国际合作项目方案

2024-04-28

国际合作项目方案(共6篇)

篇1:国际合作项目方案

现代国际书院项目规划方案2010年12月31日星期五20:28现代国际书院项目规划方案全球读经教育基金会王财贵读经教育推广中心一项目概述全球第一个真正意义上的“现代型”“国际型”书院,现代国际书院项目规划方案。以“继承道统”为纲,以“中西会通”为维,欲塑造第一流的世界级人才。曾经,如“岳麓书院”的传统学府,为中国培养出一代代圣贤,护佑这古老民族生生不息。如今,像“哈佛大学”的现代高校,为世界培养出一批批英杰,引领人类不断的前进。如果一定要给“现代国际书院”下一个定义,那么就是:凭借东方的胸襟智慧,融汇西学的真知灼见,建成“当代的岳麓”“中国的哈佛”。我们并不想去过分的形容它,然而它无疑是“唯一的”“不朽的”。我们正在找寻一块偏僻且幽静的土地,准备建设这一座“现代国际书院”,给它冠上一个名字,这个名字将如同“岳麓”“哈佛”一样,永恒的流传在世间.书院,是中国古代教育史、学术史上具有重要地位的教育组织形式,即由民间设立,供个人读书治学之所。简言之,书院的成立,乃为社会培养人才。进一步讲,在这充满希冀又令人堪忧的时代中,吾人所要培养的,是一种有着“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的胸怀和志气的大人才。众所皆知,当今天下,人才寥落,尤其是文化人才。新的人才,须要重新培养。十五年来,王财贵教授在全球范围内倡导“儿童读经教育”,即利用十三岁之前的黄金时期,诵读中西方经典著作,以开启智慧,以陶铸性情,奠定一生的文化和人格基础。此举掀起海内外华人读经热潮,据不完全统计,台湾地区接受读经教育的儿童已超过五百万,大陆地区至少有五千万儿童从中获益。这些“满腹经纶”的孩子成才基础已经奠定,他们渐渐长大,需要继续深造,学以致用,书院的建立,即可提供此种机会。“读经教育”的理念及方法,是合乎人性的。伴随著西方世界的“中国热”,中文教育,已成为世界语文教育的主要趋势,中国是一个有深度文化的国度,有人学中文,我们应除了给他们语言之外,同时也给他们文化,早日促成中西文化的交流。人类漫长的历史演进至今,已经到了前所未有的关键时刻,即,人类从未有过如此通讯发达、交通便利、沟通顺畅的时代,东方人开发得当的实践理性与西方人开发得当的思辨理性,这是人类必须同时具备的两大学问系统,终于在这个时代得以交汇。然而,现代科技文明无休止的发展,使得无论东方还是西方,都已渐渐远离自身的传统,在这中西文化转机的时刻,谁来规划世界文化大方向,已成为全球迫切关注的课题。吾人需要做一项影响世界的文化事业,培养可以引领人类走向幸福的大人才,并最终完成中西文化传统的会通、融合,这是人类文明所必然的大走向。此项工作虽本是人类的共同责任与权利,但从学问传统的涵摄性及世界格局的现况来看,却只能也必须由中国人来完成。故,在继承传统的基础上,“现代国际书院”将突出其“现代性”与“国际性”。吾人当以怀天下的胸襟,览万世的眼光,弘扬中华民族已绵延五千年的气度与智慧,有以俯仰无愧于天地。综上,书院之建立将有如下之预期:●利用十年时间,发展到三千学生的规模,恢复讲学、养士传统;●建立现代教育理论新典范,把符合人性、易行有效的教育理念贡献世界;●设立经典译述中心,为中华民族吸收西学奠定永世之基础,使华夏智慧广布世界;●成为全球学术、思想、文化交流中心,促进中西文化的全面会通;●附设其它有重要意义之文化之研究及推广中心,如:礼乐衣冠研究推广中心等;●书院之规划,不仅仅在教学中注重经典著作的研读、传承与应用,且将尽量在各方面皆“依照人性而做最合理的创建”。如:书院主体建筑吸取唐宋经典建筑风格,周边建筑采用环保型绿色建筑;开辟生态养殖区,饮食务求天然、绿色与健康;生活起居依照《内经》之养生原则,顺应四时节气;垃圾排污采用世界先进生物净化系统,不造成环境污染…书院教育不同于一般经营型项目,其本身无所谓盈利。不过,因人才辈出,口碑流传,渐成为文化影响力的中心,势必引动当地经济的活跃,间接带来不可估量的商机。此仍在其次。因文化的繁盛,给书院所在地带来城市品牌效益的提升,声名洋溢,吸引世界各地人才汇聚。国际大人才的流动,必使其成为世界瞩目的焦点。又,大学云:国不以利为利,以义为利也。“以义为利”,诚大利也。此利在子孙后代,利在千秋万世。有器识者当之。二项目背景

1、民族及文化发展的关口:中华民族是世界上历史最长久,繁衍最广盛的民族。唯由于清朝末年以来,受到西方的冲激,造成五千年来所未有的大变局,一个民族以其深厚的生命力,自需做一番大的吸收消化与大的自我调理。经过一百年的左冲右突,世界流传著「二十一世纪将是中国人的世纪」的预言。中华民族即将复兴,而民族的总体复兴,实以文化复兴为其根本。1995年,赵朴初、叶至善、冰心、曹禺、启功、张志公、夏衍、陈荒煤、吴泽西等9位德高望重的文化老人、全国政协委员在第八届全国政协会议上,以正式提案的形式,发出《建立幼年古典学校的紧急呼吁》,以焦急迫切的文字,为我们敲响了传统文化正处于存亡续绝关键时刻的警钟。新一期中华文化的复兴,应具备融贯古今会通中西的志气与能力,以带领世界走向更健全更合理更幸福的时代,而此种人才何在?此是当前中华民族之重大课题,也是世界人类共同的关注所在。将来的中国需要各种国际性人才,尤其需要有「为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平」的卓荦大才,而此种人才,恐非当前以「职业训练」为导向的体制教育所能培育,本书院即为培育此种人才而规划。

