探讨理想主义的随笔

探讨理想主义的随笔（通用13篇）

篇1：探讨理想主义的随笔

探讨理想主义的随笔

理想或者理想主义，本该是高尚、圣洁的名词，然而在我们这个时代这个词似乎已经失去了它原本该有的地位。不知道现在还剩下几个理想主义者，而作为这个时代的理想主义者也真不知道是该庆幸还是该无奈。每当人们发现一个理想主义者，把这个名词加在那人身上时眼神中总会流露出些许惊讶以及那种令人难以忍受的怜悯。

他们没注意到的是，其实本来他们也都是理想主义者的，在他们童年或者青年的时候。然而后来情况发生了变化，他们受到了现实的打击——也许只是些微打击，但是理想却破灭了……这是很多人都经历过的。刚开始也许都会感到痛苦，然而时间一久也就麻木了，即便偶然想起，也只是无奈一笑。另外，还有不少人会去自作聪明地去分析，但他们却不喜欢从逻辑上分析，也不喜欢把失败的原因归结为自己能力不足或者不够努力，而是简单地否定理想，认为那些根本不可能实现，自己以前会有那样的想法是因为年轻幼稚，而现在长大了也成熟了。当他们和周围的人交流时会看到大部分人有着和他们类似的经历，这时便更加肯定了这种荒谬的逻辑(人在人群中真的很难真正思考)。

受一下打击便否定理想。与此类似的还有受一次骗便否定了真诚，失一次恋便否定了爱情……这些都及其荒谬。这种典型的错误在逻辑学上有一个名称，叫做“HastyGeneralization”，它的意思是“由几个特例推出一条普遍的结论”。事实上，你即使看到过一万只黑乌鸦也不能说“所有的乌鸦都是黑的”这样的`话，除非你是从基因学上证明了乌鸦不可能是白色。这并不是多么深奥的道理，说出来没有人不懂，但遗憾的是，人们还是会不断地犯这样低级的逻辑错误。人类虽然号称是唯一一种会使用理性思考的动物，而其实“在人类的思维活动中，只有极其少量的部分有着明显的理性色彩，大多数都是冰山被淹没在水下的部分”。

那些失掉理想的人很像犬儒主义者，或者根本就是了。失去理想后，就只剩下利益了，欲望无限制地膨胀，照王尔德的话说“Acynicisamanwhoknowsthepriceofeverythingandthevalueofnothing。”这样的人是很可怜的。他们中的有些人可能会有很多的财富、很高的社会地位，但这些终究只是用泥沙堆砌的高台……

在遭受现实打击的时候，也有一些人例外，他们的表现是越挫越勇，只要确定一个可行的理念就坚定不移地照着这个方向努力。很多科学上的伟大发现和艺术上伟大作品也都是这么来的。那些是真正的理想主义者，也是创造世界的人。在追求理想的过程中，他们会遇到很多挫折，同时还不被人理解，长期忍受那种透彻心扉的寂寞……这些痛苦不是常人所能想象的。而当他们经受得过炼狱之火的洗礼最终站到上帝面前的时候，那些犬儒者就只能怀着敬畏远远地仰望他们了。

篇2：探讨理想主义的随笔

而在这样的道路上，有许多条件都是我们必不可少的。

首先就是要有父母的理解。我们的生活是我们自己的选择，无论未来是好是坏，是吃苦还是享乐，在自己的道路上行走，总归是会来的愉悦些的。但父母不同，他们想要看到的是我们能够美满的果日子，能够衣食无忧，能够早日结交到令自己心动的伴侣。所以说，在理想道路上，我们第一部就是要说服自己的父母，让他们对自己有所理解，支持自己走想要走的路而不加阻拦!

其次是要找寻属于自己的团体。所谓一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。钟子期还需要一位能懂自己的伯乐呢，更何况是我们?很多时候我们缺少的不是机会，不是金钱，而是能够懂自己的朋友。在关键时刻陪伴自己，在无数黑夜鼓励自己，在自己坚持不住即将会倒下的那一刻推一把自己!

很多事情都是如此，不是自己的能力不够，而是自己在无人相伴的孤独中无法长久停留。这也就是为什么世界上天才那么对，为人熟知的却少之又少的原因。如果没人能懂得欣赏自己，那就算是平静的活着，又有什么意?

一支完整的乐曲，所需要的绝不止一个人的力量;一场精彩的电影，所需要的绝不止一个人的力量;一个梦想的完成，所以要的更不会单单只是一个人的`力量。而在追寻理想的道路上，我们要努力的地方之一，也是要找到适合自己的友人。

最后也是最为重要的一点就是坚定信念!

人的一生不过百年，可以做很多事情，但是要想做好一件事情却需要很多功夫和力气。而这世界上有许多有魅力的事物，音乐、舞蹈、文字不论你的理想是哪方面的，只要你下定决心就不能轻易去改变。如果只是三分钟热度的话，那么很快就会失败。如果遇到一点点挫折就会放弃的花，那么距离失败也只是迟早的事情。如果经历了失败，受到了打击，哭过、后悔过之后还要坚持的话，那么你离成功就算是近了一大步。

篇3：探讨理想主义的随笔

首先, 班主任要有一颗“爱满天下”的心。

爱是教师一切教育艺术、技巧、方法产生的基础与源泉, 也是教师对学生实施情感教育的起点。爱的种类很多, 最深层次的爱是内心充盈着的一种热望, 这种热望会产生极大的内驱力, 激励一个人为了自己所爱的人付出一切。而被爱者会从中体验一种价值和崇高, 在这种感觉之中, 任何人都会以积极的心理状态对待一切。如果一个学生能经常感受到老师对他的爱, 他就会更加尊敬和信任自己的老师, 就会听这个老师的教导;如果一个学生能经常感受到老师对他的真诚而热切的爱, 他就会对人生充满希望和愉快感, 他的求知欲将会得到激发, 灵魂将会得以净化。

