秘书要做到勤

2024-05-02

秘书要做到勤(精选5篇)

篇1:秘书要做到勤

秘书要做到勤、诚、智秘书是一种职业,更是一种服务,要做好秘书工作,必须具备“三品”——勤、诚、智。

一、业精于勤是秘书工作者的一种品节。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“勤”与“苦”有着必然的内在的联系,勤为成功之径,苦为成功之基,人以勤为本,乐以苦为先,作为一名秘书工作者,必须具备“吃苦、吃累、吃亏”的精神,做到勤奋、勤快、勤俭。一是学习上要勤奋,具备挤劲、钻劲、韧劲。办公室工作繁杂,经常加班加点,成天忙于公务、事务,基本没有节假日。“刀不磨要生锈,人不学会落后”。要妥善处理好工学矛盾,时刻把学习当成一种责任、一种习惯和一种修养,挤出时间多学一点、多钻一点、多积一点。一要挤出时间向书本学。要有“书到用时方恨少”和“学而不厌”之感,在学习各类业务知识的同时,广泛涉猎政策法规、市场经济、科学技术等方方面面的知识,用以不断提高自己的政策水平、业务知识和应变能力。二要善于钻研向实践学。“实践出真知”,社会是个大课堂,实践能使你学到很多书本上学不到的东西,领悟到实践给你带来的收获是无穷无尽的。要努力在实践过程中不断摸索,不断总结,不断升华,扩大知识面,增强透视力。三是深入基层向群众学。群众中蕴藏着无限的创造力和丰富的知识库,要经常深入基层、深入群众、甘当群众小学生,把从书本上找不到的答案,在办公室里得不到的收获,可以到群众中去吸取营养,到群众中去解答难题,只有广闻博采,历练本领,涵养情操,才能不断地丰富自我、充实自我和完善自我。二是工作上要勤快,做到手勤、腿勤、脑勤。手勤,就是要多动手,多做事,会做事,善成事,以一丝不苟、心细如发的工作态度,主动拾遗补缺,做到不误事、不出事、不乱事,进而成大事;腿勤,就是要多深入基层,搞调查研究,抓督查落实,了解实情,反映实际,掌握第一手资料,为领导决策提供真实可靠、实事求是的依据;脑勤,就是要勤于思考,善于思索,锤炼思维,想领导之所想,想领导之未想,为领导决策服好务、参好谋、成好事。三是生活上要勤俭,做到不比、不攀、不奢。办公室工作辛苦、清苦、艰苦,要时常保持一种平和的心理和平衡的心态,正确认识自己的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益和集体利益的关系,不搞攀比,不尚奢华,不慕名利,甘居幕后,真正用自己诚实的劳动去获取丰收的喜悦。

二、心见于诚是秘书工作者的一种品德。诚是一种美德,更是秘书工作者追求的一种境界。一是对领导要赤诚。为领导服务,是为发展大局和为人民群众服务的具体体现。在工作中,要坚持以发展为重,以民生为本,自觉维护领导的形象和权威,主动服从领导的指挥和调度。坚持摸实情,说实话,实事求是,敢于直言,善于谏言,让领导决策更加科学和完善,更加贴近实际,切实可行。二是对同事要真诚。办公室是一个大家庭、大集体,大家一起共事,是一种难得的缘份。要以诚待人,与人为善,做到政治上关心,业务上帮助,工作上支持,生活上体贴。同事之间要表里如一,言行一致,摒弃一切自私的观念,杜绝一切自利的行为,工作上有不同意见应当当面提出,工作中有成效应当共同分享,工作时有失误应当集体反思,相互尊重,相互理解,相互支持,相互宽容,切实做到分工不分家,合心不分心,补台不拆台,负责不卸责,一切朝着共同的目标奋勇前行。三是对群众要实诚。牢固树立全心全意为人民服务的思想,经常深入基层、深入企业、深入群众,倾听群众呼声,体察群众疾苦,时刻关注广大群众最关心、最直接、最现实的利益问题,了解民情,反映民意,忧其所忧,急其所急,帮其

