再就业劳动协议（通用8篇）
篇1：再就业劳动协议
第九条本协议未尽事宜，或与国家有关法律、法规相悖的，按国家有关法律、法规执行。
第十条本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
编号
甲方（盖章）
法定代表人或委托代理人（签章）
签订日期：乙方（签章）
郑州市下岗失业人员再就业
劳 务 协 议 书
甲方单位性质地址 乙方性别身份证号 现住址原工作单位 再就业优惠证号编号
根据《中华人民共和国劳动法》及有关法规、规章，甲乙双方平等自愿，协商一致，签订本协议，共同遵守。
第一条本协议期限为 其中试用期自月
第二条甲方根据工作偶需要，安排乙方从事位工作。工作内容和要求如下：
第三条甲方为乙方提供必要的生产条件和符合有关规定的劳动保护。工作时间为，第四条甲方为乙方提供不低于现行工资标准的劳动报酬，并按规定为乙方办理社会保险手续。试用期为每月元，试用期满后每月元。
第五条乙方服从甲方工作安排和管理，遵守甲方的规章制度、劳动纪律和工作规范，保守甲方的商业机密和经济信息，爱护甲方的财产，遵守职业道德，加强学习，不断提高思想和业务水平。
第六条本协议的接触、终止，按《劳动法》及有关规定执行。
第七条履行本协议发生争议，双方协商解决，也可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解；调解不成，由有关部门依法处理。
第八条补充条款：
篇2：再就业劳动协议
就业协议是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称，又叫三方协议。它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。
就业协议书与劳动合同是用人单位录用毕业时所订立的书面协议，但两者分别处于两个相互联系的的不同阶段，具体表现在：
主体不同：前者是指劳动与用人单位确立劳动关系、明确双方权利与义务的协议，这些劳动者既可是高校毕业生也可是其他人；而后者专指毕业生与用人单位签订的工作协议。
内容不同：《就业协议书》中所规定的条款大多是些框架性内容，毕业生与用人单位有关劳动权利和义务的具体内容还有待于双方在《劳动合同》中详细约定。因此，如果毕业生在报到后与用人单位始终未签订《劳动合同》，双方一旦发生纠纷，由于举证不能等方面的原因，即使毕业生主张权利，法律最终也很难保护其合法权益不受侵害。
从法律角度看，虽然《就业协议书》与《劳动合同》二者一经签订都具备法律效力，不论是毕业生还是用人单位，都应当按照约定履行。但毕竟，《就业协议书》仅仅是毕业生与用人单位确定就业意向的依据，它只是双方下一步确立劳动关系的前提和准备。
处理纠纷的部门不同：前者可根据《中华人民共和国劳动法》处理，也可向劳动争议调解委员会或劳动仲裁机构报送；而后者由毕业生与用人单位在协商取得一致的基础上订立，报学校毕业生主管部门审查认可后，报上级主管部门审批。
篇3：再就业劳动协议
保护妇女的劳动权益, 一个最基本的方面就是保护妇女的就业权, 如果没有就业权, 妇女其他很多方面的权利也就失去了基础。根据全国妇联第二届中国妇女社会地位调查的统计数据表明:2000年以来, 城镇妇女的就业率为63.7%, 比1990年下降了12.6个百分点, 与男性的差距扩大了4.1个百分点, 在同等条件下, 女性失业比男性多, 下岗女职工占总数的60%以上。就当前来看, 妇女在劳动力市场上仍处于弱势地位, 妇女在劳动和劳动保护方面所面临的劣势和问题日渐突出, 不得不引起我们的关注和重视。
一、当前妇女劳动就业问题的现状
1. 用人单位录用员工实行性别歧视。
目前人才市场在招聘员工时, 往往对妇女的录用十分刻薄, 要求的条件五花八门, 有些从婚否、籍贯、宗教、肤色、外貌、属相、身高、文化、社会关系、家庭关系等方面考虑, 设下种种关卡, 而妇女往往不被这些招聘单位录用, 不是因为她们的工作能力不强或胜任不了此项工作, 而仅仅是因为某一细节的问题被拒之门外。而我国原《劳动法》第十二条明文规定:“劳动者就业, 不因民族、种族、性别、信仰不同而受歧视。”同时, 第十三条还进一步规定:“妇女享有与男子平等的就业权利。在录用职工时, 除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外, 不得以性别为由拒绝录用妇女。”在保障妇女享有平等的就业权利方面, 《妇女权益保障法》《女职工劳动保护规定》等法律、法规与《劳动法》的规定也是一致的。虽然我国宪法、法律、法规规定了男女平等的就业权利, 但我国目前妇女的平等就业还没有充分得以实现。在对我国62个定点城市劳动力市场职业供求状况调查中, 有67%的用人单位对女性提出了性别限制或明文规定聘用期不得怀孕生育。
2. 人才市场缺少妇女就业机会。
作为教育、科学、文艺、金融、电子、信息等以技术为主的第三产业, 妇女就业的机会很少, 现在只有在商业、餐饮、保姆、家政服务方面就业的机会较多。这就是三大产业结构的不合理, 不能够给妇女提供更多的就业机会。
3. 妇女自身原因和素质也是造成就业难的问题之一。
这主要表现在妇女择业观陈旧方面。不少妇女在市场竞争面前畏缩不前, 缺乏信心, 追求的是“铁饭碗”, 虽然工资少、待遇低, 只要能被长期使用就行。有些妇女对于机械性、现代化生产操作程序难以胜任, 而低文化的妇女只能集中在简单劳动和体力劳动部门。
二、解决妇女劳动就业权益的对策
1. 妇女的劳动权益分为平等权益和劳动特殊保护。
妇女在就业过程中可以平等地获得劳动报酬、休息、晋职机会、职业培训等方面的权益。妇女在退出劳动岗位后享有与男子同等获得失业医疗和养老保险及其他相关的权益保护。妇女享有的劳动就业权益和平等就业权需完善法律体系。《妇女权益法》《劳动法》颁布后, 各省、市也都出台了相关的实施细则, 这些都有利于对妇女劳动就业的保护。
2. 发展第三产业是解决妇女就业的主要途径。
据专家分析, 我国经济发展速度每增加一个百分点, 就能增加一百多万个就业岗位。第三产业包括的行业多, 涉及的领域广, 就业容量大, 劳动密集型、资金密集型、技术密集型并存, 能满足不同层次的就业需求, 同时也是妇女发挥特长的优势产业。社会需要和政府推动将使我国第三产业面临前所未有的新机遇, 而这对我国妇女就业有特殊的意义。
