有关小学交通安全作文

有关小学交通安全作文（精选6篇）

篇1：有关小学交通安全作文

有关小学交通安全作文汇编9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学交通安全作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学交通安全作文 篇1

交通安全记心中 随着科技的发展，社会的进步，人们的交通出行方式也越来越丰富多彩。

一条条宽敞的大道上车水马龙，来往行人摩肩接踵……构成了一幅繁荣昌盛的五彩画卷。可是，正因为国家强盛了，所以许多交通事故也变得层出不穷，它们逐渐“飞入寻常百姓家”，造成了无数惨不忍睹的事故。“人最宝贵的、是生命，生命对于每个人只有一次”。现实生活中，许多人在一系列交通事故中丢失了生命。因而，遵守交通法规已成为了当今刻不容缓的大事，但有许多人还是视交通法规如无物。

20xx年 6月30日晚上，震惊全国的“张明宝”案就发生了。他与朋友在金盛路“徐州土菜馆”喝酒后，还是知法故犯，驾车回家，沿途先后撞倒9名路人，并撞坏路边停放的6辆轿车，造成5人死亡、4人受伤。这是多么血淋淋的惨剧啊!正是因为这些肇事司机存在侥幸心理，所以才会导致这么多生命被夺走。其实，交通事故的隐患无处不在，有些就时刻在我们身边。它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。在我的印象中就有这么一件事： 一天傍晚，天阴沉沉的。

一群初中的学生刚放学，他们都一边骑着自行车，一边聊着天。其中有一个，似乎想要展示自己“无与伦比”的车技：一会儿在马路上跳“S”舞，一会儿来个单放手，一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……正当他的同学都拍手叫好之时，一个满头白发、拄着拐杖的老爷爷正好在路中心穿过马路，他毫不提防路边猛然冒出个老爷爷，心慌之下，一个急刹车，却又把握不住，连车带人摔倒在地上，被120送往了医院。

同学们，你们想过吗?当你骑着车在马路上追逐，当你与伙伴在马路上玩耍时，危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候，死神正在向他们招手……你知不知道这些无意间的举动会带来什么? 生命是珍贵的，却也是脆弱的。在中小学生的伤亡事故中，车祸造成的原因是第一位的，而且大部分都是我们学生不遵守交通规则而引发的悲剧。我们必须学习和遵守交通规则，做到高高兴兴上学，平平安安回家。要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，学习交通全知识，遵守交通规则，提高交通安全意识，让生命之树矗立挺拔。

小学交通安全作文 篇2

上帝是公平的，也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中，交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的.伙伴。每时每刻都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

我曾经听说过一则交通事故：走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条漂亮的白纱裙，正准备过马路，绿灯停了，红灯亮了，男孩立刻停在马路边，小女孩却飞快地向前冲。说时迟，那时快，一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车，“嘭”的一声，小女孩躺在地上，鲜血染红了白纱裙，是那么令人眩目。她“睡着”了，永远不会醒来了……

红灯停，绿灯行。让我们不断地掌握更多的交通安全知识，时刻遵守交通规则，做一名遵守交通的小学生吧。

小学交通安全作文 篇3

自从我上小学起，老师就告诉我们人车要各行其道，人要靠右边行驶红灯停、绿灯行，醉酒不能驾车，人人都要遵守交通规则。

但一离开老师我就我行我素比如在马路边踢足球打羽毛球打篮球小伙伴横穿马路。直至发生一件事才使我感到交通安全十分重要，而且交通事故就在我身边，生活中随时都会发生。我身边就有一个小例子，他它就发生在我大哥身上。

那天是在20xx年大年三十当天，我大哥骑自行车去泉州路市场置办年货，大哥到市场放慢了速度，后面来了一个开车的醉鬼飞速向我大哥驶来，就在这一霎那事故发生了，大哥被撞倒在地，一动也不能动热心的路人打了120被仁医院拉去抢救了，路人又打了110警察过来打开车门，司机竟然趴在方向盘上睡着了，而且还吐了，满车都是酒味。来到医院我大哥的性命虽然保住了，可腰部受到严重创伤，而且大年三十还是在医院过的。到现在大哥的腰部还没有完全恢复，给生活带来了不变。醉酒驾车严重给人们生命带来危险。希望开车的叔叔阿姨一定要遵守交通规则。

这只是一个小事例，还有许多让人惊魂动魄的事故夺走了人们的生命啊同学们，行动起来吧。让我们从现在做起，从小事做起。自觉遵守交通规则，让世界减少悲剧。让我们的社会更加平安，让生活更加美满幸福。

小学交通安全作文 篇4

现在，人们的生活水平提高了，许多家庭都有了私家车，外来人口也逐渐增多。因此，给交通安全带来了许多困扰。

这天，奶奶带我放学回家。在楼下看见隔壁楼梯的阿姨在抽泣，阿姨的肩膀颤动着，晶莹的泪水顺着她秀丽的脸颊流下来。我奶奶上前询问，才得知她妈妈被车撞到，送到医院急救的消息：那天下午，隔壁老奶奶骑着自行车接小孙女回家，来到斑马线前，她自觉地下了自行车，牵着车子走过斑马线。这时，一辆出租车直撞过来，一下子就把老奶奶小孙女撞倒在地上。老奶奶一瞬间便失去知觉，不醒人世了。老奶奶被人紧急送到医院抢救，可还是不治身亡了。听了这件事，我顿时愣住了，看者阿姨伤心的样子，心里不由泛起一阵同情怜悯。我想：老天爷真不公平，这么好的人，这么善良的老奶奶，却因一场交通事故被夺去了宝贵的生命。如果那位出租车司机遵守交通规则，在斑马线前减慢速度，让老奶奶行人先过，再慢慢驾车离去。就不会造成这起悲惨的事故。

通过这件事，希望在未来的日子里，司机行人都能自觉遵守，交通规则，如果人人都懂得红灯停，绿灯行的重要性，如果行人司机在斑马线前能互相礼让，那就能避免因为交通事故而给伤着家庭带来的痛苦。

小学交通安全作文 篇5

交通规则是众所周知的，但有些人对它们视而不见。以遵守交通规则为笑话，在我们的日常生活中，有很多人因为车祸丧生，他们是无缘无故的白事故吗？不，因为他们没有遵守交通规则。

在学校老师反复强调由一侧的公路自行车不骑的一面，但存在一部分学生把老师的话一只耳朵去了，电话是什么都抛到了九霄云外，后果可想而知。学生必须记住：一失足成千古恨。

我要告诉我们大家的是：生命是万分之一点短暂，而且企业只有通过一次。所以，大家一定要进行加倍形成珍爱自己生命，更确切的说不热爱生命，就会害己害人害社会……百害而无一利。不论你珍爱自然生命教育也好，不珍爱学生生命活动也罢，都应有则改之，无则加勉。

俗话说：冰冻三尺，不是一天的寒冷，我想只要我们坚持，只要我们努力，我们总有一天会突然后悔。

我坚信：摧毁“旧社会”将一去不复返，并且更新的“新社会”正在一个矫健的步伐年轻人向我们走来，在21世纪。

小学交通安全作文 篇6

“交通连着你和我，安全第一靠大家”这是我们常说的一句话。它让我们牢记交通安全。但还是有些人不能记住，最后为此付出了惨重的代价。

一天，一名骑着自行车的小男生。他正飞快地骑着，别人都叫他慢点，可他左耳进，右耳出。“不听大人言，吃亏在眼前”，果然在一处拐弯时，他与一辆装满石子的大卡车相撞在一起，幸好大卡车及时刹车，那位骑自行车的男生才免遭厄运，只受了一些皮外伤。