所需,解其所困,用真情打动群众,靠行动取信于民。

三、行立于智是秘书工作者的一种品位。智是人们辨析、判断、领悟和创造的能力。身为秘书,智不可少。一是要精于预见。坚持用战略思维思考事物,用动态标准考量事物,按照发展规律,捕捉发展趋势,掌握领导思路,领悟领导意图,见微知著,未雨绸缪,主动为领导提供信息、反映情况,出谋划策、拾遗补缺,促进工作、狠抓落实,真正做到领导未闻有所知、领导未思有所谋、领导未示有所为。二是要巧于运作。要牢固树立一丝不苟、精益求精的意识,主动沟通上下,联络左右,协调八方,服务全局,确保机关日常运转严谨细致,优质高效。参政设谋要紧扣发展主题,紧贴决策思路,围绕重点、难点、热点问题,多提建议,多搞调研,多出成果;综合调研要善于用发展的、辩证的、联系的观点分析问题、思考问题和解决问题,从而提出多种意见供领导决策参考,制定详细方案去推动工作落实;督查落实要紧扣工作中心,紧贴领导思路,敢督敢查,实督实查,选准切入点,抓住关键点,把大事查细,把小事查实,做到事事有着落,件件有回声,确保政令畅通;协调服务要坚持原则性、把握灵活性、突出创造性,善于协调领导与领导、部门与部门、上级与下级之间的关系,妥善解决各类问题和各种矛盾,切实减少不必要的碰撞和摩擦,形成“围绕中心、多轮齐转”的工作格局,确保各项工作运转正常、规范有序;事务服务要尊重办事规律,探索新的方法,在“便捷、高效、规范、节俭”上做文章,不断提高办文、办会、办事的效率和水平。三是要善于总结。实践出真知,真知靠总结。办公室是联系上下的桥梁,沟通左右的纽带,工作很多,事情很杂。办公室人员要善于从偶然事件中发现一般规律,从一般现象中认清事物本质,准确把握工作规律,及时总结成功经验,不断改进服务方法,力求在优质服务上取得新的突破。形成“围绕中心、多轮齐转”的工作格局,确保各项工作运转正常、规范有序;事务服务要尊重办事规律,探索新的方法,在“便捷、高效、规范、节俭”上做文章,不断提高办文、办会、办事的效率和水平。三是要善于总结。实践出真知,真知靠总结。办公室是联系上下的桥梁,沟通左右的纽带,工作很多,事情很杂。办公室人员要善于从偶然事件中发现一般规律,从一般现象中认清事物本质,准确把握工作规律,及时总结成功经验,不断改进服务方法,力求在优质服务上取得新的突破。

文章来源:360doc-393946

篇2:秘书要做到勤

尹文平

来源:人民网-理论频道2010年06月21日09:26 http://theory.people.com.cn/GB/40537/11921227.html

经国务院批准,监察部、人力资源社会保障部、公安部联合公布的《公安机关人民警察纪律条令》已于6月1日起正式施行,这是我国第一部系统规范公安机关及其人民警察纪律以及对违反纪律行为给予处分的部门规章。贯彻执行《纪律条令》,规范从警行为,重在做到“一勤、二清、三慎”。

贯彻执行《纪律条令》,重在做到“一勤”:勤学习。胡锦涛总书记指出,“面对知识日新月异的当今时代,我们只有勤于学习、不断学习、善于学习,才能始终走在时代前列”。首先,要勤学习《纪律条令》。《纪律条令》的制定和实施,是公安队伍正规化建设进程中重要的里程碑,对于造就一支政治坚定、纪律严明、作风过硬、业务精湛、执法公正、清正廉洁、人民满意的公安队伍具有重要意义。广大公安民警要加强学习、深刻领会、准确把握《纪律条令》的基本精神、主要内容和具体要求,逐条对照规定,深入排查整改,使《纪律条令》真正入耳入脑入心,真正成为行为准则;各级公安机关的领导干部要率先垂范,带头学习,带头执行,带头接受监督。其次,要勤学习业务知识。“打铁还需自身硬”,要虚心多向书本学,向实践学,向群众学,向有经验的领导和同事学,不断提高公安业务素质和执法水平,坚决杜绝因业务能力不高而引发的执法问题。

贯彻执行《纪律条令》,重在做到“二清”:清心寡欲、清正廉洁。一是清心寡欲。古人云:“财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里?”公安民警身处执法第一线,经常接触社会的阴暗面,容易受到腐朽思想的侵蚀和腐败“病菌”的传染。因此,要不断提高思想素养,树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观以及正确的从警观、权力观、利益观、地位观,时刻保持清醒的头脑,明辨诱惑、守节持定,过好权力关、金钱关、美色关、爱好关、人情关和忠诚关,经营好“生活圈”、“交友圈”,防止因价值取向错位和人生追求偏差而发生违法违纪。二是清正廉洁。制欲戒贪,历来是为官者修身做人的一个要则。广大公安民警尤其是领导干部要牢固树立“立警为公,执法为民”的理念,常修从警之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,常固操守之本,坚持堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白从警,做政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”,严于律己,恪尽职守,为清正廉洁之警。

