板塘小学2012年下学期学校体育工作总结

板塘小学2012年下学期学校体育工作总结（通用12篇）

篇1：板塘小学2012年下学期学校体育工作总结

2012年下学期XXX实验小学体育组工作总结

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本学期，我校体育工作以“健康第一”指导思想为基础，牢固树立和坚持体育教育面向全体学生的原则，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，培养学生的运动兴趣、运动能力和终身运动打下良好基础。积极组织和规划体育学科活动，全面提高教育教学质量。通过一年多的努力逐渐形成了我校自身的学校体育特色。本学期依据我校的整体工作部署结合我组工作的自身特点，制定了详细的学期工作计划和各次学科活动的方案，在校领导和全校教师支持下，在全组7位；老师的共同努力下，我们教好地完成了各项工作，现就本学期学校体育工作做如下总结：

一、加强常规教学的管理、提高教学质量

1．本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查，充分发挥教研组集体备课的作用，保证教学各环节的顺利进行。

2、在体育教学中，加强体育教学常规的建设和培养学生的组织纪律性，针对学生的特点，积极认真备课保证教学的质量和教学任务的完成。

3、本学期加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育，消除体育教学中伤害事件的发生，保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。

4、加强组织了新老师的带教培训工作，让新老师快速成长胜任体育教学工作。

二、积极开展教研、教改活动，提高教学效果

本学期我组在校教科室领导下积极的开展教研活动。3位老师在校内开放了教研课，陈老师对XX校区体育组开放一堂篮球训练课，周全老师在家长会上对2、3班的家长开放了一堂游戏课，获得了家长的好评。佘、成老师是本学期新进的两位新老师，为了能尽快适应角色胜任教学工作，教科室选派了陈老师做他们的带教老师，经过这一个学期实际操作两位新老师已基本胜任体育教学工作，在指导老师帮助下两位老师分别完成了一堂练兵课和一堂考核课。

本学期XX校区体育组作为比较组参与了《大课间 S-P-O-R-T拓展研究》的课题的研究，这次研究的主要目的是在有限的场地下，尽可能的发挥每一个学生个性，在不同的季节有组织的进行大课间活动，让大家都乐于参与大课间。

将棋类引进了课堂已有两学期了，通过两学期的练习大部分同学都掌握了一到两种棋的下发法，现在不管是晴天还是雨天同学们对体育课都是非常的期待。

三、加强课间操管理，开展多样的体育活动，丰富学生课余生活。

为了更好推进素质教育和落实每日一小时体育锻炼活动，我们从新部署了大课间活动，根据不同的季节、天气我们做不同体育活动，为了督促同学们都能积极的参与到大课间来我组由虞老师负责，制定了大课间流动红旗评比制度。

单调的学习使大家疲惫，丰富的课余生活能让大家心情放松愉快，为了让同学们更好的投入到学习中去，本学期我组成功的组织了两次体育学科活动。分别是由陈老师责组织的10、13队列队形广播操比赛和杨老师冬季校园运动会，大大提高了同学们参与体育运动的积极性和班级荣誉感，也进一步加强了同学们教学常规的养成。

四、抓好业余训练，打造学校体育特色

通过两年经营我校的体育特色已初具雏形，篮球、定向越野、跆拳道校队梯队均已组建完成。在学校业余训练工作中我们坚持普及与提高相结合，坚持抓好梯队和校运动队的训练和管理工作，结合我校教师和参赛项目的实际情况，统筹安排了组内老师的训练项目。李老师负责男篮、田径、阳光体育，虞老师负责定向越野队、陈老师负责校女队，杨老师负责小篮球梯队的训练。

五、成果展示

一分耕耘，一分收获，在老师们的常年坚持下，在这个学期收获了喜悦：

本学期的体育组工作开展顺利，成绩显著，这凝结了全组教师的心血和汗水，没有辜负领导的关心和期望，明年是XXX届的运动会，这也是我校体育工作的考核年，我相信在校领导和各位老师的关心与支持下，我相信体育组全体老师一定会团结一心，以热情和积极进取的工作心态战胜一切困难，完成好来年的各项工作和比赛任务。

2012年12月31日

篇2：板塘小学2012年下学期学校体育工作总结

2012—2013年，我校工作的总体思路是：以市、区2012—2013学年教育教学工作精神为指导，结合学校实际工作，坚决落实区教育局的“五项教育改革规定”；加强安全教育，全程监控学生在校安全，打造“平安、和谐校园”；继续抓好学校“德育工作”特色，打造品牌；深入学习“洋思课程理念”，改变教师的教学行为和学生的学习方式，积极开展各种教研活动；以规范化管理为中心，以课堂教学为重点，以提高课堂教学的效率和各科教学质量为目标，树立“以学生发展为根本”的教育思想，不断更新教学观念，面向全体学生，开展素质教育；根据学校办学条件，大力加强学校文化建设，强化育人新环境；各项工作开创新局面，力争新突破，实现学校健康可持续发展。现就学校工作总结如下：

