进步之星

2024-05-04

进步之星（通用17篇）

篇1：进步之星

自考之星闪耀2007：效率之星进步之星

效率之星王略和周雨梅

上榜理由：25岁的王略是中央民族大学2007级硕士研究生。他参加自考，超常付出换来本科3年毕业。其间，他相继通过了大学英语四、六级考试，拿到了律师职业资格证书，以总分第一名的成绩成为硕士研究生。

周雨梅，北京培黎职业学院级学历文凭法律专业学生。按教学计划，今年7月她和同学本该大专毕业，但让班里人惊讶的`是，她用了两年半时间考完了专、本科全部课程。

颁奖词：“榜上无名，脚下有路。”两位考友都是高考落榜生，当同龄人迈入普通高校时，他们走进了自考这所没有围墙的大学。所幸的是，他们凭着超常付出，比同龄人更早走出校门，为再上新台阶赢得了时间。

进步之星李树君

上榜理由：李树君高一辍学后，曾做过火车装卸工、厕所清洁工、图书送货员。通过三年自考，他不仅以优异成绩取得大专文凭，本科也将毕业，成了北京城市学院教育培训中心的“准老师。”他还积极锻炼各方面能力，成为学校“演讲”和“文艺”特长生。

颁奖词：自考改变命运，曾经的送货小伙儿成了大学“准老师”。如今，他还在继续努力着。这位23岁小老师是自考学友能看得见、摸得着、学得了的榜样。

北京考试报

篇2：进步之星

学习是学生的主要任务。为了表彰学习勤奋刻苦，学习上取得优异成绩或进步非常大的学生，为同学们树立优秀的学习榜样，结合我校实际，特进行校园2011—2012下学期半期考中取得优异成绩和显著进步的学生进行“学习之星”和“进步之星”的评选活动。有关事项通知如下：

一、评选标准：

（一）校园学习之星

1.学习目的明确，态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。善于分析，勤于总结，具有良好学习习惯。学习成绩突出，各科学习总评成绩均名列班级前茅。

2.遵守学校规定的各项学习制度。

3.在平时学习中，不仅自己学习优秀，还能帮助同学，共同进步。

（二）学习进步之星

1、思想健康、积极向上，有强烈的求知欲和钻研精神。

2、自我教育、约束能力增强，思想品德进步，积极要求上进，学习态度有改观，学习方法有进步明显，特别是在遵守纪律方面进步显著。

二、评选办法： 1.名额分配：

校园“学习之星”：

七、八年级以期中考成绩为评定标准（语数英平均分90分以上，等级科成绩为A），九年级以第二次月考为评定标准(语数英平均分135分以上，其他科目成绩85分以上)。达不到以上要求的班级推荐班级成绩最优秀的同学。

“进步之星”每班各一名。

2.产生程序：由各班主任推荐，填写好申报表，于5月3日上交至年段长。

此次活动旨在鼓励学习，争取更好更快发展；再接再励，力求更多更大进步。全校同学们发形成向被评为“学习之星、进步之星”的同学学习。同学们有了榜样，有了目标，将促进全体共同学习，共同进步。获得表彰的同学要继续严格要求自己，积极发挥表率作用。从而形成同学学习，比学习，共同营造我校良好的学习氛围。

篇3：流水别墅:私宅之星

流水别墅以其优雅而不淫奢的建筑格调证明了, 它绝非一个唯美化的形式主义者。那里不是中国人想象中的诗画的仙境。它也不是一个实用主义, 因为那个位于第二层的卧室大得夸张。它像赖特先生一样, 是个纯朴实在的浪漫主义者。需要注意的是它之所以叫“流水”可不是来源于中国式的“水”情结。

初看“流水”, 它有些像个在山岩上未拼好的突兀的大理石魔方, 魔方的后半部分深沉而牢固的嵌在山体里, 魔方的下面是潺潺的溪流, 色调和周围山林的搭配又让它是如此的完美协调。但是什么让它在建筑尤其是别墅史上独占一席, 我想这得去问每一个能有幸在它那宽大的阳台上坐着羊皮椅读书晒太阳的人, 或是它以前的主人考夫曼。美往往难于言表, 而杰作往往是最原始血液里生命奔放的需求创造的。

