2011~2012外联部学期工作总结

2011~2012外联部学期工作总结（精选13篇）

篇1：2011~2012外联部学期工作总结

2011-2012学年上半学期学生会外联部工作总结

本上半学期的工作告一段落，在老师的指导和学生会其它部门的协力帮助下，外联部的工作开展顺利，并得到了可喜的成绩。经过部门所有成员的努力，部门整体在各方面都有了很大的提高。经过一段时间的磨合，外联部内部团结一心，发扬本部门一贯吃苦耐劳的精神，外部能够和睦同学，与其它部门搞好互助，尽力为学生会的工作和活动做的更多。

一、外联工作总结

本学期，外联部的工作主要分为两个项目：一是社会实践汇编成果展示，二是学生活动的外联赞助。在今年的社会实践汇编成果展示中，外联部积极配合学校工作，认真学习和总结，将暑期社会实践的优秀成果按要求归类统计，并按时上交了社会实践的汇编总结材料。赞助方面，外联部成员发扬坚持不懈，不怕失败的精神，积极同学校周边各类商家协商，最终合作成功，拉取丰硕的赞助，有利地促使学生活动的顺利进行。其中包括女生风采大赛和迎新晚会等学院重点活动。详细外联清单见附录。

二、不足与改进

关于今年的外联工作，虽然有着不小的成果，但是在与其它部门的合作中有着许多的漏洞与不足。例如，在女生风采大赛活动中，由于与其它部门分工不明确，而导致了与赞助商发生不和谐的结果，不仅没有圆满合作，而且造成了赞助商对我们的误解。之后我们外联部成员主动和赞助商联系，赢回了我们的信誉。还有一些细节问题，像活动中代金券发放不到位，展板做的不及时，条幅制作不到位等。总之，我们的大体工作即使较为到位，但小的细节总会带来不如意的结果，在之后的工作中，我们会把工作分工到个人，把工作思路和流程安排的条理井然，做实做细。

三、下学期计划

在下一学期的工作中，部门还将继续积极与其它部门互助。担起学生会外联部的职责，认真及时地完成部门各项工作和任务。还要加强与学生会其他部门的联系和交流，从而在工作上更好的相互配合，共同为广大同学服务。最重要的还是赞助方面，要寻求潜在的赞助商，来支持赞助学院的各种活动，使彼此建立和维持友好的合作关系。最后，要做好完整的资料统计和整理。外联部是学生会必不可少的部门，在下一学期的工作中，外联部将继续发挥部门吃苦耐劳、永不放弃的精神，争取为学院做出更大的贡献。

附录：外联清单 时间 活动 九月末 迎新晚会

十月乐淘物品交初 换活动 11.1光棍节联欢1 晚会 11.2女生节舞蹈2 大赛

11.2女生风采大5 赛

赞助商家 金冠，西格风

圆圆文具店 西门超市

校园生活超市，水晶之恋

本色造型 优乐自助餐厅

鲜花爱情密码 本色造型

赞助样式

化妆整形 笔记本30个

15m条幅一个（60元）羽毛球拍一副，晨光笔芯

一盒，真彩笔芯三盒，100元代金券10张 精装笔记本六个

借舞蹈专用转椅五把，舞蹈队九人化妆造型

免餐优惠券6张，9元优惠券15张，小娃娃20个，5元优惠券400张

气球三袋，请帖10张，彩喷10瓶，花束三把，礼花两个

25人化妆及舞台造型设计

篇2：2011~2012外联部学期工作总结

2011-2012秋季学期

工作小结

外联部：李桃祯

2012．02．21

2011年的9月份伴随学院新一轮的血液注入，我院学生会外联部也在108多个热血沸腾的报名选手中，通过面试的选拔，挑选了27名干事，这些脱颖而出的优秀人才，也为院学生会外联部带来了新的生机以及卓越的贡献。

外联工作本身具有一定特殊性，相对其他部门较难，它需要充足的时间、充沛的精力和足够的耐心。作为外联部的一名部长，我努力的让我们部的成员感受到部门是家的概念，因为没有内部的团结，一切工作地开展都是虚幻。团结就是力量不仅是台词，而是我们工作的准则。我希望我们是一个有凝聚力的战斗集体，为了我们部自身的成长着实贡献自身的一份力量。我经常问他们的想法，设法了解他们的内心，因为们需要的并不是一个只会做事的干事，而是一个有想法的世纪青年，脚踏实地固然重要，但仰望天空也必不可少。我希望我们部的人不仅会做事，而且会想事，知道当初自己为什么进学生会，想从中得到什么，应该怎样得到。因此对于我们部里的干事，我一直都是以朋友的形式对待他们帮助他们，以学姐的身份去要求和督促他们，以真诚与大家交往，用宽容去理解大家。

在第一次例会上，我们向新干事明确提出了外联部的纪律，争取从责任心、耐心、诚信度、胆识等方面培养新干事的工作能力，让他们对外联工作有足够的认识，并有信心和决心从事这方面的工作。干事们的热情很高，积极与我们沟通交流。

如今一转眼，2011-2012秋季学期的外联部公工作已经在老师和学生会主席团的指导下和关怀下，以及学生会各个部门的支持和帮助下，全体成员的共同努力下落下了帷幕。

现对外联部本学期工作做如下总结：

一、对内工作（学校内部）

1、建立一个系统的外联部工作规章、例会制度、干事分工为我部工作的顺利开展奠定基础；如：①完成部内分组：将整个外联部每4人一组，分为5个小组,明确分工,提高外联效率。②在每次例会中,外联部成员都会汇总信息并集体讨论工作进度、成果，外联部部长安排近期工作要点。③开展部内联谊活动，增进外联部成员彼此之间的感情，增强外联整个团队的团队凝聚力，要使外联部每个成员时刻牢记自己是林学院的一份子，有义务林学院服务，做出自己的贡献。

2、积极要求外联部各成员应协调好学习与工作之间的关系，做到两不耽误。提高工作效率，不要因为生活中.学习上的事情导致工作效率低下，同时也很是强调外出的安全问题。

3、在2011至2012学年期间，外联部多次协助其他部门举办活动。如与宣传部合办的“有口福喽”美食活动就取得了很好的反响，每位外联部成员都积极、认真的做好安排的各种后勤工作。在我院举行的元旦晚会上，我部的干事们也是很积极的协调各项工作，以保证晚会的圆满成功。

二、对外工作（社会商家）及经验总结

1、外联部的工作应是长期性、持续性的。在平时就要密切注意一些与同学相关的厂商，发掘潜在的赞助商的合作意向，及时收集信息，在同学中开展调查，了解同学与商家共同需要和利益所在，以两者的结合点为出发点，做到外联市场发展战略的科学化。

2、外联部工作是步骤化、层次化的，要以收集信息、分析信息、联系商家、与商家商讨认真落实为步骤，一步步，踏踏实实走好每一步。⑴收集信息，我们要求尽量时刻把握商家的动态，充分掌握商家的信息。主要通过以下几种方式:1.接传单。每个外联部成员见传单必须接，回来分析传单的内容看这个商家有没有在学校做活动的意向。2.广交人缘。与合作过的商家时刻联系保持良好的关系，以便促成下次合作的机会及通过他的介绍联系其他商家进而促成合作。3.培养“职业病”。通过平时工作中的锻炼，培养外联部每个人的工作意识，不管坐公交、逛街、看报纸都时刻想着有没有商家信息，培养自己的意识，培养“外联职业病”。⑵分析信息①以学生市场为主线进行研究，抓住商家的活动目的，进而达到互利。②注意学生的延伸市场，以此吸引商家的目光，使外联商家的范围扩大，更好的做好外联工作。⑶联系商家的方法：①电话营销。②登门拜访。