一、重视教师队伍建设，提高教师综合素养

学校要发展，教师是根本。学校始终把打造品德高尚、业务过硬、丰学惜教、睿智奉献的教师队伍放在重要位置。

1．重视师德师风建设，树立教师良好形象。学校以学习教育法规为根本，以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础，坚持政治理论学习，全年写心得笔记40多篇，加强政治思想教育，培养教师的奉献意识、创新意识、团结合作意识，并充分发挥党员、骨干教师的先锋模范作用。依法执教，廉洁从教，规范教学行为，杜绝有偿家教家养和强制学生征订（购买）教辅资料。要求全体教师以“三像”为标准，努力做到“像关爱自己的孩子一样关爱学生，像爱护自己的眼 睛一样爱护学校的声誉，像珍惜自己的声誉一样珍惜自己的事业”。

2．提升教师综合素养，促进教师专业成长。学校认真落实教师全员培训制度，采取“请进来”、“走出去”、“强师能”的方式提升教师综合素养。继续组织教师参加“国培计划”网上远程教育培训，免费为教师订阅教育杂志，制定教师专业成长方案，规范教师专业成长体系。开展教育理论学习，全年写心得笔记50多篇。通过以上方式丰富教师专业知识储备，提升教师综合素养，促进教师专业成长，致力于教师梯队建设。

二、突出德育管理特色，构建和谐平安校园

牢固树立“育人为本、德育为首”的理念，深化环境育人功能，丰富德育内容与形式，突出德育管理特色，构建和谐平安校园。

1．深化校风育人，突出德育特色。以升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、文化宣传栏、宣传橱窗、主题班队会、班级黑板报为方式，以礼仪教育、感恩教育、班级管理为突破口，进一步优化了校园文化生活，创设浓厚的校园氛围，重视德育监督和激励机制，引导学生规范行为，加强养成教育。

2．开展德育活动，丰富德育内容。围绕德育阵地、社会实践、重大节日，少先大队开展一系列德育活动，适时开展法制教育、安全教育、反邪教教育、“学雷锋、做雷锋”活动等各种活动。

3．狠抓安全教育，建立安全教育制度、考核制度、重大事件汇报制度等，构建平安校园。

4．建设德育队伍，提升管理能力。牢固树立“育人为本、德育 为首”的理念，以班主任工作经验交流会、走访留守儿童、关爱留守儿童演讲比赛等多种形式开展班主任校本培训，完善《班主任工作考核评优办法》，做好班主任工作的日考、月评、学期总评工作，促进班主任专业化发展，提高班级管理能力，提升德育队伍整体素质。

三、全面推进课程改革，不断提高教学质量

教导处立足课堂，全面推进课程改革和教育科研，努力开发校本教研，不断提高教育教学质量。

四、校务公开更加透明，保障机制凝聚人心

规范校产管理，推行阳光校务，发挥工会后勤服务功能，努力保障教师权益，实行职代会监督，从而更加凝聚人心。

五、工作亮点及主要成绩。

1、教育教学质量是学校办学的核心，是全体教师的生存线。学校狠抓教学质量的提升，校务会成员实行“走课”，即从周一到周五，每天由校长或分管教学的副校长带领教导主任和当天值班的校务会成员在教室外走廊上巡视课堂，时间可长可短，短到两分钟，长则十分钟，对课堂教学情况做“短、评、快”式的观察，发现问题，及时整改，并实行周一例会通报。本学期期中抽考一、四、六年级，教学质量稳居全镇第一。尤其是11月底教育局组织的抽考中，我校三年级56班语文，六年级48班数学均获全区第一名的好成绩。

2、抓教师备课。打印教案按教导处的统一格式普遍实行二次备课，并重点写好教学随记和反思。尤其是学校研究性学习备课得到了区教育局检查组的高度肯定。

3、抓作业批改与后进生辅导。学生作业统一格式，每次作业在第一行写明日期和星期几，要求教师的批改必须“日日清”，并在作业批改记载本上做好讲评、辅导记载。各班的后进生辅导实行一帮一，落实到人，并报教导处建立统一的后进生台账。

4、教研教改有成效。学校各教研组积极开展教研活动，进行互听互评，共同提高。本人全年坚持听课评课达100多节。2012全校有近百篇论文分别获国家、省、市、区级奖劢。其中，省级以上的奖励有24篇，黄美章老师的通讯《撒满校园都是爱》、铁桂霞老师的教学心得《让习作评语充满爱》发表在湖南《科教新报》上。学校数学组课题《小学生计算能力表现标准研究》在区教研室立项。10月份，“省级家长示范性学校”验收顺利通过并正式授牌。谭长红、周金华、谭明泉合著的文章《努力办好家长学校 合力培育四有新人》获省级一等奖在原省级家长学校课题《孩子的爱心及快乐心态培养》结题后，又一个省级家长学校课题《成功家教的个案分析》又成功立项并于2013年5月在市教育局会议室开题。