3. 妇女生产价值的补偿要从企业中分离, 由社会承担。
用人单位因局部经济利益而拒绝招用妇女, 或因经济利益而侵犯妇女的劳动权益已成为一种常见的社会现象。而解决妇女就业问题的关键是加速推广适合其生存发展的社会保险制度。原劳动部1994年颁布了《企业职工生育保险试行办法》, 其中规定生育保险根据“以支定收, 收支基本平衡”的原则筹集资金。由企业按照其工资总额的一定比例, 向社会保险经办机构缴纳生育保险费, 建立生育保险基金, 生育保险费的提取比例由当地人民政府根据计划生育内人数和生育津贴、生育医疗费项目费用确定, 并可根据费用支出情况适时调整, 但最多不得超过工资总额的1%。
三、妇女劳动就业权益亟待完善
我国妇女的劳动权利主要包括:一是劳动的权利。《宪法》第四十二条规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务, 国家通过各种途径, 创造劳动就业条件, 加强劳动保护, 改善劳动条件, 并在发展生产的基础上, 提高劳动报酬和经济待遇。”二是平等就业或选择职业的权利。《妇女权益保障法》第二十一条规定:“国家保障妇女享有与男子平等的劳动权利。”三是获得劳动报酬的权利。原《劳动法》第四十六条规定:“工资分配应当遵守按劳分配原则, 实行同工同酬。”第四十八条规定:“国家实行最低工资保障制度, 最低工资的具体标准由省、自治区、直辖市人民政府规定, 报国务院备案。用人单位支付劳动者的工资不得低于当地最低工资标准。”为此, 从2010年7月1日起, 河南省人力资源和社会保障厅将全省的最低工资标准进行了调整, 职工月工资最低600元, 小时工资最低6.8元, 较之以前均有大幅增长, 这是自1995年以来河南省第七次对最低工资进行调整。此次上调最低工资标准直接受益者主要集中在服务行业特别是餐饮业, 通过此次调整最低工资标准, 将大幅度提高低工资收入人群的收入水平, 缓解地区收入差距扩大的趋势, 改善就业环境。
同时, 妇女劳动就业的权利还有休息、休假的权利, 获得劳动安全卫生保护的权利, 接受职业技能培训的权利, 享受社会保险和福利的权利, 提请劳动争议处理的权利, 法律规定的其他劳动权利等。虽然国家法律、法规规定妇女应享有这些权利, 然而有的地方却没能按国家规定的法律、法规认真执行, 有的是规避法律、政策, 如男女同工不能同酬、妇女的“四期”没能真正得到保护。
虽然, 我国近年来相继颁布了不少对妇女劳动权益保护的法律、法规, 但有些缺乏可操作性, 立法过于原则化, 对现实中一些关键的、容易引起争议的行为, 没有严格的法律界定。如有关妇女劳动权益的不少法律规范只规定权利和义务内容, 而没有规定违反这些义务应承担何种法律责任, 或是规定了法律责任但实际上难以知道制裁的效果。
篇4：就业协议高于劳动合同吗？
2000年2月，毕业于中国药科大学的硕士研究生郭某与北京市德众万全药物有限公司（简称万全公司）签订《全国毕业研究生就业协议书》（简称毕业生就业协议)，协议约定：郭某愿意到万全公司工作，万全公司同意接收郭某，负责有关接收手续；中国药科大学同意郭某到万全公司工作，并负责列入就业建议计划和派遣。2000年3月6日，万全公司与郭某签订《北京德众万全药物技术开发有限公司应届生服务期限协议书》（简称服务期限协议），约定：郭某的服务期限为五年，如因违约而未完成服务期限，每相差一年应向万全公司支付违约金1.5万元，不满一年的按一年计算。同日，双方又签订《北京德众万全药物技术开发有限责任公司应届生服务期限补充协议》（简称服务期限补充协议），将5年的服务期限变更为不少于3年，并约定双方的权利、义务以郭某报到后与单位签订的劳动合同为准。2000年6月29日郭某与万全公司签订劳动合同，约定：合同期限为三年，试用期4－6个月，如郭某困违约而未完成服务期限，每相差一年应向万全公司支付违约金5000元，不满一年的按一年计算。
2000年9月6日（在试用期内），郭某向万全公司提出辞职。要求公司办理有关手续，公司不同意其辞职，并扣押郭某的档案及户口手续。郭某遂向北京市劳动争议仲裁委员会申请仲裁，请求解除双方的劳动关系，公司提出反诉，要求郭某支付违约金4.5万元。仲裁的结果是驳回郭某的申诉请求，支持万全公司的反诉请求。郭某不服，向北京市第一中级人民法院提起诉讼，法院经过开庭审理，判决解除郭某与万全公司之间的劳动关系，万全公司负责为其办理有关手续，驳回万全公司对违约金的请求。
法理评析
本案中，在签订毕业生就业协议后，用人单位和郭某又签订了服务期限协议，约定了5年的服务期限，如郭某违约而未完成服务期限，则每相差一年应支付1.5万元的违约金。后双方又签订补充协议将服务期减为3年。这两份协议均签订于2000年3月6日，在郭某报到之前，属于对毕业生就业协议的补充，是毕业生就业协议的一部分。2000年6月29日，双方签订劳动合同，约定了3年的服务期限。如郭某违约，则每相差一年应支付5000元的违约金。在合同约定的试用期内，郭某以不适合在该单位工作为由，要求解除合同。北京市劳动争议仲载委员会在裁决书中认定：“郭某是国家招生计划内的毕业研究生，是国家按计划培养的专门人才，根据国家教委关于普通高等学校毕业生就业工作暂行规定的精神，……毕业生有执行国家就业方针、政策和根据需要为国家服务的义务……所签订的服务期限协议，与国家现行的法律法规不相抵触，应视为合法有效，……在服务期限未届满的情况下，郭某提出解除劳动合同的行为，应属违反服务期限约定的行为，……应依照双方所签协议给予赔付并承担相应的违约责任……”
可以看出，仲载委认为毕业生就业协议优于劳动合同，从而裁定郭某败诉。我认为，如是裁决有悖法理，也违反了劳动法的有关规定。
