科技创新大赛策划书

2022-08-18

第一篇:科技创新大赛策划书

科技创新大赛策划书

《科技创新大赛》

活动目的:

现代科技飞速发展,大学生作为新时代的主力军也不断的有飞跃性进步。不同的生活观,不同的价值观,不同的经历,塑造了不同的我们。本次大赛为同学们提供了展示平台,利于你们对大学生活不同的见解通过作品诠释出来。通过数字媒体其独特的视角和艺术表达方式,记录下一段心路历程。本次大赛能够帮助大学生们更好的发掘自己,培养自己。 大赛宗旨:

创办东华理工大学长江学院数字媒体大赛,是为了给同学们提供更有利的空间去发掘和表现自我,帮助同学们树立正确的人生坐标。倡导艺术新思维,积极鼓励原创。大赛每年举办一届,逐步发展成为东华理工大学长江学院颇具影响和特色的重要学生活动,更好的丰富同学们的生活。

大赛主题:

“草样年华”---大学生活

如流星一闪,昙花一现,我们的草样年华转瞬即逝,可我们并非一无所有。在交织着梦想与奋斗的旅途上,我们都是记录者,在人生最美好的时光里,我们曾留下最美好的足迹。想不想通过数字媒体形式记录它呢?展现你的才气,让我们一起制作这份青春纪念册吧!把美丽的岁月,美好的青春,多彩的大学生活“印刻”在一起,展示给大家,也珍藏起来留给未来的你。

活动时间:

初定于2009年11月 中旬——2009年12月中旬

参赛作品规定:

1.参赛作品标题、内容不限。

2.作品形式、体裁不限,只要是通过计算机创作、加工的数字媒体作品均可参赛。 例如:DV短片、FLASH动画、视频改编、图像处理、漫画、原创音乐、3D动画、各种平面作品、、loge、程序设计、网店设计、博客、QQ空间美化、手机DV、图片等。 其他规则:

1、参赛对象:东华理工大学南昌校区学生。

2、作品请交到信工系学生会科技部,经学生会科技部删选后,交到院学生会科技部评比。

3、所有作品必须是原创,集体创作作品参赛需征得主创人员的同意。所有参赛作品都将通过论坛公示。严禁抄袭、摹仿、拷贝他人的作品,一经查出组委会有权取消其参赛资格。

4、大赛接受曾经发表或展播过的作品。已经在其他赛事中获奖的作品,作者须在报名表中注明曾获奖项.

奖项设置: 一等奖 1名

二等奖 3名 三等奖 5名 优胜奖 8名 (以上获奖同学均授予院级相应证书,一至三名还可获得相应奖品) 2.上传至相应版块。

3张(西区食堂、北区食堂、报名点)60元 20元 交稿方式: 1.交至报名地点。 评分规则:从主题内容、效果、技术等方面给予综合评价。 经费预算: 1.横幅1条2.海报

3.登记册 4.宣传单 5.水笔6.奖品3份册(12张/份)500份(登记时发)1盒一等奖 1名二等奖 3名三等奖 5名(各奖项所需证书*17)

20元80元10元 60元= 60元 40元*3= 120元 25元*5= 125元 合计: 495元

联系方式: 部长:

副部长:

东华理工大学长江学院、软件学院(主办)信息科学与工程系(承办)

第二篇:创新大赛策划书

创新创意大赛

一、 活动名称:创新创意大赛

二、 活动主题:创意让生活更美好

三、 主办方:*********** 协办方:*************

四、 活动时间:初步定于5月中旬

地点:****多媒体教室

活动对象:全体在校师生,参赛者可以通过个人或组队的方式报名。

五、 活动目的和意义:

⒈这次活动以广大同学为主体,以创新创意为载体,以学院指导老师为指导,旨在为同学提供一个施展自己才华的空间和展现想象力的平台,激发同学们的创新热情、促进创新氛围在校园的形成。 ⒉发现创意、追求创意,着眼于创新意识的培养

六、 活动项目:

作品的风格、形式不限,作品应添加设计理念说明 ⒈ 手工制作:环保节约型手工制作品、剪纸、十字绣 ⒉ 平面广告作品:真人漫画、海报、书法、 ⒊ 文化衫图案设计 ⒋ 生活创意作品