2、读经风气的兴起:「读经教育」就是让儿童读诵中国文化乃至世界文化的一切经典,以此推及人生各个阶段及全方位人格发展的教育。近十余年来,民间悄然兴起读经的风气。有识之士和社会团体纷纷为传统文化和经典的推广奔走呼吁、出资办学。自中华大地重开读经风气以来,由于社会各界人士的热情支持和参与,读经已经蔚成广泛的社会风气。全国各地已经成立了数百家各类的读经推广机构,其中有国家级、省级的专业学术团体,有大学的人文学院、专业研究机构、学生社团,有民间书院以及各类的民间推广组织。读经班分布在各大、中、小学和幼儿园中,分布在小区、少年宫,业余培训班中。全国各地也出现了众多的家庭读经,成立了许多读经幼儿园,读经学校(如北京的圣陶实验学校)。读经已经从中文读经拓展到英文读经、音乐读经、美术读经、书法读经、数学读经。涌现出众多优秀的少年儿童,海内外华人,直接或间接受益的儿童已数千万。读经的儿童品学兼优,家长放心,老师满意,邻里称赞。几年来的实践表明「读经」这种教育方式不仅符合儿童的天性,而且符合教育原理,不仅不过时,而且具有先进性和科学性,能促进儿童身心的健康发展,当然更重要的是中华文化及世界各民族智慧的传承。在千万读经儿童中之尤佳者,既已长期浸润在圣贤诗书之中,又好学能思,实具备了以德慧为本,兼通古今融贯中西的基础。待其十五岁以上,实应给予安定适宜之所在,教以正式解读经籍,以充实其义理见识,然后辅以中西文、史、哲学,乃至各家学说之研读,师友相伴,经过长年安心的进德修业,或可期待成为国际性的大才。三五十年之后,此种大才,如能有数百个或有数十个,乃至只有数个,已足以为我民族为此时代完成文化的使命。本书院即为此种人才之培育而规划。三项目详述(一)设备规模:

1、地点:(待选),以风景清爽,适宜读书讲学为佳,若能类似附图中的书院地形格局概念图为首选,规划方案《现代国际书院项目规划方案》。

2、名称:暂定为「某某(可用地区之名)书院」。

3、使用地面:约三千亩。其中一千亩为书院建设用地(二百至三百亩作为建筑用地),一千亩作为生态养殖用地,另一千亩作为景观用地。

4、建筑物:初期以能容纳三百人之教学、讨论、食宿,及各种日常活动与景观为考虑,渐增加为三千人规模(其概念可参考附图中的书院建筑格局模拟图)。

5、图书:设图书馆,渐次集结图书。(二)人员设置:

1、主持人:王财贵(台湾台中教育大学语教系副教授、全球读经教育基金会董事长,其简历见附录),主持教学及总管理。

2、助教:若干人,引导并协助学员学习及讨论。助教人数与学员之比为一比二十。由主持人选出助教长,协助主持人,必要时代表主持人。

3、顾问:以备各种咨询,聘请社会各界关怀文化教育贤达或领导若干人。

4、行政人员:若干人,负责各类办公行政工作。

5、管理员:若干人,膳宿、环境、种作、及养殖等管理。

6、学员:初期预计一百名,五年之后约一千名,十年之后约三千名。(三)招收学员之类别:不拘海内外,凡有志者,皆可申请入学。学员分为三类:

1、正式学员:年龄约在十五岁至二十五岁之间,能背诵三十万字经典文字(中文二十万,外文十万),通过测试者,可以收为本书院之正式学员,每年春秋两季测试入学,入学者,劝说尽量在书院中沉潜用功,至少十年。

2、预备学员:年龄未到或尚未通过测试者,可申请为预备学员,待其通过测试,可成为正式学员。

3、伴读学员:年龄已超过之成人,有志于研读学问者,可申请为伴读学员,在学时期长短自由。(四)教学模式:

1、以自学为主:主要学程由书院主持人与助教会商,指定功课进度,提供治学方法,教由学员自行研读。依其能力,主动愤悱,不急不徐,因材而学。

2、以听讲及讨论为辅:间或安排讲座,由主持人作定期讲座,并不定期聘请国内及国际学者作讲座。并鼓励学员之间,相互论学。

3、心得报告与学术论文:每读一部大书须写心得报告;三五年后,每年完成两篇学术论文。(五)主要学习内容:本书院教学之宗旨在于「进德修业」,期许养成有德有才之学者。进德乃时时自我反省自我规范之事,而修业之全程时间,约须十年,其内容大略如下:

1、解经:就其所已熟诵之中文二十万字,逐字逐句,皆能默写,然后自行参考古来三至五种名家注解,自行解读。外文十万字,逐字逐句,皆能默写,然后自行从单字到单句,到整段整篇,一一解读之,从大量解读中领悟文法,养成高度之外文阅读能力,并对外族文化有一种根源上的领会。(中文经典二十万字,范围大略为:论语全文、孟子全文、大学全文、中庸全文、老子全文、庄子内七篇及天下篇、易经全文、诗经全文、唐诗三百首全文,尚书、礼记、春秋及古文选约两百篇、诗歌词曲选约五百首。外文经典十万字,以英文为例,范围大略为:莎士比亚十四行诗一百五十四首全文、莎士比亚仲夏夜之梦剧本全文、柏拉图苏格拉底自辩篇全文、其它名著选读、圣经选读等约一百篇、英语会话一千句。)──完成此项作业约须两年。

2、各种专学概览:涉览中外所有科技与人文之各类专学,如中西方科学、哲学、史学、文学、美学、政治、经济、社会、教育、艺术等之概论、导读及其历史。──此项作业约须一年。

