品牌标志设计三大原则

2024-04-25

品牌标志设计三大原则(精选6篇)

篇1:品牌标志设计三大原则

品牌标志设计三大原则

很多广告公司在做标志的时候,要么毫无创意可言,使用模板进行套用、相互模板而非根据企业的品牌特性而设计。

标志是为品牌服务的这一最基本的理念容不得半点走失,要符合设计一个标志的三大原则,即:有内涵,有创意,有美感。

其一,有内涵,这是一个标志存在的前提,什么是内涵,就是品牌的核心价值、核心定位,一个毫无内涵与品牌价值定位风马牛不相及的标志,相信不能为品牌带来任何益处;有内涵,并不是你要经过n多的语言来解释才能让消费者明白,我这标志代表的是什么内涵,真正好的标志,只要一二句话,甚至不用说,她就能把品牌的内涵定位价值充分表现。品牌定位欢乐,那就要有欢乐的表现,品牌定位高雅,那一定要有高雅的设计表现,这是一个品牌标志设计的基本原则。因此,如果有一天,客户在品牌内涵定位什么都没有的情况下,让你做一个标志设计,我认为这是对设计人员的一大讽刺,这样的标志,我相信是很难轻松完成的。

其二,有创意,这是一个优秀标志的必要条件。真正优秀的标志,一定会有其标志的创意点融合在里面,这是对品牌定位的表现升华。也许有人会问,世界上这么多知名的品牌,你看他们的标志这么简单,哪有什么创意可言。这话对,现在世界上大多数的知名品牌的标志,其实都很简单,很朴素,没有多少创意性可言。

但是有两点,不过你不要忘了,第一,他们诞生的时候,在那个年代,他们一定是代表着潮流,也就是说,标志的创意其实是很有时代性的,随着时间的推移而有不同的创意表现方式。第二,现在已经成名的标志,他们不可能为了迎合现代的审美,进行颠覆性的改造,如果这样,他们这么多年的形象树立是白做了。因此,调整品牌,特别是针对市场上有一定影响力的品牌,那是一件十分风险的事情。

杭州策划公司认为,作为想设计标志的品牌,我相信现在他们都还不是知名品牌,作为一个新品牌,要想在千军万马的品牌海洋中脱颖而出,没有好的创意,一定是更难。有创意的标志,有助于加深品牌印记,降低传播费用,更重要的是,将有助于产品的消费认可。

标志的创意有很多种,这个我们可另文阐述,但终结一条,有创意的标志一定不是为了标志而标志,与其放上那些雷同的形状、那些雷同的形式,不如不要标志,反而更容易消费记忆。

其三,有美感。美感的要求,我认为是第三层次的,如果满足了前面二条,美感的要求只不过是一种锦上添花,但反过来,有美感的标志,并不一定适合某一个品牌,更不是一个优秀标志的必须条件。当然有一种标志例外,那就是当装饰符号使用的标志,他不求帮助记忆品牌,只需要能够衬拖广告画面的美感即可,她可以被当成标志,也可以不是,因为,很多房地产广告都在用,仅此而已。

篇2:品牌标志设计三大原则

超级市场的卖场是消费者用“货币选票”表现其偏好的舞台,它应该是怎样一个舞台才能使消费者舒适地购物,并产生一定店堂忠诚感,进而产生重复购买行为,为超级市场带来丰厚的利润回报呢?日本零售专家就这一问题对一个具有5.2万名顾客的商圈进行了随机调查,并发放了2000份调查问卷,在回收的1600份有效问卷中,顾客对超级市场有关项目的关心程度为:商品容易拿到占15%,开放式容易进入占25%,商品丰富占15%,购物环境清洁明亮占14%,商品标价清楚占13%,服务人员的态度占8%,商品价格便宜占5%。其中“开放式,容易进入”占25%;“购物环境清洁明亮”占14%,而这两项正是超级市场卖场设计的具体内容。