首先，劳动争议仲裁委员会无权就毕业生就业协议进行仲載，它的权力仅限于仲裁劳动争议。因为，毕业生就业协议不具有劳动法规定的劳动合同必要条款，不属于劳动合同。其次，郭某申请的是劳动争议仲裁，他和用人单位之间的纠纷发生在双方确立劳动关系之后，属于劳动争议，而毕业生就业协议的效力已经终止；并且，毕业生就业协议权利义务的完全履行是双方确立劳动关系的前提。再次，从劳动争议发生的情况来看，解除劳动合同的结果是将郭某的户口、人事档案发往其户籍所在地，从第三人的角度来看，这对于郭某是一种不利的结果。那么，郭某提出解除劳动合同的唯一原因就是他认为自已不适合在用人单位工作。人才合理配置是市场经济的规律，是国家关于高校毕业生就业分配的指导方针，特定的人才与适当的职位相结合是企业发展的动力根源，人不能尽其才或用人不当是对人才乃至其他资源的最大浪费。因此，郭某解除劳动合同，并非规避法律及国家有关规定的行为，也没有违反毕业生就业协议的后合同义务，对本案的裁决即不能再以毕业生就业协议为基础，而应根据双方签订的劳动合同。双方在劳动合同中约定了4－6个月的试用期，郭某在试用期内解除劳动合同，完全符合劳动法的规定及劳动合同的约定。
北京市第一中级人民法院对本案经过开庭审理，依法作出判决：“劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方权利义务的协议，服务期限协议与劳动合同相冲突的应以劳动合同为准。……郭某在试用期内可以随时通知万全公司解除劳动合同。万全公司有协助郭某办理转移挡案户口材料的义务。郭某的诉讼请求，本院应予支持……”我们认为，法院恰当地认定了毕业生就业协议与劳动合同的关系。
理论延伸
一、毕业生就业协议与劳动合同有很多不同
（一）主体不同
毕业生就业协议的主体有三方：毕业生、用人单位和学校。毕业生和用人单位是人才市场上的平等主体，双方经过供需见面和“双向选择”而达成协议。劳动合同的主体是双方：劳动者和用人单位，用人单位和劳动者之间是管理和被管理的关系。
（二）内容不同
在毕业生就业协议当中，毕业生的义务是向用人单位如实介绍自己的请况，并按时到用人单位报到；用人单位的义务是如实向毕业生介绍自己的情况，负责办理毕业生的有关手续；学校的义务则是负责完成有关的派遣工什。毕业生就业协议是毕业生就业分配的具体体现。
劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的合同。《中华人民共和国劳动法》第十九条规定：“劳动合同应当以书面形式订立，并具备以下条款：1、劳动期限；2、工作内客；3、劳动保护和劳动条件；4、劳动报酬；5、劳动纪律；6、劳动合同终止的条件；7、违反劳动合同的责任。
（三）性质不同
毕业生就业协议属于无名合同，应适用民法、合同法及国家有关毕业生就业分配的法律、法规和其他规定，协议一经签订，各方应严格履行，任何一方要变动协议，需提前一个月取得另外两方同意，否则按违约处理。劳动合同是有名合同，适用劳动法。双方可以在合同当中约定不超过6个月的试用期，试用期间，任何一方均可随时解除合同。试用期过后，经双方协商一致可解除合同，劳动者也可提前30日单方解除合同，而用人单位只有在发生劳动法规定的特定情况时才有权单方解除合同。
（四)合同纠纷的解决方式不同
如因毕业生就业协议发生纠纷，任何一方均可向人民法院提起诉讼，而不能提起劳动争议仲载。如因劳动合同发生纠纷，任何一方可向当地的劳动争议仲裁委员会申请仲裁，当事人对仲裁裁决不服的，可向人民法院提起诉讼，是为仲裁前置程序。如当事人就劳动争议直接向人民法院起诉的，人民法院不予受理。
二、毕业生就业协议和劳动合同是前后承接的关系
就一个计划内的高校毕业生而言，一般来说都要首先和用人单位签订毕业生就业协议，然后才能签订劳动合同。毕业生就业协议生效后，高校按协议约定办理完派遣手续，毕业生按时到用人单位报到，用人单位及时为毕业生妥善办理户口、人事档案手续，该协议约定的主要义务即得到充分履行。
毕业生到用人单位报到后，双方有义务签订劳动合同，确立一定期限的劳动关系。我们认为：这是毕业生就业协议的后合同义务。虽然协议约定的主要义务已经履行完毕，但各方签订、履行协议的目的是为了使国家培养的人才得到合理安置，也是为了让用人单位引进所需人才。如果毕业生就业协议履行完毕以后，毕业生和用人单仁不再发生劳动关系，那么，当事人签订毕业生就业协议即有规避法律及国家有关规定之嫌，即当事人有可能是利用签订、履行毕业生就业协议以达到其他目的(如落户等)。所以，一般来说，在签订了毕业生就业协仪以后，毕业生和用人单位有义务签订劳动合同，确立双方的劳动关系，并且，未经对方同意，任何一方不得单方变更毕业生就业协议所约定的服务期限、工作职位等内容。
鉴于毕业生就业协议约定的主要义务已经履行完毕，约定的服务期限、工作职位等内容均属劳动合同内容，应以劳动合同为准。因此，劳动合同依法生效的同时，毕业生就业协议的效力终止。
三、毕业生就业协议不能取代劳动合同
劳动关系确立以后，是否该毕业生就一定要在用人单位工作一定期限呢?如果毕业生就业协议对工作期限有约定，是否一定不能变更呢?对此不能一概而论。因为，虽然毕业生和用人单位在签订劳动合同之前已经有了初步的相互了解，并且正是基于双方互相认可才签订并履行了毕业生就业协议，但是，双方毕竟尚未正式确立劳动关系，双方是否真正能够相互适合尚属未知。因此，劳动法赋予当事人在一定情况下可单方或双方协商解除劳动合同的权利。这似乎有些矛盾。我们可以根据相关情况来判断当事人解除劳动合同是否属于规避法律及国家有关规定的行为。
相关链接：
《中华人民共和国劳动法》第十七条规定：“订立和变更劳动合同，应当遵循平等自愿，协商一致的原则，不得违反法律，行政法规的规定。”
《中华人民共和国劳动法》第二十四条规定：经劳动合同当事人协商一致，劳动合同可以解除……
第三十一条规定：劳动者解除劳动合同，应当提前三十日以书面形式通知用人单位。
第二十一条规定：劳动合同可以约定试用期，试用期最长不得超过六个用。
第二十五条、第三十二条规定：在试用期内任何一方均可解除劳动合同而不承担违约责任。
篇5：劳动力培训安置就业协议
甲方: 甘肃**同兴文化发展有限公司
乙方:
为了积极缓解用工需求与员工培训严重错拍的矛盾，建立长期劳动力培训与输转安置就业的和谐市场关系,本着互惠互利的原则,为共同做好“阳光工程和劳动力转移培训”工作,甲、乙双方现达成以下意向性合作协议：
一、甲、乙双
方本着资源共享,双赢合作的原则本着诚信合作的意愿进行双边合作。
二、乙方为甲方实训以及劳务输转就业安置合作基地，积极主动配合甲方接受的各类行政机关的检查验收。
三、甲方为乙方输送经过培训具备入职基本要求的从业员工。
四、甲方通过以下方式培训员工：
（一）、根据乙方实际需要，由甲、乙双方协商拟定培训计划，设置利于乙方在职员工业务素质和作业技能提升的培训课程，培训场地以及相关费用由乙方承担。
