泰语词汇教学论文提纲

2022-11-15

论文题目:汉泰语动词“吃”带宾语情况的对比研究

摘要:“吃”是人们日常生活中离不开的动作,也是汉语和泰语中的高频词汇。它的含义是“把食物等放到嘴里经过咀嚼之后咽下去”。动词“吃”常带宾语组成动宾结构,比如吃炒饭、吃苹果、吃汉堡包等,但动词“吃”还有—些特殊的动宾搭配,比如吃食堂、吃勺子、吃工资等等,这些搭配在汉语中叫“非典型宾语结构”。泰语中也有这样的搭配,比如(?)(吃筷子)、(?)(吃肯德基)与(?)(吃工资)。本文重点研究汉语“吃”与泰语“(?)”构成的动宾结构,特别是汉语“吃”与泰语“(?)”带非典型宾语的结构,通过两种语言的对比,来归纳其表达的不同语义关系。最后研究以泰语为母语的学生对“吃”带非典型宾语的习得情况。本文针对汉语“吃”与泰语“(?)/”带非典型宾语的情况进行对比分析,从结构和语义两个方面阐述汉语“吃”与泰语“(?)”带非典型宾语的异同。文章一共分为五个部分:第一章绪论,介绍选题背景与研究意义以及汉语“吃”和泰语“(?)”的研究现状。第二章,对汉泰语动词“吃”的基本义与派生义进行分析与对比。第三章,将汉语动词“吃”搭配宾语的情况与泰语“(?)”搭配宾语的情况进行对比,并进一步分析动词“吃”搭配非典型宾语的情况。第四章,研究泰国留学生习得动词“吃”带非典型宾语的情况,调查泰国留学生学习“吃”带非典型宾语的偏误,并分析偏误原因,提出相关教学建议。第五章,对前文的研究进行总结。通过对汉语和泰语“吃”带宾语的情况进行对比,本文能进一步帮助泰国留学生了解汉语“吃”与泰语“(?)”带宾语时在语义、结构等方面的异同,让学生更加深入地了解汉语“吃”与泰语“(?)”的使用,从而为对外汉语教学尤其是汉语和泰语的词汇教学提供帮助。

关键词:动词“吃”语义;汉泰对比;非典型宾语;偏误分析

学科专业:语言学及应用语言学

摘要

Abstract

第一章 绪论

1.1 选题背景与研究意义

1.1.1 选题缘由

1.1.2 研究意义

1.2 研究现状

1.2.1 汉语中关于动词“吃”的研究

1.2.2 汉外语言中关于动词“吃”的对比研究

1.2.3 泰语中关于动词“吃”的研究

1.3 研究方法

第二章 汉语“吃”与泰语“(?)/kin/”的基本义与派生义

2.1 汉语“吃”的基本义与派生义

2.2 泰语“(?)/kin/”的基本义与派生义

2.3 汉语“吃”与泰语“(?)/kin/”的语义对比

2.3.1 “吃”与“(?)/kin/”的语义共同点

2.3.2 “吃”与“(?)/kin/”的语义差异

2.4 小结

第三章 汉语“吃”与泰语“(?)/kin/”带宾语的情况分析

3.1 汉语“吃”与泰语“(?)/”所带宾语结构分析

3.1.1 汉语“吃”所带宾语的结构

3.1.2 泰语“(?)/kin/”所带宾语的结构

3.1.3 汉语“吃”与泰语“(?)/kin/”所带宾语的结构对比

3.2 汉语“吃”与泰语“(?)kin/”所带非典型宾语的情况

3.2.1 汉语“吃”带非典型宾语的情况

3.2.2 泰语“(?)/kin/”带非典型宾语的情况

3.2.3 汉语“吃”与泰语“(?)/kin/”带非典型宾语的情况对比

3.3 小结

第四章 泰国留学生习得汉语中“吃”带非典型宾语的情况

4.1 调查问卷

4.1.1 调查对象

4.1.2 调查问卷的内容设计

4.2 偏误调查数据统计

4.2.1 调查对象的情况统计

4.2.2 问卷调查数据统计分析

4.3 泰国大学生对汉语“吃”带非典型宾语的偏误原因分析

4.3.1 母语的负迁移

4.3.2 目的语知识不足

4.3.3 缺乏相关的文化知识

4.4 汉语“吃”带非典型宾语的教学建议

4.4.1 对教师的建议

4.4.2 对学生的建议

第五章 结语

5.1 研究结论

5.2 研究不足与展望

参考文献

致谢

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