3、对外要形成规范化、正规化、详细化且有本院特色的合作方式，在激烈竞争的“外联市场”中抢占先机，争取为学院作出更大贡献。

总的来说，对于这一学年的外联工作我觉得还是范围有限，时间有限，天气恶劣，经验不足，成绩较小，然而对于我部的各干事以及我们几位部长来说却也是一段不同的阅历，一次新的提升。新学期工作展望：

1、更多与内部成员进行交流沟通，了解各自的想法，各自互相学习。培养外联部成员的责任意识，增加部门成员之间的凝聚力，使我们的团队成为优秀，积极向上，和谐融洽的团队。

2、继续保持与各兄弟院校的联系，与其他社团组织交流，进一步的完善我系的外联工作。

3、继续加强与企业的合作，为我院师生带来更多丰富多彩的课余活动。

4、利用一切可利用的资源，寻找新的思路解决资金来源问题，尝试与某些公司进行长期合作。

时光飞逝，新的学期又已悄然而至。在此学期的工作中，我们将以更饱满的工作热情，投入新工作中，改进自身的不足，向前迈进。我们将针对部门优势与不足，继续发扬吃苦的精神，服务与同学，把我系的外联工作推向另一个新的起点。

相信在以后的工作中，凭借我们的努力，默契的配合，我们外联部将做的更好。相信学生会在老师的带领和主席团的指导下以及我们大家的努力下，也会越办越强，为我们林学院作出更大的贡献。

篇3：2011~2012外联部学期工作总结

享受大教育的理念决定学校的发展方向、教育的品格、教育人的胸怀;关注小细节,教育的品质才能得以锻造,教育行为的效益才能得以凸显。当下,我们要做的是带领我们的教师、学生、家长,追求、践行理想的教育,共同为学生的幸福人生奠基。

一、管理体系科学化——体现效能—体现效能、人文、艺术

(一)科学管理提高团队效能

学校在管理上主要突出三个特点:民主管理、自治管理加团队精神。

首先我们要求领导班子成员要立足于服务引领,提升管理执行力。

领导班子以“服务引领率先垂范”为原则实现人文管理。在工作中努力加强自身修养,做到“四带”:一是带着热情工作;二是带着责任工作;三是带着宽容工作;四是带着爱心工作,努力使校园充满正气、朝气。

学校要求领导班子成员坚持业务学习和进修,不断更新教育观念,提高管理水平,主动深入课堂,本学期,每位班子成员至少执教一节教研课,或进行一次专题讲座,或主办一次教师研训活动。真正成为教育教学研究的管理者、合作者、参与者和先行者。

科学管理是提高团队效能的前提。我们将“同心圆”式管理结构发展为“圆柱体”式管理结构,这一结构由教导、教务、研训、德育等几个板块支撑,使之更立体化,更高效。

(二)强化“绩效工资”考核激励作用

制定符合学校实际的绩效工资分配方案以及与之相配套的考核细则,教职员工的绩效考核根据能力和贡献来评判。通过改善激励体系和方法并科学有效地实施,使员工各尽其用、发挥特长与潜力,人人都能在自己的领域不断实现自我价值。

(三)柔性服务与人文关怀

除了科学与制度,我们将柔性服务与人文关怀作为学校管理的羽翼。

学校精心营造节日文化,精心策划“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“元旦”、“三八妇女节”“母亲节”等节日,让每一个节日都在老师心里留下美好的记忆。

在引导教师敬业、奉献的同时,注重帮助老师缓解心理压力,从各方面给老师关心与支持。成立教师心理咨询室,定期开展丰富的教师文体活动,尽量为教师创造快乐。设立校领导接待日、公开和信访等双向沟通形式,创造和谐宽松的工作环境

二、研训体系多元化——凸显自主—凸显自主、专业、高效

教师的成长与发展是学校发展的源头活水,怎样赋予这潭水激情与创造力?我校创设了凸显自主、专业、高效多元化的研训体系。即通过“特级教师工作室”“英语教师工作室”“科任教师工作室”,有针对性地开展形式多样的文化研修、文化阅读、文化鉴赏、文化沙龙、文化讲坛、文化休闲和文化创造等活动,提升教师的文化内涵、文化积淀、人文素养,提升学校文化的积淀。

(一)研训促专业发展

我们努力通过教师的理论学习和专业化发展,实现教师整体素质的提升,实施以专业成长为主题的教师团队建设。

我校的“特级教师工作室”成立以来正逐渐成为一种以校为本的教学研究机制,已探索出一条新的教师专业发展之路,把教师的教学实践与教学研究、校本培训有机地融为一体。在工作室成员的指导下,参与活动的教师每月都要做一次公开研究课,学校要录像保存,课后召开分析研讨会,工作室教师点评指导;再上课,通过前后对比,真实地反映出青年教师在教育教学上的进步和成长。

英语教师工作室每周召开一次教研活动,根据英语学科的特点,不断拓宽教学思路,每学期设立一个研究主题,本学期围绕“改善教学方式,培养学生学科兴趣”开展教研活动。工作室成员再将这个主题分解为有实效、可操作的若干小课题进行研究。

科任教师工作室教研活动包括:模仿名师或经典课例进行上课、听课、评课活动。走进异域,感受共通,跨学科进行听评课活动;选优秀课进行全校观摩活动;进行工作室论坛;围绕主题,结合课堂教学实践,谈谈自己是如何改善教学方式培养学生学科兴趣的精彩做法、反思不足、存在的困惑等。

(二)修身促职业情怀

教师的综合素质常常决定着教师思维的宽度和深度。我们以教师“修身”工程,打造尚德、乐学的高素质教师。具体内容包括:师德提升、品位提升、教学艺术提升

把日常师德行为的养成与绩效考核评估结合起来,做到自律和他律相结合,学校考核评价与社会舆论监督相结合,奖励与惩罚相结合,体现正确导向,实行师德“一票否决制”。树立“师德标兵”,引导和带动教师师德的提升。

坚持教师读书活动的常规化。学校以“在读书中感受成长的幸福”为理念倡导教师读书活动。读书方式包括:个人研读,即保证阅读时间,力争读深读透,随时写下心得,每月至少写一篇有质量的读书笔记;集体阅读,即由学校推荐一些书籍,规定教师在一定时间内撰写读书心得,学校统一组织教师谈感受、说收获、讲疑惑;组团阅读,即以学科教研组为单位,就某一篇文章或一本书发表争鸣,通过同伴间更轻松、活泼的交流,将读书思考向更广的空间延伸,形成阅读记录;活动阅读,即开展读书报告会、读书研讨会、读书沙龙等活动。

三、课程体系精品化——体现优质—体现优质、高效、丰富

(一)夯实教学常规,打造活力课堂

以规范常规,注重细节为本,加强集备、个人备课上课的实效性,科学设计有效的作业。学校要求各年组认真做好集备计划,定主题、定时间、定地点、定人员。流程为:专题资料收集——集备时间交流——组内公开课探究——课后讨论反馈——形成经典教案——课后反思。