3、国学及西学名著涉猎:以汉文读国学,以外文读西学。国学部份,参考梁启超「国学入门书要目」,其中包括重要之群经、诸子、二十五史,及思想家文学家之合集专集,约两百部,选读其中一百部。西学部份,参考美国芝加哥大学贺钦斯校长(Robert Maynard Hutchins)所开列之经典系列,依各人喜好,选读三十至五十部──此项作业约须二至三年。主要学习内容细目如下:国学部份:【甲】修养应用及思想史关系书类:《论语》《孟子》《易经》《诗经》《书经》《礼记》《老子》《墨子》《庄子》《荀子》《尹文子》《公孙龙子》《韩非子》《管子》《孙子兵法》《吕氏春秋》《淮南子》《春秋繁露》《盐铁论》《论衡》《抱朴子》《列子》《杂阿含经》《华严经》《法华经》《金刚经》《维摩诘经》《涅盘经》《摄大乘论》《大乘起信论》《法华玄义》《摩诃止观》《成唯识论》《华严一乘教义分齐章》《六祖坛经》,《张子正蒙》(张载著),《通书》(周濂溪著),《二程遗书》(程颢、程颐著),《知言》(胡宏著),《近思录》(朱熹著,江永注),《朱子语类》(朱熹著),《朱子年谱》(王懋竑著),《陆象山全集》(陆象山著),《传习录》(王阳明著),《王龙溪全集》(王龙溪著),《盱坛直诠》(罗近溪著),《刘子全书》(刘嶯山著),《明儒学案》《宋元学案》(黄宗羲著),《日知录》《亭林文集》(顾炎武著),《明夷待访录》(黄宗羲著),《王船山全集》(王夫之著),《颜氏学记》(戴望编),《东原集》(戴震著),《雕菰楼集》(焦循著),《文史通义》(章学诚著),《大同书》(康有为著),《国故论衡》(章炳麟著),《东西文化及其哲学》(梁漱溟著),《先秦政治思想史》(梁启超著),《清代学术概论》(梁启超著),《新唯识论》《十力语要》(熊十力著),《中国文化之精神价值》《生命境界与心灵九境》(唐君毅著),《中国艺术精神》《中国人性论史》(徐复观著),《中国哲学十九讲》《心体与性体》《才性与玄理》《佛性与般若》《现象与物自身》《圆善论》(牟宗三著)【乙】历史及其它文献学书类:《尚书》《逸周书》《竹书纪年》《国语》《春秋左氏传》《战国策》《周礼》《考信录》(崔述著),《资治通鉴》(司马光著),《续资治通鉴》(毕沅著),《文献通考》《续文献通考》《皇朝文献通考》《通志二十略》《二十四史》,《廿二史札记》(赵翼著),《圣武记》(魏源著),《国朝先正事略》(李元度著),《读史方舆纪要》(顾祖禹著),《史通》(刘知几著),《中国历史研究法》(梁启超著),《国史大纲》(钱穆著)【丙】文学书类:《诗经》《楚辞》《文选》《乐府诗集》(郭茂倩编)魏晋六朝诗文、唐宋诗文、两宋词集、元明清戏曲【丁】小学书及文法类书:《说文解字注》(段玉裁著),《说文通训定声》(朱骏声著),《说文释例》(王筠著),《经传释词》(王引之著),《古书疑义举例》(俞樾著),《文通》(马建忠著),《经籍纂诂》(阮元著)【戊】随意涉览书类:《四库全书总目提要》《黄帝内经》,《伤寒论》(张仲景著),《金匮要略》(孙思邈著),《本草纲目》(李时珍),《世说新语》(刘义庆著),《水经注》(郦道元撰,戴震校),《文心雕龙》(刘勰撰),《大唐三藏慈恩法师传》(慧立撰),《徐霞客游记》,《梦溪笔谈》(沈括撰),《困学纪闻》(王应麟撰,阎若璩注),《通艺录》(程瑶田撰),《癸巳类稿》(俞正燮撰),《东塾读书记》(陈沣撰),《庸盦笔记》(薛福成撰),《张太岳集》(张居正撰),《王心斋先生全书》(王艮),《朱舜水遗集》(朱之瑜),《李恕谷文集》(李塨),《鲒琦亭集》(全祖望撰),《潜研堂集》(钱大昕撰),《述学》(汪中撰),《洪北江集》(洪亮吉撰),《定盦文集》(龚自珍撰),《曾文正公全集》(曾国藩撰),《苕溪渔隐丛话》(胡仔撰),《词苑丛谈》(徐钪撰),《语石》(叶昌炽撰),《书林清话》(叶德辉撰),《广艺舟双辑》(康有为撰),《剧说》(焦循撰),《宋元戏曲史》(王国维撰)西学部份:【甲】哲学类:柏拉图《苏格拉底的申辩》《理想国》,亚里士多德《逻辑学》《形而上学》《自然哲学》《伦理学》《政治学》,鲍埃修《哲学的慰藉》,马基雅弗利《君王论》,穆尔《乌托邦》,格老秀斯《战争与和平的法则》,帕斯卡《思想录》,洛克《人类理解论》,普罗提诺《六部九章集》,奥古斯丁《忏悔录》《上帝之城》,阿奎纳《神学大全》,贝克莱《人类知识原理》,笛卡尔《沈思录》,康德《纯粹理性批判》《实践理性批判》《判断力批判》,吉本《罗马帝国衰亡史》,边沁《道德与立法原理》,马尔萨斯《人口论》,黑格尔《宗教哲学》《历史哲学》,叔本华《作为意志和表像的世界》,爱克曼《歌德谈话录》,密尔《论自由》,尼采《查拉斯图拉如是说》,弗洛伊德《精神分析引论》,霍布斯《利维坦》,鲁索《社会契约论》,亚当斯密《国富论》,马克思《资本论》【乙】文学类:荷马《伊里亚特》《奥德赛》,埃斯库罗斯《乞援女》《七将攻忒拜》,索福克勒斯《俄底浦斯王》《安提戈涅》《厄勒克拉特》,费多希《帝王之书》,清少纳言《枕草子》,紫式部《源氏物语》,奥玛˙开俨《鲁拜集》,但丁《神曲》,拉伯雷《巨人传》,赛万提斯《堂吉诃德》,威廉?莎士比亚《莎士比亚全集》,马可?波罗《马可?波罗游记》,歌德《浮士德》,西塞罗《论友》,蒙田《蒙田随笔》,梭罗《瓦尔登湖》【丙】史学类普鲁塔克《希腊罗马名人传》,克奈里乌斯?塔西佗《罗马编年史》《罗马史》,修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》,恺撒《高卢战记》【科学类】希波克拉底《箴言》,盖伦《医经》,欧几里得《几何原本》,阿基米得《数沙器》,《圆的度量》《论球与圆柱》《抛物线求积法》《论浮体》,卢克莱修《物性论》,托勒密《天文学大成》,哥白尼《天体运行论》,伽利略《关于两大世界体系的对话》,开普勒《宇宙谐和论》,牛顿《自然哲学的数学原理》,达尔文《物种起源》,爱因斯坦《相对论--狭义说与广义说》

4、贯通古今融汇中西以成学:以数年博涉之基础,就个人性向及喜好,选一种或二种专学作广度及深度研读,并向世界相关名家请益,培养消化与批判之能力,练习作出有本有源有创见有贡献之论述。──此项作业约须三至五年。(六)其它学习:

1、才艺:必习书法、古琴、养生医学。另可自选其它一至二种。皆延名师教授。

2、体育:必习中国剑术、拳术、弓道,印度瑜珈。皆延名师教授。(七)作息:

1、日程:早上3.30起床,4.00温经,6.00体育,7.00早餐,8.00读书,12.00中餐,午休,2.00读书,6.00晚餐,7.00朋友讲习,团体活动,或自由活动,9.00就寝。

2、年程:全年无休,每年年终放假省亲二十日。(年中可开放亲人探访时间)。

3、期程:最好以十年为期。(八)预期:经过十年的培育,粗具德业规模,富有研究潜力,可以有数种出路:

1、留在本书院继续研读,成为天下读书种子,并为本书院干部。

2、向国内外大学推介,进入研究所深究,成为一国际性学者。

3、进入社会,在各界成为一个有守有为之君子。(九)附设:

1、读经教育推广及研究中心:附设读经教育中心,成为国内及国际读经教育研究及推广重镇。其所推广的教育理论及成效,可供世界教育学者研究参考,势将带动世界教育改革思潮。

