王景远程教育先进事迹汇报材料

王景远程教育先进事迹汇报材料（通用8篇）

篇1：王景远程教育先进事迹汇报材料

兢兢业业工作 实实在在办事 ——记辛村镇西和仁村远程教育管理员王景先进事迹材料

王景，女，生于1984年3月，中共党员，现任辛村镇西和仁村村主任助理。自从担任村内远程教育管理员以来她就深深懂得农村党员干部现代远程教育作为一种新形势下“让党员干部经常受教育，让农民长期的实惠”的创新载体，是用先进文化武装农村党员干部、促进农村生产力发展并造福广大农民群众的一件大事。

一、认真制定计划，高质量开展远教工作

受过高等教育，具有本科学历的她，凭着对远程教育事业的热爱，努力按照站点管理员的要求，高标准、高起点地充实自己，在原有计算机知识的基础上，积极认真参加站点管理员系统培训，抽出时间进行自学，不断提高自己这方面的业务知识。

她根据远程教育教学大纲要求，结合农村实际，制订了详细的《教学计划》，对本站点的教育培训的内容、时间安排及组织管理办法等，提出了明确要求，对本站点的农村党员干部和入党积极分子，规定了“必修课”和“选修课”。她每月组织的集中学习从未少于3次。

王景还按照农村产业结构和党员群众年龄、文化、从业特点及生活习惯，采取了划分不同小组等有效办法，把组织集体学习和个性化学习结合起来，有效提高了站点利用率，增强学习培训的效果。她尤其关注老党员干部的生活，播放他们喜爱的戏曲节目，组织他们进行征文、象棋、书法等比赛，真正做到了让他们老有所乐，老有所为，老有所享。

积极的创新，辛勤的劳动，换来了丰硕的的成果。西和仁村远程教育站点开通以来，王景所负责的终端接收建设、管理和学用等项工作在每次考评中均名列前茅，终端接收站点作用发挥明显，现代远程教育成果显著。她所在站点的党员干部和群众对站点远程教育工作满意率和村管理员满意率（问卷测评）均在98%以上。

二、重视学习与实践结合，丰富村民生活，提高经济收入

王景怀着“要利用现代远程教育丰富人脑子，鼓起钱袋子”的信念，充分发挥远程教育终端站点作为信息平台、教育手段、知识洼地的优势特点，主动在提高群众素质上下工夫，在推进全村致富奔小康的步伐上下工夫，重视学习与实践结合，收到了很好的效果。

通过利用远程教育各项设施，组织村民收看电教片、种养殖专题片等媒体节目，极大的扩大群众视野，丰富娱乐了群众生活，使群众不出村就能学到自己所需的知识。村民薛海顺从现代远程教育网络上得知养殖可以致富，于是试着搞起了养鸡厂，仅仅一年的时间便富了起来。

三、做好“三员”，深得民心

对待远程教育工作，她做到了尽职尽责。成为优秀的播放员、讲解员、宣传员，赢得了村民们的交口称赞。

（一）当好播放员。要当好一名优秀的播放员，就应该迎合群众需求，投其所好。她针对村里老年人喜爱听戏、看电影，她坚持每星期在村里播放戏曲、电影，受到村里老年人的一致好评；针对种植、养殖户，为他们播放种植、养殖节目，为他们提供知识、技术指导。

（二）干好讲解员。在学习过程中，遇见村民不懂的问题，虚心、耐心、细心讲解，对于她自己专业以外的，拿捏不定的问题，她会详细记录下来，查资料、问专家直到把问题弄懂，再给村民讲解。

（三）做好宣传员。首先宣传政策法律、法规，及时传达上级文件、会议指示精神，了解社会、政治、经济发展形势；其次宣传知识、科技的重要性，指导帮助群众利用科技致富；第三宣传高质量生活，丰富群众文化、娱乐生活。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。王景深知远程教育应用非一朝一夕之功，虽然现在取得了一些成绩，但她感觉责任重大。在今后的工作中，她会不断的利用远程教育资源、网络媒体资源，努力提高自身水平，为党员群众营造一个良好的学习氛围，使远教资源和设备真正达到“面向党员群众，走进党员群众，用于党员群众”的最终目的。

篇2：王景远程教育先进事迹汇报材料

本人王景亭，男，1946年出生，山东省东营市利津县汀罗镇北王家村人。中共党员，中专学历，自1965年担任北王家村乡村医生，至今已立足农村行医49年，在最基层的医疗卫生工作岗位上默默奉献，守护着当地农民群众的健康。凭着崇高的医德、精湛的医术，为病人除疾祛病，排忧解难，赢得了广大群众的信赖和赞誉。

一、坚持业务进修，提高自身业务水平。

参加了乡村医生的工作后，我发现要适应农村工作，知识必须全面，在农村一个乡村医生要解决一个医院的常见病多发病。自己的知识还不能满足工作的需要，我一边工作一边刻苦学习，勤奋钻研，博览古今医学书籍，背汤头，读经典，尽可能多地学习和掌握医学知识，在专业上力求精益求精，对一知半解的经常到卫生院、县医院虚心请教。1965年在原罗镇区卫校学习3年，1970年—1971年多次参加过县、乡学习班；1976年参加地区卫生局组织的抗震医疗队，并在惠民地区人民医院进修半年；1972年参加过县卫生局组织的到外参观学习，曾到益都、潍坊、招远等地学习先进经验。

二、情系农村，服务百姓无怨无悔。

2005年相隔几公里处的张宗喜发高烧，浑身发抖连打电话的声音都变了，我立即放下电话说；‘我马上到’就急忙骑上摩托车往张宗喜家赶，由于着急在途中摔倒，一身泥土以最快的速度赶到病人家中，打针用药，直到病人慢慢好转才放心离开，这时才感觉自己的膝盖痛疼肿胀。还记得在2008年9月的一个夜晚，时间已是十二点多，劳累了一天刚刚睡觉。突然间，有人在门外大声敲门，说他们村有人服了农药，我急忙起床，向他们简单了解一下情况后，背起药箱，不顾一天的疲倦，立刻起程步行十多里赶到现场，对病人进行抢救，终于，病人得以脱险了。像这样半夜出诊的事对于我来说真的是太多了。2010年，几公里外的后崔村崔林贤患慢支肺心病，因急性肺感染持续高烧，呼吸困难。这时，外面正大雪飘飘，我没有犹豫急忙骑上摩托车赶到病人家中打针用药直到病人好转。

2011年冬天，我患胃癌，刚做完手术，无法给村里人看病打针。就干脆让病人在我家里接受诊治。2012年，在化疗期间，利用在家修养的时间，坚持为群众看病。例如，我村村民张旭民正发高烧，时值天下大雨，我打着雨伞为病人打上针后，才到东营人民医院为自己化疗。

近五十年来，共接诊病人十万人次，出诊几万人次，却从没有收取群众的一分出诊费。跑遍本村和周边村每一条羊肠小道，熟悉了每一户村民身体健康状况，谁患过哪些慢性病，谁对哪些药物过敏，谁家有几个小孩，在我心里一清二楚。由于工作繁忙，从没睡一个安稳觉，从没过一个轻松愉快的节日。

爱心是我行医的信念和做人的根本。多年来，孤寡老人、困难户、精神病人如果生病，到卫生室来拿药吃，我从来都不向他们收取一分钱，还舀饭给他们吃，送衣服给他们穿。村民要赊账的、少钱的，我从不说一个‚不‛，从事村卫生室工作几十年来，给多少村民减、缓、免药费，减、缓、免了多少药费我都记不清楚了。现在都还有陈旧的近乎发黄的记账本2个，三元、五元、十元的，总共也还有近万元，虽然村民现在经济状况比以前好得多，但至今我从没有主动上谁家门去催收过。

我总是先人后己，以自己的实际行动践行了中国共产党员全心全意为人民服务的宗旨。无论严寒酷暑还是冰雪交加，我都有求必应，随叫随到，治疗的病人无计其数，举不胜举。

三、扎根农村，办好百姓家门口的医院。

2004年，乡村卫生服务一体化管理工作在我县全面铺开。为了办好百姓家门口的医院，我积极配合上级，按照镇卫生院的统一标准要求，建成了布局合理的规范化村卫生室，实现了四室分开、配备了微机和规范化的诊疗设施，并实现了微机收费，让村民在卫生室门诊看病就能报销药费，把党和政府惠民政策落到实处，受到广大群众的支持拥护和交口称赞。