篇3:秘书要做到勤

一、“严”字要当头,强化企业内部财务管理

在经济下行压力非常之大的状态下,国有企业管理人员必须坚定发展信心,扬长补短,认清形势,层层抓管理,人人抓落实,全面建立健全岗位责任制,从 “严”做起,将压力变为动力,全面完善企业各项内部管理制度。

1.切实强化财务预算管理。企业财务管理的核心是财务预算管理,因此,要做好财务预算的编制工作,将各项财务目标逐一分解到企业的各个二级单位、各部门以及每个责任人。定时考核每个二级单位、每个机关科室与相关责任人都必须完成与实现的工作目标,降低能耗。 以最小的投入获得最大的经济利益,同志要将约束和控制各个部门、各个环节、 各个岗位的财务行为贯彻于工作始终, 从而确保经济效益的最大化。

2.严格企业财务管理制度,完善内部监督机制。不论是企业高管,还是中层管理人员,抑或是普通职工,凡是从事与经济相关的事宜,都要事先申报,事后汇报。对于重大经济活动还要做好预算,进行有效的实时监控,事先、事中、事后都要在可控范围之内,避免一切违规违纪行为发生。

3.企业管理层要从自身做起,严以修身,严以用权,严以律己。务必牢记习近平总书记的教诲,每时每刻都要“珍惜权力,管好权力,慎用权力。”“打铁先得自身硬”,严格执行企业财务制度,不超标、 不越级、不随意作出任何与经济规律相悖的决定。孟子曰:“行有坚持不得者皆反求诸己。”就是说遇到问题要先从自己身上找问题。只有企业领导带头做到“不越雷池一步”,严格执行企业的各项财务纪律,才能带领广大干部职工齐心协力, 努力拼搏,共同完成企业所承担的各项任务。

4. 凡是涉及到与财务支出相关的事宜,各种报销手续必须严格按照有关财务制度严格执行,让每一位干部职工都能够自觉遵守财务管理制度与财经纪律。

因此,笔者认为,“严”字当头,强化企业财务管理是搞好企业各项工作的基础。我们要坚持警钟长鸣,防微杜渐,切实强化企业内部控制制度,守住底线,才能将企业引向良性发展的轨道。

二、“勤”字作为“舟”,渡过市场经济的艰难险滩

知形识势,方可有为。目前国有企业同其他各种类型企业一样,都面临着前所未有的严峻形势。经济困难重重,靠低成本投入获取高利润的时代早已结束。 因此,我们必须审时度势、积极应对,以 “勤”做“舟”,以“勤”补“拙”,紧紧依靠科技人员带领广大职工群众,用信息、技术和知识等全新要素,积极寻找转型、发展、升级的机会,靠团结拼搏、锲而不舍、 勇于担当的精神获得比较优势与核心竞争力,从而在竞争白热化的市场大潮中打造可以使自己的企业乘风破浪的前进之“舟”。

1.要勤于思考,团结一致,全面完善企业科技创新机制。要让每一位干部职工都深深懂得,企业已经到了关键时刻, 不进则退,不进则亡。“创新、拼搏、勤快、 团结、奋斗”这几个关键词关系着企业能否在经济新常态下找到适合自己转型、 升级、发展、壮大的轨道,把握新常态下企业发展新特征,带来新常态下企业发展的新气象。因此,我们要进一步完善企业创新机制,让更多的职工积极投身于改变企业生产经营模式,加快盈利模式转型、催生新的业态上来。

2.要勤于探索,“人有我新”,打造能够引领企业发展方向的智慧经济。要紧紧围绕科技创新这条主线,采取多种举措,扎实推进产品科研、项目管理、设备质量、职工队伍和思想政治教育,不断强化全员的创新意识、标准意识、质量意识、责任意识、危机意识、竞争意识、防范意识。营造一个“人人促创新,个个搞科研”的创新范围,努力抢占产业链、价值链的高端环节。

3.要勤于实践,及时总结正反两方面的经验教训。在开展科研、攻关、创新过程中,要不怕失败。“失败者成功之母”, 不断地总结经验,学会应用加减乘除法, 对有些已经被时代所淘汰抑或是将要被淘汰的项目、产品,要坚决放弃。对在科技攻关中发现的问题,要及时修改对策, 解决难题。在组织好企业各级科技攻关小组、创新协作项目的同时,针对科技攻关中遇到的实际问题,要通过“走出去, 请进来”等多种方式,做好技术对接,聘请科研院所、高等院校的专家、学者进行 “会诊”,做到发现一个问题,解决一个问题,加大对人力资源、技术创新的长期积累与投入。

