有关小学生的作文

第一篇：有关小学生的作文

有关快乐的秋游小学生作文

今年的秋游,我们学校小学部全体师生去东莞的“华南Mall欢笑天地”玩。

11月11日早上8点左右，我们登上了校车出发了。差不多1个半小时的车程就到达了目的地。下车后，老师组织我们排好队，导游姐姐带着我们走上了“华南Mall欢笑天地”的一座木桥，问我们：“小朋友们，你们谁有1米4高啊?”“我、我、我、我!”“有1米4高的同学可以去玩那个!”导游姐姐一边说一边用手指着一个机动游戏。这个机动游戏有60米高，是这样玩的：人们坐在机器上，开动机器，它越升越高，升到最高的时后，有一位工作人员就会喊：“

3、

2、1!”刚喊完，机器就会一个劲的往下落。我虽然有1米4高了，但是我看别人玩，非常害怕，所以我没有敢玩。

我玩了“滑翔天际”。这“滑翔天际”是趴着玩的，它是按红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序围成一个圈的。我们趴在机器上面，扣好安全带，它就开始起飞了。它一边飞一边慢慢地升起来，真的像是飞了起来似的。一阵微风吹来，使人神清气爽。

中午12点，玩得有点累了。我们去老师守旅行包的“舞台”吃午饭。吃完饭后，我和同学又去室内玩游戏。这次，我们先玩“跳跃时空”，这“跳跃时空”像是八爪鱼似的。坐到上面，扣好安全带，它一边飞一边慢慢地升起来。突然它上下跳，同时发出喷雾气一样的声音。我们坐在上面害怕极了，互相抓住对方的手，忽然机器停了，我们这才松了一口气，解开安全带，走向出口。

后来，我们还玩了许多有趣的游戏，如“鬼屋”、“飞跃时空”、“绿野仙踪”等。我不一一的说了，总之，挺好玩的，有机会你们自己去细细玩赏吧!

第二篇：有关幸福的小学生作文幸福的感觉

文秘助手()之有关幸福的小学生作文：

幸福的感觉

小时候,我常常问爸爸：“人们嘴中的幸福到底是什么感觉的?”但爸爸总是笑而不答。有一次爸爸被我搞的实在不耐烦了,耐下心来对我说：“孩子,幸福的感觉是无法用语言描绘的,你一定会有你自己的幸福的.”我坐下来,沉浸在对幸福的幻想中.直到几年后的今天,我终于真正了解了幸福的含义.幸福的感觉是和朋友一齐欢乐;幸福的感觉是与朋友同甘共苦;而幸福就是用两颗心连成的友谊.

那年冬天的一个晚上,不知是谁因为马虎忘关了窗户,风儿在外面也呆够了,都跑进来暖和暖和.到了半夜,我的肚子忽然疼了起来,我满床打滚,可疼痛一点也没减轻.我的好朋友小雪悄悄走了过来,轻声问我：“怎么了?肚子疼?〞我吃力地点了点头,她走下床把窗户关了,然后又把瓶子里灌满热水递给我,我赶紧捂在肚子上.这时的我已经疼得直冒冷汗,她也急得团团转.忽然她眼睛一亮说：“上次我肚子疼是吃的要还在.”说着给我递过水让我吃下去,我半信半疑地吞了下去.我不好意思地对她说：“扰了你的好梦，对不起。”她假装生气地说：“你说什么呢?我们不是好朋友吗?好朋友就是要互相帮助的。”这时我感觉幸福是甜的。

小雪不仅关心我，在学习方面也给予了我不少努力。有一次月考我数学考砸了，，仿佛掉下了万丈深渊。小雪鼓励我说：“别灰心，这只是一次小考试，以后还有期中、期末呢，让我们一起努力吧!”我非常感动便答应了。小雪说到做到，一下课便拿着数学课本和我一起在乘除的世界里遨游，与符号做游戏。上课时也不放过我，一面学习，一面偷偷监视着我。一次我开完笑说：“你可真像个严厉的老师。”而她却一本正经地说：“只要你能考好，我就是当魔头都愿意。”我问她为什么这么卖力帮我，她笑着说：“就因为你是我的好朋友。”终于，功夫不负有心人，我的数学在期中考试中考好了。这时幸福是鼻子酸酸的。

对啊!幸福就是友谊，有了友谊就等于有了幸福!

第三篇：有关我的心儿怦怦跳作文小学

在我的生活中，让我心儿怦怦跳的事有很多，像天上的繁星一样，怎样都数不清，但却印象深刻。下面给大家分享一些有关我的心儿怦怦跳作文小学，希望对大家有帮助。

有关我的心儿怦怦跳作文小学1

这是我第一次面对考试，爸爸给我报了中提琴考级，我心里像十五个吊桶打水——七上八下，就算老师怎么鼓励我，我还是松弛不下来。

我来到中央音乐学院，父母把我送进考场，站在门口等我，我要独自面对接下来的“旅程”，我感到很孤独，也很恐惧。

我被分到等候场里后，便开始练习，美妙的音乐响起了，可没过多久，有一个人冲进来说：“请刘梓粲进入考场考试。”此时，我呆呆地地站在这里，心儿怦怦地跳着，真想放弃这次考试，但是一想到父母殷切的眼神，我就打消了这个念头，我只能选择面对恐惧，于是我鼓起勇气向考场走去。此时，我感觉这条路好像永远也走不完，当我迈进考场的那一刻时，我的心已经提到嗓子眼儿了，但是我还是迈了进去。

