楼德镇新型社区建设工作200

楼德镇新型社区建设工作200（通用10篇）

篇1：楼德镇新型社区建设工作200

楼德镇新型农村社区建设工作汇报

楼德镇总面积96平方公里，人口7.8万人，其中农业人口6万多人，共有36个行政村。今年以来，楼德镇按照市委要求，把新型社区建设作为一项重要工作来抓，坚持做到认识、责任、措施三个到位，因地制宜，积极探索，推动了各项工作健康顺利开展。

提高认识，落实责任。社区建设是新农村建设的重要内容，也是市委、市政府实施城乡统筹发展的重要举措，对提高人民群众生活质量和文明程度具有不可估量的作用。为此，楼德镇高度重视，成立党委书记任组长的领导小组，安排两位班子成员主抓，财政、土地、建设、环保等有关部门通力合作，签订目标责任状，将责任层层落实到每个村、每个人，实行定期调度制和问责制，确保各项工作按时、按质、全面完成。同时，把社区建设纳入各村、各部门量化考核，建立健全奖惩制度，激发起全镇上下广大党员干部的工作热情。

合理布局，科学规划。本着“方便群众、服务大局”的原则，在对全镇进行深入调研的基础上，制定具体实施方案，多次邀请泰安、新泰有关专家实地勘察论证，采取小城镇吸附型、中心村辐射型和强村带动型三种模式，将全镇划分为徂阳、新庄、营里、柴城、王庄、力里、苗庄、甘露等8个社区。其中徂阳社区为小城镇吸附型，新庄社区为强村带动型，其它6个社区为中心村辐射型。徂阳社区覆盖东村、西村、南泉、颜庄、埠前等5个行政村，东村为社区中心村；新庄社区覆盖新庄、赤坂、水坡、寺岭、兴隆庄等5个行政村，新庄为中心村。社区内文化、教育、卫生、娱乐、商贸等公共设施齐全，设计科学合理，具有较强的载体功能和辐射带动能力。

创新模式，分类推进。采取“政府主导、部门配合、市场运作”的办法，政府拿一点，对上争取一点，多方筹措资金，完善目标机制，不断加快工作进度。目前，徂阳社区现已建成标准住宅楼5座，完成投资850多万元，服务中心正在建设之中，年前即可建成投入使用，化肥厂居民小区正在施工建设；新庄社区服务中心改扩建工程已竣工，新建标准住宅楼20套，新铺设路面200米，完成投资180万元。

下一步，楼德镇将把社区建设与深入学习科学发展观活动结合起来，集中人力物力，不断创新思路，进一步整合资源，发挥优势，尽快启动其它几个社区的建设工作，全面优化发展环境，加快新型农村社区建设步伐，使社区成为提搞群众生活水平、提升农村文明程度、繁荣地方经济发展的有效载体。

中共楼德镇委员会 2009年12月10日

篇2：楼德镇新型社区建设工作200

自我镇参加新泰市人民政府和谐城乡建设行动会议后，第二天向镇主要领导作了详细汇报，正在制定详实的楼德镇创建和谐乡镇建设行动实施方案，成立了以镇长为组长的楼德镇创建和谐乡镇建设行动领导小组，对照和谐乡镇工作实绩考核评分细则，结合我镇实际情况，作了认真的自查，自查具体情况如下：

一、乡镇规划

1、规划编制。楼德镇总体规划编制已于2008年11月完成评审并通过，但是由于新泰市化工园区坐落我镇，导致我镇总体规划编制审批没有下文。但是我镇新型农村社区规划已全部编制完成，没有县域村镇规划确定的保留村庄规划。

2、规划管理。楼德镇规划区“一书两证”发放情况不一，只有镇粮所职工宿舍楼和镇教育居民楼有“一书两证”，其余没有。镇驻地和各社区没有《乡村建设规划许可证》。没有违法建设立案。

二、设施建设与环境整治

3、楼德镇村镇人均道路面积能够达到20平方米；村镇道路面积硬化率能够达到80﹪；镇区主干道路灯配置率达到90﹪，路灯覆盖率只有110盏／平方公里，计划2011年达到130盏／平方公里。