同时，建立健全了公共卫生服务体系，积极主动地做好公共卫生服务工作。现已为辖区4500多名常住居民进行了健康查体并建立了居民健康档案，为辖区350多名老人，203例高血压病人，2例冠心病人，18名糖尿病人，2名重型精神病人建立健康档案并纳入健康管理，提供每三个月一次的上门随访服务。他特别关心老年人健康状况，每年都亲自上门为65岁以上老人进行一次健康体检，并及时将查体信息存入档案，成为老年人的贴身健康顾问。

四、支持改革，利为百姓谋。

实行药品零差价销售，严格执行国家基本药品目录制度，从根本上改变以药养医的局面，解除看病难、看病贵问题，是一项利国利民的重大民生工程。但对于乡村医生来讲，是个全新的挑战，压力重，任务多，每天都是超负荷工作，而且待遇大幅度地降低。我没有丝毫怨言，还是一如既往地完成各项目标任务。

五、行医历时近五十年，收到社会广泛赞誉。

1970年，我被县卫生局评为先进卫生工作者，参加县表彰会，并受到县卫生局的奖励和表彰；1971年，他被选为乡第二届党代会的代表；在县委召开的三代会上，他受到县委的表彰；1972年，曾被省地卫生局评为先进模范卫生单位，并发给锦旗、奖状及医疗器械、书籍等；1975年，被县卫生局评为先进单位及个人奖，并发给血压计等医疗器械；1985年被乡卫生院评为先进个人。

1989年至1998年，参加乡防疫工作担负王家片防疫工作，10来为千名儿童搞基础免疫打针接种服药丸取得了突出成绩；1992年被县卫生局评为先进单位；1995年，省卫生厅给颁发医师证书，被乡院评为先进单位。

作为一名中国共产党党员，一名乡村医生，我以最大的热情投身于农村合作医疗卫生事业，尽自己所能为村民们消除病痛。用我高尚的医德，良好的医风，过硬的医术，解一方群众之疾苦，保百姓之安康，为和谐社会添砖加瓦，为实现的中国梦保驾护航，为我国的经济建设又好又快发展，无私奉献自己的生命热血。

王景亭

篇3：先进性教育汇报材料

高度重视 精心组织 加强领导 务求实效----认真做好先进性教育活动第一阶段工作

河南纺织高级技工学校党委

2005年3月14日

各位领导、同志们：

按照省厅保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署和校党委的统一安排，我校的保持共产党员先进性教育活动从2月4日开始。到目前为止，第一阶段即动员学习阶段的工作已基本结束。回顾总结这一阶段的工作，我们深切地感到：对全校共产党员，特别是对党员领导干部来讲，这是一个触及灵魂，促进思想飞跃的过程；是一个真学、真做、真查、真改、真树、真建的过程；更是一个保持、发挥和实现共产党员先进性的过程。同时，我校先进性教育活动第一阶段的工作得到了省厅两级督导组的认可和赞扬。2月24日，厅督导组对我校部分党员的学习笔记进行抽查，认为我校党员的学习活动扎实，笔记做得认真，心得体会的篇数和字数都能按要求完成。3月8日，省委督导组和省厅督导组一行八人对我校第一阶段 1 的先进性教育活动进行督查指导，省委督导组组长孙广新同志、省厅保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长汤正德同志、省厅督导组组长贾军芳同志分别讲话，对我校学习动员阶段工作给予了充分的肯定和认可，这既是鼓励，又是鞭策，我们相信，有省厅保持共产党员先进性教育活动领导小组的正确领导，有省厅督导组的关怀指导，有全校75名共产党员的共同努力，有第一阶段良好的工作基础，只要我们学校思想上更加重视，工作上更加细致，我校的保持共产党员先进性教育活动一定能够取得圆满成功。下面我就学校的一些做法和体会简要做一下汇报。

一、领导重视，率先垂范是关键。

做任何工作，领导思想上重视了，亲自抓了，抓得紧了，职工都能看得到、感受得到。领导做了，本身就是无声的命令。事实上，也只有领导做到了，职工才能真心去做；领导做到了的，职工也就没有理由不做好。我校的班子成员都能很好地做出表率，一定程度上带动和促进了第一阶段工作的开展。按照“先学一点，学深一点”的要求，校领导班子和先进性教育领导小组成员首先学了《中国共产党章程》并展开了初步讨论。然后按照分工，每名班子成员自始至终参加自己所在支部的学习和讨论。在学习中，能够认真做好读书笔记，结合自己分管的工作，写出了很好的心得体会。在讨论中，能率先发言，结合自己的岗位职责提出具体的先进性要求。总之，能够做到带 头学习，带头记读书笔记，带头写心得体会，带头参加讨论，带头参加义务劳动，带头写出阶段小结，起到了很好的表率作用。

二、精心准备，开好头，起好步。

开展保持共产党员先进性教育活动是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义事业向前发展的重要举措，是我们党解决自身问题、加强组织建设的一条重要经验。中央、省委和厅党组对这次开展保持共产党员先进性教育活动都非常重视，明确提出了活动的指导思想、目标要求、指导原则、实施步骤、组织领导和需要把握的问题。作为基层党委，我们的任务就是把中央和省厅的指示贯彻好、落实好。为此，校党委在参加保持共产党员先进性教育活动动员大会后，就多次召开党委会，具体研究我校如何开展保持共产党员先进性教育活动的问题。按照上级要求，结合学校实际，报省厅保持共产党员先进性教育活动领导小组批准，我校成立了“河南纺织高级技工学校保持共产党员先进性教育活动领导小组”，下设办公室，制定了《河南纺织高级技工学校保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《校党员领导干部保持共产党员先进性教育活动实施方案》和第一阶段的具体安排。并于2月4日召开了全校保持共产党员先进性教育活动动员大会，会上，李嵘副书记宣读了活动方案，我代表校党委作了动员，厅督导组组长贾军芳同志作了重要指示，使广大共产党员对这次先进性教育活动和第一阶段的具体要求有了明确地认识，为开展好第一阶段的工作乃至整个保持共产党员先进性教育活动有了良好的开端。

三、围绕“真学、真懂、真信、真用”抓学习。我校参加保持共产党员先进性教育活动的6个党支部，75名党员同志按照中央、省委和厅党组的要求，牢牢把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线，突出保持共产党员先进性这个主题，采取集体研读与个人自学相结合，主体活动与座谈交流相结合，学习理论与学习先进模范人物相结合，以及组织参观学习、观看专家讲座、重温红色经典等灵活多样的形式，展开深入的学习和讨论。在学习过程中，不少领导干部主动领读原著，率先垂范；广大党员“比、学、赶、帮”态度认真，踊跃积极；校党委要求各支部互相交流心得体会和读书笔记，同志们之间互相观摩，互相学习。在集中学习阶段，校党委组织全体党员观看了中央党校张蔚萍、周锡荣两位教授关于先进性教育的知识讲座和专题片《世界各国执政党兴衰史鉴》，广大党员认真观看并作了大量的笔记。2月25日，全体党员到南街村进行参观学习，使大家受到了很大的触动和教育。三支部举办了“聆听革命传统，重温入党誓词，永葆共产党员先进性”的主题活动，在广大党员中引起了不小的反响。有位年 轻党员在听了老同志的报告后感慨地说：“过去老同志们在那么艰苦的条件下为党和人民做出了那么大的贡献，而现在有些人追求享受、贪图安逸，干一点实事就要谈条件、讲价钱，忘记了党的传统和宗旨，这太不应该了！”

据不完全统计据不完全统计，我校75名党员参加先进性教育，累计写出心得体会37万多字，做读书笔记达75万多字。有些党员对于经典原著反复研读，认真批注，一个人的读书笔记就多达五六万字。

