七中科技文化艺术节策划书

2024-04-28

七中科技文化艺术节策划书（精选10篇）

篇1：七中科技文化艺术节策划书

青岛经济技术开发区第七中学 2014年校园科技文化艺术节

策

划

书

第七中学团委

编写：青岛经济技术开发区

各部门、各年级、各班级：

为切实加强校园文化建设，丰富校园文化生活，提高学生的科技能力和艺术修养，促进学生全面发展，给学生提供更广阔的科技创新空间和艺术实践舞台，学校办公会研究决定，于2014年4月1日至5月31日，举行“2014年青岛经济技术开发区第七中学科技文化艺术节”。希望各部门、各年级、各班级、各项目负责人高度重视，精心组织，积极参与，密切配合，共同办好本届科技文化艺术节，现将活动安排如下。

一、指导思想：活动旨在全面落实党的教育方针，促进学生全面发展，提升校园文化建设水平，推动教育教学，进一步展现我校师生奋发向上的精神风貌，陶冶广大师生的高尚情操，营造健康向上的校园科技文化环境。

二、活动主题：“梦想引领未来”

三、组织领导：学校成立以办公会成员为主体，相关教师为骨干的科技文化艺术节组委会，共同协调筹备各项活动。

四、活动要求：

1、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人才能为科技文化艺术节增添光彩。

2、以班级为单位积极参与，各班级成立艺术节筹备小组，周密策划。

3、以学校课程各社团为载体，发挥社团教师及学生成员作用，积极承担各项赛事的组织筹备，提供高质量作品及节目。

4、严格按照学校安排的时间、地点进行申报、参赛及展示活动

5、各部门、各项目组负责人做好工作协调互助，积极提供各种资源，确保赛事顺利开展，校办公会积极跟进督导，做好领导工作

6、各项活动保留好原始档案资料，谁的活动谁负责。

五、活动步骤：

第一阶段：宣传发动阶段（4.8——4.11）

1、召开专题工作会议，商讨制定活动计划

2、举行开幕式，公布方案

第二阶段：组织实施阶段（4.14——5.15）

1、各项目组制定详细方案，有序开展各类比赛，学校统一规划各项赛事时间、地点

2、各项目组做好活动材料记录，学校跟踪整理档案第三阶段：闭幕式汇演及总结表彰（5.15——5.31）

1、艺术节各赛事总结统计工作，评选各类先进

2、举行闭幕式汇演暨颁奖大会

六、奖励办法

1、各项比赛按类别分别评选一、二、三等奖，个人颁发证书、奖品，并给与获奖选手所在班级量化考核加分。各班级选送的集体节目通过审核班级考核增加得分。

2、相关比赛结果及优秀作品在闭幕式展出、表演。

3、评选各项活动优秀组织者，负责人在教职工德能勤绩考核中予以加分。

4、各班级根据各项活动参与及获奖情况进行考核，分年级评选先进班级并纳入班级考核。

七、活动内容

（一）科技创新篇

赛要在实验室现场举行，参赛者所需的实验用具用品要提前跟负责老师联系准备。优秀创意及创新作品在闭幕式上进行展演。

2、科普参观

学校组织到山东科技大学、石油大学等高校科技实验室、科技馆进行参观访问，由大学教师、学生进行科普知识介绍、讲座，进行科技辅导。

3、科普电影

本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处，揭示目前科技前沿领域所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题，激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。

时间： 4月11日——4月30日每周一次地点：各教室

承办单位：科技创新组

活动对象：全校学生

（二）艺术作品篇

1、书法（硬笔、软笔）大赛

比赛办法：采取现场即席挥毫的形式，在规定时间内独立创作完成，每位参赛者各由大赛提供一张四尺宣纸及书写墨汁，毛笔、砚台、印章、印泥、书写内容等相关挥毫用品参赛者自备。硬笔书法纸张及钢笔、水笔、印章、印泥、书写内容等相关挥毫用品参赛者自备，参赛纸张上可以打格子。

（不准带宣纸或作品进场）

内容要求：健康向上，奋发进取，建议书写古今诗词、名言、联句或成语等，讲究艺术与形式美。

作品规格：只限毛笔及硬笔书法，字体、形式不限。毛笔作品尺寸不小于所发宣纸的二分之一；硬笔书法作品不小于16K纸张大小。

比赛要求：（1）作品内容包括剪纸、泥塑、烙画、编结、绢花等，作品要求制作精致，设计巧妙

（2）剪纸、烙画、泥塑材料由学校提供，其他制作材料自备。

（3）现场制作和作品提供相结合，现场制作完成不了的作品事后可继续加工。（4）选手自行负责将作品包装保存及装裱。

（5）作品背后右下方必须用铅笔正楷写好作者姓名、班别等。（6）选手自主报名，举办获奖作品展览。

各种风格绘画作品，分类整理评比。

4、“美丽七中，魅力其中”摄影作品比赛比赛作品一部分是校内，拍摄反映我校自然风景、人文风貌的作品，体现美丽的笑容校貌，师生健康和谐的精神面貌。另一部分是校外部分，反映社会主流，弘扬主旋律，作品要作者自己冲洗，同时提交电子版，优秀作品学校予以展出。

（三）文艺活动篇

1、文艺节目海选

采取个人自主报名和班级选送两种方式，个人类学生根据个人特长可自主报名以下节目类别，自主排练，学校择期举行海选，通过的节目在闭幕式上演出，并给所在班级加分。班级选送类由各班级组织学生排练3人以上集体节目，学校择期举行预选，凡是能够通过预选的节目所在班级期末考核加分，预选后选拔出优秀节目在闭幕式展演，再给班级余外加分。

节目类别：

（一）舞蹈：中外古典舞、民族舞、现代舞（含拉丁舞）等（含独舞、双人舞、集体舞）；

（二）声乐：独唱、重唱、对唱、吉他弹唱等（不分唱法）；

（三）民族器乐：弹拨类：古筝、古琴、琵琶、柳琴、阮等；弦乐类：二胡、京胡、板胡、马头琴等；管乐类：竹笛、葫芦丝、唢呐、箫、笙等；打击类：扬琴、木琴等

（四）西洋器乐：键盘类：钢琴、电子琴、手风琴等

弦乐类：小提琴、中提琴、大提琴、吉他演奏等；

管乐类：长笛、单簧管、双簧管、萨克斯、小号、圆号、长号等；打击乐：爵士鼓等

（五）表演：朗诵、模特、讲故事、小品、课本剧、戏曲、曲艺等

2、文明礼仪宣讲暨校园形象大使评选活动

邀请山东科技大学文明礼仪宣讲团来我校进行文明礼仪展示，并通过文明礼仪行为表演、现场考试等方式评选我校校园形象大使男女各前2名。

3、校园小主持人选拔

通过表演及现场答题测试，选拔我校校园小主持人，并选出优秀选手主持我校各类大型文体活动及闭幕式。

4、中华经典诵读大赛

教导处负责组织，语文老师辅导，进行表演性诵读活动，表演形式多样，独诵、齐诵等，但要有情景表演。此项活动由各语文老师从任教班级进行选送并辅导排练。

5、校园辩论赛

就当前社会热点拟定辩题，各班级在班内按照学校制定的比赛规则先进行演练，学校进行抽签淘汰赛，选出最强的两支队伍进行决赛。

6、经典影视作品赏析

5月份每周学校推出一部经典影视作品，各班级在教室内观看，由各班团支书组织。

附录一：科技文化艺术节组织委员会名单总指挥：宋云茂校长副总指挥：孙波副校长项目顾问：杨进军主任节目策划：管娣书记技术支持：陈勇主任艺术总监：王传胜主任后勤保障：姜元吉主任

科技创新组负责：成少梅、逄格栋、李兵艺术作品组负责：马淑红、王雅男、郭英梅文艺活动组负责：管娣、马楠、杨杰

附录二：闭幕晚会节目流程表

附录三：财务预算表

附录四：活动明细表

二○一四年四月

篇2：七中科技文化艺术节策划书

二、内容：

板块一：科技月

板块二：文化月

板块三：艺术月

三、活动目的：为了贯彻党和国家的教育方针，进一步落实中共中央、国务院【XX】16号文件精神，大力加强大学生思想政治教育，积极推进素质拓展计划，丰富和活跃校园文化生活，展示我院教育教学改革和校园文化建设成果，提高学生的职业素养和审美情趣，为创建省级示范性高职院校做好充分准备。经研究决定，于xx年4月日6月举办我院第五届科技文化艺术节