(二)挖掘课程资源,促进品牌形成

课程是教学活动的载体,对课程的驾驭和开发一方面体现了教师的教学能力,另一方面也体现了教师的科研能力。让课程不断适应教育发展的需要,不断适应学生成长的需要,我们力求课程体系的精品化,体现出优质、高效、丰富。

课程特色:选修课的“百草园”。

“百”是丰富的课程资源。我校与多家教育机构合作,丰富教学内容,提高教学质量,分楼层划分选修区域,形成学习氛围。

“草”草根精神。来自于一线的教师和学生共同开发校本课程,走自下而上建设课程的道路。我们将形成创意泥、科学等课程的初稿。

“园”是构建师生体验学习和感受成长的学习乐园。学校为每一位学生提供学习和展示的机会,期末发放毕业证书。

现在,我校已经初步形成以创意泥和葫芦丝两门必修课为核心的两门精品课程,配套30门左右的选修课程。学期初,学生根据自己的喜好和学习愿望,自愿选择一门选修课内容,每周四或周五到指定的地点参加学习。

四、德育体系特色化——彰显体验—彰显体验、感悟、明理

(一)好习惯培养

学期初,以年组为单位确定年级好习惯养成内容。班级发挥学生自我教育的方式,引导学生建立和拟定“班级公约”,将德育的教育目标分解。

1.秩序:排队盛饭、到各活动室上课要站排、大型活动颁奖有秩序等等。

2.纪律:走廊内轻声站排走、教室内保持安静。

3.文明:雨天不使用长把雨伞,提倡穿雨衣和使用折叠伞,带一个塑料袋,走进楼内将雨具装好。

4.管理:每个学生在书桌内放置一个储物盒,将书籍和学习用品放在其中整理好,上课随时使用。减轻了书包的负担,保证课堂上书籍的使用率,养成了学生在校整理物品的习惯。

(二)主题体验活动

角色体验:学校共设立十个岗位,让每一个钢都小学学生都能够担当一种角色,体验活动的过程带给他们的感受。

设立十个学生岗位:礼仪学生、护旗队员、校园广播员、午餐服务员、走廊监督员、卫生保洁员、安全大使、护绿志愿者、活动主持人、老师小助手。

榜样示范:树立学生中的优秀形象,为优秀学生搭建平台,形成积极的成长氛围。每周一升旗仪式围绕“我身边的故事”为主题,由老师或学生来讲述身边感动师生的人或事,校长为他们颁发“优秀学生”证书;学校为优秀的校园之星(特长生等),在操场宣传栏登载成长记事和他们在各项大赛中取得的成绩;学校为特长学生召开音乐会等等。

团队建立:成立安全小队、护绿小队、互助小队,面向全校学生招募志愿者组成若干校队,活跃在校园的每个角落。

氛围熏陶:重视校园环境、教室氛围的积极引导作用。重视走廊和班级文化墙的作用,为学生展示作品和设计才能提供舞台,以好人好事、优秀作品、小组评价等方式影响身边的学生。例如:安放在一楼四个楼梯口的文明提示板,每天无声的提醒着孩子,为班级荣誉而努力。红领巾失物招领处,记录着孩子们的文明行为,就像柜子上方两行醒目的字写的那样:“我送来的是他人的东西,同时为自己储蓄了拾金不昧、乐于助人的文明;我领走的是自己的东西,同时为自己储蓄了爱惜物品、诚实守信的文明。”

荣誉激励:学校每月都会评选优秀班级和优秀学生,举行隆重的颁奖典礼。每月学校对班级进行综合评价,优秀班级评选为优秀团队,奖励班级活动;学生通过班级量化的得分,争得洋洋积分卡,每月评选优秀学生。学校举行隆重的颁奖仪式,表彰优秀的班级和个人。

文明提示:发挥校园电视台、广播站、班级提示单和表扬信的作用,引导学生的成长方向。

(三)我的活动我做主

在钢都小学,每个学生都是活动的主人,他们自主创意活动,自己开展活动,自己总结活动的过程带给自己的成长感悟。

1.校园节日

我校有四个校园节日,一直是学生所喜欢和期盼的:四月份的体育游戏节、六月份的艺术节、十月份的读书节、十二月份的科技节。本学期我们将深刻挖掘游戏节、艺术节的深刻内涵,结合当前实事,延长德育活动的链条,保持德育工作的长效机制,将德育活动做出实效。

2.主题活动

本学期六年级同学即将毕业,将由他们自己设计和组织开展毕业生主题活动。包括义务清扫校园,带领低年级学生做游戏、设计留言卡片、书画作品展、为老师整理办公室等等,让每一名学生都为母校留下美好的记忆。

3.自身体验

让学生以本人的身份和视角参与体验,获得感受。新学期,每个学生为自己确定学期目标,纵向感受自己的成长。参与设计人性化标语,在草坪、走廊、教室等为学生发出温馨提示。

4.角色体验

在高年组学生中设立“实践活动周”,每周一个班,全员参与学校管理。在低年级学生中开展“弯弯腰活动周”活动,每周两个班参与,自我管理养成学生卫生保洁习惯。

5.情境体验

十月份是学校的读书节,届时少先队将组织学生开展深度阅读等活动。“少年讲坛”、课本剧等形式,让学生走进其中感悟人生。我们还将结合学生的实际需要,就学生感兴趣的话题,在高年组学生中开展辩论活动,让学生进入到模拟环境和事件中去体验,得出有益于行动的行为判断,做出合理的行为决策。

(四)家校有效合作

1.建立长效的培训机制

开设家长课堂,每年开展四次培训活动。5月份的毕业生家长培训;9月份为一年级的新生家长做培训讲座;每个学期末聘请教育专家为全校家长做教育讲座。

2.建立有效的沟通方式

每个班级建立一种学校和家庭的沟通方式,畅通日常沟通渠道。如:博客、《家校练习册》,坚持每学期每位老师至少家访5人,或开展一次师生、家长共同参与的活动。

3.开展家校互动活动

学校定期组织开展开放日活动,分年组有步骤的活动,让家长了解孩子的学习和成长情况。学校抓住每年2次的期末家长会,倡导各班召开互动式的交流会、学生展示汇报会等,增加沟通的实效性。

五、环境体系智能化——强调激趣—强调激趣、启智、育情

(一)硬环境建设

将走廊、班级墙面统一的规划和部署,建立开放的主题教育空间。教室内墙面的设计,彰显班级的个性和特点。形成书香校园风景线、科技校园风景线、班级文化风景线。

(二)软环境建设

1.少先队以建立“英雄中队”为切入点,通过探究式的学习方式,树立学英雄的意识,发扬英雄的精神,建立崇高的信仰和学习目标,促进良好班级氛围的形成。

2.开发社会实践活动

社会实践活动是孩子们进行德育体验的重要活动。学校将加强学生社会实践活动的组织和管理,拓展和丰富社会实践基地,创造让孩子们共同游乐的机会。实践活动包括开展让孩子们承担职责的活动;孩子们自己策划和运营的社会福利活动;让孩子们看到成年人努力工作的场面;能增加实际工作经验的活动。

3.全力办好校园网、《成长》校刊、“成长”校园电视台,从各个层面上反映学校教育成果,为师生打造成长平台。

篇4：2011~2012外联部学期工作总结

2011年中国印刷市场基本概况

截至2011年底，中国印刷业共有各类企业102484家，从业人员356.67万人，印刷工业总产值8677.13亿元，资产总额9256.66亿元。

出版物印刷企业6821家，印刷总产值1313.94亿元（占行业总产值的15%）。2011年中国印刷企业共生产图书77.1亿册，期刊32.9亿册，报纸467.4亿份。

