毛口乡中学简介

毛口乡中学简介（通用8篇）

篇1：毛口乡中学简介

毛口乡中学简介

六枝特区毛口布依族苗族乡位于六枝特区西南部的老王山下北盘江畔，距六枝特区人民政府驻地80余公里。东与郎岱镇、洒志乡接壤，南面与关岭县岗乌镇相邻，西与晴隆县花贡镇隔江相望，北与中寨乡相连。是一个融汉、苗、布依等多民族聚集的少数民族乡，主体民族以布依族为主。

六枝特区毛口布依族苗族乡中学其前身为郎岱区毛口小学，创办于1951年，开办小学代帽初中始于1972年，当时有教师4人，学生60多人。1993年撤、并、建后，毛口乡中学从小学单独分立出来，成为一所三年制初级中学，是全乡唯一的一所初级中学，当时学生仅有63人，此后学校不断发展壮大；到1996年“普六”复查时，学生数增至183人，教师人数增至９人。随着九年义务教育的普及，到2005年，学生发展到558人，教师20人；2006年学生数为507人，教师22人；2007年因涉及移民搬迁，学校新建还未竣工，因此学生数锐减到285人，教师22人；2008年学生数为304人，教师21人；然而我校教师不断加强学历提升，截止目前，具有本科学历的教师4人，大专学历17人；具备中学一级教师资格有４人，中学二级教师12人，中学三教师 4 人，未评定职称的特岗教师1人，党员教师 ６ 人。

学校始终坚持党的教育方针办学，以“勤奋、刻苦、开拓、创新”为训。几年来，财政对教育的投入做到“三个增长”，保证了教职工工资按月足额发放，教育费附加及教育转移支付资金全部用于教育。在各级党委、政府及教育行政部门的大力支持下，我们深信毛口乡中学的明天会更加美好。

篇2：毛口乡中学简介

毛口乡中学团支部在乡团委的直接领导下、在学校领导的关心和支持下，取得了一定的成绩，但也存在一些不足。现将毛口乡中学团支部工作总结如下：

我校属新建校区，绿化尚未成形。在学校领导的支持下，同时也为了响应“发展生态教育，打造绿色校园，创造和谐校园”的号召，我校团支部发起了“我为校园添绿色”为主题行动的倡议。在学校的统一规划下，倡议全校师生每人为校园栽种一棵树。看着一棵棵小树在微风中摇曳，我们倍感欣慰。我们的校园因我们的行动欣欣向荣、生机勃勃；因我们的行动变得鸟语花香。

在本学期中，我校团支部积极筹备五四文艺活动。白天，团支部成员除了处理学校工作、班级事务和上课外，还要安排学生入团的各项工作，收集整理团的表册、资料进行审核。晚上，大家聚在一起商议、起草五四文艺活动方案。从集体项目、个人项目的规定；评分标准的出台；节目主持人的选取；舞台的布置；每位教师的工作安排及分工到奖项的设置，都进行了细致入微的安排和部署。我们团支部一贯坚持细节决定成败。所以，在学校领导的支持下，在全体教师的配合下，我校五四文艺活动取得了圆满成功。在本次活动中，团组织吸收了50团员同学，并进行了庄严的入团宣誓，成为我校的一支后备力量。

我校团支部在乡团委的领导下，按期完成了乡团委安排的工作任务。我校团支部五月中旬接到乡团委的通知后，安排两名学生参加多彩贵州歌唱比赛。团支部积极安排，在音乐教师母志钧的配合下，利用每天下午空余时间，给两名团员进行乐理、歌唱技巧方面的培训和指导。但最后因两名同学年龄未达到参赛要求，未能参赛。五月底，我校团支部又接到了乡团委关于在全区中小学生中开展“学党史、颂党恩、跟党走”演讲比赛的通知，我校团支部立即着手，征求班主任、语文教师的意见，最后确定为八年级（1）班的杨昌欢。在学校领导的支持下，在语文老师龙启芳的指导下，于6月25日由王大英老师带队参加了比赛，获得了优秀奖。6月22日，我校教师团代表及20名团员同学参加了为期一天的毛口乡团委第七次代表大会。会议听取和审议共青团毛口乡第六届委员会工作报告；选举产生新一届团委委员；选举我校团支部书记等人出席六枝特区第十一次代表大会。

