跳啦啦操比赛小学叙事作文（共12篇）
篇1：跳啦啦操比赛小学叙事作文
昨天，在我们的校园中，开展了一场精彩的啦啦操比赛。
我们三年级一共有十个啦啦操队。随着其他班的啦啦队表演结束后，下一个出场的就是我们班了，我的心就像小兔子一样跳来跳去。
过了一会儿，我们班的啦啦操队上场了，她们一边跑一边喊口号：“我们运动，我们成长。快乐运动，幸福成长。”站好位置后，她们忽然连忙转过身，让我们对啦啦操队员产生一种神秘感，她们麻利的动作让我们的心都蹦到嗓子眼儿了。
随着欢快的音乐响起，她们时而组成一朵花，时而站位变成了金字塔，时而变成连绵起伏的波浪。最精彩的是队里的三个男孩神气的站在中间，这时所有的女孩都围着她们摆出造型，好像宇宙中的UFO，她们的音乐吸引了我的耳朵，不由自主的跟着节奏拍起手来。
这真是一场精彩的啦啦操比赛!
篇2：跳啦啦操比赛小学叙事作文
今天下午我们红沙沟小学啦啦操比赛圆满结束了，今年的学生啦啦操比赛，从布置任务，到集体学操，从各班的训练，到我们最后的比赛，我们每一名同学，每一位班主任老师，还有我们的体育老师和很多非班主任老师，为了这次比赛，都付出了大量的心血。在此，也对他们表示谢意。一场啦啦操比赛，一个全校性的集体活动，给所有的班级、每一个同学提供了展示的舞台，通过活动，我们收获了许多，在这一段时间，全校掀起了学习、训练啦啦操的高潮，体育老师进行集中训练，各班挤时间进行巩固练习，演练队形，熟悉动作，啦啦操操训练成了我校一道亮丽的风景线。啦啦操经过同学们的千锤百练，变得熟悉了，规范了，自如了。在比赛中，所有的学生精神饱满，士气高昂，团结向上，以极大的热情投入到比赛当中，同学们步调一致，衣着整齐，做操动作有力，整齐化一，体现出朝气蓬勃的精神风貌。啦啦操比赛，团结了人心，凝聚了集体，班级的凝聚力、学校的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操，想的是做操，集体荣誉感就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。
学校对本次啦啦操比赛进行总结评比，评出一、二、三等奖班集体，对获奖班级给于表彰鼓励。
篇3：啦啦操比赛作文
今天是一年一度的啦啦操比赛日，为了获得更好的名次，大家都排练的热火朝天。学校里花球的舞动声，同学的叫喊声，亲友团的呐喊声连成一片。
作为上一次的冠军，这一次我们为了再次夺冠做的也不少，我们常在酷热的天气里排练两个小时，我们也曾在冷风中跳舞。为了班级荣誉，对这些付出我们都已习以为常了。
比赛马上就要开始了，我们这次跟上一次一样，又抽到了第一个上场的签。虽然我们比赛过那么多次了，但在上场之前还是有一种异常的紧张。我的手心紧张的出汗了，我的脚也不停的在场下画圈圈。音乐响起了，这激情的音乐让我忘记了紧张，反而还让我更加自信了，我和着音乐的拍子，这时场外传来了“10班加油，10班加油”的`声音，一定是我们班的同学在那里加油了，不过我也不确定，虽然我不知是不是，但是我的嘴角依然高兴的上扬了一点点，就在我左思右想的时候，我的动作突然一下比别人快了半拍，这时我身后传来了一个熟悉的声音：“丁夕桓，快了！”我回过神来，在原地愣了一下，才跟着其他人做了一样的动作。唉，希望评委老师别发现。后面的动作，我和我的伙伴们都完成得很整齐很优美。音乐结束了，我们成功的完成了表演。
接着我和伙伴们一起留下来看其他班的表演，在看到6班的时候，我看到评委老师微笑了，我的心提到了嗓子眼，看来6班是我们的一个强悍对手啊！
赛后，大家都知道了成绩，都很失落，因为我们并不是第一，而是最佳表演奖，但是我相信，我们的拼搏，我们的团结，在我的心中，在我们班的每个人的心中，在我们家长的心中，我们是第一，是永远的第一。
篇4：后士郭小学街舞啦啦操比赛规则
一、比赛目的：