其次, 班主任要真正树立“以人为本”的思想, 尊重学生, 体现学生在活动中的主体性。

人对尊重的需要有自尊和来自他人的尊重两个方面。自尊包括对获取信心、能力、本领、成就、独立和自由等的愿望。来自他人的尊重包括承认、接受、关心、赏识等。因此, 一个具有自尊心的人, 总是更有信心、更有能力、更有效率的。人本主义心理的基本观点之一是强调人的价值, 强调人都有发展的潜能, 而且有自我实现的愿望, 这一观点也揭示了人有渴望得到他人尊重的心理。教师尊重学生, 就会使学生感到自己不仅是一个学生, 而且是一个独立的人, 他们会增强实现自我价值的愿望, 由此充分发挥其主动性和能动性。

第三, 班主任要有以言动心的说服能力。

班主任的主要工作方式是“说”。“说”的艺术在于以理服人, 以情动人, 要“说”得具有针对性、启发性和感染性。诗人但丁指出:“语言作为工具, 对于我们之重要, 正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士, 最好的语言适合于最好的思想。”班主任要做到以言动心, 首先要懂得学生的心理, 懂得教育的艺术。

2006年的5月, 我校举行了一次“八荣八耻”歌咏比赛, 为了更好地利用这次活动增强班上学生的凝聚力, 我很用心地组织学生准备这个比赛。开始的时候, 学生并不上心, 每次训练总有人自顾自吵闹。因为这个, 我在班上强调了好多次, 嗓子也在一次课后彻底哑掉了, 可是效果仍没见好转。在一次彩排中, 在一再强调的情况下, 学生们还大声喧哗, 挨了学校领导的批评。当晚放学后, 我给学生写了一封信, 写下了两年来和他们相处的种种酸甜苦辣, 准备在第二天和他们来次心与心的交流。可是到了第二天早上见到那帮学生的时候, 我突然打消了与他们交心的念头, 心想:会不会太做作了?他们一定会觉得我好可笑吧?还是算了吧!带着嘶哑的嗓音, 我吃力地给学生上起课来, 由于咽部受了伤, 每讲一句话我都觉得喉咙像针刺一样痛。可正在这时, 我班里的小佳却在下面跟同桌闲聊起来, 盖过了我低弱的声音。我几次停下来暗示他, 可过不了多长时间他又开始讲。于是我停下来对他说:“小佳, 认真听课, 不要讲话!老师嗓子哑了, 说话很吃力。”“那你现在是怎么说出话来的?”他的一句冷若冰霜的话彻底地伤了我的心, 也激怒了我, “你……”后面的话由于气愤而没有说出来。看到这个情况, 其他同学都转过脸大声责怪他:“你是不是人啊?太没人性了, 怎么说出这样的话来!”面对同学们的指责他仍然笑容满面, 毫无悔意。

我走上讲台, 放下书本, 前一天晚上所积蓄的情感在那一刻全都爆发了出来。我激动地带着颤抖的语调说:“同学们, 十几年了, 我的嗓子从来没哑过, 现在说话就像在流血一样的疼。知道吗?医生昨天告诉我, 我的咽部受伤了, 需要静音一周……”我没有控制住情绪, 眼泪簌簌地顺着脸颊往下流, 我转身跑出教室, 霎时爆发出来的一切委屈和辛酸让在门外的我泣不成声, 想要控制住自己, 却欲罢不能。一分钟后, 我班的班长满脸泪水地来到我的身边, 递给我一包纸巾, “老师, 给你……”

过了很久, 我收拾好自己的情绪, 重新返回了教室。“同学们, 我想竭尽全力让你们变得出类拔萃, 我想让所有人在谈起我们班时, 脸上都充满了骄傲的神情, 可是为什么总有些同学顽固不化?总是在关键时刻、在公众场合给咱们班丢脸?总是愿意在公众面前将最糟糕的一面展示出来, 让我心灰意冷?有时候我真想放弃, 可是每当想到班上还有那么多热爱自己班级的可爱面孔, 身为人民教师, 我于心不忍!所以每次在失望过后我又会重新给自己鼓劲, 加油, 加油!我希望你们每件事都能做好, 那是因为我想帮你们树立信心;我想让你们对班级充满希望, 我想你们永远都能以自己是这个班的一员而自豪!军训冠军我们得到了, 晨跑冠军我们得到了, 五项技能冠军我们也得到了……我告诉自己一定要让你们的专业挤入年级的前列, 我也做到了……同学们, 你可曾知道这背后需要多少你和我的付出?我们明明能做好, 可是为什么有时还要自甘堕落?要甘拜下风?为什么我的尽心尽力却换来你们的冷言冷语?”就这样, 一节课下来, 我从一年级讲到二年级, 在座的学生都静静地倾听着, 有的还流下了眼泪。

那天中午我依然像往常一样去教室安排读报课, 教室里异常安静, 学生都一言不发地练着钢笔字。下午第二节课后, 班长急匆匆地来找我, “老师赶紧去教室看看!”我以为发生了什么大事, 慌忙起身, 跟着她跑进教室, 可是一进教室, 那一幕, 我至今都难以忘怀。全体学生起立给我深深地鞠了一躬:“老师, 您辛苦了!我们永远爱你!我们一定会发愤图强!我们一定不再让您失望!”郭小佳同学走上前来, 送给我一张彩纸, 泣不成声地对我说:“老师, 我为早上的话感到内疚, 对不起!对不起!”教室里响起了热烈的掌声。我打开那张纸, 上面是全班学生用自己的签名组成的“老师, 我们爱你”的字样, 我的喉咙哽咽了……这是我一生当中收到的最有价值的礼物!

这件事带给我, 同时也带给学生巨大的心理触动, 从这之后, 我发现学生越来越懂事了。比赛那天, 我带的班级以9.5分的高分获得“八荣八耻”比赛的第一名, 一个用坦诚的心换来的至高的荣誉!