6月中旬，我校团支部又接待了中心校下发的关于在全区中学学生中开展法律知识竞赛的通知，于9月20日前在南部片区举行初赛。此事正在筹备中。

毛口乡团支部工作虽然取得了上述成绩，但也存在一些不足：就团支部内部而言，分工不明确、具体，没有做到各施其职、各负其责，工作有拖拉、推诿的现象。在团支部的常规工作中，老团员的再教育、再培养做得不够到位，没有充分调动团员的积极性、主动性，发挥团组织为班级服务、为学校服务的最大功能。

总之，我校团支部在很多方面都需要加强和完善，需要我们努力的方面还有很多很多。我相信，在学校领导的支持下、乡团委的领导下、全校教师的配合下，我校团支部一定会变得温馨、团结、积极，我们会努力朝着“共建和谐团支部”的目标奋勇前进。

毛口乡中学团支部

2011年7月

毛口布依族苗族乡中学2010——2011学第二学期

团

支

部

工

作

总

结

毛口乡中学团支部

篇3：复旦大学附属中学简介

复旦大学附属中学是上海首批实验性示范性高中之一。该校现有高中3个年级,包括海外学生,共四十多个班级,在校学生一千七百余名。复旦附中秉持复旦大学“博学而笃志,切问而静思”的校训,始终遵循“一切为了学生健康成长”的方针,为学生发展和终身自主发展和终身可持续发展创造良好条件。每年有近80%的学生考入清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学等著名高校,另有一部分直接进入哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、普林斯顿、斯坦福、麻省理工、早稻田等海外名校深造。

该校针对不同类型的学生,提供完备的课程培养体系,设立了科学严谨而又不乏创新的课程体系,旨在促进学生健康成长,开发学生潜能。因而,该校教学培养的最大特点就是与大学课程相关联,这有利于学生将来顺利适应大学教育,也有利于培养学生自主学习和适应社会的能力。

篇4：扶余市更新乡新红村简介

一、宣传把握新农村建设政策，明确村屯环境整治活动思路

一是支委会，二是党员干部会，三是村民代表大会。通过“三会”，对环境整治做到“三个明确”，即明确治理目标、明确工作任务、明确组织责任。同时，要求做到环境整治规划与新农村建设规划相结合，新农村建设项目与其他建设项目打捆使用相结合，国家资金与集体个人社会资金集中使用相结合。这些为村屯环境治理定了调子，明确了方向。其次，村党支部积极抓好政策宣传工作，利用村里的广播和村里组织各种群众性活动的机会向村民作政策宣传，在全村营造全民参与村屯环境整治的氛围，让村民对村屯环境建设有更加深入的了解，统一思想，提高认识，引导村民积极参与村屯环境整治活动。积极配合环境治理各项工作，切实解决整治活动中的“取”与“舍”的问题。对村屯环境治理的认同也由最初少部分人认识，形成了现在的大多数人共识。

二、展示精神文明志愿者风采，发挥村民在整治中的主体作用

新红村在村党支部和村委会倡导下，成立了以精神文明志愿者刘文贵和王井库为代表的“精神文明志愿者协会”。村委会定期组织志愿者讲座，聘请精神文明形象大使张力老师授课，讲授《弟子规》等国学知识，学习党的农村各项政策，听课的村民多达300人。随着新农村建设的开展，志愿者人数不断增加，现已达到56人。在村屯整治工作中，志愿者发扬“团结、互助、共建、奉献”的志愿精神，勤勤恳恳，任劳任怨，从不计较个人得失，不计报酬，主动捐款，义务献工，为自己居住的村屯清扫街路，清理垃圾，修路安灯，植树栽花。志愿者向全体村民还发出倡议：希望广大村民朋友自觉树立公共环境卫生意识，努力摒弃不文明、不卫生习惯。规范自己的行为，提升自身的道德，培养良好的风尚，养成文明健康的生活方式。做到不乱倒垃圾，不乱扔杂物，不乱垛柴草，不私搭乱建，不散养畜禽，不占用植树台，不随意攀树折花，不为环境综合整治设置障碍，行动起来，用自己的智慧和真诚，用自己的辛勤和汗水，把自己的家园打扮得整洁清新、优美亮丽、幸福和谐。几年来，村民自发成立卫生队，自己拿钱购买扫帚210把，除雪工具130多件，每天早晨积极清扫大街。冬季下雪时，村民先清扫门前的街路，后清扫自家院落，这一做法已持续10多年。村民自发集资安装路灯30盏，并且承担电费。每年春季，村民自发栽育花苗达十几万株，每到春节，村民自发安装彩灯。据统计，志愿者带动的村民自投村屯环境整治资金累计达51万元。在村民的义务出工出劳和积极参与下，铺设红砖路6.4公里，全村主路、巷路完全实现硬化。修红砖排水沟2.5公里，栽植松树800棵，栽植花卉树600棵，栽植鲜花17万株，修建了200平方米花坛2个，安装永久性精神文明宣传板106块，新安装路灯170盏，使全村路灯总数达200盏，建造迎宾拱门2个。投资25万元建设了300平方米农村文化大院，投资2万元搭建了农民表演大舞台。在志愿者的引领下，经过全体村民共同努力，新红村成了环境整洁清新、优美亮丽、幸福和谐的新村。