四、活动时间：xx年4月至6月

五、活动地点：四川商务职业学院（和盛校区）

六、主办单位：四川商务职业学院；

七、承办单位：院系学生会、社团联合会

八、活动负责人：第五届科技文化艺术节组织委员会（附录一）

九、策划：组委会特别策划小组

十、活动形式

职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等，力求推陈出新

〖活动前〗（负责人: 郎松亭）

十一、时间安排

4月1日组建第五届科技文化艺术节组织委员会

4月2日组委会所有成员在开会，讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式；

4月5日宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。

十二、活动前期准备：

（1）特别策划小组：负责此次活动的策划书

（2）宣传部：负责此次活动的宣传工作，制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量

（3）外联部：负责活动的赞助工作

（4）文娱部：负责征集节目，并组织排练

（5）活动部：积极配合帮助其他部门工作的开展，进行会场布置等

（6）财务部：负责此次活动所有费用的预算与记录工作

（7）秘书部：对本次活动进行记录，并协助活动部对活动做好采购准备

〖活动中〗（负责人：张家林）

十三、活动流程：

〔科技文化艺术节启动仪式〕

本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性，营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围，起到宣传和动员作用。

时间：xx年4月6日

地点：振华广场

承办单位：院团委

出席领导：学院主要领导

活动对象：全院学生

『4月科技月系列活动』

（一）科普电影

本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处，揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题，激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。

时间：xx年4月11日——4月14日 19：30

地点：5201教室 5204教室

承办单位：国商系学生会、新睿设计协会、博维协会

活动对象：全院学生

（二）科普宣传

本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者，展示他们曾经做出的卓越贡献，使大家通过这种形式了解现代科技的发展。

时间：xx年4月18日——xx年4月20日

地点：振华广场

承办单位：商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆

活动对象：全院学生

（三）学术讲座

本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解，增长知识，增强大家的科学意识，激发大家探索科学的热情，以通过听讲座获得收益。

时间：xx年4月25日 18：00

地点：一二教学术报告厅

承办单位：院团委、院学生会

主讲人：待定

活动对象：全院学生

（四）电脑维修及相关咨询服务

本讲座旨在增加大家对电脑的了解，培养大家解决日常电脑小毛病的能力，增强大家的自我动手意识。

时间：xx年4月25日——xx年4月28日

地点：振华广场

承办单位：应电系学生会、博维协会

活动对象：全院学生

『5月文化月系列活动』

（一）学术沙龙

五月份开始，连续两个星期举行全院学生范围内的学术讨论，由有资质的老师组织，并诚邀校内外对议题感兴趣的同学共同参与。议题从以下各国际国内热点问题中选出，初步定为：信用问题，人民币汇率问题，行业层面的市场开放问题。

时间：每周四晚六点半

地点：一二教学术报告厅

承办单位：院学生会、致诚商务社、创业协会、财经社

组织老师：待定

活动对象：全院学生

（二）建党90周年演讲大赛

本活动旨在培养广大学生的爱国主义精神和演讲技巧，增加大家对中国共产党的发展历史以及中国共产党与中国发展的紧密联系。

时间：5月17日下午6：30

地点：二三教学术报告厅

承办单位：国商系学生会、普通话协会、马列协会、翰雅文学社

活动对象：全院学生

（三）名师讲座

为广大研究生同学创造与经济学名家的交流机会，特邀请省内知名经济学家就民营经济发展的相关热点问题传道授业。

主题：民营经济与区域经济发展——以成都为例

主讲人：待定

时间：5月24日下午6：30

地点：一二教学术报告厅

承办单位：商管系学生会

活动对象：全院学生

『6月艺术月系列活动』

（一）书法大赛

弘扬民族传统文化，弘扬书法艺术；活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，提高广大同学的思想觉悟，陶治道德情操。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

时间：6月3日——6月9日

地点：5201教室

承办单位：院学生会、艺语书法社

活动对象：全院学生

〔科技文化艺术节闭幕晚会〕

本活动旨在加强校园文化的建设和艺术氛围的营造，丰富大学生生活，扩大学院的影响力，牢固和传承学院文化传统，促进社团与学生会的共同发展。特在5月19日举办“青春总动员”文艺晚会，积累活动经验，培养学生干部骨干。

时间：6月14日下午6：30

地点：二三教学术报告厅

承办单位：院学生会、社团联合会

活动对象：全院学生

〖活动后〗（负责人：张家林）

十四、后期工作安排

1、总结书

2、总结会议

3、后期宣传整理

十五、附录一：第五届科技文化艺术节组织委员会名单

十六、附录二：闭幕晚会节目流程表

十七、附录三：财务预算表

十八、附录四：活动明细表

策划人：特别策划小组

起草人：刘虎

篇3：七中科技文化艺术节策划书

【关键词】广场艺术历史形态特征功能特征文化科学社会

广场艺术是近年来极为活跃的一种文艺样态。随着当代中国现代进程、特别是城市化进程的快速发展和国内外文化交流的日益频繁,在各地,规模不等、类型各异的广场艺术活动层出不穷,逐渐成为城市重要的文化符号象征和对外交往窗口;特别是随着2008年北京奥运会开幕式、2009年国庆六十周年联欢晚会、以及2010年上海世博会城市广场艺术节等具有重大标志性意义的大型广场艺术活动相继出现,我国当代广场艺术也进入了一个新的高潮时期。然而与实践热潮不相应称的是,有关广场艺术的理论言说与探讨却相对沉寂。本文对广场艺术的发展历史、形态特征、功能及其在当代的发展策略和意义等问题进行探讨。

一

广场艺术,顾名思义,乃是发生在广场上的艺术活动。值得注意的是这个偏正词组中的修饰性部分,“广场”。根据词典解释,广场是指面积广阔的场地,通常特指城市中的广阔场地,是城市中人们进行政治、经济、文化等社会活动或交通活动的空间。无疑,它首先在物理意义上表明,广场艺术的发生场所是具有一定面积、供人集聚的公共场地,因此,广场艺术的表现形式和形态特征不可避免地会受到广场这一建筑类型所特有的物质属性的影响和制约。同时,也更为重要的是,作为人们进行政治经济文化交往的公共空间,广场还具有某种深层的文化和社会属性,这一点也在更深广的层面规约和决定着广场艺术的意义内涵、功能指向和表达策略。

在中外历史上,广场艺术都是古已有之。在我国,最古老的群体性露天表演可追溯至原始祭祀歌舞;秦汉时期,出现了统称为“百戏”(南北朝以后又叫“散乐”,唐宋时代又叫“社火”)的乐舞杂技表演,演出场所起初限于贵族宫室内;隋唐时代,由于交通发达、对外交流广泛,演出逐渐经常在露天广场举行;宋以后,随着城市的兴起和市民文化的形成与发展,广场艺术进一步由官办走向民间,城乡居民常群聚广场,自发举办各种文艺活动以自娱,许多表演方式渐渐成为一种地方民俗,保留至今。

在西方,类似的艺术萌芽同样可以溯至酒神崇拜一类的原始歌舞狂欢,后来的古希腊戏剧亦发端于此;古希腊时期,广场是城邦式民主的重要文化符号之一,人们在广场上讨论公共事务、发表见解、传播思想,古希腊艺术和体育的精神特质与这种广场文化活动密切相关;古罗马广场则是帝国权力和君主意志的文化象征,也是用于发布公告、进行审判、欢度节庆等的场所,通常集中了大量宗教性和纪念性建筑物;中世纪欧洲,随着城市的兴起和发展,广场逐渐成为教堂和政府之外的世俗活动中心,由此也产生了一种来自民间、带有狂欢性质的广场文艺,巴赫金的狂欢化诗学对此有深刻描述。巴赫金认为,广场节庆活动给人们带来了一种“狂欢式的生活”,这是一种“脱离了常轨的生活,在某种程度上是‘翻了个的生活’,是‘反面的生活’;”节庆性成为民众暂时进入全民共享、自由、平等和富足的乌托邦王国的第二种生活形式,广场狂欢让人们暂时摆脱了日常生活的等级、权力和禁忌,在狂欢化活动中实现了对日常生活的短暂超越。直到今天,在西方许多国家的节日庆典活动中,这种文化传统的影响痕迹仍然清晰可见。