我现在开始面对考官，我的心儿又一次怦怦地跳了起来，美妙的音乐响起了，我把基本练习顺利地拉了下来，这才松了一口气，接着我又把音阶拉了下来。可是，到了练习曲的时候，因为之前很害怕，我把谱子给忘了一些，我想了一会儿才想起来，真的是有惊无险呀!拉完练习曲，我开始拉外国音乐，可是拉了一半，发现我拉错行了。我心急如焚，可是只能这样应付下去了，拉协奏曲的时候格外认真。

终于走出了考场，我如释重负，不管结局怎么样，我都觉得收获很大，因为我成功面对了恐惧。

过了几个月，我接到了一个打好消息——我的这一次中提琴考试成功了，我高兴得手舞足蹈。这件事情告诉了我：“不管遇到了什么困难，我们都要勇敢面对，找到最好的办法来解决。”

有关我的心儿怦怦跳作文小学2

一看到这作文题目，我就会想起去珠海坐飞机的那次，我的心儿怦怦跳，那天，我一进入检票口，就有位女士在帮你检票。

我一进入我一进飞机就冲到前面，拉着妈妈坐到了座位上，我系上安全带静静的等着，一个广播在我的耳边响起“女士们!先生们!……”那是机长的声音。

飞机准备起飞了，飞机跑得飞快。机身微微颤动起来，我把安全带拉得很紧，生怕自己掉下去。飞机慢慢斜，慢慢飞起来。我更加紧张了，把妈妈的手握得紧紧的。

飞机逐渐上升，透过玻璃看看外面，一片白朵飘在飞机旁边，我知道我们已经在白云间了。我看看下面，人，车，房子都变小了，我看着看着，我有个问题，万一飞机掉下去了怎么办?我越想越紧张，越想越害怕，我的心儿怦怦直跳。

妈妈好像看穿了我的心思，把我搂在怀里。我也安心了许多，慢慢地睡着。过了一会儿，我被一旁的婴儿哭声吵醒了。又有一个广播：“飞机逐渐下降，请旅客们系好安全带……”

飞机逐渐下降，开始摇起来，这时我不停的念叨着，慢一点，慢一点，飞机放下轮子在地面上跑动。我的心踏实了好多，我的问题又出现了，万一飞机刹不住怎么办?我急得脚都发抖起来了，心儿又是怦怦跳不停。

终于，飞机平安降落了。我走出舱门长长的吁了一口气，那怦怦跳的心终于平静了下来。

有关我的心儿怦怦跳作文小学3

一年一度的秋季运动会马上就要开始了，我参加的项目是百米接力赛。因为我的实力有限，但在老师和同学们的鼓励下，我还是勇敢地走上了赛场。

运动会马上开始了，操场上热闹非凡，同学们有的打鼓，有的加油助威，还有的举着横幅呢!

转眼就到了百米接力跑这个项目，我和同学们做好了准备工作等待比赛。比赛要开始了，操场上顿时锣鼓喧天，加油声、助威声响彻云霄。我的位置位于第四棒，也是压力最大的一棒。随着一声哨响，第一棒的同学如猛虎出笼一般冲了出去，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下，心脏马上就要从嗓子眼里蹦出来了。观众席上的同学都纷纷站了起来，挥动着彩旗，为运动员们加油助威。我紧张地看着这一切，脑子里一片空白。一棒二棒我们组占了上风，但是到了第三棒的同学略微落后。眼看就要到我了，我顿时喉咙发干，呼吸紧张，两腿有点儿发软。我都能听到我的心跳，像揣着一只兔子忐忑不安。但我还是强忍着接下了这一棒，听到了同学们的加油声，我瞬间恢复了神志，好像铁公牛一样冲了出去。风快速刮过我的脸庞，旁边的景物也快速地掠过。心想：不管怎样我都要为班级争取最大荣誉。大概还有二十米的冲刺距离，我紧紧地跟着第一名，心里怦怦地跳，越是想超越他，就是超不过去。他的速度太快了，距离终点越来越近，我已经可以看到那鲜红的终点线向我招手，脚底下像生了风似的，像终点冲去。最终我们组获取了第二名。老师和同学们给予了我们热烈的掌声，我心里乐开了花。

这真是一场难忘的百米接力赛，至今回想起那一刻我的心儿还怦怦跳。

有关我的心儿怦怦跳作文小学4

只要回想起前几天发期中试卷的情形，就可以让我的心怦怦跳十年了。

“叮铃铃……”上课了。语文老师拿着期中考试的试卷来了，顿时班里安静了下来，大家都想急切地想知道自己的分数是不是很理想。我的心跳得像疾风般上升，似乎要冲出嘴巴了。我摸摸自己的心口，试图让自己冷静下来。这时，语文老师说：“我来念一下分数。”此时，我的心率加快了5倍。我的手、脚和牙齿似乎开启了抖动模式，牙齿在打寒颤，脚在地上控制不住的一直跺，手在桌子上发麻，不知道该怎么放。我似乎闻到了一股被抽打的血腥气息。