四、立足本职，开展先进性大讨论。

2月18日以后，先进性教育活动转入共产党员先进性大讨论，广大党员围绕胡锦涛总书记提出的新时期共产党员先进性的要求标准，紧密结合学校教学工作实际，开展了一场学校共产党员先进性的大讨论。通过讨论，大家认识到，作为一名教师党员，先进性首先要体现在关心学生成长上，体现在教书育人、管理育人和服务育人的工作中。为此，要努力提高和充实自己，提高自己教书育人、管理育人和服务育人的本领。不仅要有良好的师德、系统的理论和精湛的技术，还要有踏实肯干的作风。为了使广大党员学有榜样，校党委及时表彰了优秀共产党员邢顾华同志，做出了向邢顾华同志学习的决定，并印发了邢顾华同志的先进事迹。并在上下反复讨论的基础上初步确定了“河南纺织高级技工学校优秀共产党员先进性标准”。

五、坚持学习工作两不误，两促进。开展共产党员先进性教育的出发点和落脚点都是为了促进工作，校党委在活动开展指出就明确提出了学习工作“两不误、两促进”的方针，要求广大党员正确处理学习和工作的关系，不能因为工作而耽误了学习，更不能因为学习而耽误了工作。同时校党委认为，学习必须和工作结合起来才能取得实效。纯粹为了学习而学习是没有实际意义的。这个方针顶下来以后，出现了许多可喜的成绩，如：有的党员尽量把工作和学习从时间上错开，甚至把工作放在业余时间来做，经常加班加点；有的党员充分利用有效时间集中精力处理问题，效率明显提高了；有的党员工作标准更高了，做的更好了，甚至过去长期没有解决的问题。

另外，校党委十分重视先进性教育的宣传工作，努力营造积极浓郁的学习气氛。并提出要求：“心得体会上网，模范事迹上墙”，每一名共产党员至少要有一篇心得体会在校园网上发表，对党员中的典型和标兵要进行大力的宣传和表扬，让先进典型讲先进性，让身边事教育身边人，让人民群众监督党员的一言一行，让榜样的力量激发大家的工作热情，从而推动学校工作的发展。

篇4：远程教育先进校创建汇报材料

我校位于灵宝市豫灵镇，占地面积16008平方米，建筑面积10508平方米，生均占地13.6平方米。现有23个教学班，学生1177人，92名教师。

2011-2011学年度，在上级领导的亲切关怀和大力支持下，我校新综合楼全面投入使用，远程教育工作得到巨大改善，各类硬件和软件设施日益齐备，并得到广泛应用。现将该项工作具体情况汇报如下：

设有网络微机教室、自然实验室、多媒体教室、音乐器材、图书资料、教学仪器、体育器材等专用教室及阅览室、活动室等。共有多媒体投影机2台、教师备课、上课演示及学生上课用电脑63台、电子图书390册，计45367元，学校拥有2个多媒体教室，1个电子备课室，一个学生微机室，并建立了校园局域网，初步实现了教师办公、上课的现代化，先进的教学设施，为师生的工作、学习和生活提供了良好的条件。

二、远程教育应用工作情况

1、领导重视，职责明确。自实施远程教育工作以来，我校成立了以薛建民校长为组长的“远程教育工作小组”，并明确规定了管理职责和要求，研究安排远程教育工作。保证了远程教育设备的正常运行，促进我校远程教育工作逐步向规范化发展。

2、完善设施，整合资源。自从我校实施远程教育以来，学校就在原有基础上投入了大量的资金和人力物力进行环境和资源建设。特别今年，在综合楼投入使用后，我们投资38000元，对可容纳120人的原多媒体教室进行维修和装修；投资45000元，新建多媒体教室一个，搬迁并维修了微机室，建成了电子备课室，为每个有电脑的教师免费接入网线，使远教设施建设更加完备规范，远程教育环境更加优越。目前，我校能按照远程教育工作计划开展工作。

3、制度到位，设备使用良好。根据上级有关要求，根据学校实际情况拟定了《中小学现代远程设备管理制度》、《远程教育设备管理制度》、《资源使用登记制度》、《资源下载和软件装入监管制度》、《光盘播放教室管理制度》、《远程教育校本培训制度》等，使我校的远程教育工作制度化、经常化。并严格按要求建齐了《远教资源借还登记表》、《远程教育教研活动记录》等日常操作使用的表册。并以《教师应用远程教育考核方案》为依据将教师使用远程教育辅助教学的情况纳入教师考核，安排专门的技术管理人员严格按照要求履行日常工作，填写好各种表册。由于学校重视，措施到位，远程教育设备使用一切正常。

4、重视整合，重视应用，认真开展教学教研活动。远程教育项目工程进入农村学校，是个新鲜事物，对于我校既是机遇，也是挑战。为了提高我校教师运用远程教育资源的水平，结合实际情况开展了如下各种形式的教研活动。

每周组织一次观摩远程教育资源中的示范课，同时组织本校教师上研讨课，看完后及时组织教师结合当前的课程改革，从教学思想、课程结构、教学技巧等角度思考，从中领会课中蕴含的新课标、新理念、新方法、新思想，从而提高教师的教学理论水平和业务能力。

本期，我们在各类课堂教学竞赛、示范课、观摩课中，要求全部要使用多媒体，制作课件。在知识树展评活动中，要求全部使用多媒体课件展示各科的知识结构，收到良好效果。

5、重视培训，扎实提高教师技能。我校充分运用信息技术教育整合各学科的教学，以信息技术教育促进素质教育，全面提高教育教学质量，我们将教师的信息技术教育观念和计算机应用能力放在关键位置高度我校重视对教师的现代信息技术培训工作。

一是积极参加上级的培训活动，二是认真搞好校本培训。经过培训，现在我的大多数教师基本都能熟练地利用word编写教案、编排试卷，会用电子表格统计学校成绩，会利用powerpoint制作的多媒体课件，为教师继续教育提供了适时更新的百科全书。为了整合时代对高、精、尖素质教师队伍的要求，学校充分利用远程教育资源，积极推进教育教学信息化建设步伐。

6、重视实践，完成自愿与教学的整合。我校积极开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。学校要求每位教师每个学期听远程教育示范课不少于20节、参加远程教育研究活动不少于10次。学期初由教导处安排，在全校范围内组织广大教师收看教育卫星播放的优秀课例，运用卫星接收下来的同步课堂、示范课等优质教学资源进行课堂教学实践。在学期中间举办了“三种模式”下的教学比赛活动，由骨干教师带头上远程教育示范课，带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究，更新教育理念，改进教学方法，提高课堂教学质量，推动了教学改革的步伐。

7、存在的问题：

1、个别教师业务水平不高，有待于进一步提高计算机操作技能水平。

2、因受条件、人员素质等因素的制约，部分教师的远程教育工作仅停留在观摩学习的层次上，开发利用优质教育资源远远不够。

8、今后工作的思路：

1、进一步加强远教设施建设，两年内完成班班通多媒体工程。

2、加强教师培训的力度，在上级部门组织的各种培训的同时，继续加强计算机操作技能、课件制作、远程教育资源运用、网络环境下的课程资源整合等方面的培训，促进教学观念的转变，充分利用现有设备及现代化手段，切实做好教学工作。

3、进一步整合远程教育资源，与教学实际相结合，合理运用、充分发挥教育资源，提高教育教学质量。

4、加强与兄弟学校之间的交流，共同提高现代远程教育工作。

篇5：素质教育先进学校汇报材料

国家教育部颁发的《素质教育观念学习提要》明确指出，教育的要本功能是促进人的成长与发展，素质教育必须以育人为本；学校教育工作的基本任务是努力使每个学生成为志向高远、人格健全、基础扎实、特长明显、勇于创新、善于实践的有用之才。因此我校始终坚持学校坚持德育为首、育人为本、全面发展的办学方向，以培养学生的创新精神和实践能力为重点继续全面实施素质教育。坚持“服务学生，奉献社会”的办学宗旨，以“彰显个性，体验成功”为办学理念，全面贯彻落实党的教育方针。加大办学投入，突出课程改革，规范教学管理，改进评价体系，完善教学设施，努力提升全体师生的思想及业务素质。立足于学生的终身发展，积极开展丰富多彩的活动，充分调动学生的学习积极性、主动性，重视培养学生的兴趣爱好，充分发展学生的个性特长，如，成立了书法、美术、音乐、电子琴等兴趣小组。在教学工作中，学校、教师、学生大胆探索、勇于创新，使学校的各方面工作取得了可喜成绩。现将一学年来的工作向上级领导作一汇报。

