家长才是中国式幼儿英语学习的关键

家长才是中国式幼儿英语学习的关键（精选3篇）

篇1：家长才是中国式幼儿英语学习的关键

家长才是中国式幼儿英语学习的关键

家长很看重孩子英语学习的心情我很理解。原因是可能我自己从事过英语方面的相关工作吧，我都是依据自己的成长和英语学习的经验来总结的。此外，我的闺女4岁半了，我的一些方法可以说就是根据她的一些自身特点来进行使用的。所以，我相信我和大家说的并非高谈阔论，而是真正考虑到了家长和孩子的实际需求。

那么，英语学习最需要的是什么方法，或换句话说哪种的英语学习方法对儿童最见效果呢。

1、缺什么？

我们最缺的是英语的语言环境。有关英语的节目、图书、交流机会都非常少，因此，在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。每天都要进行，但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听，可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英语听的习惯养成，会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。

2、听什么？

歌曲、童谣和故事都可以，在保护视力的前提下可以看看原版英文动画片。

3、汉语翻译要不要

建议家长不要把英语翻译成中文，这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰，是负荷。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时，一字一句的翻译。要鼓励孩子从绘本中理解猜测。同时，语言的对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行，有助于孩子的推理能力。如果故事很复杂，可以在朗读之前把中文简单概述下内容，而非读一句英文翻译一句中文。

4、何时开始学英语

越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听，但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。中国孩子应在讲好汉语后，把汉语发音讲清楚之后，再来教他们英语。而我个人更愿意使用的是让孩子早接触英语。而非学，正式的学习，不利于孩子的积极性。如果是自然的玩的状态，用孩子感兴趣的方式，就可以用英语影响他们。

5、汉语的重要性

汉语培养的是孩子的语言学习习惯和阅读习惯，这些学习中文的方法、经验和理解水平，可以应用并迁移到英语学习中去。很多家长追风英语却忽略了我们中文的美妙，其实是适得其反的。因为语文是任何学科的基础，同样是英语的基础。孩子良好的阅读习惯、大声朗读和复述故事的能力、乐于交流的勇气、以及喜欢表达的动力，都是英语学习必备的。

6、孩子怎么就不说英语呢

这是因为还是听的不多，远远不够，事实上，听作为语言的输入是前提，而说是输出——这个功能的要求非常高也对孩子更难。输入的刺激不够，就不会形成一种自主说的意识。有可能你听了半年孩子什么都不说，但某天会突然爆发！

7、家长英语不好能否教孩子英语

家长要给孩子营造一种英语学习的氛围。我父亲以前没有学英语而是俄语，他敢教我主要就是培养了我的英语接触的时间和强化。他的发音不好，但我听的多，知道正确的发音，所以不会被不好的发音有太多影响，而且我有非常好的语言意识，当孩子年龄大点的时候比如6岁以后，家长的非正规发音不太能把孩子教坏。而前提是两个：大量的听原汁英语；家长不要和孩子在单个词汇上反复对孩子朗读。

8、学什么

单词是基础是骨架，它串起了句子。孩子当然要学单词，但不能孤立单词，单词必须在句子中应用。语法对于儿童来说，就可以不用强调了。听得多，自然会形成语法意识。至于英音美音，看看咱们国家领导人的翻译的语音就知道了！

9、要不要给孩子报英语培训班

至少在北京我知道幼儿园之外的英语培训机构的收费真是高的惊人。如果你的孩子不是那种爱表达的孩子，那么投资万元上课的机会等于还是没有用到自己孩子身上——因为孩子没有表达的主动性和发言的机会，被别的孩子占用了。所谓的外教，未必真的是有教师能力的特别是教授英语为第二语言国家孩子的合格教师经验！这种投资，还不如在家中花1000元安装听的资料来的容易呢。其实，我们家长要创造的不是让孩子上课的机会，是要让孩子交流英语的机会！课堂的学习，就会有教材，家长就要考，太给孩子压力了。找一些英语好的大孩子或外国小朋友，或者多和英语好的大人说，也可以的！

让孩子学好英语的技巧其实最关键的是：

让孩子有兴趣，有动机，有自信。家长不要去考孩子更不要评价孩子的发音。

《快乐虫宝宝：唱唱跳跳学英语》主要针对将英语作为第二种语言来学习的孩子，涵盖的初级词汇包括140个英文单词和45个英文短语。为了最有效地使用本产品，需要家长按时让孩子观看DVD或者聆听CD，这样，不用多久，孩子们就能记住歌词并跟唱歌曲。

总之，《快乐虫宝宝：唱唱跳跳学英语》是非常有趣的英语学习产品，其核心和特色即在于边玩边学、快乐唱学！

您和孩子可以很放松地在自己家中或者车里，和虫宝宝一起享受快乐的探险和悦耳动听的歌曲；您还可以和孩子一起分享这些好玩又好看的图画书，发现一个全新的英语世界——一个快乐虫宝宝的世界！

篇2：家长才是中国式幼儿英语学习的关键

高三进度心中有数

一位有多年高三班主任经历的老师告诉我们，到了高三家长们都想为孩子高考出一份力，但往往却好心办错事。不停的逼问孩子，怪孩子不和自己交流，怪孩子成绩下滑……很多家长都问他怎么办?该怎么关注孩子的学习?

