高。少数乡(镇)领导没有把武装工作纳入党委的议事日程，也没有把武装工作列入政府年度工作规划和考核内容。

二、加强基层专武干部建设的对策与建议

第一，落实编制，提高职级待遇。一是落实编制、定人定位，严格按照中

办发[1999]24号文件落实人员编制，把专武干部队伍配齐配强，根据乡镇人口的多少增配一名副部长或干事，以利于工作的开展。二是提高现有编制的职级待遇。由现在副乡镇级武装部职级待遇编制调升为正乡镇级，是同级地方党委的军事部门，政府的兵役机关，做到有职有权。三是专武部长必须进入同级党委。

第二，把好选配关，选准配强专武干部。要切实把政治思想好、文化程度高的人员选进专武干部队伍。一是按照专武干部队伍的人才选拔条件，从每年的军队转业干部中挑选。二是从每年的大中专以上文化程度毕业生中挑选。三是从党政机关公务员队伍中挑选。四是把专武部长的人才选拔引入竞争机制。五是公推公选。采取组织推荐、群众公选，与乡镇党政干部同步进行，连选连任的时间最长不超过乡镇三次换届。六是检查考核。在检查考核中，把乡镇武装工作纳入年度目标管理考核之中，由

县人武部和地方组织人事部门组成联合工作组，对专职武装干部每年进行1—2次全面目标考核。广泛听取地方党委、政府和广大人民群众的意见、民主测评，在考核中，突出德、才、绩，结论得出好、中、差，并存入个人档案，为提升使用提供依据。只有这样，专武干部队伍的人员素质才能自觉提高，做到变压力为动力，自觉肩负起党和人民赋予的重任。

第三，抓好培训，努力提高专武干部素质。一是学习政治、经济和科学文化知识。可由地方党校、职业教育中心等单位组织实施。二是学习军事知识。可由军分区和县人武部承担，军分区主要负责对乡(镇)及企事业单位武装部长的培训，县人武部主要负责对专武干部的培训。三是学习国防动员业务知识，使之掌握组织实施国防动员的基本方法和程序，四是通过系统学习《国防法》、《兵役法》、《民兵工作条例》等国防法规，不断提高专武干部依法开展民兵预

备役工作的能力和水平。

第四，加强教育管理，充分调动专武干部的工作积极性。一是要加强对专武干部的政治思想教育，激发他们做好专武工作的责任感和使命感。二是要交任务、压担子，充分发挥专武干部的工作主动性、创造性。三是要定期对专武干部进行考核检查，奖优罚劣。四是要严格按政策规定办事，确保他们的职级、待遇落到实处，使他们安心本职工作，在人武战线上建功立业。五是要会同地方党委及职能部门理顺专武干部管理体系，坚持统一培养，统一使用。六是要拓宽专武干部交流渠道，及时对达到任职最高年限的专武干部进行调整交流。

第五，强化党管武装的责任意识。各级党政领导干部，在全力抓好经济建设的情况下，自觉关心专武干部队伍建设。依法规范基层武装部的双重领导制度。上级应根据党中央、国务院、中央军委关于基层武装机构设置和专武干部调整配备原则的有关指示精神，制定配

套的实际细则，明确乡(镇)党委、政府对基层武装工作的领导职责、任务和目标，强化党管武装的责任意识。

第六，落实武装工作经费保障办法。针对武装工作经费紧张和难以筹措的问题，应依法规范经费保障来源。目前农村税费改革，已将民兵训练经费统筹取消，政府应将民兵训练费纳入财政预算。

第七，创造一个拴心留人的环境。要搞好“暖心工程”建设。在解决专武干部住房、看病、家庭、生活困难等问题上，适当优待专武干部，着力解决专武干部在工作和生活上的实际问题，充分调动他们的工作积极性，专武干部才会更加热爱武装、安心武装、尽职武装，全身心投入武装工作，我们这支专武干部队伍才会更加充满生机活力，国防后备建设建设和民兵预备役工作才能不断加强和提高到一个新的水平。