4、村镇供水。村镇自来水普及率已经达到100﹪，村镇水质全部合格。

5、村镇供气。楼德镇现状无供气管道，部分用户采用灌装液化气，居民气化率较低。

6、镇区集中供热。楼德镇镇区现状全部为单位自建锅炉房，集中供热率达到5﹪。

7、镇区绿化。楼德镇只有镇政府东侧一处公园，面积12000平方米，人均公园绿地面积达不到8平方米；镇区绿化覆盖率20﹪。

8、环境整治。楼德镇主要干道无“三大堆”；市场规范有序，主要干道无占道经营；广告牌匾设置规范有序。

三、村镇管理

9、管理机制。楼德镇建设办公室为村镇管理机构；工作经费能够满足工作需要。

10、管理队伍。楼德镇建设办公室有执法人员11人，保洁环卫工人10人，绿化养护工人10人，各村都有执法、保洁、绿化养护队伍，人员充实。

11、档案管理。楼德镇档案资料收集管理规范，有专人进行档案管理。

四、节能减排

12、污水处理。楼德镇现状无任何污水处理设施，镇区内的污水与雨水直接排入镇区内的坑塘和河流中。

13、环境卫生。楼德镇镇区建有两处垃圾中转站，一处垃圾处理厂，全部采取焚烧和掩埋方式处理垃圾；现有汽车站一处水冲公测。

14、墙材革新和建筑节能。楼德镇只有镇教育居民小区7号8号9号楼采用新型墙材，其应用率和建筑节能达标率达不到70﹪；太阳能热水器应用普及率只有10﹪。

五、农房与社区建设

15、农房建设与危房改造。楼德镇能够完成年度农房建设和农村危房改造任务。

16、农村社区公共服务设施。楼德镇区医疗卫生、教育、文化体育、商贸、警务设施配套基本完善，农村社区还处在筹备之中。

17、农村社区基础设施。楼德镇农村社区还未建成。

18、农村社区物业管理。楼德镇无农村社区物业管理。

六、公共服务和社会保障

19、公共服务和社会保障。楼德镇拥有新泰市第三人民医院、镇卫生院及多处村医疗卫生点，共有450张医院床位，每千人医院床位数5张，新型农村合作医疗参合率达96﹪，农村五保老人全部集中供养在镇养老院中，集中供养率达 95﹪，万人刑事案件立案数少于20起。

汇报完毕。

篇3：楼德镇新型社区建设工作200

自从市城乡生活垃圾一体化处理工作会议召开后，我镇高度重视，立即召开党委会议，成立领导小组，采取措施，具体情况如下：

一、建立生活垃圾一体化处理工作领导小组。成立以镇长为组长，以分管领导为副组长，以建设、环保等办公室负责人为成员的领导小组，明确责任，组织实施和协调指导工作。

二、我镇环境卫生管理工作由建设办公室具体负责，按照上级要求建立了环卫队伍、建设队伍、执法队伍，完善环境卫生管理制度，环境卫生管理经费由财政所负责。

三、镇建设办公室负责组织协调镇辖区内生活垃圾的集中收集清运工作，对各村工作开展情况进行指导、督查、考核。

四、各村成立环境卫生管理机构，由村主任具体负责环境卫生工作，村委两名委员为环境卫生监督巡查员，全面落实生活垃圾清扫、分类收集工作。

五、各村按照每100户设1名保洁员的标准，配齐了保洁人员，已经开始了清扫卫生工作。

篇4：楼德镇中心小学.运动会

2014 春季田径运动会闭幕式主持词

敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！

我校2014 年春季田径运动会在团结友谊、拼搏争先的氛围声中即将落下帷幕，让我们以热烈的掌声对运动会取得圆满成功表示祝贺！

本次运动会呈现出隆重热烈，团结和谐，文明有序的特点，达到了预期的目的。可谓是体育成绩和精神文明双丰收。全校师生用你们的实际行动向大会交了一份满意的答卷。本次运动会的圆满成功，再一次充分彰显了中小人的风采。此时此刻，我想用六个得益于来表达我的感动和感谢：