这只是一例不注意交通安全的小事故，这样的事还有许多。

今年暑假，当大家还在庆祝奥运会成功举办时，一场躲不过的悲剧发生了：一天下午，由于倔强的小女孩坚持要看电视，但她的爸爸把遥控器带到了工地上，希望那位女孩不要看电视，多看一点书。这又有什么办法呢？于是，小女孩要求妈妈一起去到工地上取回遥控器。她们本以为没有什么事，便由女孩骑电动车，她的妈妈则坐在后面，此时，悲剧正一步步靠近她们。终于，一辆飞快的面包车向她们撞去。顿时，车翻人落，后果是女孩的妈妈腰骨断裂，被永远定锢在轮椅上，而那女孩，因为有妈妈保护，只受了点小伤。

生命是人的根本。让我们一起珍惜宝贵的生命，避免车祸再次发生。我在这里劝告那些不遵守交通规则的人：挣金山，挣银山，安全第一是靠山。

小学交通安全作文 篇7

在生活中，我们都会听见大人对我们说一些交通安全警告，上学时，爸妈说：“一定要小心，不闯红灯！”放学时，老师说：“过马路走斑马线，注意安全！”在马路边，交警叔叔又说：“过马路，左右看，安全最重要！”我们在报纸上，网络上，电视中看到过许多交通事故的消息。

有一些人，他们一点也不重视自己的安全，如闯红灯，在马路上看书、追赶打闹和听音乐，就这样，导致了车祸。也有人酒后驾车，超速，一边开车一边打电话，这也是车祸发生的原因之一。

我曾经经历过一场很小很小的小车祸，前年夏天，当时是中午。我放学回家要经过一条马路，绿灯也刚亮起，我走上斑马线，左右不时看着。没想到，一辆闯红灯的摩托车正“嘟—”向我驶来，上面的司机，手中拿着酒瓶，喝得醉醺醺的。我正要向前走几步，被这突如其来的事情惊呆了！我惊的时候，一位阿姨马上抱住我往后跑。车子正好驶过来，正是万幸，我非常高兴。我忽然觉得一阵剧痛。原来，我刚才被车子上的什么东西划伤了，不过口子不深也不大，所以没什么事。

我经过那件事后，妈妈说：“最好到大人旁边过马路，会比较安全的！”

希望大家注意安全。

小学交通安全作文 篇8

在人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全。交通事故就犹如一颗威力十足的定时炸弹，随时准备爆炸，炸得你家庭破碎，炸得你人心悲苦。所以我们要好好珍惜生命。

虽然“车祸如猛虎”，虽然我们每个人都不愿意看到交通事故的发生，但是身边仍时不时发生车祸。如果我们每个人都过马路时走斑马线，红灯停，绿灯行的话埋在我们身边的炸弹就不会爆炸，也就不会有家破人亡的景象了。据统计20xx年全国发生交通事故667 507起，造成104 372人伤亡、494 174人受伤。平均每天280多人伤亡，1 300多人受伤。交通事故是可怕的，你一不留心就会有无法挽回的悲剧发生。那是20xx年，一辆接送孩子的车停在我们学校的新港公路旁。车上一个小男孩的奶奶在路边等他，那个小男孩看见了奶奶，大概是一时兴奋，忘记了向左右看有没有车辆，立刻冲出门外去。不幸的事情发生了，一辆车疾驰而来，“砰”的一声，那个小男孩被撞倒在地，当场死亡。这个小男孩是怎么会被车撞的呢?就是由于那个小男孩下车时，没有看看左边右边有没有车，而是一下字就冲出去。这样看起来非常不起眼的一个动作，却造成了无法挽回的遗憾。

人的生命是短暂的，一去不返，而车祸却是无情的。人的生命就像一只小小的贝壳，在大海中遨游，一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训!学习交通全知识，遵守交通规则，提高交通安全意识，让我们敲响交通安全的警钟，让生命之树矗立挺拔，永远青翠!让我们的每一天，每一刻都平平安安!

小学交通安全作文 篇9

今天老师给我们看了一段视频，题目是《流泪的花季》。

《流泪的花季》讲述的是一个单腿女孩林霞的故事。林霞如今已经读初一。在六年前的一天，她吃完饭，他的爸爸要她去街上买包烟。她蹦蹦跳跳地去给爸爸买烟，街上的车子川流不息。林霞眼看就快到商店了，突然意想不到的事情发生了。一辆疾驰而来的大卡车撞到了她，她的左腿被卡进了车轮里，她的左腿已经血肉模糊了，当时的场面真是惨不忍睹啊！那个黑心的司机说是要送她去医院，其实是把她送到了荒郊野外，对她置之不理。终于，交警救了她，并把她送去医院。医生说：“如果再迟来半个小时，她就会有生命危险。”

所以我们要遵守交通规则，做到红灯停，绿灯行；行人要走人行道；不要在马路上玩耍；穿越马路要“一停，二看，三通过。”

世界上生命是最宝贵的，所以我们要遵守交通规则。

篇2：有关小学交通安全作文

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学交通安全作文10篇，希望对大家有所帮助。

小学交通安全作文 篇1

人们常说金钱可以取代任何东西，有钱能使鬼推磨。即使你再有钱，你能用金钱挽回一条人的生命吗?所以说金钱不是万能的，生命才是最重要的，没有了生命，你就什么也不存在了

据全国统计，平均有6分钟因车祸而死，每一分钟因车祸受伤一人。这是一个多么可怕的数目呀!在车祸中死的人有男，有女，有老，有少，年龄最大80多岁;而年龄最小的才六、七月大，你看，这么小的婴儿。如果没有车祸的话，还可以活多少年?还可以读多少书?还可以拥有多少母爱?可是，可是车祸这无情的家伙，连6、7月大婴儿都不放过，不放过那些无用的人。

古人常说：“人顾有一死，死有重于泰山或轻于鸿毛。”“你”死亡了怎么重于泰山?据统计第一次世界大战死了3600多万人，而车祸死亡的人数已经达到了4000多万了。请珍惜我们的生命吧!司机啊，司机，请您把汽车开慢一点，酒后、筋疲力尽时不要开车;无证开车。驾驶时不要超载，不要为了多挣一点钱，而伤害了别人。请控制好您的车速，平安相伴，幸福相随!

请大家记住：关爱生命，安全出行!