2、国际学者交流中心:或聘请国际学者作短期之讲学,或提供国际学者来本学院作长期或短期之游学研究。

3、经典译述中心:仿效晋唐翻译佛典之心量与气度,结合专家成立学者村,择取西方文史哲名著约二百部,采用集体(三至五人共商)翻译法,为中华民族吸收西方文化奠定永世之基础。若有余力,并将中国文史哲名著亦以集体翻译法译成英、法、德等文字,使中华民族智能广布于世界。

4、师资研习中心:提供世界各地经典文化教育师资培训以及交流研习会。

5、全球中外文经典会考基地:每年定期针对全球儿童举办经典会考,成为读经领域品牌,并酌情从中选拔书院生员。

6、全球经典文化诵读教育年会交流基地:打造读经教育交流平台,以便互相扶持,并以利科研、统计。

7、礼教、乐教、射教、衣冠研究推广中心:中国传统教育以“六艺”为主,即礼、乐、射、御、书、数,书院有义务传承并发扬之。

8、生态观光区及养生基地:非建筑土地开发当地自然生态景观,以供教学、研究、休闲、观光及成人养生、读书之用。

篇2:国际合作项目方案

国际本科合作项目

全方案介绍

版权:中国传媒大学南广学院继续教育处 原载网址:

美、英、澳国际本科合作项目全方案介绍

一、关于项目

 依托中国传媒大学的优质教育资源和海外合作平台,与海外知名大学联合培养具有国际

视野的高素质专业人才。

 采用国内+国外的复合型培养模式。学生首先在中国传媒大学南广学院全日制学习一年

(1+3模式)或者两年(2+2+1模式),完成国内课程且雅思成绩符合条件的学生,进入

海外合作大学继续学习,最终获得国外大学颁发的本科学士学位或硕士学位。

 采用中外教双语授课方式,全英文原版教材。学生在提高英语能力的同时,掌握海外学习技能,弥补专业知识的不足,为赴海外大学顺利获得学位打下坚实的基础。

 自2007年开办以来,已有两百多名学生由此踏上了海外求学之路,升入美国旧金山艺

术学院、澳洲莫纳什大学、英国诺丁汉特伦特大学等海外名校深造。

 本项目属于计划外招生项目。

项目优势:

 独家传媒、艺术与设计领域海外名校学分认证项目

 免预科和转学分合作,节省一年时间和十几万费用

 全面突破英语瓶颈,弥补专业不足,全方位能力培养

 避免低龄学生无准备留学的各种弊病,确保留学成功

二、关于Media and Communication 媒体与传播专业

传媒产业是当今世界增长最快的行业之一。中国传媒产业在当今信息高度密集、高速更新的时代呈现出集团化、规模化、国际化的发展趋势,使得中国对具有国际背景的传媒人才的渴

求更甚于以往。

国内课程设置

第一学年:雅思英语强化I雅思英语强化 计算机基础 学术英语 海外学习技巧 大众传媒

理论 传播学概论 媒体应用写作

第二学年:学术英语 媒介经营管理 广告学 媒体与道德规范 公共关系 西方文化及独立生

活能力培养新闻采访与写作视觉传播 电视节目创作

未来专业方向包括:

1.BA(Hons)Mass Communication 大众传媒

2.BA(Hons)Media production媒体制作

3.BA(Hons)Journalism新闻学

4.BA(Hons)Advertising and Marketing Communications 广告与营销传媒

5.BA(Hons)Advertising, Public Relation and Media广告,公共关系与媒体

6.BA(Hons)Media Management 媒体管理

7.BA(Hons)Film and Media电影与媒体

8.BSc(Hons)Photographic Journalism摄影记者

9.BA(Hons)Media & Popular Culture媒体与流行文化

10.BA(Hons)Multimedia Public Relations多媒体公共关系

11.Dual BA(Hons)Media,Communication and Culture and Marketing媒体,传媒与文化

和市场营销

海外合作大学:更多海外大学介绍请参见项目网站。

美国:

1.天普大学 Temple University

--地理位置好,在费城中心。大众传播、电影专业全美排名前20位。

2.俄亥俄大学Ohio University

– 全美综合排名124位,传媒专业排名稳居全美前10位。(可转学分)

3.中央密歇根大学 Central Michigan University

–其新闻专业得到了教育与大众传媒认证委员会的认证,全美只有109所大学获得该认

证。(可转学分)

4.加州州立圣马科斯分校 California State University San Marcos

– 地理位置优越,距离美国传媒产业中心洛杉矶很近,学费相对便宜。(可转学分)

英国:

1.威斯敏斯特大学 University of westminster

– 被称为伦敦市中心的传媒帝国,传媒专业全英领先。

2.诺丁汉特伦特大学 Nottingham Trent University

--全英传媒专业排名第八位,被誉为“BBC的摇篮”,实习机会多。(可免预科和转学

分)

3.基尔大学 Keele University

–每年学费不到一万英镑,可获得传媒学和营销学双学位。本项目学生可申请每年

1000-2000英镑奖学金。(可免预科和转学分)

4.谢菲尔德哈勒姆大学 Sheffield Hallam University

--是英国第一所开设传媒学位的大学。(可免预科和转学分)

澳大利亚:

1.莫纳什大学 Monash University

--澳洲八大名校之一,全球排名第33位。(可免预科和转学分)

2.悉尼科技大学 University of Technology Sydney

---大众传媒硕士专业在澳大利亚排名第一,世界顶尖100所艺术和社科类大学之一。

(可免预科)

3.伊迪斯*科文大学 Edith Cowan University

--传媒专业位于全澳前列,誉为澳洲影视人才的摇篮。(可免预科和转学分)

4.迪肯 Deakin University

– 位于墨尔本,地理位置优越,传媒专业学生起薪居全澳领先地位。(可免预科和转学

分)

三、关于Art and Design 艺术与设计专业

中国创意产业的迅速崛起,对高端艺术设计人才需求剧增。

无论是平面设计、服装设计还是动漫游戏设计领域,留在国外或是回国发展,就业前景都非

常令人看好。

申请赴英、澳高校就读艺术与设计专业的学生,申请时需提供10-15幅作品作为入学的重要

参考。要记住:你的作品要能体现你的创造力而不仅仅是技术才能。

国内两年课程安排

第一学年:雅思英语强化I雅思英语强化 计算机基础 学术英语 海外学习技巧 设计简史

色彩构成基础素描基础

第二学年:学术英语 2-D设计平面设计基础数学媒体设计 动画概论 西方文化及独立生

活能力培养 图像传播学 广告策划与整合传播 网页设计

未来专业方向包括:

1.BA(Hons)film and screen media production影视制作

2.BA(Hons)Animation andDesign动漫设计

3.BA(Hons)Computer Games Design游戏设计

4.BA(Hons)Digital Media production数字媒体制作

5.BA(Hons)Film and Visual Effects电影和视觉效果

6.BA(Hons)Creative Digital Media创意数字媒体

7.BA(Hons)Graphic Design平面设计

8.BA(Hons)AdvertisingDesign广告设计

9.BA(Hons)Furniture and Product Design家具与产品设计

10.BA(Hons)Interior Design室内设计

11.BA(Hons)Fashion Product and Promotion时装产品设计与推广

12.BA(Hons)Interactive Media Design交互式媒体设计

13.BA(Hons)Photography摄影

海外大学:更多海外大学介绍请参见项目网站。

美国:

1.旧金山艺术大学 Academy of Art University

--美国官方认可的规模最大的艺术设计大学,以动画设计、平面设计专业著名。(可转

学分)

2.辛辛那提大学 University of Cicinnati

– 全美综合排名120位,其艺术学院位居全美前10位。

3.天普大学 Temple University

– 综合排名130,电影、艺术专业排名美国前20位。

4.旧金山州立大学San Francisco State University

– 影视制作、数字媒体专业是该校的强势专业之一。(可转学分)

英国:

1.伦敦艺术大学 University of the Arts London

– 由6所世界闻名的艺术、设计、服装、传媒等学院组成,是全世界最优秀的艺术学

院之一。(可免预科)

2.诺丁汉特伦特大学 Nottingham Trent University

--拥有最古老的艺术设计学院,在服装设计领域与中央圣马丁齐名。(可免预科和转

学分)

3.提赛德大学Teesside University

--游戏课程、动漫课程享誉国际,3D World课程世界排名前20位。(可免预科和转

学分)

4.考文垂Coventry University

--汽车设计、交通工具设计专业在全英第一位。(可免预科和转学分)

澳大利亚

 悉尼科技大学University of Technology Sydney

--世界最顶尖的100所艺术和社科类大学中排名第29位;(可免预科)

 格里菲斯大学 Griffith University

—拥有昆士兰洲最古老的艺术学院;(可免预科和转学分)

 斯威本大学 Swinburne University

--多媒体动画专业全澳最好,课程以实践为导向。(可免预科和转学分)

 迪肯大学 Deakin University

--位于墨尔本,地理位置好,数字媒体专业受推崇。(可免预科和转学分)

四、关于Finance and Marketing 金融与营销专业

金融与营销领域专业一直是中国学生留学的首选专业,该领域以其就业前景好,就业范围广

而备受学生青睐。

国内课程设置:

第一学年:雅思英语强化I雅思英语强化 II计算机基础 学术英语 海外学习技巧 经济数

学-微积分 商学精要 微观经济学

第二学年:学术英语 财务会计 市场营销 商务统计 宏观经济学 西方社会文化以及独立生

活能力 管理会计 管理学 金融学

未来专业方向包括:

1.BA(hons)International Accounting国际会计

2.BA(Hons)International Finance 国际金融

3.BA(Hons)Economics and Management Science 经济和管理

4.BA(hons)Business with Human Resource Management人力资源管理

5.BA(hons)Business with Marketing市场营销

6.BA(hons)in Purchasing and Supply Chain Management 物流管理

7.BA(hons)Marketing Communications and Advertising营销传播和广告

8.Bachelor of Hotel, Tourism Business 酒店和旅游管理

9.Bachelor ofEvent and Sportmanagement 赛事和体育管理

海外大学

美国:

 华盛顿大学University Of Washington

– 美国西海岸历史最悠久的公立大学,全美排名第41位。

 迈阿密大学牛津分校 Miami University,Oxford

--美国30所“公立常春藤大学”之一,商科是最受学生欢迎的专业。

 俄勒冈大学Oregon University

--商学院被评为俄勒冈州第一,是历史悠久的综合性公立大学。 威斯康星大学绿湾分校 University of Wiscomsin at Green Bay

– 性价比最高的美国四大公立大学之一。(可转学分)

英国  苏塞克斯大学 University of Sussex

– 英国顶尖大学之一,2011年《TIMES》排名全英21位。(可免预科)

 肯特大学 University of Kent

– 该大学以优异的教学质量在英国教育界享有很高的声誉,2011年《TIMES》排名39

位。(可免预科)

 基尔大学 Keele University

—— 12所“英国常春藤联盟UK Ivy League“的成员之一,双学位课程的先驱。(可

免预科和转学分)

 斯旺西大学 Swansea University

—— 英国老牌传统型大学,查尔斯王子为荣誉校长,生活费用低。(可免预科和转学

分)

澳大利亚:

 莫纳什大学 Monash University

--澳洲八大名校之一,全球大学排名第33位。(可免预科和转学分)

 麦考瑞大学Macquarie University

– 该校会计专业强,公认为澳洲专业排名第一。(可免预科)

 格里菲斯大学 Griffith University

—— 该校的酒店管理专业被公认为澳洲最好。(可免预科和转学分)

 斯威本科技大学Swinburne University

—— 课程更新快,毕业生普遍技能名列澳洲第一。(可免预科和转学分)

报名条件:

 应届高三毕业生

 应届高二毕业生(留学前须提供高中毕业证)

 有英语基础,有意出国深造

报名资料:

 填写《中国传媒大学南广学院 国际合作项目 申请表》

 高中毕业证书、身份证、高考成绩单复印件

 1寸彩色照片2张

 入学测试费200元

录取及交费流程:

预约测试时间 – 来校测试 – 通知录取结果 – 交纳学费

五、关于报名与录取

六、关于国内学费: 学费:48000元/学年

 学杂费:3000元/学年。据实代收,包括学生教材、资料、体检、保险等费用。

篇3:国际合作项目方案

项目名称:攀枝花红山国际中央空调工程

项目概况:项目地址位于红山国际社区四川攀枝花红格镇。项目建筑包含123套精装房,建筑面积约15 000 m2。

2 设计依据

(1)建设单位提供的条件图及业主的要求;

(2)《采暖通风与空气调节设计规范》(GB50019—2003);

(3)《通风与空调工程施工及验收规范》(GB50243—2002);

(4)《高层民用建筑设计防火规范》GB50045—95 (2005年版)

(5)《公共建筑节能设计标准》GB50189—2005;

(6)《实用供热空调设计手册》(第二版);

(7)其他现行相关设计技术规范标准。

3 设计参数

3.1 大庆室外气象参数

大庆室外气象参数如表1所示。

3.2 室内设计参数

室内设计参数如表2所示。

4 工程应用说明

4.1 冷热源确定

本工程建筑共16层,房间户型主要有5个户型;考虑到空调系统的灵活控制、运行节能的要求,而且建筑的层高都不算高,基本不会影响多联机配管的设计。故本工程采用变冷媒小多联式空调机组,夏季制冷,冬季制热。将每套户型配备一个志高CMV多联机系统,每个系统单独控制,低负荷运行更加节能。