情感教育虽说是一个较新的课题, 但它秉承了传统教育中的许多可取之处, 而且更着眼于现代教育的需要, 适应了中国现阶段的教育改革和素质教育的要求, 放眼于少年儿童的未来, 其现实作用不可低估。只要我们班主任平时能加强学习与提高, 并在平时工作中注意系统地培养学生的情感智能, 那么将不会再有高分低能者或高分低德者出现, 那么未来必定充满希望。让情感教育的春风化作甘霖, 哺育出健康的新一代, 让学生的心灵之花盛开。

摘要：作为完整的教育过程的一个组成部分, 情感教育通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质, 发展他们的自我情感调控能力, 促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验, 形成独立健全的个性与人格特征, 成为真正具有“高素质、创造力”的人。因此, 关注学生的情感问题, 培养学生人格健康发展, 对传统教育提出了挑战。

篇4：探讨理想主义的随笔

【关键词】初中语文；随笔训练；作文教学

一、引言

在语文的课程教学当中，作文是一个比较重要的内容，它是语文知识综合能力的集中体现，在当前初中的作文教学过程中最为常见的就是作文的泛化，没有自己的真情实感，这和平时的写作训练不足有着重要的关系，通过随笔训练来对作文的写作水平得以提高比较有效。

二、当前我国的初中作文教学的现状分析

首先就是在教材方面比较的缺乏科学性以及独立性，具体来说就是对于写作知识的介绍以及对作文的详细环节的指导等都比较的缺乏，这些和学生的心理发展的距离相对较大。在实际的对课文的教授过程中都会有计划的进行，但是在作文的教授过程中没能够按照相应的计划，对于作文的题目随意安排的较多，能够有序的进行安排的情况相对较少。拔苗助长式的评价体系给初中的作文教学增添了功利色彩。另外就是在当前的应试教育作用下，初中生的作文对于生活的真实体验的表达还比较的缺乏，没有想象力以及创造力。

三、针对初中生随笔训练和作文教学的要求

在具体的要求上要能够为学生提供更多的机会去发现以及探究和修正等方面的活动，在随笔的教学过程中也要能够帮助学生把自己的生活经验进行分析梳理，要能够使得学生有意识的把写作和阅读得到有效的结合，这样就能够对学生的主动构建写作能力得以加强。

另外就是要在创设情境方面多下功夫，在学生的自由探索以及合作交往学习的环境要能提供，课堂教学的情境不仅在作文课堂的开端显得重要，更要能够在整个作文课堂的过程中得以贯穿，让学生能够在整个作文课堂情境中沉浸。对于随笔的训练以及讲评和指导等等。都要进行设计，这些方面属于智力情境的层面，非智力情境的设计就要在学生的交往以及心向情境上发挥作用，老师要能够和学生积极的交谈沟通，并未学生提供合作交往的环境。

四、初中生随笔训练和作文教学的策略探究

在随笔训练以及作文教学过程中要遵循一些原则，即目标性原则、有序性原则、多样性原则、开放性原则。在随笔训练的目标确立后，要对初中生的随笔写作兴趣进行激发，从而来营造良好的写作氛围，在随笔的写作初期学生的素材积累还不是很丰富，在思维能力上也没有达到一定的水平，这一时期老师就要多设置一些点评以及照抄和仿写的训练，要能让学生在畏难的情绪上得以排除，而在命题的方式上可以采取课本内容的延伸以及课外读物的阅读，或者是一些适合初中生的名著、杂质进行阅读写作训练。对于一些比较长篇的要能够留给学生足够的时间去准备，例如《小王子》等，这些作品的想象力比较的丰富，不仅能够使得学生在知识上能够汲取同时也能够培养学生的想象力，这些对于学生的写作能力的提高有着重要的促进作用。

另外还可以通过看电影的形式来让学生试着写影评，对初中生的概括能力以及归纳能力都有着提高，也可以对名言警句和历史故事等进行搜集，例如在对《木兰诗》学完之后，搜集相关的古今中外女英雄的故事，这些故事对于初中生的写作兴趣有着有效的激发作用。同时老师也可以根据时令来布置随笔，每个季节的变化都会有很多的内容以供写作，并且是生活中的素材，更能够突出学生的真实感情的流露。

在语文的写作教学当中最重要的两个模块就是阅读和写作，宋朝文学家朱熹在其著作《晦庵先生朱文公文集》中就写道“大抵观书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口。继以精思使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔”从这里就能够看到阅读的重要性，需要对语言进行锤炼，还要对课内课外综合性的阅读，要多背诵，借鉴美文，锤炼语言，要能够对观察生活。老师要能够因材施教，运用灵活的评价尺度，建立多样化的讲评方式以及批改方式，例如：可以通过学生的随笔交换进行批改，让学生发现对方的病句以及错别字和不足的地方，尽量找出改进的方法。随笔的训练比较的重要，对于作文教学也有着很大的辅助作用，能够使得作文教学的质量得到有效的提高，在这一庞大的系统工程方面还需要进行认真的探究。

五、结语

通过学生的写作能够看到一个个鲜活的生命，对于初中生的随笔写作以及作文教学的实践由于文章的字数限制未能够更加系统的讲述分析，但对于初中生的随笔训练以及作文教学还是要能够通过阅读打好基础，多做一些随笔练习，在实践的积累下写作水平自然也会得到提高。

参考文献：

[1]拉姆.“美丽”的语言是丰富语文课堂的一道彩虹[J].考试周刊，2013，（36）

[2]杨天武.发挥评价效应 提高学生习作水平[J].现代阅读（教育版），2013，（02）

篇5：我的理想随笔

小时候，喜欢读书，却没钱，只能千方百计靠蹭或蒙得以慰藉如饥似渴的心灵，却总是不饱，于是理想便应运而生——当图书管理员，想看什么书就有什么书看，想看多久就看多久。及至长大赚到钱了，可以随心所欲买书了，却发现少年时的激情和狂热都已经远去，在一片书海之中迷失了自我，似乎再也找不到了读书的理由——其实，年少时读书也并没有理由的，喜欢了便读了，一厢情愿地为书痴迷。当然，当图书管理员的理想也随风而逝。