（二）、甲方根据整体用工市场的要求和自身素质提升的需要，在确保乙方生产经营正常运转的前提下统一安排组织培训学习。
五、乙方对甲方输送的人员进行面试后的3日内应明确通知甲方是否录用。
六、乙方在与面试人员达成一致，明确表示录用意愿之后即与甲方签订有关《劳务输转安置协议书》或直接与当事人签订《劳动合同书》。
七、乙方在确定人选到岗前的5日内：
（一）向甲方支付劳务咨询介绍服务费228元/人。一次性接纳员工15人以上（含15人），支付劳务咨询介绍服务费188元/人。
（二）或直接按用工人数月支付工资至甲方专户，由甲方按有关约定兑现劳务人员工资。
八、乙方单位委托甲方进行用工定向招聘培训时，须提供营业执照复印件,仔细填写《委托招聘需求表》对所委托的职位进行详细的描述，提供企业真实的经济性质以及经营状况，以便使甲方正确全面理解招聘岗位的要求，实事求是展示乙方的用工诉求。
九、甲方在乙方委托招聘协议期内，为乙方提供符合要求的备选人才信息，供乙方选择；乙方对选中的推荐人选进行面（测）试并依照本协议第五、六、七条之约定办理手续。
十、如果甲方输送或推荐给乙方的人选 3个月内，因种种原因离职，甲方继续无偿为乙方输送或推荐合适人选。乙方认为确实不能胜任岗位的员工需要调换，须及时向甲方说明原因，甲方实事求是了解原委后非乙方故意应该及时补充人员接替岗位。
十一、若一个月内仍然未能推荐到合适人选，除非乙方要求继续推荐，否则乙方有权要求甲方返还该人选劳务咨询介绍服务费的30%。
十二、甲方为乙方整体输送或定向培训的员工作业纪律完全遵守乙方规定，其劳动合同关系由甲方统一管理并统一签署《劳动合同》
十三、双方要以“公开、公正、守信、诚意”为原则，共同遵守和实施以上协议事宜。乙方不得在甲方不知情的情况下私下与被输送或推荐人员联系或达成有损甲方利益的约定。经发现视违约处理，双方恪守。
十四、凡甲方输送推荐的人员（按约定已向甲方支付劳务咨询介绍服务费用的人员除外），自乙方接收之日起一年内，除非得到甲方的同意，否则不得以任何理由私自录用该人员。
十五、本协议未尽事宜应由甲、乙双方本着友好的原则协商解决。本协议一式贰份，甲、乙双方各执壹份。经甲、乙双方签字盖章后生效。
甲方盖章： 乙方盖章：
代表签名： 代表签名：
篇6：就业协议书和劳动合同
发表时间：2010-10-6 浏览次数：65
“毕业生就业协议书”作为专供用人单位与毕业生之间签订的一种就业协议，普遍存在于毕业生毕业之前、用人单位招用毕业生的过程中。值得关注的是，近来，“毕业生就业协议”引发的纠纷时有发生。具体表现为，毕业生正式到单位报到后，单位改变原来双方约定的工作岗位，降低劳动报酬，以试用期(或见习期)为由不签订劳动合同，不缴纳社会保险费，致使毕业生“辞职”，等。应当如何处理以及避免这类纠纷的发生呢？用人单位应当如何规 范自己的行为呢?笔者认为，应当弄清以下几个关系：
1、签订“毕业生就业协议书”与建立劳动关系的关系
“毕业生就业协议书”应当是在毕业生正式毕业之前，与用人单位之间签订的毕业生正式毕业后在招用单位工作的一种协议，其要解决的核心问题是毕业生正式毕业后要到单位报到上班，单位在毕业生报到上班时无条件的录用，同时，单位应当提供“毕业生就业协议书” 中约定的劳动报酬、工作岗位等内容。“毕业生就业协议书”是一种 将要建立劳动关系，以及建立劳动关系后双方劳动权利义务的先行约定，其约定的内容为建立劳动关系后双方必须履行的权利义务，签订 “毕业生就业协议书”后，双方并没有建立真正的劳动关系，双方劳动过程中的权利义务还没有开始履行，双方的行为不受劳动法律法规的调整。
当毕业生毕业后，正式到单位报到上班开始，双方即建立起了劳动关系，完成了从将要建立劳动关系的约定到实现劳动关系的过程，可以说此时“毕业生就业协议书”重要、核心的问题已基本完成，而双方的权利义务应当严格按照劳动法律法规的规定执行，一切行为应当符合劳动法律法规的规定，这时关键的也是最为重要的程序，就是用人单位应当依据《劳动法》的规定与毕业生签订书面的劳动合同，因为建立劳动关系必须依法签订劳动合同，双方应当以劳动合同的形式约定权利和义务，这里包括双方在“毕业生就业协议书”中约定的工作岗位、劳动报酬、服务期、试用期(见习期)的约定，如果双方就以上事项达成新的协议，则可以改变，以新的约定为准，如果任何一方不愿变更，则应将“毕业生就业协议书”中的内容原原本本地写进劳动合同中，这是最为关键的程序，完成了以上程序，才真正实现了《劳动法》规定的建立劳动关系的过程，否则为违法的行为。
2、“毕业生就业协议书”与“劳动合同”的关系
前面已经谈到“毕业生就业协议书”是一种双方约定的将要建立劳动关系，以及在建立劳动关系后对双方劳动权利义务先行约定的协议，劳动合同是用人单位和劳动者确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议劳动合同约定的内容可以替代“毕业生就业协议书”中的内容，“毕业生就业协议书”中约定的权利和义务，应当反映在劳动合同中。如劳动合同中约定的内容与“毕业生就业协议书”不同，则应当以劳动合同的约定为准处理“毕业生就业协议书”引发的争议不能适用劳动法律法规，而处理劳动合同引发的争议则应当适用劳动法律法规。
3、“毕业生就业协议书”与事实劳动关系的关系
虽然法律明确规定建立劳动关系应当签订劳动合同，但目前还存在着毕业生到单位上班后，单位不及时签订劳动合同的现象。单位误将“毕业生就业协议书”认为是劳动合同，但此时，虽然双方形成了劳动关系，但这种劳动关系只能是事实劳动关系，而非劳动合同法律关系。在这种状况下，双方就劳动权利义务虽然有“毕业生就业协议 书”的先行约定，但如果发生劳动争议，在处理时，只能以事实劳动关系而非劳动合同法律关系处理，毕业生或用人单位很难以“毕业生就业协议书”中的约定作为强有力的证据维护自己的合法权益。
篇7：劳动合同与就业协议的区别
协议是合同的同义词，但在法律规范上多用合同一词。我国合同法上所说的合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。由此可见，合同就是具有特定内容的协议，同样具备上述特征的协议就是合同。实践中，合同可以以不同的名称出现，如合同，合同书，协议，协议书，备忘录，名字并不重要，关键是看其内容。但在中外合资经营企业法中“协议”是个特定的概念合同，也叫协议，契约。