三、建立健全示范村工作机制，切实提高村民环保参与意识

一是建立投入机制。村里每年都要拿出部分资金与通过卫生、环保等部门争取的资金进行整合，村民义务出工出劳，加大对村屯环境治理的投入力度，为环境保护提供保障。二是强化村民的环境意识。村里建立了文化活动室、图书馆、会议室，购买了电视机、电脑、音响等电教设备，安装了体育器材。同时，村里组建了秧歌队，由村委会出资统一购买服装和鼓乐器材，每逢节日和村民家里有喜事，秧歌队都义务演出，丰富村民文化生活，形成了一道靓丽的文化风景。三是建立健全保洁制度。通过落实农户包保责任，保证街路、巷道、庭院、村屯整体干净整洁，进而约束不卫生、不文明、不健康行为，提高村民卫生意识和公共道德意识，推进全村环境综合整治工作向制度化、常态化、高效化方向发展。四是建立奖惩措施。近几年，每年村里都要举行表彰庆祝活动，在活动中，对村屯环境整治贡献突出的，给予表彰和奖励，披红戴花，上台领奖；对表现差的，在村公示板上进行通报批评。各项工作机制的建立与完善，大大提升了村民参与环境治理和保护的自觉意识，改善了村民居住环境，使村屯环境整治再上新台阶。

篇5：毛口乡中学简介

总结

为搞好我乡免疫规划工作，了解我乡免疫规划工作动态，为明年的计划免疫工作提供科学依据，毛口乡于2010年2月2日在乡小四楼教室室召开了全乡2009年免疫规划工作总结会议，现将会议总结如下：

参加会议的有乡政府分管乡长王书良，卫生院院长刘胜国、卫生院副院长刘安帮、防保组长卢正付及相关业务医务人员、各村卫生员，共有14人参加了会议，会议由卫生院院长刘胜国主持。

会上，卫生院院长刘胜国对毛口乡2009年度乙肝疫苗查漏补种工作进行总结，对下一步工作作了安排；并对2008年免疫规划工作中存在的问题进行了分析总结。

卫生院副院长刘安帮对2009年免疫规划工作作了具体安排。

卫生院防保组组长卢正付对2008年毛口乡免疫规划工作和传染病疫情工作进行了全面的分析和总结。

乡政府分管乡长也在会上作了分析讲话，并讲了三点意见：

1、乡属各医疗单位要提高对免疫规划工作的认识，卫生院领导要主抓，要层层落实，要做到工作到位、措施到位、各项指标完成。要加强业务学习提高业务素质。

2、要互相 1

学习资源共享，要到工作搞得好的村去学习经验，推动本村工作。

3、各项工作要按目标责任状逐条落实，并按规定时间完成工作。

最后卫生院院长作了会议总结，并提出几点意见：

一、今天参加会议的，回去要组织学习抓好落实，对存在问题要整改，在1月之内对整改结果进行复查。

二、要求各村及各位包村同志要认真总结2008年工作中存在的不足，加大工作力度将2009年的免疫规划工作搞好，使我乡免疫规划工作再上一个新台阶。

三、认真作好日报告制度，要落实好疫情报告制度，消除零报，杜绝缺报。消除零报要发挥门诊医师的作用，对凝似病例进行诊断和报告。卫生院领导要加强对防保人员和村卫生员工作的重视和关怀，但防疫人员也克服目前工作中的困难，认真抓好传染病防治工作。