还有一个理想是当老师——如今实现了。那时却并非因为着什么“崇高的教育事业”而萌生的理想。由来也很简单，喜欢上课看课外书，老师也并不像我现在这么惜才，经常是魔爪一伸过来，我心爱的书便全军覆没了。所以立下宏伟誓愿：以后自己当老师，一定满足学生读书的爱好，绝不随便没收他们的书——即算在我的课堂上看，那也只会让我反省自己的课堂是否太无趣。

篇6：尊重孩子的理想随笔

周末一起吃饭时，陈哥的儿子小凡说长大了想当宇航员。陈哥当即摇头：“得了吧，你天黑都不敢出门，胆子那么小还想当宇航员?”八岁的小凡给打击得扭头就走，陈哥却摇头道：“唉，这孩子动不动就生气，还当宇航员呢。”

我在一旁听了哭笑不得，这和当宇航员有什么关系吗?何况，陈哥没有尊重孩子的理想，孩子生气也是应该的。但他不认同我的`说法，叹道：“这理想太不切合实际了，他就是瞎说说。”我想了想，然后给陈哥讲了前些时的一条新闻。

出生在美国的Ryan，三岁时就开始对物品整理感兴趣，家里的瓶瓶罐罐，他都能分类摆放好，还能把玻璃瓶和塑料瓶区分开，并且放到不同的回收桶里面。

一次，Ryan的父母带他去废品回收站卖废品，却彻底勾起了他的好奇心和对垃圾分类的痴迷。Ryan的爸爸并没有因此觉得丢人，反而从中看到了他的热情和潜力，给三岁的儿子注册了一个公司，鼓励他名正言顺地收废品。

此后，Ryan每天都和父母一起出去分发新的回收袋，开拓新客户，整理已经收回来的垃圾。四年来，他回收了2多公斤废品，20万个瓶瓶罐罐，收益1万多美金，当时折合人民币8万多元。在Ryan的提议下，洛杉矶还成立了洛杉矶垃圾回收曲棍球球队，呼吁大家关注环保。

“如果小凡的理想是收垃圾，你会支持吗?”我问陈哥。一直认真倾听的陈哥叹道：“可能……我做不到。”我也笑了，是的，许多人都没办法做到像Ryan的父母那样懂得尊重孩子的理想，且尽己所能帮助孩子完成理想。不仅不尊重，还嘲笑孩子的理想，不是嫌孩子的理想不够远大，便是认为不切实际，让孩子无所适从，最后干脆忘掉“理想”两个字。

陈哥点头道：“你说得对，也许，我该去了解一下宇航员。”我点点头。其实这才是父母该做的。即使不成功，那又如何?至少他尝试过。

篇7：不能苛求的理想随笔

从我出生那天起，妈妈就希望她的女儿——也就是我，长大了可以变成像明星一样漂亮的大美人。

可惜，妈妈很快就发现她的愿望实现起来很难，因为我的体重增长得很快。上幼儿园的时候，我已经是我们班最胖的小朋友了。有些调皮的小男生会叫我“小胖妞”。老师排座位时，会让我坐在最后一排，因为最后一排空间大。

等上了小学，我的体重开始慢慢下降，妈妈又看到了希望。可是解决了这个难题，我又碰到了别的难题。我的脸上竟然长了几颗小雀斑，而且有越长越多的趋势。从右脸颊上的一两颗，慢慢地蔓延开去，我的两颊都长出了十几颗淡淡的小雀斑，真是让人发愁!妈妈却安慰我说：“西方人还喜欢在脸上画一些小雀斑，你的.美很有国际范儿，以后说不定能当国际名模呢!”但是，我怎么没发现班上的其他女生脸上长雀斑呢?

妈妈会给我买许多漂亮的发卡，各种漂亮的衣服……你看，我的衣服已经挂满了整个衣柜。反正只要是能让我变美的东西，妈妈向来毫不吝啬。可见妈妈想要把我培养成一个大美人的愿望是多么强烈啊!

我看著镜子中的自己，10岁，137厘米的身高，55斤的体重，亮晶晶的眼睛、黑黑的长发，笑起来嘴角弯弯的，其实挺可爱的!但是，我跟班里公认的大美女相比，就没那么突出了。

虽然我的学习成绩在班里是数一数二的，但是我的外貌却没有像我的学习成绩这么出众。妈妈常开玩笑似的问我：“你现在的外貌能在班级排第几名呀?”“和我的学习成绩相反!”妈妈很吃惊：“宝贝，我感觉你没那么差啊。”我用手指了指我脸上的雀斑：“原因在这儿呢，人家脸上都没有，就我脸上长那么多。”妈妈一听笑了：“在妈妈心目中，你永远是最美的。”

我有一件白T恤，上面印着我自己的照片，照片是妈妈千挑万选的。我一穿到班里，同学们很羡慕，但有一个同学指着照片上的我问：“不对啊，照片上的你脸上怎么没有雀斑呢?”我很尴尬，不知道该如何回答。

其实，我一点儿也不在意自己的外表。虽说“爱美之心，人皆有之”，但外貌并不能成为衡量一个人的唯一标准。我更希望通过多读书来提升自己的气质，让我成为“秀外慧中”的气质美女。

篇8：对“经济爱国主义”的探讨

[关键词] “经济爱国主义” 探讨

一、对“经济爱国主义”含义的不同理解及其提出的背景

由于众所周知的原因，西方国家的学术界和媒体很少提到“爱国主义”（patriotism）这个词。第二次世界大战以后，有关经济民族主义的问题主要涉及刚获得或正在争取民族独立和解放的第三世界国家。“民族主义”也因此变成了一个令殖民者头疼的概念，成了一个贬义词。对“经济爱国主义”的法国支持者来说，这是一个完全不同于“经济民族主义”的概念。他们认为后者可能导致专制制度。而前者则是一个“关乎主权国家前途的所有战略性思考的必要条件”。与全球化齐头并进的， 实际盛行于西方国家的新型产业政策实际上就是一种“经济爱国主义”的表现。这些政策被称为“积极”的经济爱国主义。以区别于以保护主义为特征的“被动”的经济爱国主义。显然，前者更容易被接受。这种动向应该引起我们的深入思考。