包装装潢印刷企业47377家，印刷总产值6318.77亿元（占行业总产值的73%）。中国印刷企业为满足食品、饮料、酒类、药品、小家电、服装、玩具、文体用品、电子用品生产的需要提供了各类包装、标签，其中各类标签2011年共生产30亿平方米。

其他印刷品印刷企业44868家，印刷总产值708.51亿元（占行业总产值的8%）。

专项排版、制版、装订企业2676家，印刷总产值77.32亿元（占行业总产值的0.8%）。

专营和兼营数字印刷企业799家，印刷总产值39.74亿元（占行业总产值的0.5%）。

通过数据分析，2011年中国印刷业的运行有以下特点：

1.中国印刷业继续保持了较高的增长速度

2011年，中国印刷业总产值达到8677.13亿元，比2010年增长12.6%（2010年中国GDP增长率为9.3%），整体规模已经接近全球第二位。同时，全行业资产总额增长10%，利润总额增长8.3%。其中2011年中国印刷业发达区域印刷业的增长速度分别为：广东印刷业工业总产值1607亿元，比2010年增长6.4%；江苏印刷业工业总产值1001亿元，比2010年增长30%；浙江印刷业工业总产值1279.7亿元，比2010年增长3%；上海印刷业工业总产值689.53亿元，比2010年增长17.72%；北京印刷业工业总产值261.993亿元，比2010年增长28%。

2.包装印刷是推动中国印刷业保持高速发展的主要因素

在2011年的102484家中国印刷业企业中，包装装潢印刷企业47377家，占全行业总数的46%；而在2011年的8677.13亿元中国印刷业工业总产值中，包装装潢印刷企业印刷总产值为6318.77亿元，占全行业印刷总产值的73%。可以说，包装印刷已经成为中国印刷业增长的支柱。

在《中国印刷企业100强》2011年榜单上，包装印刷企业53家，而兼营包装印刷的企业31家，包装印刷是百强印刷企业涉及最广的业务领域。

2011年素以出版物印刷为强项的北京，包装印刷企业的销售额增长了25%，达到108.85亿元，在规模上首次突破出版物印刷。

3.中国印刷业是以内需为主的加工服务产业

2011年中国印刷对外加工贸易额为680亿元，占中国印刷业年工业总产值的8%。由于受国际需求、汇率及成本上升等因素的影响，2011年中国印刷对外加工贸易额比2010年仅增长2.9%。如果考虑到与出口产品配套所需的印刷产品，其整体规模会远远超过8%的比例，但中国印刷业是以内需为主的加工服务产业，这应该是不争的事实。

以广东为代表的珠三角地区是中国印刷对外加工基地，占全国对外加工贸易额的70%以上。近年来，上海、江苏、福建等省（市）的加工贸易也增长迅速，其中上海2011年对外加工贸易总额为69.61亿元，比2010年增长了50.5%；江苏省2011年对外加工贸易总额为80.70亿元，比2010年增长了46.2%。

4.中国印刷业的产业集中度在迅速提高

从中国印刷业的整体规模看，2011年中国印刷业在整体总产值、固定资产规模和利润总额保持同步增长的同时，中国印刷业企业数量和从业人员却在减少（分别减少1.8%和2.7%）。这表明，我国印刷业的集约化程度在不断提升。另一方面，2011年中国规模以上印刷企业（年工业总产值5000万元以上印刷企业）有2439家，工业总产值为4396.89亿元。这些印刷企业数量只占全国印刷企业总数的2.4%，但其所产生的印刷总产值占全国印刷业年工业总产值的50.7%。与比2010年相比，2011年中国规模以上印刷企业数量增加了292家（年增长速度13.6%），年工业总产值增加了805亿元（年增长速度22.4%），远高于全国印刷业整体的增长速度。中国印刷业的产业集中度在迅速提高。

5.中国印刷业对绿色印刷的实施取得了重要阶段性成果

绿色印刷实施两年来，在促进节能减排、调整产业结构、惠及社会民生等方面已经取得了重要的阶段性成果。据估算，中国印刷企业因实施各项环保措施，能耗及材料综合成本每年减少约5亿元；挥发性有机化合物VOC的排放每年减少排放总量的约1.5%；绿色印刷认证企业数量160多家（目前只占全国0.15%），但其产值却占到了全行业的4.5%；2012年中小学秋季教科书共1000多种、2亿册采用了绿色印刷，全国一半以上中小学生至少人手一本绿色印刷教科书。

2012年中国印刷市场总结及未来展望

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1.2012年中国印刷市场总结

与2011年相比，中国印刷业所处的市场环境没有明显改善。行业内部产能过剩、劳动力成本上升和原材料涨价的压力依然存在。而所有这些不利因素也推动了中国印刷业产业升级和结构转变。

2012年1～11月中国印刷业规模以上企业的固定资产投资总额达979亿元，超过2011年其全年的固定资产投资879亿元；同样，2012年1～11月中国印刷业规模以上企业工业增加值的各月份与2011年同期相比的增长率均超过8.3%。

2012年1～11月印刷设备的进口15.7亿美元，其中胶印机8.89亿美元（1074台）。而从逐月数据可以看出，在经历了2012年上半年的低迷徘徊之后，下半年中国印刷设备的进口金额和数量已经恢复到2011年同期水平。

总之，宏观经济形势的暂时困难，并没有影响人们对中国印刷业的信心。估计2012年中国印刷业年印刷产值的增长速度为8%～10%。

2.中国印刷市场未来展望

2005～2011年，中国印刷业的年平均增长速度高出同期全国GDP年增长率9.6个百分点。在中国宏观经济增长模式从追求速度转到提高质量的大环境条件下，中国印刷业未来的发展的前景如何？

根据中国国家新闻出版总署《印刷业“十二五”时期发展规划》设定的“十二五”中国印刷业的发展目标，结合世界银行《中国2030》研究报告中对中国经济2011～2030年GDP年增长速度的预测，我们可以有如下推断：

假设中国印刷业2011～2030年的年增长速度与中国经济GDP年增长速度相同（年平均增长速度6.5%），2015年中国印刷业的规模将达到11000亿元；2020年达到15700亿元；2030年达到29000亿元。

假设中国印刷业2011～2030年的年增长速度比中国经济GDP年增长速度高3个百分点（年平均增长速度9.5%），2015年中国印刷业的规模将达到12000亿元；2020年达到20000亿元；2030年达到48000亿元。

我们认为，未来20年中国印刷业仍将保持高于全国GDP的增幅获得持续增长。

中国印刷市场的未来的发展热点主要表现在：

中国包装印刷仍将保持旺盛的增长需求，图书、期刊、报纸在中国也将长期保持一定的增长水平；

提高自动化、智能化水平，减少人工、缩短辅助时间及多功能的印刷设备将会受到市场欢迎；

为满足短板印刷、个性化需求以及出版业转型升级的需要，数字化、绿色环保的印刷技术将会有较快的发展；

随着网络技术的发展，印刷业务以互联网为平台，以服务为中心的新型印刷经营模式将会获得发展；

印刷业服务领域将向印刷电子、功能材料印刷领域扩展（如快速成型的3D打印、RFID自动识别、柔性显示器、光伏电池以及物联网智能感知电路的制造等）。中国政府明确提出加强工业化和信息化的建设，以及加快工业化和信息化的深度融合，印刷将作为一种新型制造手段服务于中国现代新型制造业。