5、安全工作常抓不懈。各项安全制度和应急预案齐全，每学期组织2次紧急疏散演练，学校设立校车管理办公室。学校联合交警三中队和城管在每周一学生上学和周五学生放学家长接送孩子的高峰时期，在校门口设立值勤岗哨，共同维护秩序。学校与班主任，与门卫，与校车司机层层签订了安全责任状，确保学生不出安全事故。

6、德育工作有成效。一是规范升旗制度。由校长、辅导员或学生主持国旗下讲话，升旗后坚持呼校训并举行“每周一歌”活动（即 每次由一个班颂读经典诗词或合唱爱国歌曲）；二是送温暖活动。上半年全校师生为本校六年级白血病学生余青霞同学捐款18000元左右，湖南《科教新报》以《撒满校园都是爱》为题报道了这一爱心行动。少先大队坚持每学期定期组织队员去“灌溪幸福院”为老人们送温暖，给他们搞卫生，陪老人聊天，与老人联欢等；三是建立了留守儿童工作站，开创了“亲情聊天室”。亲情聊天室的做法曾得到了团中央的肯定，并在团中央杂志《少先队活动》上推荐。少先队工作经验文章《让红领巾高高飞扬》在2012年常德市第5次少代会上交流，推介。

7、抓学生特长培养。学校成立了书法、美术、体育、音乐等兴趣小组，做到有专职教师，有备课，有固定活动时间。成效显著，在鼎城区“三独比赛”中，有3人获区级特等奖，并选送市里参赛；1人获区级一等奖。

8、读书氛围浓。学校常年坚持“品读经典诗词”活动。学校组织编印了校本教材《中华经典古诗词》书籍，每期集中举行一次古诗考级活动，凡达到相应级别者学校颁发相应级别证书，达到最高级别12级者戴“古诗大王”博士帽。这一活动的开展，提升了学校的文化品味。

9、学校“春芽”文学社是湖南省中小学优秀校园文学社团，坚持每学期出版《春芽》校刊，创刊10年来，每学年发表学生习作500多篇，先后推荐了20多篇学生习作发表在《小溪流》《小学生作文》《湖南校园文艺》《小学生作文报》《科教新报》等知名刊物上。本学期又有94篇学生习作分别获得“湖南省百变魔方作文竞赛”一、二、三等奖。2013年上学期，在区教育局组织的“生活数学创新设计大赛”中，我校有唐楚荻等9位学生分别获省级一、二、三等奖，有10多位学生分别获市、区一、二等奖。

10、校园活动丰富多彩。学校各项少先队活动的开展做到了常态化，其形式多样，内容丰富，尤其是每年“六一”艺术节的文艺演出，是全校师生的视觉盛宴，不仅有本校师生精彩纷呈的才艺展演，还有来自全镇20多家中联重科下属企业的友情演出，都说这是一个校企联谊的大舞台，是一次校企文化的大联欢，受到上级领导及社会、家长的高度肯定和称赞。2012年学校参加区校园艺术节节目《珍惜》获区一等奖，并制光碟送市里参选。

篇3：板塘小学2012年下学期学校体育工作总结

记

载

时

间：2012年月10月11日

督查人员：乡派出所、乡政府等领导、中学领导 督查情况：

1、对每个接送学生车辆、驾驶员进行资格查验。

2、对接送学生车辆超载等进行督查。

3、对督查情况进行图片取证。督查结果：

1、湘:J5J159、湘:J5YU99两位驾驶员驾驶证不合要求。湘:J5A190、湘:J5J159有超载情况。

2、严格按校车安全管理条例执行。

3、对违规车辆及时向上级交管部门汇报、立即查处。

篇4：板塘小学2012年下学期学校体育工作总结

总结人：陈晓华

一、在教学方面

1、在课程方面：按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，备好课，写好教案。积极虚心请教有经验的领导和老师，钻研教学大纲，让理论和实践相结合，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。

2、在学校活动方面：根据学校特色及自己的专业特长，一年来，在每年的学生运动会上，精心创编两套各具特色的校园大型团体操，为迎接校庆，加班加点为一年级编排训练团体操《麦克劲舞》受到老师们的广泛好评。