科学合理地设计超级市场卖场环境,对顾客、对企业自身都是十分重要的。它不仅有利于提高超市的营业效率和营业设施的使用率,还有利于为顾客提供舒适的购物环境,满足顾客精神上的需求,使顾客乐于光顾本店购物、消遣,从而达到提高超市企业经济与社会效益的目的。在设计超级市场卖场环境时,应遵循以下原则:

便利顾客 服务大众

超级市场卖场环境的设计必须坚持以顾客为中心的服务宗旨,满足顾客的多方面要求。今天的顾客已不再把“逛商场”看做是一种纯粹的购买活动,而是把它作为一种集购物、休闲、娱乐及社交为一体的综合性活动。因此,超级市场不仅要有充足的商品,还要创造出一种适宜的购物环境,使顾客享受最完善的服务。

突出特色 善于经营

海苔店在店前设置了一个高约1米的偶像,其造型与该店老板一模一样,只是进行了漫画的夸张,它每天站在门口笑容可掬地迎来送往,一时间顾客纷至沓来,喜盈店门。超级市场卖场环境的设计应依照经营商品的范围和类别以及目标顾客的习惯和特点来确定,以别具一格的经营特色,将目标顾客牢牢地吸引到超级市场里来。使顾客一看外观,就驻足观望,并产生进店购物的愿望;一进店内,就产生强烈的购买欲望和新奇感受。例如:日本品川区的T茶叶。

提高效率 增长效益

篇3:品牌标志设计三大原则

一、目的性原则

学生解题能力只能通过习题的教学训练而得以实现。那么习题设计的目的性应凸显, 否则, 习题教学就会呈现随意性原则, 与教学实际严重脱节等的现象。

如, 学习“简单的逻辑连结词”时, 考查下列命题:2是8的约数或4是8的约数;8是2的倍数且8是4的倍数;2.14不是整数。问, 这些命题各有什么特点?那么, 这个简单习题的设计是为了让学生了解数学连接词“或”“并”“非”的含义, 其目的是让学生学会用“或”“并”“非”有效地表达相关的数学内容。另外, 这个习题的设计是数学实例, 以实例展开数学教学, 可以避免抽象的讨论。

二、针对性原则

学生解题能力的提高, 不可能一蹴而就, 而是靠平时的一节节数学课上教师精心设计的既有目的性又有针对性的习题, 通过对这些习题的分析和解题技巧的点拨, 走出大量练习和习题的做法, 使学生在精选的例题和习题中逐渐领悟数学概念、定理, 形成技能和能力。

练习和习题的针对性原则首先要针对所学内容, 否则, 针对性没法体现。如, 学习“简单的逻辑连接词”时, 学生了解了真命题、假命题、逆命题、否命题、逆否命题“或”“并”“非”的用法后, 设计例题:写出p:2是偶数, q:2是质数的命题构成的“p或q””p且q”以及“非q”形式的命题, 并判断其真假。这道例题针对性强, 针对本章所学的内容和这节课的重点, 并且例题的设计目的性也明确, 例题把习题的目的性和针对性集于一身, 针对性的练习的设计和训练, 使学生加深对知识的理解和运用, 有效凸显了习题的目的性和针对性相结合的特点。

三、启发性原则

数学例题的选取应该坚持启发性原则, 使学生通过教师对例题的讲解, 从例题中受到启发, 得到启示, 通过做习题, 从习题的解决中, 找到学习数学的有效途径, 也找到学习数学的自信心和成就感。

如, 学习“立体几何初步”的“空间几何体”时, 待学生了解了复杂的几何体是由一些简单的几何体, 如柱、锥、台、球组合而成的, 并且理解了画立体几何应该注意的事项:看得见的画实线、看不见的画虚线等基础知识外, 然后举例给学生画立体几何图形, 使学生学会画立体几何图形的方法, 并掌握其技巧。如, 画一个四棱台。教师的经典的点拨至关重要。 (1) 画出底面———一个四边形; (2) 画侧楞———从四边形的每一个定点画平行且相等的线段; (3) 画出底面———依次连接这些点。