毛口乡卫生院

篇6：共青团毛口乡委员会工作考核目录

春

晖

行

动

共青团毛口乡委员会 二○一三年十二月六日 春晖行动工作资料目录

一、关于成立毛口乡春晖工作领导小组的通知

二、关于开展春晖感恩少年儿童书信文化活动的通知

三、关于2013年春晖行动工作的实施方案

四、春晖使者工作制度

五、毛口乡2013年礼聘春晖使者名单

六、春晖行动工作联系制度

七、春晖行动工作宣传奖励制度

八、春晖行动激励机制

九、春晖行动实施情况统计表

十、春晖行动项目储备制度

十一、春晖行动宣传工作方案

十二、春晖行动记

十三、春晖行动工作总结

共青团毛口乡委员会工作考核

青

年

突

击

队

共青团毛口乡委员会 二○一三年十二月六日

青年突击队工作资料目录

一、关于调整双创双建专项行动工作领导小组的通知

二、乡团委工作目标管理制度

三、广大青年团员参与工作总结

四、关于开展五四活动的通知

五、关于开展六一活动的通知

六、关于开展一二九活动的通知

七、关于认真做好志愿者春节期间安全健康管理服务工作的通知

八、关于做好2013年“西部计划”、“三支一扶”、市农村支教志愿者考核及总结的通知

九、关于落实学校团队干部待遇实施方案

十、共青团毛口乡委员会团干部工作职责

十一、毛口乡团委工作职责

十二、毛口乡村级少数民族后备干部基本情况登记表

十三、廉洁自律自查报告

十四、毛口乡非公经济代表人士花名册

十五、毛口乡中学参加第二课堂人员名单花名册

共青团毛口乡委员会工作考核

青

年

就

业

创

业

共青团毛口乡委员会 二○一三年十二月六日

青年就业创业工作资料目录

一、农村青年创业贷款工作计划

二、农村青年创业培训图片

三、基地实施图片

四、农村青年创业贷款工作总结

共青团毛口乡委员会工作考核

希

望

工

程

共青团毛口乡委员会 二○一三年十二月六日

希望工程工作资料目录

一、希望工程项目库储备制度

二、希望工程基金管理制度

三、成立希望工程领导小组的通知

四、关于2013年内完成筹资任务的通知

五、2013年筹资工作实施方案

六、2013年筹资任务分解

七、2013年筹资工作任务汇总表

八、2013年完成筹资工作总结

九、贫困儿童个人信息表

十、贫困儿童个人信息汇总表

十一、村团支部第一书记培训人员花名册

十二、微博开通认证情况统计表

十三、活动开展图片

共青团毛口乡委员会工作考核

组

织

宣

传

共青团毛口乡委员会 二○一三年十二月六日

组织宣传工作资料目录

一、关于开展五四活动的通知

二、关于开展六一活动的通知

三、关于开展一二九活动的通知

四、关于认真做好志愿者春节期间安全健康管理服务工作的通知

五、毛口乡大团委建设工作统计表

六、毛口乡各支部班子成员名单

七、毛口乡团委概况

八、活动开展图片

九、团员名单

共青团毛口乡委员会工作考核

（分类引导及青工青农）

资

料

目录

共青团毛口乡委员会 二○一三年十二月六日

分类引导及青工青农工作资料目录

一、毛口乡非公经济代表人士花名册

二、第二课堂人员花名册

三、少数民族后备干部基本情况登记表

四、廉洁自律自查报告

五、培训图片

六、基地实施图片

共青团毛口乡委员会工作考核

权

益

学

少

共青团毛口乡员

委会二○一三年十二月六日

权益学少工作资料目录

一、《中华人民共和国未成年人保护法》、二、中学生违纪处罚条例

三、中学生日常行为规范

四、学生一日常规

五、学校工作计划

六、中学德育大纲

七、中学生守则

共青团毛口乡委员会工作考核

志愿 者 工 作

共青团毛口乡委员会 二○一三年十二月六日

志愿者工作资料目录

一、关于开展外出务工返乡青少年进行禁毒预防教育的实施方案

二、关于巩固无毒单位的实施方案

三、巩固无毒单位的工作标准

四、巩固无毒单位的工作措施

五、巩固无毒单位的工作职责

六、成立志愿者工作领导小组的通知

七、成立禁毒工作领导小组的通知

八、关于建立志愿者培训基地的通知

九、整脏治乱志愿者注册登记表

十、环境保护志愿者注册登记表

十一、计生宣传志愿者注册登记表

十二、2013禁毒工作安排

十三、禁毒宣传月活动计划

十四、禁毒宣传月活动记录

十五、禁毒宣传月活动总结

十六、2013年党内关怀基金帮扶花名册

十七、计生特殊家庭志愿者服务花名册

十八、宣传图片

十九、毛口乡团委概况

二十、2013年禁毒宣传教育工作计划 二

篇7：祁仪乡第一初级中学简介

祁仪乡第一初级中学（以下简称“祁仪乡一初中”）位于祁仪镇东南部，占地32亩。东临清水河，南接原唐河第六高级中学（现为祁仪乡高级小学，西毗集市，北依祁仪中心小学（下简称“祁小”）。这里校校相连，既交通便利又远离市井的喧嚣，环境清幽，是读书求学的好地方。其特点：