老师开始念分数了：“丁同学86，李同学97，赵同学95……”我越来越紧张了，我似乎看见了低低的分数那双凶恶的眼睛正死死地盯着我!“黄同学……”唉，考砸了，我垂头丧气地走上讲台领卷子。

放学了，我默默地走在回家的路上，自己不断地反思：为什么会考砸，因为三个字——不用功。

快到家了，我的心率比在教室里跳得更快，是因为紧张、害怕，怕爸爸妈妈接受不了我这么糟糕的成绩，怕他们会责骂我……

我多么希望时光能倒流，但是，这不可能!嗯……我想好了，不管怎样，我都要面对现实。

一回家，我就感觉世界末日来了，先溜进房间乖乖写作业，可是心里不断地敲着小鼓，握着笔的手抖个不停，总感觉连字都写不好。我等待爸爸妈妈的暴风雨的来临。爸爸妈妈看到了试卷，他们没有说话，但我像是缺氧的鱼儿，怎么也透不过气来，心里好似装了一个强劲的马达，跳得飞快，我挨批评了……

心儿怦怦跳的感觉真不好受，以后我一定用心学习，一份耕耘一分收获，我一定好好努力，下次一定考好!

有关我的心儿怦怦跳作文小学5

“我要出去一趟，你一定要乖乖的哦!”随着“呯”的一声，妈妈走了。

妈妈一走，我便蹦到床上，喊着“我自由喽!我自由喽!”我像被刚解放的囚犯。可是我一下床，回头一看，我的“蹦床”已经不成样子了，我连忙爬到床上，把被子叠好。

突然，我听到一阵脚步声，越来越近，越来越近，我一下子跳下了床，以迅雷不及掩耳之势把屋子里所有灯都打开，然后纵身一跃，钻进了被窝，把头蒙上。怀里像揣了只兔子，大气也不敢喘。可是又一想，有可能是妈妈回来呢?于是我蹑手蹑脚地走到门前，侧着耳朵听了听，嗯，那声音还有，可是，要不要开呢?要是，是坏人那该怎么办?哎，到底是开还是不开呢……最终好奇心占上了风。

我把门开了一条缝，看了看，哎，怎么什么人都没有?我又把门开了一半还是什么人也没有。真奇怪!我生气得把门“呯!”的一下关上了，嘴里还嘟囔着：“748!”

“啊!”我打了个哈欠，感觉到“瞌睡虫”在催我上床睡觉了，我看了看手表，现在已经11点多了，我又钻会了我温暖的“巢穴”。

正当我刚睡熟时便听到一声关门声，我立刻清醒过来，心儿怦怦直跳，我偷偷地露出了半个脑袋，看见厨房灯关了。我越想越害怕心想：不会家里进贼了吧!突然，我的房门开了，一道强烈的光照在了我脸上。我马上屏住呼吸，闭着眼睛装起死来，心想：看不见我，看不见我。过了一会儿我感觉没声音了，便慢慢睁开眼睛，看见妈妈疑惑地看着我，嘴里还说：“这孩子睡姿咋这样?”我“哇!”的一声扑倒了妈妈的怀里说：“刚刚真是吓死我了!”

直到现在，我想起这件事儿，心儿还是怦怦直跳。

有关我的心儿怦怦跳作文小学5篇

第四篇：有关我心中的小学作文500字8篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我心中的小学作文500字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。我心中的小学作文500字 篇1

生活中我们遇见过形形色色的人。有些人可能随着时间的流逝会被淡忘，而有的人却长留心中，在我的心中唯一不会被时间抹去的是她__我的外婆。

几根花白的银发傲视着岁月的沧桑，深陷的皱纹诉说着生活的磨难，从未改变的是那慈祥的面容，她就是疼爱我的外婆。

我的外婆已年逾花甲，小的时候经历了许多事，已磨练成钢，使她的性格变得坚强又开朗，她来自于农村，虽然她年岁已高，在别人看来也应该安享晚年了，可她并不示弱，非常不乐意享福这个字眼。我最喜欢去外婆家，她总是把家里打理得井井有条。她常常说：“在我有生之年，能劳动就不要闲着，能为儿女减轻负担是自己价值的体现。”多么朴实的话语，深深地烙在了我的心里。

有一次周末，我去外婆工作的地方探望她，刚到外婆工作的小区，大老远就看见外婆吃力地拖着楼道，我飞奔了过去，抢下外婆手中的拖把。“外婆，我来帮你拖地。”我扛着拖把一口气奔上楼顶，用力地挥舞着拖把。妈呀，别看这事儿很简单，不到两层楼的功夫，我就气喘吁吁。只见外婆又拿着两个拖把走了上来，将我拖过的地方重复再拖一遍，我大声说道：“外婆别再拖啦!我已经拖过了。”外婆笑着说：“你第一次做这种事，我得帮你检验工作，做到彻彻底底、干干净净，这样才能给大家一个美好舒适的环境。”说完之后，外婆继续着她的工作，看着她的背影，我突然间觉得外婆无比高大。保洁在常人眼中是一种普通的职业，对她来说却是一种喜欢的职业。