第三篇： 对加强专武干部队伍建设的调查与思考

近年来，专武干部队伍建设虽有了较大的提高，但也存在一些问题，最近，我们对全市54个乡(镇)、企事业单位的56名专武干部的情况进行了调查。主要表现在：

一、目前基层专武干部队伍建设中存在的主要问题

1、年龄偏大。从调查中发现，在全市56名专武干部中，40岁以上的有25人，占总数的44.6%，其中50岁以上的有6人，40岁以下的只有25人，占总数的44.6%。

2、文化偏低。从56名专武干部文化结构上看，大专18人(其中14人属函授)，中专10人(其中5人属函授)，高中以下24人。透过这些数字不难看出，一是跃进文凭多，实际水平低;二是函授文凭多，正规院校毕业少(正规院 。

第一，落实编制，提高职级待遇。一是落实编制、定人定位，严格按照中办发[1999]24号文件落实人员编制，把专武干部队伍配齐配强，根据乡镇人口的多少增配一名副部长或干事，以利于工作的开展。二是提高现有编制的职级待遇。由现在副乡镇级武装部职级待遇编制调升为正乡镇级，是同级地方党委的军事部门，政府的兵役机关，做到有职有权。三是专武部长必须进入同级党委。

第二，把好选配关，选准配强专武干部。要切实把政治思想好、文化程度高的人员选进专武干部队伍。一是按照专武干部队伍的人才选拔条件，从每年的军队转业干部中挑选。二是从每年的大中专以上文化程度毕业生中挑选。三是从党政机关公务员队伍中挑选。四是把专武部长的人才选拔引入竞争机制。五是公推公选。采取组织推荐、群众公选，与乡镇党政干部同步进行，连选连任的时间最长不超过乡镇三次换届。六是检查考核。在检查考核中，把乡镇武装工作纳入目标管理考核之中，由县人武部和地方组织人事部门组成联合工作组，对专职武装干部每年进行1—2次全面目标考核。广泛听取地方党委、政府和广大人民群众的意见、民主测评，在考核中，突出德、才、绩，结论得出好、中、差，并存入个人档案，为提升使用提供依据。只有这样，专武干部队伍的人员素质才能自觉提高，做到变压力为动力，自觉肩负起党和人民赋予的重任。

第三，抓好培训，努力提高专武干部素质。一是学习政治、经济和科学文化知识。可由地方党校、职业教育中心等单位组织实施。二是学习军事知识。可由军分区和县人武部承担，军分区主要负责对乡(镇)及企事业单位武装部长的培训，县人武部主要负责对专武干部的培训。三是学习国防动员业务知识，使之掌握组织实施国防动员的基本方法和程序，四是通过系统学习《国防法》、《兵役法》、《民兵工作条例》等国防法规，不断提高专武干部依法开展民兵预备役工作的能力和水平。

第四，加强教育管理，充分调动专武干部的工作积极性。一是要加强对专武干部的政治思想教育，激发他们做好专武工作的责任感和使命感。二是要交任务、压担子，充分发挥专武干部的工作主动性、创造性。三是要定期对专武干部进行考核检查，奖优罚劣。四是要严格按政策规定办事，确保他们的职级、待遇落到实处，使他们安心本职工作，在人武战线上建功立业。五是要会同地方党委及职能部门理顺专武干部管理体系，坚持统一培养，统一使用。六是要拓宽专武干部交流渠道，及时对达到任职最高年限的专武干部进行调整交流。

第五，强化党管武装的责任意识。各级党政领导干部，在全力抓好经济建设的情况下，自觉关心专武干部队伍建设。

第四篇：专武干部真题

1、我国所倡导的新安全观的核心内容是(A)。

A.“互信、互利、平等、协作”