三、“细”字为“底线”,夯实企业各项工作的基础

新常态下的企业经济改革面临着全面性、复杂性与深刻性,企业发展必须要做实、做小、做细,才能纲举目张。“细节决定成败”,笔者认为,要将“细”字贯穿于企业管理的方方面面,才能赢得市场先机。

1.“细”于谋划。“人无我有,人有我新,人新我独(特)”是激烈竞争的市场经济中企业为了生存与发展的不二法则。 过去那种单纯地依靠简单要素投入、高耗能、高污染就可以高收入的生产模式早已被时代所淘汰,因此,企业管理者要站在能够审视全球经济、科技发展趋势的高度,把握企业发展态势,从“细”谋划,从严管理,从企业开展科技创新、职工培训、产品研发、购入原材料一直到生产、销售、回笼资金等每一个环节,都要一步一个脚印地落到实处,做细做好。正如中央电视台播放的《大国工匠》中所展示的那些能工巧匠们,之所以能够万无一失地做好“上天入地”项目中的一流产品,正是由于这些企业的管理者真正将 “细”落实到了实处。

2.“细”于过程。从产品定位、科研、开发到制作、物流、营销,再到被消费者使用,在这一全过程中,无论哪一个环节都要紧紧盯住“细”字,才能做到“人有我独 (特)”。近年来,中国的各种轻工产品漂洋过海,走遍了五大洲,虽然在“价廉”上闻名于世,但是,“物”却绝对谈不上 “美”。究其原因,只要我们自己看看手中所用的碳素笔不是不出水就是笔尖刚用就掉了的状态,就可以心领神会了。因此,“细”于过程是一个必须提及的要素。

3.“细”于落实。企业管理者必须“达摩克利斯剑高悬”,时刻也不能忘记落实安全目标,一手抓发展,一手抓安全,是每一位企业管理者时刻落实的问题。要将每一项安全指标、安全考核方法以及安全处罚条例等通过签订安全生产目标责任书,逐一落实到每一层级管理者身上,让每一位员工都真真懂得安全是自己的生命,不能有一刻的忽视。要定期抑或是不定期地进行安全大检查,杜绝一切可能发生的隐患,切实做到有序可控、 安全稳定,为企业营造良好的发展环境奠定坚实的基础。

四、“实”字做保障,打造企业核心价值观

企业管理者要清楚这样一个道理: “立木为信”,“一言出口,驷马难追。”企业家只有信守自己的承诺,企业才能长期发展。无论是在教育和培养各类创新人才,打造企业文化,解决群众所关心的实际问题,团结和带领广大职工群众把握新常态下企业发展的新特征过程中, 还是在转型、升级、衍生新的盈利模式, 创造新的产品、孕育新的竞争力、创造力等方面,都必须一言九鼎,落到实处。否则,只能“水过地皮湿”,收不到预想的效果,有时甚至还会失去民心。

1.对科技人员的关心要落到实处。科技人员是企业发展的第一生产力,只有将科技人员的积极性充分调动起来,才能将企业的发展要素真正释放出新的活力。因此,要全面落实对科技人员的各项优惠措施,让他们在工资、奖金、科研环境以及生活条件等方面都切实感到对自己的优待,感到只有在这里才能真正体现出自身的价值,从而使每一位科技人员都能全身心地将自己的正能量全部发挥出来。

2.对职工群众的关心要落到实处。广大职工群众是企业发展的基础,只有将广大职工群众的力量紧紧地凝聚在一起,让大家深刻认识到企业是自己的“家”,只有“家”建设好了,才能使自己过上辛福美好的生活。因此,企业管理者与人力资源管理部门要做到心中有数,该管的一定要管,该负责的一定要负责。要勇于担当,接好地气,深入职工群众家庭,了解他们的心事,尽可能为他们做一些力所能及的事,解决他们的后顾之忧。

3.对离退休老干部、老科技人员、老职工的关心要落到实处。国有企业的发展大都经历了几十年的风风雨雨,有许多老干部、老科技人员、老职工将自己的青春和理想都献给了企业。一路走来,他们有太多的艰难困苦,有太多的汗水和泪水都奉献给了企业。因此,要安排相关部门和相关人员切实做好他们的退休安置工作,耐心听取他们的诉求,积极为他们解决住院、医保、子女、家属等方面的问题,帮助他们排忧解难。从而让更多的在职职工看到自己的未来,看到希望。