外婆的勤劳和不怕脏不怕累的精神让我感动让我敬佩，外婆——您永远是我心目中最高尚的人!我心中的小学作文500字 篇2

终于放假了!我带着这份愉悦的心情，和我的妹妹，一起出去疯玩，我们高高兴兴的来到了我们小区的体育街。

“哎呀，这滑梯怎么这么脏呀，叫人怎么玩呀!”妹妹抱怨着。

“是啊，怎么办?”我也跟着担心起来。

“哎!”我突然灵机一动。“咱们把这里打扫一下吧，一来，我们是少先队员，对得起我们胸前的红领巾，二来，我们也算是为大家出了一份力，你看怎么样?”

“好啊，爷爷奶奶一定会表扬我们的。”妹妹激动地说。

我们一阵旋风似的从家里拿来了垃圾袋，簸箕和扫帚。“我们开工吧!”“yes!”

妹妹负责捡垃圾，我负责扫地，我们有模有样的干了起来。

旁边的小朋友看见我们在打扫，也加入了我们的行列，我们干得热火朝天，我们先把滑梯上的灰尘扫了下来，又找来一块抹布把滑梯擦了擦，然后又把地上的垃圾捡了起来，我们扫起了地上的灰把他倒在垃圾袋里，扔进了垃圾堆。地上竟然还发现了小狗的便便，这可把我们难住了，正在这个时候，一个清洁工人拿着专用的夹子笑着跑着过来帮我们解决了这个难题，大家高兴极了，

那些路过的大人们，都夸我们说：“这些孩子还挺勤快，都能干活了!”“这些孩子真棒，主动为人民服务!”听到这些赞美，我心里甜滋滋的。

“哇!终于打扫完了!”看着这干干净净的体育街，我心里比吃了蜜还要甜。抬起头突然看到居委会门口飘着的那鲜红的国旗，我突然感觉很自豪，我会心的笑了。

回到家，我们把这件事一五一十地将给爷爷奶奶听，他们连夸我们能干。虽然我是满身的土，但我却一点也不觉得累，想象着那些清洁工人们，我们做的也不算什么，能为人们服务，为社会服务，再累也没有关系。

作为一个少先队员，看着我们胸前飘着的红领巾告诉自己，这是应该做的!我心中的小学作文500字 篇3

和煦的风吹起来了，这是春天的预兆，我心想：我盼望的春终于来了。

哗啦，哗啦，窗外下起了鹅毛细雨。伴着风儿，雨婆婆欢快的歌唱。她像春姑娘纺的丝线，流星般滑落，织成一匹漂亮的彩布;又像竖琴上的琴弦，银针般掉落，让大地尽情地拨动着它。叮咚，叮咚，奏成一曲美妙的乐章。她滋润着万物，是春的乳汁;她分发着邀请函，是春的信使。只要雨一来，“大家”都欢快的“唱啊跳啊”，因为这是春的晚会。

草儿好奇地探出了头，伴着风儿向我们招手。柳树冒出了嫩芽，让风梳理着她那迷人的长发。松树换了嫩绿的外套，向万物炫耀自己的美。就在这时，迎春花已悄然来到，它那金黄的花朵像小喇叭，像小铃铛，缀在枝头，仿佛在向万物宣告：“春来了，春来了!”我爱杏花，因为它比迎春花圣洁。那雪白的花朵挂满枝头，一堆堆，一簇簇，压低了绿色的枝儿。她的瓣瓣花朵如果让风吹落，那一准儿会把附近装点得诗情画意，让你误认为进了仙境。

如果你有空，一定要去公园、山地玩一玩。小溪的冰衣已脱下，换上了蓝色连衣裙，欢快的唱着歌奔向远方。如果来到你身边，一定要弯下腰，尝一口这清甜的水，她会让你“爽透心扉”。尤其是在炎热的时候，你会感觉浑身舒畅，禁不住大声赞叹：“真甜啊!”在这时，如果用山泉水泡茶，那么，你一定有口福了。因为那儿的水更香甜!

有人说，春天是仙子，她“穿得”那么美;有人说，春天是少女，她把万物都唤醒了;有人说，春天是孩子，她让这里布满了欢笑;而我说，春天是魔术师，她把大地变的绚烂多姿，变的美妙无比!