展示学生的风采风貌，规范学生的街舞啦啦操动作，提高学生做街舞啦啦操的质量、和效果，同时培养学生团结协作、集体注意精神。
二、比赛的方法：
以班级为单位，班主任为领队。（一、二年级不参加比赛但参与表演。）
三、比赛的时间
12月上旬
三、比赛要求
1．队形整齐。2．精神面貌好。
3．着装统一。4．动作舒展大方。
5．和乐合拍，整齐一致。6．每队要有一名领操员。
四、评比及记分的方法
以班级为单位，取前三名
要求：
1、参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。人数到齐。队形的散开与集合，动作协调统一，队伍整齐有序。
2、服装统一。如服装不统一，1人次扣0.5分。
3、队伍整齐，精神饱满。动作准确、协调，统一到位。
4、态度认真、动作节奏与音乐合拍。
5、评选出三个优胜班级，分数高者为优秀，若相等，则看班级分高为先，再相等则为并列优秀。
参赛对象：
1、以班级为单位组成代表队，班主任为领队。
2、参赛对象1—6年级在校学生。
3、比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣5分。
下列情况者可以请假：
A、因严重疾病不能参加体育活动者。
篇5：跳啦啦操比赛小学叙事作文
关于举行2018年安源区小学生啦啦操比赛的
通 知
各中心校、区直学校、街道学校、民办学校：
根据《学校体育工作条例》，为进一步推动学校体育工作，丰富学生课余生活，陶冶情操，进一步提高我区校园啦啦操水平，培养啦啦操及健美操后备人才，经研究决定，于2018 年 6月举办全区小学生啦啦操比赛，现将《2018 年安源区首届小学生啦啦操比赛规程》印发给你们，望各学校认真组织，积极参赛。
安源区教育局2018 年 6 月 6（此页无正文）
日 附件1：
2018 年安源区小学生啦啦操联赛竞赛规程
一、主办单位 安源区教育局
二、承办单位 北星小学
三、比赛时间和地点 1.时间：2018 年 6 月14 日 2.地点：北星小学
四、参赛办法
1.学校各自组队参赛。
2.报名人数：每队可报领队 1 人，教练 1 人，运动员48 人。3.运动员资格：
（1）参赛运动员必须是政治思想进步，作风正派，遵守学校有关规定，学习努力，身体健康者。
（2）参赛运动员必须是具有所代表参赛学校正式学籍的五年级及以下的在籍学生，其学籍必须纳入安源区小学生电子学籍管理系统。
4.各队须在 6 月 8 日前将报名表交至区教育局体卫艺股，联系人：龙容。联系电话：6661387。
5.各代表队（具体时间另行通知）到区教育局十四楼会议室报到并审查运动员资格（须携带所有参赛运动员的《学生电子学籍卡打印件》（盖学校公章）、体育运动伤害专项保险单），举行领队、教练、裁判长联系会并抽签，研究安排竞赛具体事宜。
五、竞赛规则
总分为100分，每个队参赛成绩去掉最高分和最低分，所得平均分为裁判评分，经裁判长审查后得分为最终得分。
一、成套动作评分因素与分值（满分100分）
1.动作编排20分（音乐效果、视觉效果、流畅性、队形变化）2.表现力和鼓动性20分（自信与面部表情、活力、激情与感染力）3.完成质量与集体配合40分（技术规范与正确性、动作力度、弹动技术、动作节拍的衔接性、步调协调一致性）
4.服装10分
5.口号与进出场10分
二、出现以下情况由裁判长减分 1.手持道具不符规定扣2分。
2.队形不符规定，一次扣1分，共5分，扣完为止。（说明：队形要贴近光盘，按开会要求进行）
六、仲裁与裁判
仲裁委员会与裁判员由主办单位统一安排。
七、经费及其他
1.本次比赛不收取参赛费，参赛队报到时需交纳比赛纪律保证金 500 元，赛后如无违纪则退回。
2.比赛期间赛会不统一安排食宿，参赛队交通、食宿等费用自理。3.各校要认真组织参赛，高度重视比赛期间（含往返比赛途中）运动员交通、饮食及比赛过程安全。