本次运动会能够圆满成功，第一得益于学校领导的科学策划和精心安排，第二得益于艺体组全体老师的周密组织和科学分工，第三得益于全体班主任老师的高度重视和通力协作，第四得益于各位岗位工作人员的热情服务和尽职尽责，第五得益于我们家长的充分理解和大力支持，第六得益于同学们的积极参与和完美表现。在此，我谨代表我本人向你们诚挚地道一声：谢谢！谢谢你们！

下面会议进行：

第一项：由总裁判长张广安老师宣布比赛成绩：

第二项：由学校李主任宣布精神文明班级

第三项：发奖

第四项：由学校赵校长致闭幕词

第五项：在闭幕式即将结束的时候，我提议让我们再一次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢！

借此机会，学校殷切地希望全体师生要把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、永争第一的精神发扬光大，把体育比赛中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的学习、工作和生活中去，取得更加丰硕的成果。闭幕式到此结束。各班有序带回，打扫好卫生。

楼德镇中心小学

篇5：楼德镇新型社区建设工作200

------“仁德”教育实施方案

为贯彻落实《深入开展“四德教育”活动实施意见》和教育局《关于印发教育系统深入开展“四德教育”活动实施意见的通知》精神，进一步弘扬“讲正气、树新风”的社会新风尚，快速推进省级文明单位标兵的创建工作，决定开展以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容的道德工程建设，特制定此实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以党的十七大精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，以“以和为贵”思想为主线，以“三优”创建活动和“四个一”创评活动为载体，在全校开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，锻造培育“讲正气、树新风”的社会新风尚，提升我校师生整体形象，促进社会和谐。

二、活动目标

一是以文明礼貌、助人为乐、爱护公务、保护环境、遵纪守法为目标，加强社会公德教育。

二是以爱岗敬业，诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为目标，加强职业道德教育。

三是以尊老爱幼、男女平等、勤俭持家、邻里和睦为目标，加强家庭美德教育。

四是以正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋奉献、言行一致为目标，加强个人品德教育。

三、健全机构

我校要高度重视此项工作，成立领导小组，加强对活动的领导和督查，实行一把手负总责，专人负责落实、各部门齐抓共管的工作机制，切实把活动落到实处，力争收到实效。组长：赵建彬

成员：房元军、张俊、李辉

王太强

马刚

四、深刻理解把握“四德”建设内涵

要理解和把握社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设的内容和涵义，有针对性地组织开展宣传教育活动，使广大师生员工明

是非、知荣辱，明确该做什么、不该做什么，有效规范自身言行，提高自身素质。

（一）社会公德。社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，通过宣传教育，引导广大师生自觉遵守“十要”、“十不”规范，即：要遵纪守法、好学上进、勤劳俭朴、礼貌待人、爱护公物、讲究卫生、团结互助、保护环境、见义勇为、移风易俗；不乱扔垃圾、不随地吐痰、不破坏绿化、不损坏公物、不出口伤人、不吵架斗殴、不妨碍交通、不乱贴乱画、不喧闹扰民、不赌博迷信，鼓励人们在社会上做一个好公民。

（二）职业道德。职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。学校要引导广大教师树立强烈的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感，真正做到爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远。教师要自觉履行教书育人的神圣职责，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义；全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的和谐的师生关系；要刻苦钻研、忠于职守，遵守各项规章制度，严格执行学校的教学计划，完成教育教学工作任务，不断提高教学质量；要严谨笃学，恪守诚信，以高尚的情操教育和引导学生树立正确的社会主义荣辱观，增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。

（三）家庭美德。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德。尊老爱幼是要老有所养、幼有所教，养有所敬、教有所成；男女平等是要落实计划生育政策，优生优育、晚婚晚育；夫妻和睦是要互相尊重、相敬如宾，相濡以沫、互爱互信；勤俭持家是要通过诚实劳动，勤劳致富、科技致富，不铺张浪费；邻里团结是要礼尚往来、互相帮助，及时化解矛盾纠纷。要在整个教育系统中进一步强化家庭美德建设，鼓励师生在家庭里做一个好成员。