篇4:班主任要做到“勤”

关键词:勤看;勤说;勤想

一、勤看

看学生課堂上的表现,课堂上学生回答问题是怎样的,眼神是怎样的,动作是怎样的,是否有小动作等;看学生活动的表现,学生在活动的时候,看学生是否积极参与,是否全身心的投入,是否不计较得失磕磕碰碰。看学生交流的表现,学生在一起的时候交流是怎样的,是否畅所欲言,是否主动地提出自己的意见,是否有组织能力等;看学生精神状态怎样,教师要积极地走到学生中,观察学生的精神状态,是否有懒散、迟疑的学生,是否有学生穿着不得体,衣服不洁净。是否有头痛感冒的现象。教师要勤看看,勤转转,观察学生的仪容仪表,把这些一一记在心上。

二、勤说

作为小学班主任教师,要把说当作工作的一部分,时时处处不能忘记对学生说上一两句话,用以提醒学生该怎样,不该怎样。我们的手势,动作,这些肢体语言很难在小学生身上奏效。教师只有在不伤学生自尊的前提下,多说几句话。一方面是指导学生怎样做,做什么,怎样才能做好。另一方面是表扬学生学习进步,思想觉悟的提高,做了好事号召大家学习。教师不要吝啬自己的语言,对学生适时地说上几句话,或赞许、或指导,对学生来说都是及时雨,是一种鞭策,一种鼓励。

三、勤想

当看到学生有进步或是有不足地方的时候,教师要认真想一想,出现这样的事情原因是什么,为什么有这样的事情发生。比如,学生的作业不够好,教师要想是自己的原因还是学生的原因,是自己的原因就马上改正。是学生的原因就要分析出现这种情况的原因在哪里,怎样进行改正,怎样让其快乐地改正。教师都要用心想一想,用心琢磨一番,对症下药,做到药到病除。

四、勤做

其身正不令则行,教师要自己做得好做得正,学生才能信服你,否则教师说什么都不起作用。教师自己在课堂上,要身体力行,说到做到,为学生树立榜样。

五、勤动

教师不能摇旗呐喊,做发令官。要走进学生,亲近学生,多走走多看看,和学生打成一片,这样开展工作就容易些。动,锻炼了自己的身体,也亲近了学生,和学生有了亲近感,工作就容易开展。

篇5:班主任工作要做到“亲、情、勤”

一、亲

所谓亲,就是在学习生活中教师要像母亲热爱孩子一样无私,像父亲热爱儿子一样严格而慈祥,像兄长热爱弟弟一样宽厚,像姐姐爱妹妹一样温柔又体贴。现在的班级管理,再也不能是教师一统天下、威威吓吓、面无表情的管理模式了。相反,我们应该忘记“教师”的称谓,而以父母、兄长的姿态每天面对每一位学生。同学的一声咳嗽或天气变冷了的时候,教师的一声叮嘱“要多穿衣,多运动”会让学生感到家人般的温暖;家境很贫寒的同学,教师的委婉帮助,会让他们倍感生活的乐趣和无比的感激;后进生和一次考试失误的同学,教师的一句“没关系,下次你一定行”会让他们感到我下次一定能行的上进决心。亲待每一位学生是现代教育的第一法则,热爱每一位学生是教师工作艺术的第一块基石。

1.学会用爱去关心学生

没有爱就没有教育,这句话诠释了教师职业的核心。一往情深的热爱学生是班主任工作必不可少的一项必要条件,也是班主任搞好班级工作的关键,在與学生共处中,要用善良的目光欣赏学生,用向上的语言激励学生,用实际行动去感化学生,用渊博的知识去引导学生。做学生学习时的指导者、探究时的参与者、实践时的合作者、人际交往的知心者。它不是空喊口号,而应化解在一个悄悄的眼神里,一句温暖的话语里,一次默默的关怀里,一回小小的奖励里,这些足以让学生自由地张开腾飞的翅膀。学生光严是不行的,必须像“妈妈”一样的爱护他们,让他们感到亲情。