4.2 负荷确定

负荷采用逐时负荷计算法,根据房间的朝向、围护结构、人员、设备、新风渗透等参数计算在各个房间的逐时负荷,以当日逐时加权最大值为设计值。既做到满足房间空调制冷、制热输出要求,又不会超额配置,导致能量的浪费。经计算,整体123套主机总制冷量输出1 341 kW,制热量输出1 566kW。

4.3 系统主机

主楼每户1台主机1个独立系统,主机放置侧位放空调专用处,简洁大方实用。

VRF系统室内机。

所有房间的室内机主要采用暗藏风管式室内机,隐蔽式安装,风口采用双层百叶形式,每个室内机均安装回风,低噪音运行。

4.4 智能控制

本工程空调系统除了每个房间具有线控器或遥控器进行调节,时尚美观,使用可靠方便。

5总结

该项目中的攀枝花市属于亚热带气候的地区,对空调主机制冷及长期稳定的可靠性有很高的要求,志高多联机制冷工况环境温度范围:-5~50℃(DB);制热工况环境温度范围-20~28℃(WB),在该地区夏季恶劣工况下,依然能保证非常好的制冷能力输出,并且质量稳定,易于维护。

该项目中,每个户型的空调同时开的几率较小,且各个使用空调的房间时间段、频率也都不尽相同。根据该项目特点,选择了志高CMV直流变频小多联机,将空调使用区域划分成123个独立的VRF系统。

篇4:国际合作项目方案

建立中美合资肉牛生产基地

实现牧业高科技化生产,满足国内外对牛肉的需求而引进优良品种肉牛养殖。

股份投资比例

1.美国某投资集团以美国优质种牛2000~10000头(3岁龄以上,重1200磅以上,价格1200~4000美元)、技术、机械设备和资金入股,总资本为1000万美元,占股份55%。中方以土地1000亩、基础设施(建1栋600平方米水、电、气设施齐全的办公楼)和资金入股,占股份45%。

中美合资建五星级酒店

美国某财团要在中国具有旅游资源的大、中城市建立五星级酒店,酒店按美国方案设计,由美方控股并派人管理。美方出资1.5~1.6亿美元,占股份51%以上。中方以土地、水、电设施和前期费用等投资入股。

中方具备的条件:

1.土地30亩,适合建酒店并有土地使用证。2.美方认可后,邀请中方组团去美考察。3.双方认可,在美签订正式协议,双方出资聘请美国顾问公司,每个月各交1万美元。4.美方顾问公司来中国实地考察,情况属实即在中国签正式合同。

赴美国休斯顿办企业

欢迎中国有关企业赴美国休斯顿与该集团合资办企业。合资项目是:1.建中美合资服装厂。2.赴美国路易安那州圣马丁市“国际产品免税加工区”办厂。3.建立中美合资中国名优商品超级市场。

北京东方仿真控制技术有限公司 仿真教学培训事业部

北京东方仿真控制技术有限公司成立于1992年,是北京市所属高新技术企业,主要从事为石化行业开发专用的仿真培训系统,在中国大陆的石化行业仿真培训系统的市场占有率超过70%。

公司于1999年初成立仿真教学培训事业部,其市场定位为:成为中国大陆有行业(或专业)背景的CBT系统(Computer Based Training/Teaching)的专业提供商。该公司利用数字仿真技术和多媒体技术的结合,为企业提供用于专业培训,为学校提供专业教学的仿真系统。目前,仿真教学培训事业部涉足的专业包括化工、环境工程、建筑环境与设备、自动化、机械等多个专业。为超过百余所大专院校、职业学校、企业培训中心提供过仿真培训/教学,以及技能鉴定软件。

北京钢研高纳科技有限责任公司产品简介

篇5:国际合作项目方案

一、项目背景

为推进战略新兴产业发展,促进产业转型升级,通过发展总部经济、建设特色总部经济聚集区,吸引跨国公司和国内外企业总部在基地区域内集群发展。上海中博投资集团拟发挥资本和产业优势,在中国青岛市城阳区建设“中国青岛蓝海国际企业总部基地”。

(一)区域经济分析

基地的建设既是区域经济发展的需要,也是区域经济发展的动力。

青岛是全国5个计划单列市之一,副省级城市,中国东部沿海重要的经济、文化中心,是中国面向世界的重要区域性经济中心和外贸口岸。2012年实现生产总值7302.11亿元,其所在的山东半岛经济区(8市)经济总量高达2.6万亿,仅次于长三角、珠三角和京津唐经济区,居全国第四位,青岛周边有19个县进入全国百强县。产业方面,青岛市在机车车辆、造船海工、电子家电、石油化工、汽车制造、机械、橡胶、钢铁、食品酒水、轻工方面形成优势;新兴产业方面,在海洋产业、生物医药、直升机制造、新能源、新材料、动漫创意、软件等方面也已具有规模,其领域延伸到IT、建筑、教育、金融以及娱乐等项目。区域经济的发展,对城市商务功能提出了更高的要求。相较区域经济发展情况,青岛区域内中央商务区及区域性高端商务区相对缺乏,不利于高端制造业、现代服务业及部分战略新兴产业的发 1 展。

总部基地的建设,不仅符合青岛产业发展规划,而且将积极促进区域产业转型升级,为经济增长提供新的增长动力。通过对包括国际性、全国性和区域性的企业总部,以及国内外大企业的管理中心、研发中心、制造中心、采购中心、投资中心和营销中心等职能性总部的吸引,以此吸纳海内外的资金流、信息流、物流和人才流,扩大本地区的经济总量,从而增强地区经济竞争力和辐射力。总部基地的建设,在加强与现有产业发展耦合的基础上,瞄准特定产业链条,抢占产业高点,形成企业和产业集聚。

(二)区位优势分析

青岛位于山东省半岛南端,濒临黄海,环绕胶州湾,与韩国、日本隔海相望。

青岛除流亭国际机场外,建设中半岛国际机场将建设成为集国际航运、空港物流、飞机保养与维修、现代服务为一体的区域性枢纽机场。境内客运、货运铁路发达。高速公路包括沈海、同

三、青兰、青银等纵横交错。青岛港是太平洋西海岸重要的国际贸易口岸和海上运输枢纽,也是我国仅次于上海、深圳的第三大集装箱运输港口。

总部基地位于城阳区。城阳区位交通优势明显,是环胶洲湾经济聚集带的中坚地带和青岛市最重要的工业发展腹地,被评为中国产业百强县(市、区)。是青岛加快蓝色经济区和高端产业聚集区建设的重要区域。基地距青岛市区中心35公里,距青岛港18公里,毗连204国道、青银高速公路。民航流亭国际机场坐落区内,地理位置十 分优越。

二、投资方简介

上海中博科技投资(集团)有限公司成立于2005年6月,立足于中国的城市化、巨大的人口总量、高增长市场及服务全球的制造业带来的持续增长,致力于技术、产业和资本的结合,秉承“开放、合作、专业”的理念,发掘快速、持续的产业投资机会,提升和创造投资价值,目前主营业务有股权投资/投资银行、高科技实业及特色产业基地。