小学交通安全作文 篇2

在交通方面，有人虽然嘴上知道说违反交通安全即危险又违法，但落实到行动上就不行了。

那天，我按照妈妈的吩咐前去买菜。我很高兴，因为这几天除了上学我就待在家里看书了。于是，一出家门我就连蹦带跳地奔向超市。这时，我可以算是得意忘形了，高兴得简直快连我自己是谁都快忘了。可往往就在这时，就是最容易出危险的时候。我却一点都不知道，危险就快向我逼近。当我买完东西的时候，还像刚才一样，蹦蹦跳跳的回家。可是，我的后面来了一辆大卡车，快速的向我这边的方向冲来。我的口中传出了“哎哟”的一声，卡车仍旧开得那么快，向前行驶，好像没听见一样。我的胳膊却划破了皮。这次还是不幸中的万幸——车仅仅是擦破了我的皮，没有流血，更没有损伤筋骨。如果，我能站得再偏一点，那么不幸就有可能发生了，而且后果会不堪设想。

同学们，你们可不要也像我一样，非要自己亲身试验一下轻重才行，那也许就不会像我似的那么幸运了。

小学交通安全作文 篇3

在我们身边，常常会发生一些交通事故。在这些事故中，小到跌倒、大到身立，这些都是在提醒我们没一个人：必须时时刻刻注意交通安全！其实交通事故很多都是可以避免的。我们走路、骑车都要靠右边行走，我们过马路的时候左右看看，如果是十字路口要看“红绿灯”、如果没有“红绿灯”我们要看前后左右，不闯红灯，不要在马路上反架。记得有一次，有几个小朋友在马路边反架。说时迟说是快、突然远处有一台大货车飞快的向他们还过来，只有那么100米的距离。路旁的人都吓呆了，有些胆小的还捂住了眼睛...就在这时一位叔叔从对面的便利店迅速地冲过来。一下子把他们几个小朋友推到路旁，他们的救了，真的好险啊...如果今天不是那位好心人的救助，后果会怎样呢？所以为了自身的安全，请大家一定要遵守交通规则。就像绿色环保小卫士一样、人人都有责哦！

小学交通安全作文 篇4

昨天中午，我们观看了关于交通安全的电视节目。

每当看见一排排书写着悲惨事件的黑体字，同学们便皱起了双眉；每当看见电视中车轮底下的一滩鲜血，严肃的气氛仿佛把空气都凝结了；每当看到一列列数额庞大的遇难人数，恐惧便爬上了我们的心头……而这些事故的罪魁祸首无非是那些醉酒驾车、不眠驾车的司机。我不禁要问他们：为什么要知法犯法呢？为什么要让那么多无辜的人惨死于你们的车轮之下呢？

“安全出于警惕，事故出于麻痹”“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”“虚线实线斑马线，都是生命安全线”……这些都是我们再也熟悉不过的交通安全标语，但有多少人能保证自己一生一世都用不着它们的提醒呢？

小学交通安全作文 篇5

亲爱的各位同学们：

你们好！在现代生活中，我们都很注重自己的身体健康和生命安全，不时地保护自己和家人的身体。但是，有的小学故不遵守交通规则，在马路上追逐打闹，引发了一系列交通事故惨案。为了我们的生命安全，我向全体小学生发出以下倡议：

1、每个人必须牢记交通规则，遵守交通规则。小学生要知道交通规则，不违反，同时也要监督他人。

2、自觉遵守信号灯的指示。过马路时要看准交通信号灯，红灯亮时，立即停止行走，不强行过马路；绿灯亮时，表示可以过马路。

3、不要在马路上奔跑嬉戏。过马路时不能成群地追逐打闹、玩耍嬉戏，走人行横道过马路。

4、不吊车，不玩车。不随便玩弄停在马路上的汽车，甚至在道路中间拦车、追车、吊车、向车辆投掷石块，以此作乐。其实这是十分危险和不道德的行为，最容易造成交通事故。

5、骑车也要遵守规则。在《中华人民共和国道路交通法实施条例》中明确规定：“未满十二岁儿童不准在道路上骑自行车”，如果到了法定的骑车年龄，也必须先认真学习有关骑自行车的规定，掌握好安全骑车的基本要领后再上路。

“珍爱生命，文明出行”，同学们，为了自己和他人的生命安全，为了不因为交通事故让父母伤心，为了创造更好的明天。让我们行动起来，好好珍惜自己宝贵的生命吧！

小学交通安全作文 篇6

路无规不畅，国无法不宁。交通事故每天都会发生，据相关报道，我国每天发生的交通事故超过5万起，每年因交通事故死亡的人数超过10万人，居世界第一。这些事故大多是由于不遵守交通法规造成的，让人触目惊心!

交通安全，从小抓起。今天这堂邕城文明交通安全教育课，让我学到了很多交通知识。如在南宁，骑绿牌的电动自行车必须戴头盔，未满十六周岁不许独自骑电动自行车;不管在什么地方，开机动车时都不准毒驾、酒驾，还要系好安全带;在不同颜色的路牌中，红色表示禁止，黄色表示警告，蓝色表示提醒……这些知识都与我们的生活息息相关。

交通法规需要谨记于心，更要身体力行。走斑马线时，要记住“一停二看三通过”;搭乘非机动车时，应戴好头盔;遇上大货车时，注意远离大货车的视线盲区……这些看似耳熟能详的规则，有些人却置若罔闻。我常常看到有些人过马路时总是埋头看手机，有些人边骑车边打电话或抽烟，有些人还翻越马路中间的护栏，还有些人骑车时追逐打闹，他们早已把交通安全忘在脑后。此时，我脑海里不禁浮现出一条宣传标语：“您多等一秒钟，今天最多迟到几分钟;您多抢一秒钟，人生或许就少了几十年。”这句话警示我们：对交通法规的忽视，是对安全的忽视，更是对生命的忽视!

道路连着你我他，安全系着千万家。希望大家从我做起，从小树立文明交通意识，严格遵守交通法规，共同呵护好我们宝贵的生命。

小学交通安全作文 篇7

在人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全。交通事故就犹如一颗威力十足的定时炸弹，随时准备爆炸，炸得你家庭破碎，炸得你人心悲苦。所以我们要好好珍惜生命。

虽然“车祸如猛虎”，虽然我们每个人都不愿意看到交通事故的发生，但是身边仍时不时发生车祸。如果我们每个人都过马路时走斑马线，红灯停，绿灯行的话埋在我们身边的炸弹就不会爆炸，也就不会有家破人亡的景象了。据统计20xx年全国发生交通事故667 507起，造成104 372人伤亡、494 174人受伤。平均每天280多人伤亡，1 300多人受伤。交通事故是可怕的，你一不留心就会有无法挽回的悲剧发生。那是20xx年，一辆接送孩子的车停在我们学校的新港公路旁。车上一个小男孩的奶奶在路边等他，那个小男孩看见了奶奶，大概是一时兴奋，忘记了向左右看有没有车辆，立刻冲出门外去。不幸的事情发生了，一辆车疾驰而来，“砰”的一声，那个小男孩被撞倒在地，当场死亡。这个小男孩是怎么会被车撞的呢?就是由于那个小男孩下车时，没有看看左边右边有没有车，而是一下字就冲出去。这样看起来非常不起眼的一个动作，却造成了无法挽回的遗憾。

人的生命是短暂的，一去不返，而车祸却是无情的。人的生命就像一只小小的贝壳，在大海中遨游，一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训!学习交通全知识，遵守交通规则，提高交通安全意识，让我们敲响交通安全的警钟，让生命之树矗立挺拔，永远青翠!让我们的每一天，每一刻都平平安安!