这三个概念除了名称不一样外，在法律上的含义是完全一样的，没有任何实质的区别。
《合同法》对合同的定义是 “第二条 本法所称合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议”。
但根据逻辑学的原理，协议是合同的种概念，即所有的合同都是协议，但并非所有的协议都是合同，所以说合同是具有特定内容的协议。
协议的定义:机关、企事业单位、社会团体或个人，相互之间为了某个经济问题，或者合作办理某项事情，经过共同协商后，订立的共同遵守和执行的条文。与合同的区别是：
1、合同有违约责任的规定，协议书没有。
2、经济合同有“合用法”作为依据，协议书暂时没有具体法规规定。
3、协议书比合同应用范围广，项目往往比合同项目要大，内容不如合同具体。因此，协议书签订以后，往往还要分项签订一些专门合同。
就业协议与劳动合同的区别
（一）主体不同
就业协议适用于应届毕业生与用人单位、学校三方之间，学校是就业协议的鉴证方或签约方，就业协议对用人单位的性质没有规定，适用任何单位；而劳动合同只适用于劳动者（含应届毕业生）与用人单位（不含公务员单位和比照实行公务员制度的组织和社会团体以及军队系统）之间，与学校无关。
（二）内容不同
毕业生就业协议的内容主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业、用人单位表示愿意接受毕业生，学校同意推荐毕业生并列入就业方案，而不涉及毕业生到用人单位报到后，应享有的权利义务。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面，更为具体，劳动权利义务更为明确。
（三）时间不同
一般来说就业协议签订在前，就业协议应在毕业生就业之前签订，而劳动合同往往在毕业生到用人单位报到后才签订。
（四）目的不同
就业协议是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定，是对双方的基本条件以及即将签订的劳动合同的部分基本内容的大体认可，并经用人单位的上级主管部门和高校就业部门同意，一经毕业生、用人单位、高校、用人单位主管部门签字盖章，即具有一定的法律效力，是编制毕业生就业方案和将来双发订立劳动合同的依据。
（五）适用法律不同
就业协议发生争议，除根据协议本身内容之外，主要依据现有的毕业生就业政策和法律对合同的一般规定来加以解决，尚没有专门的一部分法律对毕业生就业协议加以调整。而劳动合同发生争议，应依据《劳动法》来处理。
二、签订就业协议的程序
1、毕业生和用人单位达成协议并在就业协议书上签名盖章，用人单位应在协议书上注明可以接收毕业生档案的名称和地址。
2、用人单位进人，如须经主管部门同意则应报上级主管部门批准。（如当地的人事局、去上海、北京、深
圳、广州则另有要求）
3、毕业生将签订好的协议书直接送到学院毕业生就业指导工作处。
4、学校会及时将协议书的审核情况反馈给用人单位和毕业生。
5、对于考研、专升本的毕业生，在与用人单位签定协议时要说明情况，如用人单位在知情后同意签约，毕业生在录取研究生或升入本科后不承担违约责任。没有签约的考研、专升本的毕业生将就业协议书统一交到就业处。
6、在2005年5月20日前签完就业协议书的毕业生，将协议书及时交到就业处，确保在毕业时能及时拿到就业派遣证。
三、落实了就业单位，如何派遣？
（1）毕业生和用人单位签订“毕业生就业协议书”，到当地人事部门审核备案，并在审核备案表或就业协议书上盖章：此种情况毕业生的所有关系将直接派到毕业生工作单位。
（2）毕业生和用人单位签订“毕业生就业协议书”，当地人事部门不能审核备案：本人可在单位工作，但户口、档案可回原籍，也可挂在人才服务中心。
（3）毕业生和用人单位签订“毕业生就业协议书”，只是暂时没有到所在地政府毕业生就业工作部门审核备案：可先提供工作证明，作为学院了解毕业生就业去向和统计就业率。待审核备案手续办完后，再办派遣。
四、由于各种原因暂时不能签约，怎么办？
（1）由于各种原因暂时不能签约，必须提供工作证明，以作为学院了解毕业生就业去向和统计就业率所用，户口、档案暂时保留在学院。
（2）毕业生须将工作证明和“要求把户口、档案保留在学院的申请”在2005年5月20日前由系部收起统一交到学院毕业生就业指导办公室，这样，户口、档案方可保留在学院两年。
五、签订协议时应注意的问题
1、查明用人单位的主体资格
签订就业协议的当事人必须具备合法的主体资格，一般而言用人单位必须具有从事各项经营或管理活动的能力，单位应有录用指标和录用自主权。
2、按规定的程序签订协议
毕业生凭学校发放的就业协议书，在与用人单位签约后交学校就业指导工作处。
3、有关条款的内容必须明确
毕业生与用人单位在签约时，尽量采用示范条款。如确有必要进行变更或增加，亦应在内容上必须明确。
4、注意与劳动合同的衔接
由于毕业生就业协议签订在先，为避免在日后订立劳动合同时产生纠纷，应尽可能将劳动合同的主要内容体现在就业协议的约定条款中，并明确表示在今后订立劳动合同时应予以确认。
5、对合同的解除条件做事先约定
毕业生就业协议一经订立，就对当事人具有约束力，不得随意解除，否则应承担违约责任。
六、就业协议的解除
就业协议的解除分为单方解除和双方解除。
单方解除，包括单方擅自解除和单方依法或以协议解除。单方擅自解除属违约行为。单方依法或以协议解除，是指一方解除就业协议有法律上或协议上的依据，此类单方解除，解除方无须对另一方承担法律责任。双方解除是指毕业生、用人单位，经协商一致，取消原订立的协议，使协议不发生法律效力。双方均不承担法律责任，但须征求学校同意。
七、违约责任及毕业生违约的后果
毕业生违约，除本人应承担违约责任支付违约金外，往往还会造成其他不良的后果，主要表现在：
第一，就用人单位而言，用人单位往往为录用一名毕业生作了大量的工作，一旦学生违约，会给用人单位造成被动。
第二，就学校而言，用人单位往往将毕业生违约行为认为是学校的管理不严，从而影响学校和用人单位的长期合作关系。
第三，就其他毕业生而言，违约会影响其他毕业生的就业，造成就业信息的浪费。
什么是意向书,就业协议和劳动合同,他们有什么区别?