作品要求:思想创新,设计布局创新,达到一种朝气,活力令人耳目一新;创意好,整体效果佳,作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣。

第 1 页 共 3 页

七、 活动流程:

⒈ 前期宣传准备: 海报宣传:设计展板、海报张贴于学院各宣传点。

⒉ 初赛:由大赛评委会从收集的作品中选取15份优秀作品进入复赛。

⒊ 复赛:进入复赛的选手(或参赛队)在多媒体教室进行决赛,通过选手(或参赛队)现场展示、解说,评出各类奖项。 ⒋ 公布获奖名单及获奖作品

⒌ 活动作品展:比赛过后,将对优秀作品在全校范围内进行展出。 ⒍ 活动奖项:

最佳创意金奖、独具匠心银奖、题材新颖铜奖 一等奖:2名 二等奖:5名 三等奖:8名 参与奖若干

八、 备注:

作品提交方式:???

联系电话: 截止日期:*月**号下午***** 大赛评委:团总支各部部长及相关指导老师

我们承诺,凡是参加比赛的同学,都有精美礼品相送!希望大家踊跃

第 2 页 共 3 页

参加

九、 活动完成后,对参赛选手根据此次活动的意见和建议进行反馈调研, 并要求活动负责成员以书面形式对此次活动的经验和不足之处进行总结,为以后举办同类型的活动积累经验

第 3 页 共 3 页

**************

2011-3-9

第三篇:创新大赛策划书

为了让读者能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇范文,供读者参考:

一、 活动背景:

在这个资源紧张,环境质量日益下降的今天,随着越来越多的废品的产生,使得环境越来越差。一则人们缺乏环保意识,二则废品未合理的重新利用。作为大学生,我们应该为此做些事来保护环境。同时,恰逢世界大学生节临近,更应让大家意识到环保的重要性。用旧的东西不想再用,又舍不得丢弃,那我们为何不把旧物进行改造,接着再利用,让废弃物熠熠生辉,变成有意义的“新物”呢?那就用我们的睿智来为资源的节省作出自己的贡献吧。

二、活动主题:

奇思妙想,废旧进来,全新出去,保护资源,你我共勉。

三、活动目的:

化腐朽为神奇,变废为宝,是老一辈留下来的传统,而我们就更应该继承发扬下去。通过这次活动,希望大家加强环保意识,明确资源合理利用的重要性,丰富大家的业余生活,同时也为展示大学生聪明才智及独特想法提供一个平台,以提高大家的动手能力。

四、活动时间:2009年11月3日—2009年11月17日

活动地点:待定

五、活动流程:

活动对象:

本活动面向全校学生征集作品。

参赛作品内容及要求:

对废旧物进行改造或直接进行创作,可制作任何想做的东西。对于无法完成的大型作品,可用设计图等方式展开,但需进行详细说明(可用电子稿等)。所有参赛作品要有一份详细的作品介绍。

活动安排:

1、初选:由相关专业类学生作为评委,通过打分的方式初步选取报名参赛中16件作品,进入复眩(评委由艺术与传媒学院和工业设计优秀同学组成)

2、复选:选手现场对作品进行讲解介绍(5分钟以内),让大家对作品有一个深入的了解,然后由相关专业的老师及学生作为评委对该作品进行打分。

3、将复选作品分数进行汇总,由各作品得分的高低和作品特色,决出“一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名),时尚创意奖(一名),精巧实用奖(一名),环保美观奖(一名),优秀奖(七名)”。

4、通报获奖作品并进行现场颁奖,然后由老师对获奖作品进行简评。

5、第二天公布获奖作品及选手名单并将获奖作品进行公开展示和讲解,以提高广大同学的环保意识,扩大活动的影响力。

日程安排:

11月3日 下发《废物利用DIY创新设计大赛通知》

11月 9日—11日 活动报名

11月 12日—16日 参赛者制作作品并于16号晚前交付

11月16日晚 学生评委初步评选作品并通报初选结果

11月17日 选手现场对作品讲解,评委对作品评分举行颁奖

11月18日 将获奖作品进行公开展示和讲解

评分细则:

评分标准包括以下四个方面:

a.设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富);

b.个性(独特、有创意、时尚);

c.神韵(生动自然、耐人寻味);

d.环保(发掘新材料、变废为宝);