这就是我心中的春，这就是我向往的春，我爱你!我心中的小学作文500字 篇4

寒来暑往，四季更替，经历了十几回这种周而复始的我，轻轻地漫步在时间的道路上，感受着四季那各具特色的韵味。

春季是开放的季节，百花争艳，五彩缤纷的景色随处可见，各种花的香混着青草味，都在微微润湿的空气里酝酿，捎带寒气的春风拂过面庞，将一缕缕春的气息送入你那将要被寒冬耗干的内心中。

夏季是热闹的季节，蜻蜓、蝉、蝈蝈一个个都跑了出来，在炎热的夏季中表演着它们炫丽的一生。

秋天是飘落的季节，焦黄的枯叶垂在枝头，大片的树叶布满街道，像一条条金色的丝带，将远方丰收的消息传入我们的耳中。

在我的眼中，一年里最富有挑战的不过于冬天了。西伯利亚大风从北方翻过无数高山来到这里，展示着它们的风采，虽然寒风刺骨，把脸颊和小手吹的生疼，可我却喜欢这种极富挑战性的感觉。大风不断地吹过来，一吹就是三四个月，毫不劳顿、毫不解怠，使自己的一生过得充实而不虚度光阴。冬天最具有代表性的一点便是雪，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，打着旋儿地从空中飘落，一层层地覆盖在大地上，银装素裹，仿佛给大地穿上一件素净的外衣，一眼望去，果真有“北国风光，千里冰封，万里雪飘”之意。有时候，站在雪里不动，不一会儿鼻尖上就会矗立一座晶莹剔透的小山包。冬天，在路旁，在田野，常能看到一枝枝腊梅顶着雪花傲然挺立在枝头。

一年四季，各自有各自的风采，春天的生气、夏天的聒噪，秋天的凋谢，冬天的纯洁，这一切都是那么的自然，那么的美丽，处处体现着生机。我心中的小学作文500字 篇5

英雄，多少人的期待;英雄，多少人的希望;英雄，多少人的焦点;英雄，多少人的目标……

英雄，一个多么响亮而又深沉的称号;英雄，一个多么光荣而又平凡的名词;英雄，一段多么简单而又复杂的历史;英雄，一段多么令人神往而又艰辛的旅程……

英雄，不知多少人为你流血流泪流汗;英雄，不知多少人为你伤心伤神伤身;英雄，不知多少人为你奋力奋进;英雄，不知多少人为你歌唱歌颂歌赞……

英雄，你是神的大手，拨动每个人的心弦……

英雄，你是爱的使者，陶醉每个人的心房……

英雄，你是春的雨丝，滋润每个人的心田……

英雄，你是溪的明眸，流进每个人的心窝……

英雄，你是海的阔膀，驶入每个人的心胸……

英雄，你是梦的憧憬，注入每个人的心坎……

英雄，正因为有你的存在，所以才会有那些不怕困苦，永远直前……

英雄，正因为有你的存在，所以才会有那些一丝不苟，呕心沥血……

英雄，正因为有你的存在，所以才会有那些战死沙场，精忠报国……

英雄，正因为有你的存在，所以才会有那些一代骄子，祖国栋梁……

英雄，是人生的一部分，一部分的人生。生命是何等的短暂，在那白驹过隙的弹指一瞬，便是永远的一去不复返，而这个人的一生的成功将成为永恒的历史，成为永恒的英雄，永垂不朽，流芳百世……

一个个鲜明的英雄人物，他们都是由“英雄”塑造的豪杰，由“英雄”塑造的伟人……

英雄，苍天捧起的太阳，

英雄，大地纺织的土壤，

英雄，色彩涂抹的胭脂，

英雄，线条勾画的图案，

英雄，万物合成细胞，合成的伟大生命!我心中的小学作文500字 篇6

每天，太阳都高高挂在天空，它就如同爸妈的教诲一样引领我走向美好的未来。

“母爱如水，大爱无疆”母亲的教诲是慈祥的，每当我犯错误时，母亲总是耐心的教导我，她很袒护我，从来都不曾打过我。

“父爱如山，大爱无言”父亲的爱是严厉的，父亲的爱就像大山深沉，父亲严厉的爱就如同雷电利斧，在我洋洋得意时，扑灭我骄傲的火焰。

这俩种爱我缺一不可，我既需要母爱的鼓励，也需要父爱的严厉，母爱就像一股甘露，一缕温暖的阳光，滋润我，助我成长。父爱鼓励我，而是给我施加压力，让我时刻克制自己。

我清清楚楚得记得那一次期中考试，我考的不太理想，考了全班15名，我愁眉苦脸，母亲心疼了，马上说：“这次没考好还有下次，你别太伤心啊，要振作起来，我们还有许多机会，不要这样了，来我们去吃水果。父亲却跟我说：“好好想想自己哪里错了，不要遇到一点挫折就丧气，这样就是没出息的表现。”这使我更加伤心了，于是我下定决心，一定要考一个好成绩给爸爸看。从此以后我废寝忘食地学习，真是皇天不负有心人，期末考试我的成绩在前3名，我迫不及待地回家告诉父母，妈妈高兴地表扬我，而爸爸却语重心长地说：“别有一次成功就骄傲，人外有人，天外有天，你还要再接再厉。”我听完很不服气，以为父亲不爱我，可是这严厉的话语中，蕴含了父亲对我如山的爱。