学校将制度管理和人性化管理有机结合，不断完善学校的各项管理制度。加强校园环境建设，营造“校园即花园乐园”的良好氛围。楼前绿地植物造景，体现“阳光、雨露、理想、追求”的绿化主题。在东西楼的连廊上绘制相应的大型壁画。在楼道内，以“传承、实践、探索、创新”的主题，规划1——4楼的文化长廊。用好班内的图书角，建立专门的读书心得展示栏。

养成良好的行为习惯至关重要，学校始终把培养学生的日常行为习惯作为一大重点工作来抓。一是提倡各班对班级工作细化分工，责任到人；二是通过主题，促使养成教育。活动励志，提升素质。在学校内积极开展读书活动，鼓励广大师生多读书、读好书。在各班内开辟了作品展示栏，及时展示师生的读书心得。在此基础上，充分利用“六一”、“十一”“学雷锋纪念日”、“植树节”、“助残日”以及传统节日、历史人物纪念日、重大事件等，有计划、有组织地开展形式多样的教育活动。

扎实进行集体备课、全面开展有效课堂、继续搞好校本培训、课题研究，全面提升教育教学质量。每周二下午办公时间，以教研组为单位进行集体备课，具体由分管级部的教导主任负责，每次集体备课都要有中心发言人，其他教师进行补充，每次集体备课的各类资料都要存档备查。以教研组为单位扎实推进有效课堂的构建活动，活动中人人讲课，课课必评。此外还组织了骨干教师示范课、校级优质课评比、外出学习教师汇报会、教学反思交流等活动。还专门购置了部分教育专著，要求老师们每学期必须要学习一本教育论著，对照自己的教育教学写出学习体会。

充分挖掘教育教学资源，开发学校课程。学校设有美术、乒乓球、书法、剪纸等十余个课程小组。六年级使用学校自行编写的教材《古城文化》进行学习。制定了图书室、阅览室、实验室等开放规定，充分发挥学校教育教学资源的作用。学校先后被为章丘市实施素质教育先进学校、章丘市教学管理示范学校、章丘市美术特色学校、济南市劳动技术教育（教学）先进学校、济南市绿色学校、济南市课程改革先进学校、济南市绿化先进单位、济南市花园式庭院、山东省校本培训示范学校、山东省规范化学校。有十七名教师获章丘市素质大赛一等奖，有十二名教师被确定为章丘市骨干教师； 二十余人人分获国家级、省级、市级优质课一等奖。在各级各类比赛中，我校参赛学生都取得了令人满意的成绩。在全校师生的共同努力下，本学期取得了可喜的成绩。

篇6：党员先进性教育汇报材料

材料

一、学校概况及学校党员情况：

学校在党支部领导下形成了良好的学风、教风和校园文化。学校党支部按照《福海县教育局党委开展第二批保持共产党先进性教育活动实施方案》的精神，从7月9日开始开展了保持共产党员先进性教育活动。自开展保持共产党员先进性教育活动以来，第二初级中学党支部全体党员以极大的热情和高度的政治责任感积极参加教育活动。学校党支部高度重视，大力宣传开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必然性，努力营造良好的学习活动氛围，扎实抓好各个阶段的工作，促使每位党员自觉参加学习活动。通过学习教育活动，党员素质明显增强，党组织的创造力、战斗力、凝聚力明显增强，全面推进了学校的各项工作。现根据活动情况汇报如下：

二、开展的工作及基本做法：

1、学习动员阶段

学校党支部高度重视，周密计划，精心部署。成立了专门领导小组，及时召开动员会，传达福海县教育局党委关于保持共产党员先进性教育活动的会议精神，落实学习任务。认真贯彻“八学法”，讲学和自学相结合，对有病的同志送学上门。全体党员通读《读本》，观看电教片，撰写读书笔记与心得体会材料。人均学时超过40学时。接受党课教育。进行了“保持共产党员先进性”大讨论，形成了学校党员先进性具体要求。党员普测成绩优秀。党员参学率为100%，党 支部开设专栏并召开教职员工会议进行宣传，接受群众监督。结合先进性教育，开展“扶贫帮困送温暖”主题实践活动，到困难户高敬召家慰问，送去面粉和清油。开展“如何提高教师的素质”“如何提高学校的教育教学质量”主题大讨论，教师们撰写论文，提出了许多新的方法和措施，并形成了学校提高教师素质和教育教学的的基本思路。组织党员及广大教师家访，了解学生辍学情况，联系上学有困难的学生，针对不同情况采取不同的办法，通过调查分析研究制定了福海县第二初级中学《控辍保学办法》、《学生奖励办法》，保证学生完成九年义务教育。

2、分析评议阶段

广泛征求意见和建议，并认真梳理。在分析评议阶段，我校采取了发布公告、发放征求意见表、召开座谈会、层层点、家访等方式广泛向社会征求意见和建议。共收集意见39条建议65条。进行普遍的谈心活动，沟通思想，明确问题，形成共识。要求党员对照先进性具体要求，分析存在的问题与原因，提出整改措施，明确努力方向；严格把关党性分析材料的质量。组织召开专题组织生活会和民主生活会，宣读党性分析材料，围绕问题找得是否准确、原因分析是否深入、措施提得是否有效三个方面，逐一评议，明确存在的问题及努力方向。按照局先教办通知要求开展工作，形成了对党员的评议意见。用书面形式向每个党员反馈了评议意见。党员明确了自身问题和努力方向。公示评议意见。坚持边学边改。在这一阶段，学校开学结合先进性教育活动开展“关爱贫困生”的主题实践活动，为家庭困难的学生减免 课本及学杂费2900元，并协调社会力量捐资助学，帮助品学兼优的学生顺利完成学业。严格执行控辍保学制度及体现学生闪光点的奖励办法，并建立长效机制，杜绝学生辍学。党员与待进生接对子，帮助思想学习有困难的学生。组织党员为社区修整路面，用实际行动让群众感受先进性教育的实效。

3、整改提高阶段

9月13日下午，学校及时召开全体党员保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段动员大会，传达教育局党委整改提高阶段会议精神，统一思想，讨论并就学校整改提高阶段工作计划与任务作出安排。我支部坚持把学习贯彻始终，组织党员深入学习党章，王增明书记上党课，引导党员进一步提高认识。进一步归纳梳理各方面的意见和建议确定整改重点。要求党员对照学校党员先进性具体要求，结合群众意见、自身工作与思想实际，在党性分析材料的基础上，制定党员个人整改措施。召开支部会议，在进一步梳理意见的基础上，结合学校实际情况与群众意见，制订学校及党支部整改方案。方案吸收学校领导班子成员的个人整改措施，形成材料后，支部委员传阅，并上报局领导审阅通过。在党支部、领导班子、党员个人制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限后并对方案进行公示作出承诺，听取群众意见，接受监督，建立整改台帐，采取“盘点消号”的办法，落实整改责任，责任落实到领导。针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，党支部整改问题2个，长期整改；领导班子整改问题10个，其中短期2个，中期6个，长期2个。党员教师个人整改32个，其中近期 8个，短期7个，中期8个，长期9个。在整改过程中结合实际，建立健全党的基层组织建设和党员队伍建设及学校建设的各项规章制度：福海县第二初级中学党员“一帮一”工作制度、党员及教师学习制度、家校联系制度、完善了控辍保学制度、学生奖励制度、教师值周制度、中考奖励办法。并建立健全和落实长效机制：控辍保学制度、学生奖励制度、党员学习制度、教师学习制度。9月30日，召开专题组织生活会，党员交流个人整改情况，肯定成绩，找出差距。10月10--15日，进行“回头看”工作，梳理工作环节，进行阶段总结与先进性教育整体工作总结，上报局先教办公室。

三、取得的实效：

（1）通过党员先进性教育党员及教师的思想素质和业务素质明显提高，借学习教育活动的契机，我校开展教师和学生的读书活动，创建学习型学校，勤于学习，努力工作的风气已经形成。