篇5：2011~2012外联部学期工作总结

1)我一直认为校外联部，不仅仅是为学校拉现金物品的工具，不是

单纯为学校提供商业赞助的部门，更应该称作是学校的外交部。我们通过自己的努力，和东北财经，海事大学，大连理工，等一流学校，建立起长期友好的合作，从长远的看，这个是很有必要的。所以，在这个学期期间，我会跟随部长和自己的部员，努力和外校建立一定的，长期友好的合作。

2)作为外联部的一员，最重要的，还是和校外的商家，合作，达成对双方都有利的合作意向。在开学伊始，我已经和我部张思涵同学，王阳同学，和一家健身场所达成共识，愿意和我们合作。在我们黄海校区。机会多，条件便利。在这一学期中，我希望，能通过我们团队的共同努力。我们能拉到3笔以上的商家赞助，资金达到3000rmb以上。

3)在2011-2012第一学期期间，不仅仅要在自己部门的工作要做的出色，自己的学习也不能拉下，我希望，这学期，一定要通过自己的努力，自己的成绩要达到专业前三十。才能更加胜任工作，让老师和同学对我们满意。

4)现在在校学生会，还有很多工作，我们校会的原则是分部不分家，我们许多校级活动，都少不了大家的一致努力，在这学期，我也会积极配合其他部门的工作，积极参与，让我们校会越来越好。

我一直认为，进入校会，荣誉自豪的同时，做的更多应该是踏实积极的努力。我一直怀着一腔对海大的热爱，只有自己踏实努力，才能为我的学校，带来更多的荣耀，才能实现自己的价值，我也为之感到自豪。

所以，在接下来一学期的学习生活中，我会踏实按着自己的计划走，积极配合学校和部长的安排，一定要让我们校会，让我们海大越来越好！

篇6：2011~2012外联部学期工作总结

第一周：制定新学期计划，协助师生做好迎新准备，协调各部门完善计划。

第二周：积极准备迎新生的一系列活动，让新生感受到大学生活的丰富多彩。1.与文艺部合作，举办“迎新晚会”2.加强与别系的学习与交流，能让同学有更多机会参与到学院丰富的活动中，来充实我们的大学生活。3

第三周：在外联部纳新之前做好充足准备，广招贤才。寻找大一新生中适合外联部工作的学生。平时留心，注重口头表达能力与工作能力。

第四周：纳新。要有较强的语言表达能力，组织协调能力，对想进外联部的新生进行择优录取。

第五、六周：培养外联部干事：带领性暗示与赞助商交流，让他们进一步了解外联的工作，以利于更好、更迅速的搞好各项工作。把所有的部员分成几个组。让他，们自行结合，根据自己的特点对不同的企业进行接触。

第七、八、九周：协调组织国庆节的一系列活动。

第十、十一周：协调体育部举行篮球赛活动。

第十二周：举办科技下乡活动

第十四、五周：协调文艺部举办元旦晚会的一系列活动。

篇7：外联部2012春季学期工作总结

随着期末的临近，本学期学生会的工作也已接近尾声。本学期的工作是忙碌的，同时也是充实的。一学期来，外联部在校团委的领导下，认真完成了校团委交给的各项工作，大家团结一致，认真完成团委的各项任务，回首这个学期，我们的收获是颇丰的。

在团委老师的指导、其余各部门的支持和帮助及全体负责人的共同努力下，外联部有了进一步长足的发展。外联部从基础性的机构发展到创新性活动，都有了由量到质的飞跃。下面，将学生会本学期的工作总结如下：

1、外联部工作制度建立。开学初，外联部在所有干事讨论的基础上，拟定了本学期外联部的工作制度，充分明确了权责的划分、外校的联系、以及日常工作中的一些注意事项。2、4月份我部策划的与云南农业大学的交流会成功开展,并取得了很好的效果。在交流的过程中，我们看到了差距，但同时我们也受益匪浅，为学生会接下来的发展起做出充足的准备。当然，以后类似的活动我们还会开展更多，在不断的探索中进步。

3、积极配合、参与其他部门组织的各项活动。加强了学生会各部门间的联系，并充分锻炼了部门中各成员的能力。

本学期我部在圆满完成上级交给任务的同时，还开展了自己的活动，在多方面锻炼部员的同时，还丰富了大家的生活，使部员真切感受到作为外联部一员的意义，由此更进一步激发了所有干事的工作热情，为下学期工作的更好开展奠定了基础。也愿我部下学期的工作能在此基础上有所突破！

篇8：2011~2012外联部学期工作总结

本学期是落实“十二五”计划的起始学期, 也是进一步落实第四届全教会精神、《国家教育中长期教育改革与发展规划纲要》的关键学期, 我校将继续巩固上学期深化课程改革的成果, 进一步学习、领会上级文件精神, 深入贯彻落实科学发展观, 着眼“育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”, 办好人民满意的教育;进一步探索素质教育的有效路径, 为实现“为学生的终身发展负责, 为他们的创造能力提供充足的水分和阳光”的办学理念、实现学校稳定、持续、高效、协调发展而努力工作。

二、工作重点及创新点

1. 科学管理、民主治校。

即通过制度管理, 实现管理的科学、规范和理性;通过教工大会、教师撰写提案, 为学校可持续发展建言献策, 实现民主治校。

2. 育人为本、知行合一。

开学典礼上, 将进行教师、学生宣誓活动, 号召师生践行誓言, 恪守职责, 做“知行合一”的大工附校人。

3. 队伍建设、提升内涵。

即要努力建设干部、学科教师、班主任三支队伍的职业素养, 打造在大连市有影响力和知名度的专业化名师队伍。

4. 凝炼特色、追求品质。

建设有特色的校园文化、有特色的校本课程、有特色的学科教学、有特色的校本研修, 同时要着力提升“各项特色”的档次和品质。

5. 深化改革、提高质量。

树立科学的质量观, 继续开展“情·知教学”立体结构策略研究, 改变课堂教学方式, 深化教学改革, 提高课堂教学效益, 确保教育质量的全面提升。

6. 厉行节约、爱护校产。

勤俭、节约是中华民族的传统美德, 勤俭教育对于家庭条件普遍优越的学生来说具有现实意义。

7. 阳光体育、增进健康。

开展“阳光运动一小时, 健康生活一辈子”阳光体育运动, 增进教师学生的身心健康。

三、主要工作及责任部门

1. 搞好支部建设, 加强党员的理想信念教育, 创新民主生活会形式, 提高党员修养, 充分发挥共产党员和积极分子的先锋模范作用。

责任部门:党支部。

2. 加强教师队伍建设, 引领教师走内涵发展之路。

(1) 加强师德建设, 践行“教师宣言”, 签署“教师廉洁公约”, 做合格的人民教师。

大工附校教师宣言:“爱学生就像爱自己的孩子, 爱学校就像爱自己的家庭, 恪守职业道德就像珍爱自己的生命, 公平公正善待每一个学生, 情知共进教会每一个学生, 提升修养影响每一个学生, 真心待人感动每一个学生。我的职业就是我的事业, 学生的成功就是我的成功。”

(2) 加强干部、学科教师、班主任三支队伍建设, 提供机会, 搭建平台, 努力提升他们的专业化水平。

(1) 干部队伍建设:通过集中学习、干部例会、总结反思、考核评价等形式, 提高干部的思想修养、理论水平和执政能力, 努力培养一批理念先进, 勤奋务实, 用心用智, 聪明创新, 德才兼备, 充满魅力, 经得起推敲和考验的干部队伍。