20世纪的大师——赖特

当我们谈及一部好莱坞大片, 我们首先会去关心是某某大牌导演或演员。而我们谈及一栋别墅的时候或许我们会关心住在里面的人, 而如果它是一个艺术杰作呢?谁收藏了它不再是我们关心的终极问题, 而更多的注意移到了艺术家和这件艺术品本身。

面对美的事物我们该如何评价?这是个问题, 但它始终是神秘的力量牵引着我们去探寻。就像上世纪的这位建筑师一样, 他的生命跨越两个世纪, 1867-1959, 弗兰克·劳埃德·赖特 (Frank Lloyd Wright) 的创造力是公认的, 但令我们惭愧的是他并不属于当时的那些新新流派, 一生也没像其他那些大牌一样设计各式各样的新概念摩天产品。这不是因为他的特立独行, 而是他所持有的人本身对建筑需求的理念。

19世纪末正值美国建筑的蓬勃发展期, 但他拒绝了这样猛兽般的工业建筑发展, 他爱质朴和精致、爱居住本身舒适的需求, 所以这一时期他将阵地转向了郊区, 设计了大量的别墅和小型建筑。

可能是他讨厌城市建筑框架拙劣, 讨厌这些建筑像一个个愚笨的盒子。他的建筑风格在外观和空间感上灵活多变, 无论是螺旋结构, 或是一块块突兀的大理石, 或是笨拙的大石柱都是他热衷的对象。他也赋予了建筑材料最大的生命可能, 使用的都是石料、木材等自然材料。正如他所说:“每一种材料有自己的语言每一种材料有自己的故事”, “对于创造性的艺术家来说, 每一种材料有它自己的信息, 有它自己的歌。”

建筑空间和格局的有机结合模式使这些建筑有了它最大的存在意义, 在他的建筑里没有一样是多余的, 也没有一样缺失了。就这样, 他的建筑获得了生活, 获得了居住和工作最切实而又舒适的美感。而不是那些夸张的炫耀主意宣言, 就像“流水”和它身旁的溪流, 瀑布, 花草, 落叶乔木, 一切自然而完美而充满浪漫情怀。

流水淌在脚下

1934年, 宾西法尼亚匹兹堡百货公司的老总考夫曼在市郊买下了一块山林, 那里是落叶乔木、岩体, 和溪水瀑布的天堂。考夫曼请来了赖特, 希望能盖一座别墅。赖特看到这自然景象时无比兴奋, 按他的要求绘了一张特殊的地形图, 图纸第二年才送达他的手上。在经历6个月的冥思苦想之后绘下了第一张草图。他将建筑与流水的节奏感以及山岩的空间感结合起来, “流水”的概念应运而生。别墅是山岩的延伸, 凌空于溪面上。施工迅速展开, 1936年别墅成功展现。

“流水别墅”总共分为三层, 面积为380平米, 由伸展的平台所组成。材料上使用了坚毅粗狂的岩石做支柱。方块型四处伸张的平台让建筑稳健而富有张力, 缓解了建筑本身附在山崖上的不安全感。别墅的经典之处也在于建筑从山崖上伸展出来的延伸感, 仿佛“流水”也是那岩体的一部分。在建筑下, 潺潺流动的溪水瀑布, 稳健的岩体与律动的溪水相得益彰。

在这里, 你上可以登台摘星, 下可以通过楼梯直到水静心宁。这正是在赖特那个时代所谓“机能主义”的表达, 空间和时间纠缠融合但没有腻烦的混乱。宽大的三层平台移位交错的表达着立体美观, 也增加了室外大量活动感。这里的一草一木, 石块和蜿蜒窄道, 建筑下的苔藓, 第三层阳台上的藤蔓, 光影与丛林的交融, 都交待了一栋居住性建筑的自然感,

在外部空间那些最细微的地方, 也值得你用眼睛细心的雕琢玩赏。车道、屋檐、透明的天窗等, 都显得大气而又精致。我们得去赞赏赖特如此非凡的创造力, 但遗憾的是由于别墅身处密林峡谷之中, 使它缺乏了一定的室外视觉的宽广感觉, 他更像是个你人生的秘密基地, 在这里潜藏自己的内心的情趣。