父母的爱，是我心中的太阳，给予我无限的温暖，父母的爱，是我心中的太阳，照亮了我前进的路……我心中的小学作文500字 篇7

每天，太阳都高高挂在天空，它就如同爸妈的.教诲一样引领我走向美好的未来。

“母爱如水，大爱无疆”母亲的教诲是慈祥的，每当我犯错误时，母亲总是耐心的教导我，她很袒护我，从来都不曾打过我。

“父爱如山，大爱无言”父亲的爱是严厉的，父亲的爱就像大山深沉，父亲严厉的爱就如同雷电利斧，在我洋洋得意时，扑灭我骄傲的火焰。

这俩种爱我缺一不可，我既需要母爱的鼓励，也需要父爱的严厉，母爱就像一股甘露，一缕温暖的阳光，滋润我，助我成长。父爱鼓励我，而是给我施加压力，让我时刻克制自己。

我清清楚楚得记得那一次期末考试，我考的不太理想，考了全班13名，我愁眉苦脸，母亲心疼了，马上说：“这次没考好还有下次，你别太伤心啊，要振作起来，我们还有许多机会，不要这样了，来我们去吃水果，父亲却跟我说：“好好想想自己哪里错了，不要遇到一点挫折就丧气，这样就是没出息的表现”这使我更加伤心了，于是我下定决心，一定要考一个好成绩给爸爸看“从此以后我发愤忘食地学习，真是皇天不负有心人，有一次期末考试我的成绩在前3名，我迫不及待地回家告诉父母，妈妈一个劲儿表扬我，而爸爸却语重心长地说：“别有一次成功就骄傲，人外有人，天外有天，你还要再接再厉”我听完很不夫服气，以为父亲不爱我，可是谁知道这严厉的话语中，蕴含了父亲对我如山的爱。

父母的爱，是我心中的太阳，给予我无限的温暖，父母的爱，是我心中的太阳，照亮了我前进的路……我心中的小学作文500字 篇8

我心中的桥一是座可以“条条大路通罗马”的桥。

我从很小的时候，就一直有一个梦想，可以开着车去美国玩。爸爸告诉我，这是不可能实现的事。我不信，因为当时我相信，没有人类办不到的事。但是，我现在相信了——太平洋海底实在是太深，太深了。以现在的科学技术，还不能到达最深的海底。

现在，就让我们来设想一下，在未来的日子里，人么所造出来的，可以开着车，去美国的桥吧!这种桥，是密封状的，而且用来密封的是很坚固的玻璃，即使有波涛汹涌无比的大海啸，也不可以把这玻璃击破。这样子的话，人们就不会害怕被海浪给卷走了。

桥柱呢，使用未来发明的一种很坚固，密封性也很好的玻璃制作而成的。这样子，就算有体积很大，力气也很大的鲨鱼用它那强有力的尾巴去打桥柱，都不可能打破，沉到海底去了。

桥身虽然是密封起来的，在里面也不怕没有氧气，因为在桥里，不到几米，又可以看见释放氧气的氧气罐。别担心，这氧气是永远都用不完的，但前提是要有二氧化碳的存在。想想看，只要有人或空气存在的地方，不就会有了氧化碳吗?

这座桥下面是海，二乔的底座还有一个吸管，它的作用是：防止桥内太干燥。它就可以通过从海底吸取一点水来，然后把海水净化成纯净水，最后，再让纯净水来湿润桥内的空气。

这座桥的下端是像赵州桥有几个小洞。这是为了当海水涨潮的时候，可以让水通过这几个小洞，以免影响人开车。这样既节省了材料，又创造出了一个好的条件呢!!!

不管这座桥可不可以在未来的世界里存在，成为现实。不过想利用制作桥来建立起中国与美国的一份“来之不易”的桥梁。可以让中国和美国共同合作。让美国打消看不起中国的这个念头。

我把这座桥取名为：“中美友谊之桥”!

第五篇：有关小学的小作文500字锦集6篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学的小作文500字6篇，欢迎大家分享。小学的小作文500字 篇1

xx年7月22日，这是让许多人都激动不已的日子，是5xx年一遇的天文奇观日全食再现的日子!当我这个天文爱好者得知这一消息后，早就翻阅了不少关于日全食的书籍。

今天一早，我早早准备好了观测日全食装备。8：20一到，便迅速打开阳台门，一看，此时的太阳发出强烈的光，让人不敢多看一眼。我看着温度计，上面显示34℃。我赶紧拿起镜片，透过镜片眼睛盯着太阳。我不敢肯定，依稀感觉太阳上端少一点点，不那么圆了。8：45我再次拿起镜片，发现太阳像是一个大饼被人咬过一口似的。

没过多久，太阳的口子又大了一点儿。我赶紧拿起照相机拍下这千古奇观，就在我要拍的时候，我发现一旁的姐姐用滤光镜片挡着相机的镜头拍，我也照着做了，果然拍下的图案很清晰。难道太阳就是这样被月亮一口一口地“咬掉”的?此时的我心情兴奋得难以用语言表达。果然太阳慢慢变小了，光线由强变弱，随之变成小船、镰刀、香蕉。但只要拿开镜片，用肉眼看，太阳的光还是很强烈。一直到9:35，太阳还剩下一道眉毛了，温度也渐渐下降了，此时温度计上显示28℃。