（四）个人品德。个人品德是指人类个体以心理活动形式表现出来的道德

观念、道德情感、道德行为和道德品质，是道德建设的基础，是搞好社会公德、职业道德、家庭美德建设的前提和条件。个人品德的根源是人生观和价值观。要提倡以平和、理性、包容的心态为人处事，正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉，学会自我缓解压力、调节情绪、疏导心理，提高思想境界和情趣品位，培育乐观、豁达、宽容的精神；反对不顾后果、意气用事，钻牛角尖、做事出格。要提倡以宽容的心态处理人际关系，有换位思考的思维，有宽己之心宽人的度量，有责人之心责己的胸怀，多沟通少误解，多信任少猜疑，多宽容少计较，相互尊重，相互理解，相互信任，相互包容，相互支持，建立起团结、友爱、互助、和谐的人际关系；反对用利害来衡量人际交往，把人与人的关系建立在价值或金钱之上。要引导广大师生在思想、工作和生活中，努力做到自我教育、自我完善、自我提高，鼓励师生们在任何时刻、任何场合，努力争做一个有道德的人。

五、深入开展和谐文明校园创建活动

(一)完善学习制度。学校要因地制宜，利用现代化教学设施和各种教育手段，采取集中学习、专题讲座、收看录像和交流讨论等多种有效方式，组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》等文件精神，收集全国各地“四德”先进典型事迹，并树立本校“四德”优秀榜样，丰富学习内容，提高学习实效。要加强“研学一体”，引导广大教师把学习理论与指导实践相结合起来，促进教师确立正确的社会公德、职业思想、个人品德观念，不断优化教师的教育行为。

(二)开展丰富活动。学校要充分发挥团队组织职能，开展丰富多彩的主题教育；实施校园文化建设工程，组织开展青少年道德修养读书活动；以活动为载体，坚持抓好民族精神、时代精神和社会主义荣辱观教育，在中小学生中广泛开展“十个一”主题教育实践活动和“做一个有道德的人”实践活动。在教职员工中深入开展“铸师魂、铭师德”主题实践活动，切实加强教师职业道德建设，为人师表，做人楷模。

学生养成教育工作，通过推行“孝敬父母”、“尊敬师长”“尊重他人”“争做好事”对品德优秀的学生及时地予以表扬，保证养成教育的有效实施。

1、孝敬父母。要求学生在日常生活中，为父母做一些力所能及的事情。如给父母端茶倒水、打扫卫生、帮助父母洗衣服、择菜、刷锅碗、问寒问

暖、请医买药等。学生如实记载所做实践，经家长审阅签名后由班主任每周五收回。

2、尊敬师长。要求学生每天为老师做一件力所能及的事。例如：见到老师主动招呼问好，积极完成老师分配的任务。自觉擦黑板、整理作业本、整理讲台、上课认真听讲，按时完成作业等。此卡由班主任征求任课教师意见后填写。

3、尊重他人。要求学生相互关心、爱护和帮助，树立协作意识。例如：热心帮助同学、借用学习用品，为贫困学生捐物，使用文明用语，及时帮助同学解决困难，雨天为别人撑一把伞……此卡由学生干部填写。

4、争做好事。要求学生爱护公物（课桌凳、墙壁、花草树木、集体设施），保护环境，捡拾一片废纸、一个塑料袋等，关心集体，积极参加公益劳动和学校活动，为办集体争荣誉。由班主任老师每周负责填写。

“四德”教育活动每周的表扬在班级范围内进行，由班主任依据家长、老师和班干部反馈的情况进行评比小结，每周评选出在孝敬父母、尊敬师长、尊重他人、争做好事等方面表现优秀的学生，通过班会对学生进行表扬，并利用班级黑板报予以通报表彰。

学校每月对教育资料进行汇总，对各年级前五名进行通报表彰。学期末，针对存在问题，做好班级和学校的“四德”教育活动总结，评定学期“四德”标兵，给家长发喜报，利用下学期开学典礼进行表彰。