流水内在之美

“流水别墅”独特精致的设计魅力使现在的这栋建筑如当初一样熠熠闪光。赖特去世后的第四年, 考夫曼将它捐献给政府。从那以后到现在, 这里每年都会接待13万游客参观, 他们有的是建筑师同行, 有的是富商, 有的是学生, 还有那些更多对这里向往已久的人。赖特设计的“流水别墅”, 并非华而不实的花瓶, 他是个很实用的人, 喜欢将建筑本身的居住和审美机能发挥到最大程度。

它的室内设计同样也是别墅史上的典范之作, 内部各个部分的空间格局四处自由延伸, 与外体几何形态相互融合, 从里到外形成一套更自然的整体。赖特这次将石板路直接搬进了屋子里, 让你在室内也能感觉是在那些长满苔藓的石板路上漫步。黄色的灯光设计使室内隔绝了外部的冰冷感, 让环境变得温暖。

不仅是室内灯光, 赖特对于自然光线的运用也是相当巧妙的。如果仔细观察你会发现, 除了北面的山岩, 其他东、西、南三个方向都是它采光的方向。同时, 建筑的楼层之间不是很高, 从而控制了采光量, 使光线更自然柔和。别墅的平台式设计让它拥有数个大阳台, 这是让无数人向往的事。而它的主人考夫曼先生也是有品味的人, 赖特的天赋使考夫曼真正的爱上了这有生命的建筑。因此, 他和他的家人也倾注了爱和热情在其中, 他将那些最具品味的家具放在这栋建筑里合适的位置, 为这座别墅的室内增添了不少内涵性的光彩。真正适合人居的建筑内在设计讲求太多, 我们并不能一一罗列。

篇4：早晨之星和黄昏之星

早晨之星

由三根K线组成，分别为下跌、跌势停止、上升组成，具体为阴线、小阳线或者小阴线，再接着就是一根大阳线，是一个底部反转的信号。从这三根K线的变化上，可以发现一个小上升趋势的缩影，这也是所有K线组合的基础，就像上篇介绍的红三兵一样。

在运用中，注意以下几点：

第一根K线可以是中阴线，也可以是大阴线，但不是小阴线，第二根K线应该是一根止跌性的K线，如小阴线、小阳线、十字星，不是大阳线或中阳线。第三根K线则是实体较长的中阳线或大阳线。

第一根K线后出现的第二根K线，可以是一根K线，也可以是两根K线，形成一个早晨双星的组合，第三根K线的大阳线变为第四根K线。

黄昏之星

由阳线、小阴阳线、大阴线组成，是一个上涨、停止上涨、下跌的组合。其组成就像早晨之星的反向一样。

在运用中，中间的部分也可以是两根K线，但这两根K线一定是小阴或小阳K线，形成一个黄昏双星组合。

一般在底部容易出现早晨之星的组合，相反在顶部容易出现黄昏之星的组合，如果在市场出现大幅上涨之后，再度出现做多的信号早晨之星，买入的信号就要打折扣，反之在大幅下挫的底部出现的黄昏之星组合，也不是做空的选择。

在一段大的上涨趋势中，中间的位置可能出现了黄昏之星的组合，虽然不会改变大的上涨趋势，但在出现该组合后，市场仍然可能短期选择向下调整，所以在短线交易中，黄昏之星的组合仍然可以帮助投资者进行行情的一个判断。

篇5：进步之星

我的名字叫钱云佳，是七年级二班的学生，我来自浙江省，上虞市的一个小乡村里。小鼻子，小眼睛和小嘴巴的我是一个活泼开朗的女孩。很荣幸能成为这一届我们班上的进步之星。让我来给你们讲讲我的学习经历吧！