这个立体的选择, 不仅具备了启发性原则, 还凸显了示范性原则、新颖性原则和实用性原则。这样, 使学生通过画四棱柱, 掌握棱台的基本作图方法, 进一步感受棱台、棱柱、棱锥等的作图方法, 并在画图中体会到空间图形中的虚线是表示被遮挡住的部分。

高中数学习题课教学坚持以上几个原则很重要, 可以促进和提高习题课的教学质量, 设计目的性、针对性和启发性的习题和例题, 并有效地使目的性和针对性相、启发性相结合, 选择适合教学内容、适合学生实际、富有启发性、趣味性等的习题, 使学生在精心设计的例题、习题的解决中, 找到做题的感觉, 学会分析问题、解决问题, 也在做题中, 逐渐掌握“数学的理”, 从中受到启发, 学得愉快, 促使高效数学课堂的生成。

参考文献

篇4:品牌标志设计三大原则

穿过人群,一个高大挺拔的外国男人迈着大步迎面走过来。当《新营销》记者用英语问候他时,他微笑着用普通话爽朗地回应了一句“你好”。果然,正如他的一位同事在博客中描述的那样:“这个意大利人中国化得不得了”。

他双手递过来一张名片。一面印着他的本名:Giaeomo Gardumi;另一面印着他的中文名字:贾柯木。这位欧莱雅集团前采购及品牌形象总监,已经在中国生活了好多个年头,国际视野加上中国本土实战经验,让他对化妆品市场分销渠道以及化妆品店品牌形象的定位和推广策略有着深入的了解。

如今,中国的化妆品生产量和消费量居世界第一位。据权威调查资料统计:目前国内的化妆品店总数为15万家,而且还在以每个月25%~30%的速度增长。众多生产厂家、不断增长的市场消费量、蓬蓬勃勃的化妆品生产与消费态势,让化妆品销售终端的竞争日益激烈。就像一则法国谚语所云:即使是水果、蔬菜,也要像一幅静物写生画那样艺术地排列。因为,终端品牌形象的美感能撩起顾客的购买欲望。正由于如此,在化妆品销售终端,品牌形象设计至关重要。

如何设计零售终端品牌形象,从而拉动化妆品店的生意?Giaeomo Gardumi以百货公司内的化妆品专柜作为参考,将化妆品零售终端的品牌形象设计原则概括为品牌整合和产品整合。“作为展示化妆品品牌形象的零售终端。百货公司或许是世界上最高档的零售渠道。在这个高档零售终端展示品牌,品牌形象传递应该围绕着品牌整合和产品整合进行,而在这两方面的整合工作中都应具备一些重要的特征。”

品牌整合

品牌整合必须具有独特性、可识别性和稳定性。对于一个化妆品品牌而言,颜色、设计风格及公司图画组合成的整体应该是独特的,让顾客第一眼就能把它从竞争者中识别出来。同时,分布在不同地方的品牌店内的设备配置和布局,应该保持一致的可识别性,保持品牌所有的关键元素。当然,品牌的整合需要多年的时间完成,因此,对于一些关键的元素应该以理性的方式修改,而不要冒险随意改动,否则将会模糊在消费者眼中的品牌稳定性。

这三个特性应该通过哪些方面具体体现?

首先是LOGO标志。作为零售终端识别品牌的第一要素,LOGO遵循一些基本的原则:在同一个专柜中,LOGO通常使用同一种字体和比例。而且在同一个专柜中,LOGO仅使用两种字号,一种大字号用在专柜的顶部,有利于传达一种强烈的、良好的品牌价值感;另一种小字号,用于地上摆放的柜台上。如果使用了太多种形式的LOGO,会让顾客感觉品牌比较廉价,反而降低了品牌的品质。