B.和平共处五项基本原则

C.“平等、互利、不结盟”

2、《联合国海洋法公约》规定，每一国家专属经济区外部界线至领海基线不应超过(B)。

A.120海里

B.200海里

C.220海里

3、1927年8月1日，中国共产党领导发起“八一”起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。请问，领导“八一”起义的中国共产党前敌委员会书记是谁?(B)

A. 彭德怀

B.周恩来

C.叶挺

D.恽代英

4、确立了党对人民军队的绝对领导，成为建立新型人民军队重要开端的是(C)。

A.南昌起义

B.八七会议

C.三湾改编

D.文家市决策

5、从建军之日起到建国初期的1954年，我军实行的是(B)兵役制。

A.义务

B.志愿

C.义务兵与志愿兵相结合的

D.民兵与预备役相结合的

6、中国人民解放军取得三大战役胜利的最重要的意义在于(B)。

A.解放了许多城市

B.基本上消灭了国民党主力

C.粉碎了国民党对解放区的全面进攻

D.粉碎了国民党对解放区的重点进攻

7、在中华民族的历史上，国家诞生于哪个朝代?(B)

A.商朝

B.夏朝

C.周朝

D.秦朝

8、军政治合格的根本原则是(B)。

A.全心全意为人民服务

B.坚持党对军队的绝对领导

C.枪杆子里面出政权

9、军队的最高领导权和指挥权集中于(B)。

A.中国共产党中央委员会

B.中国共产党中央委员会、中央军事委员会

C.中央军事委员会

10、在新的历史时期，中国武装力量体制，发展成为(A)相结合的体制。

A.人民解放军，人民武装警察，民兵

B.野战军，地方军，民兵

C.人民解放军，人民武装警察，地方军

。

D.人民解放军，人民武装警察，野战军

11、中国人民解放军现役部队常备军由(A)组成。

A. 陆军，海军，空军，第二炮兵

B.陆军，海军，空军，战略导弹军

C.陆军，海军，天军，第二炮兵

D.陆军，海军，空军，导弹部队

12、当前世界的主题是和平与发展，在较长时间内不发生(A)是可能的。

A.世界大战

B.局部冲突

C.反恐战争

13、《中华人民共和国国防法》是根据(B)制定的一部综合性的调整和规范国防与武装力量建设的基本法律。

A.《兵役法》

B.《宪法》

C.《民法》

14、在兵役登记方面，年满(C)周岁的男性公民都必须按规定进行兵役登记，女性公民不进行兵役登记。

A.16

B.17

C.18

D.19

15、我国的政治制度和国家政策决定了我国采取(B)国防。

A.联盟型

B.自卫型

C.中立型

16、全民国防教育日为每年9月的第三个(A)。

A.星期六

B.星期五

C.星期四

17、我军实行民兵与预备役相结合的后备力量建设制度，是(C)确定下来的。

A.1982年

B.1983年

C.1984年

18、军队拥政爱民，地方拥军优属，称为“双拥”。这项运动是在1943年(A)开展。

A.陕甘宁边区

B.晋察冀边区

C.晋冀鲁豫边区

D.苏皖边区

19、综合国力竞争中最主要因素是(B)。

A.政治因素

B.经济因素

C.军事因素 20、“国防建设要服从经济建设大局”，这是谁提出的观点?(A)