我是从六年级第一学期进入子长校园的，刚进入子长时，我在班上的成绩是一塌糊涂，特别是英语，对此我一窍不通，因为我从来没有学过英语，连最基本的26个字母也搞不清楚。但是我没有放弃，让妈妈给我上补习班、背单词，竭尽自己的所能学习，可是六年级第一学期我的英语平均分只有50几分。我很伤心，为什么连一次及格也没有呢？我感到自己很无能，想要放弃学英语，但是老师和父母都没有放弃我，他们不断的鼓励我，让我恢复了自信心，第二学期我有了一些进步，期末考试我的英语成绩及格了，我看到了一些进步，心理很高兴。但我知道，我的目标不止是及格，而是希望自己也有机会能考到优良成绩，所以我不断鼓励自己努力学习。

在暑假里，我抓紧时间复习英语，希望在七年级能有个好的开始。在七年级的第一个学期里，我对学习是一刻也不敢放松，渐渐的，我的成绩也有了很大的进步，七年级的期中考试，我第一次考了80几分，这让我无比兴奋，在从前看来，离我那么遥远的分数今天终于被我考到了，老师和父母也都替我高兴，在期末考中，我的英语又考了80几分，而且还比期中考的高出了好几分，我终于尝到了甜的滋味，更使我高兴的还是在年级组的名次也有了很大的进步，这个学期的期中考试我坐到了第一个教室第18个位子，从以前年级组第80几名到了现在的10几名，这不难想象我的心情是多么的好！虽然我有了很大的进步，但是我知道我对学习是不能松懈的。我要让我的学习成绩更上一层楼！

七

（二）班

篇6：进步之星奖状模版

同学,在2012-2013学年第一学期

尊敬师长,进步突出,被评为进步之星，以资鼓励。

汤阴县修远学校

篇7：进步之星的作文

记得四年级下册领卷纸的那一次，是我最激动，最高兴，最难忘的一次。因为我那天得了一张“进步之星”奖状。那天早上，语文老师郑重的在讲台上宣布：丁家骏……几个同学因为学习进步来领“进步之星”奖！我和其他同学获奖的同学在一阵热烈的声中走上了讲台，喜滋滋的从老师手中接过了奖状。

我如获至宝的捧着奖状，爱不释手的看了又看，摸了又摸，好大一会儿，我才把它端端正正的放进书包里。常言说：一分耕耘，一分收获。只要你努力了，就一定会有收获的。我们不能一接过奖状就骄傲。一定要正确的对待每一件事情。踏踏实实的写好每一次作业。认认真真听懂每一节课。完成一个小学生应该做的一切。让我们一起努力吧！

那一张“进步之星”给我留下了第一次最难忘的印象。我清楚的知道，我还有非常多的不足，我以后一定要努力！

篇8：科技之星:李国友

李国友(1970～)，男，兽医师，1996年毕业于东北农业大学动物医学系，毕业后一直在乡镇兽医站从事动物疾病预防和诊疗工作，积累了大量的临床经验和第一手资料。2005年调到黑龙江省牡丹江金源种猪繁育有限公司，任总经理助理、技术厂长，主要从事养猪与疫病控制工作。工作期间积极与北京世纪元亨动物防疫技术有限公司和西班牙海博莱生物大药厂股份公司北京代表处合作，进行了本猪场伪狂犬净化工作，并撰文《通过检测淘汰野毒阳性公猪并强化疫苗免疫成功净化猪场伪狂犬病》，在国家级刊物上发表。理论联系实践能力极强，及时将定期监测的血清抗体数据与生产数据有机结合，并应用到实际生产中，为疾病控制提供科学依据。在各类期刊上发表论文数十篇。

篇9：进步之星的作文

从4年级时，我就和她一起做值日。其实她是表面上看起来大大咧咧的女孩子，内心还是很细的。干活中她总是争着抢着干，而且我们总能比其他值日生提前回家，当时我真是从心底里感谢她。如今的她，还是以前的那个乐天派，会和班里的同学打招呼，虽然有时有点过于热情，可是看到她，我似乎可以忘却一切的烦恼和不快。

刘同学虽然在班级里学习不是很好，甚至可以说有些不尽人意，但这学期我常能在英语办公室看见她那好学的身影，有时，会默默地帮我把作业抱回来，当我看到老师办公桌上已空空如也，心里好感动。我真庆幸能在初中这个美好的花季遇到你这个热心的.好女孩，相信，只要你永远不放弃，成功之花会为你绽开!

