尚岩镇初级中学办学指导思想

尚岩镇初级中学办学指导思想（精选3篇）

篇1：尚岩镇初级中学办学指导思想

苍山县尚岩镇初级中学绩效考核自评报告

（2013）

单位名称（盖章）苍山县尚岩镇初级中学

单位负责人（签字）填报日期 2013年12月15日

苍山县事业单位考核委员会办公室制

一、共性指标完成情况：

1、我校在职责和业务范围开展工作情况：（1）建立健全组织机构

根据苍山县教育体育局的相关文件要求，我校设立办公室、政教处、教导处、总务处等组织机构，另设工会（属于校党支部管理）、团委（属于政教处管理）、教科室（属于教导处管理），基本满足我校的教育教学工作需要。

（2）制定完善学校的各项规章制度。根据实际工作需要，我校制定和完善了《尚岩中学学校安全工作制度》、《尚岩中学教学管理制度》、《尚岩中学总务管理制度》、《尚岩中学消防管理制度》、《尚岩中学德育管理制度》、《尚岩中学教师量化管理制度》、《尚岩中学教职工考勤制度》以及《尚岩中学各座大楼的使用管理规定》等，使学校各项工作的开展有理有据、有章可循，保证了学校各项财产不受损失、也确保了教师能够按照学校的制度和县体育局的十项严禁，认真约束自己，有利于学校各项工作的顺利开展。

（3）搞好学生的综合素质考核认定工作。学校的职责不仅是教书，重要的是育人。学校在教书的同时，积极促进学生的综合素质的发展。每学期末，要求班主任教师根据学生的表现，在德智体美劳等方面，对学生的表现作以正确的评价，同时汇报给家长，以便于实现家长、社会、学校三位一体的教育管理模式。（4）开足开齐课程。学校按照《山东省中小学基本办学规范》，开齐课程，并按规定开组课时，每科都有专职教师任教，促进了学生的全面发展和各项素质的提高。同时，按照《规范》要求，早7：30分，不让学生上课，晚上学校不统一上晚自习，学生每天在校时间不超过8小时。

（5）巩固学生三年初中阶段义务教育，维护学生接受义务教育的权利。学生接受义务教育，是国家赋予青少年的神圣的权利，为了确保学生的初中教育，我校制定了《尚岩中学辍学保学管理制度》，使得每一位教师都有包的学生，确保学生完整的接受三年的初中教育。

（6）根据学校整体规划，在尚岩镇党委政府、苍山县教育体育局的大力支持下，我校抓住机遇，于2012年规划设计，10月份破土动工，历时一年另两个月，现在五座楼的工程已完成竣工验收，现已交付使用。

2、登记管理。我校按照事业单位法人登记管理制度，按时登记、按时年检，2010年8月法人登记变更后，我校及时变更法人登记，并按规定使用“苍山县尚岩镇初级中学”印章，没有出现因为印章出现任何问题。

3、学校行政效能、作风转变、服务质量等方面的社会满意程度。尚岩中学根据苍山县教育体育局的《党员干部廉政作风建设年和教育素质提升年》文件要求，我校在全体教职工中开展宣传教育活动，增强教育工作的四种意识：服务意识、大局意识、责任意识、创新意识；提高教育工作的四种能力，学习研究能力、教育技术能力、工作执行能力、综合协调能力；发扬教育工作的四种作风：苦干实干、讲究实效的作风；严谨细致、雷厉风行的作风；团结协作、顾全大局的作风；遵纪守法、清正廉洁的作风。

通过宣传发动，营造氛围，达成共识，形成合力，同时建立健全领导机构，制定切实可行方案，确保学校干部作风和教育素质提升活动有组织、有计划的动员、部署和落实。从我校实际出发，以规范办学行为、提升服务水平、改进工作作风为重点，确保党员和教育素质提升活动逐渐推进，取得阶段性实效，促进了我校教育事业健康快速发展。