(2) 教师队伍建设:进一步落实“自我反思、同伴互助、专业引领”三种校本研修的有效途径, 继续聘请原大连市教科所所长宋庆泮为我校科研顾问, 开展面向全体和面向骨干教师的深层次培训与对话;通过调研常态课堂、高效集体备课研究, “敬业杯”教师职业素养大赛、市区骨干教师引路课、科研课题研究、质量分析等形式, 切实提高教育教学效益, 提升教师的专业化水平, 推进校内教学质量的均衡化发展。

(3) 班主任队伍建设:加强班主任的培训工作, 通过专家讲座、班主任经验交流, 分享管理经验, 提高班级管理的水平和质量。

责任部门:校长、主管副校长、校长助理、教导处、教科研室

3. 德育教育要以学生思想品德教育为核心, 以良好习惯培养为重点, 以各学科课堂教学德育渗透为主渠道, 拓展德育教育的渠道。

例如主题升旗仪式、开学典礼、毕业生誓师大会、毕业典礼、班级文化建设、主题班会课、励志教育、网站“心灵之约”等形式, 弘扬主旋律, 教育学生在学校生活中养成良好的情感态度、正确的价值观、知书达理的行为习惯、健康阳光的气质修养。

开学典礼上将对全体学生进行教育, 进行学生宣言活动:

工附学生宣言:“我热爱学校, 我期待在大工附校长成大人。我要爱护校园里的每一株花草, 节约每一滴水、每一度电, 捡起每一块废纸, 勿以善小而不为。我珍爱生命, 因为人最宝贵的是生命。我敬爱师长, 因为他们是爱我的亲人。我友爱同学, 因为同窗是永远的朋友。我捍卫理想, 因为理想是指路的明星。我常常感恩, 因为感恩是幸福的秘笈。我博学于文, 因为知识是智慧的前提。我约之以礼, 因为守纪是修养的底线。我永不说谎, 因为诚信是最好的人品。我不找借口, 因为借口是失败的起点。我拒绝平庸, 我要让优秀成为一生的习惯, 我知行合一, 我将为成就最好的自己而不懈努力!从今天起, 我要做一个独立的、友善的、爱拼的、阳光的工附人!”

通过誓师大会和毕业典礼做好毕业生励志、感恩教育工作, 为他们上好初中阶段道德教育的重要一课。

通过网站“心灵之约”栏目的开通, 校长及在学生心理健康教育方面有研究的教师及时与学生进行网上沟通, 帮助学生走出青春期困惑, 为学生的心理健康播撒阳光。

责任部门:主管副校长、德育主任、团委、大队部

4. 教育教学工作要在规范和加强常规管理的基础上, 继续深化课堂教学改革的成果, 进一步转变教学方式, 打造“自主学习, 情知共进”高效课堂。

教学、科研部门合作设计“第十三届敬业杯教师职业素养大赛”, 大赛要注意学习郑晓玮先进教学经验, 教师以备课组为单位全员参赛, 以备课组为单位评选奖励等级, 以赛促改, 确保教学改革全面推开。

大赛可参照这样的程序进行:

观摩学习阶段:此阶段由备课组长以备课组为单位开展一次听郑晓玮常态课以及本组如何转变观念, 改变教学方式策略研究的组本研修活动。备课组长要根据研修情况接受评委答辩 (考查研修活动的情况和备课组长的理念、策略和领导力) 。

集体碰撞阶段:此阶段由郑晓玮老师为全校教师上一节示范课, 并做经验介绍, 周杰校长点评。作为参赛项目, 教师要撰写评课意见 (考查教师学习内化的深度和教学评价水平) 。

内化实践阶段:此阶段备课组应围绕如何转变学习方式, 建设高效课堂, 组织研修活动 (集体备课) , 同时提供一节代表本组水平的较成熟的参赛课参评;同时, 评委还将观摩本组任意成员的常态课, 评定改革效果 (考查教师学习内化转化为教学行为的情况) 。

总结反思阶段:召开总结表奖大会, 优秀备课组介绍经验, 总结反思收获。教师写出参赛反思。

责任人:校长、校长助理、主管副校长、教导主任、科研主任

5.

课题研究工作以开展“情·知教学理念下立体结构策略研究”课题为牵动, 通过课题组研讨课、专题研讨等形式, 继续探索各学科基本课型“自主学习、情知共进”立体课堂教学结构和教与学方式的评价标准, 及时提炼研究成果, 并力争转化为教师常态的教学行为, 推进教学改革的横向铺开和纵向深入。

责任部门:科研室、各课题组长。

6. 畅通渠道, 群策群力, 民主治校。

学期初将召开教工大会, 鼓励教师撰写提案, 为学校发展建言献策。校长将对提案进行解答, 同时优选十个金点子, 作为本学期办理的十件大事。

工会还要设计好教师拓展训练、形体锻炼、教师健身操、走访离退休教师等活动, 努力提升教师的职业幸福感和作为大工附校教师的自豪感。

责任部门:校长、工会。

7. 全校师生要厉行节约, 从节约每一度电、每一滴水做起, 爱护学校一草一木和每一处设施。

学校将出台“爱护校产及节约制度”, “备品出库管理办法”, 督促师生养成节约意识和习惯, 对积极节约的师生给予奖励, 对铺张浪费现象予以批评, 情节严重的扣除奖金。

责任部门:校长、总务处。

8. 做好学校的后勤保障工作及安全工作。

继续加强财务管理, 严格执行财务预算制度, 开源节流, 为学校的可持续发展打下基础。

责任部门:总务处、财务。

9. 积极进行校园文化建设, 着力建设校园精神文化、制度文化、物质文化。

加强宣传工作, 通过学校网站、《声音》校报、《花季》《蓓蕾》月报、橱窗、走廊文化的建设, 丰富学校文化内涵。

责任部门:校长助理、团委、少先队、信息美术老师、总务处。

1 0. 继续开展“阳光体育”运动, 倡导“每天运动一小时, 健康生活一辈子”健康生活方式。

通过晨跑、大课间健身操 (自编“我是大工附校人”主题曲, 师生同跳健身操) 、春季体育运动会等形式, 培养师生热爱运动的良好生活习惯, 增强师生体质。

责任部门:主管副校长、体育组、工会。

1 1. 认真落实学校特色办学战略。

继续实施语文学科“经典诵读、美文积累”;数学学科“一题多解、变式训练”;英语学科“三一英语口语”教学等学校特色。本学期, 拟聘请理工大学研究生为小学生上科学课, 培养学生爱科学的精神, 学习、接触科学研究的方法。继续坚持小学校本课程建设特色, 并进一步发展和规范。鼓励各学科、各备课组形成各自的教学、研究特色。例如二年组进行的“如何培养学生质疑能力”的研究, 数学组的学案研究、化学组的导学研究、政治组的新闻播报以及辩论赛研究等。

责任部门:教学副校长、教导处、各备课组。

1 2. 进一步发挥班级、学校家长委员会的作用, 完善家长学校建设, 搞好家长培训工作, 提升家长的家教水平, 形成教育合力。

责任部门:校长、政教处、班主任。

篇9：2011~2012外联部学期工作总结

何景阳

2月5日，九台农村商业银行2012年度工作会议在九台农村商业银行总行六楼会议室隆重召开，来自九台域内各支行长、机关全体及受表彰的先进个人代表共120余人参加了会议。