注：本规程解释权属竞赛组组委会，未尽事宜另行通知。
篇6：跳啦啦操比赛小学叙事作文
通 知
各学校：
为了全面贯彻党的教育方针，实施素质教育；为了丰富我镇校园文化生活，活跃校园气氛，构建和谐校园；为了推动我镇各学校各项体育活动的开展，促使学生养成自觉参加体育锻炼的习惯，进一步培养学生的组织性、纪律性以及对集体的荣誉感和责任感，为此中心学校决定于2016年3月30日——31日在全体学生中举办啦啦操团体比赛活动。
一、活动宗旨: 快乐锻炼、健康成长、张扬个性、全面发展
二、比赛时间和地点：
时间：2016年3月30—31日 地点：各学校运动场
三、比赛项目：
小学生团体啦啦操 协调调度：王发全
评委：郑寿明、俞灿章、杨乔见、太跃芬、曾莉、黎学丽、高 丽、赵锦艳
照相、摄像：许成林
四、比赛办法：
(1)按照在籍学生人数，分组评分:
A组：泉丰小学 海螺小学 汤官小学 良迪小学 小龙小学 刘家小学 大西小学
B组：朱家小学 湖海小学 育英小学 前所小学 黄官小学
大龙小学 尹旗小学 C组:马街小学 海界小学 漾稻小学 郭家小学 庄上小学 贞元小学 杜旗小学
(2)比赛办法：比赛参照国家体育总局审定的最新《啦啦操竞赛规则》。
比赛均采用当场宣读分的方法。去掉一个最高分和最低分，所有评分员的平均分为最后得分。
五、奖项设置：
1、团体奖：每组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖2名。
2、优秀指导教师奖: 获得团体一等奖的学校指导教师（在校担任一至六年级体育的教师）。
3、各学校的比赛成绩参照《马街镇音体美教师考核方案》学生大课间考核办法计入体育教师成绩，一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分。
六、注意事项与要求：
1、原则上各校在校在籍的学生必须全员参与。
2、必须确保比赛学生身体健康，适宜啦啦操运动。对于残疾、先天性疾病或不适宜激烈运动的学生不参与比赛，但学校应出具有关证明或情况说明。
3、比赛过程中要服从评分员评判。
4、比赛服装、道具不做统一要求，但服装要简洁、大方、得体。
5、各学校务必高度重视，切实加强领导，精心组织安排好本次比赛。
6、比赛期间，各校遵守一切规章制度，教育队员在比赛中树立自我保护和运动技术的安全防护意识，杜绝各种不安全事故发生。
7、各校制定好安全应急预案，做好学生比赛期间的一切安全预防工作。
8、各校领导、指导教师、随队人员等应绝对服从临场评分员和工作人员的安排管理，有争议或有意见的应向中心学校反映，对辱骂、乱讲乱说等不良行为，中心学校将通报批评。
马街镇中心学校
二O一六年三月十五日
附：评分细则和日程安排
啦啦操评分细则
成套动作的满分为100分，其中包括动作完成、编排、表演。
一、动作完成60分
包括技术技巧30分、整体的一致性10分、合拍10分和团队默契度10分。所有动作都应完没完成，要充分体现团队的一致性，配合默契。
（一）、技术技巧(30分)以最佳的准确性完成动作的能力。
A）身体姿态：身体各部位应符合正常人体生理解剖位置，保持正确的重心底姿位置，完成动作时，保持身体重心平稳。B）准确性：动作清楚，不为准确。
C）力度：动作要有力度和爆发力，动作到位要快速控制，无延伸动作，要展示瞬间完成动作的能力。减分标准： 小错误 每次1分
中错误 每次2分 大错误 每次3分 严重错误 每次4分 失误 每次5分
减分依据：
小错误是指几乎没有错误，微小的与轻微的偏离正确的完成。小错误也可视为较好的完成。中错误是明显的或严重的偏离正确的完成。中错误可视为比较令人满意或一般的完成。大错误是指严重的偏离正确的完成。大错误被视为不令人满意的完成。
失误是指身体重心失去平衡或跌倒。
（二）、一致性（10分）