篇10：进步之星评选小结

进步之星评选小结

良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功，光靠“进步之星”还是不够的，它需要学生长期努力，需要老师不断地督促引导。对学生进行行为规范训练，必须持之以恒，像滴水石穿一样，一点一滴，经年累月，使养成教育真正变成学生的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。

在通过实践我们也总结出了一些行之有效的做法，如 “及时总结法”“对比竞争法” “心理暗示法”等等。同时也会将这些有效方法积极的广泛开展，从多方面对行为上存在不良的学生展开深入研究。具体表现在：学生环保意识增强，如学校的草坪，几乎看不到学生上去踩踏，看到地上废纸能为你弯腰捡起。其次文明礼仪程度提高，遇到陌生不熟悉的人，都能主动打招呼。还有学生劳动的意识增强，不少家长反映，自己的孩子在家能主动帮家长做家务。部分孩子服务意识增强，班干部认真负责，班级中开展了“一帮一结对子”的活动。

篇11：进步之星事迹材料

数数日子，在初中的生活已不知不觉过了一大半。在这些日子里，真的经历了很多，学到了很多。

最值得我欣慰得是我取得了很大的进步。

还记得初三新生入学时，我对一切得环境都很陌生，未能适应学校的规定，上学经常迟到，隔一两天迟到的黑名单上又有我的大名了。在同学们眼里也不是什么好学生，而班主任也多次教育我，想尽办法帮助、督促我。虽然如此，但我还未有多大的改善，这导致了我成绩一落千丈，上课提不起精神来，作业质量差。在各种类优秀学生评选当中也就没有我的份，这使我感到十分后悔。为什么当初不做好自己呢?于是，我暗自下定决心，我不能再迟到了，为了不拖累班级体的评选，为了不让一直耐心教育我的老师失望，更大的使为了重新树立我在大家心目中的形象，我决定要尽我的最大努力做好。

一切的改变，就从我的大脑思想开始。同时，我还深深的体会到两种不同的学习状态：一种是被动，疲惫的状态，另一种是主动，有更多的时间准备上课，心境很平和，上课听讲也就更有心机，更有效率，这就是最大的区别。

正所谓：“纪律是时间的保证。”我的成绩也随着提高了很多。这一切的努力，同学们是有目共睹的。老师也因此多次表扬我，我展示给同学们的是可爱的笑容。

这一点点的进步，是一个美好的开始。每天更有心情听课，有更好的心情对待每一天的功课，学习更有冲劲，更上进。“坚持就是胜利”,这也使我深深地身有体会。

在上学期由于一系列地良好表现，从年级没有名，到300多名，到200多名。“上天不负有心人”,自己付出的努力坚持终于有回报了!我得到了老师和同学们的肯定。这是我最大的收获!

假如我当上了“进步之星”,我一定会更加努力，时刻鞭策自己，不能偷懒，要坚持下去。更不因一点点成绩就骄傲，因为我相信一时的成功不代表什么，真正的成绩需要漫长时间来考验。“相信自己，等于成功了一半。”

希望我有更大的进步迎接未来!

家长意见

孩子自从参加班级之星活动期间，学习自觉，让我们省心，觉得孩子有很大进步!

签字：张世和

班主任意见

张秉东同学本学期以来，学习态度端正，善于反思，学习刻苦，品德优秀，在各方面不断取得进步，符合“校园进步之星”评选条件

签字：李华

进步之星事迹材料(二)：成长着，进步着，快乐着

黄佳航，是一个七岁小男孩，在灵宝市第三小学一六班上学。他乐观、开朗、勤奋、刻苦、爱读书写博，是一个人见人爱的好孩子。在三小学习的一年中，他成长着，进步着，快乐着。

去年的9

月1

日，小佳航高兴地背上书包，整理好衣服，乐颠颠地走进了灵宝市第三小学的大门。一脚踏进这所小学，他非常高兴。因为他觉得，比起幼儿园的小朋友们，他已经是个“大孩子”了。

