《小议“慎独”》阅读附答案

《小议“慎独”》阅读附答案（通用3篇）

篇1：《小议“慎独”》阅读附答案

《小议“慎独”》阅读练习及答案

阅读文章，回答问题。

小议“慎独”

①现实生活中，常有这样的现象：在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。

②由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独”是十分必要的。

③“慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。一个人

越是在无人监督的时候，越能严格要求自己，做到谨慎从事，不做违德背理之事，就越能接近自我完善的思想境界。

④“慎独”还是道德品质的“试金石”。《后汉书.杨震传》有一则“暮夜无知”的故事：杨震赴任东莱太守时途经昌邑，被他推荐为昌邑县令的王密夜晚来拜见，想送他十斤黄金，杨震拒绝了。王密说：“暮夜无知。”杨震义正词严：“天知，神知，我知，你知，怎么说没有人知道呢！”王密羞愧而返。同是暮夜无人时，同样面对十斤黄金，杨震、王密二人的道德修养，就高下分明了。

⑤“慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了“慎独”精神，就会降低自己的道德水准，只顾个人利益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦“传染”开去，别人也会以他为“榜样”，如果人人效仿，久而久之，世风日下就成必然。

⑥那么，怎样才能做到“慎独”呢？关键要在“隐”和“微”上下功夫，即无人在场和有人在场都是一个样，不让任何微小邪恶的念头萌发，这样才能使自己的道德品质日臻完善。

⑦“慎独”离不开严格要求自己。三国时刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”就是慎独自律、道德完善的.体现。

⑧感动中国的王顺友，一个普通的乡村邮递员，就是当代恪守“慎独”的典范。

他一个人走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣，但他没

有延误过一个班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达100%。他说：“保证邮件送到，是我的责任。”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求，在“一个人的长征”中，他服务无数山里人的执著，为人类创造了一笔宝贵的精神财富。

⑨“慎独”也离不开自我反省。一个人要进步，就要经常地、认真地反省自己。伟大的科学家爱因斯坦说：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受的、至今还在领受着的东西……”蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己：“我自己认为，在1950-1960年这十年里是取得了可喜成绩的，那时自己也的确十分勤奋，但这并不代表一生中都在坚持不懈地努力。自己在科学研究中锲而不舍的精神还远远不够，自省也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解的地方。”

科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们作出了表率。

⑩“慎独”是一面盾牌，可助你抵御各种各样的诱惑，防范各色各类的“糖弹”；“慎独”是一盏明灯，可帮你照亮前行之路，明辨是非曲直；“慎独”是一剂良药，可使你内心清朗，精神昂然。那么，就让我们用“慎独”警示自己，鞭策自己，踏实做事，坦荡为人，做一个道德高尚的人，使我们的社会更加文明，更加和谐。

1．选文的中心论点是______________________

2．选文③、④、⑤段的顺序能否调换，请说明理由。

__________________________________________

3．阅读选文⑥——⑨段，将下面的结构图补充完整。

怎样做到“慎独”____________________

4．下面三句话均出自选文结尾段，请选择其中的一句，联系生活实际，谈谈你的感悟。

（1）“慎独”是一面盾牌，可助你抵御各种各样的诱惑，防范各色各类的“糖弹”；

（2）“慎独”是一盏明灯，可帮你照亮前行之路，明辨是非曲直；

（3）“慎独”是一剂良药，可使你内心清朗，精神昂然。

________________________________________________________________

参考答案：

1．恪守“慎独”是十分必要的。

2．不能调换。（第③段论述“慎独”对完善自我的重要性，第④段推及他人，论述“慎独”对辨别人品高下的重要性，第⑤段上升到社会，论述“慎独”对净化社会的重要性。）这三段层层递进，步步深入地论证了“慎独”的重要意义。

3．（1）关键要在“隐”和“微”上下功夫

（2）离不开自我反省

（3）王顺友严格要求自己，把邮递员工作做到了极致

4．“略”。

篇2：《小议“慎独”》阅读附答案

①一日，踱步路过一个相当高级的宾馆，旁边屏幕上滚动的广告让我停下脚步：“新年伊始，单间‘给力 ’98 元；豪华包间 288 元更‘给力’，欢迎住宿”。我就心里纳闷，新年住宾馆就这么“给力”，网络用语竟然用到这，看来宾馆的老板还是一个赶潮流的，特别有创新意识的潮人，也难怪宾馆的门口来往住宿的人络绎不绝，但是，再给力还是要掏腰包的。

②在往年春晚中，语言类节目总是会拿网络用语说事，今年春晚也不例外。在春晚开始没多久，就有网友发起投票，“猜猜谁会第一个说出‘给力’”。在这个投票中，冯巩、姜昆、朱军是网友心中的“热门”，李咏、董卿则成为“冷门”。但实际上，给力”其实出现在黄宏的小品里。节目《“聪明”丈夫》讲述的是黄宏为了获得单位分的房子而与妻子协商了一场“离婚妙计”，之后的“嫂子在外面有五个男人？太给力了！”终于让网友的猜测尘埃落定。看来，小品的创意人还是费了一番的功夫的。