二、“经济爱国主义”口号引起的争议

1.“经济爱国主义”支持者的主要观点

法国“经济爱国主义”的支持者认为，“冷战”结束前，西方国家处于和社会主义阵营对抗的需要，往往使各自的国家利益屈居于后，以至于在“冷战”结束之后，许多法国人处于一种麻痹状态。而事实是，寻求霸权的势力一刻也没有停止其活动，霸权主义愈演愈烈。法国和其他弱小国家的经济安全受到威胁。法国对这种现状的分析的例证首先来之法国和美国在军工行业的争夺，也表现出对法国原有势力范围和市场构成的威胁的担忧。其中引述最多的例证要算在几个盎格鲁-萨克逊国家（美国、英国、加拿大、澳大利亚和新西兰）建立的以美国为首的全球窃听网——“梯形系统”。这些国家之间分享情报不是什么秘密。离法国最近的一个窃听站就设在英国。可能最令法国人不安的是，不久前法国和德国的一项军事合同也因美国的破坏而在基本已成定局的情况下搁浅。法国因此而失去了好几个武器出口机会和重大经济合同。事实上，在军工行业的争夺是几个主要西方国家内部利益争夺的焦点。和俄罗斯等武器出口大国的情况不同的是，法国和英美的争夺在许多情况下更直接。他们还认为，所有发达国家都在实行某种形式的经济爱国主义，其中最极端的莫过于美国。2006年春提交国会的议案中明确提出由国防部和内政部负责审查在美国某些行业投资的外国资本及由外国人管理的企业。他们指出，美国实际上长期实行一个“对内搞活，对外控制”的经济政策。国际霸权主义的存在及其威胁是法国经济爱国主义产生的根本原因。

“经济爱国主义”的支持者提出的另一个论据是，以市场自由化为特征的全球化无法体现不同国家的利益，以追逐利润最大化为目的的跨国企业不会顾及整体利益。资本可以国际化，但一国人民有其共同历史，共同文化和共同利益，这一点是资本的国际化所无法取代的。

2.对“经济爱国主义”提出的疑问及反对意见

从政治上讲，他们中一些人认为“经济爱国主义”是“民族主义”的一种表现，是反全球化，反美的表现。其次，他们一般认为在全球化的形势下确定跨国企业的国籍是困难的，因为它们经常是你中有我，我中有你。但同时又承认，到目前为止，仍未出现一个真正意义上的超国家的跨国企业。再次，一些反对者认为这是法国人自相矛盾的态度的表现。因为当法国企业并购外国企业成功的时候，他们就振臂高呼。而当外国企业试图并购法国企业的时候，法国人就无法容忍。这种批评应该说是十分中肯的。最后，一些经济学家指出，外资企业的管理一般优于法国本土企业。尽管外国投资者控制了相当一部分法国大型企业的资产，但法国企业仍掌握着企业的决策权。更重要的是，外国企业并购法国企业的可能性使法国企业承受一种竞争的压力，有利于其提高管理水平。

三、法国政界和学术界提出的对策及对我们的启示

首先应该明确指出的是，除了某些由于复杂原因而始终具有国际化倾向的人外，法国政界和学术界对是否应该对国内一些“敏感”产业实行保护并无异议。

法国之所以对并购如此敏感，其实并不仅仅因为法国人对政府作用的不同看法或者固有的保護主义倾向，也是和法国资本市场的结构有关系的。和英、美等国不同，法国资本市场相对不发达，到20世纪90年代才迟迟被动开放。法国公民在股市的投资量比英国和美国低得多。这既有历史的原因，也有政策上的原因。由于法国政府预算长期出现赤字，只能靠大量举债维持预算平衡。难怪在税收政策上，投资国库券更有利，所以国内投资的相当一部分用于购买政府债券；特殊的资本市场结构也使法国人的投资多采取基金等间接方式。在并购的情况下，被收购公司的投资者一般都因股价的上升而受益，但常因为被收购法国公司的相当一部分股权掌握在外国人的手里，法国人不能从中获益。并购后企业经营的成效也不能使法国人的收益增加。所以，法国学术界主张鼓励法国投资者购买法国公司的股票。这样一方面可在出现“恶意”收购时发动投资者抵制收购;另一方面，又能使法国人从并购中获益。但市场结构的变化需要一个过程，也有相当的难度。 法国在资本市场国际化过程中遇到的问题说明，一国在开放资本市场的时候，还必须充分考虑到国际资本市场发展的不平衡，急于求成无异于自投“巨鳄”之口。更何况我们的资本市场及我们的驾驭能力还远不能和法国相比。

四、结束语

观察和分析在法国出现的“经济爱国主义”，感到法国人似乎更多地在讲中国的情况。经济安全是国家安全的基础。全球化过程中的霸权主义愈演愈烈，在时刻威胁着世界的和平和稳定，而以经济情报为中心的经济战争就是直接为这一目的服务的。属于西方发达国家，而且势力和影响都比较大的法国都感到了威胁和震动，被敌对势力视为眼中钉的中国所面临的形势是如何严峻就可想而知了。然而，客观地说，在诸多方面，首先是认识方面，我们似乎处在某种麻痹状态。令人欣慰的是，中央最近通过的一些决议中的有关内容及相关报道反映出我国领导人已经充分认识到这一点。我们应该相信我国的经济安全将会得到巩固和加强。

篇9：关于理想的随笔写作

理想和目标，看上去似乎是近义词，本质上还是有点差异的。简单来说，我以为理想更超脱一些，目标更现实一些;理想可能只是一种美好的幻想，目标则更是一种力求到达的终点;理想属于文艺青年，目标属于励志青年;理想往往表现为“世界那么大，我想去看看”，目标一般用数字来表示，考一百分，买一套房子，或者干脆一个亿。

