美术专业素描教学论文提纲

论文题目：学前教育中专院校素描教学研究

摘要：随着社会发展,人们对幼儿的教育越来越重视,相应的对学前教育专业的学生要求也越来越高。学前教育专业是一个承前启后的学科,从绘画的角度而言,对技法和表现力的要求并不太高,但是需要经过系统的美术教育来提高综合审美素质,以应对幼儿教学的需要。素描教学在美术教育占有极其重要的地位,是训练学生绘画基础的手段,更是锻炼学生艺术思维的重要方法。但是在当前的学前教育中专院校素描教学中,依然沿用的是与其他专业无差别的传统的教学理念与方法,而并没有根据专业特性以及学生年龄、心理等特点合理的设计教学。本文通过对素描教学的本质研究,结合多年一线素描教学的经验总结,参考理论文献,力图寻找一种适合于学前教育中专院校素描教学的方式方法。本文共分五部分。第一部分阐述了本文的研究起因和论文研究的目的和意义,研究和分析了学前教育专业中专院校素描教学的基本现状。并对论文的理论支持和研究方法做了说明。第二部分论述了素描的发展和演变,以及素描与学前教育的关系,其中包括历史和教育目的。第三部分调查合分析了现阶段素描教学中的问题,初步给出了解决问题的方向方法,为以后的教学设计打下理论基础。第四部分从当前学前教育专业素描教学现状入手,通过分析比较,笔者提出对教学的设计构想。第五部分为教学中的教学设计与案例分析,通过访问和分析优化教学。

关键词：学前教育中专院校;素描教学;教学设计

学科专业：教育硕士（专业学位）

致谢

摘要

Abstract

绪论

（一）.研究起因

1、学前教育中专院校素描教学现状

2、学前教育未来的发展

3、学前教育中专院校的学生本身

（二）文献综述及本研究的创新点

（三）课题研究的方法

第一章 素描与学前教育素描教学

（一）学前教育中的素描

1、传统素描

2、素描在不同教学范围的变化

3、学前教育中的素描

（二）学前教育中素描的继承与发展

1、学前教育素描教学历史

2、材料的继承与发展

3、技法的继承与发展

（三）学前教育中专院校专业学习素描的目的

1、教育目的

2、技法目的

3、继续教育目的

第二章 素描在学前教育中的意义

（一）素描教学在学前教育专业中的意义

1、基础训练的意义

2、素描创作的意义

（二）素描教学在学前教育专业中的价值意义

1、情感价值意义

2、基础价值意义

第三章 教学中出现的问题与解决方法

（一）基础层面的问题与解决方法

1、社会方面的问题

2、问题的解决方法

3、评价机制方面的问题

4、问题的解决方法

5、教学目的方面的问题

6、问题的解决方法

（二）教学理念中的问题与解决方法

1、教师教学业务方面

2、教师教学方式方面

（三）教学方法中的问题与解决方法

1、技法教学中的问题

2、肌理、材料教学中问题

3、问题的解决方法

（四）示范教学中的问题与解决方法

1、示范教学中的问题

2、问题的解决方法

第四章 教学设计与案例

（一）教学设计目的

（二）教学设计方向

1、具象教学

2、抽象教学

（三）教学案例与课后分析

1、具象素描教学教案——几何形体

2、课后采访与分析

3、抽象素描教学教案——线的感悟

4、课后采访与分析

5、抽象素描教学教案——创作

6、课后采访与分析

结语

参考文献