保护环境,预防雾霾毛燕华

保护环境,预防雾霾毛燕华（通用3篇）

篇1：保护环境,预防雾霾毛燕华

保护环境，预防雾霾

教学内容：

保护环境，预防雾霾 教学目标：

1.知识：了解雾和霾的概念及其差别，雾霾天气的成因与危害以及应对措施等。

2.过程与方法：通过课堂小组讨论与交流，培养学生阅读、分析地理图表的能力，以及分析各种全球性环境问题成因的能力，提高学生搜集、分析资料的能力。

3.情感、态度、价值观：引起学生对全球性环境问题的关注，对环境问题的严重危害 有深刻的认识，初步树立正确的环境观和可持续发展观。教学重点：

让学生学会在雾霾天气进行自我保护。建构知识，对社会热点问题进行多角度的分析。教学难点：

强化环保意识，积极履行保护环境的意识和责任。教学方法：

创设情境，组织学生分析讨论。教学准备： 学生采访同学、老师、家长，去上海市空气质量监测中心参观实践，访问相关专家。教学过程：

【导入新课】播放雾霾视频。

据新华网统计，“防治雾霾留住蓝天”是百姓最关心的5个民生“关心点”之一，所以，这节课我们就一起来聊一聊这个有点沉重灰暗但仍让我们充满希望的话题。

【多媒体显示】课题：保护环境，预防雾霾

这雾霾是如何形成的?对我们造成了哪些危害?国家采取了哪些行动在治霾呢?

一、了解雾霾：

1.让学生观看关于“雾霾”的报道。

看完报道，哪位同学能告诉我，报道中经常提起的一个词是什么？

那么什么是“雾霾”天气呢？学生根据平时的见闻回答。现在我们来看气象学上是怎么定义“雾霾”的。幻灯片出示“什么是雾霾天气”: 实践探究小组进行交流与反馈，其它同学倾听、思考、感悟。雾霾是雾和霾的混合物，早晚湿度大时，雾的成分多。白天湿度小时，霾占据主力。雾虽然以灰尘作为凝结核，但总体无毒无害；霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质。气体能直接进入并黏附在人体下呼吸道和肺叶中，对人身体健康有伤害。因为空气质量的恶化，阴霾天气现象出现增多，危害加重。中国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。

师：他们给我们带来了答案，也遇到了一些困惑，这些问题值得大家一起探讨。

2、PM2.5是什么意思？

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体和大气环境质量的影响更大。PM2.5是灰霾的罪魁祸首。

二、研读文本，探究雾霾的形成及危害

1、教师提问:谁知道“雾霾”是怎样形成的？ 学生根据平时的见闻回答。

教师幻灯片出示“雾霾”形成的原因：

当气温低,大气气压低,空气不流动时,水汽凝结形成“雾”。“霾”的形成原因：

1）大气空气气压低，空气不流通。

道路扬尘、建筑施工扬尘。

3）汽车尾气。

4）工厂制造出的二次污染。

5）冬季取暖排放的污染物。

2、我们知道了“雾霾”形成的原因，那么“雾霾”天气有什么危害呢？

幻灯片出示：“呼吸门诊爆满，不堪‘霾怨’哮喘病人翻番” 教师提问：看了这个报道，你有什么想法？你在“雾霾”天气里有什么不舒服的感受？

学生小组分析讨论并回答。

3、教师用幻灯片出示：“雾霾”天气的危害：

1）影响身体健康，会诱发多种疾病：哮喘、气管炎、脑溢血、高血压、结膜炎、咽炎。

2）影响交通安全。3）影响作业安全。学生观看并思考。

三、雾霾巧应对

1．教师：既然“雾霾”天气危害这么大，那么我们就要从“我”做起，从小事做起，告诉自己身边的人为减少“雾霾”天气尽自己的一份力。同时要学会在“雾霾”天气进行自我保护。

2．教师：遇到“雾霾”天气我们还应该注意哪些问题? 每个人都是雾霾的受害者，也是雾霾的制造者，同呼吸共治理，我们每个人都有义不容辞的责任。青少年在减轻雾霾，保护大气的过程中能做些什么?