一是历史悠久，文化底蕴深厚

祁仪乡一初中的前身是祁仪乡小学，早在清末，祁仪的殷实富裕人家就在山陕会馆、大殿延师课读，1940年时任祁仪联保长兼校长的赵超立建成风格典雅古朴的“四维楼”2层14间，仅此就可满足200多人就读，说明那时祁仪的教育已成规模。解放后教育发展迅速。祁仪当时是区，1964年小学高年级5轨连同一至四年级共22班，在校师生1200多人，施教范围昝岗街以南、房云寺以东、马振扶街以西，成为唐河县有名的小宝塔学校。尔后任县教育局长的袁绍美、县教研室主任宋文杰相继任校长。1969年教育受极“左”思想影响盲目发展，祁仪小学“戴帽”为“祁仪公社初级中学”简称“祁仪社中”。1981年教育贯彻“调整、整顿、巩固、提高方针，祁仪社中从祁仪小学中分离出来，1983年更名为“祁仪乡初级中学”，1987年为与乡在东岗另建的初中有所区别，正式定名“祁仪乡第一初级中学”。

在现存建筑中，“四维楼”正处于祁小大殿的中轴（子午）南延线上，其东侧是1985年全乡集资、著名哲学家冯友兰先生助资并题名建成的“清芝楼”（“为纪念冯母吴清芝太夫人，其子冯友兰助资兴

建并题额，一九八五年十一月”），“清芝楼”前矗立着冯友兰先生半身镏金雕像（一九九六年立，时任县委书记袁晴超题）。“四维”明确告诉我们“礼义廉耻，国之四维；四维不张，国乃灭亡”。“清芝楼”我们可以感悟到的是尊老爱幼、孝道及对教育的尊崇。两楼东西映照，共同构成中华传统文化的内核，而著作等身学富五车的冯友兰先生的雕像无疑是祁仪所诞生“三冯二李”这些中国近代精英的杰出代表和旗帜，更是学子们心中不朽的丰碑。而今祁仪乡一初中又被命名为“河南省儒家文化与教育创新示范单位”，全体师生研习“

三、百、千”《弟子规》等儒家文化和社会主义核心价值观结合起来，用以修身养性陶冶情操，传承着中华文明。

祁仪一初中旧址不仅是祁仪近代教育的渊薮和发祥地，同时也是近代中国革命的摇篮和策源地。1913年黄火青三兄弟（黄火青、黄冠群、黄民钦）就读于祁仪小学，后全部投入到中国革命中。1938年1月，原为祁小教员的李季在地下党黄子瑞引荐下走向延安，成为毛主席《在延安文艺座谈会上讲话》之后第一位著名诗人。1937年抗战爆发，校长赵超立团结进步青年教师创办《乡间周报》（后改为《祁仪间日报》），这是唐南第一份抗日报纸。报纸从爱国人士冯子芳先生的收音机中了解前线状况发表，还刊发有黄子瑞所记述日寇两次侵犯祁仪的暴行和日掉队士兵口义夫被击毙的故事。报纸后改为《桐山日报》由几十份发展到250份。祁小在办报同时还组建话剧团到湖阳、黑龙镇、龙潭演出《放下你的鞭子》、《流亡三部曲》、等短剧。报纸和话剧使祁仪人民及时了解抗战前线状况，揭露日寇侵华暴行，唤起民众团结各阶层人士，万众一心，组成抗日统一战线起到推波助澜作用。1938年，北大史学研究所所长徐旭生来祁小发表演说，鼓动抗日，同年春县工委委员仝葆仁来祁仪发展赵超立、黄子瑞等加入中国共产党，成立祁仪党支部，秋成立唐南区委。1947年12月唐河部分乡镇解放，第一任唐南县长张致远就带领区委机关住祁小钟鼓楼东厢房，指导剿匪反霸、土地改革运动。1948年春，还主持召开了祁仪中心校教员和知识分子座谈会。