意向书写作的基本要求
含义：意向书是国家、单位、企业以及经济实体与个人之间，对某项事务在正式签订条约、达成协议之前，由一方向另一方表明基本态度或提出初步设想的一种具有协商性的应用文书。
作用 ： 意向书的主要作用是传达“意向”，提请对方注意或供参考，可以约束双方的行动，保证双方的利益；意向书能反映业务工作上的关系，能保证业务朝着健康有利的方向发展；意向书可为正式签订协议或合同打下基础。
特点：
1。协商性。写意向书多用商量的语气，不带任何强制性。有时还用假设、询问的语气。
2。灵活性。意向书的灵活性主要在两个方面：
一是可以随口才改变自己的主张。意向书发出后，对方如有更好的意见，可以直接采纳，部分改变或全盘改变都是可能的；二是在同一份意向书里可以提出多种方案供对方选择。或者对其中的某项某款同时提出几种意见或调查，让对方比较和选择。
3。临时性。意向书是协商过程中各方基本观点的记录，一旦达成正式协议，便完成了意向性的使命。意向书不像协议、合同那样具有法律效力。
写法意向书的一般结构：包括标题、双方出席代表、时间、地点，以及协商经过，快商的主要事项，最后署名及具体日期等。无论采用哪种方式写作意向书，它的基本格式和内容与协议书大体相同，仍然是回答“为什么”；“做什么”、“怎么做”的问题。
注意事项
1。坚持平等互利的原则。不分国家大小、单位大小和资本多少，都应一视同仁，平等对待；既不能迁就对方，也不能把自己的要求无原则地强加给对方。
2。是非要分明，态度要诚恳，做到不卑不亢，礼貌客气。
篇8：企业经营与劳动就业
【真题回顾】
1. (2013·天津文综卷·2) 在新一代移动互联网技术的浪潮下, 全球许多名骚一时的大企业陷入困境;曾作为无线通信代名词的摩托罗拉被他人掌控;家电行业先驱索尼、松下和夏普巨额亏损;原来全球最大的智能手机平台塞班系统, 如今只剩下2.6%的市场份额。这些案例表明
A.拥有最先进的技术储备, 是企业长盛不衰的重要保障
B.缺乏国家必要的技术规划, 是企业由盛而衰的主要原因
C.缺乏用于技术创新的资金投入, 是企业竞争失利的根本原因
D.适应市场发展趋势的技术创新, 是企业保持竞争力的关键因素
解析:依据材料, 全球知名企业在新一代互联网技术的浪潮下纷纷陷入困境, 说明企业要保持竞争力, 必须适应市场发展趋势, 不断进行创新, 故D项正确;A、B项表述正确, 但材料未体现;提高自主创新能力是企业保持竞争力的根本原因, C项错误。
2.[2013·新课标Ⅰ卷·38 (2) ]阅读材料, 完成下列要求。
十六大以来, 党和国家高度重视文化体制改革, 推动社会主义文化大发展大繁荣。
材料二H剧团是一家国有经营性文化单位。在加快文化体制改革方针的指引下, H剧团结合自身发展于2007年改制为演艺有限责任公司。经过六年的努力, 该演艺公司获得了良好的经济效益和社会效益。其改制前后的对比如下表。
结合材料二和所学知识, 分析该演艺公司取得成功的经济原因。
解析:解答本题注意对照改制前后该公司的变化, 然后联系公司经营成功的主要因素进行分析。
参考答案:改制后, 公司经营战略目标明确, 市场定位准确;权责明确的现代企业制度和合理的组织机构保证了公司高效运转;科学的管理、高质量的演出节目和市场化的营销形成了公司的竞争优势;合理的分配制度激发了员工的积极性;演出场次增加, 多个节目获奖, 树立了良好的企业形象。
【考点精讲】
1.企业的经营与发展
(1) 企业经营的目的
企业经营的好坏直接关系到企业未来的发展, 企业经营的直接目的是利润。当然, 企业必须注重经济效益与社会效益的统一。
(2) 企业经营成功与否的因素
决定因素:第一, 企业要制定正确的经营战略。因此, 必须把握市场动向, 捕捉市场信息, 开发有市场前景的产品。第二, 企业要依靠科技进步、科学管理等手段, 形成自己的竞争优势。第三, 企业要诚信经营, 树立良好的信誉和企业形象。企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业特有的、长期形成的、它渗透在企业经营和管理的每一个环节, 并随着企业的发展而不断延续和更新, 最终通过产品和服务在市场上形成企业的竞争优势。企业是否诚信经营, 关系到企业的成败。
其他因素:还需要建立现代企业制度;实行“强强联合”和企业兼并;提高经营者的素质。
2.几种正确的择业观的比较
3.维护劳动者权益
(1) 依法实现和维护劳动者的权益的必要性
第一, 实现和维护劳动者的权益是社会主义制度的本质要求。
第二, 实现和维护劳动者的权益是保障劳动者主人翁地位的前提, 是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。
(2) 我国劳动者享有的权利
教材阐述了我国劳动者享有的平等就业和选择职业的权利等六个方面权利。
(3) 劳动者权利的维护
党和政府在实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时, 加强劳动保护, 改善劳动条件, 完善社会保障体系。
基础:自觉地履行劳动者的义务, 是获得权利、维护权益的基础。
依据:实行劳动合同制度, 依法签订劳动合同, 是维护劳动者合法权益的重要依据。
途径:当劳动者的合法权益受到侵害时, 可以通过投诉、协商、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。
【应试策略】
本专题是每年高考考查的重点。从命题内容上看, 考查的重点有企业的经营问题、就业问题、维护劳动者权益问题。从考查形式上看, 以选择题为主, 主观题也经常考查。在复习备考中要注意结合企业经营成功的案例, 考查企业经营成功的因素, 联系国家高度重视就业问题、重大安全事故, 考查国家高度重视就业问题的原因和措施、维护劳动者合法权益问题。
【创新演练】
1.2013年5月28日, 中国石化催化剂有限公司在北京揭牌。据悉, 目前的催化剂有限公司作为中国石化股份公司的全资子公司, 是中国石化催化剂生产、销售和管理的责任主体。有限责任公司与股份有限公司的区别是
(1) 前者不能向社会公众发行股票, 后者可以向社会公开募股集资 (2) 前者的股东负无限责任, 后者的股东负有限责任 (3) 前者是少数产权人的联合, 后者是许多产权人的联合 (4) 前者是资本主义的, 后者是社会主义的
A. (1) (2) B. (1) (4)