小学交通安全作文 篇8

人的生命只有一次，交通安全不可忽视，如果我们不重视交通安全，那就会引发悲。

1998年十四岁的曹同学与另外几个同学一起骑车去上学，当离学校只有一个路口时，曹同学以冲刺的速度向学校冲去，这时迎面来一辆满载十二吨重石子的大货车，曹同学防不胜防撞上了大货车，随后因抢救无效而死亡。20xx年13岁的李同学放学后来到公交车站准备乘坐公交车回家，这时车来了，他看见人们拼命往上挤，也向人群中挤去，李同学被人群挤倒在公交车前轮下，由于当时混乱，无人发现，随后公交车启动，李同学倒在血泊之中，年轻的生命丧失在车轮下，他的父母看到当时的惨状后，当即晕倒……

这样的事件随着汽车的增多也越来越多，很多以往只能在电视和报纸上看到的事故逐渐开始在我们的身边发生，我自己就亲眼看见妈妈学校一个大学生因为交通事故而进行抢救的悲惨状况，以及她的父母来后的痛苦的凄惨状况，这些场景深深留在我的脑海里，刺痛着我的心。很多交通事故其实都是可以避免的，可是由于有些人为了贪图一时的方便而对交通规则熟视无睹，看见红灯也不避让，为了争抢几秒钟而永久的失去了生命，所以，我们为了自己和他人的`安全，也为了家庭的幸福，不但要学习交通规则，更要遵守交通规则，让交通规则成为我们外出的一个良好的行为规范。

小学交通安全作文 篇9

人们的生命总是一去不返，所以我们必须珍惜宝贵的生命，但有时让你丧失生命的却是一场小小的车祸。所以我们要行动起来，把交通安全永远记在心里。

今天晚上，我正在收看新闻联播，发现了一起重大的交通事故——在高速公路上有十五辆车连撞造成人员伤亡，这是谁引起的交通事故？还是我们没有遵守交通规则呢？还有时，一些人为了赶时间还常常违章驾驶，我真为那些违章驾驶的人感到可耻，自己为了赶时间，把那一些无辜的人也牵连进来，让他们也受到伤害。

有时在上学的路上，我总看见一些驾驶员趁着交警不注意的情况下闯红灯，他们都带着侥幸的心理想蒙混过关。但要是出了交通事故，就要你负责了。俗话说得好“不怕一万，只怕万一。”所以请大家不要因为时间急而闯红灯。闯红灯是一件多么“愚蠢”的事情呀！

想到这里，我不禁从书柜里翻出一本书来：《机动车道路交通安全法》翻过一页又一页，我编了一则顺口溜送给大家，希望大家牢记心中：

红灯停，绿灯行，交通安全要牢记。

街头标志要遵守，警察手势要看懂。

拐弯时，要打灯，街头巷尾要慢行。

酒后驾车真不好，赔了车子又蹲狱。

在高速，勿超车，切记车速要控好。

大客货车忌超载，交通安全你我他。

小学交通安全作文 篇10

一天,妈妈带我去逛街。

当来到一条马路旁，妈妈准备想过马路，我看了看红绿灯，是红灯，我立刻停下脚步。妈妈见我停下来，就问我：“你干嘛不走啊？”我说：“现在是红灯，等绿灯亮再走吧！”妈妈却说：“不行！那边大减价，走晚可就来不及了！”“我就是要等到绿灯亮才走！”我说。妈妈怕我一个人会有危险，只好随我了。

这时我看见一个叔叔听着电话想过马路，我立刻拉他回去并对他说：“叔叔！现在是红灯，要等到绿灯亮才可以走！”叔叔说：“知道了，小妹妹。谢谢你！”

买完东西，我和妈妈坐出租车回家。在回家坐车的路上，我们来到了红绿灯前，现在是红灯，司机正准备想开车冲过去，我立刻对司机说：“司机，现在是红灯，等绿灯亮了才走。”司机却说：“红灯，绿灯，都是灯，不是一样可以走吗？”“是不一样的！我的老师教过我们：绿灯行，红灯停。所以红灯是不可以走的。”我回答。“谢谢你，小姑娘，你真是个聪明的孩子！”司机微笑地说。

晚上，我躺在床上想：现在那么多人不遵守交通规则，那不就会有很多人因交通事故而丧失宝贵的生命？不行，我明天叫几个朋友来组织一个遵守交通规则的“小卫士”小组。

第二天，我叫来几个同学来我家。我对他们说了整个活动小组的计划：我们先在一个长方形牌上写着“遵守交通规则，人人有责！”等的宣传语，然后将它挂在有红绿灯、有斑马线的旁边。如果看见有人要违法交通规则的，我们要立刻跑上去提醒他们。我的同学听了我的活动计划，个个都举手赞成。

説干就干，我们马上开始行动！组员们开始实施我的计划。只见他们站在不同的红绿灯旁，督促行人注意交通安全。而我也站在有宣传语的红绿灯旁站岗。这时，我看见一个妇女拖着个小孩，她正想过马路，小孩立刻说：“妈妈！你看看现在是红灯，红灯是不可以走的，你看这个牌上还写着：‘遵守交通规则，人人有责！’的宣传语呢！”这时，小孩的妈妈不好意思地低下了头，并赞小孩子懂事了。我看见这一幕真是高兴！

篇3：有关小学交通安全作文

(1) 标线采用热熔型涂料, 按《路面标线涂料》 (JTT280-2004) 的要求, 具备与路面粘结力强、干燥迅速, 以及良好的耐磨性、持久性、抗滑性等特点。交通标线设置阶段中应针对其功能做好颜色的选择。一般标线多为白色, 倘若过多应用该单一颜色, 则较易导致长途驾车行驶人员的疲劳之感。因此, 可适时增添黄色标线, 发挥良好的调节功能, 确保行车安全。标线应保证在白天和晚上都具有视线诱导功能, 并应做到车道分界清晰, 线向清楚, 轮廓分明。在路面标线施工前应先将道路表面上的污物、松散的石子和其它杂质清除。喷涂工作一般在白天进行, 天气潮湿, 灰尘过多, 风速过大或温度低于4°C时, 喷涂路面标线工作应暂时停止。标线涂料中应混合占总重15~22%的玻璃微珠, 在喷涂时标线表面还应均布0.3~0.34kg/m2的玻璃微珠。同时为了提高标线的夜间视认性, 在主线的车道边缘线上、互通立交匝道的车道边缘线上、3-3线上、收费岛头导流标线上布设单面突起反光路标;在隧道内内车行道边缘线及分界线上布设双面突起反光路标, 反光颜色为白色。

(2) 标线宽度的设置应综合考虑经济性与安全性因素, 过宽的交通标线会增加投入成本并引发行车打滑的风险, 因此可将其纵向标线控制在十到十五厘米宽度范围。边缘线宽则可在十五至二十厘米范畴。对于需要强调的方位应做上限值限定。基于驾驶员行车阶段中感应横向标线, 多为由远到近的模式, 且根据远小近大的理论, 应将横向标线做加宽设置处理, 宽度应在二十至四十厘米范围, 设置斑马线则应为四十五厘米宽度。

2 交通标志、轮廓标设置

(1) 交通工程中标志设置所起的作用也很突出, 可帮助行人正确判断地形、了解所行地段信息。通常情况下, 交通工程标志的支撑方式一般包括悬臂式、路侧柱式、门架式以及附着式等。在实际使用中, 每种支撑方式都有其使用范围, 在使用时应该进行合适的选择。其中悬臂式主要适用于道路宽且交通量大的道路, 保证通行人员较容易注意到此标志;中小型尺寸的指示标志通常选择单柱式的支撑方式;门架式主要适用于立交枢纽附近;附着式则多用于线性诱导标志以及车道指示标志。另外, 还存在一些特殊情况, 当交通路线经过村庄时, 需要设置村名标志, 具体要求将村名标志置于中心路段, 且标志版制作成双面版, 以起到较好的指示作用。同时, 还有一些著名的大桥或隧道等, 也需要设置地名标志。