(三)加大奖惩力度。要进一步加大对“四德”高尚和教书育人成绩显著的教师的表彰力度。同时，对“四德”考核不合格的教师，要按照有关程序，严格实行“一票否决制”，在岗位聘任、工资晋升、奖金发放等方面进行处罚。

六、加强组织领导，确保取得实效。

（一）强化组织领导，形成齐抓共管合力。我校要高度重视此项工作，成立领导小组，加强对活动的领导和督查，指导“四德”建设活动的开展。实行一把手负总责，专人负责落实、各部门齐抓共管的工作机制，切实把活动落到实处，确保收到实效。

（二）加大宣传力度，营造浓厚工作氛围。要充分利用报纸、武胜教育网、万善教育网和板桥小学教育网等媒体和宣传栏、黑板报、校园广播、校刊等工具，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚的舆论氛围。要落实专人负责信息宣传和材料上报等工作。

（三）加强督导考核，抓好各项工作落实。学校要把“四德”水平作为考核教师工作的重要内容和职务评聘的重要依据，结合工作考核，采取教师自评、互评，学生、家长参评等方式，对全体教师进行专项考核，并将考核结果存入教师档案。

楼德镇中心小学四、五年级级部

篇6：楼德镇中心小学家长委员会制度

1、学校家长委员会由学校政教处协调组建、各班学生家长代表组成，发挥社区、学校、家庭三结合教育功能的组织。

2、家长委员会的宗旨是：坚持全面发展的教育方针，沟通家庭与学校之间的联系，为优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进少年儿童素质全面和谐健康的发展。

3、家长委员会成员应成为学校与学生家长相互联系的纽带和桥梁。热心参与学校的教育教学改革，协助学校搞好有关工作，可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求。

4、家长委员会设主任1名，副主任2名，委员若干名，均由学生家长代表担任。

5、家长委员会定期组织相关活动。

6、家长委员会活动主要内容：

（1）听取学校有关工作的汇报（计划、小结、特色活动等）。

（2）商讨社区家庭、学校教育工作如何配合、协调。

（3）参加学校组织的有关教育教学活动（如听、评课）。

（4）反映家长的意见、建议等，以便家校教育同步发展。

（5）监督学校收费情况。

（6）家长委员会原则上一学年做一次调整。

篇7：楼德镇新型社区建设工作200

——记楼德镇中心小学班级文化阵地建设

为了让德育教育能更进一步深入学生的心灵，在传统的黑板报无法满足当前德育教育新要求的形势下，近日，我校适时推出新举措——班级文化阵地建设。

各班文化阵地建设，立足实际，突出班级特色，追求个性化设计，利用班级壁报、中队角、图书角、卫生角、宣传栏等形式营造良好的学习环境，积极促进学生的身心的健康发展，有效地提高了学生学习和实践的兴趣，同时创建了良好的学习氛围。

本次活动注重学生的审美能力和动手能力的培养，让学生在班级文化建设过程中亲身接受了一次德育教育。学校组织领导班子对每个班级的文化阵地建设情况进行了认真的检查和评比，并对突出的班级和个人进行了奖励。

篇8：楼德镇新型社区建设工作200

全面落实年活动方案

为进一步提高学校安全水平，夯实安全管理基础工作，有效防范各类事故发生，构建校园安全管理长效机制，扎实推进“安如泰山”科学预防体系建设，促进全镇学校安全形势持续稳定好转，楼德镇教育办公室决定，在全镇教育系统开展“学校安全管理主体责任全面落实年”活动，特制定本方案。

一、总体要求

坚持以总书记关于安全生产系列重要讲话精神为指导，以开展“学校安全管理主体责任全面落实年”活动为总抓手，通过昂起学校这个“龙头”、牵住主体责任这个“牛鼻子”、定牢责任体系这个“钢模具”、设全岗位责任这个“铁卡子”，使学校全面落实从校长到普通员工的全链条责任，打好隐患排查治理歼灭战和科学预防体系攻坚战，确保全镇教育系统杜绝较大以上事故的发生，为全镇教育健康和谐发展提供强有力的安全保障。