扎实开展学习教育活动，自学与集中学习相结合，通过撰写心得、讨论交流与听党课等形式，深化了学习内容，党员理解了“三个代表”重要思想的科学内涵，明确了开展先进性教育的重要现实意义，提高了党员的理论素质与思想素质，增强了党员的荣誉感和做好工作的责任感，形成了学校党员先进性具体要求。在党员的带动下，教师在任课时勇挑重担，在师资短缺的情况下，超课时代课。积极投身于教研教改。借先进性教育活动的契机，学校开展“教师读书活动”、“学生读书课”，创建学型学校。以教研组为单位，每周一小时的教师读 4 书活动使党员和广大教师的视野开阔了，理念更新了，从而教学和带班的方法也多样化了。勤于学习的风气在第二初级中学形成，一周一节的学生读书课，学生们说时间过的真快，竟相借书回家抽时间读。（2）认真总结党员先进性教育的经验，指导带动团员先进性教育。通过党员先进性教育，总结了好的经验，我校认真开展团员先进性教育，要求团员做到“立志、修身、博学、报国”。一是严抓团员学习的覆盖面，确保教师团员和学生团员全员参加、全程参与。二是注重检查，推动学习过程。三是深入开展团员先进性标准大讨论，深化学习效果。四是结合学校实际，进行先进性教育，认真开展主题实践活动。目前我校的团员先进性教育正顺利开展。结合先进性教育开展的 “我当小交警” 主题实践活动，教育学生遵守交通规则收到了良好的效果。

（3）通过先进性教育活动，让群众满意，推进了学校各项工作。

（一）校园环境有了极大的改观，学校面目焕然一新。学校领导在上级部门的支持帮助下，完成了两幢教学楼的维修工作及校园地面的硬化；自筹资金一千余元，购置了花苗，广大教师自己动手美化校园；争取友好单位的支持，硬化停车场近200平方米；学校还自筹资金25000元维修桌椅、购置教学用书。改善育人环境，美化校园。

（二）教学工作稳步推进，新课程改革成果显著。学校积极推行新课程改革，广大教师探索课该新路，取得了良好的成绩。教研兴校，在全县首先 5 “举办创新教学研讨会”，综合实践活动的开展是我校新课程的一道亮丽风景线，学生自主探究、参与社会的能力明显增强，16个研究性学习课题的成功展示，受到了专家和家长的高度赞誉。我校代表福海县参加了阿勒泰地区及塔城地区的综合实践课程交流，受到了专家何海英和付刚老师的好评。我校还调动社会力量帮助课改，搞好“家长开放日”活动，并形成了长效机制。

（三）德育工作“寓教于乐”效果明显。学校一改过去德育工作强压强管的高压政策，采取灵活多样的活动让孩子收教育。开展教师每天送“待进生一句表扬的话”活动，加强学生交通安全教育，放学时每班轮流做“小交警”值勤，观看交通事故图片，举办法制小品大赛等收到了很好的效果。

（四）党支部的战斗力增强了。党员教育学习加强了，党支部的各项制度完善了，使党的组织保持团结紧张、纪律严明的良好状态；党支部成员经常深入工作一线，进行经常性的交流，了解和倾听教职员工的意见和建议，加强沟通，改进工作，凝心聚力，创建和谐学校。

（五）学校管理日趋规范化。加强学习与思想教育，强化管理人员的纪律意识、责任意识、大局意识，严格执行考核和奖惩制度，调动了管理人员的积极性；制定学校师德教育工作方案，成立了领导组，强化第一责任人的管理责任，党员带头，落实任务，将学习任务与校本培训相结合，将道德建设与工作实际表现相结合，严格考核，推进了校风建设。（4）重点解决好学生辍学问题和贫困生上学难问题，确保每个学生顺利完成九年义务教育。

学校党支部按照教育局党委部署与先教办要求，把落实好征求意见与建议作为整改提高阶段工作重点认真加以整改。在整改过程中，对群众反映强烈的问题进行分类，确定整改的重点是解决好学生辍学问题和贫困生上学难问题。针对个别学生辍学问题，学校领导班子进行详细的调查、分析。摸清了学生辍学根源，将辍学情况分为几种，并根据不同情况制定相应措施，确保每一位学生顺利完成九年义务教育。

（一）、针对个别学生成绩太差，跟不上，家长也对孩子失去信心，又因家里忙，缺人手，法制意识淡薄，家长不愿让孩子上学的情况。（1）学校制定控辍保学制度，并严格执行。（2）改变过去只注重学习成绩的评价体制，注重学生的全面发展。改变过去的奖励办法，在过去设立的奖项基础上，增设最爱劳动学生奖、最诚实守信学生奖、最讲文明礼仪学生奖，最热爱集体学生奖„„让更多的学生找回自信，从而充分调动学生的学习积极性。（3）学校定期举办法制讲座，在学生中宣传《九年义务教育法》，增强学生的法制意识；利用家长学校，向广大家长宣传《九年义务教育法》，增强家长的法制意识。（4）定期召开家长会，班主任利用家长会和家长沟通，做好家长思想动员工作。（5）各任课教师要做好家访工作，及时了解、反馈学生状况，让学生充分了解学习的重要性，做好学生思想工作。

（二）针对个别学生迷恋网吧、沉迷于游戏之中，无力自拔，产生厌学情绪，不愿上学的情况。（1）开展丰富多彩，积极向上、健康的文体活动，努力营造良好的校园文化氛围，吸引学生参与到校园文化建设中来。（2）调动社会力量，加大对网吧的管理；（3）学校将不定期检查网 吧，对进入网吧的学生，进行严肃的批评教育。（4）政教处组织开展“拒绝网吧”的签名活动，召开主题班队会，通过形式多样的活动，让学生认识到网吧、游戏的危害，自觉形成抵制网络、游戏等不良诱惑的能力。

（三）针对个别教师教育方法不当，缺乏耐心教育，造成师生关系紧张，学生不愿上学的情况。（1）利用教职工集中学习、教研组活动时间，加强师德教育，制定《师德八条》，教育教师关爱学生、关爱待进生。（2）做好待进生转化工作，不歧视待进生，充分挖掘待进生的优点，帮助他们重新树立学习自信心。（3）严禁体罚和变相体罚学生，实行家长告访追究制，对体罚学生的教师学校将严肃处理。

（四）针对个别学生因家庭困难，交不起学费而辍学的情况。（1）制定减免贫困生学杂费办法，并形成长效机制，长期坚持实行。（2）调动社会力量捐资助学，学校将积极联系一些单位，争取一些资金用来帮助贫困生上学。（3）坚决落实“两免一补政策”。（4）实行党员帮教制，一名党员帮教三名学生，从思想、生活、学习上帮助待进生和家庭贫困学生；（5）开展“爱心捐助”活动，发动教职工和广大学生献爱心，积极捐资、捐物用来帮助贫困生上学。（6）利用“红十字”会资金帮助贫困生；

（五）针对个别学生因成绩差，家庭困难等原因，产生自卑心理，不愿上学的情况。（1）心康教师上好心理健康课，每学期要举办一次心理健康知识讲座；帮助学生走出自卑的阴影，形成健康、积极向上的心理。（2）各任课教师要经常和这些学生谈心，帮助他们克服自卑心理，班主任要加强班级建设，努力建设温暖、和谐、团结互助的班级，让每一位学生感受到集体的温暖。学校多方位、多 层次制定方案，处处体现着以人为本的理念，切实保证每个学生顺利完成九年义务教育。

总之，通过先进性教育进一步增强了党组织的战斗力，每个党员牢记党的宗旨和先进性标准，自觉实践“三个代表”思想，使教职员工切实感觉到了党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化，有力推进了学校各项工作。

四、基本经验

先进性教育成效明显，一是教育局党委的高度重视和领导的率先垂范为我们提供了强大的精神动力，推动了先进性教育活动健康顺利开展；二是坚持正面教育、自我教育，充分调动了党员参加先进性教育活动的主动性、积极性，增强了党员自我学习、自我剖析、自我整改、自我提高的内在动力；三是先教办公室分阶段加强指导，督察落实，发挥了保证作用；四是支部班子团结一致，责职明确，支部书记履行第一责任人的工作职责；五是深入扎实的教育学习、思想发动打下了牢固的基础。六是认真开展主题实践活动，让群众看到实效。一开学，针对一些家庭困难的学生，为解决他们上学难的问题，我校开展了“关爱贫困生”的主题实践活动，减免困难家庭学生学杂费和书本费合计2900元。切实减轻了困难家庭的经济负担。还为帮扶的社区困难家庭送去面粉和清油，让群众进一步感受到党的温暖，感受到党组织和党员在先进性教育活动中的新变化。主题实践活动，要继续持久地开展，发挥党员的先锋模范作用，在工作中体现党员的先进性。七是边学边改，边议边改，明确存在的问题，根据计划措施，开展工作效果明显。我支部边议边改查出问题五个：