选D做错了 A.邓小平 B.周恩来 C.江泽民 D.胡锦涛

21、我国什么机构有权力制定国家军事法规?(A) A.全国人民代表大会及常务委员会 B.国务院 C.中央军委

22、我国兵役分现役和预备役。在军队服现役的称为现役军人，编人民兵组织或者经过登记服预备役的称(C)。 A.民兵

B.预备役军人 C.预备役人员 D.民兵预备役

23、我国《兵役法》规定：预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备(B)，保卫祖国。

A.执行急难险重任务 B.参军参战 C.建设祖国

D.执行战斗任务

24、《兵役法》称“应征公民”是指(B)。 A.年满18岁的公民

B.经兵役登记初步审查合格的公民 C报名应征的青年公民

25、我国义务兵服现役的期限为多少年?(B) A.一年 B.二年 C.三年 D.四年

26、(C)现代化是国防现代化的关键。 A.军队 B.国防工业 C.科学技术

D.战争动员制度

27、战争的(A)决定了未来高技术战争仍然具有正义性和非正义性的区别。 A.政治性 B.阶级性 C.残酷性 D.社会性

28、我国古代国防理论中“以民为本”、“居安思危”是属于(A)。 A.国防指导思想 B.国防建设思想 C.国防教育思想 D.国防斗争思想

29、迷彩服是一种军用伪装服。你知道现在所说的“四色迷彩伪装军服”是指哪四种颜色吗?(A) A.绿、黄、茶、黑 B.绿、黄、蓝、黑 C.绿、蓝、灰、黑 D.绿、黄、蓝、灰

30、老马识途，这一成语出自春秋时期。齐国国君带兵出征打仗，战争从春天打到冬天，凯旋时，军队误入地势险峻的山谷而找不到出路。有人建议说，老马认识道路，于是放出几匹老马，部队跟着走，果然找到了出山的道路。请问，这个建议是谁提出的?(A) 选B做错了 A.管仲 B.孙武 C.孙膑 D.吴起

31、国防的对象是(A)。

(国防的对象是指国防所要防备、抵抗和制止的行为。根据《中华人民共和国国防法》的界定,国防的对象,一是“侵略”,二是“武装颠覆)这道题我以前看过，还以为答案错误了，自己去百度下了，我选的D A.必须防备的行为 B.必须抵抗的行为 C.必须制止的行为 D.侵略和武装颠覆

32、一个国家的国防，是(C)的国防，它不但是武装力量的核心，也涉及全社会的各个领域，从最高领导层到普通公民，都与之息息相关。 A.人民 B.群众 C.全民 D.公民

33、随着科学技术的发展和人类活动空间的拓展，国家边界除传统的陆上边界、海上边界、空中边界外，太空边界和(B)边界越来越引起世界各国的重视。 一开始选的B后来改选成A A.网络 B.信息 C.水下

34、只要霸权主义和(B)依然存在，局部战争的危险就不可避免。历史经验告诉我们，越是和平建设时期，越应该加强国防建设。

我错选成了A A.恐怖主义 B.强权政治 C.边界纠纷 D.分裂势力

35、凡是一切为增进人们国防思想、知识、技能、身体健康以及有利于形成和增强国防意识、国防观念和(B)的活动，都称之为国防教育。 A.尚武精神 B.国防能力 C.拥军优属 D.爱国精神

36、进行以(A)为核心的国防教育，正是提高民族素质不可缺少的重要方面。 A.爱国主义 B.集体主义 C.社会主义

37、我国数千年的国防历史告诫我们：(C)是国防强大的基础，政治昌明是国防巩固的根本，科技进步是国防强大的动力，国家统一和民族团结是国防强大的关键。 A.增加先进装备 B.提高实战能力 C.经济发展 D.军事发展

38、国防战略问题，要以(A)为最高准则。 A.国家安全利益 B.国家的发展 C.军事斗争 D.主权统一

39、关于水源的说法，下列哪项说法不正确?(C) A.露水是求生者最可靠的水源 B.雨水一般是野外最安全的水源 C.冰水是干净的，可直接饮用

D.要是急于解渴，可以饮用某些树的汁液 40、国防的主体是什么?(A) A.国家 B.人民 C.社会

41、现代国防的核心是什么?(C)

我错选成了A A.经济实力 B.武器装备 C.军事力量 D.政治观念

42、1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议决定设立国防委员会和国防部，撤销中国人民解放军总司令部。首任国防委员会主席和国防部长分别是(C)。 A.毛泽东、朱德 B.刘少奇、朱德 C.毛泽东、彭德怀 D.朱德、彭德怀