二、主要措施

（一）政治导向

1．牢固树立安全发展理念。深入学习贯彻总书记关于安全生产工作的系列重要讲话精神，强化红线意识，坚持问题导向，正确处理安全与发展的关系，把安全管理放在首要位置，纳入教育发展总体规划，真正做到同部署、同检查、同考核。

2．健全安全生产责任体系。按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求，深入落实学校岗位安全职责，全面贯彻执行教育部《中小学岗位安全工作指导手册要求》，全面落实属地管理和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求，保证教育行政部门和学校“两个主体”责任落实到位。

3．健全绩效评价体系。完善目标责任考核方法，建立安全责任落实问责机制，实现从控制事故指标为主向落实安全责任与控制事故指标并重转变。强化考核结果运用，实行安全管理“一票否决”；发生较大及以上事故的学校幼儿园年度内不能参加评先树优活动，主要负责人不能参加当年评先树优活动。对因发生安全事故受刑事处罚或者撤职处分的主要负责人，依据有关禁入规定，限期内不得重新担任单位主要负责人。

4．充分发挥基层党组织作用。把基层党建工作与安全管理工作相结合，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，积极参与解决学校安全管理热点、难点问题，引导广大教职工以主人翁的姿态支持、参与安全管理工作。发挥党的思想政治工作优势，通过谈心对话、警示教育等方式，把党的群众路线、群众观点灌输到学校的各个层面，使广大干部职工真正从思想上、感情上重视安全生产。

（二）制度引领

1．加大行政管理力度。学校主要负责人要综合运用行政许可、行政命令、监督检查等手段，督促学校全面落实安全生产法律法规和相关规定。推动各学校幼儿园全面落实岗位职责，全面推行学校安全流程化管理。

2．建立约谈制度。对发生较大及以上事故的；短期内连续发生2起一般事故的；事故死亡人数超过考核指标进度的；隐瞒不报生产安全事故，性质恶劣的；发生社会影响大、舆论关注度高的生产安全事故的；上级督查发现重大安全隐患久拖不改的，按照相关规定，对主要负责人、分管负责人进行约谈，督促整改落实。

3．落实黄牌警告、重点管理制度。着力解决执法硬度不够、态度不坚决、措施不严格等突出问题，动真碰硬，对安全条件差、管理混乱、整改仍达不到条件的单位，给予黄牌警告、实施为期半年的重点管理。

4．实行有奖举报制度。鼓励教职工和社会人士及时举报或主动排除各类安全生产隐患，举报和制止各类安全生产非法违法行为。根据举报事项的价值、确凿程度和举报人协助调查情况，按有关规定给予奖励。

5．开展“安全管理标兵”评选活动。结合上级“安全生产管理标兵”评选活动，进一步调动学校安全管理人员的工作主动性。学校工会要深化“查身边隐患、保职工安全、促企业发展”群众性安全生产活动，增强职工群众的安全防护意识和隐患处置能力。

6．强化安全生教育培训。各单位要把安全素质教育列入义务教育内容，制定安全教育计划，落实好师资、教材和课时，进一步加强师生员工的安全培训。

7．加强应急处置工作。制定安全应急预案，建立完善安全事故场所救援、医疗救治、环境检测、舆论引导和社会稳定等方面的快速反应和应急处置联动机制，进一步加强应急救援队伍建设，做好应急物资储备，保障应急救援需要。

（三）监督检查

1．加大依法治理力度。要严格落实国家、省市各级学校安全法律法规，对非法违法行为要依法顶格处罚，铁腕整治，严厉惩处，提高全员安全意识，引导学校自觉改进安全管理、落实防范措施。

2．创新监督检查方式。采取“定向抽查”、“不定向抽查”、“双随机”抽查、联合随机抽查等方式，提高检查质量。采取“四不两直”方式加大暗查暗访力度，督促学校实施制度化、常态化的自查自改，依法主动落实主体责任。