在我不注意那一刻，太阳就还剩一点光边了!此时的我，从开始的激动，转而变成了一丝丝的担心：太阳会不会再也不出来了。不由想：我们不会要在黑暗中生活了吧?时间到9:40，天几乎全暗了下来!犹如傍晚六七点钟那样黑暗了，我和姐姐惊叫起来。街上都点上了路灯，家里也不例外。

过了4分钟,天又慢慢亮起来了。太阳慢慢钻出来了。一切都恢复原状!我看了时间10：57。这就是日全食的变化!世间万物就是如此神奇!像这样的日全食需再过500多年才有呢!我想我们可真幸运，可以一饱它的风采。小学的小作文500字 篇2

说到动物园，我可去过好几次，但每次都只能透过粗密的铁栅栏观看。笼里的动物也怪可怜的，整天被关在狭小的空间里，孤零零的，总是无精打采的样子。不过这次，我到重庆野生动物园看到了一个真正的动物世界，跟我去瞧瞧吧!

刚进动物园大门，我就迫不及待地登上了观光车，擦亮眼睛，准备着探索其中的奥秘。车慢慢穿过了茂密的树丛，转眼间，就进入了这个占地数千亩的动物世界。成群结队的袋鼠在广阔的草地上奔跑、跳跃，给我们表演拳击、打斗;三只顽皮的小黑熊在池塘边嬉戏玩耍;一群斑马在悠闲地散步，不时吃着嫩嫩的野草;非洲狮正趴在巨大的石头上睡觉，享受阳光的沐浴;随着车的行进，一幕幕精彩的场景接连不断地映入我们的眼帘。两只美洲狮还围着我们的观光车转悠个不停，并有意把脸贴着窗玻璃吓唬我们，我们只好呆在车上，像被关在笼子里似的。

面对数不胜数的.动物朋友，个个都让我惊喜万分。其中，我最感兴趣的还是那个大高个儿——长颈鹿了。它的全身都布满褐色的不规则图形，脑袋是个三角形，长得像卡通人物那样笨而可爱，特别讨人喜欢。据说它只有两三岁，但怎么会那么高呢。我好羡慕它，真想爬上它的脖子，感受一下在空中的滋味……瞧!也许是因为紧张，它走起路来同手同脚的，真逗!更有趣的是，据导游介绍，长颈鹿天生就有恐高症和高血压这两种病症。我还真无法理解它既恐高，又要长那么高是为啥。

我还到了龟苑、猴苑做客，到百鸟园与鸟儿亲密接触，让我大饱眼福。动物们在自己的家里自由自在的生活，多快乐啊!我喜欢这样的动物世界。小学的小作文500字 篇3

游戏继续进行着，欢笑声不时在空中回荡。

今天老师让我们玩画鼻子的游戏，我们听了老师的话，像兔子一样跑到老师的面前，兴奋地说：“老师，让我来一次吧，我们从来没有玩过呢!” 老师首先在黑板上画了一个可爱的小姑娘，同学们都说老师画的是我，可我看了半天怎么都不像。老师说这是个可爱而美丽的小姑娘。她有一双大大的眼睛，一张樱桃似的小嘴，一张湿润的小脸，好像一朵盛开的桃花，荡漾着幸福的微笑，一双小小的耳朵，像两片小贝壳，她的头发细细的，软软的，头上还扎着个蝴蝶结。可惜，她就是没有鼻子。

接下来，老师要求我们都来给小女孩画鼻子，谁画准了，谁就赢了，但我不知道老师拿的黑布是干什么用的。

第一个同学上场了，老师先用一块布蒙住了他的眼睛，噢，这时我终于明白老师为什么要拿布条的原因，老师首先给那位同学蒙住眼睛，只见他一边摸着桌子一边往前走，快到黑板前，只见“砰”的一声，他的头撞到黑板上去了，“哈哈哈”从耳边想起一阵大笑，他马上知道在他的面前是黑板，他随便地画了一个鼻子，教师里又想起了一片笑声，老师把他的眼睛上的布拿了下来，那位同学看了，也哈哈大笑起来，原来他把鼻子画到了嘴巴上去啦!接下来轮到我了，我紧张得不得了，老师用那块黑布把我的眼睛也蒙上了，顿时我的眼前也一片漆黑，我从老师手中接过粉笔，向前走去，我不像刚才的那位同学，而是用手去摸一摸黑板，我先犹豫了一下，画上了一个鼻子，等老师把我眼前的黑布拿下来的时候，我看见我画的鼻子画到了额头上去了，接着又是一阵哄堂大笑。

游戏继续进行着，欢笑声不时在空中回荡。小学的小作文500字 篇4

假如我是一棵树，我将随着时间的流逝，慢慢长高长大，最后长成一棵参天大树，我又细又长的枝干上长满了茂密的枝叶。在我的成长中发生了巨大的变化，眼里那绿油油的草坪已变成了一栋栋高楼大厦;一个个工厂，一条条街道。也正是这样工厂所排出的废水、废气、废渣使地球母亲患上了种种皮肤病，也使地球母亲在破灭中徘徊，受到了很大的威胁。