会上，九台农村商业银行首先对评选出的6家先进单位、4个先进集体、3个先进党支部、2个信息工作先进单位、154名同志进行了表彰，颁发了奖牌和荣誉证书。九台农村商业银行党委书记、董事长高兵在会上做了题为《加快战略转型 推动创新发展 努力实现在新起点上的新跨越》讲话，讲话从存款、信贷、增收、人才战略、合规建设、企业文化、战略布局等八个方面对九台农村商业银行2011年各项工作进行了总结概括，客观指出了工作中存在的不足，深入分析了2012年经营形势，并结合九台农村商业银行发展实际，提出了2012年”发展愿景确立新目标、资金组织实现新突破、品牌效应构筑新优势、经营效益实现新跨越、内控管理实现新提升、发展境界展现新气象、战略发展开创新局面“等”八新“的要求。

此次会议，不仅是对2011年工作的总结会和2012年各项工作任务的部署会，更是促进九台农村商业银行全行上下统一思想、认清形势、明确目标的动员会，进一步明确了全行2012年工作思路和工作目标。相信在省联社党委的正确领导下，九台农村商业银行在2012年各项工作一定能够再上新台阶、迈出新步伐、实现新跨越。

九台农村商业银行领导春节前慰问退休老干部及困难员工

九台农村商业银行 吴超

2012年1月12日，在新春佳节之际，九台农村商业银行张海山行长、罗辉监事长等行领导，分别到退休老干部及困难员工家中进行了走访慰问，为他们送上了慰问金及节日祝福，把关怀和关爱送到员工当中。

在慰问活动中，九台农村商业银行领导与员工进行了热切交谈，向他们讲解了商行过去一年里取得的成绩和明年的工作打算，详细询问了员工生活、身体及家庭状况。在慰问退休老干部时，九台农村商业银行领导认真听取了他们的意见，并鼓励老干部继续发挥余热，为商行发展多提宝贵建议；在困难员工家里，九台农村商业银行领导鼓励他们正确面对困难，有商行大家庭的支持，一定能够战胜困难。

此次慰问活动表达了领导对退休老员工及困难员工的关心，体现了组织的温暖和集体的关爱。大家纷纷表示，对领导的关心关爱表示感谢，决心以自己更大的努力为九台农村商业银行的发展做出更大的贡献。

九台农村商业银行

启动向道德模范学习活动

为进一步加强全行思想道德及工作作风建设， 2月5日，九台农村商业银行在2012年度工作会议前组织九台域内支行长及机关全体，在总行六楼会议室观看了以新时期“雷锋传人”郭明义的真实故事为蓝本的电影《郭明义》。影片中郭明义捐款助学、扶危救困、爱岗敬业等一系列极富代表意义的情节感动了在场的所有干部员工。

此次观影活动标志着九台农村商业银行开展“道德模范学习活动”的全面启动。今年九台农村商业银行将利用班前班后时间，通过视频会议集中学、支行集体讨论交流等，有计划地组织员工开展向全国道德模范学习活动。同时，还将通过在内部简报《九台农商银行》上开辟专栏、举办主题演讲比赛、开展内部先进典型评比等活动为广大干部员工搭建学习和交流的平台，通过学习道德模范的先进事迹，进一步提升广大干部员工的思想道德水平，转变工作作风、提高工作质量、实现全行稳健快速发展的目标。

篇10：2011~2012外联部学期工作总结

在最一开始还是写上我在大一准备进入外联部是所查到的关于外联部的一个大概的定义：

外联部是学生会的一个重要部门．是联系社会与学校的重要部门 外联部最主要的任务就是为学生会和学生活动筹集资金,也就是拉赞助,这是一项相当艰苦的工作,没有一定的交往能力,人际关系与社会背景是很难做好的.外联部也兼有联系各高校的职能。

外联部的工作主要就是协助学生会其他各部门做好他们的工作，同时加强各部门间的联系，让我们学生会更加的一体化。平时多和各兄弟学院和其他院校密切联系，把各兄弟学院的成功管理经验和优秀的活动引进我们学院的学生会。为其他各职能部门提供信息支持。还要为同学们提供参加社会实践的机会，负责学生会和学院有关部门举办活动的对外联系工作，协调解决相关资金问题。

加入学生会，我们就要保持和发扬学生会优良传统，树立学院的良好形象，同时我们还要发挥部门特色，加强自身建设和理论学习，提高自身能力和专业素质。

结合福州大学土木学院自己的特色和以往的经验。在接下来的一学年，我制定的外联的主要工作计划大概如下：

一 关于部门的工作

作为外联部最为主要的工作就是为学生会的各项活动筹集到一定的资金，即所谓的拉赞助。尤其学院的迎新晚会和院运会为重。

要顺利完成好这一任务，首先要充分调动部员的，在完成纳新等前期工作后，要对部员进行相关知识的培训，明确这一学年的任务和要求，并且让学员掌握拉赞助中的相关技巧，提高部员的综合素质。

在拉赞助的过程中，可以将部员们分成几组，这样既可以培养他们互相合作的能力，又可以在几个组之间形成竞争。充分调动部员们的热情。

赞助可以安排部员们先到学校周边一些有实力的并有合作意愿的商家进行问询，积极寻求合作意向。因为前几年在学校外的商家已经有了许多成功合作并有长期合作计划的商家。所以可以发挥我们在这方面的优势。

二、关于部内的自身建设

1.优化，完善人员内部机制，招生认真把好入部关口，保证新招收的干事能够有能力有责任心把部内工作做好

2.部门分为策划组和外联组，分工细致，各行其事。

3.外联组平时应有一定厂商资料，以备不时之需；策划组平时手中应有多种成型的策划方案，可作不同活动和厂商合作方案使用。

4.部门干部层定期召开小型会议，明确分工。

5.确认每学期大小工作时间安排，分工合作，责任到人。

定期召开部门例会，总结经验，改善工作中出现的不足，奖罚分明，并

明确近期工作任务。

营造部门和谐融洽的工作氛围，活泼但不松懈；例会和活动都要进行签到，严明纪律。

培养部门成员工作能力，发现人才，提拔人才，设立重点培养对象，给予机会，重点培养。

每次活动之前召开统筹会议，结束之后召开总结会议，参加活动的部门成员要上交活动的工作经验总结分析或口头总结。跟学生会其他部门搞好关系，以求外联部向更好的方向发展 三 总结

外联部是学生会与外部联系的桥梁，是学生会树立对外形象的窗口，是与其他学院联系的纽带。

如果说，学生会是全校学生的代表，那么，学生会外联部就是全校学生和学生会“走进”和“走出”，进行对外联系的“中流砥柱”。学生会将从这里走出去，与各高校、企业以及社会进行多方面的“亲密接触”；学生也将从这里走进来，融入工人的生活，参与各项活动，亲身体验生活的精彩。

篇11：2011年下学期外联部工作计划

一、部门管理：

1)例会管理制度：

由于我部工作特殊，我部采取更轻松、更灵活的会议方式，两周一次，根据课程安排在周六或周日，由部长或副部长主持，全体成员必须参加，因故迟到或者缺席者需提前三十分钟请假。部员须严格遵守例会纪律，每人必须准备一本会议记录本，做会议相关的记录。会议主要以总结一星期的工作失误及对工作的安排。