尽管中外广场艺术的具体表现形式各异,其社会文化意义指向也不尽相同,但细细辨析,仍然不难发现广场艺术的某些共性特征。

首先是形态特征。广场艺术的表现形态具有鲜明的空间开放性和群体参与性特点。空间开放性是指,以开放性露天广场为表演场所的广场艺术,在表现形式和手段上具有不同于室内演出的特殊性,无论是表演规模、节目类型、艺术风格,还是演出的音响、舞美设备等,都要与露天场所的演出条件相适合。群体参与性则包含两层内容,一是指在广场文艺中参与演出的人数通常较多,多为群体演出或团体演出,二是指广场艺术的受众群体参与度极高,观众的热烈反应乃至与演员的互动,是广场艺术不可缺少的构成要素。

更为重要的则是广场艺术的功能特征。如前所述,广场不仅是建筑景观,亦有其文化属性;相应地,广场艺术也不仅具有审美功用,更具有突出的社会文化功能。一方面,它能起到相当程度的文化整合作用。在广场艺术这种群体参与度极高的活动形式中,很容易产生或营造出一种整体文化氛围和语境,从而使不同身份的参与者在行为过程中获得某种共同的文化想象和集体认同。这种文化想象和集体认同,在以祈福为共同目的的原始祭祀歌舞或传统的官办广场文艺中,主要表现为某种共同的信仰理念或主导意识形态;在自发性的民间广场文艺中,价值取向相对多元化,但由于参与行为的高度群体性和互动性,仍会产生某种文化“场效应”,从而导向参与者的心理联结。

另一方面,在一定程度上,广场艺术这一活动形式也能有效地实现社会情绪的泄导和平衡。无论是来自官办还是发自民间的广场艺术,其基本的文艺特性都意味着某种与日常生活经验相区别的审美想象性质,而广场性则意味着更多的普通民众能够参与这种审美体验和想象,在对日常生活情态的短暂摆脫与超越中实现精神的自由游戏。特别是在那些具有狂欢性质的广场艺术活动中,这一点表现得尤为深刻和突出。

二

在当代,随着全球文化交往活动的日益频繁,广场艺术也迅速发展。与传统广场艺术相比,其艺术表现形式和手段更加丰富多样,同时,其社会文化功能也被赋予了更多的意义内涵。那么,怎样在遵循广场艺术基本规律的前提下,充分体现当代文化特征、从而实现这种传统艺术活动的创新与超越呢?笔者认为,在当代广场艺术的表达策略方面,以下几点是值得重视的:

首先是注重创意,而创意的核心则是突出文化内涵。如前所述,广场艺术是城市文化建设的产物。随着城市文化建设的快速发展,各种类型和规模的广场艺术活动越来越多。要在众多的同类艺术活动中彰显出自身特性、不落入千篇一律的雷同化模式化误区,很显然,创意对于广场艺术来说至关重要,而创意的核心则是要突出文化内涵。

值得注意的是,这里的文化内涵包含两层意义,一是在时间坐标上体现文化的历史传承,一是在空间坐标上凸现文化的民族特性或地域特征,这两层意义相互关联、相互渗透。事实上,这也是当代广场艺术实现其功能特性的要求。在传统社会生活中,受生产力水平和社会物质条件所限,不同地域间的文化交流相对较少,广场艺术作为一种社会性群体活动,更多地是体现出对某一文化系统内部整合的作用。这一功能在当代社会生活中得以延续,因此,在广场艺术中突出文化的历史积淀和当代传承,无疑有助于加强该文化系统内部的集体认同感。

另一方面,在当代,随着现代文明的高速发展,世界文化交往日益便利和频繁,广场艺术对于城市而言,其对外交流的窗口作用日益突出。艺术语言既具有普遍性又富有民族性,艺术历来是不同文化间相互对话的重要途径,同时,不同的民族文化特质和地域文化特征也为艺术表现提供了深厚的意义内涵和丰富的符号表现力,因此,对于当代的广场艺术来说,着力凸现文化的民族根性或地域性特征,显然尤为重要。在来势汹涌的全球化语境中,文化的民族性是积淀着中华民族心理认同的文化纽带和灵魂密码,当我们必须汇入到众声喧哗的世界合唱中时,只有立足于民族传统的现代化,发出属于我们自己的声音,才是最美的声音。而在快速推进的城市化浪潮中,只有充分彰显自身地域文化色彩的广场艺术,才能避免陷入千篇一律的雷同模式,真正起到城市窗口的文化建设作用。

因此,无论是作为对内整合的平台还是对外交往的窗口,广场艺术都离不开对文化内涵的诠释和展示。北京奥运开幕式的成功要素之一,就在于它通過丰富优美的艺术意象和文化符号,浓缩了五千年文明历程,从整体上准确生动地传达出中国传统文化的气韵神髓和当代中国的精神风采,不仅激发了当代国人对民族文化和历史传统的追慕热爱,也让世界对中国的历史和现状有了深刻的重新认识。可以说,文化内涵能够极大地提升广场艺术的向心凝聚力和对外辐射力。

其次是充分运用现代科技。21世纪文化事业和文化产业的一个重要特点,就是文化艺术与科学技术的广泛应用密切相关。2009年国务院发布的《文化产业振兴规划》明确指出,科学技术是文化产业发展的重要动力。对于广场艺术而言,现代科技首先带来了技术层面的突破,为各种新奇艺术创意的实现提供了重要的技术支持和保障,极大地丰富了广场艺术的表现形态;同时新技术本身也能不断激发新的艺术思维方式、催生出更多丰富和具有想象力的艺术表现手法和审美方式,从而大大丰富和增强广场艺术的表现力。例如在北京奥运开幕式上徐徐展开的中国画卷轴、缓缓升起的地球等,都是通过现代高科技手段,将传统表现手段所无法实现的、只能意会的艺术内容,以生动直观的视听形象呈现出来,带给观众全新的审美体验。再如,国庆六十周年联欢晚会上,最大的表演亮点就是运用现代科技手段呈现的“光立方”,它以天安门广场国旗旗杆为中心,4028棵摇曳的发光树组成9000平方米的“发光体”,描绘出各种图案,点亮了国庆晚会的夜空,给亿万观众留下了深刻印象。

此外,现代传播技术也为广场艺术带来了超越传统的契机。广场表演与广播电视网络等现代传播手段相结合,一方面能将传统广场表演中常被忽略的细节放大呈现,从而带来广场艺术形式自身的突破;另一方面,更能极大地拓展受众群体,将广场艺术的开放性和影响力无限延伸。在这一意义上,可以说,借助现代传播技术,当代广场艺术能够有效地突破传统表现形式的物理空间限制,而在更深刻的意义上真正实现广场艺术的开放性文化功能。例如,全球观众主要是通过电视或网络收看奥运开幕式,但他们无疑和当晚在鸟巢的现场观众一样,能够强烈感受到奥运中国的文化精神。同时值得一提的是,在价值层面,现代科技的成功运用,也能使广场艺术为观众提供更多的现代审美感受,获得更多的当代共鸣和跨文化理解,从而更好地实现其文化功能。

在文化多元发展的当代,广场艺术只是诸多艺术活动样式之一,但它同样折射出一系列有待探讨的重大文艺话题,例如艺术审美与日常生活的对立统一、个体完善与社会和谐的结合、民间话语和主流意识形态的沟通、传统与现代、民族与世界、以及艺术与科学的对话等等论题,都值得理论工作者认真思考和积极探讨。相信在不久的将来,充分体现着文化内涵、科学技术和社会价值的广场艺术,将在人们的生活中愈来愈产生巨大而持久的社会影响力和文化辐射力。