③“给力”系中国北方的土话，表示“给劲、带劲”的意思。“给力”一词最初的火热源于日本搞笑动漫《西游记：旅程的终点》中文配音版中悟空的一句抱怨：“这就是天竺吗，不给力啊。”所谓“不给力”就是形容和预想目标相差甚远，而“给力”一般理解为有帮助、有作用、给面子。莆田方言：‘给力”是勤快的意思。其实“给力”最早广泛使用是一家叫做“给力网”（又名雷人给力网）的网站。因为该网站主要关注古今中外、人文历史、天文地理、热门新闻、图片、视频等等各方面的最雷最给力的资讯，所以“给力”一词在一些男性网友之间很受欢迎，开始慢慢流传开来。在 2010 年世界杯期间，由于给力网的网友对“给力”一词的鼎力运用，加上“给力”一词能很好地表达网友看球赛的情绪，“给力”一词开始成为热门词汇广泛流传，形成火爆之势。

④随着 2010 年“给力”一词的火爆，“GEILI 给力”被注册成服饰类、体育用品类、饮料类、酒类、食品类、保健品类、化妆品类的商标。“给力”牌系列产品也随之被广大消费者所接受和追棒。就连跨年演唱会都“给力”哦，如湖南卫视的跨年演唱会取名叫做给力2011跨年演唱会！事实上，不仅仅是在网络上，在现实生活中，“给力”“不给力”这两个词的人气也出现疯狂上升的趋势。如在课堂上，学生们说：“这课上得好枯燥，不给力呀！”在公司；职员们私下议论公司涨工资时，人们说：“这 boss 真给力啊！”又比如我在网络上或是报纸上摘取如下“给力”的用词：

1、2010 年 11 月 10 日，网络热词“给力”登上《人民日报》头版头条；

2、央行给力，货币政策名义宽松实转紧缩；

3、CPI 创 25 月新高食品给力 74％；

4、抗通胀工资是否能“给力”？

5、中石油“给力”五大措施力保甘肃油品供应；

6、7 万个亿了!财政应“给力”民生；

7、新能源公交“不给力”，故障频发引来容不满；

8、高房价给力光棍节；

9、根除“霸王条款”，监管需“给力”；

10、为青年法官成长“给力”；

11、江苏公推公选给力“阳光权力”；

12、本最给力演讲（柴静博客12月4日）。看来，“给力”无论在网络上、口语中，还是在报刊杂志、电视广播媒体上，其用途之广，意思之多是远远超出推广人的初衷的。长期从事跨文化交际研究的吉林大学副教授叶君说过，虽然没有专门研究过这个词，但是她认为“给力”这个词在民众中人气狂飙的现象很正常，这也在某种程度上充分说明社会的活力和民众很强的创新意识，在一定程度上也说明人们正在试图用这种更为简短的语言表述自己丰富的内心世界，真是“与时俱进，开拓创新”。

篇3：天窗阅读答案（附阅读原文）

18.文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情?(3分)

19.品味文中两处画线句，按要求答题。(4分)

(1)赏析下面句子。(2分)

雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。

(2)解释下面句子的含义。(2分)

也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!

20.说说文章以“天窗”为题的作用。(2分)

21.简要举例赏析本文语言上的突出特点(2分)

天窗 阅读答案：

18.母亲陪我看星月;为我扇扇子;给我猜谜语，讲故事;为我缝衣服。(答出三点，意对即可)

19.用比喻拟人的修辞手法，生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉。或：运用叠词，使文句形象且有音韵美。(2分，意对即可)(2)童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展。或：童年的生活是一个人成长的基础。(2分，意对即可)

20.以天窗为题，交待写作对象，作为线索贯穿全文;天窗既指老屋的天窗，也指心灵的天窗，内涵丰富，耐人寻味。(意对即可)

21.老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻的美妙。第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。

附：天窗原文

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇开直，光线和空气都有了。

碰着大风大雨，或者北风虎虎地叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑的地洞里似的。

于是乡下人在屋面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。

夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，“到屋里来呀!“孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了;这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一片;你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!

晚上，当你被逼着上床去”休息“的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉!

你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，――总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。

啊唷唷!这小小一方的空白是神奇的!它会使你看见了若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密;它会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件!

发明这”天窗“的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从”无“中看出”有“，从”虚“中看出”实"，比任其他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实!

相关技巧阅读：阅读理解解题技巧――找原话

所谓“找原话”，就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落，要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析。当然找原话的目的是为了弄清题意，确定解决问题的阅读空间和范围。

在通读全文的基础上，将要回答的问题放到阅读试卷上的文字材料中来，再去浏览所要回答的试题，经过初步的思考，确定解决问题的阅读空间。对短文进行理解，然后分析句子结构，确定该词的词性和在句子中的成分。同时利用句子提供的信息，这样我们可以从文章中或文字材料中直接的提取有效信息。有些试题它要求用文中原话来回答，我们就可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。