1、涉及党员队伍建设的问题：抓好思想建设，创建学习型学校。

2、涉及党组织建设的问题：加快发展新党员速度，壮大党员队伍。

3、涉及群众切身利益的问题2个：

1、学生辍学问题。

2、家庭困难交不起书本费的学生。制定整改措施：

1、严格执行控辍保学制度，杜绝学生辍学。2.实行新的奖励办法，激发学生的学习兴趣。

3、减免困难学生的学费及书本费。4.对于群众反映的楼道问题。我校针对问题已制定了整改措施并于开学起实行，各个问题都得到了解决。八是建立长效机制，长抓不懈。对控辍保学、减免家庭困难的学生学杂费及课本费等都已建立了长效机制。九是涉及党员个人的问题，党组织区别情况，谈心教育，提高党员们的思想。十是党员在每个阶段以至以后都要不断加强政治理论的学习。

五、存在问题与努力方向：

1、教育活动如何与学校发展目标结合起来，如何围绕学校的中心工作有的放矢的开展，应该有进一步举措。

2、三个阶段强调了边学边改，但是还存在巩固的问题。有些问题还没有解决。教职员工的信心还有待进一步加强。

3、实践三个代表，需要党员躬行实践，在今后的教育教学中完善自己。

篇7：王景远程教育先进事迹汇报材料

北辰区人民政府副区长 陈文慧

（2011年9月26日）

北辰区委、区政府始终把教育放在优先发展的战略地位，注重政府主导、加大资金投入、深化改革创新、强化队伍建设，使教育事业驶入了全面提升的高速路。学前教育、义务教育、成人教育、未成年人思想道德建设等项工作在全国性会议上做了经验交流。先后获得全国义务教育均衡发展先进区、全国农村成人教育先进单位、民族团结进步模范集体、全国语言文字工作先进单位、全国群众体育先进单位、全国特奥工作先进单位、全国优秀成人教育培训机构、全国“千校百万”进城务工青年培训工作先进集体等十余个国家级荣誉，同时被推荐为全国学前教育工作先进区、全国教育先进区县的评选，较好地促进了全区经济社会的又好又快发展。

一、制定并实施区域教育改革和发展规划，坚持经济社会发展规划优先安排教育发展

高起点编制《北辰区教育事业发展第十二个五年规划》。坚持教育均衡优质发展的方针不动摇，紧紧围绕教育现代化建设标准和教育布局结构调整，加快提高综合办学水平；坚持以德育为核心，以教学为中心、以体卫艺为健心的思路不动摇，紧

紧围绕全面实施素质教育这一中心任务，加快提高教育教学质量；坚持人才强教的战略不动摇，紧紧围绕干部人事制度改革和机关责任体系建设，加快提高干部教师队伍素质；坚持转变教育新方式不动摇，由基本建设向集中型队伍建设方面转变、由集中型资源配置向资源管理利用方面转变、由学校现代化建设向学校现代化管理方面转变、由速度型发展向质量型发展转变、由追求空间发展向追求内涵发展转变、由整体推进向特色建设转变。“十二五”期间，将争创全国基础教育均衡发展先进区，争当全国教育对外开放先行区，争做全国教育改革创新先导区，建设全国素质教育样板区，建设全国教育城乡一体化示范区，建设全国教育质量评价实验区。到2013年基本实现现代化，十二五末达到世界发达国家本世纪初平均教育水平。

各级各类教育又好又快发展。目前，全区建有幼儿园144所，学前三年教育基本得到普及。中小学校49所，义务教育完成率达到99.75%，巩固率99.75%，毕业生合格率100%，义务教育学校现代化建设达标率为94%。普通高中5所，高中阶段教育普及率96.5%，其中示范高中2所，接受优质高中阶段教育学生比例达到83.2%。国家级重点中等职业技术学校2所，在校学生3287人，市级职业教育实训基地3个，可容纳780名学生实习。2009年开始，我区连续三年成功举办全国职业院校技能大赛。9镇4街全部建立了成人文化技术学校，实施了农民素质提高工程，累计培训农民近10万人，居全市领先地位。全区接受高等

教育人数占总人口的22.8%，新增劳动力平均受教育年限达14.6年。另外，我区现有特殊教育学校1所，各项软硬件水平在全市居于前列，在8月初召开的全市特殊教育专题会议上，得到张俊芳副市长的高度肯定。民族教育方面，在继续做强民族职专这个民族教育品牌外，经市教委批准，从2010年开始招收新疆班，民族教育得到进一步加强。

二、坚持财政优先投入，严格按照教育法律法规规定，确保教育经费“三个增长”。

区委、区政府每年优先安排教育预算经费，并依法逐年加大资金投入力度，保证了教育经费的“三个增长”。从2004年-2010年，我区财政教育拨款的增长高于财政经常性收入的增长。2007-2010年，财政预算内教育拨款分别增长31.20%、31.50%、18.19%、18.4%，同期财政经常性收入增长分别为28.03%、29.13%、18.17%、18.37%，预算内教育拨款增长均高于财政经常性收入的增长。各级教育生均事业费支出和生均公用经费也实现逐年增长。以中小学为例，2007-2010年小学生均预算内教育事业费分别为5465元、7539元、8141元、8467元，预算内生均公用经费分别为1613元、1921元、2057元、2100元；初中生均预算内教育事业费分别为8588元、10649元、12659元13644元，预算内生均公用经费分别为3115元、3720元、4445元、4674元，也实现了逐年增长。

教育专项资金以20%递增。教育专项资金由1996年的350

万元增长到至2011年的20223万元，15年增长了57.8倍。条件持续改善，设施滚动升级，保证北辰教育拥有一流的硬件环境。近几年，更是多方筹资6亿多元，先后改建、翻建、新建了普育学校、模范小学、华辰学校等50余所学校，面积达28.7万平方米。2009年底竣工的北辰教育中心，已成为全区地标性建筑。投资600万元对区特殊教育学校进行了改建，集教育、康复、矫正、实践等功能于一体，可使120名残疾儿童享受优质教育。2007年以前，我区塑胶草皮运动场只有8个，现在全区塑胶草皮运动场已达48个，农村学校彻底实现操场无杂草，无扬尘、无积水。目前，全区教育占地面积已达149.5万平方米，生均33.33平方米，建筑面积55万平方米，生均12.3平方米，有力促进了教育均衡发展。

三、贯彻教育方针，推进素质教育，规范办学行为，改革评价制度。

制定政策，明确要求，确保教育工作落实到位。区委、区政府将教育事业发展纳入全面建设小康社会总体目标、纳入我区经济与社会发展规划、纳入区级财政预算、纳入政府工作议事日程、纳入部门目标责任制考核，确保了教育各项工作的落实到位。先后制定出台了《北辰区义务教育经费保障机制实施方案》、《北辰区教育系统干部人事制度改革实施意见》、《北辰区关于进一步加强学前教育工作的意见》等一系列政策措施，确立了“规范学前教育、巩固小学教育、加强初中教育、办精

高中教育、做强职业教育、完善成人教育、提升特殊教育、丰富民族教育”的指导方针和坚持“以人为本、内涵发展、均衡协调、提升质量”的教育理念，确保了教育发展的科学化、品牌化、制度化和法制化。

深化改革，锐意创新，确保素质教育落到实处。为更好的贯彻教育方针，深入落实素质教育教育，我们对教育的体制和机制进行了大胆的改革和创新。不但在全市率先实施干部人事制度改革，还先后创建艺术、体育、学前、职成教、特教、中小幼衔接、教师培训、人才交流、劳动服务、网络信息、考试服务等十一个中心，成立职业教育工作委员会、学科建设委员会，改革重组教研室、教科室、督导室等部门。指导学校逐步探索建立现代学校制度，结合传统的家长学校、家长委员会，建立新型的学校理事会制度，吸收社会教育资源，不断推进学校办学的民主化、法制化进程。

