赤脚行走作文

赤脚行走作文（通用12篇）

篇1：赤脚行走作文

赤脚行走作文

・ 赤脚行走・ 实验小学二(8):陈玉熹每天晚饭后，我们都会去散步。路上有很多人在健身，有跑步的，有倒着走的，有打球的.……这天，我看见一种特别的运动方式，居然有人赤脚在石头路上走路呢!我觉得很稀奇，就问：“叔叔，你们在干嘛啊?”叔叔回答说：“我们在做脚底锻炼。”我赶紧也脱下鞋子跟了上去，但是感觉脚底被石头嗑得有点疼，走得是深一步浅一步，慢极了，人家走了三圈，我还只是走了一圈，等我坚持走完了三圈穿上鞋子，脚底感觉很疼，回到家，脚还在发麻，奇怪的是我却感觉人很舒服。所以接下来几天，我都坚持天天做脚底锻炼，到了今天，就觉得象走平地了。

篇2：赤脚行走作文

王欣烨

进入初中以后，我们语文陈老师向我们推荐《赤脚的童年》这一本书。我很好奇，是什么样的书能使陈老师对它赞不绝口。所以我买下了这本书。

拿到这本书时，书的插画让我深深吸引了我，画的是几个孩子，做着游戏，画风很简单，但是我一眼就喜欢上了它。

这本书的作者算是我的老乡，马及时先生。我们都是地地道道的青城山人。所以，他的书中多是很接地气的四川话，这也是我爱上这本书的原因之一。正看着书，看着看着，突然冒出一句四川方言，这不是很有趣味一件事吗？我可以理解他书中的“裤腰带”是什么意思；也可以理解他书中的“光脚板儿”是什么意思。这样有趣的意境，如果不是正宗的四川人是无法领会的。

作者写书的时候，没有用那些华丽的词藻，而是用了最朴实的语言，没有粉装玉砌，让我感觉很真实，反而能打动人心。而文中的主人翁，就是小时候的作者，用一种小孩子天真烂漫的目光来看待这个世界。确实，小孩子眼睛是最干净最清澈的，他们看到的世界是最朴实无华的，用小孩子的眼光写出来的文章，也是最感人。

“赤脚的童年”,多么有意境的话语啊！用诗一般的语句向我们传达了作者的童年无邪天真，即使是在那贫穷的年代赤着脚，也能找到最纯真的童年。

每一篇文章，每一个语段，每一个词，都深深的吸引了我，我陶醉其中，无法自拔，就好像流浪许久的人终于找到了属于他的归属，尽管这书不是人尽皆知，作者也不像鲁迅那样的文学大家出名，但我比鲁迅文学更爱这本书。

这本书第一章写的就是校园旧事，可见作者最难忘的就是在学校里学习知识的那些时光。让我最心酸，最难以忘怀的就是《陈X》这篇文章。

一开篇，就介绍了“我”的数学老师陈老师是如何严厉的，如何苛刻的，我对他的第一印象不太好，四十多岁竟然留了一绺山羊胡子，还常年穿笔挺的中山服，即使是夏天也将衣领纽扣的严严实实，左边腋窝永远夹着一册备课本。真是古板的一个人。

看到他即将用鞭子抽打王大富同学时，我心里倏地一紧。我更讨厌这位动不动就打人的陈老师了。可是，出乎意料的是，陈老师竟然抽打了王大富同学的课桌。原来，这是老师想出来惩罚学生们的妙招。

这位陈老师，不仅管教同学很有趣，而且讲课也很有趣呢，他说话有趣，激发了“我们”对数学的热爱与兴趣，最后统考的平均分竟高出全省平均分9.3分！我心里对陈老师的观念改变了，人不可貌相，原来陈老师不仅不古板，而且很有创意呢！

可是因为陈老师不愿上公开课，领导勃然大怒，取消了陈老师的教书资格，这样兢兢业业的一个老师，就这样离开了课堂，离开了他亲爱的学生们，离开了课本，腋下再也没有夹书了。

“我”很怀念他，大家都怀念他上课时神采奕奕的样子。可是，即使上课时，陈老师隔窗望着他亲爱的孩子们，他也回不去他热爱的讲台了。我心里似乎也充满了淡淡的忧伤，我也憎恨那个强人所难的领导。

直到毕业，陈老师都没再回来了，“我们”一起去探望他。可是，离开了学校的陈老师因为太想念教书的日子，已经神志不清。可是即使这样，他还记得他的教学，还记得他的课堂，还记得第一次被他打桌子的王大富同学。可是，他只认得自己创造想象的世界，甚至连真的活生生的同学们站在他面前也认不得了。

读到这里，我的眼泪几乎要随着探望陈老师的8个孩子一起流下来了。这么热爱教学，热爱学生的陈老师，就这样因为领导的欺压成了现在疯疯癫癫的样子。真是应了陈老师先前的话：人怕出名猪怕壮。

我拿到这本书，迫不及待地读完了，有忧伤，有快乐，有难忘。全都描写的是最质朴的乡间田园景色，令人神往，有山有水有田野，不说世外桃源，却也是令人满意的人间仙境了。

蓝天阳光的映照下，一个孩子在成长，他爬树、玩水、滚铁环……书桌前，一个孩子看着他的成长，她也在悄悄成长着……

王欣烨，87班学习委员，成绩优异，能力突出，作风顽强。

指导老师：陈洪飞

《赤脚的童年》读后感

七一青城山学校83班  王凤雯

刚拿到《赤脚的童年》，我就迫不及待地翻开津津有味地读了起来。读完全书，我情不自禁地感叹道：“竟然还有这么一本‘接地气’的书！”