参考文献:

篇4：校园科技文化艺术节策划书1

策

划

书

爱心协会２０１０年３月２８日

太原师范学院“校园科技文化艺术节”策划书

随着社会经济的兴起，科学技术已经成为第一生产力，已经成为经济进步的助推器。同时，第三产业的发展，也激活了文化艺术事业的兴起与快速发展。为了活跃校园文化氛围，激发学院同学们的创新激情，提升学院科技创新产品的数量与质量，院爱心协会特举办“校园科技文化艺术节”系列的活动。

一、活动目的发掘学院的优秀科技创新人才，提升学院科技创新品质，活跃校园文化艺术氛围，促进学院科技创新的发展，激发学院同学们科技创新的热情。

二、活动时间

4月15日—4月18日

三、活动地点

校教工俱乐部、行知礼堂、图书馆一楼

四、活动流程

（一）前期准备：

1、宣传：

中区：宣传工作要力争全面深刻广泛

1）办公室向社联部申请宣传场地，在中区的食堂门口，与行知楼楼道口做宣传活动。

2）宣传部的相关人员要深入到各个系各个班级进行宣传。南区：南区是理科生的阵地，宣传部理应重视

宣传部到南区联系南区的相关负责人，对南区的同学进行大力的宣传与鼓励。

北区：北区宣传活动与中区一样。

2、作品收集：

本次活动作品分为自然学科作品和人文学科作品，自然学科作品是实际操作的可利用的新型的实物、实验或网络技术；人文学科作品主要以创业计划、实践调查报告与相关课题创新型论文为主。在4月10日至15日为上交作品时间。由各系的负责人把作品交到爱心屋即可。

3、活动赞助商的确定：

活动前，外联部的所有成员要有针对性地到商家拉赞助，在4月15日之前，将所拉赞助上交财务部。

4、奖品购买：

财务部在活动前夕将相关的奖品与奖金准备好。

5、活动场地布置：

由自强部成员和宣传部负责布置具体活动场地。

6、嘉宾邀请：

秘书处要负责到各系邀请一位资深教师做评委以及院里的相关领导参加表彰大会。

7策划部要在活动前夕做好详尽的策划与安排。

（二）活动中期：分三天进行，4月15日、4月16日为作品评选

期，4月17日为优秀作品表彰期1、4月15日，为自然科学类作品的评选期，相关评委及参赛者在教工俱乐部进行。参赛者在现场表现自己的作品或实验，评委打分。

2、4月16日，为人文科学类作品评选期，相关评委在教工俱乐部对作品进行评选打分。

3、两类作品按其成绩评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名。

4、4月17日，在行知礼堂举行颁奖晚会，对获奖者进行表彰并颁发证书。

（三）活动末期：

此阶段为活动的综合总结期和获奖作品的宣传展览期。此阶段的活动于4月18日在图书馆一楼进行。

五、活动的经费预算：

宣传板：20元×2=40元

奖金：一等奖300元，二等奖200元，三等奖100元（共计2000元）

奖品：水杯10元×52=520元

嘉宾礼物：水杯１０元×15＝150元

纸张：0.1×100=10元

证书：3×52=156元

共计2876元

六、活动建议

在活动期间，不光要有科技作品大赛，同时还要突出文艺类作品的展出；

活动后期，在展览优秀作品的同时，也可以展览一些相关命题的书画作品。

七、活动可行性分析：

１）此活动的现实意义强，能够吸引众多的同学参加，可以顺利进行。

２）此活动需要的活动经费过多，外联部的同学要积极拉赞助，保证活动的顺利进行。

八、注意事项：

１）此活动范围广，一定要保证参赛选手的人身财产安全；２）要保证活动期间的秩序，在活动的各个阶段都要做到秩序井然；

３）如有其他突发事件，按实际情况解决。

爱心协会

篇5：七中科技文化艺术节策划书

一、活动宗旨：

为加强我校学生的文明修养和内涵，提升以宿舍为主体的文化品位，陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生活，增强学生爱校如家的意识，营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围，创造整洁美观、安全舒适的住宿环境。

二、活动主题：弘扬宿舍文化，共建温馨家园

三、活动时间：5月31日—6月10日

四、活动地点：金陵科技学院幕府校区

五、主办单位：学生工作处、承办单位：宿管会、校学生会生活部

六、活动内容：

1.活动主题：反映丰富多彩的大学生活，展现本校学生崭新的精神风貌，体现和谐，温馨的宿舍生活以及宿舍成员之间良好的情谊。

2.活动要求和形式：

（1）每个宿舍须为本宿舍起一个舍名，宿舍内文化布置要美观大方、温馨雅致，有较高的文化品位和深厚的生活气息。

（2）设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，体现寝室成员的共同理想与追求。

（3）具体形式不限定，各寝室可自主确定其内容，体现健康的精神风貌。

（4）倡导手工自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

3.评分规则：依据各宿舍卫生情况，物品摆放，文化氛围，设计布置（包括舍名的设计）以及整体视觉效果打分，满分100分。根据分数由高到低依次排序，取前24名分别获得一、二、三等奖

4.宿舍风采展：对在本次活动中获奖的宿舍进行拍照并于校宣传栏展出

5.奖项设置：一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名

6.奖品设置：

一等奖（46元）：洗衣粉1袋、洁厕灵1盒、固体清新剂2盒、洗手液1组二等奖（26元）：洗衣粉1袋、洁厕灵1盒、固体清新剂2盒

三等奖（11元）：洁厕灵1盒、固体清新剂2盒

七、活动日程安排：

1.5月28日-6月6日进行宣传

2.6月7日全天在校学生会办公室接受报名

3.6月10日下午开展评选活动

八、活动经费预算：

1.活动宣传等（49.4元）：海报等20元，洗照片：24（张）*0.6=14.4（元），打印表格：15元

2.奖品：（426元）

洗衣粉：9*15（元）=135（元）

洗手液：3*20（元）=60（元）

洁厕灵：21*7（元）=147（元）

固体清新剂：42*2（元）=84（元）

3.购买奖品交通费：30元

篇6：七中科技文化艺术节策划书

华南理工大学广州学院

2011年科技文化艺术节之

第六届读者文化节

计

划

书

主办单位：共青团华南理工大学广州学院委员会

华南理工大学广州学院图书馆

华南理工大学广州学院学生社团联合会

承办单位：华南理工大学广州学院读者协会

活动背景：

读者文化节是我校一年一度的品牌活动，是我校“推进书香校园文化建设，提高我院学生的综合文化素质”的重要组成部分，如今已经成为我校师生的一个重大节日。

忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。在建党90周年之际，为回顾和总结党的光辉历程，帮助我院青年学习党的理论知识，提高其政治素养和思想觉悟，在院党委、团委的悉心关怀，在院图书馆和学生社团联合会指导下，华南理工大学广州学院图书馆读者协会隆重举办“红色文化”系列活动，以响应时代主旋律，为党的90华诞献礼。

活动的目的、意义：

读者文化节是让同学们多读书，认真读书，读好书，拉近图书馆和读者之间的距离，培养出良好的学习、读书氛围，提高同学们的综合文化素质，做新一代全面发展的大学生。读者文化节以“创造学习型校园，激发学生的读书热情，活跃校园文化生活”为目的，通过丰富多彩的文化艺术活动的形式，体现我校校园文化建设的丰硕成果，以多形式、多渠道、集中力量、全方位进行文化熏陶。其中以迎合中国共产党建党90周年为契机，第六届读者文化节将通过一系列与红色有关的活动宣传建党九十周年，将其结合在文化节活动的每一个环节中，追寻红色足迹，放飞青春梦想。通过文化节的系列活动，有效营造了学校的文化氛围，丰富了同学们的课余生活，熏陶了同学们的文化涵养，锻炼了同学们的创造和活动能力，进而实现了文化和生活的融合；增强大学生对党、对祖国、对社会主义的深厚情感，激励广大青年学生自觉担负起时代赋予的光荣使命。