社会日趋功利，生活也愈加艰难，谈理想的人变少了，谈谈理想的时间也变少了。过去的年代，追女朋友还可以打着“谈理想谈人生”的旗号，如今因为一本《万历十五年》而“爱上”高小凤的也就只有电视剧里的老干部了。

然而，世事也没有那么绝对。再功利、再现实的人，往往也都曾有过理想，有的甚至始终保有那最初的理想，只不过面对这赤裸裸的社会，“害羞”地把它们藏在了心底。能够坦然地说出自己理想的，大概只能在小学里才有了。

我永远记得第一次说出自己理想的场景，那是在小学二年级的语文课上。

大概刚刚学习理想这个词吧，老师让同学们说说自己的理想，小朋友一个个站起来说了，“长大了当解放军”之类的，警察、科学家、邮递员、老师、医生等等，老师当然是不停地鼓励、赞扬。(好像没有小孩说要做农民的，这些理想也是相当有中国特色和时代特色的;邮递员?现在叫快递小哥了!)

轮到我了，我说“我要做总统”。教室里并没有炸锅，老师却炸毛了!

教室里没炸锅，1991年的乡村小朋友，哪里知道总统是什么啊!其实我也不知道，不过天天看到新闻里面说什么海湾战争，美国总统可以用“黑武器”灭了伊拉克，太厉害了，我就也想做总统了。(家乡方言核武器说成黑武器，小孩不懂什么“核”，就以为是黑武器了)

老师呢，反正恼怒的样子，具体什么表情我是不知道了，但说了什么，我倒是印象深刻。他说：“做什么春秋大梦啊，你家鸡窝里能飞出个总统?”巧的是我爸也刚从教室前面经过，老师就朝着他喊“你家儿子厉害啊，要做总统啊!”虽然我不知道老师为什么这样恼怒，但我知道我这“理想”肯定犯大错了，被老师这样说着，那是又羞又怕啊!从那以后，我就再也不敢对别人说自己的理想了。

其实那位老师并不坏，很慈祥，对我也并没有偏见，相反还是挺照顾的。但是，那个年代，一个乡村小学的老教师，他怎么可能对我这个“理想”大加赞同呢?

很多年后，我读高一，班里来了几位南大、南师大的实习老师，有次布置我们写一篇“畅想未来”的作文。当时我正在读叶永烈先生写的《国共风云》，对国共合作、祖国统一的话题很是感兴趣，一时头脑发热，写了篇上万字的文章，主要内容就是我作为国家领导人，通过各种努力顺利地实现了两岸和平统一，在2049年的国庆节，举办了盛大的典礼。文章在好几位实习老师之间传阅，一位历史老师直接对我说“佩服你，有豪气啊!”

如果这句话是在当年“我要做总统”的时候听到，我一定会很开心的。高一了，游戏之作，得到别人的称赞，心里当然高兴，但终究是很明白，不过一场游戏而已。转身，还有无数的作业等着呢。

篇10：愚蠢的自我主义杂文随笔

事实上，我的确如今也把握不住老师的品味。

但是我能说我绝大多数都尽到了85％的努力问心无愧，好吧，除了把老师做成表情包还有怼她的那一点，有点儿愧疚。

但是，我还是不能接受的啊，我觉得自己挺好的了，我也不觉得别人比我好多少说真的啊。

我也不会感激生活的暴击的，伤害和原谅可能是两回事，但伤害永远是伤害。

盔甲是怎么长出来的呢，是血肉模糊以后伤疤结痂成的。这有什么好值得感谢的？ 又不是斯德哥尔摩候群症人，你打我我还谢你？？

我没反手一巴掌就不错了。

有些人是顺风顺水的，有些不是。但无论是谁都不会傻到请人来暴击他。感谢挫折在百度搜索前十条里都是 感谢挫折作文怎么写。大家都知道这是假的。

所以我自我地发泄一下吧。

我不知道我能不能成为别人眼中重新的好。

篇11：不能苛求的理想生活随笔

在幽静的森林里，一片肥大的树叶上，有一个毛毛虫诞生了。它非常不起眼，全身黑乎乎、皱巴巴的，和美丽的哥哥姐姐们相比，它简直奇丑无比。但是，它不甘心就这样平庸下去，它的理想是成为一只最美的蝴蝶。

它的力气是那么小，爬起来非常吃力而且缓慢。可是每当毛毛虫们一起爬行时，它总是使出浑身力气，从一开始它只能走在队伍的最后，慢慢地它到了队伍的最前面。它努力地爬，努力地吃，努力地做每一件事情，只要有利于实现理想的，它都会尽力去完成。

时间一天一天过去了，虽然小毛毛虫很努力，可是它的身体还是黑乎乎、皱巴巴的，似乎没有什么变化。看着哥哥姐姐们在花丛中翩翩起舞，小毛毛虫终于忍不住伤心地哭了起来：“我都这么努力了，可我还是这样，怎么才能实现理想呢？”

“无论你长成什么样子，我们都会爱你。”姐姐用温柔的声音说。哥哥也鼓励它：“只要你多一份努力，理想就离你更近一步。”

听了哥哥姐姐们的话，小毛毛虫感觉有一股暖流涌上心头，又对实现自己的理想充满了信心。

小毛毛虫变成了蛹，这时，它最需要做的就是找一个隐蔽的地方充实自己、磨炼自己。晴天，烈日当空，它热得汗流浃背，但依然坚持着；雨天，任豆大的雨滴砸在它弱小的身躯上，它紧紧抓住枝叶，不放弃；它不畏艰险，同天敌鸟儿斗智斗勇。毛毛虫每一天都过得很艰难，但它从没想过放弃，就是为了实现自己的理想。