作者文笔幽默风趣，整本书显得朴实无华、生动、真实。作者将20世纪50年代的孩子的童年生活淋漓尽致展现在我们眼前。

这本书有很浓厚的乡土风情。特别是一些四川话穿插其间，比如“多得很”、“走拢”、“蜂窝煤”・・・・・・很有地方特色呢！

所有文章中，《割肉》这篇文章让我心里五味杂陈，让我感触颇深。读到大哥买回过年肉，母亲嫌太瘦而发怒时，我感觉不可思议，因为我觉得瘦肉不是挺好的吗？作者的母亲为什么要大发雷霆呢？读到人们疯狂争买宝肋肉时，我感到震惊。读到母亲泼辣地争割宝肋肉并且成功时，我感到母爱的伟大。读到作者现在买宝肋肉，母亲却觉得太肥时，我感到社会在进步，在发展。

现在百姓的生活可是越来越好了，许多事物都发生了翻天覆地的变化。如今，鸡鸭鱼肉已再平常不过，谁会争着买那肥腻的宝肋肉？我们现在挥霍、浪费，吃肉挑肥拣瘦，不好吃的统统倒掉。那朴实、节俭的品质到哪儿去了呢？在什么时候被我们遗弃了呢？

其实，我也感到一丝惭愧，因为我也经常浪费食物呀！读了这篇文章后，在吃饭时，面对盘子里的菜和肉，我也尽量不浪费了。

作者的母亲为了割到宝肋肉勇猛的形象让我震撼。为了孩子，母亲也是蛮拼的。母爱的力量真是强大。我不由自主想到了我的妈妈，想到妈妈藏在唠叨声中的爱，藏在行动中的爱，为了我，她也愿意去拼啊！社会进步了，时代变迁了，人们的优秀品质减少了，而唯一不变的，是母亲对孩子无私的爱。

《赤脚的童年》这本书在描述作者的童年时，也向我们展现了乡村朴素的美好风光。田野、河滩、农家小院。比起现在高楼林立的城市，谁能说那不是世外桃源？

童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。在岁月的变迁社会的进步中，那个马二娃已经长大，我也告别童年，走向成长。

作者简介：王凤雯，83班学习委员，成绩优异，学习努力。

指导老师：廖俐

那薄如蝉翼的时光

都江堰市柳街中学  王馨怡

“青春就是用来追忆的，当你怀揣它时，它一文不值。只有将它耗尽后，再回头看，一切才有了意义。”

童年正是这样，如果你正在经历，你根本不会对它有敬畏和珍惜之情。但当你的童年生活结束后，你再来追忆，你会发现童年像日出时的白云，被镀上了一层金边。一切都显得那么朦胧又美好。

我花了没多久就看完了《赤脚的童年》，书中清新简单的语言导致我合上书页后，一再沉醉于那个古意盎然的老城。事实上，我也居住在这里，居住在作者童年所在的都江堰，可我从没赤脚去上过学，从没在江边拾过“水柴”,更没有骑在牛背上的经历。时过境迁，生活总是发生了太多太多的变化。《赤脚的童年》是作者对童年回忆和对“童年后”的感慨，书中不止一次提到过童年和现在的变化，而这种变化特别让人心疼，虽然生活的进步能让书中的人物们享受到更好的物质生活，但这同时也意味着时光一天天的流逝。再也没有滚铁环，再也没有水陀螺，甚至再也没有儿时的活动与玩伴。

时间一直都“大公无私”,就像冰心说的，它从不为任何人留个影儿。

我们每个人都被迫离开了童年，而那时的我们却浑然不觉。因为只有离开了童年，我们才能回顾到它的全程。童年只是人生的一部分，可它同时也是一个人生命历程中沉淀下来的纯真。从《赤脚的童年》里的一帧帧画面，我感受到了作家马及时对童年最美好的赞美。母爱的伟大，友谊的纯真，亲情的温暖，尽管童年中我们也有过失望与艰辛，但往往童年是我们最深刻、最感动的一段历程之一。

书中我最深刻的一个故事就是杵鱼，因为它提醒了我在自己的童年中做过的最有趣的事，和小伙伴们一起烤红薯、摘桑葚、捉蜻蜓……在那段没有手机的日子里，我觉得我渡过了最快乐的时光。

《赤脚的童年》中不乏一些艰难生活的写照。母亲极度的节约，打了多个补丁的书包，几角钱买来的零食……尽管这样，可我没有从书中独处任何抱怨与无奈，不知道是因为童年的欢乐掩盖住了生活的艰辛，还是由于我没有注意，总之我觉得这本书的创作环境是乐观积极的，没有负能量的。

时光就像涓涓细流，薄如蝉翼。它轻快地奔向远方，速度和浅浅的河水导致你甚至连自己的倒影也看不到。时光啊，时光，它装载了多少人的青春，又带走了多少人的童年？

忆童年

都江堰市柳街中学  李茜露

“童年是一个人生命历程中沉淀下的纯真。”――题记

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”罗大佑的《童年》在我耳朵萦绕，勾起我心中早已布满灰尘的陈年旧事。记忆的碎片犹如中了魔法似的重新拼凑在一起，我的思绪被带到了我的孩提时代。

情景（一）

老师就像是我成长历程中的开路者。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”用来描述老师一点儿也不为过。老师是辛勤的园丁，让刺手的玫瑰开出了绚丽的花朵；老师是一枚要是，开启了我学习的大门；老师是坐骑，带领我在知识的海洋里遨游。

马及时在《赤脚的童年》中所提到的老师王几何，有趣又善教，在课堂上淋漓尽致地演绎着他的教学方法。从小到大，教过我的老师数不尽数，但是他们不仅教给我丰富的知识，更交给了我做人处事的道理：别人的东西不能拿；诚信是做人的基本……

最让我记忆深刻的是李老师和她的敬业精神。我经常看到李老师只身在空荡荡的办公室里埋头专心致志地为我们批改作业，她以风为伴，以月亮为伴，以花香为伴，常常到深夜才匆忙离开学校（这是听学校保安说的）。我时常为此感到自愧不如，常常感叹到：如果我能像李老师那样热爱工作去热爱学习，那该多好！