(2) 轮廓标是视线诱导设施的重要组成部分, 主要功能在于指示道路线形方向以及危险路段的位置。车辆在夜间行驶时, 需要一定的通视距离, 来了解道路前方的道路线形及方向, 由于车辆灯光照明范围有限, 要使驾驶员具有良好的通视距离, 诱导其视线, 轮廓标的设置显得尤为重要。在实际的交通工程中, 往往容易忽视轮廓标的意义, 其中在一些普通等级公路都没有轮廓标设置方面的标准。所以在实际的交通工程设计中, 要把轮廓标作为交通安全设施设计中的一个重要的安全保障设施, 二级公路应当依据道路线形及曲线半径等设置相应的轮廓标。轮廓标的间隔最好不应大于五十米, 且依据实际道路段落的情况适当加密。在设计轮廓标布设时, 要考虑到从道路曲线段过渡到直线段的布设处理, 进而使视线诱导具有良好的连续性, 确保平滑过渡。

3 护栏、限速设置

(1) 护栏设置应以最大限度的保证人、车安全, 降低事故严重性为原则, 防止车辆越出路外保护路外建筑, 诱导驾驶员视线, 增强行车。

常用护栏有三种类型:混凝土护栏、波形梁护栏和缆索护栏, 选择时需因地制宜, 综合考虑, 如地区环境、工难度、使用性、投资预算后期养护等三者也可互相搭配充分发挥安全设施的作用。在大中桥山崖高墙危险路段应采用混凝土墙式栏, 虽然混凝土墙式碰撞时对司乘人员伤害很大, 但考虑失控车辆越出路外产生的后果严重度高于碰撞护严重度。如果护栏不能有效的拦截和安全导向失控车辆, 那其本身也是一危险路侧障碍物。因此对护栏的型式、防撞等级长度和高度应进行科学合理的设计。

路侧边沟较深的情况下, 应设置护栏来防止失辆翻入边沟;在等级公路挖方路段, 若挖方边坡上方有建成低等级道路, 则应在低等级道路路侧设置, 防止车辆失控进入主线引发二次事故。公路填方路段路侧净区宽度内有立交桥墩电力铁塔或并行铁等设施应设护栏防控车辆碰撞, 减少驾驶员伤害同时避免对路侧建筑物造成损坏。

在线性不畅地段, 如急弯、连续弯道或是反向弯路视线不清地段, 宜置护栏诱导驾驶员视线使其能清晰看到轮廓及前进方向的线性, 增强行车安全性。

公路等级高, 车辆性能好, 致使一些车辆严重超速。如果超速车辆撞上护栏很有可能翻出护栏造成重大伤害, 建议适当提高高等级公路护栏的防撞等级。

(2) 限速设置。目前在实际交通工程的建设中, 一些半幅建设的段落未能提供相应等级道路的服务标准, 比如假如全幅路段的设计时速为每小时一百千米的话, 半幅路段的设计时速每小时最多八十千米, 在设计的设计过程中, 假如只依据道路等级设置每小时一百千米的话, 在半幅路段行驶的车辆一定会超速行驶。超速行驶不仅影车辆的操作的稳定性, 同时尤其在雨雪等恶劣天气条件下超速行驶最容易发生二次交通事故。所以从某种程度上来说, 静态显示的限速标志不能够适应这种情况, 应当根据实际情况, 适当地采用动态的限速标志。

4 防眩设施设置

交通道路规范设置防眩设施可确保夜间行车安全畅通。尤其在不具备照明装置、交通流量较大的路段, 更应做好防眩设施优质设置。实践阶段中, 应做好全线连续布设, 涵盖中央带开口, 不应存在任何空隙与遗漏。倘若道路沿线绝大多数路段均进行了防眩设施布设, 而仅有少数路段没有进行设置, 则会令驾驶员在习惯没有对向眩光状况下, 一旦突然经受眩光刺激, 便会造成安全行车的不良威胁。在中央带的开口位置进行设置, 主体原因在于该区域仅在紧急状态下应用, 且管理人员会将活动护栏做移开处理, 并依据相关要求, 位于中央带开口的后部及前部设置必要的安全指示与防护警示设施, 令驾驶员能够尽早发现。基于该类安全准备, 令防眩设施在该部位的应用不会形成不良影响。为此, 我们应依据设施应用需求做好科学布设、规范管理, 令其发挥优质应用服务价值。

5 结语

伴随着我们国家的道路水平不断地提高, 交通的安全设施将会出现很多的新现象, 所以, 我们应该进一步的规范安全设施系统, 让我们国家的道路设施进一步完善。

摘要：近几年, 我国的公路交通取得了巨大的发展, 改变了人们的生活质量与生存环境, 为我国经济高速发展做出了极大的贡献。交通安全设施作为公路建设工程中重要的一部分, 合理、科学的设置不仅提高了交通运输能力, 且降低了交通事故的发生率。

关键词：交通工程,安全设施,设置问题,思考

参考文献

[1]胡超明.浅谈高速公路交通安全设施的设计[J].价值工程2012 (26) .

[2]谷成刚.公路安全设施设计实践[J].交通世界 (运输.车辆) , 2012 (10) .

篇4：有关小学语文作文教学的探讨

【关键词】小学语文 作文教学 能力培养

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0055-02

一、现在小学语文作文教学存在的弊端，

有些教师希望学生作文水平能够大幅度提高，就给同学们灌输许多的写作技巧以及大量的练习，往往会忽略了小学生自身的理解和接受能力。小学生的写作培养更多的应该是对写作兴趣的培养，超越学生能力范围的教学肯定不会得到理想的效果。作文讲究的是真情实感，那如果学生本身对所布置的作文题目没有亲身经历，对一件事或者一个动物没有仔细的接触过，除非自己天马行空的想象或则借鉴别人的否则不可能写出作文来。比如说让他们写《我家的宠物》，有些同学家里面根本就没有养过宠物，如果还是让他们写，根本就不会写出什么有真情实感的优秀作文来。

传统的作文教学模式都是老师先出作文题目，同学们按照老师的指导进行写作，然后教师进行批改和讲评，这往往会间隔一个星期，整体的反馈信息很慢，有时候到作文时反而会忘记当初写作时的最初思想，不利于学生的写作能力的提升。还有一点，一篇作文的好坏是老师来衡量的，每个老师的判断标准是不一样的，老师往往对不符合自己标准的作文给予差评。有时有些作文题目是同学们所不感兴趣的，往往会词不达意的凑字数和中心思想不搭边，写不出符合题目主题思想的作文，教师给予作文差评这样会导致学生写作信心更加不足，产生恶性循环。错误的作文教学方式，会使学生的创新性思维得不到发展、写作能力得不到提升，那么怎样正确的提高小学语文作文水平呢？

二、如何提高小学语文作文水平

小学作文的教学主要是培养写作兴趣，对于小学生的写作教学要考虑到小学生这个年龄段的接受能力，给予他们能力范围内的写作指导。不同年级的学生要不同要求，教师在指导作文的同时要采用本年级的写作要求，“小牛拉大车”亦不能“大牛拉小车”，因材施教让同学们得到更适合自己的能力培养。