作为一个整体完成所有动作的能力。动作整齐划一。评分标准： 非常好 8.1——10.0分
好 6.1——8.0分 较好 4.1——6.0分 差 2.1——4.0分 不可接受 0.0——2.0分
（三）、合拍（10分）
运动员的动作必须与音乐的节奏拍节相符。评分标准： 非常好 8.1——10.0分
好 6.1——8.0分 较好 4.1——6.0分 差 2.1——4.0分 不可接受 0.0——2.0分
（四）、团队默契（10分）
团队配合要默契，交流自然、巧妙、流畅，队形变化迅速、连贯、准确。
评分标准： 非常好 8.1——10.0分
好 6.1——8.0分 较好 4.1——6.0分 差 2.1——4.0分 不可接受 0.0——2.0分
二、组织20分
包括开始入场及结束退场10分、队形变化涉及10分。
（一）、开始入场及结束退场（10分）
开始入场及结束退场组织有序。评分标准： 非常好 8.1——10.0分
好 6.1——8.0分 较好 4.1——6.0分 差 2.1——4.0分 不可接受 0.0——2.0分
（二）、队形变化设计（10分）
队形变化设计要有自己队伍的特点，队形变化要自然、流畅、连贯。评分标准： 非常好 8.1——10.0分
好 6.1——8.0分 较好 4.1——6.0分 差 2.1——4.0分 不可接受 0.0——2.0分
三、表演及总体印象（20分）
包括表现力、感染力、自信力10分，总体印象10分。
（一）表演（10分）
（1）表现力：通过自己的活力、热情、高超的技能来吸引观众的能力。（2）感染力：运动员持续感染观众的能力，目光的持续接触、交流的能力。（3）自信力：运动员具有强烈的自信心的表现。
（4）表演要与音乐风格、舞蹈动作特点和主题内容和谐一致。评分标准： 非常好 8.1——10.0分
好 6.1——8.0分 较好 4.1——6.0分 差 2.1——4.0分 不可接受 0.0——2.0分
（二）总体印象包括团队精神的体现，运动员外貌、体态、健康程度，成套动作的完成情况，场地使用的情况等。（10分）
（1）团体精神要突出，体现要淋漓尽致。
（2）运动员能体现当代青少年学生天真、活泼、阳光的一面。
（3）成套动作完成完美，要体现啦啦队动作特征。动作有力度，部位准确，动作节奏变化清晰，开始和结束动作清楚。
日程安排
2016年3月30日：
上午:大龙小学 小龙小学 泉丰小学 前所小学 马街小学 下午：良迪小学 刘家小学 朱家小学 育英小学 大西小学
庄上小学
2016年3月31日：
篇7：啦啦操比赛图片
2015年4月10日北山口小学全体师生在校园举行“飞扬青春，舞动北小，超越梦想，激情无限”校园啦啦操比赛
2015年4月10日北山口小学全体师生在校园举行“飞扬青春，舞动北小，超越梦想，激情无限”校园啦啦操比赛
2015年4月10日北山口小学全体师生在校园举行“飞扬青春，舞动北小，超越梦想，激情无限”校园啦啦操比赛
2015年4月10日北山口小学全体师生在校园举行“飞扬青春，舞动北小，超越梦想，激情无限”校园啦啦操比赛
篇8：啦啦操比赛策划范文
竞赛规程
一、主办单位：
河北农业大学
二、承办单位：
河北农业大学校学生会
三、协办单位：
河北农业大学院学生会
四、比赛时间与地点：
地点：河北农业大学操场
时间：待定
五、参赛运动队（员）条件
各院挑选出最佳运动员，身体素质优秀，有团队意识和创新精神。
六、竞赛分组及比赛内容
以各院为小组进行比赛
七、竞赛办法
1、各组别参赛队出场顺序由组委会在赛前两周抽签决定，不进行现场抽签。
2、本次大赛啦啦队竞赛规则采用《2006~2009年国际全明星啦啦队竞赛评分规则》；
八、竞赛规则及特殊规定
1、啦啦队比赛：6—30人（性别不限）；
2、成套动作时间为1分40秒----2分钟；
3、比赛场地12米×12米；
4、动作要求：以下内容在成套中必须出现，每缺一类减5分：