43、根据(A)的规定，在交通建设中要贯彻国防要求，车站、港口、机场、道路等交通设施管理单位，应当为现役军人和军用车辆、舰船的通行提供优先服务，并按照规定给予优待。 A.《中华人民共和国国防法》 B.《中华人民共和国宪法》 C.《公安交通管理条例》

44、解放战争时期，人民解放军作战的主要方法是(D)。 A.防御战 B.阵地战 C.游击战 D.运动战

45、1977年3月14日，由八届全国人大五次会议审议通过(B)，它是我国国防和武装力量建设的基本法。

我根据选项的颁布时间排除了ABC错选成了D，但郁闷的是《国防法》97年才颁布的 A.《国防教育法》 B.《国防法》 C.《兵役法》 D.《国防安全法》

46、中华人民共和国的武装力量属于(A)。 A.人民 B.国家 C.国防部 D.武装部

47、空袭警报规定：(A)，反复15遍为一个周期，时间为3分钟。 A.鸣6秒停6秒 B.鸣7秒停7秒 C.鸣8秒停8秒 D.鸣9秒停9秒

48、中国武装警察部队属于(B)编制序列，由国务院、中央军委双重领导。 A中央军委 B.国务院 C.总参谋部 D.国防部

49、中国民兵初次建于哪个时期?(A) A.第一次国内革命战争时期 B.第二次国内革命战争时期 C.第三次国内革命战争时期 D.第四次国内革命战争时期

50、为了给青少年学生创造艰苦的环境让他们经受锻炼，国防教育中的(B)给青少年们提供了极佳的平台。

我错选D A.军事知识教育 B.军事训练 C.国防知识教育 D.军事夏令营

51、处理国防建设与经济建设关系的基本要求是什么?(C) A.国防建设优先发展 B.经济建设优先发展

C.国防建设与经济建设协调发展

52、始终坚持地方党委、政府和军事机关的双重领导制度是由民兵、预备役这支群众武装组织的(B)决定的，是保证党对民兵、预备役工作绝对领导的一项根本制度，也是我党人民武装工作的光荣传统。 A.本质属性 B.特殊性 C.来源 D.地方性

53、不同社会制度的国家有不同的国防政策。我国的国防政策是什么性质?(B) A.扩张型 B.积极防御型 C.中立型 D.联盟型

54、历史表明，国家问的力量对比特别是大国的变化，(A)是导致战略格局变动的重要因素。 A.综合实力 B.军事 C.经济 D.外交

55、我国《兵役法》规定，战时遇有特殊情况，国务院和中央军委可以决定征招(B)岁的男性公民服现役。 A.28至32岁 B.36至45岁 C.40至50岁 D.28岁至40岁

56、我国成功发射的第一代导航卫星是(A)。

错选的D A.北斗一号导航定位卫星 B.北斗导航定位卫星 C.神舟一号导航定位卫星 D.东方红一号导航定位卫星

57、下列哪一项不属于不能参军的规定?(D) A.心里测试不过关

B.睡觉打呼噜声音特别大

C.依照法律被剥夺政治权利终身的人 D.睡觉说梦话

58、(B)是履行军队使命的基本保证，是对人民解放军提高军事素质的要求。

错选的C A.纪律严明 B.军事过硬 C.作风优良 D.保障有力

59、当前我军建设的主要矛盾是(B)。 A.我们的国防经费有限

B.现代战争的客观需要同我军现代化水平还比较低的矛盾 C.我军现有的总体作战能力难以维持

D.现代战争的客观需要同我军国防经费较低的矛盾。 60、履行军队根本职能、克敌制胜的有力保证是(D)。 A.作风 B.优良传统 C.训练 D.纪律

61、毛泽东提出的著名的十大军事原则的核心是(C)。 A.不打无准备之仗

B.力求在运动中歼灭敌人 C.集中兵力打歼灭战 6

2、“中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务”，是(C)规定的。 A.《兵役法》 B.《国防法》 C.《国防教育法》 D.《宪法》