其次是品牌颜色。每个品牌都会持续地使用自己在终端卖场上的视觉标志,将之恰当地展示在柜台设备上,因此会使用少数几种关键的色彩。通常会有一个主色,这个主色严格地与品牌的属性相联系,还会有少数几个辅色。比如护肤品品牌,最常用的颜色是白色,常与粉色及浅蓝搭配,体现其纯净、柔和、自然美。而化妆品品牌,最常用的颜色是黑色,然后是深蓝或红色,体现其优雅、知性以及具有修饰美的作用。比如巴黎欧莱雅是一个以护肤为主而且化妆品产品线很广的品牌。它的主导色是白色,但在特定产品的展示专柜上,黑色也被运用为一个颜色符号。但是,就品牌颜色变化而言,比如说2007年美宝莲100%的彩妆品牌展示柜台和2009年美宝莲彩妆和护肤品牌展示柜台相比,视觉感并没有太大变化,只是在一些细微处做了改变,比如将之前的宝蓝色换为较深的蓝色,在灯光的明暗上稍有些不同。

再次是设施设计风格。在店内形象中。关于柜台的转角有两个主要设计风格:直角和圆角。直角设计近几年来是一种主导风格,在接下来的几年中仍然会非常流行。比如常见的直角面的联结转角,一个嵌着一个,而在两个面之间常常用较明亮、较空旷的空间加以隔开。至于圆角设计风格,则是由圆角组合成的展示平台,通常被称为“有机形状”一因为这种形状呈曲线状,而且往往连续而不中断,延续着整个柜台。就像是一个生命体。这种圆角风格曾经一度流行,但现在开始走下坡路。

最后是品牌图像。公司的视觉形象也会出现在柜台上,它与具体产品不相关联,但却代表了品牌整体性的全球化价值观。作为品牌整合的一个重要因素,公司的视觉形象不能经常变化,一年中变化不能超过一次。比如,美宝莲的视觉形象:以纽约高楼为大背景的蓝色主色背景像,在大背景上是三位不同肤色的活力女性,从而传递出美宝莲的品牌价值一国际性、潮流性和时尚性。再比如羽西品牌的视觉形象,是在非常亮的背景下,展示了一个拥有白皙皮肤的亚洲女性形象,她穿一件白色衣服。知性而又恬静,传达了羽西的品牌价值一亚洲的、中国的护肤专家,展示羽西品牌纯净而传统的价值观。

产品整合

相应地,化妆品零售终端的产品整合必须具有吸引性、清晰性和灵活性。

除了产品具体的属性外,一个产品首先应该吸引消费者的注意,它看起来必须是突出的、原创的、与众不同而且饶有趣味的。因此,吸引力是产品展示和产品形象的首要要求。不同的美学呈现方式给人们带来非常不同的感受。若是一副图像采用了阴暗晦涩的色彩,除此以外没有其他突出的颜色,而该图像中的商品陈列只是按照立柜一个个规矩地摆上去,那么给人的感觉将会是生硬、单调而又无趣;而展示柜若是采用较鲜艳突出的颜色,之后根据一定的作用、主题陈列产品,那么,人们一看就会感到很有生气,感到兴奋,而且会被深深吸引住。

一般来说,通过框架展示和视觉上的传播信息,消费者能很快判断出产品能满足自己的什么需求,并且根据自己的需要找到该产品。比如。若是品牌将传统的化妆品(包括用在指甲、眼睛、脸、唇部位的产品)不分作用和主题地摆在一块,会让人觉得混杂错乱,消费者很难将各种产品功能区分开来。因此,产品的组织结构应分得比较清楚,要能较清晰地凸显不同的产品类别。比如,关于唇部、眼部、指甲、脸部不同部位的化妆品,要有结构层次地进行板块展示。

由于化妆品的分类和内部的排级经常变化,任何推广规划设计都要具有灵活的可变动性,要根据产品的更新换代变更相应的内容。顾客有时会观察到,有的化妆品展示柜让产品展示丧失了灵活性,比如他们采用固定架的结构,架上的各组合部分采用很宽的红色边线,这会造成架子之间强烈的隔离感,会把展示空间生硬地隔成几个部分。相反,若是使用可以调整的架子,加之利用架子上边不同的颜色,展示空间便可以在不同的产品种类之间自如分配。

具体而言,化妆品零售终端的产品整

合又有哪些体现方式呢?