其二教学设施完善，彰显党委政府对教育高度重视

祁仪乡一初中现有建筑中除去“四维楼”，其余一砖一石均为1985年之后所建，是四万人的小乡，穷乡办教育，各界慷慨解囊，踊跃捐助的结晶，更是乡党委政府审时度势，果断英明决策的硕果。继1985年建成“清芝楼”之后，党委政府继续把教育放在重中之重优先发展战略地位。“国家兴衰，系于教育”、“十年级树木，百年树人”（管子语）、“教育关乎孩子未来，家庭幸福希望”、“社会发展，民族兴衰”、“集资建校，功在当代，利在千秋”，那岁月，这些至理被广泛宣传，家喻户晓，妇孺皆知，入心入脑。以致于在1987年、1992年全乡两次集资建校大会上出现从白发苍苍的老大娘（许河田秀兰捐卖兔毛钱100元）到稚气未脱的孩童（孙庄郭先胜5岁捐款10元），从工商个体户（粮食加工厂杨宝贵捐资4000元）到一般群众（孤寡老人郭敬山捐100元），党员干部竞相捐资的场面。两次集资240多万元，在建设二初中的同时，建成了我校的2号教学楼、教师办公楼、学生宿舍楼、餐厅、仪器设备实验楼，新修了大门、厕所，学校建筑面积达

5800平方米（生均10平方米），配备了仪器设备，达省定一类标准。又征地5亩，扩建操场5000平方米，满足了教育教学的需要。学校根据校园状况，合理设置硬化、美化、绿化、净化。如今，走进一初中，葱郁的树木、姹紫嫣红的鲜花映入眼帘，芬芳的香味沁人心脾，琅琅的书声传入耳鼓，真令人感到稚子课读的乐趣。

赫赫功绩，彪炳史册。祁仪乡一初中完备的教学设施是全乡四万群众与党政戮力同心奋斗的结果，保证了九年义务教育的顺利实施，全乡入学率、毕业率100％。1995年、2002年两次做为全县代表乡镇通过省市政府的验收，为全县争得了荣誉。

其三是革故鼎新，锐意进取

祁仪一初中现有教师39人，高级教师5人，中级教师12人，初级教师22人，学生9个教学班556人。

植根于浓厚传统文化沃土之中，祁仪一初中多年来把“办让人民满意的教育”为准则，认真贯彻国家教育方针，坚持德育为首，五育并举，协调发展，坚持科研兴校，质量立校，攻艰克难，稳步前进。学校管理粗放型逐步细化到学生生活的方方面面，细微末节；教师教学手段较低，学校学习洋思经验坚持“日清、周清、月清”；学生自主能力差，学校培养其自我掌控能力，变“要我学”为“我要学”、“我能学”、“我会学”。教风严谨，学风浓郁。

篇8：毛口乡中学简介

一、学校基本情况

1、师资队伍

榆树初中创建于1969年。现有学生152人，设三个年级4个教学班；有图书4789册，生均31.5册；教职工18人，小学高级教师4人，中学二级教师10人，中学三级教师3人，特岗教师1人，本科学历11人，专科学历7人，教师学历合格率100%。

2、办学条件

(1)学校占地面积7600平方米，建筑面积2963平方米。

(2)学校配备了远教接收室、图书室、阅览室、微机室、理化实验室、理化仪器室、音乐室、美术室、心理咨询室、卫生室等专用教室。实验室、仪器室全部按照省标准配备器材，演示实验开出率达100%。学校微机室配备学生机30台，教师机1台。学校现有图书4789册，生均31.5册。运动场地等150米环形跑道，具备4组50米直道，建有篮球场、排球场、羽毛球场、铅球场地、跳远沙坑各一个，乒乓球台9个，能满足全体师生的运动需求。