情景（二）

父母就像是我成长历程中的引路人。

我的母亲不像马及时的母亲那样擅长音乐，我的父亲也不像他的父亲那样是右派分子，受许多人崇敬，他们只是平凡得不能再平凡的农村人。他们对我来说就像水对鱼儿、阳光对大树、天空对翔鹰的重要性。

岁月肆虐地夺去他们的容光、他们的焕发：白发代替了青丝；老茧、刮痕布满手掌；昔日母亲那双纤纤玉手已不复存在；父亲宽厚的双肩已被生活的重担压弯；脸上的肌肉松弛地耷拉着。

母亲在床前守着整夜咳嗽的我，红肿的眼睛一直望着我；父亲严厉地教训犯了错的我；我们一家三口在金黄色的田野上散步……往事历历在目，就像放电影一样，一件接着一件，不知怎的，我突然明白了父母的艰辛，理解了他们对我的爱，鼻子酸了一下。

情景（三）

朋友就像是生命历程中的陪伴者。

马二娃小时候很调皮，同伙伴们偷气柑、杵鱼、掏鸟窝、打水脑壳、在河滩洗澡……简直是“无恶不作”,其中充满了快乐与辛酸。

我的童年生活相对来说要幸福些，伙伴们一起在课后、放学后玩捉迷藏、跳皮筋、跳八格……基本上所有的女生都会玩这些。奔跑在绿茵场上，大声叫喊，尽管最后声音都会嘶哑，但也会恋恋不舍地分手，等待下一次的玩耍。

对于童年的我来说，朋友就是能说真心话的人、能一起玩的人、能分享秘密的人。我曾经也有那么一位好朋友，但因他的家庭原因，转学了，我伤心了好长一段时间，从此之后，我更加珍惜来之不易的友谊。

“童年的回忆没有一丝杂质”.

沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气，聆听着鸟儿欢快的歌声，更让我懂得珍惜当下。

读《赤脚的童年》有感

中兴学校六三班  张洪臻

《赤脚的童年》讲述了作者马及时童年的故事。从他的文字里我真实的了解到了以前的生活是多么的简朴、艰苦以及快乐和幽默。

读着这本书，犹如来到了作者的童年时代，他的种种经历使我的情绪此起彼伏，感慨万分。阅读时，我的心仿佛与作者的心一起跳动，一起感受作者的喜怒哀乐。当墨盘被打碎时，我的心里一阵阵痛楚，生怕回去挨一顿打，就像自己要挨打似的。当作者与小伙伴们一起偷气柑时，我心里也很紧张，生怕被发现。当玩陀螺胜利时，我心里有一种说不出的喜悦，当作者失败时，我的情绪也十分低落。当读到卖粪的人吮吸自己搅动过粪水的手指时，我也感到阵阵恶心，虽然后来得知了真相，但一想起来，还是想吐。

……

这本书还让我懂得了很多人生的`道理。比如，只要功夫深，铁棒磨成针；虚心使人进步，骄傲使人落后；在高兴游戏的同时，不要忘记自己的事情；很多时候经验与技巧都是很重要的；有些事情，等结果出来才后悔就晚了；老实人，整死人 ……

这本书也是我的一面镜子，让我清楚地看到自己不足。例如，有一次，自己考出来一个满意的成绩就开始忘乎所以自以为是；有一天，家里的香油用完了，奶奶让我去买一瓶，一下楼，看见小伙伴们在玩游戏，就不由自主的加入了过去，最后，把正事都忘了。一想到这些，我都会想到书中相似的情景。

如果时光能够倒流，我想去到马及时的描写的童年里去，去感受他那种幽默和快乐，去体会那种艰苦和辛酸。童年时光这么短暂，更要珍惜这短暂又快乐的时光。

指导老师：马林

忆童年的赤脚

陈洪飞

《赤脚的童年》是马及时先生的《赤脚的童年》书中的一篇短文，他用朴实和轻松的笔调描写了他童年打光脚板的一段生活经历，反映了五十年代老灌县人的生活状况。编者把这篇短文的篇名作为整本书的书名，可见这篇文章对编者的触动。

今天再读，勾起了我的回忆。由于我与马老生活的地域和阶层不同，他的童年生活在五十年代县城的知识分子的家庭，而我的童年生活在赤贫的青城山下的农村家庭，尽管年代不同，环境不同，但赤脚的童年是一样的。

记得我们大部分孩子一年中有大半年是光着脚的，无论干活、上学、玩耍都是赤脚。如果冬天有一双胶鞋过冬，已经算是奢侈的了。

我的赤脚童年远没有马老的那么浪漫多姿，尽管如马老所说的长期行走，会练就一双肉鞋，不惧刀山火海。但毕竟是肉啊，再硬也敌不过石头瓦片，再硬也硬不过碎玻璃、破钉子，更何况有时还要干活负重，所以赤脚带给我的童年更多的苦痛和无奈。

赤脚负重走在泥泞不平的路上，或踩着麦茬跑着递麦棚子，这些都是家常便饭，没有太深的记忆。但有些记忆是永远忘不了的，那年夏天，天气热得人心慌，我顶着骄阳去上午学，在新仓库门口，被一辆疾驰而过的自行车碾到了脚，直接把左脚大拇指扎偏出血，看到自己乌黑的泥脚指渗出一股股干净鲜红的血，伴随着明晃晃的阳光和钻心的疼痛，真的感到就是世界末日。还好街上好心人喊住了骑车的男子，让他把我搭到公社医院敷上药，然后送我到了学校。到校后当然迟到了，老师看到我一瘸一拐的，也就没有追究了，转过身来继续她的板书。下午回去后，父母也没有说啥，自己还翘着脚和小伙伴吹牛说，自己也不亏，没被白碾，还免费坐了一回洋马车。