a.成套动作要求在开头和结束各加入4×8拍自编动作；
b.全套动作至少完成5次以上的队行变换；
c.成套中必须出现一组4×8拍口号，口号不得录制在音乐中，喊口号时音乐可以为静音，也可以有音乐伴奏；口号中可以运用各种道具、各种舞蹈元素以及托举、翻腾、抛接、金字塔等；口号必须体现出本队的团队文化精神；
d.成套中必须出现2×8拍对比组合动作（可用规定动作变化成对比动作）；
e.成套中必须出现一组跳跃动作，可以是单独的跳跃动作，也可是连续的两次跳跃或三次跳跃（要求全部队员参与，可同时，可依次）；
f.成套中必须出现2次集体造型。（舞蹈造型或力所能及的托举、金字塔。）
5、服装要求：要求整齐、绚丽、充分体现运动员的完美体形；
6、音乐要求：各级别规定套路比赛的音乐必须自选，不得用原规定音乐。音乐选用要求节奏强劲、韵律明快、充满激情，比赛音乐录制成空白CD的开头，署名单位。比赛报名时交大会统一播放。（请各队准备一张训练碟和一张比赛碟，便于备用。）
注：成套动作中出现的难度动作只作为编排进行评分，不予以加分。
九、报名办法：
1、各院报名，队数不限。
2、请与规定日期前报到校学生会外联。
注：每个参赛单位可报指导教师1—2名，领队1名.报名截止日期：11月30日
十、名次录取与奖励
（一）名次录取：按照各组得分评出冠、亚、季军，给予证书、奖杯奖励。
（二）总决赛另设特别奖项：
最佳表演奖：1名最佳明星队奖：1名
最佳编排创意奖：1名最佳团队精神奖：1名
优秀教师奖：3名
获得以上特别奖的单位及个人分别给予证书、奖杯奖励。
附：活动流程及任务分配
一、人员安排：
本活动由外联部主办、其他部室协办。并分为5组。
二、任务安排：
一组：当天完成音响调试，背景音乐和节目音乐播放，协助美工布置会场。
二组：场地布置，做好会场安排。
三组：晚会当天下午布置好会场，挂横幅和彩色气球、彩带等，突出节日气氛，并负责晚会摄影。
四组：将奖品购回，具体须采购的物品请与外联部联系。
五组：协调现场工作，引导大家入场退场。
附：外联策划
1、市场分析
（1）同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传；
（2）学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。若是商家能在这种全校型的、参与面甚广的活动中进行宣传，效果可想而知；
（3）河北农业大学又是一所快速崛起的综合性大学，以其创造性和节约型的理念吸引着人们的眼球，得到社会各界人士的广泛关注。有20000余名师生员工，其潜在市场我们不能低估；
（4）便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们合作，贵商家可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们校学会各部门的大力协作配合；
（5）高效廉价的宣传：以往的活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动。
2、宣传计划
展板宣传：展板上可出现赞助商的名称、地址、经营理念、图标等，摆放于校
内最集中的宣传区域
横幅宣传：分别悬挂于校内主要干道以及大赛现场
传单宣传：传单上商家以赞助商的身份出现或同时派发商家的传单
海报宣传：在校内宣传栏以及主要干道张贴海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上商家标志
3、合作方式
（1）活动前期，字样的横幅悬挂在校内主要干道，并通过院报、网络、展板、报刊等形式提前一周宣传；
（2）根据贵商家的需要，我们将考虑将贵商家的名称、地址、经营理念、图标
等印制在展板上；