起初上学的几天时间，家长一直很担心，孩子在新的学校：会不会不适应?是否和小伙计们和睦相处?课堂上能不能听懂老师的讲课……后来，经过观察，家长的担忧完全是多余的，他很快地融入了小学的学习和生活之中，很快适应老师和同学，并取得了一些骄人的成绩：每次考试都是满分;成为少先队员;成为五好学生;评为优秀班干部等。他的点滴进步，令家长和老师高兴。

他是一个遵守纪律，积极进步的好孩子。

课堂中，他坐姿端正，思维敏捷，积极发言，声音响亮，回答完整，独到的见解常给老师意外的惊喜，这可不是每个一年级孩子都能够做到的，尤其是男孩子。说明，他在进步着。遇到不懂的问题，他会积极主动向老师和同学求助，直到明白为止。在师生眼中，他是一名挺懂事的“小大人”,大家都很信任他。他总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务，并且把帮助别人当做体现自我价值的快乐的事情;对于老师交给的任务，收发作业，打扫卫生，他总是做得认认真真，有条不紊。一张张满分的试卷、一次次满意的作业是最有力的说明。

他爱读书，喜写博。

进入一年级后，班主任雷老师十分注重对每位同学的特点进行了解和梳理，因人而授，因材施教。通过这种教学方式，在我们小佳航身边表现出了神奇的效果，更是爱学习，爱读书，爱写博了。自从在校讯通网站安“家”

建立自己的博客(佳航宝贝

)之后，小佳航对阅读、写作有了高涨的热情，天天阅读优秀博文。经过一段时间的学习，他尝试写博，每次写完，还把家长叫到身边，一边念一边听取家长的意见，不厌其烦地修改，直到满意为止。他的博文字数由起初的几十个字，到现在的几百个字;由起初的一句话，到现在的几段话。说明，他在不断进步着，成长着。经过一年多的历练，在老师辛勤培育下，他已在博客里写了60

余篇博文。这个数量，对于一年级小孩子来说，已经很了不起了。现在的他，对阅读写作产生了更为浓厚的兴趣，敢想、敢学、敢问、敢写，阅读面不断拓展，写作能力逐渐提高，表达能力不断增强，被评为“阅读之星”.在学校组织的.读写竞赛活动中，被评为一等奖。尤其是参加了第八届“书香班级”活动评选中，他喜欢上了读科普书籍，做科学实验。看到这些可喜的进步，大家打心眼儿里替他高兴。

他习惯好，进步大。

他见到邻里间的同事或是亲朋好友，老师和同学，总会主动问好;每一次放学之后，总会高兴地和老师同学说“再见”;取得成绩得到我们的肯定和表扬时，还不忘说声“谢谢”;当其他小朋友受到表扬时，他总会竖起大拇指鼓励同学;当他在操场集会时，总是站姿端正，听得认真;当班级召开读书交流会的时候，他总是遵守纪律，积极参加……在学校和家庭的一同努力下，他由先前的听话变成了一个既懂事又有礼貌的好孩子。上小学的近一年时间，他从不迟到或早退，时间观念非常强，回家吃饭、按时上学、晚上睡觉，都有严格的规律，这些习惯的养成，前期是家长的努力，到了后来，逐渐成为他自然而然的一种习惯。因此，被评为“好习惯之星”.

他懂感恩、献爱心。

还记得今年三月份，为了让孩子拥有一颗感恩之心，班级要求每个孩子做到四个“一”:为父母端上一杯茶、洗一次脚、做一次家务、拥抱父母一分钟。小佳航听到这个通知，晚上回到家，立刻行动起来，他把这四件事情当做了四件非常重要的任务去完成。知道爸爸一天工作很辛苦，放学回家后的他取出茶叶，洗净水杯，听到爸爸上楼梯的声音，他急忙跑过去开门。把爸爸拉到沙发坐下后，便说“爸爸上班很辛苦，我给你倒杯茶解解渴吧”.乐呵呵的爸爸还没弄清怎么回事儿呢，他已小心翼翼地把水接满，端到爸爸的面前。看到他那虔诚的小眼睛忽闪忽闪，爸爸着实激动了半天‘在洗脚这件事情上，小佳航还是下了一番功夫的。吃完晚饭，妈妈做完家务，坐在沙发上休息时，他飞快地跑到卫生间，拿出洗脚盆，两只小脚踮得高高的，把水放到盆里，还用小手一边摸一边自言自语地在说：“水有些凉”.然后很吃力地端到面前，说：“妈妈照顾我们很辛苦，我要为妈妈洗脚”.逗得姐姐在一边直笑，羡慕地说，“啊呀，我们的佳航宝贝，怎么一眨眼的功夫可长大了。”因此，被评为“最佳孝敬星”.在学校组织的每一次捐款活动中，他都积极参加，多次被评为“爱心小天使

