如何创新素描教学论文提纲

论文题目：MOOC在高校绘画造型基础中的融合与应用研究 ——以造型基础素描为例

摘要：如今的教育越来越注重培养拥有综合能力素质的创新型人才。21世纪的教学也是从更多样的教学方法、多维的教学视角、多层的教学维度来促进每一位学生的发展。而随着互联网+技术的不断成熟,教育领域也终于挣脱束缚,转向现代信息技术应用范畴,为高校美术教育教学模式提供了新的可能。因此,现在高校美术教育的课堂正在或即将变得信息化,教师的角色也随之从循循善诱的智者转而成为了帮助学习者发现知识的引导者。本文从MOOC在高校美术教育造型基础教学中的融合与应用立意,并对此展开论证。第一部分为绪论部分,主要从研究背景、目的以及相关概念和研究现状这儿个方面来进行;第二部分是造型基础素描课程的传统教学法的优劣探讨;第三部分为MOOC的现状研究以及其对高校教学课程的具体影响;第四部分则是对MOOC与高校美术教育造型基础课程之融合式教育模式的探究。其中,笔者着重论述MOOC在高校美术教育造型基础素描教学中的应用,运用MOOC的线上翻转课堂教学模式与传统线下实践教学方法的O2O融合式教育对高校美术教育造型基础素描教学进行整体设计,并设计形成一个单元的应用寮例。这对于未来的高校美术教育造型基础的教学模式有促进价值。

关键词：MOOC模式;造型基础;美术教育;融合;应用

学科专业：美术教育研究

摘要

Abstract

绪论

一、选题缘由及研究意义

(一) 理论意义

(二) 实践意义

二、相关文献综述

(一) 国外研究现状

(二) 国内研究现状

三、相关概念的界定

四、研究内容和方法

(一) 模式研究法

(二) 文献研究法

(三) 比较研究法

(四) 调查法

第一章 高校美术教育造型基础教学模式的现状分析——以造型基础素描为例

一、造型基础素描课程的概念与分类

(一) 造型基础素描课程的概念

(二) 造型基础素描课程的分类

二、高校美术教育造型基础素描的历史演变及现状

三、高校造型基础素描教学模式存在的不足

(一)造型基础素描课程的教学现状

(二) 造型基础素描教学模式的不足

第二章 MOOC的发展现状及其存在的问题

一、国外MOOC的发展现状

(一) MOOC的发展脉络

(二) MOOC主流平台发展现状

二、MOOC在中国的发展现状

(一) 互联网+/MOOC的发展脉络

(二) MOOC主流平台的发展现状

三、MOOC区别于传统教学模式的优势

(一) 教师获得反馈更及时

(二) 学习者学习的方式更自由

(三) 学习目标的自我设定更明确

(四) 优质资源的共享更现实

四、MOOC在发展过程中出现的问题

(一) 优质资源明显不足

(二) 线上评估的真实性很难保证

(三) 缺乏线下实践

(四) 课程知识产权问题待解决

第三章 建构MOOC与高等美术教育造型基础课程之融合式教学模式

一、MOOC在高等美术教育造型基础课程教程教学中的可行性分析

(一) 教学目标的融合

(二) 教学活动的融合

(三) 教学评价的融合

二、基于MOOC的高等美术教育造型基础课程融合式教学建构

(一) 教学目标的建构

(二) 教学内容的建构

(三) 教学活动的建构

(四) 材料资源的建构

(五) 评价方式的建构

第四章 MOOC模式在高等美术教育造型基础课程中的融合与应用的教学设计——以造型基础素描为例

一、课例一: 造型基础素描中线条部分的设计与实践

(一) 教学设计实施

二、课例二: 造型基础素描中结构部分的设计与实践

(一) 教学设计实施

结语

致谢

参考文献