（3）如贵商家需要，我们将派责任心强的同学义务为其在校内各食堂、寝室、人流量集中的干道上派发公司的宣传传单，以达到最大的宣传效果，尽可能覆盖全校潜在的市场；
（4）我们也可以在活动期间和后期派我们团学会专门的调研人员对贵商家的市
场情况以及群众意见进行调查，并及时反馈于贵商家；
（5）如果贵商家需要，我们将为贵商家在我校介绍校园代理等；
（6）贵商家为我们的活动提供一定物力、财力方面的赞助。
经费预算
横幅（1条）200元/条
展板（2块）150元/块
海报（6 张）50 元/张
传单（500张）250元
其他300元
合计1450元
活动后期展望
（1）如果此次活动合作顺利，我们将会考虑和贵商家成为长期合作伙伴，优先享有我校一些活动（元旦晚会、篮球赛等）的冠名权
（2）我们学校文艺、体育氛围浓厚，文体赛事接连不断，精彩无限，商机无限！
篇9：啦啦操比赛策划书
策划
一、活动背景
值中国共产党建党90周年，为了丰富校园文化生活，展现我校学生的青春活力，激发同学们参与体育活动、锻炼身体的热情，倡导和建设有利于广大学生健康成长的校园氛围，推动校园精神文化活动的繁荣和发展。本着“继承传统，立足创新”的原则。经院团委研究决定，在我院第四届科技文化艺术节开展啦啦操大赛。
二、活动目的丰富大学生的课余生活，使同学们对啦啦操运动有更深的了解，成为一名德、智、体、美、劳全面发展的大学生，也为广大啦啦操爱好者提供一个与音乐、舞蹈、体育三方面进行面对面交流的平台。
三、主办：闽南理工学院院团委学生会
四、承办：闽南理工学院院团委学生会女生部
五、活动对象：以系为单位组织参赛，每个系至少一支队伍，参赛队员为各系学生。
六、活动时间：5月14日
七、活动地点：宝盖校区中心广场
八、活动流程
1、活动开始前一个月通知各系具体的比赛事宜，并宣布比赛规则，请各系学生会做好各方面准备；
2、活动开始前一周上交各系的比赛音乐；
3、活动开始前一周上报各系队名及队员人数；
4、活动开始前三天进行抽签决定出场顺序；
5、活动当天提前半小时到达比赛现场准备比赛；
6、活动开始前主持人介绍到场嘉宾并请院团委老师致辞；（开场白）
（开场白：健美操源于20世纪70年代末，意为“有氧运动”，“健美健身操”。80年代初，美国健身、影视明星简·方达根据自己的健身经验和体会，1981年编写了《简·方达健美术》引起了世界的轰动，这对健美操运动在全世界的发展起到了积极的作用。健美操运动于80年代初传入我国。众所周知，健身操有多种类别，但真正在大众中普遍推广的具有健身效果的健美操通常指“有氧健身操”。有氧健身操是有氧运动的一种，它的特点是活动时间长、强度适中、能有效控制体重、能有效提高练习者各种身体素质，健美操运动对场地要求不高，四季都能展开，对人体的心肺功能、耐力水平都有很大的促进作用。随着我国经济的持续发展，人民生活水平的不断提高，健康已成为人们追求高质量生活的最关心的问题，尤其是在我国全民健身计划实施以来，越来越多的人参与到了体育活动中来，健身变成了人们生活中
不可缺少的组成部分。健美操作为一项很有特色的运动，在我国全民健身活动中占有非常重要的地位，是近年来非常流行的一项体育运动。）
7、主持人向观众介绍参赛团队以及比赛规则等相关内容，比赛正式开始。
8、第一、二队表演完毕后裁判开始打分，打分的同时中间也可插入一些小游戏或者是主持人的串词，第三队表演完毕后宣布前两队得分，第四队表演完毕后宣布第三队得分，以此类推；
9、比赛结束后由评委嘉宾颁发各奖项以及宣布本次大赛圆满结束。（礼仪队提前彩排颁奖）
活动现场必须成立应急小组以便应对突发事件
时刻维持现场秩序，确保活动顺利进行
活动进行时每位参与者需注意自身安全
工作人员必须佩带工作证
九、比赛规则
1、评委组成：院团委老师、体育教学部老师、各系老师代表、学生会成员代表
2、比赛细则
各系代表队比赛音乐自定，时间为3—5分钟，队员分数为10—20人，服装自备。表演结束后，由嘉宾评委打出分数