首先,产品整合可以通过明星产品图画形象体现:明星产品视觉形象是化妆品专柜的中心,是一个最重要的魅力元素,它关系着品牌的中心内容,关系着产品整合的成功与否。明星产品视觉形象与产品整合的其他元素(比如形状、颜色和LOGO)密切相关,但是又高于其他元素。因为,顾客从很远的地方就可以看见明星产品图画形象,它在吸引顾客光临柜台方面扮演了关键的角色。所以,强烈建议在各产品专柜之间,采用一个较大的明星产品图画形象。美宝莲、兰蔻通常都是采用这种做法。

其次,产品整合还可以通过产品展示方式体现。在百货公司专柜中,顾客通常可以发现以下三种方式:

其一,现货陈列。在百货公司专柜中,通常都不是自助式服务的,顾客不是自己拿起产品,而是由美导人员将产品递给顾客。在专柜中,各种陈列的物品同时有装饰功能,能提高产品整体的视觉冲击力,也能给柜台的周边环境带来生机和活力。尤其是对于化妆品品牌,产品一般都色彩斑斓而且吸引人,因此,专柜应该设立一面展示墙。现货陈列有三种主要的方式,而且各有其优劣势。

现货陈列的一种形式是壁柜。尤其在彩妆产品种类里,壁柜最为常用,几乎所有高级自助商场及药店都采用这种方法。在中国的百货商店或是个人护理品商店(如屈臣氏),壁柜墙面十分常见;同时一旁会有美导师。在壁柜墙前还会有小的测试台,用于辅助销售。壁柜展示的优势在于:空间利用率高,而且一眼就能看见所有的产品,视觉冲击力强。而劣势则在于:品牌形象显得较为低档,给人的感觉比较脏乱;另外,一旦在架上摆满产品,那么图像信息说明的空间就很小;而且矮处的产品不容易被注意,易于被偷窃。

水平展示(Bergerie)是现货陈列的另一种形式。即利用一张水平的桌面,将大多数产品进行水平展示。在欧洲,水平展示是一种较为常见的化妆品展示系统,尤其在法国、意大利、比利时和荷兰,它都是最重要的展示系统。而在中国,这种体系还不常见。水平展示的优势在于非常方便,十分具有选购友好性,因为所有的产品都摆在适合取放的高度。而且所有的产品都在同一个水平视线上,具有非常强烈的视觉冲击感。劣势则是,通常十分凌乱,因为消费者往往不把产品放回原来的位子;而架子里挤满产品,这样就没有空间展示产品信息;空间使用效率不高,因为每个品牌产品都要占用很大一块地方。另外,水平展示产品的偷窃率也很高。

现货陈列的第三种形式是抽屉式系统。这是一种为展示特殊产品专门设计的“壁柜”。产品放在抽屉里,消费者可以自己打开抽屉。抽屉前摆设的位子便于顾客试用产品以及专柜人员进行产品信息沟通交流。抽屉式系统是世界范围内广泛采用的系统,包括中国,比如机场免税店,还有类似索芙兰的店内都能看到这种陈列系统。抽屉式系统的优势在于能展示优雅的形象;有比较多的空间展示产品说明和图像等信息;而且由于货品是隐藏的,看起来整洁干净。但抽屉式系统也有劣势,抽屉式系统虽然看起来优雅但是比较冷调,让顾客缺少了看到货品琳琅满目时的兴奋感。而且,作为一个自助服务系统,它要求顾客有较多的动作,像打开抽屉、选择商品等。这个过程要花上几分钟,有一些消费者可能觉得比较麻烦,不愿尝试。