还有一次印象也很深，夏天和小伙伴一起到河里游泳，在河里突然感到被什么尖利的东西狠狠的扎了一下，疼痛瞬间传遍全身，挣扎着爬上岸，见泡得白白的脚板底还扎着废玻璃，鲜血从玻璃与肉的缝隙中渗出，忍着巨痛拔出玻璃片，顿时血流如注，小伙伴们纷纷来帮忙，有点撒点尿来消毒，有点扯“散血草”来止血，最后像当时电影里的卫生员那样扯了一块布来包扎，先在河边休息，最后被大家轮流背回去，虽然疼痛，倒也温暖。

不冷的季节赤脚受点伤其实没什么，没鞋穿的冬天才是最难熬。小些时候的冬天，由于父母要带两个小弟，只好把我送到外婆家或大姑家去过冬，春天暖和了才回来。那时的冬天不知咋回事，记忆中特别寒冷，屋檐上冰条子又大又长，挂的时间还特别长。外婆不忙时就会给我做一双布鞋，刚穿上时还不适应，感觉脚变大变厚了，就像现在穿着大头皮鞋一样，不利索了。但是那时却要温暖一个冬天。

隔年就会到大姑家，她就会给我做一双棕鞋，因为大姑家住在山上，山上棕树多，大姑就用木板做鞋底，用柔软的棕皮做鞋面，穿着就像后来看到的日本木屐，这鞋就只能在家里啪嗒啪嗒的走，不能出门，所以一个冬天我就在大姑家火塘边烤火，烤着厚锅巴的玉米馍、吃酸得掉牙齿的酸菜汤，当然也有美好的回忆，和我一般大的表姐终日伴着我，所以一点都不觉得寂寞无聊。总之，比在家里干冷好多了，所以当时一点都想家。

这样幸福而温暖的日子到了学龄就结束了，冬天下雨上学也就艰难了。没有胶鞋时，就把外婆做的布鞋装在书包里，赤脚跑到学校，在檐口下把脚淘一下，在裤腿上正面擦一下，反面再擦一下，就穿上布鞋，上课就不冷了。长期这样擦脚形成了习惯，到现在我都还有这样擦脚，也就经常招致老太婆的谩骂，我只好笑笑，她那里知道这是赤脚童年的美好印记。然而最难的是放学时要把温暖的脚从鞋里拔出来，重新去和冰冷的泥泞亲热。到了柏油马路上，就会看见一个背着书包的少年，穿着短到膝盖的单裤，光脚在柏油马路上噼噼啪啪地跑，冻得通红的脚像旁边地里的红萝卜一样，但这样跑着要比走在泥泞的路上好多了。

经常都要等到很冷的时候才能有一双像马老一样的胶鞋摆在床边，当然不是强迫你穿，而是望眼欲穿。那晚睡前是要抱着新鞋好好的洗脚的，躺在床上要反复抬头看看床边的新鞋是否还在，甚至盼望着早点天亮。当年还有这样的笑话：说我们两个打伙买双鞋，你穿黑天，我穿白天。这胶鞋一个冬天是没有时间洗的，只是等胶鞋里装满了泥巴，得空的时候用力在石板上敲几下，倒出泥块，就算清洁了。听母亲说过几次，你好费事哦，一冬一双胶鞋，你看谁谁的鞋，差不多要穿两季。

篇3：抒情作文：赤脚

夏日里赤脚是一种幸福了，清辰或黄昏，赤脚踩在土公路上，清凉清凉的。那被无数双脚踢踏过的土公路便铺满了厚厚的一层细土，双脚踩在上面，那细尘便如柔波涌起。我们上学或放学的路上，高高的河堤上尘波起伏，很是壮观。中午上学，赤脚踏在河堤上，火烫火烫的，一只脚尖刚下去，另一只脚尖迅速地把它换起。一路上飞奔不已，双脚踏在教室的土地上，凉津津的。

冬天一般是不打赤脚的，可有一次，我与我的邻居也是我的同班同学春花却飞跑在雪地上。那天上午天气很暗，我们上完上午的课，接着又上了二节下午的课，说是天气不好，这样下午就不用上学了。课间我们都没出教室，门也始终关得紧紧的。所有的课上完后，我们的肚子早已唱着嘹亮的歌。快速收拾好书包，奔出教室，傻眼了：天地间白茫茫一片。教室长长的走廊上挤满了斜背书包的学生，有的欢呼，有的唉叹，有的咒骂。有两个家长从家里赶来，送来了胶鞋，那是很稀罕的举动了，因为那时的父母养的孩子多，顾不了那么多。我那时好像读二年级(根据我在的教室判断)，与我们一班同学挤在走廊上眺望了好久，“别等了，我们的父母是不会接我们的。”不知是谁说了一句。“冲啊!”几个男生穿着棉靴冲进了雪地。大家的心忙乱起来，跟着冲进雪地的人多了起来。一低头，春花正在脱她的新棉靴。我灵机一动，也学她一样，把棉靴一脱下，往腋下里一挟，冲进了厚厚的雪地里，刺骨的寒意从脚心一下子窜上脑门，然后双脚很快失去知觉。身后传来惊呼声。也管不了那么多了，飞奔，飞奔……。其实家也不远，一会儿就到了。进了家门，母亲一边责备，一边打来热水给我泡脚。不一会儿，妹妹也赤脚奔回了家。她说，有人看见你和春花赤脚跑了，后面有很多人都那么做了，那些离学校远的赤脚回家，双脚不知会冻成什么样?