3、服装要求
（1）服装整体以紧身为主，女队员可穿超短裙或运动裤。
（2）服装、发型、饰物要与音乐风格和表演风格协调吻合，可根据自编动作的需要调节。
（3）可使用道具。
4、音乐要求
节奏清晰明快、热情、动感、奔放、具有震撼力。
5、评分标准
本次大赛评分主要依据各队的成套编排技巧、动作完成情况、表演及总印象进行，总分十分，由最后得分评出一等奖、二等奖、三等奖，由现场观众投票现场唱票选出最具人气奖。具体分值划分见附表一。
十、奖项设置
1、一等奖一名并获得“金牌啦啦队”称号，奖状一张，奖杯一个；
2、二等奖一名并获得“精英啦啦队”称号，奖状一张，奖杯一个；
3、三等奖一名并获得“优秀啦啦队”称号，颁发奖状一张，奖杯一个；
4、最具人气奖一名，颁发奖状一张；
注：若条件允许，可为一、二、三等奖的每位队员颁发玩具金牌、银牌和铜牌。
十一、前期宣传
1、比赛开始前一周海报放置在宣传栏上宣传；
2、比赛开始前两天横幅悬于校道上；
十二.内部人员配置：
1.筹备节目审查人员，维持现场秩序（女生部）布置会场人员（办公室）
2.负责比赛的电脑（女生部1个）以及摄影人员（女生部1个）
3.负责桌椅,灯光,音响, 红地毯，话筒等后勤方面人员（体育部，文体部）
4.撰稿以及相关的通讯报幕人员（惠勇，广播站）
5.邀请评委嘉宾、主持的礼仪人员（邀请函）提前申请，礼仪，主持人
以上主要由院女生部负责，其他各部门协助
十三、经费预算
购买奖状：10元
矿泉水：20元
横幅：未知
奖杯：未知
奖牌：未知
院团委学生会女生部2011年2月21日
附表一闽南理工学院啦啦操大赛评分表
编号：
篇10：啦啦操比赛主持稿
男：各位老师 女：同学们 合：大家好！
男：和煦的秋风吹拂着我们纯真的脸庞，女：秋日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。
男：今天，我们济济一堂，让充满活力的啦啦操给我们这个秋日涂抹生动与辉煌。
女：把欢乐用我们身体语言尽情演绎吧！今天的啦啦操大赛是本次运动会赛事之一。相信这又会是一场精彩的表演。在比赛之前先来一段维吾尔族舞蹈热身吧!
男:好,.有请六年级集体舞表演闪亮登场!女:六年级的舞蹈真优美!掌声有请参赛的第一支队伍.他们是敢于拼搏,敢于创新的五一班。
男:掌声请出第二支队伍.他们就是团结守纪、勤奋学习的六（1）班。
女:欢迎下一支队伍上台表演.他们是热情活泼的四（2）班。男:接下来的队伍来自三（1），掌声欢迎。女: 六（2）班是第六支队伍，掌声欢迎。
男:已经表演的5支队伍表现各有千秋。观众们可能有些眼疲劳。
女:接下来，请同学们欣赏四年级表演的拉丁舞。掌声欢迎！男:拉丁舞真是名不虚传，充满了激情与活力。第二个环节啦啦操比赛继续进行。
女：有请三（2）的同学们。
男：接下来的是可爱的一年级的小弟弟、小妹妹的表演。
掌声有请一（1）班！
女：第三支队伍就是我们的优秀班集体：五（2）班。掌声有请！男：第四支队伍是文明礼貌的四（1）班。欢迎！女：最后一个参赛的是二年级（1）班。有请！男：感谢各班同学们的精彩演出。
女：现在压轴的是五年级同学们精心编排的傣族舞蹈。掌声欢迎！男：嗯，各位观众，我们是不是应该再一次把掌声献给他们呢？
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的同学们
女：我宣布，油榨小学啦啦操大赛 合：到此结束。
篇11：啦啦操比赛新闻稿
12月27日，北京市大、中、小学生啦啦操锦标赛在北京地坛体育馆隆重举行。来自北京市各个学校啦啦操选手，在出场亮相时就给人带来不一般的视觉震撼。我校首次派出26名一二年级的学生参加了此次比赛，在动感十足的音乐中，配以赏心悦目的服装，加上队员们活泼热烈的舞蹈，最终获得了小学组花球啦啦操规定动作二等奖和校园啦啦操三等奖的好成绩。