德育工作方面，根据学生的年龄特点制订了《北辰区中小学德育工作指导手册》，指导开展主题教育。开展特色班级文化建设活动，组建了以 “五老”为主体的关工委讲师团，在全区中小学巡回演讲、报告。开展“模拟法庭”、交通安全、消防教育、“青少年维权岗”等活动，增强了未成年人的法制观念，维护了青少年的合法权益。大力提倡“感恩励志”教育，作为对学生进行德育品质教育，弘扬中华传统美德教育的重要途径。校园文化节、校园文化艺术周、书画摄影展、歌咏比赛、文艺

演出等活动，活跃了课余生活，陶冶了道德情操。杨连第纪念馆、安幸生纪念馆、青少年宫、中小学生劳动实践教育基地等公益性活动场所，常年坚持全天开放、免费服务制度，成为未成年人道德实践的重要场所。

教学方面，大力推进高效教学，实施课堂教学革命战略。落实减负工作要求，定期开展课程计划落实专项督导工作。开展课堂教学星级课认定和教学能手评选活动、学区教研活动、教研员包片包校蹲点等活动，开展学科教学评价与考试改革、优质初高中招生指标分配改革，依托教育部信息化教育实验区，深入开展信息技术与课程整合的研究与实践。依托中学和小学劳动基地和校外实践基地，全面开展社会实践活动。开展学校特色建设系列展示活动，已有6所取得特色学校称号。加强城乡合作，建立校际之间手拉手合作学校，与河北区22所中小学结成姊妹校。为保证素质教育落到实处，我们还设计了面向学生、家长的调查问卷，追踪学生心理变化，通过征集学生、家长对学校教育教学工作的意见和建议，及时调整我们的办学思路，老百姓对教育的满意程度不断提高。

在体卫艺工作方面，创建体育中心和艺术中心，推进 “阳光体育”、“2+1”项目、“艺术展演活动”中发挥了积极的作用，使全区体育艺术教育，在普及和提高两个方面都取得了新的进展。全市中小学田径运动会获区县组第一名，实现了“五连冠”。

规范办学，科学评价，确保教育又好又快发展。充分履行

教育督导职责，将全区教育系统的所有基层单位划分成六个模块，分别制定了综合督导评估标准，专项督导、分类评估，形成了分层次、全覆盖的督导运行体系，坚持每年一次的综合督导评估，确保各级各类教育的规范发展。同时，在全国区县率先实行了督学职级制，明确和规范了督学任职的相关标准，将部分区人大代表、政协委员、社会知名人士聘为特约督学，对教育工作进行全方位监督。我区做法得到了教育部督导办的充分肯定，已多次在全国专题会议上做经验介绍。由我区发起的全国第一个区域教育督导合作性组织——环渤海教育督导联盟，已有内蒙古、北京等七省市自治区的30余个联盟成员，是国内最为活跃的区域教育督导合作组织。为提高对学生学业评价的科学性和专业性，我们建立了由政府教育督导室、教育局教育科、教研室、考试中心、网络信息中心等部门组成的学生学业水平测量机构，对全区各学段学生进行学业水平测试，并在全市首家斥巨资购置网上阅卷系统，作为学业水平测试的技术支撑。

四、加强校长、教师队伍建设，提高整体素质，满足教育教学需要

率先实行干部教师人事制度改革。从08年开始，我们在全市率先实行了干部教师人事制度改革，实行了校长职级制及教职工岗位聘任制。校长取消行政级别，实行四级十等的职级制度。推行校长任期制和交流制，依据办学基础、教育资源状况、校长任职年限、学校规模大小和管理难易程度等对中小学校长进行考核，重点看综合办学水平、教育教学质量提高和发展变化情况。今年6月30日，召开“北辰区教育系统深化干部人事制度改革大会”，全面总结三年改革成果和经验，修改完善了相关配套文件，并对第二聘期续聘的70名校长和7名专职督学进行了职级评审。教职工实行岗位聘任制，分级负责、分层聘任、竞争上岗、按岗聘人，建立重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制，充分激发教师队伍的工作潜能。在考核评定上实行绩效奖励制，推行“三个倾斜”政策，即：向名优骨干教师倾斜，向一线教师倾斜，向农村边远地区教职工倾斜，有效促进了教育的均衡发展。

把提高干部教师整体素质作为一项重点工程来抓。大力实施了“三名工程”、干部教师培训工程和人才引进工程，选派年轻校长赴各省市及教育部挂职学习锻炼，组织全体校长到华东师范大学进行高级研修，成立青年教师“骨干班”、“锐意班”实施精确培养，安排骨干教师赴东北师大、北京师大乃至国外参加综合培训。有312名教师成为“265农村骨干教师培养工程”的学员，6名教师成为“未来教育家奠基工程”学员。引进全国知名校长、教研员、特级教师、省部级优秀教师51人，每年招收新教师百余名，充实到农村边远地区，极大提高了师资水平。07年以来，我区共有4人获得全国模范教师、全国中小学优秀班主任等荣誉称号，特级教师达到7人，教师队伍素质水平显

著提高。2009年12月我们还成立了天津市北方教师培训中心，专门服务于干部教师队伍的培训。今年，在全面实施“全覆盖教师素质提高工程”、“千名人才培养工程”、“领导干部能力提升工程”三项工程的基础上，又启动北辰区第五周期继续教育，推动我区干部教师队伍建设工作向更高的层次迈进。

篇8：王景远程教育先进事迹汇报材料

一、基本情况按照上级文件规定，##镇第二批参加保持共产党员先进性教育活动对象为镇机关、事业、企业、老干部、交管站、卫生院、信用社7个党支部，72名党员，其中在职58人，离退休14人，参学率达100%。

二、主要做法

1、思想认识到位，组织工作周密。一是提高思想认识，增强责任感。及时召开骨干培训会议，认真学习上级有关文件精神，做到统一思想，提高认识，熟悉方案，懂得方法，落实责任。二是健全组织机构，提供强有力的组织保证。成立了以我为组长，赵勇镇长为副组长的领导小组，负责整个活动的组织和指导。形成了一把手负总责、一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的组织体制和工作机制，为确保教育活动顺利开展奠定了组织基础。三是落实工作条件，提供全方位的支持服务。为保证整个学教活动的开展，镇党委高标准落实经费和办公场所，专门为先教办设立了二间房子的办公室，并拨款4万元配置了液晶电脑、传真机、打印机，购买了新的办公桌椅和办公书柜，对先教办的办公需要优先考虑，优先购买，优先配置，所有办公经费实行实报实销。

2、宣传发动到位，活动氛围浓厚。一是全面搞好思想发动。在先进性教育活动的每个阶段中，镇党委都根据学习教育的内容和特点，有针对性地进行思想动员。通过动员，全体党员统一了思想认识，形成了共识，广泛参与，争当先锋。二是认真做好宣传活动。一方面通过制作悬挂先进性活动横幅标语、开辟保持共产党员先进性教育活动宣传专栏、开展学习心得交流等活动，营造了良好的先进性教育活动氛围。另一方面充分利用简报、区委信息、《亳州报》等有效载体，弘扬党员中的先进典型，宣传各支部先进性教育活动中的好做法、好经验，为先进性教育活动提供了强大的舆论支持。目前，全镇共编发先进性教育活动专题简报26期，在区级以上媒体报刊发表稿件30多篇。除此之外，镇委还向全镇广大党员发放了一封公开信。要求每一位党员要发挥旗帜和表率作用，时刻牢记党的宗旨，坚定理想信念，为全镇经济发展献计献策，尽心尽力。

3、组织学习到位，学习效果显著。一是领导带头，率先垂范。镇班子成员自觉深入到各自联系点讲党课、作辅导。带头参加学习，带头征求意见，带头查找问题，带头整改提高，发挥了良好的示范作用，有力地促进了先进性教育活动的深入开展。二是计划周密，安排细致。镇委先教办把每阶段的学习时间和学习内容进行具体分解，并以文件或表格的形式印发各支部，使每名党员明确了每一天学习内容和要求，增强了学习的时效性和针对性。三是广泛参与，形成互动。人人参与学习、人人参与讲解、人人参与讨论，调动了广大党员学习热情，提高了全体党员学习的积极性，起到了共同进步、共同提高的作用。四是学以致用，工学结合。广大党员带着问题学，联系工作实际学，正确处理了工学矛盾。卫生院、交管站、信用社等支部的同志在日常工作较为繁忙的情况下，灵活巧妙地处理工学矛盾，做到耽误的学习时间“白天时间晚上补，工作时间下班补”，确保了工作学习“两不误，两促进，双丰收”。我们还把全部参学党员的心得体会编印装订成上中下三册，作为交流学习资料长久保存。