温度还好下雨的时候，赤脚走在风雨里，滑溜滑溜的，我们的双手尽量伸展，保持身体的平衡，整个人如风中柳，如喝醉的汉。风雨中河堤上，一长溜的舞蹈似的赤脚学生。路面凹凹凸凸，不时有人扑的一下摔个嘴啃泥或来个四脚朝天，但很少有人去笑的，因为几乎没有人能逃得过摔跤的。其实，摔得不行的时候，我们就走在河堤的侧面，可有时会被矮小的荆棘扎一下，那刺扎进肉里，需忍到母亲有空闲的时候用针才把它挑出来。

最欢欣的日子是放学的时候我们赤脚走在河滩上，一步一个脚印，一步一幅画。有时我们会用一根长长的草量下我们的脚印，然后很天真地交给我们的父母，要他们给我们买鞋的时候作为参考，大有郑人买屡的味道。我们的父母笑着接过，转会儿又不知扔到哪儿去了。

篇4：赤脚的母亲作文

爱，平凡而伟大;爱，温暖而无私。爱，是父亲一声声貌似冷淡无情，却又深入人心的训斥。爱，是母亲一次次看似平凡普通，却又萦绕于心的嘱咐。当你开心时，父母为你庆贺;当你沮丧时，父母逗你快乐;当你对他们发脾气时，父母也对你百依百顺，当你离去时，父母担忧而又无奈的站在门口，目送着你离开……

这就是爱。

曾经听过这样一个故事：

有一位年轻人，与母亲相依为命。可是，这年轻人却信奉佛，认为佛法力无边，神通广大，于是整日烧香拜佛，希望能够求取功名。母亲见儿子对佛如此迷信，于是便天天劝儿子别再虚度光阴，希望他能走上正道。时间久了，年轻人便认为母亲在阻止他成佛，对母亲大声咒骂，有时甚至大打出手。母亲伤心欲绝，整日以泪洗面。家中本就贫困，年轻人又不务正业，母亲扛起了家中的`重担，人日渐消瘦、憔悴。

年轻人不知从哪听说，在远方的一座高山上，居住着一位高僧。年轻人便想见高僧，不顾母亲劝阻便离家而去。日夜赶路，跋山涉水，终于找到了高僧。向高僧述说了自己此行的目的与经历以及母亲的劝阻。高僧听闻，沉思良久。许久，高僧对年轻人说：你现在下山，向人家借宿，只要开门的人是赤着脚的，那个人就是你心中的佛。年轻人听了，兴奋地下山了。

年轻人路过第一户人家，敲门借宿，开门的人穿着鞋;第二天又找上另一户人家，还是穿着鞋，年轻人不肯放弃，于是继续找寻第三户，第四户，第五户。。。。。。年轻人仍然没找到，他开始怀疑高僧的话，他一路上都没寻找到，沮丧的回到家，敲了敲门。“谁?”里面传来孱弱的声音。“我，你儿子”年轻人回答道。母亲开门，看见是儿子，顿时泪流满面，激动的说不出话。“回来……就好，就好……"年轻人低着头，不敢面对母亲。

这时，年轻人忽然发现，母亲是赤着脚的!年轻人恍然大悟，明白了高僧的良苦用心。

是啊，母亲总是仁慈的，即使你再过分，再怨恨，母亲都会包容你，关爱你。为你付出一切，即使你对她冷漠、愤怒，她也微笑着包容你的一切。而现在的我们呢?我们还在抱怨生活的烦躁，苦恼环境的恶劣，愤怒父母的不公，却丝毫没体会父母为我们所付出的了心血。

篇5：夜赤脚，游荡在大街作文

秋夜的一阵狂热，总想向着有冰雪的地方扑去，在那里享受凉爽的感觉。好朋友难分难舍，从不同的地方相聚一堂，为了梦想而甘心奋斗，为了美好的将来而勤劳努力。都是经不起天气的摧残，于是向山边走去。

贞丰这个城市，夜色真美。走啊走，聊啊聊，我们欢天喜地，甜蜜至极。走到山边，夜晚的天空看着有些发黄，月儿虽然明朗但还是看不清黑夜的路。一步一步，走到那个去过的小河，在那停留，游泳清爽一番自己。

我很恨自己，不能够像他们一样大胆。他们很大胆地往水里跳，而我没胆，不敢？因为我本身连游泳都不会。真是无奈，难道“游泳”于我就那样的难？十六七个春秋，总算也走过了，跳水下河的经历也有过许多，只是我人大了就渐渐地开始怕了。背负了“旱鸭”这个高贵而优雅的称呼，任凭别人怎样的鄙视。不想贫官戴高帽，但这根本就由不得自己，这是许多年人们对不会游泳人的`称呼。他们怕死？他们胆小，他们不愿意与水开玩笑？我承认是我无能，我胆小，我怕死，我也过于不敢与水下赌注。不会游泳，总不会用自己的生命轻而易举与水赌一把，不想输，也不想赢！

他们都跳下去了，脱得光溜溜的。我，一个“旱鸭”？独自在岸上苦苦冥思，在等待脑子空白了才脱下衣物试着站在浅水处搓洗。很扫兴，为何不敢？连自己的拖鞋漂走了也不敢去捞拾，水深处或许会捉弄人，或许那就是“旱鸭”去向的终点？不敢走去。他们鼓励我自己去捞拾，他们宁愿看着我守护我，绝不会让我有危险。是我的胆小，是我不愿自己去，丧失了他们对我的看法和信心。他们的那句话：听得好多，自己的事情都不努力去做！我不想这是句玩笑话，可时间就这样的擦肩而过，拖鞋漂到何处连自己都无从所知，只能独自心伤。穿一只鞋？那倒不如不穿，剩下的一只也丢弃在了水中。穿好衣物，赤着脚在黑夜的路上试探着前进，即使夜路再坎坷，我也要自己走过，走到一个平整的地方。受尽的煎熬，就像是红军长征年代的军人，穿这草鞋在雪地了徐徐向前。赤脚，向前，向前，走在了灯红酒绿的夜下，赏析着我乞丐似的所看到的异样的风景。一切无声，不顾及自己什么面子，叫他们在这样的夜下，这样的情景下为我拍照，留下我赤脚的记忆。那拍下来的，是那个不会游泳的我？是那个站在水中都会将自己拖鞋丢弃的我？那就是赤着脚游荡在大街的我？