63、中国特色的军事变革，就是适应世界新军事变革的发展趋势，从我国的国情军情出发，走(A)的跨越式发展道路，建立一支能够打赢未来信息化战争的现代化正规化革命军队。 A.以信息化带动机械化，以机械化促进信息化 B.全面信息化 C.全面机械化

D.全面机械化、信息化

64、国防的基本类型包括(B)。

A.扩张型、侵略型、联盟型和中立型 B.扩张型、自卫型、联盟型和中立型 C.侵略型、自卫型、结盟型和中立型 D.攻击型、防守型、联盟型和中立型 6

5、(D)是我军永远不变的军魂。 A.继承和发扬优良传统 B.全心全意为人民服务 C.打赢反侵略战争

D.党对军队的绝对领导 6

6、《中华人民共和国宪法》规定：“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律，(C)是中华人民共和国公民的光荣义务。” A.从事工农业生产 B.积极支援部队

C.服兵役和参加民兵组织 D.学习国防知识

67、人民防空提出的“三防”是指(C)。 A.防空袭、防破坏、防危害 B.防轻武器、防重武器、防导弹

C.防核武器、防化学武器、防生物武器 D.防核武器、防生化武器、防导弹 6

8、《中华人民共和国兵役法草案》98年修正案规定民兵，预备役人员参训的年龄(C)岁。我错选的D A.18—20 B.18—21 C.18—22 D.18—24 6

9、我国公民承担的国防义务主要有6项：接受国防教育;保护国防设施;保守国防秘密;支持国防建设;协助军事活动;(C)。 A.遵守国防法律 B.参加军事训练 C.依法服兵役 D.宣传国防知识

70、现代战争的三个制权是什么?(A) A制空权、制海权、制信息权 B.制空权、制海权、制核权 C.制陆权、制空权、制海权 D.制空权、制海权、制电磁权

71、义务兵退出现役后，按照(A)原则接收安置。 A.从哪里来，回哪里去 B.白行挑选工作岗位 C.等待国家分配 D.择优录用

72、中国国防实行的是(A)的军事战略。

A

B

C

73、新四军的首任军长是(C)。

A

B

C

74、坚持和服从党对军队的绝对领导是(A)关于军队建设理论的基本要求。

A

B毛泽东思想

C邓小平理论 D中国共产党

75、根据(A)的规定在交通建设中要贯彻国防要求车站、港口、机场、道路等交通设施管理单位应当为现役军人和军用车辆、舰船的通行提供优先服务

A

B

C

76、《中国人民解放军现役士兵服役条例》规定士官可以直接从非军事部门具有(B)的公民中招收。

A

B专业技能

77、军事高技术处于当代科学技术前沿其以(A)为核心。

A

B

C

D

10、根据《中华人民共和国兵役法》的有关规定我国高等院校的学生必须接受基本的军事训练(B)负责实施。

A

B C

11、根据我国有关动员法规对全国进行经常性的国防教育形成对付未来战争的精神防线是(A)准备的重要任务之一。

A

B

C

12、解放战争时期人民解放军作战的主要方法是(D)。

A

B

C

D

13、在新的历史时期中国武装力量体制发展成为(A)相结合的体制。

A

B

C

D

14、我国的陆地边界全长(A)。

A2.2万千米

B1.8万千米 C2.8万千米

D1.2万千米

15、新的历史条件下(A)。

A

B

C

D

19、中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的人民军队在不同历史阶段有不同的名称。请问时期称作什么?(A) A