3、在特长班开设方面：每年开设健美操特长班和田径特长班，培养健美操特长生参加节日活动及区的比赛。培养体育尖子生参加区的运动会比赛，获得喜人成绩。

二、在教研方面

1、认真钻研业务，了解体育教育最新的发展趋势，撰写了许多教育教学方面的论文，其中论文《对我校学生参加课外体育活动中存在的问题及对策》获区中小学生体育论文评选三等奖。

2、多次参加市级、校级、科组教学公开课，参加2011年海珠区中小学体育与健康课程优公开课评比活动荣获（小学组）一等奖。参加2012年海珠区小学体育公开课教学评比活动，获小学组二等奖。同时

上学期被学校评为优秀学科教师。得到学部领导的充分肯定。

三、教学成果

1、论文《对我校学生参加课外体育活动中存在的问题及对策》获区中小学生体育论文评选三等奖。

2、2011年海珠区中小学体育与健康课程优公开课评比活动荣获（小学组）一等奖。

篇5：板塘小学2012年下学期学校体育工作总结

石泽英

班上体育委员系学生会体育部部长

一、作为系体育部部长组织了本系部的拔河比赛；

1、组织本系部大一新生参加了院“迎新杯”篮球赛；

2、每天早上带领本部门成员查操，监督本系部同学的早操质量

二、作为班上体育委员积极做好平时的体育工作

1、体育课时帮助配合体育老师上好体育课

2、积极动员班上同学参加系里的拔河比赛

3、每天早上监督苯板同学做早操

另外出了做好本部门和本班级的工作外，我还积极参加院系里的各种 课外文娱活动，例如：外语系口语协会风采大赛、圣诞晚会文艺节目等等。

篇6：板塘小学2012年下学期学校体育工作总结

新学期的开始，也意味着我们学生会即将投入到紧张的工作中。作为学生会体育部的部长，我认为，我们要把阳光体育锻炼作为同学们学习生活中必不可少的一部分。体育可以丰富同学们的课余生活，可以在紧张的学习氛围中放松心情。身体是革命的本钱，没有良好的身体素质，我们怎么能全身心地投入到学习中？为了激发同学们对体育的兴趣，对阳光成长的热情，我部门拟定一下工作计划：

一、体育部扩招

为了能更好的开展工作，我认为我们需要更多的同学与我们共同努力。我认为，在日常工作中，应加强与各班之间的交流，充分发挥每班体育委员的作用，使工作进一步落实，所以我部门准备与每班的体育委员建立团队关系，扩充我们体育部的工作团队。这样既能保持与各班的紧密联系，又能快速地组建好我们的工作团队，就不必再广大的新生队伍中筛选了。但是我们还会认真考核，如有工作不负责者，一律开除。

二、体育部内部管理

体育部工作工作量大、面广，所以工作开展难度比较大。这就必须在组织活动、开展工作时做到准备充分、计划明确、分工细致。应该严密遵守实行“计划—工作—总结”的工作制度。我们的体育部在扩招后便是一个很大的团队。为了保持与队员们地紧密联系，我部门决定每两周以及重大活动之前进行体育部内部队员会议，每周进行督察岗会议。总结一周/两周的工作。并每月在会议中选出一位工作标兵，进行表彰。

三、体育运动的宣传

我们希望能与有关宣传方面的部门进行合作，以海报、演讲等方式向同学们强调体育锻炼的重要性。从而调动广大同学参加体育活动。

四、班级长绳比赛

长绳比赛属于集体项目，是锻炼团结意识的比赛。我部门拟定以“我运动，我快乐”的主题开展长绳比赛。每班必须派男女生各15名参加比赛。时间拟定为3分钟，以个数决定名次。评出冠、亚、季军各一班以及优秀奖若干个。

五、校广播操评比

广播操是唯一一个全班参加的比赛。同学们将以班为单位在这次比赛上展现各班的风采。各班一1~13班的顺序依次出场，需准备属于本班的口号，口号要围绕“阳光锻炼”为主旨，进行新颖创作。

六、迎接“雅实杯”

我设想让各班体育委员（及体育部队员）在各班进行调查，将最受同学们欢迎的体育运动设定为“雅实杯”比赛项目。

七、友谊篮球比赛

每班以抽签方式决定比赛顺序以及比赛对手，使用公平、公正、公开的裁判标准。进一步调动同学们对体育运动的热情。本着友谊第一、安全第一，比赛第二的主旨进行友谊篮球赛。

篇7：板塘小学2012年下学期学校体育工作总结

年级：一年级

考核项目：立定跳远

评价方法：以跳远成绩为主要参考，同时评价学生的动作方法和身体姿态。动作准确，身体舒展自然的学生为优秀。

期末考试成绩占期末考核的60%，平时上课表现占总成绩40%。

具体参考数据：男生1.30以上为优秀，1.10——1.30为良好，1.00——1.10为及格，1.00以下为不及格

篇8：板塘小学2012年下学期学校体育工作总结

一、指导思想：

本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、按照《中小学图书馆达标标准》扎实开展工作，并根据学校工作的实际要求，进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。