(一)活动主题：建党90载，红色青春路(二)活动时间：

2011年11月4日（星期五）至2011年11月24日（星期四）(三)活动地点：活动中心、图书馆、报告厅、课室等(四)活动参与对象：全院师生(五)活动详细实施方案：

(六)具体活动内容时间安排：

(七)活动紧急状况的替换方案：由于文化节会持续相当长一段时间，所以所有活动如遇特殊情况则延期举行

(八)活动的可行性分析：通过文化节的系列活动，有效营造了学校的文化氛围，丰富了同学们的课余生活，熏陶了同学们的文化涵

养，锻炼了同学们的创造和活动能力，进而实现了文化和生活的融合。时至今日，我院读者协会的前五届读者文化节顺利举办，自协会成立以来，始终坚持在学校、图书馆的领导下，以构建图书馆与广大读者沟通的桥梁，给读者提供新书、好书的第一手信息，努力引导读者的课外阅读，创造良好的读书环境，推进学校的校园文化建设为己任，与学校携手共进，共同打造学习型的校园。恰逢中国共产党建党九十周年这个契机，社会各界追寻红色足迹激情高涨，而这次文化节更是顺应时代的主题，相信一系列与红色有关的事情活动将受到全院师生的青睐。(九)活动详细经费预算：

宣传方式：海报、宣传单、网络宣传

宣传的地点和数量：在宣传栏或者宿舍楼下

活动负责人：张肖玲联系方式： 611954

华南理工大学广州学院读者协会

篇7：七中科技文化艺术节策划书

关键词：创意；策划；群众艺术文化活动

中图分类号：G247 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）01-0027-02

近些年，文化艺术活动发展迅速，深受人民群众喜爱，同时已经逐步在人民群众的业余生活中活跃起来，既丰富了人们的日常生活、提高了群众的自身素质，同时还促进了文化的繁荣，以及社会经济和文化的均衡发展。然而，当前的群众文化活动并未真正发挥其应有的作用，鉴于这样的情况，当前应该深入扩展其影响力和覆盖面，使其切实融入到老百姓的生活中。因此，本文初步分析了群众艺术文化活动的策划和创意，并逐步探寻其优化措施，以确保群众文化活动长足、稳定发展。

一、群众文化活动的重要特点和价值

（一）群众文化活动的重要特点。

传统文化的主要特点是小型化，现在，随着文化建设的蓬勃发展，文化活动表现出多样化、公益性和大众化等特点：⑴多样化：现阶段，群众生活观念正在不断发生转变，文化活动也逐渐多样化，形式也是各有不同，且种类较多，内容丰富。⑵公益性：不同人群因相同爱好而聚在一起，共同开展的文化活动称为群众艺术文化活动，该活动汇聚了群众的共同爱好，同时也具备一定公益性。⑶大众化，文化活动是群众精神生活的重要组成部分，它不仅反映出了大众精神和生活需要，而且也体现了大众的爱好。

（二）群众文化活动的重要价值。

面向大众开展文化活动具备一定的必要性和重要性，有利于准确定位地方性文化特色、扩大文化队伍和维护当地的政府形象。⑴准确定位地方性文化特色：文化活动极具地方特色，有助于准确定位地方性文化、了解区域性文化特点、便于向外界传输一种积极向上的正能量；⑵有助于扩大文化队伍：开展文化活动需要汇聚较多的文化骨干，这样就可以促进文化队伍的稳定，相互之间的交流更容易培养艺术文化方面的人才。另外，文化活动不单可以丰富人们的生活，还能给具备特长的群众和文化骨干人员提供展示自我的平台；⑶维护当地政府形象：在开展文化活动过程中，政府扮演着引导者和组织者角色，文化活动质量高低会影响政府在人们心中的形象，而大规模的文化活动有助于维护群众自身利益和维护政府自身形象。

二、增强活动的创意性

创意是策划群众艺术文化活动的灵魂所在，它也是开展文化艺术活动的基本要素。因而，增强群众文化活动的创意性，是策划好该项活动的基础和前提，只有具备创意性的文化活动，符合人民群众切身利益的活动，方能吸引更多的群众来参与，并能创造更多的经济效益和社会效益。

（一）忠于原创。

通过头脑风暴训练，每位成员均可发表自己的见解和想法，他们不会受到其他人的讽刺和嘲笑，可以在宽松的氛围下发表自己的意见、想法，然后能够从中选择具有建设性、创新性的创意。目前，我国经济和信息技术均发展迅速，同时也应补充相应的文化艺术活动内容，以避免群众出现审美疲劳，所以，必须借助头脑风暴来激发文化工作者的发散思维，引导他们提出更具新意、更好的文化活动建议，进而满足社会及群众业余生活的需要。

（二）整合资源，勇于创新。

当地文化馆应着重运用已有的书法人员、绘画人员及舞蹈人员等方面的资源优势，以整合现有的各项资源，通过音乐书画会来完成动静结合，让群众在悠扬的笛声、琴声中观看艺术家的精彩表演，在深入艺术家表演的过程中，群众可以自由地评说专家表演；另外，运用先进的技术手段，有效整合文化艺术活动和技术资源，以增加文化活动内容、形式的新颖性。在群众文化艺术活动过程中播放音乐、安装射灯可以有效增强文化活动的视觉效果，同时还能借助微博、微信，多媒体等形式来展示文化艺术活动，并增强群众的自身体验和参与性。

（三）积极借鉴，拓宽思路。

在开展文化活动的过程中，应积极地借鉴、学习国内外优秀的群众文化活动形式，以拓宽文化工作者的思路，避免思维僵硬，通过不断创新来形成独特的群众文化艺术特色。

三、全面策划群众文化艺术活动

全面策划群众文化艺术活动即设计研究文化艺术活动，通过策划文化活动可以更好的指导群众文化活动的创意性，进而增强文化艺术活动的有效性和科学性。

（一）以群众需求为出发点。

群众文化艺术活动的开展是要为群众服务的，因此必须要从群众的实际需要出发，了解群众的文化兴趣。活动开始前，应由文化工作者通过走访调查等形式了解群众的文化喜好，并结合政府以及相关部门的需要，明确文化艺术活动的目的、内容形式等，如果不从群众需求出发，策划出的活动与群众相距甚远，是不会得到群众认可与关注的。

（二）充分分析自身实际情况。

在了解群众实际需要的同时，还需要结合自身的实际情况，明确自身可以调动的相关人员，物资以及财力。人员就是进行文化艺术活动时所有的人员，包括演出人员、后勤人员、安保人员等，物资就是活动中所需要的道具、灯光、摄影、音响、宣传展示等，财力就是举行文化艺术活动中可以使用的资金以及资金的分配情况，需要对这些内容进行全面细致的统计与分析，了解自身的实际情况，并以此为依据进行相应规模的文化艺术活动。

（三）准确定位艺术活动。

群众文化活动并不是大杂烩，不能将各项内容都混合在一起，所以应准确地定位艺术活动，这样才能充分确保文化工作者筛选出科学、合理的文化活动形式和内容，例如在开放性场地，可以策划一些活泼的、接地气的、以表演为主的文化艺术活动；而在室内场地可以开展一些培训性的、专业性的讲座等文化艺术活动，策划过程应重点策划活动的主题内容，以满足群众的兴趣需求；另外，还可在节目中添加部分独具地方特色的文化活动表演形式，所以，文化工作者必须提前进行科学、合理、周密的文化活动策划。

（四）精密策划。

群众艺术文化工作者必须通过细致、精密的策划来确保策划活动的顺利开展。在策划艺术文化活动时，策划人员必须明确活动的形式和内容，同时，策划人员还应充分考虑可能出现的突发状况，例如预定在室外进行文化活动，如果遇到群众突然增多或者不利天气等意外情况时，策划人员应及时采取应对措施，避免现场混乱和人员伤亡。在文化活动策划过程中，文化工作者必须认真全面的考虑、熟记所有的活动事项和内容，当遇到紧急情况时可以冷静、沉着的应对处理。

四、结语

当前，随着社会经济的发展、人们生活方式改变及社会的进步，群众艺术文化活动正朝着新的方向发展，群众的业余文化活动已由以往的被动接受，变为目前的主动参与和自我教育、娱乐、表演，且它已成为目前文化活动的主导旋律，人们应清醒地认识群众文化活动形势，认真开展文化活动，逐步提高群众的生活质量，通过结合具体的文化活动，增强群众文化活动的创意性；此外，群众文化活动工作者还可通过组织、策划一些别具一格、丰富多彩的文化活动，以传承优秀的国内外文化、彰显独具地方性特色的文化，逐步推陈出新，探寻开展文化艺术活动的优化措施，以逐步促进群众艺术文化活动的顺利开展。

参考文献：

[1]吉孜哈土. 群众文化艺术活动的创意与策划探讨[J]. 大众文艺，2015，22：10.