C. (2) (3) D. (3) (4)
2.诚信是安身立命之本。坦桑尼亚福建商会副会长蔡清票的妇幼用品事业能在非洲飞速发展, 靠的是诚信;菲律宾中国商会创会主席许克宜, 将祖国中医药事业引入当地并实现大规模连锁经营, 靠的也是诚信;俄罗斯中国闽南商会会长李振奋的纺织服装生意做得很好, 官方打击“灰色清关”时没有受到波及, 靠的同样是诚信。这启示我国企业必须
A.提高自主创新能力
B.加强管理, 增加商品的价值量
C.诚信经营, 树立良好的信誉和形象
D.开拓新市场, 培育新的增长点
3.必和必拓 (BHP Billiton) 2013年6月7日下午宣布, 已经完成向中国石油天然气集团公司出售位于西澳大利亚的布劳斯 (Browse) 液化天然气 (LNG) 项目股权。按照双方协议, 必和必拓以16.3亿美元向中石油出售了手中全部的布劳斯LNG项目股份———包括西布劳斯的20%和东布劳斯的8.33%。中国石油天然气集团公司获得西布劳斯的20%和东布劳斯的8.33%的股份后, 意味着
(1) 中国石油天然气集团公司是布劳斯LNG项目的股东 (2) 中国石油天然气集团公司是布劳斯LNG项目的债权人 (3) 中国石油天然气集团公司是布劳斯LNG项目的所有者
(4) 中国石油天然气集团公司可以参与布劳斯LNG项目的重大决策
A. (1) (3) (4) B. (1) (2) (4)
C. (1) (2) (3) D. (2) (3) (4)
4.2013年5月16日这一天或将成为中国汽车业的一个新坐标。就在同一天, 东风与广汽不约而同地伸开触角, 对福汽以及中兴汽车启动重组整合。汽车业实行兼并重组的意义是
(1) 实现以优带劣的调整 (2) 实现生产的集中和优化, 提高总体效益 (3) 有利于提高劳动生产率 (4) 促进先进技术的研究和开发
A. (1) (2) (3) (4) B. (2) (3)
C. (3) (4) D. (1) (2) (3)
5.2013年, 全国普通高校毕业生规模达到699万人, 就业形势更加复杂严峻。然而令人振奋的是, 2012年, 中国中等职业学校和高等职业学校毕业生就业率分别达到95%、87%。事实上, 中国目前一方面是劳动力供过于求, 另一方面是技能型人才严重缺乏, 中国面临着“就业难”与“招工难”并存的问题。这种现象表明
A.我国劳动力总量太大, 国家应支持企业扩大用人规模
B.我国的劳动力市场严重滞后
C.我国目前解决就业问题关键的是培养一大批中高级技术工人
D.我国劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应
6.漫画《真假难辨》中的现象表明, 劳动者要顺利实现就业应该
A.树立竞争意识, 努力提高自身素质
B.转变就业观念, 选择适合自己的职业
C.树立自主择业观, 根据兴趣, 选择职业
D.选择收入相对较低的工种
7.记者从山东省威海市人社局获悉, 2013年6月至9月, 各用人企业应为在岗且提供正常劳动的职工发放高温补贴。未按规定执行的将依法受到处罚。这一举措是
A.切实保护平等就业和选择职业的权利
B.加强劳动者技能培训
C.保障劳动者的正当权利, 提高工作待遇
D.保障劳动者休息休假的权利
8.2013年7月1日, 既是新修订的《劳动合同法》施行之日, 也是《劳动争议调解仲裁法》颁布实施五周年。我国修订劳动合同法
(1) 提高了劳动者的竞争意识 (2) 实现了企业权利和劳动者义务的统一 (3) 有利于保护劳动者的合法权益 (4) 有利于构建和谐稳定的劳动关系
A. (1) (3) B. (1) (2)
C. (2) (4) D. (3) (4)
致死上百人的吉林德惠“6·3”火灾事故震惊全国。2013年6月6日, 随着事故调查不断深入, 事发企业宝源丰禽业公司一系列安全乱象浮出水面:“如此劳动密集企业, 却没有安全措施保障, 没有安全培训, 没有逃生演习”、“企业管理混乱, 消防通道、安全出口不畅通”……回答9~10题。
9.据伤者描述, 事发时, 车间总计有300余人, 工人上班后, 车间大多数门都会被锁上。为预防此类事件的再次发生
(1) 企业应积极承担社会责任 (2) 要健全社会保障制度 (3) 劳动者应采取恰当的维权方式 (4) 政府应运用各种手段维护劳动者的合法权益
A. (1) (2) (3) B. (2) (3) (4)
C. (1) (3) (4) D. (1) (2) (4)
10.吉林宝源丰禽业有限公司安全混乱的现象侵犯了劳动者
A.平等就业和选择职业的权利
B.取得劳动报酬的权利
C.获得劳动安全卫生保护的权利
D.休息、休假的权利
11.1993年, 在改革开放的前沿广东深圳, 李永军先生筹资40万元建立了一家食品企业。经过整整20年的发展, 喜之郎集团已经成为年销售规模超过80亿元的全国知名食品生产企业。喜之郎集团的发展坚持以质量为自尊心、以品牌促发展、以科研求创新的经营思路。
以质量为自尊心。食品行业是良心行业, 食品安全问题是食品生产企业最应该重视的核心问题, 而高标准严要求的产品质量, 正是维护食品安全的有力保障。
以品牌促发展。好酒也怕巷子深, 好的产品若没有好的品牌推广亦难于获得消费者的认同。喜之郎高层敏锐地意识到“要售卖的不仅仅是产品, 更是品牌”, 为此, 喜之郎集团立即制订并实施品牌战略管理, 深挖品牌内涵。
以科研求创新。喜之郎集团在创立伊始就意识到产品技术创新是企业发展强有力的驱动, 为此, 集团20年来一直保持着对技术研发方面的高投入, 并持续进行技术积累。
结合材料说明喜之郎集团是如何实现其不断发展的。
12.2013年的高校毕业生699万, 创人数之最, 是史上最难就业季。同学们通过上网收集到以下材料:
材料一近十一年我国大学生毕业人数 (单位:万人)
材料二《湖北省人民政府办公厅关于做好2013年湖北省普通高等学校毕业生就业工作的通知》, 涉及十大就业创业政策:1.为困难高校毕业生提供一次性求职补贴;2.鼓励毕业生到小微企业就业;3.加大毕业生创业扶持力度;4.给予创业孵化基地场租水电费补贴;5.支持高校毕业生参加创业培训;6.支持高校和公共就业人才服务机构开展招聘活动;7.实施“离校未就业高校毕业生就业促进计划”;8.完善高校毕业生就业失业登记制度;9.禁止就业歧视, 取消落户限制;10.将新招毕业生纳入基本住房保障范围。
阅读材料, 回答下列问题:
(1) 材料一中的表格分别反映了我国就业状况的哪些特点?