”

;

在学雷锋活动中，他行动着，被评为“学雷锋先进个人”.佳航在活动中，感动了大家，更懂得了感恩。

篇12：科技之星:陶顺启

陶顺启, 男, 1968年2月出生, 1992年毕业于河南农业大学兽医专业, 获农学学士学位, 1996年于南京农业大学获预防兽医学硕士学位。现任河南省兽医院院长, 高级兽医师, 河南省畜牧兽医学会传染病学分会常务理事。

工作期间主持多项省市科技攻关项目, 发表学术论文40多篇, 被授予河南省驻马店市“十大”优秀青年, 河南省驻马店市专业技术拔尖人才等多项荣誉称号。自参加工作以来, 长期从事养殖场管理和动物疫病的临床防治工作, 具有丰富的理论基础和临床经验, 擅长猪、禽、羊病的防治, 同时始终致力于兽医科技的普及推广工作, 先后到基层讲课150多场 (次) , 听课受众逾万人 (次) , 并担任多家养殖企业的技术顾问, 为多家大中型养殖企业有效的解决了当前复杂的疫病防控问题。

E-mail:tsq1968@yeah.net

篇13：学校进步之星评语

2. 你是一个真诚待人、温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格，所以在学习上有时候行动力不够坚决，造成了学习成绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏，向上的姿态才是最重要的!

3. 老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子，在班级需要的时候，你承担了劳动委员的重任，经常最后一个离开，就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是，你懂得安排自己的时间，在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升，加油，羽腾!

4. 其实你拥有你自己都不确知的才华，从你的文字中可以读出这样的信息：你时常沉醉在自己的小世界中，做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉，多与旁人交流你快乐的体验和想法，不要吝啬展示自己!还有，成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴，努力学习!

5. ××× 独立性较强，对自己的能力也有准确的定位。建议今后学习上要养成勤思爱问的习惯，不能做井底之蛙，满足于现状，要充分利用他人的智慧，最后达到“好风凭借力，送我上青云”的目的。

6. ××× 生性乐观，对未来也有美好的憧憬，只是还没有付诸实践。一朝一夕的努力，才能构筑明日的辉煌，否则，一切理想都只能变成可望而不可及的空中楼阁。要从现在开始，珍惜每一寸光阴，只要奋力拼搏，一切梦想都能实现。

7. ××× 学习态度比较认真，平时在校也很刻苦，只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己，不可浅尝辄止。要为自己设置高目标，提出高要求，寻求高效率，而后才能在学业上取得质的飞跃。

8. ××× 你的心中，长存着鸿鹄般的高远之志，并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵，希望你一生中都能保有它。倘能如此，来日你必将成就一番事业。

9. ××× 淳朴善良，活泼乐观，是个好学生。建议你在学习上要学会独立思考，能自己解决的难题就一定要深入钻研;实在不明白的题目，要勤问老师，要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦，但沿途的风景一定不一般。

10. ××× 恬静温婉，如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上无须忧虑，是个很有人缘的女生。在学习上要精益求精，相信自己一定会有美好的前程，并且为此而付出艰辛的努力。

11. 内向的你似乎和大家多了一层隔膜，常言道：孤木难成林，众志才成城。成功时，和大家一起分享喜悦;失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉，主动和同学讨论探究关于学习的问题吧，当你真的和大家融入到一起时，相信你的成绩会取得更大的进步，当你成功时，大家一定会在心里为你祝福! 活泼外向的男生，做事谨慎认真执着，看到的你总是积极向上精神振奋的样子。你待人真诚友善，与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执，相信你一定能合理把握好这个度，把这股执着劲用在学习上，不取得理想成绩就绝不放弃，相信你一定能取得理想的成绩，加油!