[2]陆明. 浅析群众文化活动的策划与创意[J]. 淮海工学院学报（社会科学版），2010，02：104-105.

[3]杨成艳. 群众文化活动的策划与创意探讨[J]. 大众文艺，2015，13：11.

[4]于晶晶. 群众文化的活动策划与创意[J]. 大众文艺，2014，08：12.

[5]张剑雄. 群众文化活动的策划与创意分析[J]. 青年文学家，2013，21：233.

篇8：七中科技文化艺术节策划书

策划书

为进一步培养研究生学术创新精神，活跃学术思想，丰富研究生校园文化生活，提高研究生培养质量，特举办第五届研究生“弘科博韵”科技文化艺术节。

一、活动主题惟真求新弘科博韵

二、活动时间

2015年4月至2015年6月

三、活动内容

第一篇章：弘 • 扬之正气

展示研究生精神风貌，培养研究生的社会责任感和道德修养。第二篇章：科 • 研之精髓

展示研究生学术风采，培养研究生的学术素养和创新能力。第三篇章：博 • 览之众长

展示研究生博才风范，培养研究生自我教育自我管理自我服务能力。第四篇章：韵 • 律之灵动

展示研究生文艺风韵，培养研究生的文化涵养和健康向上的心理素质。

四、活动组织

主办单位：研究生院（部）、各学院承办单位：校研究生会、各学院研究生会

第一篇章弘• 扬之正气

1、‚治学人生‛——与院士面对面

2、‚四进四信‛主题教育

3、社会主义核心价值观宣传

4、‚弘扬科学精神、抵制学术不端‛教育活动

5、研究生会干部训练营

6、研究生干部素质拓展活动

7、‚我心目中的好导师‛评选

8、优秀研究生事迹系列报道

9、社区留守儿童义务家教活动

10、‚情系科大、志在四方‛毕业生安全文明离校活动

第二篇章科•研之精髓

1、大学生电子商务‚创新、创意及创业‛挑战赛校园赛

2、创意建筑模型设计大赛

3、科技创新培训

4、FLAC3D、UDEC数值软件培训

5、‚蓄势新材料‛研讨会

6、GIS软件设计大赛

7、‚创意无限、追求卓越‛研究生智能车竞赛

8、‚世界知识产权日‛专题论坛

9、‚研究生十大科技精英‛评选

10、‚名家讲坛‛系列活动第三篇章博•览之众长

1、‚研究生讲坛‛系列活动

2、‚数聚西海岸‛研究生讲坛

3、‚证青春，明真理，帮你答‛活动

4、‚译‛然自得研究生翻译大赛

5、法学论坛

6、地学新视野

7、办公软件技能大赛

8、研究生消防演练

9、‚全国助残日‛普法宣传活动

10、‚学术时空‛研究生英语演讲大赛

第四篇章韵•律之灵动

1、‚以球会友‛驻青高校研究生足球联赛

2、‚山海泉‛杯第十届研究生男子篮球联赛

3、‚相约五月‘羽’你同行‛研究生羽毛球比赛

4、第五届‚研途科大、青春无限‛摄影大赛

5、‚关爱人生.健康成长‛研究生心理健康宣传周

6、‚你的健康去哪了‛女生身心健康互动

7、研究生会会徽征集、研究生讲坛标识征集活动

8、研究生公寓卫生安全文明评比活动

9、中外饮食文化鉴赏

10、研究生科技文化艺术节汇演暨闭幕式第一篇章

弘•扬之正气

1、‚治学人生‛——与院士面对面举办时间：2015年4月24日

组织单位：研究生院(部）、校研究生会

活动简介：特邀宋振骐院士做‚治学人生‛报告会，研究生与院士面对面，聆听院士教诲。

2、‚四进四信‛主题教育举办时间：2015年4-6月组织单位：研究生院(部）、各学院

活动简介：为使广大研究生进一步牢固树立爱党爱国信念，学习宣传贯彻总书记系列重要讲话精神，开展‚四进四信‛主题教育，以‚四进‛为手段，以‚四信‛为目标，引导广大研究生为实现中华民族伟大复兴做贡献。

3、社会主义核心价值观宣传举办时间：2015年5月组织单位：校研究生会

活动简介：以‚积极践行社会主义核心价值观，争做新时代优秀研究生‛为主题，为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，激发研究生爱祖国、爱学习、爱生活的热情和献身社会主义祖国建设的责任感、使命感。

4、‚弘扬科学精神、抵制学术不端‛教育活动举办时间：2015年5月组织单位：研究生院(部）

活动简介：在全体研究生中倡导严谨求实、力戒浮躁的学风以及追求真理、实事求是、传承拓新的科学精神，促进我校研究生学术道德和学风建设，营造良好的学术氛围。

5、研究生会干部训练营举办时间：2015年5月下旬组织单位：研究生院(部）

活动简介：为加强研究生会干部队伍建设，提高研究生会干部组织管理能力和创新实践能力，加强沟通与交流，提高凝聚力和战斗力。

6、研究生干部素质拓展活动举办时间：2015年5月组织单位：校研究生会

活动简介：通过讨论交流、素质拓展，营造一种团结和谐、积极向上的氛围，培养研究生过硬的心理素质，提高研究生干部组织管理能力和创新实践能力。

7、‚我心目中的好导师‛评选举办时间：2015年5月

组织单位：研究生院（部）、校研究生会

活动简介：通过‚我心目中的好导师‛评选，展现我校研究生导师风采，树立一批师德师风典范，促进优良学风教风的形成，形成感恩之风知恩之行。

8、优秀研究生事迹系列报道

举办时间：2015年4月上旬---6月中旬组织单位：校研究生会

活动简介：挖掘优秀研究生典型，发挥先进模范的示范带头和影响辐射作用，激励我校学生崇尚先进、明确目标、奋发向上的精神风貌。活动通过利用《山东科大报》、研究生会微信平台以及校内外媒体等，对优秀研究生的事迹进行广泛宣传，并以《研途人生分享会》的形式分享成功经验。

9、社区留守儿童义务家教活动举办时间：2015年4月--6月组织单位：校研究生会

活动简介：关爱留守儿童健康成长，培养其自我学习的能力，同时增强研究生的社会责任感，构建和谐社会。

10、‚情系科大、志在四方‛毕业生安全文明离校寄语活动举办时间：2015年6月中旬

组织单位：研究生院（部）、研究生会

活动简介：通过毕业生安全文明教育、深入公寓值班、‚传递真情爱心捐助‛、毕业签名等活动，为毕业生创造一个平安、有序、和谐、文明的毕业环境和氛围。第二篇章

举办时间：2015年4月组织单位：经济管理学院

科•研之精髓

1、大学生电子商务‚创新、创意、创业‛ 校园挑战赛

活动简介：为做好第五届全国大学生电子商务‚创新、创意、创业‛挑战赛（教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会作为主办单位的学科竞赛，迄今成功举办四届）的准备、选拔工作，特举办山东科技大学第一届大学生电子商务‚创新、创意、创业‛ 校园挑战赛。