对满足基本要求的作品,主要从美观性、技术含量来评定,同时考虑其创新性,环保性及实用性,给予适当加分。总分为100分

1.基本分(15分):用于评判作品的材料以及其创作作品的主题是否符合要求(选手在介绍其作品过程中能够反映创作主旨,并符合环保观念)。一个评分等级5 ~15分

2.技术性(25分):根据作品的技术含量(如作品的精巧程度、手艺是否精湛及小饰品的利用等)来给分。共分三个评分等级:一般为10~15分,中等为15~20分,优秀为20~25分。(最高分25分)

3.美观性(20分):从作品的外形特色,颜色搭配和饰品的利用情况来评判。

共分三个评分等级:一般为5~10分,良好为10~15分,优秀为15~20分(最高分20分)

4.实用性(20分):指作品的实用价值,在生活中的特殊用途。共分两个评分等级:实用价值不大为0~10分,比较有实用价值为10~20分。(最高分20分)

5.创新性(20分):作品外形结构的特色,与众不同的创意,独特的构思,使用的特殊技术。共分三个评分等级:有一定的创新为5~10分,创新较多为10~15分,创新很多为15~20分。(最高分20分)

附表:

评委打分表

基本分

(15分)技术性

(25分)美观性

(20分)实用性

(20分)创新性

(20分)

总得分

参赛方式:个人参赛或集体参赛(最多六人)

大赛评委:艺术与传媒学院或工业设计的老师及优秀学生

奖项设置:一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名),

时尚创意奖(一名),精巧实用奖(一名),环保美观奖(一名),优秀奖(七名)。

宣传工作:

在校园学生集中处悬挂条幅(从活动开始到结束),摆放活动宣传展板(报名期间),制作活动海报,派发活动宣传单,并通知各学院学生会协助。

报名方式:

学生可在指定时间和地点现场报名,也可以联系大赛报名负责人:吕佼娇

报名截止日期:2009年11月6日。

六、主办单位:

西安工业大学校团委主办

机电学院团总支学生会承办

七、经费预算:

一、活动宣传

1 宣传横幅 50元

2 书面材料宣传 300张×0.1元/张=30元

二、活动颁奖

一等奖 证书5元+奖品30元=35元

二等奖 (证书5元+奖品25元)×2=60元

三等奖 (证书5元+奖品20元)×3=75元

时尚创意奖 证书5元+奖品15元=20元

精巧实用奖 证书5元+奖品15元=20元

环保美观奖 证书5元+奖品15元 =20元

优秀奖 证书5元×7=35元

总计:345元

机电学院团总支学生会

2009年10月25日

第四篇:创新大赛策划书【正式】

材料科学与工程学院第六届

创 新 创 意 大 赛 策 划 书

主办单位:校团委

学工部

教务处 承办单位:材料科学与工程学院

2012年05月

创新创意大赛

一、 活动名称:创新创意大赛

二、 活动主题:创新生活,写意青春

三、 主办方:校团委

学工部

教务处

协办方:材料科学与工程学院

四、 活动时间:初步定于10月中旬

地点:初步定于E02活动室

活动对象:全体在校师生,参赛者可以通过个人或组队的方式报名。

五、 活动目的和意义:

⒈这次活动以广大同学为主体,以创新创意为载体,以学院指导老师为指导,旨在为同学提供一个施展自己才华的空间和展现想象力的平台,激发同学们的创新热情、促进创新氛围在校园的形成。

⒉发现创意、追求创意,着眼于创新意识的培养

六、 活动项目:

作品的风格、形式不限,作品应添加设计理念说明 作品类别 A. 创意作品类

B. 发明创造类

C. 对策方案类

作品要求:思想创新,设计布局创新,达到一种朝气,活力令人耳目一新;创意好,整体效果佳,作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣。

七、 活动流程:

⒈ 前期宣传准备: 海报宣传:设计展板、海报张贴于学院各宣传点。

⒉ 初赛:由大赛评委会从收集的作品中选取15份优秀作品进入复赛。

⒊ 复赛:进入复赛的选手(或参赛队)在多媒体教室进行决赛,通过选手(或参赛队)现场展示、解说,评出各类奖项。 ⒋ 公布获奖名单及获奖作品

⒌ 活动报送:比赛过后,将对优秀作品报送学校进行评比。 ⒍ 活动奖项:

最佳创意金奖、独具匠心银奖、题材新颖铜奖 一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:4名 参与奖若干

八、 备注:

作品提交方式:把作品相关内容与活动前交到学工办

联系电话:18236916498 截止日期:10月15号下午6点

大赛评委:团总支各部部长及相关指导老师 我们承诺,凡是参加比赛的同学,都有精美礼品相送!希望大家踊跃参加

九、 活动完成后,对参赛选手根据此次活动的意见和建议进行反馈调研, 并要求活动负责成员以书面形式对此次活动的经验和不足之处进行总结,为以后举办同类型的活动积累经验

材料科学与工程学院网络部

2012-05-23

第五篇:机械创新大赛策划书

合肥学院第五届机械创新设计大赛策划书

一、大赛背景

为丰富校园科技文化生活,为我院广大学生提供一个科技创新的平台,促进大学生的实践动手能力的提高,培养其创新设计意识、综合设计能力及团队协作意识,积极响应学院关于学风建设的号召,促进大学生创新教育工程的建设工作,机械工程系团总支、学生会以及机械创新爱好者协会将继续秉承“创新科技,服务学生”的理念,特于合肥学院第三届大学生科技节期间,举办合肥学院第五届机械创新设计大赛。

二、大赛目的

合肥学院第五届机械创新设计大赛的目的在于培养大学生的机械创新设计能力、综合设计能力和协作精神,加强学生动手能力的培养和工程实践的训练,提高学生针对实际需求进行机械创新思维、设计和制作等实际工作能力,促进学生基础知识与综合能力的培养、理论与实践的有机结合。吸引、鼓励广大学生参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出创造条件。

三、大赛的主题与内容

合肥学院第五届机械创新设计大赛的主题为“幸福生活——今天和明天”;内容为“休闲娱乐机械和家庭用机械的设计和制作”。所有参加决赛的作品必须与本届大赛的主题和内容相符,与主题和内容不符的作品不能参赛。 主办单位:团委 教务处 科研处 学生处 学生会

承办单位:机械工程系团总支、学生会、机械创新爱好者协会 评委组成员:机械工程系专业教师

参赛对象:全院全日制在校生,以小组(3~5人)为单位参赛。

四、大赛流程

1、组队报名:每队3~5名队员,1名指导教师,北区各队于2011年11月10日晚(周四)20:00—20:30将报名表纸质版交至机械系学生会办公室(北区一

- 1评委提问环节时间为3分钟,每个环节剩余30秒时,以一声短促哨音提示;每个环节结束时,以两声哨音提示。每件作品完成所有环节后由评委老师根据相应的评分规则(详见附件二)进行打分,再由专门人员进行收集、统计,最终根据各组得分评出各类奖项。

五、参赛作品要求

合肥学院第五届机械创新设计大赛的主题为“幸福生活——今天和明天”;内容为“休闲娱乐机械和家庭用机械的设计和制作”。学生们可根据对日常生活的观察,或根据对未来若干年以后人们的生活环境和状态的设想,设计并制作出能够使人们的生活更加丰富、便利的机械装置。

家庭用机械指“对家庭或宿舍内物品进行清洁、整理、储存和维护用机械”。休闲娱乐机械指“机械玩具或在家庭、校园、社区内设置的健康益智的生活、娱乐机械”。

所有参加决赛的作品必须与本届大赛的主题和内容相符,与主题和内容不符的作品不能参赛。参赛作品必须以机械设计为主,提倡采用先进理论和先进技术,如机电一体化技术等。对作品的评价不以机械结构为单一标准,而是对作品的功能、设计、结构、工艺制作、性能价格比、先进性、创新性等多方面进行综合评价。在实现功能相同的条件下,机械结构越简单越好。

六、比赛时间与地点

初赛:2011年11月25日(周五)

北区二教(待定) 决赛:2011年12月01日(周四)

北区礼堂(待定)

七、大赛评奖和奖励:

决赛将评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名及优秀奖若干,并对获奖团队颁发荣誉证书和相关奖品。

八、宣传工作

活动前期:

一、宣传形式:

画展板,在生活区信息宣传栏张贴海报,宿舍楼内的信息栏贴宣传单。

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