生1：绿色出行，动员家人朋友一起绿色出行。

生2：少放或不放烟花爆竹。

生3：随手关灯，拔掉不用的电源插头。

生4：少用餐巾纸，草稿纸双面使用。

„„

师：补充归纳。出示英国伦敦雾霾治理前后的对比图。感受其变化以及治理雾霾是一个长久的巨大工程，需要全社会的实际行动。

这些行动也许是我们日常生活中的点滴小事，但每个人都能做到将汇聚成巨大的环保洪流。现在“雾霾”是关乎国际民生的大事，能否在大家的点滴行动中化解为小事，就看你我的共同努力了，希望校园的上空一直是这样的清澈蔚蓝和美丽。

3、趣读平安歌谣，牢记应对技巧

雾霾天气少开窗，戴上口罩保健康 避开人群少逗留，洗脸漱口清鼻腔

4、演一演

每一组自编自演一个情境剧，宣传应对雾霾的技巧。

四、展示学习收获

通过本节课学习，我们掌握了很多防雾霾的知识，让我们把课内外学到这些知识办成一期展览，向更多的人普及防雾霾知识吧。

五、学习效果评价设计

1、作业设计：

A级作业：观察我们的日常生活，请记录有哪些有利于环境的行为?又有哪些行为习惯会造成环境污染，并据此设计两条保护环境的公益广告，在班级进行展示。

B级作业：收集有关我国保护环境的法律规范和道德规范，并根据这些规范观察现实生活中存在哪些问题?分析产生这些问题的根源是什么?根据这些内容，至所在的小区或居委会做一次环保宣传或出一期板报。以上二类作业，学生选择一类完成，其作业目标的层次性和作业形式的多样性及选择的灵活性，改变了传统作业一刀切的方式，而且注重导行。

六、师生交流学习小结。

通过本节课学习，我们不仅了解雾霾的危害，也掌握了应对雾霾的技巧，希望同学们在雾霾来临时，能正确运用本节课所学，积极应对雾霾，加强自我防护。板书设计：

教后记：

篇2：保护环境,预防雾霾毛燕华

关键词：雾霾,全民行动,持久战

目前, 空气质量不断降低, 产生雾霾频率增高, 是很严重的环境问题。我国许多气象台也会为大家预报雾霾天气。因其有2大安全隐患: (1) 雾霾导致空气压强降低, 不断变湿, 致使人体不易排汗, 长期待在雾霾环境下, 容易诱发一系列疾病, 如:心血管疾病、排气系统疾病、心脏疾病、脑部疾病、传染病等。 (2) 因为可见度低, 经常产生交通问题, 如车辆追尾, 危及生活交通运行。除此之外, 雾霾会导致空气质量不断降低, 破坏大自然生态系统, 极大地影响了交通运输、电力、农业生产等方面。

1 雾霾天气产生的原因

一是气候, 二是人类活动。城市人口高度集中, 生产生活密度加大, 大量排放可吸入颗粒, 一旦大自然无法处理过多的可吸入颗粒时, 可吸入颗粒会累积, 此时, 再结合气候条件的影响, 便会产生雾霾。

2 雾霾天气的影响因素分析

以云南和东北的冬天对人民生活影响为例, 可直观地看出加强环境保护对雾霾的重要性。目前的东北地区, 沙漠化严重, 大面积草原退化, 森林因砍伐过度数量急减, 大气污染程度高。雾霾天, 出行的市民都戴上了口罩, 脚步匆忙, 不愿在室外多加停留。在城区主干道, 大部分车辆都亮起了急行灯, 由于雾霾天气道路可见度很低, 此外, 高速路上交通事故也频频发生。大多数的中小学和幼儿园都因天气恶劣放假。一层灰色雾霾笼罩着整个城市, 阻挡了太阳的光线, 只能见到方圆500m的人和建筑物。对比同一时期的云南, 仍然能看到色彩分明的蓝天白云, 阳光温暖可人, 正风和日丽美如画。人们生活与夏天无异, 由于重视保护旅游环境, 轻工业发展, PM2.5年均值为30, 优于国家水平, 昆明离雾霾还很远。希望城市在发展经济的同时, 要兼顾环境保护, 不能只专注于眼前利益, 却失去了最核心的竞争力。