2、创意建筑模型设计大赛举办时间：2015年4月

组织单位：土木工程与建筑学院

活动简介：为全面培养学生的创新思维和实际动手能力，培养团队精神，增强学生的工程结构设计与实践能力，丰富校园学术氛围，促进交流与学习。

3、科技创新培训举办时间：2015年4月组织单位：矿业与安全工程学院

活动简介：引导研究生的创新热情，了解科技创新内容，寻找科技创新方向，为同学们进行学术创作、专利申请提供支持与帮助。

4、FLAC3D、UDEC数值软件培训举办时间：2015年4月组织单位：矿业与安全工程学院

活动简介：进行FLAC3D，UDEC等数值分析软件的基本操作培训，为研究生创造学习、交流的平台。

5、‚蓄势新材料‛研讨会举办时间：2015年5月上旬组织单位：材料科学与工程学院

活动简介：2015年新材料发展趋势研讨会-暨第七届海峡两岸新材料发展论坛拟于2015年5月15-18日在浙江省宁波市召开，其宗旨是交流我国材料科学家开展国际学术交流合作和考察的成果和体会，掌握国际新材料的发展动向、分析研究热点、应用前景及产业化发展趋势，探讨我国新材料发展的对策和建议。材料与工程学院将组织师生积极参与。

6、GIS软件设计大赛

举办时间：2015年5月下旬---6月上旬

组织单位：测绘学院

活动简介：激发广大研究生学习、应用和交流GIS技术的热情，增强研究生的创造力和动手能力，推动GIS技术在科研领域的普及。

7、‚创意无限、追求卓越‛研究生智能车竞赛

举办时间：2015年5月下旬---6月上旬

组织单位：电子学院

活动简介：以‚立足培养，重在参与，鼓励探索，追求卓越‛为指导思想，为培养研究生的综合知识运用能力、基本工程实践能力和创新意识，激发研究生从事科学研究与探索的兴趣和潜能。

8、‚世界知识产权日‛专题论坛举办时间：2014年4月26日组织单位：文法学院、经管学院

活动简介：深入开展保护知识产权宣传教育活动，普及知识产权保护的法律、法规，提高广大同学保护知识产权的意识。

9、‚研究生十大科技精英‛评选举办时间：2015年5月组织单位：研究生院（部）

活动简介：评选‚研究生十大科技精英‛，挖掘优秀典型，发挥先进模范的示范带头和影响辐射作用，激励广大研究生奋发向上、成长成才。

10、‚名家讲坛‛系列活动举办时间：组织单位：研究生院活动理念：以人为本、面向师生、传播知识、提升文明活动目的：邀请名家讲座，用科学之理说服人，用艺术之美感染人。2015年4月—6月(部）

第三篇章

1、‚研究生讲坛‛系列活动举办时间：2015年全年

博•览之众长

组织单位：校研究生会、各学院研究生会

活动简介：作为我校研究生品牌活动，已举办三百余期，秉承‚交流、启迪、智慧‛的精神理念，内容上注重科技与文化、文学与艺术、思想与理论的交融，为研究生提供展现专业知识、学术造诣、兴趣爱好、独特观点的平台。

2、‚数聚西海岸‛研究生讲坛举办时间：2015年4月—6月组织单位：数学学院

活动简介：为数学类专业研究生提供一个展现自己专业知识、学术造诣、独特观点并锻炼自我的平台，提高研究生学术研究氛围、传播数学文化。

3、‚证青春，明真理，帮你答‛活动举办时间：2015年5月组织单位：数学学院

活动简介：为了发挥数学专业研究生的学术优势，在学校搭建一个以‚高数知识‛为主题的交流平台，浓厚数学学习氛围。

4、‚译‛然自得研究生翻译大赛举办时间：2015年5月组织单位：外国语学院

活动简介：比赛分英语、日语两个分项，展示研究生外语风采，促进外语教学相长。

5、法学论坛

举办时间：2015年4月—6月组织单位：文法学院

活动简介：为进一步促进法学研究生积极进行学术讨论交流，牢固掌握法学相关知识，增进本专业学生相互间的交流与沟通，丰富、充实研究生的学习生活，提高学习兴趣，锻炼学生的独立思考能力，进一步提升法学素养。

6、地学新视野

举办时间：2015年4月—6月组织单位：地球科学与工程学院

活动简介：围绕能源地质、工程地质、生态地质等领域的问题，开展相应学术研究、探讨，为师生提供交流平台。

7、PPT技能大赛举办时间：2015年5月组织单位：土木工程与建筑学院

活动简介：以PPT制作大赛的形式，培养考察研究生PPT技能水平。

8、研究生消防演练举办时间：2015年5月上旬

组织单位：研究生院（部）、保卫处、青岛市黄岛区消防大队活动简介：消防演练主要包括：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散、火场逃生和消防器材使用竞赛等，通过演练，强化消防安全常识，熟悉消防器材的性能特点，掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，构建和谐校园。

9、‚全国助残日‛普法宣传活动举办时间：2015年5月17日组织单位：文法学院

活动简介：为进一步强化残疾人法制宣传工作，保障残疾人合法权益，提高广大学子法律意识，普及法律知识，文法学院研究生在校区、市区择地开展此次活动，解答涉残医疗纠纷、交通事故、人身损害赔偿等法律咨询的同时，向过往群众发放《残疾人保障法》、《法律援助条例》等普法宣传单页和《残疾人服务指南》、《残疾人维权须知》等材料，增强残疾人自尊、自信、自强、自立和自我保护的意识，提高了他们用法律手段来维护自身合法权益的能力。

10、‚学术时空‛研究生英语演讲大赛举办时间：2015年5月

组织单位：校研究生会、外国语学院研究生会

活动简介：提高研究生学习英语的积极性，加强英语学习和交流，展现英语风采。第四篇章

韵•律之灵动

1、‚以球会友‛驻青高校研究生足球联赛举办时间：2015年5月中旬---6月上旬组织单位：校研究生会、驻青高校研究生会

活动简介：组织驻青高校研究生足球联赛，丰富研究生校园文化生活，促进校园足球活动开展。

2、‚山海泉‛杯第十届研究生男子篮球联赛举办时间：2015年5月组织单位：校研究生会

活动简介：推进‚走下网络、走出宿舍、走向操场‛主题教育，加强校园体育文化建设，提高研究生身体素质，弘扬团结进取、顽强拼搏精神，展现研究生积极向上的精神风貌。

3、‚相约五月‘羽’你同行‛研究生羽毛球比赛举办时间：2015年5月上旬

组织单位：交通学院、信息科学与工程学院

活动简介：为了加强学院之间的交流和合作，丰富广大研究生的课余生活，提高研究生的身体素质和羽毛球水平，培养研究生的竞争意识和团队合作精神。

4、第五届‚研途科大，青春无限‛摄影大赛举办时间：2015年4月上旬---5月中旬组织单位：研究生院（部）、山东科大报

活动简介：展示科大风光、青岛特色，发掘身边精彩瞬间。

5、‚关爱人生.健康成长‛研究生心理健康知识宣传周活动举办时间：2015年5月25日-5月31日组织单位：校研究生会、研究生心理健康协会

活动简介：以5.25心理健康日为契机，加强研究生心理健康教育，组织开展心理健康咨询活动，并通过展板、宣传单、校园网络等形式进行心理健康知识宣传。

6、‚你的健康去哪了‛女生身心健康互动举办时间：2015年5月组织单位：校研究生会

活动简介：为响应中国妇女儿童事业发展中心、中华预防医学会‚关注女性健康，就是关注民族未来‛的号召，关心女研究生的健康，聘请专家讲座、互动解答女研究生健康方面的问题，促进身心健康。

7、研究生会会徽征集、研究生讲坛标识征集活动举办时间：2015年5月上旬组织单位：艺术与设计学院

活动简介：面向全校师生征集校研究生会会徽设计方案和研究生讲坛标识，要求体现校研究生会的工作理念和特色，体现研究生讲坛的品牌特色，构思新颖，寓意深刻，格调庄重，色彩明快，构图简洁，具有艺术感染力，富有时代气息和文化内涵。