B军 C

D

20、中华人民共和国的武装力量属于(A)。

A人民

B国家

C国防部

D武装部

21、不同社会制度的国家有不同的国防政策。我国的国防政策是什么性质?(B) A

B C

D

22、我国《国防教育法》规定国防教育的原则有三个结合经常性教育与集中教育相结合及教育与重点教育相结合。第三个结合内容是(A) A

B

C事训练相结合

23、?(C) A

B人民武装部 C各级人民政府

D省(市)委宣传部

24、高技术条件下的战争对兵员文化程度提出更高要求国务院、中央军委对征集非农业户口青年入伍的文化程度要求是(B) A

B C

25、战争的(A)决定着人民战争分正义和非正义。 A政治性

B阶级性

26、历史表明国家间的力量对比特别是大国的变化(A)是导致战略格局变动的重要因素。

A

B

C

D

27、“巩固国防、抵制外来侵略、捍卫国家主权和领土完整。确保国家安全”坚持的(B)。

A

B C

D

28、毛泽东提出的著名的十大军事原则的核心是(C)。

A

B

C

D

29、“中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务”是(C)规定的。

A

B C

D

30、势从我国的国情军情出发走(A)的跨越式发展道路建立一支能够打赢未来信息化战争的现代化正规化革命军队。

A

B

C

D

31、(D)。

A

B

C

D

32、国防的基本类型包括(B)。

A型、联盟型和中立型

B

C

D

33、(D)是我军永远不变的军魂。

A

B全心全意为人民服务

C

D

34、我们党和国家正确处理国防建设与经济建设的关系是坚持(B)的方针。

A

B

C

D

35、《中华人民共和国国防法》是根据(B)制定的一部综合性的调整和规范国防与武装力量建设的基本法律。

A

B

C

D

C9月的第三个星期六

D9月的第二个星期六

37、华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律(C)是中华 人民共和国公民的光荣义务。”

A

B

C

D

40、国防战略问题要以(A)为最高准则。

A

B家的发展 C

D

41、国防动员委员会主要负责哪几项动员工作?(B) A

B动员

C

D

42、新中国成立后人民军队的三化建设是指什么?(B) A

B

C

D

43、国家经济专属区是指位于领海外线算起不超过(A)海里的区域。

A、200

B、300

C、400

D、500

44、国防斗争和国防建设面临的矛盾除下列哪一项(D)

A.遏制战争与打赢战争的矛盾

B.国防力量现代化水平与打赢高技术条件下局部战争要求不相适应的矛盾

C.加快国防现代化步伐与国防费不足的矛盾

D.经济发展与政治要求

46、保护军人：婚姻

51、中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有(义务)依照本法的规定服兵役。

59、征兵由(国防部)负责的

60、征兵过程中需要遵循什么法律之类的：兵役法规 6

1、西藏当兵的补助，由谁规定：省人民政府

62、《抗日救国十大纲领》是什么会议通过的：洛川会议

以下几题不能确认是否有

29、(A)是军事斗争特别是战争的物质基础，是影响战略实施的基本要素，也是军事理论和作战方法发展进步的重要条件。 A.综合国力

B.人均国民生产总值 C.国民生产总值 D.国家财力 30、中国人民解放军的三大民主是指中国人民解放军在内部实行的政治民主、经济民主和(B)制度。

A.思想民主 B.军事民主 C.训练民主 D.训练军事

29、下列哪一项不是我国的国防教育方针?(D) A.全民参与 B.长期坚持 C.讲求实效 D.追求质量

中共党史新编口诀 一大党， 二大纲， 三大合作，

四大领导工农忙。 五大批评陈独秀， 六大苏联找帮忙。 八一南昌来起义， 八七政权要靠抢。 三湾军队要听党， 古田军队要增强。 朱毛带队上井冈， 五次围剿受重创。 丢了山头长征慌， 遵义会议挽救党。 瓦窑一起来抗日， 洛川敌后抗日忙。 七大确定毛指导， 七届二中胜在望， 进入城市离开乡。 八大主矛搞建设， 九大十大不让讲。 十一三中搞开放， 实事求是解思想， 工作重心要转移。 十一六中评价毛， 十二小平提中特。 十三一中两基本， 初级阶段路很长。 小平南巡提本质， 重申科技生产力。 十四泽民建市场， 十五小平进党章。 十六小康三代表， 十七科观入党章。 十八五位共一体， 全面建设改建成， 小康社会真美好， 二零二零共期望。