3 应对雾霾天气的策略分析

3.1“以人为本”的思想理念

保护环境, 每个人都应该负起责任。大力倡导科学发展观, 贯彻落实国家环境保护的基本国策, 实施可持续发展战略。首先全民建立环保意识, 从每一件小事开始。如城市尽可能少开私家车, 乘坐公共交通工具, 少用一次性物品等, 尽可能地减少人为产生雾霾的因素。

3.2 加强保护环境

随着我国不断加快的城市化进程, 不断增长的城市人口, 对城市自然资源的消耗也加快增长, 虽然城市的经济文化生产也得到了很大的发展, 但是大自然自我循环的能力有限, 过快地城市化发展会对其产生极大的挑战和冲击, 对人类的生产生活产生很大的影响。城市生态建设与城市经济竞争力相互作用、相互影响, 共同促进城市的和谐发展, 不能牺牲有限的资源与自然环境来推动城市化。

3.3 可持续发展的战略

如果要牺牲生态环境来提高经济的发展, 就是在走令大自然毁灭的不归路。所以, 要结合城市化建设和环境保护共同发展。好的环境资源才能吸引投资和提高生产力, 保护环境资源才能可持续发展, 保持长远的竞争力。

3.4 加强环境保护力度

政府工作是否安排得当是治理雾霾行动的关键, 之所以会产生雾霾, 很大程度上是因为政府的眼光不够长远, 不够重视保护环境。所以应尽快建立完善的治理工作, 如开展实时监测空气质量, 做好空气污染预报工作和防护, 及时处理和反思严重雾霾情况。

3.5 开展PM2.5监测和监督

目前, 最直接、方便的监测PM2.5含量的工具是PM2.5空气质量检测仪, 还可直接读出粉尘质量浓度。通过建设监测网来分析雾霾天气诱发附近民众相关疾病的影响、身体健康状况的影响, 掌握雾霾天气高发期, 并制定相关防护措施。

4 结语

雾霾天气在很大程度上影响了人们的生产生活、经济发展, 雾霾的治理应该全社会共同努力, 环境保护的工作利及全世界和子孙后代, 不仅要发展全民行动, 在这个漫长的过程中, 政府和环保机构如何坚持进行工作是重中之重。重视高GDP的城市建设方式已是过去式, 政府工作的重心更应转移到如何做好环境保护工作。

参考文献

[1]张秋兰, 马回, 郑颖.国外雾霾治理的经验及其对我国的启示[J].鄱阳湖学刊, 2014 (2)

[2] 段振东.内部行政问责的合理性基础及制度完善[J].学术探索, 2013 (12)

篇3：龙梅子保护环境消除雾霾

近几年一到冬季，因为各种各样的原因，会导致雾霾大规模的爆发。尤其是前阵子的一次雾霾，影响极大，不仅影响大家的出行，而且对人们的身体健康危害很大。所以如何预防雾霾？怎样防止雾霾的再次来临？雾霾是怎样产生的？各种各样的问题迎面而来。

面对雾霾，身为歌手的龙梅子说这种天气对自己的影响特别大。“有一次，我和圈内好友们一起骑行，当天就是雾霾天气，因为没有重视也不知道那是雾霾，骑行之后我的嗓子特别不舒服，差点耽误了录制新歌曲的计划。后来在一些报道中知道那是雾霾。”

之后龙梅子利用一些空闲时间，认真仔细的了解了一下雾霾。“其实，雾霾中的雾是一种无毒无害的自然现象。而霾的形成主要是空气中悬浮的大量微粒和气象条件共同作用的结果。雾霾常常相伴而生，雾霾同时出现，水汽、静风、逆温、凝结核等条件缺一不可。”

如今雾霾的频繁出现，使得更多的人开始关注这一天气现象，并开始有所行动。龙梅子就在其中，她坦言雾霾对歌手的伤害是很大的，“而且伤害的不仅是我们嗓子，一到雾霾天气，还影响心情。开车的时候也会很危险，因为能见度很低，看不清楚过往的车辆。其实雾霾的出现，正好说明了现在破坏自然的现象太过于严重。所以我们要珍惜每一滴水，每一棵树，由于雾霾的原因，我和身边很多好友开始参与义务的树苗种植活动，也希望身边的每一位朋友都能够爱惜环境，保护环境。”