當觉得自己能力足够的时候，小毛毛虫觉得是时候去冲击一下美好的理想了。它用尽力气吐出又细又长的丝，一点儿一点儿认真地结茧，努力把自己全部裹起来。在里面，它必须待上漫长而痛苦的十几天，不能吃，不能喝。实在坚持不下去的时候，它想起了哥哥姐姐们激励自己的话，最后它强忍剧痛，脱掉了自己的.第一层外衣……

经过几次痛苦的蜕变，有一天清晨，当第一缕阳光洒下来的时候，哥哥姐姐们发现了破茧而出的小毛毛虫：“啊，这是我见过的最漂亮的蝴蝶！”

篇12：园林设计中极简主义的运用探讨

关键词 园林设计；极简主义；艺术特点

中图分类号：TU986.1 文献标志码：B 文章编号：1673-890X（2015）24--02

当前，社会经济快速发展，人们在物质生活得到满足后，对精神需求也提出了更高要求，园林景观设计也逐渐得到更为广泛的关注。极简主义的园林设计利用一种比较简单的特点显现了现代社会的生活需要，以丰富的内涵满足人们的精神需求。极简主义的园林设计能够与公共环境相融合，逐渐受到社会公众的认可，具有较强的生命力。

1 极简主义的艺术特点

1.1 简单的形式

极简主义追求的是一种简单、单一、明晰的形式，利用简单的几何形体和颜色进行园林设计，使色彩平整均匀。

1.2 客观表现

极简主义园林设计中所追求的除了抽象还有绝对，只是表述物体本身，既没有反映物体本身外的其他事物，也不能意指历史以及社会中的内容，通过一种比较独特的方式表现作品的空间艺术。公众能够直接接触物体，将自己的情感以及感受体验作为评价作品的重要标准。

1.3 运用新材料

当前，科学技术快速发展，新技术、新材料被广泛应用于园林设计中。很多艺术家利用机器、工业方式进行作品的加工制作，使园林设计更加突显科学性、技术性。极简主义的艺术家主要是利用一些非天然、工业新材料创作作品，创作中很难发现艺术家的痕迹，且这种无机材料不会让观众对材料本身有任何联想。但是，如木头、石头、青铜等材料所加工制成的作品[1]，具有自然纹理，向人们展示生命的存在。极简主义的创作是一种客观的、独特的艺术表现形式。

1.4 能够与环境融为一体

极简主义是将某个场所、环境的某种可能构成的和谐的艺术形式，这种和谐的艺术形式既不是唯一的，也不是任何场合都适合的，要求其作品与环境能够有效融合。公众也是环境的重要组成部分，面对这种没有内容和主题的作品，能够将自己融入到作品中，并根据自己所处环境、看待事物的角度、情绪以及知识积累等情况，对作品做出客观真实的评价。极简主义去掉作品的基座，利用平铺、悬挂的形式，改变了人们传统的欣赏习惯，使人们将目光集中于作品本身，突出作品，使其与环境更好地融合。

2 园林设计中极简主义的运用

当前，我国经济快速发展，人们对精神生活的需求逐渐提升，园林设计发展机遇与挑战并存。园林设计人员在进行园林设计时，要充分利用传统与国外先进艺术手法，突显园林设计效果。

2.1 石头

石头与人们的日常生活有着密切联系，从古老的石头饰品、到石头制作的桌子、房子等，石头是生活和艺术中不可缺少的重要组成部分。随着时代的发展与变迁，石头在园林设计中的运用也越来越广泛，如建设一些石雕等，打造具有独特艺术特色的景观。

2.2 水

当前，园林设计的手法逐渐宽泛、自由，在园林设计中，水是一种比较灵活的设计元素，能够强化整个园林的效果。水具有灵活性，能够以不同的形态存在，如湖、水池等，园林设计人员通常可以利用少量水营造一个较新的视觉效果。将水的动与静、自由与固定等因素相结合，给人呈现良好的视觉景观。

2.3 植物

极简主义园林景观设计中，最为常见的就是在庭院中种植高大、茂密、孤立的植物，不仅能够遮阴，还具有雕塑感，突显了生命的价值。在极简主义设计中，常见仙人掌、刺柏等景观植物。

极简主义园林景观设计中，材料的使用要体现简单明了的特性，一棵树，不管是在数量还是质量上都充分体现了简单明了的特性，在空旷的绿地里栽种一棵茂密高大的乔木，能够更加吸引人。这种树不但要具有一定的遮阳作用，而且姿态要优美，能够与周围的环境融为一体，突出生命的元素，体现极简主义的精髓。

根据事先设计好的网络布局，种植一些高大的乔木，形成整齐的树阵，极简主义园林设计人员充分广泛地使用树阵。最为突出的就是日本高科技中心的园林设计，形成网络式的土丘，并种植树木，形成树阵，给人一种庄严的感觉。

在园林设计中，草坪是十分重要的组成部分，草坪能够将不同层次的自然空间融为整体，草坪能够与自然相融合，而且它的色彩和质地都比较均匀，受到了极简主义园林设计人员的青睐。

极简主义园林设计人员能够充分吸收现代艺术中的优秀元素，有效利用苔藓，虽然苔藓与草坪等不是一种种类的植被，但是在颜色、质感上却有相似之处，能够给园林设计增添意境，给人以郁郁葱葱的感觉，富于一定的变化，凸显园林设计的神秘感。

经过修剪后的绿篱比较整齐、简单、质地均匀，能够将园林的空间划分成小块，又可以将整个园林统一起来，绿篱的使用具有一定的随意性，绿篱的使用能够满足极简主义园林设计人员对空间结构的需要，使园林设计人员的极简主义思想得以充分体现。

极简主义园林设计中，植物的使用应注重形式上的简单，通过几何、秩序等进行园林结构布局，将自然元素纳入到设计中，保证严格整齐，按照一定的规则进行树木的种植，根据网络形式进行种植，实现植物的整齐[2]。极简主义园林设计中，植物的使用不能超过3种，一般利用一株或是一片纯色的树林就可以。园林设计中，色彩的运用要保证单一，极简主义的园林设计更应注重色彩的简单化，在园林设计中一般采用纯色的草坪、绿篱等，很少应用开花的灌木等类植物。

3 结语

当前，极简主义园林设计已经在我国得到了广泛的应用，在一定程度上冲击着园林设计的理念与形式，对于促进我国的园林设计效果有着十分重要的作用。极简主义利用简单的艺术手法，凸显这空无的特色，在园林景观设计中具有不可忽视的地位和作用，是一种高雅的艺术形式，对人们的艺术理念也有着极大的影响。

参考文献

[1]方幼虹.浅析极简主义对景观园林设计的影响[J].民营科技，2012，12（5）：129-130.