教师在出写作题目时不要特别限制，给学生留有空间的写作，鼓励同学大胆的运用哲理性语句、丰富作文内容表达出自己的真情实感，使学生敢写敢说实话、想写善于写作。兴趣是最好的老师，有了写作兴趣就不会对作文产生厌倦的心理。在平时的作文指导中，教师也要强调情感对作文的重要作用，培养同学对外界的感知能力，即使是没有经验字数不够也不要胡编乱造，从小认识到真实情感对作文的重要性。同时，教师也要多给同学们输入一些课外的知识，同学们有更多的了解才会有更多的感悟。

小学生比较活泼乐动，在语文作文教学的过程中可以采用探究式教学，既提出问题大家一起讨论。在老师给出并讲解作文题目后，同学们可以展开探讨，讨论结束后各自完成作文后互相评判，最后让老师指导讲评，这样节省了信息的反馈时间，让同学们可以尽快的找到自己在写作上的不足点立刻修正。这样不仅提高了教学质量，而且同学们的这种互相探讨式的学习有助于拓宽同学的思维、作文的相互评判也有助于同学们发现其他同学的写作不足并加以改正，互相学习互相进步，培养同学的团队合作意识。

对于不同的学生，老师要采用不同的评价标准，对于写作基础好的同学要有更高要求，对于写作基础差的同学要降低一点要求适时加以表扬。老师对学生的评价对学生起到非常重要的作用，小学生心理素质还不是那么好，老师的评价往往会影响到学生对于这门课程的学习兴趣，所以良好的、激励的作文评价会使得学生对作文的兴趣得到提高。课堂上的评价必不可少，教师可以采用竞赛、团队化的形式来激励同学们，实现课堂写作教学的持续化。每学期至少也要有一次课堂现场写作，以试卷测评的形式出现，来检查同学的基础知识、阅读能力和写作素养，可以颁发等级证书来激发同学的写作兴趣和竞争意识。

综上所述，小学生的语文写作水平能体现出小学生的需要组织和表达能力和应用语言的能力，小学生的写作培养当以兴趣培养为主，教师应该针对小学生的特点不断的改变调整我们的教学策略，以提高学生的写作能力和语文素质。小学语文作文水平的提高需要我们每一位语文教育工作者对现状不断的分析并展开探讨。

参考文献：

[1]赵华.浅谈如何优化小学作文教学[J].现代阅读（教育版）. 2013（03）

[2]刘宗鹏.浅析小学语文课堂中的作文教学[J].教育教学论坛.2011（15）

篇5：有关小学交通安全作文300字

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学交通安全作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

小学交通安全作文300字 篇1

交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友，日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？

交通安全，我们应当牢记在心。更主要的，是要知道交通安全常识：首先，行人须在人行通道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道（斑马线）；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；有人行过街天桥或地道时，须走人行街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

那么，有红绿灯的情况下，该怎么办呢？不用着急，请看：绿灯亮时，准许行人通过斑马线；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已经进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

只要你把这些交通安全牢记在心中，那么它便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。

交通安全，我的朋友。

小学交通安全作文300字 篇2

注意交通安全，这个句话早已被所有的人给知道了，可是就在我们的人中却没有人真正的去做到注意交通安全。

发生交通的主要原因就是3点：1、酒后驾驶。2、疲劳驾驶。3、超速行驶。我来给大家举几个例子如：酒后驾驶：当日13时30分左右，南丰县公安局交警大队接到群众报案：在县公路收费站前至迎宾门处，一名中年男子酒后驾驶摩托车撞上一高压电线杆。值班民警立即赶到出事现场，发现由于受摩托车与电杆相撞的反冲力，后骑车男子被弹出10余米远……。疲劳驾驶一车与大树相撞，头部已严重变形，挡风玻璃破碎脱落，车内副驾驶员被困在严重变形的车体内，处于昏迷状态，双腿被死死卡住，另有4名乘客因车厢碰撞后变型腿部严重受伤……

车祸给我们带来了什么？给我们带来的更多的是白发人送黑发人，失去顶梁柱！让我们更多的人永远享受家庭的温暖和畅通无阻的道路！

小学交通安全作文300字 篇3

人们常说金钱可以取代任何东西，有钱能使鬼推磨。即使你再有钱，你能用金钱挽回一条人的生命吗?所以说金钱不是万能的，生命才是最重要的，没有了生命，你就什么也不存在了

据全国统计，平均有6分钟因车祸而死，每一分钟因车祸受伤一人。这是一个多么可怕的数目呀!在车祸中死的人有男，有女，有老，有少，年龄最大80多岁;而年龄最小的才六、七月大，你看，这么小的婴儿。如果没有车祸的话，还可以活多少年?还可以读多少书?还可以拥有多少母爱?可是，可是车祸这无情的家伙，连6、7月大婴儿都不放过，不放过那些无用的人。

古人常说：“人顾有一死，死有重于泰山或轻于鸿毛。”“你”死亡了怎么重于泰山?据统计第一次世界大战死了3600多万人，而车祸死亡的人数已经达到了4000多万了。请珍惜我们的生命吧!司机啊，司机，请您把汽车开慢一点，酒后、筋疲力尽时不要开车;无证开车。驾驶时不要超载，不要为了多挣一点钱，而伤害了别人。请控制好您的车速，平安相伴，幸福相随!

请大家记住：关爱生命，安全出行!

小学交通安全作文300字 篇4

朋友们，交通安全与我们每一个人都息息相关，密不可分，我们应该去了解一些安全知识，也应该重视它。依法文明参与交通是我们的责任与义务。只要我们每一个人都遵守交通安全的话，那我们的社会就会更加文明，更和谐，更安全，又向社会迈进了一步，挪威我们的家人就会多一份安心，少一份担心。家庭就会更加幸福美满。所以我郑重地提倡一下几条关于交通安全的要点：

1、帷幔12周岁的学生不可以骑自行车。

2、驾驶电动车不准闯红灯，逆向行驶，遇红灯时不超线停车。

3、自行车、电动车不准载12周岁下的学生。

4、不酒后驾车、不超速、不违法超车、不超员、不疲劳驾驶、不无证驾驶、不违法停车，乘二轮摩托车要戴安全头盔。

遵守交通安全从我做起，从小处做起，从今天做起，让我们携起手来，为自己和别人营造一个和谐、文明、安全的家园。

小学交通安全作文300字 篇5

今天，阳光明媚。在这刻烈日炎炎的夏天，我们7位同学在一起做了一件好事。

下午3点，我们便集合在一起，把自己带来的工具拿到桌上，我们便开始忙活了。有的关于交通安全，有的关于法制安全……

下午4点左右，我们班整装待发了。我们带着自己做的宣传单走在去邻居好友的家，大家都兴高采烈，不过还是有些紧张。由于其他几位同学没有做完，我们决定用我做的那十份传单进行宣传。武璟玥、沈昀靖、华启辛和俞逸安顶着骄阳到楼下进行安全宣传，剩下的男生在家里赶制传单，没有下来。几个同学大胆地向叔叔阿姨、爷爷奶奶宣传，他们很高兴的拿着传单看了起来，不但没有置之不理，而且也没有把传单扔掉，反而还表扬了我们。我们把自己做的宣传单诚恳的送给叔叔阿姨，那些的叔叔阿姨很是感动。