二、工作目标：

按照《中小学图书馆达标标准》的要求进一步科学化、规范化管理图书室工作。

三、具体工作： 二月份：

1、制订图书室工作计划，计划本学期图书室工作。

2、整理寒假期间的报刊杂志，归档上架。

3、发放教师用书及学生用书,与新华书店核对教材到校情况。

4、小图书管理员报名。

5、开展教师图书借阅活动。

6、做好学生集体借阅和个人借阅的时间安排和准备工作。三月份：

1、开展教师、学生图书外借、阅览、宣传推荐工作。

2、学生集体借阅和个人借阅正式开始。

3、小图书管理员的培训。

4、做好新书的编录、及时上架流通工作。

5、和教导处组织一次百科知识竞赛。四月份：

1、对小图书管理员再一次进行培训。

2、继续开展学生集体借阅和师生个人借阅活动。

3、推荐一批每个年级必读书籍。五月份：

1、做好新书的编录、及时上架流通工作。

2、阅读《中华上下五千年》这本书，开展一次讲故事比赛活动。

3、迎接今年九月的图书室达标验收做准备工作。

4、做好书刊宣传推荐工作。六月份：

1、清理图书、资料（收回）。

2、图书室工作总结。

3、做好暑假借阅安排。

4、继续做好对本学期新来的报刊杂志做好签收、整理工作。

5、做好毕业班图书回收工作。

6、对优秀小图书管理员进行奖励

图书集体借阅

借书范围：三年级至六年级学生。

时间：从每周的星期一至星期四的第三节课开始至第六节，具体时间安排：六年级星期一，五年级星期二，四年级星期三，三年级星期四。班级借阅顺序，单周1.3.5.7班，双周2.4.6班。要求各班组织学生做好每周一次的读书笔记，或摘录好词好句，写心得、评论。教师做好批阅、推荐工作，及时将有关文章向校广播站、班级宣传栏、黑板报推荐展示。

百科知识竞赛，告知学生出题范围在哪类书籍中，给学生一些复习、准备的时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励。让更多的学生受到鼓舞，从而培养良好的阅读习惯。

借阅方式：由班主任带学生到图书室阅读

个人借阅

篇9：板塘小学2012年下学期学校体育工作总结

教务处工作计划

武冈市晏田乡中心小学

李小军

一、指导思想：

本学期，教务处将继续围绕市教育局、中心学校及学校工作的目标，坚持以质量为本、以服务为主，教学常规管理精细化，积极开展教研活动，努力提高教师专业化水平，切实提高课堂教学效率，进一步完善我校教导处各项工作。

二、总体思路： 科学管理，紧抓质量。

三、具体措施：

（一）加强教师培训，提升队伍素质

现代教学理论认为，教师不仅要有渊博的知识，还要有高超的教学艺术，因此要求教师具有先进的教育理念，树立正确的教育观念，并用以指导教育教学实践。

本学期，教务处将邀请市教研室有关专家对教师进行培训，组织教师外出学习，继续鼓励教师加强自我修炼，在实践中研究，在学习中提升，切实提高全体教师的教育教学能力，通过理论学习、专家指导、执教公开课、研讨课、观摩名师课等多种教研方式促进每位教师的成长，同时注重为青年教师创造机会，为骨干教师搭建舞台。

（二）强化内部管理，提高教学质量

1.严格执行课程计划，坚持按课表上课，做到不挤、不占、不让任何学科课时，确保开齐、上足、教好。

2.规范学籍管理，做好外地学生的插班工作，对转进、转出、借读学生，按上级要求做到手续完备，材料齐全。

3.教学常规督查是保证课堂效益的重要手段。本期，教务处将继续加强对教学全过程的督管，完善“教学五认真”要求细则。做到备课、上课、作业练习的布置与批阅、潜能生辅导、质量测试及分析等教学常规采取自查、互查教研组长检查和行政督查相结合，重在过程性检查与管理，发现典型及时推广，发现问题及时督促整改。

（1）备课：要求教师牢固树立向课堂40分钟要质量的观念，认真钻研教材，精心做好课前准备。教务处将组织有关人员对每位教师的备课进行定期检查和不定期的抽查，继续完善有关备课制度。同时继续加强对备课的管理。

（2）上课：为督促各位教师按时按点进教室上课，教导处在每位教师的课表上注明每节课的上课时间，并在铃声设定上安排了预备铃，督促教师尽早进入课堂。本学期还将继续实行听随堂课制度，加强对每个教师的随堂听课，每周进行课堂教学质量督察，听随堂课，了解老师的课堂教学实际情况，从而促进教师加强对教材的钻研，认真上好每一堂课。同时鼓励教师一同听课并积极参与交流，及时组织教师进行交流反馈、评点小结。