（3）学校建有学生大灶，给全体学生供应营养早餐。

二、加大控辍保学力度，确保各率达标

1.学校利用家长会、家访等时机，采取宣讲、张贴标语等形式，向家长、学生大力宣传《义务教育法》、《未成年保护法》等法律法规。2.建立控辍保学流失学生台账。

3.向当地人民政府上交报告，强求政府支持和协助。

4.开学初，选派教师进村入户对流失学生进行劝返动员。5.学校与各班主任、任课教师签订控辍保学目标责任书。

6.要求每位教师关心爱护每一位教师，努力转化学困生。几年来，我校适龄少年流失率一直保持在2%以内。

三、强化德育工作，培育合格人才

树人先树法，法育教育是左右学校教育的关键。学校努力实施法育现代化工程，在突出重点，抓出实效，创出特色上做文章，牢固树立“每个工作者首先就是法育工作者”的观念，坚持育人为本，法育为先，把社会主义核心价值体系有机融入到学校法育教育全过程。1.学校成立了由校长带头，教导处、团支部、班主任参与的法育工作领导小组，认真做好老师和学生的政治思想工作。在教师中大力倡导弘扬奉献精神、合作精神、吃苦精神。抓师德师风建设，创文明校风，树师表形象，杜绝歧视、体罚差生，搞有偿家教的现象，做到依法执教，廉洁从教，文明施教，自觉遵守学校的各项规章制度，严于律己，忠于职守。

2.充分利用班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义教育，进行法制、安全、心理健康教育，每学期开学典礼上邀请派出所民警给全体师生进行法制教育讲座，期中考试后及时召开家长会，对家访、学生进行安全知识宣传。进入冬季，及时对学生进行防火、用电知识教育。3.“一训三风”建设。通过几年来的不懈努力，我校逐渐形成了“厚德博学，励志成才”的校训，“民主、求真、文明、创新”的校风，“严谨、务实、爱生、善导”的教风，“勤奋、守纪、尊师、爱校”的学风。良好的校风是一所学校的优良传统长期积淀的结果。教风、学风、班风是形成良好校风的基础。学校采取切实可行的措施，认真抓好“一训三风”建设，加强对班主任的培养和教育，引导他们科学管理班级，逐步形成良好的班风和学风。

4.学校要求每学期每位教师记写政治学习笔记30页，业务学习笔记20页，听课记录15节（次）；教研活动记录16次以上，班主任工作记录17次以上。

四、强化学校管理，提高教育质量

1.完善教学管理制度。根据上级文件精神，结合我校实际，制定出台了《榆树初中教育教学质量目标责任书》、《榆树初中教学质量奖惩办法》，参照执行《徽县中小学教案备写、作业批改规范要求》、《榆树初中教职工考勤制度》，及时组织教师学习并予以实施，逐步实现了由“人管人”到“制度管人”的转变。

2.落实工作责任。一是加强教学常规管理制度。要求一名校领导主抓教学工作，其余校领导划片包级。教导处对教案备写每两周一查，作业布置与批阅每月一查，上课与自习辅导每天都查，期中、期末考试插班排座，流水阅卷，并认真做好成绩统计、上报、归档工作。对日常检查中出现的问题及时上报，限期整改。

3.建立目标、量化管理并行机制。在认真做好教学工作日查、月查等过程管理的同时，是以学期教学目标为基础，对工作成绩优秀的教师给予表彰奖励，对工作成绩不佳，玩忽职守的教师进行谈话，激发了

教师工作的积极性，杜绝了“干与不干一个样”、“干好干坏一个样”等现象。

4.坚持教研教改，促进教学质量提高。（1）加强教师培训力度，提高教学业务能力。学校严格落实教师培训经费不少于公用经费5%的规定，做好经费保障。每学期积极鼓励教师参加各级各类业务培训和学历提高培训，近三年来，我校所有专任教师都参加了不同类型的义务培训，一半教师参加了学历提高培训并取得了高一级学历，教师的综合素质和业务能力得到了明显的提升。（2）坚持以研促教，提高课堂效益。倡导“教师就是研究者，问题就是课题”这一理念，以教研组为单位，组织开展好各项教研活动。鼓励教师总结积累课堂教学中的实际问题，认真总结教改经验，积极撰写教学论文和心理体会，踊跃投稿。对于出版作品的教师按照学校制定的《教育教学成果奖励办法》，进行表彰奖励。（3）每周坚持一次教师粉笔字竞赛，在激励教师提高粉笔字书写水平的同时，也带动了学生写好汉字的兴趣。（4）每学期坚持组织一次学科知识竞赛，丰富了学生的课余生活，促进了学生的智力发展。（5）整合教育资源，充分利用现代教育资源，丰富教学手段。要求每位教师每周至少要上一节多媒体课。（5）坚持开展交流总结专题会。一是坚持召开课改经验交流会，把教师教学工作中的体会、困惑相互交流，共同探讨，把好的经验在全校推广试行。二是定期召开毕业班座谈会，由历届经验丰富的毕业班任课教师做专题辅导。三是定期召开毕业班思想动员会，对同学们进行激励和诱导，对后进生制定整改措施。