通过这次活动，我知道了什么都要互相关爱。这次假日小队活动这有意义！

小学交通安全作文300字 篇6

我们七彩阳光假日小分队，积极响应学校关于”红领巾共建平安浙江“活动，在西溪湿地博物馆组织一次向大家倡议交通安全的活动。非常有意义。大家快来看看我们的活动吧。

快快坐下，仔细聆听小分队大组长应孜妈妈给我们讲平安活动安排以及交通安全注意事项，我们一个个竖着小耳朵，听的可认真了。

听完了，大组长将交通安全的倡仪书发给我们，我们要仔细再看看，记记住，等会要发给大家，让他们与我们一起遵守交通安全，文明出行呢。

这是我们的交通安全倡议书，是不是很全面呀，开始要向大家发倡议书，这对我们来说可是不小挑战，我们首先要大方的向别人介绍我们是学军小学的小学生，还要与他们简单的.讲述一下交通安全的重要性，这可不但要求我们胆子大，说话声音大，还要有礼貌，大家可一定要给我面子，配合一下我们呀。出发!

终于胜利完成了任务，快来合张影纪念一下这次活动吧。

活动虽然结束了，但是交通安全这个活动要一直持续下去，人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好，我们要从自己做起，从身边的人做起，共建一个平安和谐的社会。

小学交通安全作文300字 篇7

交通安全和我们的生活息息相关，现在的生活，科技越来越发达，路上奔驰的汽车越来越频繁，根据统计世界上百分之九十三的死亡源于交通事故，交通事故已经是全球最大的杀手。

交通工具虽然给我们带来便利，但凡事有利就有弊，既然有好处当然有少不了坏处，现在交通工具越来越多，安全隐患也越来越大，发生的交通事故也越来越多，所以当我们享受它给我带来便利的同时，也不要忘记它所隐藏在我们身边的“生命杀手”那一次次血的教训，还不够唤醒我们的交通意识吗？

那些血淋淋的教训，那一幕幕悲惨的画面，永远提醒着我们不要忘记那些用生命来证明生命只有一次的教训。

突然间我的眼前又出现教育片那一幕，一个小女生穿过一条马路时，被一辆疾驰而来的卡车拦腰撞上，从此她失去了下半身，看到这我的内心只有同情和愤怒，同情那个小女生在花朵般年纪失去了她精彩缤纷的未来，希望她可以像海伦凯勒一样坚强勇敢。我痛恨那一位司机，因为她的一不小心让一个小女生从此以后在无法享受奔跑的快乐，更毁她一生的幸福。

让我们多等一份红灯，多一份安全，遵章守纪就是对我们的生命负责任，对把我们带到这个世界上的父母负责，让我们一起遵守交通规则，珍爱彼此的生命吧。

小学交通安全作文300字 篇8

许多人为了抄近路,有的不走人行道或不走斑马线,看红绿灯,横冲直撞.有的为了节省时间，毅然翻过栏杆,我行我素，此时交通安全抛之九霄云外了。结果……有一次我去食杂店买盐。一个看去像17-18岁的男孩，准备过马路.他横冲直撞，与一辆黑色的小汽车撞了个正着，倒在了地上，永远睁不开眼睛.这可是血的教训呀！

现在许多人，骑车的速度十分快，好像有十万火急的事，结果车毁人亡，不堪设想。

有一天晚上，我正在窗前写作业，感到十分疲惫，便倚在窗前休息.忽然，一个年青人，自以为车技好，竟然坐自行车不扶车把手，漫不经心.但“天有不测风云，人有旦夕之福”，正面冲一辆飞一般的摩托车，由于年青人来不及时转弯，只听“砰”地一声年青人被弹出去，头撞在水泥地上，血溅了一地，不省人事.我心里一痛：一个生命就这样消失了？怎叫人不刻骨铭心！嗨，不遵守交通规则，是要付出代价的，后果将是惨不忍睹的.“交通安全记心中”，让我们自觉遵守交通规则，以免乐及生悲！

小学交通安全作文300字 篇9

今天老师给我们看了一段视频，题目是《流泪的花季》。

《流泪的花季》讲述的是一个单腿女孩林霞的故事。林霞如今已经读初一。在六年前的一天，她吃完饭，他的爸爸要她去街上买包烟。她蹦蹦跳跳地去给爸爸买烟，街上的车子川流不息。林霞眼看就快到商店了，突然意想不到的事情发生了。一辆疾驰而来的大卡车撞到了她，她的左腿被卡进了车轮里，她的左腿已经血肉模糊了，当时的场面真是惨不忍睹啊！那个黑心的司机说是要送她去医院，其实是把她送到了荒郊野外，对她置之不理。终于，交警救了她，并把她送去医院。医生说：“如果再迟来半个小时，她就会有生命危险。”

所以我们要遵守交通规则，做到红灯停，绿灯行；行人要走人行道；不要在马路上玩耍；穿越马路要“一停，二看，三通过。”

篇6：有关小学交通安全作文

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学交通安全作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学交通安全作文 篇1

朋友们，交通安全与我们每一个人都息息相关，密不可分，我们应该去了解一些安全知识，也应该重视它。依法文明参与交通是我们的责任与义务。只要我们每一个人都遵守交通安全的话，那我们的社会就会更加文明，更和谐，更安全，又向社会迈进了一步，挪威我们的家人就会多一份安心，少一份担心。家庭就会更加幸福美满。所以我郑重地提倡一下几条关于交通安全的要点：

1、帷幔12周岁的学生不可以骑自行车。

2、驾驶电动车不准闯红灯，逆向行驶，遇红灯时不超线停车。

3、自行车、电动车不准载12周岁下的学生。

4、不酒后驾车、不超速、不违法超车、不超员、不疲劳驾驶、不无证驾驶、不违法停车，乘二轮摩托车要戴安全头盔。

遵守交通安全从我做起，从小处做起，从今天做起，让我们携起手来，为自己和别人营造一个和谐、文明、安全的家园。

小学交通安全作文 篇2

安全———这个词你必须念过、写过，也必须说过。但是从类没有人真正做到过。安全在我们的生活中，好比是一颗定时炸弹，也许一不留心，就被无情的死神夺取了生命。

安全的危险常在于交通中，虽然有些人谨记交通规则，可不少人还是为了方便而不遵守交通规则。我曾听说过这样一件事：有个小女孩的父亲正骑着自行车去学校接他的女儿，途中，一辆大卡车违反规定，往父亲这儿开来，自行车与大卡车相撞，小女孩的爸爸当场被死神夺走了性命，一命呜呼。他多么期望自我能活下来啊，看着自我的女儿茁壮成长……而正在学校像平常一样等她的爸爸的小女孩，突然发觉爸爸怎样还没来，是不是出事了?当她得知爸爸已经死了时，顿时撕心裂肺，扑在爸爸的尸体上，大喊着：爸爸，你不能死，你不能死！

如果每个人都能做到遵守交通规则，或许就不会有这种事情发生在我们的生活中，也不会有更多的人因亲人丧生车祸中而痛苦着，为了这样，我们因行动起来，遵守交通规则，以免发生意外。行动起来，安全驾驶，并听从交警的指挥，不违反规定，使生活中少一场车祸，多一份安全。