第五篇：专武干部复习试题

一、填空题 1 、《国防教育法》规定每年 9 月 的第三个星期六为“全民国防教育日”。 2 、中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务。普及和加强国防教育是全社会的共同责任。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织以及基层群众性自治组织，都应当根据各自的实际情况组织本地区、本部门、本单位开展国防教育。 3 、国务院领导全国的国防教育工作。中央军事委员会协同国务院开展全民国防教育。地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育。

4 、县级以上地方负责国防教育工作的机构组织、指导、协调和检查本行政区域内的国防教育工作。

5 、学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。教育行政部门应当将国防教育列入工作计划，加强对学校国防教育的组织、指导和监督，并对学校国防教育工作定期进行考核。

6 、国家机关工作人员应当具备基本的国防知识。从事国防建设事业的国家机关工作人员，必须学习和掌握履行职责所必需的国防知识。各地区、各部门的领导人员应当依法履行组织、领导本地区、本部门开展国防教育的职责。

7 、企业事业组织应当将国防教育列入职工教育计划，结合政治教育、业务培训、文化体育等活动，对职工进行国防教育。承担国防科研生产、国防设施建设、国防交通保障等任务的企业事业组织，应当根据所担负的任务，制定相应的国防教育计划，有针对性地对职工进行国防教育。社会团体应当根据各自的活动特点开展国防教育。

8 、军区、省军区(卫戍区、警备区)、军分区(警备区)和县、自治县、市、市辖区的人民武装部按照国家和军队的有关规定，结合政治教育和组织整顿、军事训练、执行勤务、征兵工作以及重大节日、纪念日活动，对民兵、预备役人员进行国防教育。民兵、预备役人员的国防教育，应当以基干民兵、第一类预备役人员和担任领导职务的民兵、预备役人员为重点，建立和完善制度，保证受教育的人员、教育时间和教育内容的落实。

9 、全民国防教育使用统一的国防教育大纲。国防教育大纲由国家国防教育工作机构组织制定。适用于不同地区、不同类别教育对象的国防教育教材，由有关部门或者地方依据国防教育大纲并结合本地区、本部门的特点组织编写。

10 、烈士陵园、革命遗址和其他具有国防教育功能的博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、青少年宫等场所，应当为公民接受国防教育提供便利，对有组织的国防教育活动实行优惠或者免费;依照《国防教育法》第二十八条的规定被命名为国防教育基地的，应当对有组织的中小学生免费开放;在全民国防教育日向社会免费开放。

11 、各级人民政府应当将国防教育纳入国民经济和社会发展计划，并根据开展国防教育的需要，在财政预算中保障国防教育所需的经费。

12 、国家机关、事业单位、社会团体开展国防教育所需的经费，在本单位预算经费内列支;企业开展国防教育所需经费，在本单位职工教育经费中列支。学校组织学生军事训练所需的经费，按照国家有关规定执行。

13 、各级人民政府应当加强对国防教育基地的规划、建设和管理，并为其发挥作用提供必要的保障。各级人民政府应当加强对具有国防教育意义的文物的收集、整理、保护工作。 14 、中国人民解放军和中国人民武装警察部队应当根据需要和可能，为驻地有组织的国防教育活动选派军事教员，提供必要的军事训练场地、设施以及其他便利条件。 在国庆节、中国人民解放军建军节和全民国防教育日，经批准的军营可以向社会开放。军营开放的