（3）作业练习的布置与批阅：教师根据学科特点教学目的，兼顾知识的系统性和科学性，布置精当、适量的练习、作业。练习和作业要有发必收，有做必批，有批必评，有错必纠。教务处将组织互阅、定期检查、随机抽查等。

（4）潜能生辅导：要求各位教师期初制定辅导计划，定好辅导时间按期进行。并将统一发放学生练习本，要求做好辅导过程资料的整理收集。

（5）质量检测与分析：教导处要求各位教师做好日常单元测试，并及时进行反思分析，同时，按照中心学校要求组织期中期末考试工作。

同时，我们将继续加大教学质量监测力度，严格组织好各项教学验收，如听写验收、计算验收等，切实保证每个学生掌握好基本的知识技能。

（三）立足教学，积极开展教研活动

本学期，为进一步更新“科教兴教”、“科教兴校”的理念，教务处将配合学校教研工作，有针对性地组织各种丰富多彩的教学活动，大力开展校本教研，切实做好我校教研工作。

1.搞好校本培训，提高教师教研能力 本学期，教务处将积极配合学校教研工作，针继续鼓励教师积极参加各种培训学习，加强自我修炼，提升自我修养，培训学习中注重发挥教研组长的积极主动性。

语文教研组业务学习时间为每周二下午，数学组业务学习时间为每周三下午。另外，我校教研组学习时间仍然是单周分组的集体备课交流、分散学习，双周集体培训。集体培训的方式同样注重丰富有效，有理论培训、专家讲座、观摩名师录像、与外校教师共同学习交流等。

2.加强校际交流，促进学校教研工作

我校本学期将加强校际交流，将邀请有关专家、优秀教师来我校讲座，使我校教师能更好的吸取他人的优点，更快成长。

3.努力创设教研氛围，促进教师专业化成长

为努力创设我校浓厚的教研氛围，我们将积极组织教师外出听课学习，并要求外出听课学习的教师，参与市级以上的学习培训后，均要求写出一份学习心得体会，将所学的理念、知识等通过讲座、上示范课、让老师们看录像等方式转达给在校教师。

同时，帮助教师树立终身学习的理念，及时总结自己的课堂教学，经常进行教学反思，鼓励教师多写教学论文。

4.开展丰富有效的教研活动，注重教育科研，深入开展课题研究。本学期，我校语文组将开展“名师课堂”听课评课、“一课多议、多课一思”等研讨活动。通过这样的系列教研活动为我校教师创造交流学习的机会，搭建舞台，切实提高全体教师的教研能力，提高课堂教学效益。

6.积极开展课外活动，充分提高图书室、英语角等各室的利用率，发挥学生的个性特长。

本学期继续开展语文周、数学周等常规系列活动。树立大语文观，加强对学生课外阅读的指导，加大学生阅读量，积淀语言文字。学校开展校级“阅读之星”、“书香班级”评比等活动。

（四）认真负责，切实做好图书管理工作

为有效保障学生的课外阅读，教导处将继续认真做好图书管理工作，结合我校的课题研究，在各部门各位班主任的配合下，努力营造读书氛围，促进学生多读书，读好书，好读书。1.积极开展各项图书活动，以活动促阅读。“侃与策校本课题教研” 继续将学生带入到中国古典名著的殿堂。

2.充分发挥教室图书角的作用，给学生更多读书机会，为学生创设更好的读书氛围，使我们的校园处处充满诱人的书香气息。

3.每月定期对各班、各室进行读书情况的专项检查总结，并将检查结果纳入班级积分，评定书香班级，发放流动红旗。

4.继续完善图书管理制度，加强对各班的图书管理员的培训。5.为进一步促进学校图书工作，督促各班班主任建立加强对学生进行读书方法的指导、推荐好书，建立班级的图书制度，设立专项图书管理员，由学生自己保管、修补、登记借阅情况等。