2)部员分组：

根据新学期部门成员的人数，平均的将部员分成几组，小组中由副部长陈亚伟选出一名为小组长。在工作上，如联系赞助商，由小组长及2010级部员带领小组联系商家。

3)工作分值制度：

根据部员平时表现(如：会后没有推好椅子。)进行扣分和加分，分值表由小组长记录，每月第一次最后一次例会公布一次分值，分值作为日后选为部长、副部长的凭据之一。

4)小组分开学习：

将分出的小组分根据能力表现，培养一组为“策划组”前期负责做策划，第二组则为“赞助组”前期培养交际能力，并负责联系赞助商及嘉宾。待各小组成员熟悉工作后，将小组成员相互交换学习。如：联系赞助商、嘉宾时，两位“策划组”部员与两位“赞助组”部员为一组，完成联系工作。

6、资源共享制度：

新学期我部建立一个QQ群，并将所有部员加入到群中，然后将校内各学生组织的联系人和联系方式，各公司单位或社会组织的联系方式，每学期的工作计划和总结，学生会活动的赞助合作方案，合作合同书，收据等、本部门干部、干事的自荐书、工作业绩证明等，优秀的策划书模板，上传到群共享中，作为存档以及供各部员学习，工作计划《2011年下学期外联部工作计划》。

二、常规工作计划：

1)新生迎接：

新生的迎接，是本学期我部的首要工作，在学院的安排下，我部作为全天咨询人员。我部成员将做好对学校、学院及学校周围情况的了解，以便做好对新生问题的解答。

2)招聘新干事：

考虑到新生对大学学生会各部门的不了解，因此在前期与新生的接触中，部员将做好我部的宣传工作。在学生会统一安排的时间开始招新会，约招7~9名新部员，名单确定后上交给主席团。

3)迎新晚会：

由于目前未定“迎新晚会”是院内举办还是校内举办，院里决定后我部将根据学院安排做好晚会各项工作。

4)校运会：

校运会是我校一年一度最大型的活动之一，届时我部将完成联系麦当劳等赞助商、借用帐篷、维持现场等工作，此活动也是培养新部员吃苦耐劳精神、现场应急能力的机会。

5)我部特色活动：

在新学期，我部将开展以“文明礼貌”为主题的活动，以提高新生文明礼貌程度。并在招新工作完成后，开展新部员策划的我部特色活动。

三、部员培养：

篇12：2011~2012外联部学期工作总结

一、做好协助

做好院内协助的工作为本部的常规工作.1、协助学院的各个部门搞好各种工作,保障院内其他部门开展活动所需的场地，物品以及服装等需要。此项还需要根据学院的活动计划针对不同的活动做出更详细的内容安排.比如说迎新工作,迎新晚会,等.2、在学院举行活动时要细心细致地做好联系、接待嘉宾的工作,以保障活动的顺利进行.其中的具体工作包括:联系嘉宾确定好到达的时间地点,派工作人员去接待,安排就坐,后勤服务等,或者还有通知演出的相关事宜等相关工作.3、要加强与院内其他部门的联系和交流，从而在工作上更好的相互配合，共同为同学服务。

二、扩大影响

1、展现风采--抓住一切的机会展现自己.主要是通过加强活动的交流为主.第一,在我们自己举办活动的时候,邀请其他学院,其他学校的社团干部参与观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习.第二,争取在这个学期,与其他学院或者其他学校搞一次联谊活动,内容可能倾向于外联经验的交流.具体内容及时间安排还有待确定.2、扩大影响--主要是通过举办一些在校内,在学院内较有影响的活动来达到目的.目前的设想有,通过我们系自己成功举办

大型的活动,加大宣传,扩大影响力;或者通过我们系牵头的形式,与其他系一起或者与其他学校一起举办活动,以达到目的.三、加强联系

1、我们部门要寻求潜在的赞助商，来支持和能与赞助我系的各种活动，使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们学院搞好学生工作，为学院活动提供资金支持,打出学院品牌，树立我们学校在社会上的良好形象是很有帮助的。

2、外联部可以牵头搞一些活动，如组织联系参观一些知名厂家、联系校内外知名人士、公司负责人做一些符合我系特色的互动型讲座、请厂商倾谈成功经验，举办学生会阶段性成果展等，并拉动其他部门积极参与协作，并争取厂商的支持与赞助。另外还可以尽可能的联系一些义务活动,以端正大学生的思想作风和人生观、价值观。

四、部门的内部工作

1、制定完整的部门规章制度，并要求部门人员严格遵守其制度。例如，外出联系工作，应先制定工作计划，工作结束归校后，亦及时作总结、汇报，决不私下联系任何活动。

2、对本部部员的定期培训活动活动时间：每周一次或根据情况而定

活动内容：理论加实践，让部员尽快掌握外联部工作技巧。会请一些外联经验丰富的人来给部门成员做交流,同时也会提供

各种机会给部门成员锻炼.3、鉴于写策划的重要性,我们部门将会进行专门的培训,甚至可以开展部门内部的小型的比赛活动

总结一学年以来的得失，为今后做好各项工作打好基础。

以上是我们对外联部的策划、构思，其中还存在许多不足。在具体实施过程中，由于各种因素的影响，也许会有一些变更与调整。我们将在实践中发挥外联部灵活变通的工作方法，务真，务实地做好部门的常规工作。以开拓进取的精神协助团总支、学生会推广学院品牌。以真诚的态度与各单位，各部门搞好联络工作。相信这界学生会主席团、各部门一定会给予外联部各方面的支持，共同把外联工作做好。一切让事实说话。外联部将时刻以高度的热情迎接各部门组织的各项活动所带来的挑战，也将积极与其他院系联系，开展一些有益于同学的发展，有益于扩大我系影响力的活动。我将在以后的工作中尽自己最大的努力，搞好本系学生的外联工作，开展更多的受同学们喜爱的活动，丰富同学们的生活；如果以后的工作中出现什么问题，希望领导给予帮助和批评。我们争取使本届外联部在已往的工作成绩上更上一层楼！

篇13：2011/2012秋冬女装系列

材质

Devoré蕾丝边的印花，公爵夫人丝绸以及独有的cady丝绸展现出了女性优雅大气的一面。而山羊绒、哑光鳄鱼皮以及尚蒂伊流苏蕾丝边的材质赋予了女性时尚与高贵的气质。乔其纱与金色小铁饰件的搭配肆意地散布着青春的气息。没错，你就是那位独一无二的百变天后。

色彩

除了图案黑、土灰粉和嫩肤色，又大胆混搭了大量的紫色和紫红色。下一个冬季，大家将会感受到色彩的奇幻魔力，各种各样浅色系的颜色被大量运用，彰显个性的同时，又不失阳光的温暖。精致朴素的外表下洋溢着个性、时尚甚至还有一点严肃，尽显魅惑的优雅。

线条

线条像是一粒粒雪籽散落在肩膀，又迫不及待地化为细流涓涓而下，遇到顽皮的石子，飞溅出完美的棱角。单一朴素的色调和英姿飒爽的线条相辅相成，带给你不一样的女性美。如画般的大衣下面露出了女人裸露的小腿，霎那间，尽显万种风情。性感是什么，性感就是连衣裙上那层层的薄纱、薄绸，随风而动，好似飞舞的精灵。乍看去，如同回到了70年代的迪斯科舞厅，但是又现代感十足，漫不经心的剪裁看似慵懒，却又韵味十足。

配饰