其二,试用吧。百货商场的专柜测试吧是一种最重要的销售工具,通过试用吧,消费者能发现一个品牌都有哪些产品,试用之后选择自己喜爱的产品。但有的试用吧看起来十分枯燥,颜色沉暗,没有吸引力。这种感觉与化妆品的基本属性背道而驰,本来化妆品应该能让人感到兴奋,能够吸引人们的眼球。因此,要让试用吧的陈列第一眼看上去就极具吸引力。那么就需要注意结合巧妙的设计,以及对物料和背景颜色的选择搭配。试用吧要有吸引力和清晰性,不能把所有的产品挤在一块,这样不能给顾客传达出任何有帮助性的信息。试用吧的展示应将用于脸、眼、唇等的产品种类分开,而且让每个产品都在恰当的独立空间内得到很好的展示,让消费者能够获得足够多的信息并找到自己需要的产品。也就是说,要创造一些视觉分割感,清晰地界定产品的结构,让产品陈列本身就具有可读性。能够传达出信息。比如把产品系列分组,让它们以一种很严密而且和谐的方式展现,而且每个系列都有很清晰的产品种类标志。

讲到灵活性,有的试用吧明显缺少这一特点。比如结构死板,将展示吧分成几个相同标准尺寸的空间,而且在各个明星产品之间没有留下一些分隔的区间,也不在展示的产品区间使用任何色彩。而好的试用吧除了拥有通常的展示功能之外,还要有很好的灵活性,每个空间都能很好地展示特定品类的产品。

其三,荣耀展示。这是化妆品专柜中一个特殊设计的区域,用于展示一个单独的产品或系列。通常荣耀展示的是明星产品,或是促销期的套装或礼盒。荣耀展示一般包括落地荣耀展示、前桌荣耀展示和背墙荣耀展示等方法,而通常在设计柜台用具的时候,都会把这部分考虑设计进去。

篇5:投资理财三大原则

第一,尽早投资原则

为何要尽早投资呢?金钱的价值并不是一层不变的,通货膨胀、国家政策等因素都会直接影响着金钱价值的变化,现在拥有的价值可能会越来越少,所以投资者应该尽早投资原则,自身要明确现阶段自身的追求,如买车买房买保险等。保险是一种保值的商业投资行为,能够使价值最大化。而房产也是一种保值的投资,也是自身生活的需要。现今房价高升,若是按照一般人的薪酬,没有好的投资理财方式,不合理地管理好自身财富,使自己的财富增值,是很难买到房子的。

第二,量入为出原则

量入为出就是合理的投资。投资者要根据自身的情况合理分配自己的资金,给自己留有余地。不能将所有的资金都投入的投资中,若是发生意外便不能保障自身的正常生活,量入为出主要就是投资要先详细分析自己的收入和支出情况,然后再制定未来使用资金的计划,预留一部分资金保证正常的生活,再将剩余资金按照恰当的比例分配到不同用途中,并确定投资的方式和策略,同时切忌盲目跟从他人的做法。

第三,长期投资原则

投资理财是一辈子的事情,投资者必须记住这一原则,不能两天打鱼三天晒网。投资是贯穿人的一生。因此,投资者要注重长期投资,而不是短期投机。投资者若是操作不当还会造成自身资产的亏损,而进行长期投资则可以降低这种风险,自身可获的利润便会越大。

篇6:成功父母育儿三大原则

教育学家和心理学家研究中发现:成功的父母在教育婴儿时使用的教育方式和原则与不成功的父母是不同的。成功父母更多地自学倾向于使用无错、无批评、无压力三大原则。

无错原则

当婴儿发生淘气、打架、损坏物品等行为时,传统教育观念认为婴儿犯错误了,并针对具体情况进行说服教育甚至打骂。

无错原则认为:这是婴儿对客观世界进行探索的行为,在婴儿自己的意识中,并不认为这是一种不合理的行为。实际上,婴儿的淘气、损坏物品是由于不正确的认知,他并没有主动犯错误的动机。千万不要因此而认为他是一个令人烦恼的故意惹人生气的“讨厌”婴儿。婴儿的对、错的观念与成人有很大差异,他们主要是以自我为中心来认识周围的事物和人的。