8、研究生公寓卫生安全文明评比活动举办时间：2015年4月

组织单位：研究生院（部）、各学院

活动简介：加强研究生公寓安全管理和文化建设，培养研究生健康向上的生活习惯，营造安全温馨的生活环境。

9、中外饮食文化鉴赏举办时间：2015年5月8日组织单位：国际交流处、校研究生会

活动简介：‚民以食为天‛，饮食文化在社会文化中扮演着重要角色，为促进中西方文化交流，了解认知不同国家和地区饮食文化和民族风俗，拓展国际视野，促进中西方文化交流，促进中外学生的交流，激发英语兴趣，促进口语能力提升，增强中外学生的国际化意识。

10、研究生科技文化艺术节汇演暨闭幕式举办时间：2015年6月上旬组织单位：研究生院（部）、各学院

活动简介：对科技艺术文化节系列活动进行总结，表彰、奖励在科技文化艺术节中表现突出的单位和个人，并进行汇报演出。

研究生院（部）校研究生会

篇9：七中科技文化艺术节策划书

交谊舞大赛方案

一、承办单位：建筑与测绘工程系团总支

协办单位：舞动青春交谊舞社团

二、日程安排：3月27日—4月17日。

具体时间安排：

1、3月27日—4月11日：赛前培训；

2、4月12日：个人小组晋级赛；

3、4月17日：个人赛决赛、团体赛决赛。

三、参赛流程及要求：

（一）大赛报名：

1、个人赛各系名额：建测系20人，经管系20人，艺体系10人，文法系10人，信工系10人。

2、团体赛：每系报1个团队，每个团队由至少4组选手组成，团队中教师人数最多3人。

3、正式报名时间：各系学生会文艺部汇总各系名单，在4月1日前报给建测系学生会文艺部。

（二）赛前培训：本届交谊舞大赛由各系负责本系的赛前培训工作。

（三）4月12日，个人小组晋级赛。

1、比赛为规定项目，分两轮进行，第一轮四步比赛，第二轮三步比赛。

2、比赛所需舞曲，由建测系学生会文艺部负责准备，四步与三步舞曲各5首，4月8日发至各系，可在赛前培训时使用，比赛时舞曲从中随机播放。

3、个人赛共35对选手，比赛分为9组，每组4对选手，分组及出场顺序由赛前抽签决定。

4、个人赛分为小组晋级赛和决赛两个阶段，按照小组赛四步和三步的平均成绩，取前15名晋级决赛。

（四）4月17日，个人赛决赛和团体赛决赛。

1、个人赛分为规定项目比赛和个人展示两轮进行。

2、第一轮：规定项目为四步和三步，比赛所需5套舞曲，由建测系文艺部负责准备，4月13日发至各系，可在赛前培训时使用，比赛时舞曲从中随机播放；

3、第二轮：个人展示，交谊舞舞种自选，舞曲自备，限时1——2分钟。所备舞曲需4月13日前报给建测系文艺部。

4、决赛第一轮15对选手分为5组，每组3对选手。

5、团体赛：交谊舞三步、四步自选，舞曲自备，展示时间2-5 分钟，所备舞曲4月13日前报给建测系文艺部。

6、个人赛和团体赛决赛分组出场顺序由赛前抽签决定。

（五）比赛采取评委打分，满分10分，去掉最高分和最低分计算平均分。评委根据评分标准客观打分。团体赛中有辅导员或班主任参加可额外加分，每参加一位老师加0.1分，最多加0.3分。

（六）评分标准：

1.基本技术：身形端正、优美，个人及舞伴间动作协调、灵活、平衡、稳定。个人赛三步比赛中选手须按照舞程线进行舞蹈。

3.动作编排：动作合理完整、流畅新颖，体现舞种的基本风韵并有一定的技术难度、整体舞蹈与音乐有机融合。

2.音乐表现力：舞曲节奏把握准确、风格理解、体现到位。

4.临场表现：赛场上专注、自信，应变自如。

四、奖项设置：

（一）单项奖：一等奖（1组：2人）、二等奖（2组：4人）、三等奖（3组：6人），剩余晋级决赛的选手获得优秀奖，共9组：18人。

（二）团体奖：“团体赛一等奖”、“团体赛二等奖”和“最佳组织奖”。

注：单项奖颁发证书，团体奖颁发奖杯或奖牌，共需30张证书，3个奖杯或奖牌。

建筑与测绘工程系团总支

篇10：七中科技文化艺术节策划书

为丰富校园文化生活，搭建具有时代特征、青年特点的大学生校园科技艺术活动平台，促进广大青年学生健康成长，培养大学生的创新精神和实践能力，激励大学生开拓进取、奋发向上，弘扬安阳的优秀传统文化，共青团安阳工学院委员会定于20xx年10月至11月举办“安阳工学院第九届大学生科技文化艺术节”。

活动目的：

此次活动为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，增强大学生素质，培养大学生创新能力与实践能力的有效途径，是推进校园文化建设的重要方式，是校园文化的浓缩，是学校办学特色的体现，更是展现自我、体现风采的窗口，同时也为学生提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。

活动主题：发扬艺术之光，共创魅力校园。

主办单位：共青团安阳工学院委员会

承办单位：艺术设计学院团总支

作品征集对象：安阳工学院全体师生

活动时间：10月24日至11月23日

活动地点：艺术设计学院

附件一：

安阳工学院大学生校园摄影、DV大赛

一、日程安排：

10月24日至10月30日组织宣传报名，参赛选手须在11月12日前将作品、作品标签和报名表艺术设计学院团总支办公室，初赛选出入围作品参加11月18日决赛

二、参赛要求：

1、参赛作品要突出本届艺术节主题，内容健康向上，着力宣传和体现我校大学生的风采、安阳的厚重文化。

2、摄影类作品，黑白彩色不限片幅，单幅和组照(一组不超过六幅)均可，一律为12寸;DV作品存为avi格式，大小不超过1G。

3、参赛作品应为原创作品，不得从他处抄袭、转载或改编。作品应符合国家法律法规要求，不得出现不文明用语，不得有淫秽、暴力、恐怖等内容。

4、入围作品将在校学生会专栏和校内公示栏展出，由专家评审和网络投票决出一、二、三等奖和优秀奖

三、奖项设置：分摄影和DV类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。

安阳工学院大学生校园摄影、DV

大赛参赛登记表

学院(盖章)： 20xx年月日

姓名年级、院系、专业作品名称授权签名

附件二：

安阳工学院大学生校园动漫大赛方案

一、日程安排：

1、10月24日至11月29日组织宣传报名2、11月15日前参赛选手须将作品和报名表报送至艺术设计学院团总支办公室3、11月18日初赛选出入围作品4、11月23日决赛

二、参赛要求：

1、作品分动画和漫画两类。

2、作品内容健康，适合网络传播发表、观赏。展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、的良好精神风貌，不涉及色情、暴力、影射攻击他人以及和国家法律法规相抵触的内容。

3、动画作品包括FLASH动画、三维动画、影视动画，时间长度为10分钟以内，FLASH动画作品须提交SWF及相应的FLA源文件两种格式，三维动画作品提交WMV格式，大小一般不超过1GB。漫画作品包括单幅漫画、四格漫画、多格漫画、插画等，电脑绘制或手绘，尺寸在300mm*600mm内，图片为tiff及jpg格式，横式或竖式版面，手绘稿(钢笔绘制)需保存原稿，扫描后参赛;作品分辨率不得低于300dpi。

4、作品由参赛者个人自行完成，必须为大赛截稿日期前未发表过的原创动漫作品。对于参赛作品中涉及到的艺术、电影、图片、音乐等素材，参赛者必须在提交作品前获得合法的使用权和使用许可，不受原创人或原作的限制。不得剽窃、抄袭他人创意的作品，一经发现有违规现象发生，立即取消其参赛资格。

5、入围选手作品将放在校学生会网站专栏进行展示，通过专家评审和网络投票决出各项一、二、三等奖和优秀奖。

三、作品征集：

1、由各班班长、团支书收集各班作品统一交予艺术设计学院团总支学生会208办公室。

2、由学习部分配人员在208办公室统一征收艺术设计学院作品。

3、动员大

二、大

三、大四学生参加活动，增加学生的积极性和活动的可塑性。

四、奖项设置：

分动画类、漫画类各设一、二、三等奖和优秀奖若干。

安阳工学院大学生校园动漫

大赛参赛登记表