6.充分利用校园网络加强对学生课外阅读的引导。

四、具体工作安排：

8-9月份：

1、教师入校，学生报到注册；上交各类计划；新学期开学典礼。

2、学校兴趣小组成立；上交各类计划；新学期开学典礼，教研组通过计划。教学常规检查。

3、常规听课、教研活动开始。新教师会，新生入校教育，庆祝教师节。

4、三年级语文公开课，毕业班教师会。

5、四年级数学公开课。教学常规检查。10月份：

1.国庆、中秋放假。2.二年级语文公开课。

3.一年级数学公开课，教学常规检查。4.邀请法制校长来校作讲座。教学常规月检查。

5、五、六年级作文竞赛。教学常规月检查。11月份：

1.期中教学质量测试。

2.中考总结与表彰大会，毕业班学生家长会。3.五六年级数学竞赛。4.一年级语文、数学公开课。

5.五年级语文、数学公开课。教学常规月检查。12月份：

1.四年级语文公开课，安全疏散演习。一年级拼音过关测试，二年级乘法口决过关测试。

2.安全疏散演习总结表彰，五、六年级学生拔河比赛。3.小记者采访活动。4.教学常规月检查。1月份：

1.庆祝元旦联欢活动，少先队入队。

2.组织期末考试，做好期末考试质量分析工作； 3.教研组学期工作总结会；

4.期末教学常规检查（备课、课堂练习、业务学习笔记、反思）及总结、评优；

5.工作总结，整理教学档案。

（注：未尽事宜根据学校和上级实际要求调整）

晏田中心小学教务处

篇10：板塘小学2012年下学期学校体育工作总结

2013学第二学期的工作已经结束了，本学期，学校工作继续以党的十八大精神为指针，努力实践“三个代表”重要思想，坚持科研先导、质量为本，扎实稳步地开展教育教学工作，全面实施素质教育。在深化教育科研，加大实施素质教育的力度，依法民主管理学校，全面提高教育质量等方面，在县教育局及县教师进修学校领导的亲切关怀和热心指导下，在团结、奋进的校领导班子的带领下，在广大教职员工的不懈努力下，红旗小学的各项工作都取得了可喜的成绩，得到了领导的好评及社会的认可，但同时也存在一些不足之处。为了能总结经验、发扬成绩、弥补和改进不足，特作如下总结：

一、思想政治工作

思想政治工作是抓好各项工作的灵魂和基础，一切工作都要有正确的政治思想作为指导。为此本学期我们通过集中学习和自学等多种方式、方法，进一步学习了“三个代表”重要思想，以此来提高广大教职员工的思想觉悟，提高教师的职业道德修养，并使全校学生的思想品德也有了明显的进步。

（一）在提高教师的政治思想和职业道德修养方面我们的具体作法是：第一，通过听、读、看等多种形式，多种新闻媒体，使全校教师能充分学习提高自身的政治思想理论基础，使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。第二，通过听取和观看一些师德表现正反面的案例，使全体教师进一步明确认识到该做什么，不该做什么。良

好的师德表现会给学生带来良好的影响，对学校乃至整个教师队伍的社会形象具有积极意义，而不良的师德表现又能对学生产生严重危害，对广大教育工作者的形象有严重的损害。继续贯彻教师师德十不准。因为有较高的思想政治基础，又有具体的制度约束，在过去的一学期里，没有发生过一起师德方面的事故，相反教师工作热情空前高涨，充分体现了积极的敬业精神和无私奉献精神，及创新的精神。

（二）在广大教师的良好师德影响下，通过开展各种有益的丰富多彩的校内外活动，加强学生的思想品德教育，促进学生良好品德的养成。除此之外，我们加大了班主任的工作力度。通过班级“五项评比”，组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等制度和条例，并组织相应的知识竞赛，使学生的日常行为能真正做到文明、规范，感到警钟常鸣。因此在校园里基本杜绝了学生打驾、说脏话、不尊敬老师等不良事件发生，在整个学校校园内营造了良好的思想氛围。

二、教育教学工作

红旗小学是我镇最远的农村小学，多年来，我们通过工作实际已牢固树立了以德育为首，以教学为中心的教育理念，因此我们在每学期考试取得了令人满意的成绩。这些都归功于全体教师无私、勤奋创造性的工作，更应该感谢领导的关心、和家长的大力支持。

（一）认清当今教育发展的趋势，不断加强自身的业务修养和教学水平。为了适应新时期对教师的要求，我们通过教务处，经常组织教师进行教育理论的学习，以新课改教师培训为契机，组织教师业务

培训，拓宽视野、增强本领，不断加强教师驾驭课堂的能力，满足学生们对知识的渴求。

（二）狠抓常规教学不放松

1．进一步完善和落实规章制度，全体教师能以工作为重，以提高质量为中心，赋有“校兴我荣，校衰我耻”的责任感。时刻把提高教育质量铭记在心上，抓在手上，落实在行动上。

2．认真抓了教学常规工作的检查和落实，坚持每周检查备课、听课手册、班务记录，每月检查教学工作，发现问题及时纠正，决不留隐患。

3．加强业务学习，坚持每周三2小时的业务校本培训，人人参加教研教改活动和课改实验，不断改进教学方法和教学手段，适应新的教学理念，积极使用教具和电教手段，抓优促差，做好差生的思想转化工作，不歧视差生，使学生全面发展。