龙梅子说虽然自己只能尽到一点绵薄之力，但是也要为保护环境出一份力。“以前还不习惯对身边产品的垃圾分类，不过已经开始按照类别分类。并且做为一名歌手，也会经常告诉粉丝们要爱护环境，还会去做一些环保公益的活动。而且我还提醒自己身边的朋友、家人不乱扔垃圾，尽量减少使用一次性的产品。”

《时尚北京》：你是从什么时候开始知道并且关注雾霾的？

龙梅子：我是从2012年开始知道关于雾霾的事情，从那个时候我就开始时刻关注雾霾消息，并且在那个期间开始，一直不断的去爱护和保护环境，只有每个人珍惜环境、保护环境，才可以减少污染。

《时尚北京》：面对来势汹汹的雾霾，你在出门的时候都做了哪些防护措施呢？

龙梅子：有带口罩啊，也不在外乱吃东西。尽量都会选择一些清淡东西来吃。还有就是一回到家里，就会清理一下带回来的雾霾。

《时尚北京》：针对雾霾天气，你有没有在饮食上有所侧重呢？比如多吃一些可以防雾霾的菜品，或者自制一些汤品有助于身体健康。

龙梅子：雾霾天的饮食宜选择清淡易消化且富含维生素的食物，多饮水，多吃新鲜蔬菜和水果，不仅可补充各种维生素和无机盐，还能起到润肺除燥、祛痰止咳、健脾补肾的作用。少吃辛辣的刺激性食品，适当多吃一点豆腐。由于蛋白有很好的进步反抗力的作用，只是动物蛋白太过油腻，用豆腐里丰富的植物蛋白代替比较合适。

龙梅子凭借由闫妮主演的同名电视连续剧《下辈子做你的女人》主题歌立足歌坛，之后与王宝强合唱《有钱没钱回家过年》，再到《你把爱情给了谁》、《漂亮的姑娘就要嫁人啦》、《爱情专属权》及励志单曲《新年更加要努力》，一跃晋升为华语乐坛的“数字音乐天后”。龙梅子的歌曲总是能够淋漓尽致的诠释世间百态的爱情，总能把情歌唱得直抵人心，让听歌的男女一次又一次得以灵魂共鸣，人们也总是能在她的歌曲里找到属于自己的故事，印证自己的爱情。

除了唱歌之外，龙梅子在影视剧方面也所有成绩，前前后后出演了《都市异乡人》、《神奇手机》、《我是大明星》、《缘来是咱俩》、《白马王子的春天》、《海上孟府》等多部影视作品。虽说不是科班出身，但她在表演上的认真与努力还是得到了很多人的称赞，演技也是可圈可点，并日渐成熟。

抛开工作，生活中的龙梅子是一个比较简单，随性的女孩儿。年纪轻轻就开始闯荡音乐圈、影视圈，让龙梅子总是倍感压力，不过她也有减压的好办法，那就是运动。“我会选择跑步来减压，跑步的时候人会很放松，什么也不想，大汗淋漓之后冲个澡，神清气爽的很舒服。压力自然而然也就消失不见了。”龙梅子说她最喜欢在闲暇时待在家里，天气晴好的时候，她会坐在阳台上给自己冲一杯香浓的咖啡，放上自己喜欢的音乐，享受那份难得的安逸和宁静。

《时尚北京》：对生活的态度是什么？

龙梅子：珍惜每一天的日出日落。

《时尚北京》：你的假期是如何支配的？

龙梅子：平时工作会很忙，假期的时候我一般都会陪伴家人。

《时尚北京》：对时尚怎么理解？

龙梅子：我觉得因人而异，适合自己的，有自己的独特风格。

《时尚北京》：最喜欢怎样的穿衣搭配方式？

龙梅子：颜色鲜亮，舒服，款式简单有风格的。

《时尚北京》：你觉得做艺人之后对时尚感觉有更大的帮助么？

龙梅子：这个肯定会的，我们处在这个环境中，每天都会受到不同的时尚资讯的熏陶，这会帮助我们去提升自己，改变自己。

《时尚北京》：你自己平时如何化妆？有哪些针对的重点？