(2) 请联系材料运用《经济生活》的相关知识, 为促进我国大学生就业提出合理化建议。
13.材料一2013年5月31日—6月3日, 短短4天, 东北三省接连发生三场火灾, 不是天灾, 不是纵火, 而皆与安全管理不善、生产主体责任不落实、相关部门监管不力有关。100多条人命、巨大的经济损失, 三场大火后, 公众等待一场最终的审判。专家指出, 对于重大生产安全事故, 不但要追究生产企业管理者的刑事责任, 更要追责政府监管者。
材料二看到“清水塘”这个地名, 不难想象它的由来。然而, 这个位于湖南株洲市的工业区, 却一度是这里污染最严重的地区, 企业排放的污水中很多重金属超标, 其中就包括最近被人们熟知的有毒金属“镉”。类似的土壤污染问题在中国屡见不鲜, 给这个有着超过13亿人口的农业大国带来了巨大的生存考验。特别是在近期“镉大米”事件被曝光后, 土壤污染的严重性受到越来越多的关注。
(1) 结合材料一和所学经济生活知识, 说明应如何防止此类事件的发生?
(2) 结合材料一和材料二, 说明企业应如何承担社会责任。
参考答案:
1.B对于我国两种法定公司的区别, 可以从公司资本、融资方式、发起人数量等角度比较, (1) (3) 说法正确; (2) (4) 说法错误, 两种公司均以其全部资产对债务承担有限责任, 股东均负有限责任, 无论资本主义还是社会主义都可以存在这两种公司。
2.C诚信是安身立命之本, 以及材料所列举的事实, 都表明诚信对企业发展的重要性, 这说明企业要经营成功需要树立良好的信誉和形象, 故选C;A、D材料没有体现;B项表述有误, 增加商品价值量会带来商品价格的提高。
3.A中国石油天然气集团公司因持有布劳斯LNG项目的股份而成为布劳斯LNG项目的股东和所有者, 享有参与布劳斯LNG项目重大决策的权利, 故 (1) (3) (4) 正确;中国石油天然气集团公司与布劳斯LNG项目并非债权债务关系, 故 (2) 不选。
4.A实行兼并重组, 可以实现以优带劣的调整, 可以扩大企业规模, 可以提高资源的利用效率, 可以使企业更有实力搞技术创新, 从而提高劳动生产率, 故 (1) (2) (3) (4) 都正确。
5.D A项说法片面, 国家应加强引导, 完善市场就业机制, 扩大就业规模, 改善就业结构;B项与事实不符;C项错误, 培养一大批中高级技术工人可以改善劳动力结构, 但不是解决我国就业问题的关键;我国技能型人才严重缺乏, 表明我国劳动力结构不太合理, 说明劳动力素质与市场经济的发展不相适应, 故选D。
6.A漫画反映了部分劳动者为了被用人单位录用, 不是去提高自身素质, 而是通过学历造假的方式, 这种现象告诉人们, 要树立竞争就业观, 提高自身素质, 积极主动地适应劳动力市场的需要, 故A符合题意;B与题意无关;C、D观点错误。
7.C A、B、D是我国劳动者享有的权利, 但与题意无关;依法处罚不为劳动者提供高温补贴的企业, 这是保障劳动者权利的体现, 故选C。
8.D我国的劳动法规定了劳动者享有的各项权利。这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提, 是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证, 故 (3) (4) 是对我国修订劳动合同法的正确认识。
9.C车间大多数门都会被锁上, 说明企业不能保障劳动者获得安全卫生保护的权利, 缺乏责任感, 故选 (1) ; (2) 说法本身正确, 但材料未反映;车间大门被锁上, 而劳动者却没有维权意识, 故选 (3) ;车间大门被锁, 也反映了政府部门缺乏必要的监管, 故选 (4) 。
10.C A、B、D说法表述与题意无关;没有安全措施保障, 没有安全培训, 没有逃生演习、“企业管理混乱, 消防通道、安全出口不畅通”, 侵犯了劳动者获得劳动安全的权利。
11.第一, 制定了正确的经营战略。喜之郎集团制订并实施品牌战略管理, 深挖品牌内涵。第二, 提高自主创新能力, 依靠科技进步, 科学管理等手段, 形成了自己的竞争优势。喜之郎集团20年来一直保持着对技术研发方面的高投入, 并持续进行技术积累。第三, 诚信经营, 树立良好信誉和企业形象。喜之郎集团以质量为自尊心, 以品牌促发展。
12. (1) 材料一反映了2003-2013年我国大学毕业生人数逐年增加, 我国就业形势严峻。
(2) (1) 根本上要大力发展生产力, 提高经济发展水平。鼓励、支持、引导非公有制经济的发展, 增加就业岗位。 (2) 党和政府要把扩大就业放在社会经济发展的突出位置, 坚持实施积极的就业政策, 加强引导, 完善市场就业机制, 扩大就业规模, 改善就业结构;引导劳动者转变就业观念, 加强职业培训, 提高职业技能和素质;规范和协调劳动关系, 依法维护劳动者合法权益。 (3) 企业应遵守宪法和法律, 依法保护劳动者的合法权益;承担社会责任, 努力增加新的就业岗位, 提供良好的就业机会和就业环境。 (4) 劳动者个人要树立正确的就业观念, 同时还要不断提高自身的职业技能和素质, 增强权利意识和法律意识, 不断适应新经济形势下对劳动者的要求。 (其他答案言之有理亦可)
13. (1) 为防止类似事件的发生, 应采取以下措施: (1) 国家要加强宏观调控, 完善相应劳动法律法规, 加强对企业监管。 (2) 企业要积极承担社会责任, 遵守法律法规, 为劳动者营造安全的生产环境, 构建和谐的劳动关系。 (3) 劳动者要增强权利意识和法律意识, 敢于维护自己的合法权益。
(2) (1) 企业要遵守法律法规, 遵守职业道德, 诚信经营, 为社会提供高质量的产品和服务。 (2) 企业要依法维护劳动者的合法权益, 为劳动者营造安全生产环境。 (3) 企业要贯彻落实科学发展观, 转变经济发展方式, 提高自主创新能力, 走新型工业化道路。