[2]殷鲁秦.浅析极简主义园林景观[J].防护林科技，2013，8（5）：82-83.

篇13：理想化爱情的随笔感想

《诗经》上说，死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。我想这应该是千百年来恋人们最期待的理想化爱情了吧。其实当初我看到这一句的时候，觉得这只是古人的琼瑶剧罢了，不过说实话那时候我也同样怀着一些向往。本来极端理性的我，想来还是给些祝福吧。之前写完了最后一首情诗，关于我的理想化爱情也该作最后的总结了，也算是为之后的理性开始新的历程吧。既然要结束，那么就应该绽放的无比辉煌，有些自以为的话不说出来别人是永远不会知道的。

生活终将归于平淡。平静的生活才是最真实也是最可贵的，而我期待的爱情也只是这样。男人顶天立地，必须支撑整个家庭，如果一个男人没有这个能力，就没有权利去谈什么爱不爱的了。或许这是我个人的大男子主义在作祟，但是我始终认为，男人再苦再累没什么，但是绝对不能让跟着自己的女人受苦。连自己最爱的人都保护不了，作为一个男人是失败的，甚至是可耻的。

我想着到时候自己每天拼命为家庭奔波，到家之后有那么一个人，默默的陪伴着，哪怕一句话也不说我也觉得幸福和值得。我想让女人留在家轻轻松松简简单单做些家务什么的，其实我的本意只是不让她累着，但是过了这么久我才发现，其实真的爱她应该更多的关心她，应该让她去选择自己想做的事情，而不是自以为是的安排一切。男人应该做的应该是默默的支持，尽全力去减轻她的负担而不是包办一切，毕竟每个人都有实现自己价值的.愿望。

或许这样的生活会很艰辛，但是没有苦又怎么知道什么是甜呢？我总是说，反正我是不会结婚的人，其实只是害怕和自卑而已。我担心自己没有能力去完成自己想做的事情，我担心没办法实现自己的承诺。古语说，诺多必寡信。我宁愿让人觉得绝情也不想因为答应了却做不到而痛苦。其实是我想象的生活太美好了吧，越发觉得不现实，也越发忘记自己的感情。只是单纯的希望可以相知相伴罢了。

不懂浪漫应该是我最大的遗憾了。总是调侃别人没有幽默感，其实我又何尝不是。拿着自己最真实的想法去说笑，直到人们发现说的都是实话的时候觉得惊讶才感到讽刺。有时候特别钟情诗词歌赋，觉得那些场景真的只可意会不可言传。我也有过遐想，只求今生依山傍水，伊人相伴，赏花望月，饮酒赋诗。

这么说可能有些复古了，用现代的文字大概可以这么理解：不问世事，生活在青山绿水相伴的地方，自己种一些花花草草的，庭院之中摆上一张石桌，桌上几杯清酒，闲来饮酒泛舟。当然这不仅仅是一个人的生活，还有伊人呢。有个能够陪伴在身边的人，一起坐在院子里看看花。春天一起躺在草地上听小草的呼吸，夏天去山间寻觅清凉的泉水，秋天一起收集地上漂亮的黄叶，冬天堆着雪人在冰冻的湖边相拥取暖。

趁着年轻，爬到山顶看几次朝阳，一起看几次星星，就算看不清，只有夜空也是美的。阴天看看被风吹散的云，晴天躲在树底下偶尔晒晒太阳，雨天在屋子里看着雨点下落，听着雨打在窗上，落在地上的声音，黄梅时节赤着脚满地跑，捕捉那些从小河里游出来的小鱼。厌倦了喧嚣繁华的都市，说是繁华，事实上精神却是无比匮乏，忙着生，忙着死。人活在世上并不是为了忙而已。

当然，就算只有我一个人，这样的生活也能算是理想了，只是真的希望能有那么一个人可以陪着我一起，至少听雨的时候会觉得凄美而不是凄凉。金钱利益，酒色财气，更多的人是想要这些东西吧，道家主张无欲无求，但事实上没有物质基础又怎么欲和求呢，我并没有排除物质需求，只是希望在不饿死的情况下能有人和我存在一样的想法罢了，至少能够理解我的想法，不过这本身也只会是想法罢了。

关心没有说出来，但是一直都在。朋友知己，情人爱人，感情的事情就是这么复杂，但其实又是那么简单。世事多变，历经坎坷，只要心中的那份感情还在，就会慢慢的沉淀、变得更加深厚。世上没有真的无情的人吧，只是有时候无情来的更加简单。我做错了太多的事情，也把这一切归结成自己的无情，如果没有更好的解释，我想这是最好的答案了。

只要去思考和追寻就会觉得痛苦，总觉得付出和回报完全不相等，其实感情只有自己愿不愿意，没有值不值得，也没有什么东西能够去衡量，一切都是自以为罢了。很多没办法坚持下去的情感，都是太过年轻不懂得经营，等到明白了所有的事情却只能后悔了。在醉酒的时候妄想世上有忘情水这种东西，酒醒了之后才发现想着想着慢慢的就变得无情了，说是无情，不如说是因为伤痛而麻木了吧。

太沉迷柏拉图式的爱情，幻想着在慵懒的黄昏偶遇故人，若是说道好久不见，应该感慨一句我一直都在吧。