这位老师告诉家长，关注孩子学习千万别摆出一副家长的架子去指手划脚，更不能高谈阔论讲大道理，最好做一点儿实事儿。例如，比如孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的。因此，做父母的千万不能操之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。从了解高三这个学年的进程开始，尤其是学校的教学安排。每学期开学时，各备课组都会制定相应的教学计划，家长就该和孩子一道根据自身的实际情况，做出相应的适合自己的学习计划。自己的学习计划必须和学校的教学计划高度吻合!

一般来说，高三第一学期进行的.是第一轮复习。一轮复习主要是夯实基础，建立知识体系。这个阶段孩子长进慢，甚至没有长进都属于正常现象。因为才刚开始加重难度(高一、高二纯属学习很基础的知识，离高考要求很低)，学生都有一个适应过程，没必要急于求成。同时，也因学生个体掌握知识程度的不同，加之老师出题往往考虑不会每个重要知识点都考到，也许恰巧就全部考到你的薄弱点，分数自然低，所以觉得没长进属正常!如果你逆向思考就会发现全部考到薄弱点，检查出自己薄弱点可以及时弥补!

高三第二学期则是进行第二轮复习。第二轮复习是孩子分析问题、解决问题能力提升的阶段。这个阶段孩子应该对自己的知识基础有一个清醒的认识，并进行一次全面的梳理。比如说，结合考试，弄清自己对哪一部分知识掌握不牢固?哪一学科还比较薄弱?要做到心里有数，在第二轮复习的时候，才能查漏补缺。

尽管很多家长认为自己文化水平不够，或者真的没有那么多时间精力指导孩子。但在高三这一年孩子很辛苦，您的关心会给他很大的安慰。家长不妨多跟老师沟通，了解孩子的学习状态，包括各科成绩和知识的掌握情况等，有针对性地采取提示和建议的方式与孩子交流。

另外，有精力的家长可以阅读一下考试说明。考试说明是对当年考试命题的要求和依据，仔细阅读能够了解各科试题的结构、题型及每种题型的分值。做好了这些实事儿，孩子才会觉得您在真正的关注他的学习，你们之间才有了在学习上共同探讨交流的基础。

家长能帮忙做哪些事儿

还是那句话，在学习上家长是不可能代替孩子的。但是，可以督促他，或通过多种方式调动和激发孩子主动学习的欲望。建议家长尝试一下：

定立目标 激发斗志

这里说的激发和调动，绝不是整天唠叨和发号施令。调动和激发孩子积极性的方法很多。比如，家长和孩子可以一起交流，初步定立一个目标。这个目标可以是一个名次，一个学校，或是某个他心仪的专业，也可以是他心中的某个理想和对未来的憧憬。这样你们之间就建立了一个共同携手奋进的出发点，在这个过程中，家长可以为孩子提供这些目标的具体信息。如：目标院校的招生计划、目标专业的录取分数、需要参加什么样的加试、对单科成绩有什么样的要求等等。总之，让孩子明白为达到预定目标还需要不断努力。用这个目标做“诱惑”，比较现实和目标之间的差距，激发他学习的动力。

督促学生跟着老师走

这一步看似简单实际很关键。高三老师们整天研究的就是高考，考什么?怎么考?他们的教学计划、复习内容都具有明确的针对性，紧跟老师的教学安排，就基本上能掌握高考所要求的知识和能力，避免走弯路。

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篇3：家长才是中国式幼儿英语学习的关键

1、怎么样才算英语好?

根据过往的经验，对于英语好我们有不同的观念，在学生眼中，英语好就是英语成绩好吧，天天拿第一名，你就是老师同学们眼中英语好的孩子。但是英语成绩好就真的意味着英语水平高吗?试想一下：你记住了1万个单词、将语法倒背如流、英语成绩名列前茅，英语证书一大摞。

但是你的口语差，看见老外张不开口，说话吞吞吐吐，词不达意，没有人会认为你的英语好，升职加薪永远没有你的份。如果你的英语很好，即使从小英语成绩吊车尾、没有任何证书，别人也会羡慕地看着你说：“哇!你的英语真好啊”!这就是非常普遍的现象，很多人都处在这种尴尬之中，你说他英语不好吧，他能分分钟拿出各种证书给你，你说他英语好吧，在实际是使用过程中又经常无法流畅使用。其实英语口语好，才能给人带来英语好，带来最直观的感受。

2、必须重视英语口语提升

很多人不重视英语口语练习，就像是一些学霸，从小到大都是老师和父母眼中的骄傲。例如小编的小学同学君君，她从小品学兼优，英语开始从没有下过前三名。她最终不负众望，以英语成绩140的高分考入985名校，还没毕业就已经拿到了一家世界五百强的企业的offer。

看起来一切都是如此完美，然而，大家都没有发现，君君耀眼成绩的背后，掩盖的是她极其糟糕的口语。她发音别扭，带着一股奇怪的中文腔调，有好几个国外的客户以“不专业”为由，拒绝与她合作。看来提升英语口语能力，已经是成为了一件亟不可待事情!

3、英语口语提升有秘诀

只是我们学习了这么多年英语，很少有人进行过系统的英语口语练习，更多的是照的书本读课文，这样的练习强度是远远不够的。提升英语口语一定要在纯英语的环境下不断沉淀，不断使用英语，还原一个在国外生存的场景，每天使用英语去生存，这样的学习才能令自己的英语水平不断提升，直到可以说一口流利的英语。

只是生活在国内，想要找到一个纯英语的环境并不简单，但是在平和英语村，就有这样的纯英语环境，英语作为校区的唯一通用语言，可以让你得到非常多锻炼英语口语的机会，帮助你养成英语思维和良好的语感。