心伤，留下了记忆。一个人走，走在屋里我用水使劲清洗了在大街游荡过的脚上的灰尘和踩出的印迹，让一切清清白白。不想恨谁，该恨的是自己。只想默默无语，只想忘记。是的，想忘记的却难忘记，脑子里却越清晰。

篇6：赤脚医生散文

世纪七十年代，我的一位小姨当上大队赤脚医生，满湾的姑娘对她羡慕不已。

小姨读过初中，矮个子，圆脸，大眼睛，肤色很好。她多次参加卫生院的短期培训，每天腰间挂着一个小药箱，木制的，里面装满了青霉素、人丹、胃舒平、退热丸剂等。成了乡亲们少不了的一位赤脚医生。

小姨喜欢为乡亲们服务，村里只要有人病了，随叫随到。

实行改革开放，小姨到了28岁，总算嫁给了一位工人，由于男方姓李，一个湾的，男方很胖，小眼睛，长大在武汉市，成家后5年，三间红砖瓦房建在娘家。小姨一边种好1亩责任田，一边办好家庭诊所，收入超过了一般农民。1984年春，我的大女儿出世，就是请小姨上门接生的，忙乎了半夜，只收了10元钱的手续费。后来接生费长到50元，100元，200元不等。

几年功夫，小姨手中有了钱，在集镇上盖了一栋私人楼房。儿子高中毕业，学会了开车；女儿卫校毕业，去城里防疫站当了医生；老公退休了，二人一起过小日子，每天喜气洋洋，周围人赞不绝口。

天不测风云，家运带来了一场灾难。一场洪水退去，丈夫突然患脑溢血身亡，年仅60岁。那年小姨只有52岁啊！儿子一次出车撞了一位老年人，经抢救无效死亡，小姨家赔偿2万元。乡下医生不准接生，断了小姨的财路。

小姨心里像刀割，成天愁眉不展。

后来小姨想通了，活着的人要自强，才能家业兴旺起来。小姨的媳妇很讲孝心，婆媳和谐，从不争吵。当孙子长到13岁，送到城里读初中，读高中了。

背小药箱为百姓看病，小姨忙碌了一辈子。今年她有62岁，家庭诊所变得冷冷清清。她于是自己另找赚钱的.门道，去开发区孝汉大道旁，与一些中年妇女打工，每天可挣60元。小姨没有老，满脸笑容，从来不生病。乡亲们见了，乐呵呵地说：“邓医生，您有福气啊！”

小姨哪有福气呀？中年丧夫，孤独寂寞。妇道人家，肩扛重担。

小姨的福气是身体好，家里有传后的孙子？我看大伙说的就是这些。

篇7：赤脚仙人成语

【拼音】：chì jiǎo xiān rén

【简拼】：cjxr

【解释】：道教传说中的仙人，姓 李 。 宋  王明清 《挥尘后录》卷一载： 仁宗 母 李后 ，曾梦一羽衣之士，跣足从空而下云：来为汝子。后召幸有娠而生 仁宗 。 仁宗 幼年，每穿履袜，即亟令脱去，常徒步禁掖，宫中皆呼为 赤脚仙人 。 赤脚仙人 ，盖古

篇8：赤脚礼赞阅读答案

9.文中第③段画线句子运用了什么描写方法?其作用是什么?(3分)

10.请赏析下面的句子在文中的表达效果。(3分)

他们挑着担子，走在雨后泥泞的道路上，为了防止滑倒，那脚趾深深地抠进泥里，恨不得像铁锚一样紧紧地抓住泥土。

11.④、⑤两段写的是农村赤脚的孩子们，第④段主要写赤脚的快乐，第⑤段主要写赤脚的痛苦，这样写矛盾吗?请说说你的看法。(4分)

篇9：赤脚健身能对抗衰老

前苏联的米库林院士曾提出用“土地接触”来抗衰老的方法。其理由是，地球带有大量的负电荷，地球周围有一个由正离子组成电离层，就在地球和电离层之间形成了电场，一切生物都适应了这个环境。而生活的现代化使人类不能与大地直接接触，脱离了负电荷，就会在我们的身体里积累过多的正电荷，使人变得容易生病。为解决这个问题，米库林就一直坚持将一根金属线一端固定在暖气片上，另一端拴在脚上。他不仅活到了90岁，而且在高龄时仍能保持旺盛的精力。

赤脚健身法

人体身上的静电有多高?有资料显示，在干燥的季节若穿上化纤衣服和绝缘鞋在绝缘的地面行走等活动，人体身上的静电可达几千伏甚至几万伏。比如：人在地毯上走动，在RH(10—20)%湿度条件下，可达35kV，在RH(65—90)%%湿度条件下，也有1.5kV;从工作台上拿起普通聚乙烯袋，在RH(10—20)%湿度条件下，可达20kV，在RH(65—90)%%湿度条件下，也能达到1.2kV。

有专家认为，静电的产生并不可怕，可怕的是静电的积累。数千年来，我们的先辈几乎天天赤脚走路，接触土地。但后来人们穿上了鞋，从而破坏了人体电能的平衡，使静电对人体健康造成了危害，穿胶鞋和化学合成鞋底的鞋子更是有害，正是因为我们脱离了大地。在干燥地区和干燥季节，电荷的释放相对困难，所以静电的积累及由其产生的后果会非常明显。有学者说，为了防止静电对人体健康的危害，人们应当通过接触地面来消除多余的电能。