示例一:婴儿在跑动中冲撞另一个婴儿

他这样做不是为了把别的婴儿撞倒取乐,这是他与其他婴儿交流的`一种手段,也许他只是希望另一个婴儿同他做追逐游戏。

示例二:婴儿总喜欢翻箱倒柜,拆装玩具、电器等

他绝不是一个淘气的婴儿,而是一个好奇心强、非常聪明的婴儿!婴儿需要不停地对周围事物进行探知,从而积累经验。他不停地翻乱物品、拆装玩具等,正是认识事物的行为。

示例三:婴儿到邻居家里拿了东西,回家后就据为己有

这并不是道德问题。这是婴儿对物品占有欲的一种表现DD自己喜欢的东西就象是他的手臂一样应该属于自己。在婴幼儿期,这种现象是非常自然。无论是长大后道德上多么好的人在3岁时也难免会这样。对于这种现象当然不能鼓励,但也不可大声呵斥他。父母应逐步引导,让婴儿分清楚自己家的东西和别人家里的东西是不同的,可以让他玩一会儿再送还给人家,并且尽量在婴儿愉快情绪下让他归还物品。

无批评原则

一些父母在日常婴儿教育中,一旦婴儿出现不能令人满意的行为,就对其大声呵斥、批评或表露出十分厌烦的情绪。这样的处理方式是十分不妥的,会使婴儿不知应该怎么去做,自信心大大受挫,于是只会什么也不做,丧失应有的自我行为主动性,长大后会表现出退缩、自卑、缺乏主动性等个性问题。

对0-3岁的婴儿来说,说理性批评是有好处的,但是他并不能完全听懂。因此,教给婴儿正确的行为方式判断什么是对,什么是错。并且,在不断地尝试中,婴儿会感知哪些是令人喜欢的行为,哪些行为是不招人喜欢的。

示例一:哭闹不止的婴儿

没有婴儿是喜欢哭的。面对哭闹的婴儿,对其进行严厉地批评毫无意义。父母应该把力气放在分辨婴儿的哭泣原因,再想些帮助他的办法。如果婴儿是因为针理要求没有得到满足而哭闹,父母应耐心告诉他不能满足他的原因。如果解释和劝导都无效,可以适当采取不理睬行为,让他哭够就可以了。

示例二:婴儿咬人

无批评人代表纵容婴儿,必要的时候采取措施,如隔离办法。咬人行为是不被允许的,这时可以采用隔离的办法。首先向婴儿指出这种行为是不可以的,然后让他暂时离开这种情境。

同大声斥责、批评比较起来,隔离办法会立即见效,而且用行为是婴儿意识到行为不被允许更直接、效果会更好。

需注意的是,隔离一般不会造成对婴儿感情的伤害,但不要把婴儿关在小黑屋等令婴儿恐惧的地方。隔离只是在规定的时间内,让婴儿得不到他人的注意,得不到他的一些权利,就像比赛中罚出场几分钟一样。

无压力原则

一点儿压力也不给婴儿,让婴儿在一种极为顺利的环境中成长,那么婴儿长大后遇到困难了岂不手足无措?事实上,无压力原则并不是这样理解的。

现代教育学和心理学认为,一个只有在平等尊重的情境下才能产生合理、创新的思维。

示例一:一些语言是家长不该有的

有些父母在养育婴儿过程中,盲目运用自己的权威地位,食婴儿内心产生不必要的恐惧和紧张。

“你要是做不好,长大只能要饭了”!

“再不好好做,就把你关进小黑屋”!

更严重的:“你表现这么差,真不是我们生的孩子”!“你再不听话,将对你如何如何……”

此类语言或者做法,都会给婴儿造成不必要的恐惧,使婴儿失去对自己的肯定和勇气。婴儿在恐惧和紧张情况下往往产生自我被动、退缩、怯懦。

示例二:幼儿园教师让婴儿在冰雪天穿不多的衣服做室外活动

平时我们说一个应该有压力才会奋进,这种压力是指挑战,它是在已经有了战胜困难和战胜自我的思想准备和勇气。这些婴儿是在鼓励、进取、内心充满勇气的情况下去做的,这个活动锻炼了他们的耐寒能力和意志力。

示例三:爱迪生童年的故事

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