12. ××× 性格中庸，气质沉静，颇得人心。在学习方面，还需要有雄心壮志，有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心，在优势科目上多花时间，使之更加突出;而弱势科目，则要想方设法，使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿，让你的未来如你的所想。

13. ××× 对自己的未来要有一个明确宏伟的规划，并且要为此付出艰苦卓绝的努力。要排除外界的干扰，消除内心的烦虑，在学习上做到全心全意的投入，方能达到较高的境界。我相信：像你这样多才多艺且真挚善良的女生，在大学里、在工作中都能过得很风光的。

14. ××× 沉默寡言，但一直都很努力学习。要相信自己的实力，也要相信经过努力一定能够如愿以偿。对自己的要求不要太过苛刻，而应该宽容一点，自信一点。只要能够对自己和学习有个准确的定位，那必然能够走向巅峰。

篇14：进步之星主要事迹

龚俊平，二(5)班，男，文明之星。

我来自一个平凡的小乡镇，为了我的.梦想，我来到了文昌中学。在这里，我知道了成绩并不是最重要的，在学习的同时，也必须要养成良好的品德，结交更多的朋友。所以我爱上了劳动，便常常把帮助集体做事当作我的荣幸，把帮助同学作为我的责任。因此，在一年级时，我带领的寝室成为全年级数一数二的好寝室。我虽然不能像曹操一样学“周公吐哺，让天下归心。”但我愿结识天下英才，为祖国的未来做出我最大的贡献。

篇15：进步之星的感言

其实之所以有大进步，还是与勤奋分不开的。我这次绝大部分都是因为政史地生的拉分，在考试之前，我差不多把半本地理书都背下来了，我想，如果我在考试前没有很认真地去背政史地生也不会有什么拉分，所以，我从这里看出了勤奋的重要性。我一定会继续努力，继续进步的!!!

进步巨星林旭阳获奖感言：这次我获得了进步奖，首先要感谢老师给我这次机会让我获得了项奖，我也非常高兴能获得这项奖。这次期中考试的进步与把中午的时间运用起来有关，平时睡完午觉直接就上学了，现在迟去20分钟或，利用这20分钟可以背或看许多的知识点，所以我的成绩才会提高的很快。

进步巨星刘畅获奖感言：农民的喜悦在于丰硕的收成，学生的喜悦在于点滴的进步。这种进步绝不是我与天公试比高，而是脚踏实地、重于实际、自己和自己比，自己找最易接近的目标比。切记好高骛远。在大海中航行有了目标和方向，那么下一步就靠舵手的意志和信念了，这种意志是保持惯性的勤奋，而不是情绪化的用功。那种信念就是放下得失的观念，戒躁戒急，因为欲速则不达。学习的过程在于长期积累和基础的夯实。这样才有厚积薄发的蓄锐力量。

篇16：科技之星:李圣坡

李圣坡, 河北省阜城县人, 1984年8月出生, 2001年毕业于衡水农校, 同年赴山西农业大学进修, 主攻猪病临床诊断, 高级兽医师, 河北华科牧业公司首席技术总监。

2000年从毕业后一直从事一线兽医工作, 9年来走遍河北、山东、东北各地, 为数以万记的中小规模养猪场排忧解难。2006年起师从留美博士王文奎教授, 致力研究“高热病”的发病机理及治疗方法, 总结了一整套针对“高热病”的防治方案。2008年以来, 开始在河北、辽宁等的开办养猪学习班, 为广大中小规模猪场传递养猪新理念、新知识, 使几千家猪场受益。

在一线工作的同时, 不断充实自己, 每年都要采集新的病样进行化验、研究病情的发展走向, 同时去中国农大、华中农大等高等院校学习新理论、新知识。等到多位畜牧界前辈的赞扬和身教。理论与临床知识得到极大的提升。