对于中老年朋友来说，可以进行踩鹅卵石和按摩足底的保健运动。这些运动能活血化瘀、降低血脂、增强人体的免疫功能，达到养生、保健、延缓衰老的目的。赤脚踩石法：

1、选择公园、操场、住宅周围等辅设鹅卵石的地方。

2、赤脚在凸凹不平的鹅卵石上来回有节奏地踩踏走动。

3、每天踏石1至2次，每次15至20分钟左右。

足部保健按摩

1、脚心。用手或钝物刺激脚底，每次30秒。

2、脚跟。用脚跟摩擦地板，每次30秒。

3、脚背。手指环状搓揉脚背3分钟。

4、脚趾。手指以推的方式搓揉脚趾间的缝隙。

篇10：乡村生活之赤脚兽医散文

每天清晨，润华大公照例背上药箱，慢腾腾地来到土桥子街上。他敦实的身影，和他烟锅里的冒出的烟气一样慢腾腾的，让人一看就是慢性子的人。

在相邻的村寨，润华大公的家境也是最殷实的，据大人们说，这些都得益于他祖辈有一门兽医的手艺。

很小的时候，在大人们聊天中，我知道了润华大公不识字。不识字的润华大公怎么就学得一手好的兽医手艺呢?这引起了我的好奇，他的手艺在十里八村可是出了名的。

记得是扫盲的时候，润华大公家的三个孃负责教润华大公认字，教他“一”是一横，“二”是两横，一直教他认到十，目的是让他识数，能够写数。等孃们手把手教会他已经能够写到十了，没想到过了几天，润华大公写四的时候，直接写了四横。嬢们看着他写的那些数字，哭笑不得，从此，再也没有人提起教润华大公识字的事了。

润华大公学兽医这门手艺谜底，是我从大人们的口中得知的。在一次父辈们谈话中，从他们的口中，才知道润华大公学艺的路充满传奇：据说，润华大公的父亲也是兽医，在他父亲有生之年，一直没有传授过别人兽医这门手艺。在农村，有手艺的人，去世的时候都得让自己的徒弟接法，徒弟才能名正言顺的真正出师。如果没有徒弟，也得找个人接法，要不去世的人会成为游师，祸害一方的。润华大公的父亲去世时正是农历八月十五，农村的说法是这一天晚上天门会开，人间会有人得到上天眷顾。十多岁的润华大公，在这一天晚上，被大人们安排，在堂屋里磕头三拜，做完接法仪式，接过了他父亲的兽医手艺。就在这一天晚上，他睡了一觉，第二天早上醒来的时候，他开口就说，昨晚上他父亲教了他兽医，他已经学会了这门手艺。从此，润华大公果真背上医药箱，开始了他的兽医之路。

每次看着润华大公从药箱里拿出那些药品，我总是目不转睛的看着他，只见他拿起药瓶东看看西看看，就确定了该用的药品，而我总是担心他一不小心拿错了，下错药了怎么办。这种担心总是在我看到他的身影出现的时候便浮现出来，而我的担心总是没有出现。

在记忆里，我从来没有看到过润华大公跑过半步路，他的不慌不忙，即使农忙时节也是这样。一次，邻村的大叔很着急来找到润华大公，说家里的`牛生病了。看着大叔着急的样子，在田坎边放牛的我也为他着急起来，只见润华大公慢腾腾的从田里出来，慢慢的洗干净脚，才背上他随身携带的药箱，和大叔一起，朝大叔家的方向走去。

润华大公的医术和他的口碑一样好，这是邻里乡亲们公认的。记得一年夏天，我们寨子开始流行起猪瘟，这可是山村里第一次遇到这种病，乡亲们开始慌起来。润华大公慢腾腾的身影还是那样慢悠悠的，他一边背着药箱治病，一边给乡亲们慢腾腾的解释怎样做好隔离和处理。两个月的忙碌，润华大公在每家都只收取了成本费。

后来，我开始外出读书，润华大公的身影也开始在我的记忆里慢慢淡去。在假期的一次回乡中，我看到润华大公站在村口，口里还叼着他那杆磨得黑亮的烟杆，一边慢腾腾的吐着烟气，一边慢悠悠的和我搭起话：小伙子!读书学到些什么啊?一时间，我被他问得一头雾水。回到家，我问起母亲，才知道润华大公近年来很少出门行医了。原因就是镇上来了几个学兽医的大学生，这些年轻的大学生们，骑着摩托车开始走村串户的为养殖户服务。年老的润华大公渐渐的放下了自己的手艺，不再出门行医了。想起他问我的话，我才顿悟，原来他是在感叹世态变化。

在我上大学的第二年，润华大公家的叔也开始上了大学。就在这一年，他家的老木房子，也修成了水泥楼房。

篇11：赤脚医生养老补助办法

发布时间:2016-05-12

来源：本网站

近日，河北省卫生和计划生育委员会、河北省财政厅、河北省人力资源和社会保障厅联合出台《关于印发原“赤脚医生”养老补助办法的通知》（冀卫发〔2016〕14号）（以下简称《养老补助办法》）。现解读如下：

一、《养老补助办法》出台的背景

“赤脚医生”是在五十年代不脱产保健员和“半农半医”基础上发展起来的，一般从乡村中具有初中或高中文化程度的男女青年，或具有一定卫生知识，有某种医疗专长的农民中选拔出来，并经过3-6个月的初训后担任的。他们肩负着大量的卫生预防、治疗疾病和计划生育的任务，经常昼夜出诊，为农民服务，深受群众欢迎。1985年1月25日，《人民日报》发表了题为《不再使用“赤脚医生”名称，巩固发展乡村医生队伍》一文，到此“赤脚医生”名称不再使用，逐渐将其称为“乡村医生”。

“赤脚医生”在特定的历史时期为解决我省农村地区缺医少药的燃眉之急作出了较大贡献，为当地村民的预防保健和医疗救治发挥了重要作用。现在这些 “赤脚医生”大都是60至70岁的老人了,多数人已经离岗，离岗后收入下降。给予“赤脚医生”一定的补助，既是对其历史作用的肯定，也是提高部分农村困难群体保障水平的有效举措。