五、重视校园文化建设，优化育人环境

加强校园文化建设，创造良好的育人环境是实施素质教育，塑造健全人格额的需要。学校结合本校实际在坚持校园的硬化、绿化、美化和净化工作的同时，一年多来，先后制作橱窗6面，布置文化长廊30平方米，张挂师生艺术作品30余幅，每学期布置教室、学生宿舍一次，每周向学生宣讲“一训三风”一次。在校内外和运动种植草坪和绿化带200平方米，栽植各类风景树50余株。以各类活动为载体，进一步深化校园文化建设，先后成立了美术、体育、音乐兴趣小组，坚持开展活动。定期召开运动会，文艺演出，开展经典美文诵读竞赛、百科知识竞赛以及传统节日纪念活动，极大地丰富了校园文化生活，学生的综合素质得到了全面的提高。

六、强化意识，明确责任，创建平安和谐校园

牢固树立“安全第一，预防为主，源头遏制，过程监管”的思想。1.加强领导，健全组织机构。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组，实行校级领导、值周教师、班主任三级安全管理网络，每周召开一次安全专题会议，强化安全意识，布置，总结出安全工作。要求学校校长利用集会，值周领导利用晨会，班主任利用班会向全体师生大力进行安全知识的宣传和教育。为了及时妥善开展日常学校安全工作和处理突发事件，提高紧急事件的快速反应和协调水平，制定了安全工作计划和相应的安全应急预案，并按工作计划定期开展安全演练。

2.分工负责，责任到人。认真贯彻“谁主管，谁负责”的工作原则。

每学期开学初，学校与全体教师、班主任与学生家长签订《安全工作责任书》，形成学校、教师、学生、家长齐抓共管的安全教育模式，增强了广大师生与家长的安全责任意识。

3.加强安全工作考核机制。对全体教职工进行安全考核并把考核结果记入教师的岗位考核之中，直接与教师的经济挂钩，并实行安全工作一票否决。4.抓好阶段性工作

（1）搞好学生周末接送车安全管理工作。每学期开学，学校与司乘人员签订安全协议，明确各自的职责与义务；由值周领导带领，把教师每两人编成一组，具体负责每周学生乘车的接送秩序和安全，同时填写好交接手续并存档。

（2）搞好营养早餐和营养午餐的安全工作。学校分别成立了营养早餐和营养午餐工作领导小组，具体组织每项工作的实施；校长负总责，确定专人分工负责，开学初查验大灶承包人资职，签订承包协议，每周检查食物的来源，索证，索票，每日检查食物的制作、发放和留样，确保学生用餐的安全和质量。5.搞好后勤工作，开学初，检查各科室、教室、学生宿舍用电线路，更换受损灯管、开关、门锁、水龙头、落水管、油漆门窗，修理损坏的课桌凳，维修电脑及多媒体设备，确保教育教学工作的正常开展。

七、取得的成绩

在上级的正确领导下，在全体师生的共同努力下，近三年来，学校在

各项工作中取得了一定的成绩，学校先后获得县委、县政府先进学校奖一次，县教育局先进学校奖一次，平安校园奖一次，师德师风奖一次，榆树学区先进学校奖3次，目标责任书考核奖一次。

八、今后工作努力的方向

1.学校管理将朝着上层次、创特色的目标迈进，将办学的社会效应放在首位，坚持“以人为本”的办学理念，实现学校管理的制度化、科学化、人文化。

2.努力事实德育现代化工程，在突出重点、抓出实效、创出特色上做文章，把社会主义核心价值观体系有机融入到法育教育全过程。3.加大教师培训提高的力度，深化“名师工程”，努力培养出一大批政治坚定、作风端正、义务过硬、有创新精神的高素质教师队伍。4.多管齐干，做好控辍保学工作。

（1）学校与各班主任、任课教师签订控辍保学目标责任书，兑现奖惩制度。

（2）加强师德师风教育，严禁教师体罚或变相体罚学生，在教师中提倡奉献精神、关心爱护每一位学生，尤其关注学困生，为他们排忧解难。

（3）大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》。（4）建立“流控”台账，及时动员劝返。

5．将精细化管理全面落实到教学管理当中去，促进教学质量的大面积提升。群策群力，制定出台《榆树初中教学精细化管理实施细则》，教学工作教学工作的各个环节都纳入精细化管理的范畴。

6.将校园文化建设当做一次长期的、重要的工作来抓，朝着“感受强烈，特色明显，底蕴深厚”的目标迈进。