本次比赛由北京市体育总会、北京市健美操体育舞蹈协会主办，北京市健美操体育舞蹈协会健美操专项委员会、北京九略体育发展有限公司承办，北京市所属学校均派代表队参加了比赛。参加此次比赛的队伍都是北京市内各小学、初中、高中和大学学校中的优秀队伍，他们训练有素、编排创新、有感染力，使得比赛精彩纷呈、高潮迭起，特别是北京体育大学的技巧啦啦操表演，更是引起看台上的观众一阵阵喝彩声。
篇12：校园啦啦操比赛策划书
一、比赛目的及意义： 传播体育文化，弘扬体育人文精神，促进校园文化的健康发展，建设和谐校园。提高师生的体育兴趣，增强华师人的体育锻炼意识，提高体育素养，调动参加体育锻炼的积极性，促进师生的身心健康。丰富师生的课余生活，促进各单位的交流，增进师生友谊，培养团队精神，为凝聚浓厚的校园体育文化氛围而努力。
二、比赛主题：尽情舞动青春，展现无限活力
三、主办单位：湖北科技职业学院学生会
四、比赛地点：湖北科技职业学院
五、比赛时间：待定
六、参赛对象及要求：
湖北科技职业学院全体学生
凡身体不适宜者不得隐瞒病情参加比赛，一经发现，取消该队伍的比赛资格。
啦啦操自选套路（可有拉丁、爵士、等风格，可持轻器械）
七、报名方式：由各系推荐参加比赛
八、工作安排：
1、前期宣传
宣传部门：宣传部、外联部
宣传时间：待定
宣传地点：湖北科技学院
（1）海报（设计海报 在指定时间和地点粘贴在学校宣传栏和宿舍宣传栏）
（2）横幅（在学校指定范围内挂上横幅，足球场、学院超市前面)
（3）展板（用展板架架好后摆放在食堂门口）
（4）各系各班班干部进行宣传
网络宣传（通过学校网站、QQ群等网络方式来吸引同学们）
九、各部门工作安排
（1）主席团：负责活动期间的切突发状况，并督促比赛的所有进程；
（2）秘书部：负责联络工作以及参赛人员的比赛顺序，奖状，证书、奖品的准备工作；
（3）宣传部：负责前期宣传工作，海报与展板的设计，准
备展板架，横幅的制作等；
（4）生活部：负责活动场地的布置和结束后的场地清除
（5）学习部：负责统计评委的评判结果，在第一时间整理出比赛结果；
（6）外联部：负责获取赞助商支持并负责协调与其关系，联系相关媒体（照相、摄影等）将比赛过程保留下来。
（7）体育部：负责桌椅和帐篷的摆放，道具的准备，音响；
（8）治保部：负责比赛场地的治安状况及治安环境，并负责比赛过程中的秩序纪律问题。
（9）文艺部：负责整体的策划、评委、音乐的收取和发放，等
注：各部门互相协调，互相帮助，尽量避免或减少突发状 况，让比赛顺利进行。
十、比赛规则：
1、参赛人数：每个参赛队人数为9——12人，性别不限。
2、比赛时间：自编动作的成套时间为2＇00＂±10＂。
3、服装要求服装整体以紧身为主，式样不限，女运动员可穿超短裙或长裤。运动员可穿轻便运动鞋，禁止佩戴危险饰物，化妆适度。服装、发型、饰物要与音乐风格和表演风格协调吻合，可根据自编动作的需要使用道具（道具必须安全）。
4、音乐要求节奏清晰明快、热情、动感、奔放、兴奋，具有震撼力。
十一、评分标准
1、评分因素：①成套编排②完成情况③表演及总印象
2、评价范围及标准
①成套编排为3分。包括动作设计1.5分、创造性0.5分、音乐的适宜性0.5分和成套动作的合理性0.5分。
②完成情况为3分。包括技术技巧1.5分、整体的一致性0.5分、合拍0.5分和团队默契度0.5分。
③表演及总印象为4分。包括表现力、感染力2分，总印象2分。
3、评分方法
比赛采用公开示分法，去掉一个最高分和最低分，取中间平均分，没有并列，如分数相同从最高分开始对比，直到决出名次。评判员的评分最小单位为0.1分。
十二、本次比赛根据具体情况还要进行一定的调整。
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