春天来了，这是个晴朗的季节，我要把全世界的废气都吸收掉，放出氧气，使人们生活在一个无污染的环境中;一个美丽的大地上，而且都能呼吸到新艳的空气，健康快乐的成长。

夏天来了，这是一个绿色的季节。我努力地伸展着自己那茂密的枝叶，挡住那铁球般火红的太阳，使人们在我那茂密的枝叶下乘凉、谈天说地。秋天来了，这是个炎热的季节。我成了孩子们的知心朋友，他们在我的树枝下尽情地玩耍，我摇摆着我的枝叶，发出了“沙沙沙”的响声……笑声也沉浸在我们的欢乐之中，这时，风姐姐也来凑凑热闹，“她”把我那枯黄的树子吹落下来，犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。

冬天来了，这是个寒冷的季节。原本我那枯黄的枝树已慢慢地脱落，搭成了一座“小皇宫”小昆虫们在里面正过着开心、和谐的生活……，也正是这个时候，我努力地吸收养分为新一年的工作做好一个充分的准备，为人类做出更大的贡献。

在这一年又一年的工作中，我与人类已成为了好朋友，但人类的欲望却使地球母亲越来越千疮百孔，可身为“地球之肺”的“我们”就要尽到我们的责任，使碧水蓝天重返我们的生活;使地球母亲变得更加健康，更加美丽，使人们了解到现在的困境，更加爱护我们的地球母亲!小学的小作文500字 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是雨花小学二年级一班的张瑞涵。我演讲的题目是《我的梦，中国梦》。

梦是雨后绚烂的彩虹;是夜空璀璨的繁星，是迷茫中对生命的渴望;梦是信念，是追求，是希望。你的梦，我的梦，他的梦，汇聚我们伟大祖国的中国梦!

中华民族五千年历史，传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮。中国梦的传承就是，中华民族自强不息精神的传承。

还记得那个风雨飘摇的年代，外国侵略者将贪婪的目光，汇集到祖国这片丰厚的土地上，他们肆无忌惮地践踏着我们的国土，践踏我们的尊严，用鸦X麻木中国人的思想。曾经的“东方雄狮”被嘲笑为“东亚病夫”!中国人，再也不能沉默了，一代名将林则徐，用“虎门硝烟”的壮举，治愈了中华儿女“东亚病夫”的创伤!林则徐，好样的!是您，用“虎门硝烟”的壮举，奏响了一曲爱国主义的主旋律!是您，用“虎门硝烟”的壮举，树立了中华民族自强不息的新形象!一个没有梦的人，则失去了生命的光华。是呀，林则徐，他的梦想就是抗击侵略者，使“东方雄狮”重新崛起!

时至今日，五千年历史的传承，汇聚成了一个梦——中国梦。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切，贡献出自己的力量。

作为小小的我，也有我甜蜜的梦。每当我在电视里看到山区的孩子，为了上学还要走好几里山路，我的心里有说不出的痛苦。于是，我下定决心：长大后，要做一位山村教师，让那儿的孩子也能像我们一样，拥有宽敞明亮的教室，拥有心爱的书本，能像我们一样快乐地学习，幸福地成长——这就是我的梦。我要为了我的追求而努力读书!为了照耀中国、闪耀世界，也为了自己的梦想，开始努力吧!放飞我们的梦想，一起加油!我的梦，中国梦!

我的演讲完毕，谢谢大家!小学的小作文500字 篇6

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我爱这诗，更爱那梅，那种山花烂漫时，却在丛中笑的梅。

家中有株梅树，真真是上辈子修来的福分。严冬时节，鹅毛大雪纷飞，刺骨寒风刮在脸上似是被刀刃生生剜下了一块肉来。在这季节里，怕是谁也不愿出去，奈何有事，只好全副武装，打着颤站在门外，被寒风刮得生疼，别过脸去，竟在白雪堆积中，瞥见了艳丽无双的红梅!本就微弱的幽香此时竟奇迹般飘入鼻子，那幽幽的香气许久之后还缭绕鼻尖。脚步被吸引了去，定睛一看，才发现眼前之物竟美得超脱世俗。还真是“此物只应天上有，人间难得几回观。”纷纷扬扬的大雪飘然而至，未能将梅花的艳压下，反倒让自己成了陪衬，愈发显得梅花如那“九天仙女下凡来”，高洁中还夹带妩媚，让人欲罢不能。雪继续下，梅却未屈服，反而更加地挺直腰杆。细看之下，那朵朵精致的梅，仿佛个个是盛装的公主，大方绽放，优雅高贵。美，美得不可亵渎，好像天生就该如此这般，美得自然，美得张扬，美得举世无双!

雪，一改往日纯洁可爱的形象，此时张牙舞爪地向梅扑来。梅自是毫不示弱，它既能在严寒存活，何惧这区区大雪!腰杆，依旧是直的，纵使弱小如蝼蚁怎样?纵使强敌肆虐又怎样?它何时畏过，惧过?它永恒地拥有那份属于它的傲骨!狂，傲，是它在逆境中存活下来唯一的根本!所以，它不怕!让暴风雪来得更猛烈些吧!它的这副铮铮铁骨，永远存在!多美啊，这梅;多傲啊，这梅;多伟大啊，这梅!梅花，我欣赏你的傲骨，佩服你的傲气!