4．充分发挥教研组的职能作用，语数教研组能按中心教研组安排的活动去开展教研活动，积极组织好课改实验的实施工作，组织教师人人听课，人人评课等活动。

三、安全工作

安全、稳定是压倒一切的大事，包括校领导班子及全校师生都不敢有一点松懈。我们有健全的组织，制定切实可行的“三防”预案，具有工作有专人负责。安全工作是学校一切工作的基本保证。具体工作是：一是建立健全领导机构，有专人负责。二是坚持安全工作天天讲，时时讲，大小集会，班队会必须讲，主要是防食物中毒，防火，防触电，防盗，防煤气中毒，防交通事故，特别是夏季防溺水知识教育，天天宣讲让每个学生把防溺水知识深入内心，随时发现问题及时纠正。三是层层签订安全责任书，分工明确，落实责任。四是建立路队负责制。

五、定期对校舍安全进行大排查，发现问题及时处理。因此在过去的一个学期，无论是学校的治安综合治理、校园防火、防盗都非常让领导和师生、家长满意，本学期实现了校园零事故。

六、存在的问题和不足

1、校园内部环境及人文环境也有待于进一步提高。

2、学校教育科研工作没有真正发挥其先导作用，没有达到科研兴校的目的。

3、新课程改革跟改革的要求还有一定的差距，有待于进一步探索。

4、后勤工作还比较薄弱，没有真正发挥后勤保障作用。

总之，红旗小学在上半年工作总体是好的，但问题也是存在的，但学校的领导和教师都充分得认识到了存在的不足。针对我校的实际，对下学期的工作我也撰写了具体的目标和工作重点。

（一）抓好思想政治工作的同时，继续狠抓教学质量，力争再创佳绩。

（二）加强学校的环境建设，还要继续加大投入，包括环境布局、绿化、美化工作的具体落实和实施，无论学校的硬件环境还是软环境都要有明显的改善和极大的提高。

（三）、大力加强科研工作使学校的教育科研成为教师的自觉行

为，以达到科研兴校的目的。

（四）、加强后勤管理以达到真正为教学服务的目的。

（五）、加强安全工作，力争不发生任何安全事故。

相信在上级领导的关心的支持下，有校领导与全校师生团结一心，同舟共济，红旗小学的各项工作一定会有新的提高。

2013.7.1

篇11：板塘小学2012年下学期学校体育工作总结

蓬溪县明月镇小学科学教研组

一、指导思想：

以学校教研工作要点为指南，创造性地开展系列教科研活动，全面推进素质教育，全面提高教学质量，努力发挥本学科培养小学生科学素养的职能作用。

二、工作要点及措施：

1、大力加强教学质量形成过程的管理，根据实际情况，制定学科建设与管理方案，推进学科健康、和谐发展，根据“课程标准”和教学实际，提出学科教学建议，落实科学探究活动。

2、着力开展教科研活动，以理论学习为前提，以提高教学有效性为目的，继续开展研讨活动，提升教师理解、把握学科课程改革的能力。

三、不断提升学科教师专业素质，坚持开展每月一次的学科指导小组活动。促进教师主动学习、有针对性的学习，不断提升教师专业素质。

四、努力做好各项常规工作，高质量完成单元检测、期末测试的工作。

五、本学期月工作安排：

九 月 份

1、常规教研；

十 月 份

1、常规调研；

2、学科指导小组活动；

十一 月 份

1、常规调研；

2、学科指导小组活动；

十二 月 份

1、常规调研；

2、学科指导小组活动；

3、科学各年级的复习教研；

4、准备参加科技大赛

一 月 份

1、三、四、五六年级期末调考与质量分析；

篇12：板塘小学2012年下学期学校体育工作总结

常德市第九中学翦 红

一、学生情况：

体育课，在素质教育中起着重要的不可替代的作用。要充分发挥体育课活动的作用，增强集体的凝聚力，全面提高学生的身体素质。通过活动，大多数学生都有一定的活动能力，能按活动要求去做，遵守活动规则，在活动中培养学生的合作意识、竞争能力等。使跑、跳、扔的能力在活动中得到增强。但仍有部分学生身体不好，不积极参加锻炼。针对这一情况，如何增强学生的身体素质，有一个健康的体魄，是学好各项工作的保证。怎样做一个符合时代特点的身心健康成长的好学生，特做计划如下：

二、教学目标：

1、配合体育课中学到的基本技能技巧，并进一步熟练掌握。

2、通过一些有意义的游戏，展开体育活动。

3、活动锻炼学生的吃苦精神和坚强的毅力，培养学生的集体主义观念、合作能力以及竞争意识。

三、具体措施

1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果；学生能否通过体育活动促进身心健康，关键在兴趣。我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。

2、抓好个别辅导，让个别身体素质差的学生掌握各项活动的基本要领，并使之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼。

3、发扬团结精神，使每一个学生 的潜能得到最大限度的发挥

4、经常和班主任研究有关早操和课间操的问题