4、联系实际到位，创新学习载体。一是出台先进性教育活动考核办法。为促使广大参学党员做到真学、真懂、真用，镇委通过增加吸引力，提升内动力，用好推动力的形式，出台先进性教育活动考核办法，考核办法结合先进性教育活动的进展情况，分别采取百分制的形式考核，活动中评选出学习积极分子、优秀党员和先入党支部。目前已评选出11名学习积极分子。二是发放资料袋和编制先进性教育活动学习手册。为方便广大党员参与学习，镇委根据学习培训的工作需要，发放了印有先进性学习教育标志的资料袋，防止了各种学习资料的遗失。同时将《党章》、《中共中央关于加强执政能力建设的决定》、基层党建等有关先进性学习材料的重要内容进行合理摘录，分类整理，然后编制成学习手册，发放到每位参学党员的手中，增强了学习的针对性，大大提高了学习的效果。三是采取每日一看、每周一测的方式提高学习的生动性。在每周二、周五，镇里都专门筛选出反映党员先锋模范作用的光碟音像给参学的党员播放，使广大党员在潜移默化中受到党性的教育。“每周一测”采取集中学习测试的形式，由镇先教办统一命题，考试后密封判卷，并及时公布分数，对考试不及格的党员还要进行补考。四是现场说法，实地上党课。为把学习教育活动引向深入，使广大参学党员实地受到思想的洗礼，镇委组织参学党员到兰考县焦裕禄烈士陵园，凭吊焦裕禄同志，学习焦裕禄精神。镇委还组织参加学习的离退休老党员，参观镇工业科技园区和小城镇建设，诚恳地邀请他们对经济发展提出宝贵意见并给予指导。五是学习考察，提升素质。以“三级联创”为主线，认真开展“双培双带”工作。依托党员培训中心，聘请养殖、种植、企业管理等方面的专家教授讲课，传授发展经济的方法措施，收到了良好的效果。7月28日，镇里聘请西南农业大学的龚教授开展三元杂交猪的饲养和疾病防治技术。8月2日、8月11日两次组织村干部，部分党员、群众到河南尉氏县参观学习养鸭技术。目前，怀岗等村依托小洪河已发展规模养鸭1万多只，效益良好。杨楼村、老庄村也积极组织村两委班子和部分群众到山西、山东等地参观学习优质小杂果的种植技术，全镇已初步形成以杨楼、孙小楼为中心的千亩优质小杂果种植基地，有效地促进了农民增收。通过“双培双带”活动的开展，全镇涌现出一大批发家致富、发展经济的致富的能手，也带动了周边群众走向了富裕之路。

5、把握关键到位，剖析问题准确。一是深入基层，广泛征求意见。镇委结合信访秩序和计划生育两个集中整治活动，开展了“百名党员进千户”征求意见活动，通过发放征求意见表、召开座谈会、个别谈话、进村入户走访、床边桌前聊家常等多种途经，广泛征求基层群众的意见和建议。全镇共发放了征求意见表1000余份，通过分门别类，认真梳理，共征求到合理化意见和建议11大类326条。二是对照标准，反思差距。围绕“立足岗位做贡献、处处体现先进性”开展大讨论活动，并归纳整理出了符合全镇实际、具有时代特征的8个先进性具体标准，为全体党员查找不足提供了对照依据。三是自我检查，严格剖析。组织全体党员利用组织生活会、民主生活会找问题，挖根源，认真开展批评与自我批评，制定整改措施，抓好整改高。全镇参学党员、支部共制定整改方案80份，整改措施306条，目前具备整改条件的基本整改结束，并向群众进行了通报，一时解决不了的或不具备整改条件的，向群众作了公开说明，并争取创造条件，积极整改解决。

6、服务群众到位，狠抓整改提高。各单位切实把整改提高作为检验学习成果的重要标准，科学制定整改方案，认真落实整改措施，开展了形式多样的便民利民活动。

一、扶贫帮困，爱心奉献活动。全体参学党员、企业积极响应镇委的爱心倡议号召，共捐款16000多元，全体参学党员与60户老党员和70户贫困学生进行了结对帮扶，冒着小雨把捐款送到他们家中。孙小楼村计生专干董红艳女儿孙婉，今年16岁，在亳州二中宏志班就读，品学兼优，前段时间被诊断为脑瘤，需要高额的手术费，我们镇村干部知道后，自发进行了捐款，当场收到捐款8000多元，有的村干部跑十多里的路专程把钱送到镇里。10月1日上午，镇委主要负责同志，亲自把捐款送到她们家中，帮助孙婉尽快医治。杨楼村王绍伟姐弟俩均以优异的成绩考上安徽农业大学和河北师范大师，前几年父亲车祸去世，母亲改嫁，70多岁的爷爷一人抚养两个大学生，家庭非常困难。我们了解情况后，经过与一家企业协商，为姐弟落实了4年大学期间的全部学习费用。老庄村学生高产被保送到北京核物理研究所攻读硕士学们，镇委为其解决2000元的学习费用。

二、转变作风，开展优质服务活动。派出所、交管站在前期征求意见活动中，群众反映比较大，为此镇委于10月9日召开了镇直16个职能部门负责人会议，把群众提出的意见和建议如实反馈给各个单位。会议结束后，各单位迅速行动，制定了整改时间，明确了整改期限。派出所除要求工作人员微笑、热情、周到服务外，还在街头设立便民服务台，为过往行人解答如何办理身份证、户口薄等疑问。交管站在醒目位置设立绿色通道提示牌，对农民自用农用机动车辆一律免查。工商所开展了“上门办证”服务活动，企业需要办证或年检，只要一个电话，工商所免费派专人开展上门服务，节省了业主的时间和费用。

三、真心为民办实事。为推动计生政策的落实，镇里对全镇二女户子女小学阶段的学费给予全部减免。减店村为解决群众出行难的问题，积极引导群众开展小街道硬化工作。村里采取30%的形式加以补助，大大提高了群众参与的主动性和积极性。不到一个月的时间，全村水泥硬化小街道3000多米，受到群众的热烈称赞。卫生院支部在多次开展义诊活动后，近日又推出了三项便民措施：一是对离镇区较远村庄的计划免疫接种，派医生在规定的时间内到村服务，避免群众来回奔波。二是在每村确立3－5户贫困家庭，为其发放医疗优惠卡，他们来医院就诊时，所有检查免费，药品只收成本费用。三是送医下乡。在适当的时候，由医生带着车载医疗检查器械，确定不同的医疗专题，对全镇14个行政村轮流进行送医下乡，所有的检查实行免费，真正做到了情系百姓身体健康。工商所针对群众反映的中小学门口摊点过多，“三无”产品影响孩子身体健康的情况，连续开展集中整治活动，狠落源头，多方排查，揭毁一个批发窝点，净化了学校周边环境。供电站针对王各村反映电路改造问题，进行了实地勘查，并向市局上报了改造方案，待批准后，立即实施。信用社开展“小额贷款富农家”活动，简化贷款手续，降低贷款门槛。全镇共发放小额贷款户3961家，商家乐贷款46户，共发放贷款金额1200万元。

四、建章立制，建立长效机制。结合学教活动中好的做法，我镇建立和完善了《外出公示制》、《岗位目标考核制》、《效能督查制度》、《行风评议制度》、《干部联系村制度》等30多项规章制度，做到用制度约束人，按规矩来办事，较好地建立了服务群众的长效机制。各单位正是通过这次活动的开展，使整改提高落到了实处，使群众切身体会到了先进性活动带来的实惠和变化，使先进性教育活动真正成为了群众的民心工程。截至目前，参学党员共为群众办好事、实事160余件，解决困难问题146件，捐款捐物累计3万多元。