2.学会用欣赏去赞美学生

马克·吐温说过:“我可以为一个愉悦的赞美,而多活两个月。”可见赞美就像滋润花草树木的雨露,会给人的心灵投射多少阳光! 人性最深切的需求就是渴望别人的欣赏。赞美不仅能使人的自尊心、荣誉感得到满足,更能让人感到愉悦和鼓舞,从而会对赞美者产生亲切感,相互间的交际氛围也会大大改善。因此,喜欢听赞美就似乎成为了人的一种天性,是一种正常的心理需要。在与学生的日常交往中,学生需要赞美,学生也喜欢被赞美。如果一个学生经常听到真诚的赞美,就会明白自身的价值,有助于增强其自尊心和自信心。

二、情

所谓情,即是在处理问题的时候要以情相处。就是“晓之以理,动之以情” “教师的工作是琐碎的:迟到早退,打架骂人,学生考试成绩的差异,相互之间的打闹,你拿我的铅笔,我拿你的橡皮……每一件事单独看来都是微不足道的,可是每一件事都可能成为学生变化的十字路口:处理得好,一件琐碎的工作都可能成为支撑学生成功的基石,学生脚踏这一块基石一步步向前,在自己人生的某一时刻蹬上自已事业的顶峰;处理不好,一件小事可能成为下滑的斜坡,学生可能由此而跌入人生的泥坑。”对此,教师要正确对待每一位学生的错误。教师在处理日常琐事和问题纠纷时,切忌以“河东狮吼”之式压学生,也不能不给学生说话的机会。凡事先让学生自己剖析,教师再说服才能达到及有效解决问题,又让教师威信在无形中得以提升。同时,教师的批评也无须太过严肃,在批评中添加一些幽默,能起到更好的教育效果。如,学生上课打哈欠过头而出声,教师不必过于认真,来一句,你练美声的时间没选对。幽默的批评的效果不是更好吗?

三、勤

而做好班级工作,最主要的是了解学生群体和个体的特点,有什么兴趣爱好,平时的思想波动,最近的学习态度等等,这样,工作才能有的放矢,收到事半功倍的效果。而这一切都不是整天坐在办公室里就能了如指掌的。要勤观察、勤了解,多找学生谈心,让学生与你亲近,让学生感受到你对他的关注,对他平凡的点滴的爱。听的多,看的多,了解的自然也就多了,和学生的距离不经意间就近了。以爱心去赢得爱心,一个班集体就是一个温暖的大家庭。

(1)腿勤:就是经常到学生中间去,到学生家庭中去,掌握第一手材料,及时发现问题,解决问题。

我班艾克拜尔本是一位聪明、活泼、勤学好问的学生,但在“国庆”长假后,我发现他上课精神不集中,课后也无精打采,向任课老师了解得知他上课注意力不集中,有时还会睡觉,学习成绩下降,我就做了家访,原来艾克拜尔上网入了迷,常常深更半夜还在上网,我和家长共同对艾克拜尔进行了教育,使艾克拜尔又进人了学习状态。除了家访,我还利用短信、微信、打电话与每位家长联系,以便了解学生在家庭中的表现。

(2)眼勤:就是勤观察,看迟到,看早退,看违纪,看卫生,看好人好事,看与其它班的差距,看学校布置任务完成的情况,勤发现学生的闪光点。对学生的教育不能仅仅在课堂上进行,最根本的应该对学生的各种良好习惯和优秀品质加以培养。

(3)口勤:就是和学生勤交流,见好人好事就勤说,勤表扬,对违规违纪现象勤指正,班主任通过言谈话语,树立亲和力,使全班构成凝聚力。在平时的工作中我发现学生对许多事情满不在乎,更别说认真遵守约束他的规章制度了。他们就像一匹匹野马驹,很难适应驯服的过程。往往一件事你说上几遍他们都不会重视。这就需要班主任不厌其烦的,变着花样说教,直到他们听进耳朵。也学有人说这种方法很笨很原始,可是在实际教学中却效果明显。另外班主任的口勤还表现在随时随地的帮助学生,指出他们的不足,帮助他们健康成长。

(4)手勤:就是勤分析,勤记录。班上的工作是错综复杂的,是受时间和空间限制的。我每天都把班上发生的一桩桩,一件件的事,进行整理,梳成辫子,写出总结。我班转来一名女生,性格孤僻,学习成绩差,同学们都不愿接近她,她很苦恼,甚至在日记中表露出了轻生的念头,我就主动找她谈心和她交朋友,让其他同学主动去团结她,使她感到了老师的亲切,班级的温暖,有了很强的上进心,我在总结时就写道:后进生,差等生更需要亲近、关怀、理解,信任和尊重。用爱心,责任心感化她,就会起来潜移默化的作用。

上一篇:中国礼仪与商务礼仪下一篇:描写鼻子的四字成语