通过学习与整治，我校党员干部的服务意识进一步增强，带头辐射作用体现明显，全体教职工的自律服务意识已得到改进，学校的教育服务质量逐步提高，社会满意度不断提高。

二、个性指标完成情况：

1、学校管理（校务管理、德育管理、安全管理、工会管理、人事管理、体卫艺管理等），此项工作由副校长杨友忠负责。校务管理由办公室主任徐涛负责，制定相关制度，并组织正常实施；德育管理由政教处张保平主任具体组织实施，在德育教育、学校文体活动等，组织评先树形象，促进学生的全面发展和培养学生的兴趣。安全管理由政教处具体负责实施，科员李玉涛老师积极配合，组织各种检查和相关安全演练活动，使得学生在自护自救方面的能力有了提高。对于教职工的慰问、安抚、群众呼声、学校计划生育工作以及学校教代会的筹备，由工会高继亮负责；学校人事任命、教师选聘由杨友忠配合校长完成。

2、教学管理由副校长李长海负责。学校的教学管理（教师备课上课、作业批改、课后检测、补偿反馈、远程教育学习以及教育教研等）由教导处金银龙主任和教科室王伟主任具体实施，平时对教师的各项业务材料进行检查，并及时反馈，让教师梳理自己的不足，明确下一步努力的方向；并组织教师参加各种教学教研活动，提高教师的理论水平，从而提高课堂教学的效率。

3、总务管理由副校长刘刚负责。今年学校迎来历史上的伟大史事，尚岩镇党委政府投资2000余万元，对现有的校舍实施重建，新建办公楼、教学楼、综合楼、宿舍楼、餐厅楼各一座，在前期杨校长负责的基础上，后期由刘校长具体去协调、监督、筹划等。学校2012年10月破土动工，历时一年另一个月，现在主体工程已完成竣工验收，并已交付使用。在进行危改的同时，积极筹划附属工程的建设，包括院墙、大门、路面硬化、配套设施的完善等，都由总务处具体实施。

4、财务管理由校长张焕祥和委派会计宋远峰具体操作完成。由学校固定资产管理员刘洁完成对固定资产的登记（增加和报损）工作，最近三年学校固定资产的变动和教体局的基本吻合。

三、存在的问题和整改措施

1、教师的精神状态不够，服务育人、无私奉献的意识还不强。有的教师的课堂教学是填鸭式的灌输，忽略一切学生的兴趣，一律灌输同样的知识，不能因材施教，不能充分调动学生的学习兴趣；目前，学校的先进教学手段（电子白板辅助教学）已进入推广阶段，为此，我们要通过提高教师的职业道德和为学校服务的大局意识出发，多组织学习，振作精神，让他们努力学习业务知识，积极探讨学习提高课堂教学的新路子，用现代的教学设施和手段，提高课堂教学的效率。另外，个别教师在上班期间，不顾学校的严禁条例，仍然做一些与教育教学无关的事情，如：打牌、下棋、玩游戏等；所以，学校进一步加大管控力度、抽查力度，严格按照教体局的十个严禁规范教师的行为。

2、学生的父母忽略了家庭教育，认为教育=学校。大多家长认为：一切由老师负责就行了，造成了很多家庭教育的缺失，部分孩子要么只会学习、要么十分叛逆，是两个极端。为此，要通过家长学校的建立和完善，进一步做好社会、家庭、学校三位一体的德育教育网络，充分挖掘家庭教育在孩子教育过程中的作用。

3、学校对外开放还不够。要设置对外开放日，通过校长接待日、班主任接待日、每节课对家长开放日，让家长监督学校、监督教师，让学校的每时每刻都有家长的管理与参与，实现家校共建。

尚岩中学

2013年12月15日

篇2：尚岩镇初级中学办学指导思想

教 导 处 工 作 计 划

一、指导思想

以科学发展观和教育教学规律为指导，以新时期党的教育方针为指针，以各级文件精神为指导，以学校确定的教学工作目标为目标，以学生的全面发展素质提高为根本宗旨，以教育教学质量的大幅度提高为核心，以教学工作为中心，牢固树立质量意识，以完善教学模式为突破口，以构建道德课堂作为课堂教学改革的重点，以周清的实施为重要监控手段，以人为本，扎实工作，开拓创新，讲究实效，促进教学工作再上新台阶。