小学交通安全作文 篇3

交通安全我先行，我们有遵守交通法规，在马路上的斑马线上印下一个个稳稳地足迹，千万不要在路上有飞驰的印记。

今天是10月19日，平谷交通大队的陈警官来我们平谷六小，为全校师生做“交通安全教育课”的报告。

陈警官给我们讲了很多交通安全方面，有益帮助我们的道理，还给我们讲了几起交通事故突发的原因。

这几起让人悲痛的事故大多都是因为横穿马路，不看看周围有没有车，这些人都是，存有侥幸心理，横穿马路，犯了国家交通法规。

斑马线是一条生命线，不是一条起跑线。我们不需争分夺秒，我们不需快马奔腾。我们比的不是谁跑得快，也不是比谁先到达终点，我们比的是谁能平安抵达终点。

生命只有一次，只是一次单程的旅途，每个人只可以买一张车票，不可以回头，不可以从来，不可以后悔。

生命宛如一只碗，摔碎了，就再也弥补不上了；生命宛如一双一次性筷子，用过，就再也不能用第二次了。我们要珍惜这宝贵而来之不易的生命。

生命很短暂，我们再也不能让它再短暂了，我们一定要慢步右行，不要在街道上熙熙攘攘，打打闹闹。

在路上，我们千万不要盲目的往前行驶，而是要先看看左边，再看看右边，确定好有没有过往的车辆再行驶。

生命很无价，我们就算是用金山银山也买不回来一秒种的生存时间。我们一定不要把生命丧失在马路上。

记住：只有遵守交通法规，安全才有保障，生命才有保障。

小学交通安全作文 篇4

交通安全无人不知，无人不晓。但就是这样家喻户晓的法则，许多人还不以为是，甚而一次又一次触犯法律。

震惊全国的6．30张明宝案，牵动了多少人的心！五死四伤的惨案，谁来负责？谁来承担？“张明宝！”！不！是我们大家！如果不是我们大家拼命饮酒，酿成一次又一次酒后驾驶惨祸；如果不是我们大家拼命说“多喝点不要紧！”……会发生这起交通严重醉酒驾驶事故吗？所以，我们每个人都要为这九条生命加张明宝这条生命负责！

据统计，全球大约每年有127万人死于交通事故，难道这还不够吗？我们必须要携手共创交通安全！

交通安全很简单，不喝酒，不闯红灯，不接听手机，不说话，注意力集中……这些都是很普通的小事，只需动动手就可做到，更能避免殃及人命无数的交通事故！

不喝酒 开车前不喝酒，拒绝酒后驾驶，让“酒”远离人心。

不闯红灯 经常有许多人闯红灯，也经常会发生交通

交通安全，小事为多，只怕不做。来吧，交通安全从我做起——你也行！

小学交通安全作文 篇5

现在，人们的生活水平提高了，许多家庭都有了私家车，外来人口也逐渐增多，因此，给交通安全带来了许多困扰。

这天，奶奶带我放学回家。在楼下看见隔壁楼梯的阿姨在抽泣，阿姨的肩膀颤动着，晶莹的泪水顺着她秀丽的脸颊流下来。我和奶奶上前询问，才得知她妈妈被车撞到，送到医院急救的消息：那天下午，隔壁老奶奶骑着自行车接小孙女回家，来到斑马线前，她自觉地下了自行车，牵着车子走过斑马线。这时，一辆出租车直撞过来，一下子就把老奶奶和小孙女撞倒在地上。老奶奶一瞬间便失去知觉，不醒人世了。老奶奶被人紧急送到医院抢救，可还是不治身亡了。听了这件事，我顿时愣住了，看者阿姨伤心的样子，心里不由泛起一阵同情和怜悯。我想：老天爷真不公平，这么好的人，这么善良的老奶奶，却因一场交通事故被夺去了宝贵的生命。如果那位出租车司机遵守交通规则，在斑马线前减慢速度，让老奶奶和行人先过，再慢慢驾车离去。就不会造成这起悲惨的事故。

通过这件事，希望在未来的日子里，司机和行人都能自觉遵守，交通规则，如果人人都懂得红灯停，绿灯行的重要性，如果行人和司机在斑马线前能互相礼让，那就能避免因为交通事故而给伤着家庭带来的痛苦。

小学交通安全作文 篇6

期五上午，学校组织我们观看了交通安全方面的影片，看着影片中一幕幕触目惊心的画面，我的心灵受到了很大的震撼，可见遵守交通规则是多么重要的事啊，一旦不遵守交通规则，就会给自己、家庭、社会带来灾难，毁掉的是幸福的家庭。同时，通过观看影片，我也了解到了许多有关交通方面的知识，比如：喝酒不驾车，驾车不喝酒、不疲劳驾驶、不闯红灯、坐车要系安全带……

提到安全驾驶，我可是深有体会，就在星期四的中午，就发生了一件让我难忘的交通事故。中午，妈妈带我去饭店吃饭，就在转弯停车的时候，突然一个叔叔骑着摩托车飞速驶来，可能是他根本就没有看到我们的转向灯在闪烁，一下子就撞上了我们的车子，只听“砰”的`一声响，摩托车甩出去很远，叔叔也躺在了地上，我吓得心怦怦直跳，心想：坏了，出事了！妈妈也吓得脸色煞白，慌忙刹车，我俩急忙下车查看，幸亏人没什么大事，可是双方的车子都受到了不同程度的损伤，交警赶到勘察现场，原来，是那位叔叔严重违章，他不但无证驾驶，而且超速驾驶，按照规定，要对他进行拘留15天并罚款的处罚，此时，那位叔叔才感到了害怕，苦苦哀求。通过这件事让我深受教育，叔叔因为没有遵守交通规则，给他自己和我们带来了多大的麻烦呀，万幸的是上坡，如果是下坡，估计叔叔就惨了。由此，我更加感受到了遵守交通规则的重要性，如果人人都遵守交通规则，就会避免很多事故的发生，就会成全千万个幸福的家庭。

所以，我倡议，人人都要自觉遵守交通规则，尤其作为少先队员，更应该起到模范带头作用，用自己的实际行动带动的人，文明出行，为创造和谐社会做出自己应有的贡献。

小学交通安全作文 篇7

在人的日常生活中，到处都离不开交通，我们时时刻刻都徘徊在交通之中，也许，在马路上一刹那的疏忽，便会给你带来终生的遗憾。因此，为了亲人，为了我们自己，我们要做一个知法.守法的人。

在我们的日常生活中，有许多人不遵守交通安全，而鲁莽行事，司机开着汽车一跃而过，在那飞奔的过程中，只是留下了飘起的灰尘吗?喝醉的司机昏昏沉沉中，没有任何思想的你，为什么敢那么冒险。当我看到“司机一滴酒，家人一行泪”时，我真想对司机说：“难道这个警示牌在你们的眼里，只是一张白纸吗？

曾经，一个小男孩为了捡心爱的小皮球，不顾一切的直奔马路中心，也许，他还太小，还很单纯，并没有想到那可悲的结果，一辆大卡车飞奔过来，把这给小男孩压得粉身碎骨。

一件件血淋淋的事实在我们眼前闪过，那是痛苦的泪痕，那是同情的目光。在一次次恶剧不断重演之时，我们是否有所体会，难道不应该为此而珍惜宝贵的生命吗？