目前正在开发项目包括成都睿敏国际财富总部基地和上海金山生物产业园。成都项目位于四川省成都市国家经济开发区内,总用地面积为75亩,总建筑面积126190㎡。上海金山项目占地118亩,建筑面积超过10万平方米。上海闵行高端产业园正在规划中,将瞄准国际知名的领先企业进行定制。

公司在开发的过程中,一直注重产业与资本并进,寻求更多的投资机会;一直注重规划与招商先行、建设为后,紧贴客户实际需求,缩短入驻进程;一直注重国际视野,满足高端需求,并在国外有众多合作商业伙伴。

三、项目定位、目标与规划

(一)项目定位

项目取名蓝海,不仅紧密结合青岛地理情况和产业目标,更是代 表项目着眼于产业高端,即战略性新业务开发,创造新市场、新细分行业甚至全新行业,开创全新市场,培育出更多成功的蓝海企业。

蓝海旨在综合青岛的历史、产业和交通位置优势,结合中博投资的产业、资金和招商优势,建设一个专门为国内外产业型跨国公司和国内企业集团的研发、管理机构和现代服务业集聚发展的总部基地,注重人、科技与自然的和谐,充分营造健康的人性化商务环境,成为海内外“智慧头脑”与“头脑型企业”的集聚地,打造区域商务旗舰的概念,从而产生有效的集聚效应。

(二)项目目标

中博投资将充分利用已有的产业资源,依托于国内外的合作投资与招商队伍,重点引进特定产业链龙头企业和技术领先企业,以优秀的产品品质、一流的系统服务和开放的政策环境,成为总部基地的招商品牌,吸引更多的知名企业入驻,带动更多的产业资本投资,成为区域经济发展的重点和亮点。

1、目标客户

本项目的目标客户按照独栋和高端写字楼的不同产品对客户层面加以区分。

(1)整体租售目标群:

境外科技型大企业集团、跨国公司研发中心、跨国公司中国区总部、境内大企业集团、其它(如海外财团和不动产基金等);

(2)分层租售目标群: 跨国公司地区总部、跨国公司地区营销或管理中心、跨国公司研发中心、国内大企业集团营销或管理中心、国内大企业集团研发中心;

或目标产业的境内外产品营销中心、金融结算服务中心、投资咨询服务中心、商务服务中心、律师、审计等事务所等。

2、目标产业

产业将结合青岛产业情况,以蓝色经济产业为重点,兼顾现代服务业、清洁能源、高端装备制造业、医疗设备、电子行业服务外包等。

(三)项目规划

项目占地:100亩; 容积率:2-2.4;

开发规模:13-16万平方米;

项目业态:独栋和高端写字楼;适量商业配套; 总投资:7-9亿元人民币。

四、项目实施、投资和目标经济效益

项目确定后,将立刻启动总规划设计,获得土地和项目规划许可后,结合项目建设的定位和功能要求、国内外客户的初步需求,对项目进行整体设计,按照一流总部基地的要求,分独栋(定制和标准)、高层写字楼等不同形式进行设计,经当地政府部门审批通过后,分期逐步推进。

项目将委托一流的设计团队、建设与管理团队进行设计、建设与 5 管理,利用丰富的国内外商业资源进行国际包装和招商。委托国际水平的物业管理公司进行物业管理,与龙头企业进行长期租售合作。

篇6:国际合作项目方案

福建市场运营方案

一、拟定此方案的目的:确定项目运营思路和方法,明确目标和计划,为项目福建区市场运营和项目后续开拓打好基础,同时也为其他地区运营提供参考。

二、我对市场的分析

1、我们的目标客群分析:

※ 个体类目标群体:

(1)即将出国留学人员;如:大学、中学、小学在校学生,年龄在8岁-23

岁之间。其中有正在备考雅思、托福的或已经考过雅思、托福的学生,他们的是确定要出国的。

(2)即将出国留学学生的家长,年龄在30岁-50岁之间。

(3)想要出国考察的人,一般为企业老板、高管,年龄在30岁-60岁之间。

(4)还有部分想出国工作的人,如:对外汉语老师等。

※ 机构类目标群体:

(1)大学、中学、小学等学校,想提升学校自身的经营水平;游学可以成为学校给老师的福利或奖励。

(2)企业想通过游学的方式提高高管人员的经营管理水平;企业主要寻求海外投资发展机会。游学也可以是老板给高管团队的福利或奖励。

2、基于目标客群的分析,对营销渠道做如下选择:

(1)大学、中学、小学等学校;

(2)出国语言培训机构,特别是雅思、托福机构(自身有开展游学项目的除外);(3)留学机构(自身有开展游学项目的除外);

(4)企业培训机构。

(5)涉外金融机构。

三、建立渠道的方式:

1、与大学、中学、小学等学校合作开营,抓住校长、年级(班)主任、外语老师等关键人物,进行利益分成激励。依托学校或班级,面向学生和家长做专题说明会,可实行团购报名的优惠政策促成现场报名。

2、对于自身有开展或想要开展游学项目的外语培训机构,我方可提出承包该机

构游学项目的运营,对方可在不投入财力和过多人力,不增加成本的情况下,只需共享现有生源就可以坐享游学项目利益分成。

3、留学机构与我方合作,通过开展游学项目将未签约那部分生源集中转化为签约客户。即提高了自身盈收,又可以零投入坐享利益分成;咨询转化方式:专题说明会+团购报名。

4、培训机构与多方合作,可以零投入、零风险开辟全新收入源。我方也可以通过合作,将服务范围扩大到企业家群体(商务游学)。

5、联合涉外金融机构共同做推广活动,可以降低我方的运营成本。

6、补充说明:可以将合作机构,特别是出国口语培训机构的试听课程(或短期体验课程)作为我方服务的超级赠品,提高我方服务的附加值;渠道合作的要义,在于整合资源,开源节流,使收益最大化。

四、重中之重――要打造差异化、权威性“智圣”品牌形象

(1)经过对目标客群选择游学机构的关键决定因素分析,以及游学项目行业竞

争态势分析,建议智圣教育当前应整合自身合作院校资源优势和主营游学项目的专业专注优势,树立差异化、权威性形象。如果用语言来表达这种感觉,可以是这样一些定位口号:

智圣――国内外近5000所院校(大中小学)战略合作游学机构

智圣――国家教育部权威认证游学机构

智圣――中国教育报评选“学生和家长最信赖的游学机构

智圣――国内首个顶尖级(SHARP)专业游学机构

顶尖级(SHARP)释义:

安全(S)-Safety;收获(H)-Harvest;权威(A)-Authority;口碑(R)-Reputation;专业(P)-Professional

智圣――引领游学服务业“智圣”标准、国内外近5000所院校信赖,才真正值得信赖等。

备注:以上某些用词可以再推敲确定。

(2)无论通过哪种形式宣传,均一贯应用这些定位口号,长期不断地塑造这一

差异化、权威化的品牌形象,无异于给了目标生源一个“游学非选智圣不可”的理由,让“智圣”品牌形象在与同业竞争中能够与众不同,脱颖而出,快速做强做大。

五、基于上述差异化、权威化策略的跨区域发展模式

分布在国内外各地的院校,无异是我们跨区域扩张不可多得的基地网点,可以依托这些“网点”及院校教师资源,构建特许连锁经营模式或代理招生模式,进行低成本跨区域扩张。届时,我们联合各省会城市、直辖市院校设置招生网点,将游学项目打造成一个适合不同层次教育工作者的“在岗创业机会”(想要增加额外收入的教师大有人在,代理我项目无需任何资金投入、无任何风险)。

此模式待日后细化完善。

六、我们的服务:

1、智圣教育是国内首个将策划理念引入游学服务的机构,由我方权威专家提供专业超值的生涯规划、留学规划、游学策划及咨询、出国培训(安全、礼仪等)、出国语言能力测试、外语培训机构经纪、海外寄宿家庭经纪、世界名校名师名景指南等服务。

2、量身定制的专业服务,满足不同层次游学者的需求。

3、我们的服务伴随客户的成长发展之路,贯穿着从小学至大学,再至在职工作

时期的每个重要成长时期。

4、对客户服务的零风险承诺,面议。

七、关于项目运营的几个关键词

1、项目的业务流程:

↓↑

2、项目收益公式:

(1)成交总量=咨询总量×转化率;

(2)成交总量=学员人数×个人消费总量

(3)市场倍增倍数=平均每个老学员成功转介绍新学员数。

3、24小时销售:通过互联网平台和工具实现全天候销售、成交和服务。

4、项目运营系统:将运营过程中每一个环节实现标准化,用视频、音频、文本

等形式记录下来,形成可以复制的体系。

四、项目业务流程各环节优化策略

(一)如何收集准学员名单?

1、通过渠道引入客源:见前述。转化方式,主要是根据名单电话约访、教师推

荐(代金券或推荐函形式)和会议营销。

2、通过广告集客(以下方式可优选组合):

(1)报纸:每月一期到两期软文,选择日报、晚报教育专版;(系列软文提纲

及文稿另详)

(2)互联网:实行全面网络渗透。在已有的搜索引擎推广外,在大闽网迷你首

页链接、新闻嵌入式图片广告推广,建立专门的博客、微博和QQ群、语音聊天室(或者进入外语培训机构的QQ群和聊天室),并通过百度百科、百度文库、分类网站、视频网站、论坛、微博、电邮群发、电邮自动回复、电邮正文链接、制作面向出国人员的电子书(里面夹带广告和项目销售信)等形式推广,另外可通过“互联网自动化行销(my4you)系统”或单页注册型销售网页销售信形式实现24小时销售。(详见“如何实现24小时销售?”)

(3)制作简行本专刊杂志或用新闻纸印刷的宣传单,在学校放学时间,集中发

放给学生和家长。

(4)在合作机构显要位置放置X展架的广告宣传品。

(5)通过户外设点咨询集客:设点地点:各院校。一般与会议营销结合。

3、直接购买目标生源名单:组织人员进行短信群发、电话筛选和邀约。

4、激励转介绍:回访已经成交的学员,分配给他们一定的利益,激励其推荐新

学员。将发证环节包装成一个毕业典礼(制作影像档案以备后续宣传用),既起到联谊作用,又起到以老带新的推广作用。

备注:名单的另一个作用――有了大量熟客名单后,保持长久良好的交流,可以与其他与我们有同样目标客群的机构进行合作,置换资源或者追加销售其他产品和服务,意味着开辟了新的收入源。

(二)如何提高咨询量?

决定咨询量的几个因素:

1、各种形式的宣传是否让尽可能多的目标客群看到?

2、宣传是否激起了目标客群的兴趣和欲望?因此,提高咨询量的方法是在最大化渗透式宣传的同时,提高文案销售力。

我们需要设计:

1、将我方的品牌优势和出国游学线路的黄金价值塑造、塑造再塑造,造梦般地

将其打造成中国人海外发展的一次重要契机、一次改变命运的旅行。实现这

一效果需要较强的文案功夫和咨询能力。

2、出国留学及游学的趋势与时机论:激励准学员当机立断,及时把握时机。

3、超值赠品或超值服务:激励准学员立即行动。如,立即报名就可获赠超值出

国口语短期特训课程,并有机会获取10万元留学基金等。

(三)如何提高转化率?

决定转化率的几个因素:

1、咨询师专业水平、个人魅力、积极性和执着精神;

2、高效的项目说明会;

3、团队合力;

4、超值赠品及超值服务;

5、团购报名或团体报名可以享受特惠;

6、零风险承诺及保障

(四)如何开好项目说明会?

1、决定说明会效果的因素有:到位准学员数量、课件质量、讲师质量、现场咨询质量、现场氛围等,关于项目说明会的《实施细则》有待下一步细化。

2、说明会运作流程

注:现场咨询成交者可获得优惠价格或获赠超值礼品。

(五)如何实现24小时销售?

↑↓

注:

1、多种网络推广方式:见“广告集客之互联网”部分。

2、24小时销售主要以销售网络课程为主,销售面授课需要将网络客源导入到现实的面对面咨询和现场说明会中成交。

(六)如何进行人才培育及运营系统建设?

1、建立有利于“日省日新日进”的内部沟通模式,团队规模较小的情况下,可

通过公司QQ群即时发布公司最新资讯、最新决策、最新智库(业务技巧方法话术等)。各员也应每天汇总并上报最新遇到的问题,便于即时解决,形成有效的方法和策略。

2、制订适宜的人员激励制度,包括晋升、收入、荣誉等奖励。形成留人育人的良好环境。

3、组织高效的人才培训,打造学习型团队、创新型团队。

4、将运营过程中每一个环节实现标准化,用视频、音频、文本等形式记录下来,形成可以复制的体系。

5、全年目标分解给每个人,设置达标奖项,比如:北京、天津等地旅游奖励或随游学团出国的机会等。对合作院校的关键性老师也可以许诺这种奖励。

五、2012年度运营目标规划及分解、执行排期(另详)

六、人员配置:需要配备有侧重于院校渠道开拓方面的专员1-2名。

七、待细化文本:

1、会销课件;

2、会销运作规范;

3、互联网推广,建博客、单页型销售网页、推广用的广告标题等。

4、陌生电话销售问题汇编;

5、销售人员日常管理规范、目标分解、奖励办法;

6、与各种机构(即渠道)合作的方案、利益分配方案和人员奖励办法; 7、宣传软文大纲等。

龚万涛

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