近年来，省委、省政府及各有关部门都非常关注原“赤脚医生”的养老和生活保障问题。省领导多次作出批示，要求妥善解决他们的养老问题。因此，从我省实际出发，我们制定出台了《原“赤脚医生”养老补助办法》。

二、《养老补助办法》提出的原“赤脚医生”补助的范围是什么？

本办法所称原“赤脚医生”是指户籍仍然在我省的、1987年12月31日前进入村医疗卫生机构从事预防、保健和一般医疗服务并在岗连续服务满5年以上（含5年）的乡村医生。满足上述条件，截止到2016年1月1日年满60周岁，按本办法规定领取养老补助。

三、《养老补助办法》提出的原“赤脚医生”补助标准是什么？

采取按工龄补助的形式，原则上服务年限每满一年每月补助20元，最高不超过每月400元，具体标准由各县（市、区）制定，并根据经济社会发展情况，适时做出调整。各县（市、区）已妥善解决且高于此标准的，按所在县（市、区）原有标准执行。

四、《养老补助办法》提出的资金来源是什么？

由县（市、区）财政解决。省财政将视贫困县符合条件的原“赤脚医生”人数、补助标准以及补助资金落实到位等情况，通过以奖代补的方式，对贫困县给予适当补助。养老补助所需资金纳入财政预算，实行专项管理，专款专用。

五、《养老补助办法》提出的审核认定如何进行?

各县（市、区）成立由卫生计生、财政、人社、纪检监察等部门参加的认定机构，负责辖区内原“赤脚医生”的身份、工作经历和从事卫生技术服务年限的审核认定工作。认定机构要制定严格的认定程序，同时建立起完整的个人养老补助档案资料。一是宣传发动；二是申请登记；三是审核认定。

六、《养老补助办法》提出的发放途径是什么？

由所在县（市、区）财政部门按月直接发放。

七、《养老补助办法》提出的各项政策措施如何才能得到有效落实？

为确保此项政策落到实处，《实施意见》要求：一是加强组织领导；二是制定实施方案，各县（市、区）政府要于2016年7月底前制定出台具体实施方案，完成统计，并分别报送省、市卫生计生和财政部门备案；三是严格监督管理，建立督查和通报制度。

八、《养老补助办法》执行时间？

本办法自2016年1月1日起执行。

篇12：赤脚大仙的介绍及历史传说

民间传说中他常常下凡来到人间，帮助人类铲除妖魔。他性情随和，平常以笑脸对人，对有心向善的妖怪也会网开一面，但对邪恶妖怪却从不留情，双脚就是他的武器，曾经降服众多妖魔，是天下妖怪的克星 。据说赤脚大仙身上带有不属于六界的异宝，令他不惧百毒。

二、赤脚大仙化身

传说中的道家八仙几乎家喻户晓，他们各有道术，法力无边，有关他们的传奇经历与各种民间传说一直是人们津津乐道的话题，最脍炙人口的那句莫过于“八仙过海各显神通”。而他们中的七个都有自己的历史背景，有证可考，惟有蓝采和 籍贯名字成仙的传说争议很多。明代吴元素的《东游记 》中给他定了一个赤脚大仙的前身，“蓝采和 者乃赤脚大仙之降生也。”又据《仙佛奇踪 》中记载：蓝采和，常穿着破烂衣裳，带着六寸腰带，一只脚穿着靴子，一只脚赤足。大夏天的时候，竟然在长衫里头穿着厚厚的棉袄，冬天时候又躺在雪地上，呼出的气就像蒸汽一般。每次在大街上讨饭，手持大拍板，长三尺多。他嗜酒如命，一喝醉了酒唱歌，老人小孩都喜欢看他唱歌，唱歌的时候，看上去他一副癫狂的样子，但言语中却充满了智慧，是个非常有才气的歌唱艺人。他唱的歌词随意率性而作，曲中充满了仙意，听起来好像时告诉人们如何修身养性，他常常把的得到的钱串在绳子上，拽着拖着走，有时候那钱从从绳子上脱落下来掉了他也不管，有时候他把穿在绳子上的钱赠送给穷人家，有时候就到酒肆中一醉方休。他周游天下时，有人看见过他，等到许多年过去，到老了的时候再看见他，他依然容貌依旧。后来有人看见在壕梁酒楼上饮酒，听见有笙箫吹奏的声音，再抬头他已经乘着鹤飞上天空，抛下靴子、破衣烂衫，六寸腰带，唱歌时的拍板，缓缓升空。又指中国农村农村半务农半医疗的一种职业。

三、赤脚大仙历史传说

戏曲《刘海戏金蟾 》中，半仙之体的刘海 勤劳憨厚，平日以打柴为生，供养年迈的老母。他上终南山 打柴，碰见了半仙之体的狐仙胡秀英 ，胡秀英心慕刘海勤劳朴实，两人有缘，便结为夫妻。此事被在三角潭修炼了五百多年的三条腿的金蟾得知，它特别嫉妒胡秀英，一日金蟾化作跛足道人 ，他暗示刘海盗取胡秀英的宝物金丹。刘海依计行事，果得金丹。胡秀英亦用反奸之计，指令刘海用那颗金丹诱取金蟾的蟾丹。金蟾因羡慕金丹之精美，欲占为己有，因神情过激，口齿失控，吐出了自己的蟾丹而昏倒。从此，刘海双丹俱得，修成为人间之仙。刘海戏金蟾，金蟾吐金钱，刘海将金钱撒向劳苦大众而被誉为增福财神。刘海后来又经道禅祖师钟离权 、吕岩 (吕洞宾 )二仙点化，遁迹于南山朝阳洞 ，修成正果。玉帝颁旨，封刘海为赤脚大仙，主治穷、祸、福事宜。

刘海，历史上实有其人。原为五代时人，本名刘操 ，字昭远，又字宗成、玄(或元)英，居燕山一带，先为辽国进士，后出家修道，号海蟾子。