二、工作目标

1、确保学校教学目标的完成。

2、确保“学导四步法”课堂教学模式取得新突破，积极构建道德课堂，形成我部课堂教学的特色，落实“四清”制度，促进校本教研取得新成果。

3、完善教学质量评价与监控体系，作好期中期末教师综合考核。

三、工作思路

服务——督查——指导

四、具体措施

（一）狠抓常规教学管理，作到“实”与“细”

细节决定成败。天下大事必成于细。常规教学即备、讲、批、辅、测、考等教学环节关键在于“实”与“细”。因此，抓常规教学管理，就是查教学工作各环节是否按照规律要求做到了“实”与“细”。

1、备课根据上学期教师备课中教学目标设计与检验目标达成的检测题衔接不够紧密，目标意识不强，只讲量不重质，更有甚者应付检查现象。本学主要做好两点：（1）集体备课，真正落到实处。（2）落实教学目标与教学效果的一致性。从源头上把好关，真正让管理起到实质性效果和作用。

2、讲课本期重点解决，教学目标的达成落实情况，达成目标所采用的方法比较。备课组同上一节课，而后比较、诊断、分析哪种方法更优化、更有效，最终实现我校模式下的个性化教学，把新课改推向深入。

3、作业批改借鉴上学期作文批改规范化的经验，进一步规范其他各学科，最终形成我校特色作业批改的规范化即作业批改完成时间、批改符号、评语、日期、作业中存在问题的处理方法等。

4、周清本学期进一步强化周周清，教导处、教研室教备组、级段，根据教学进度及时进行基础知识过关。以备课组或教导处组织两个层面实施。通过周清加强评比，及时对教学情况进行反馈，便于及时整改和调整教学策略，使教导处督查真正回复到促进质量提高的功能。

5、考试本学期大型综合性考试2次，小考2次。认真组织好，做好质量分析和评价，把实在的工作做实。

（二）进一步完善课堂教学模式，向课堂的有效性迈进 本学期进一步完善“学导四步法”课堂教学模式，强化目标意识，即确定的教学目标是否科学，目标是否达成，未达成后怎样处理，学生的疑难最终如何解决，采用什么方式、方法。聚焦教师课堂教学行为，不断把课堂教学改革推向深入。

（三）进一步推进校本教研，形成我部特色的校本教研成果

校本教研是学校教学质量提高的助推剂。许多名校、名师都是根据实践总结出了富有经验和建设性的教法、学法，但大多都是因地因人取得了成效，照抄照搬不能解决实际问题，只有把经验通过反复实践完善，才能够在本地扎根发芽

生长开花结果，也就是马克思主义中国化。本学期在上学期取得经验的基础上，进一步推进各学科取得新成果。

（四）切实抓好毕业班的教学与指导

本学期是关键一期，要做好毕业班教学工作的统筹安排，做好教师复习教学的指导，要把基础打牢，指导到位，适时调整，稳扎稳打，确保目标完成。

（五）树立服务意识，不断提高指导能力与水平

篇3：尚岩镇初级中学办学指导思想

不久前, 上海市长征中学举办了李海棠校长办学思想研讨会。研讨会上, 李少保校长比较全面地总结了李海棠校长的办学思想。李海棠校长对教育事业执著追求, 进入新世纪以来, 学校发展迅猛。其基本表征为:长征中学成为普陀区示范性、实验性高中, “长征精神在长征”成为市知名的德育品牌, 近几年高考相关数据指标连创新高, 长征中学教育国际化探索成绩瞩目, 连续两届上海市文明单位。长征中学得以迅速发展、崛起的关键要素是李海棠校长办学思想的引领。这种思想是主动发展的思想、团队引领的思想、资源开发的思想、教育创新的思想、质量保障的思想以及教育国际化思想。