3.扎实开展执法检查。按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求，扎实开展安全生产隐患排查，对重点领域、重点地区、重点学校依法采取措施，打好隐患排查治理歼灭战。

三、切实加强领导

（一）强化领导，落实责任。教育办公室负责对开展“学校安全管理主体责任全面落实年”活动的统一领导和组织协调，督促各学校幼儿园具体组织实施。各单位要结合各自的实际，制订切实可行的工作方案，明确目标任务，层层落实责任，完善工作机制，细化工作步骤、工作措施、时间进度，确保活动扎实深入开展、不走过场。各学校幼儿园要将活动开展作为今年安全管理工作的主线，制定具体的实施方案，明确各岗位安全管理责任，确保各项安全管理制度、规范和措施落到实处、收到实效。

（二）突出重点，强化督导。教育办公室强化督导检查，切实做到经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓、见长效。对重点学校、重点领域、重点场所加大督导频次和力度；对主体责任落实差的学校业要责令限期整改；对问题集中、整改难度大的学校要组织专业人员集中进行“会诊”，合力攻坚，确保学校主体责任全面落实到位。

（三）广泛宣传，加强监督。要充分发挥校园广播、网络、宣传栏的作用，广泛开展校园安全法律法规和政策规定宣传，引导全社会关心支持和参与监督学校主体责任落实。对活动中涌现出的先进典型，要大力宣传，发挥其典型引领作用，推动活动开展。对失职渎职行为、生产安全事故、问责处罚决定、安全生产隐患等予以公开曝光，对整改不到位、导致发生事故的，要从严从重处理。

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楼德镇教育办公室 2016年2月25日

附：楼德镇教育系统学校安全管理主体责任全面落实年活动领导小组、工作小组

楼德镇教育系统学校安全管理主体责任

全面落实年活动领导小组

组长：周庆平

成员：许昌生 赵 彬 常培元 薛地伟 马祥利

韩树良 任 伟 贾 峰

楼德镇教育系统学校安全管理主体责任

全面落实年活动工作小组

组长：贾 峰

成员：贾文涛 赵建彬 任 欣 马广海 张延龙

王 健 付纯水 于祥海 尹燕高 王 伟

篇9：楼德镇新型社区建设工作200

2013年12月31日下午，楼德镇中心小学全体师生欢聚一堂，庆元旦，共联欢。

联欢会上，以红红火火的舞蹈《欢聚一堂》开始，预示新的一年，学校发展红红火火。楼德镇中心小学的师生都表演了精彩的文艺节目，有舞蹈、独唱、相声、笛子独奏，葫芦丝合奏，魔术等。精彩的节目不时让在场的观众报以热烈的掌声。特别是楼德镇中心小学学生表演的诗朗诵《最后一份》、魔术《玩绳表演》、女生小合唱《跟彩虹一起成长》，笛子独奏《骏马奔驰保边疆》、二胡合奏《赛马》，教师集体舞《火了火了火》、《火火的姑娘》、《西域风情》等，赢得了在场观众的阵阵掌声和喝彩。师生们精彩的演出充分表达了对元旦佳节的美好祝愿和对来年工作以及学习的美好憧憬。

本次晚会，由于多媒体空间有限，只让3年级与6年级全体同学在现场观看，其余班级采取现场直播的形式，通过摄像头，让每位同学感受到现场的气氛，还保证了学生的健康，温暖，这真是高科技的魅力，网络的优势啊！相信该校的将来一定会更加美好！

篇10：楼德镇新型社区建设工作200

楼德镇中心小学召开“讲师德，铸师魂”誓师大会近日，楼德镇中心小学召集全体教师，认真学习泰安市教育局制定的师德考核方案，抵制四风，杜绝铺张浪费，学校与每位教师签订了禁止有偿家教等多个承诺书，尤其学习了哈尔滨市的典型案例，都非常愤慨，坚决抵制这种不良风气。我们还学习了习总书记的教师节上的“做党和人民满意的好老师”的讲话精神，都触动很大。相信通过本次会议，对每位教师的师德将会是是一次大的洗礼。

通讯员：马刚