苍南县飞林文武学校校园文化建设内容

苍南县飞林文武学校校园文化建设内容（精选2篇）

篇1：苍南县飞林文武学校校园文化建设内容

苍南县飞林文武学校校园文化建设内容

1、今天我以飞林学校为荣，明天飞林学校以我为荣。

2、为了学生的健康成长负责，为了学生的一生幸福奠基。

3、飞林学校的每一个人，都是飞林学校的一张名片。

4、学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会健体、学会审美。

5、自尊树我信念，自爱给我尊严，自信使我奋进，自重赋我责任，自强助我成功。

6、忠心献给祖国；爱心献给社会；关心献给他人；孝心献给父母；信心留给自己。

71、今天我以飞林学校为荣，明天飞林学校以我为荣。

7、一点点的关爱，就可以像阳光一样照亮向上的心；

3、飞林学校的每一个人，都是飞林学校的一张名片。、一点点的关爱，就可以像阳光一样照亮向上的心；

一点点的冷漠，就可能像阴影一样暗淡年轻的心。

8、一切为了学生，为了一切学生，为学生的一切服务。

9、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

10、成功的背后：

一种激励默默无声；一种精神持之以恒；一种信念坚强不息； 一种力量豪气冲天；一生相随携手并进；强强联手合作共赢。

11、创建和谐校园，应从每一个人做起，树立校荣我荣，校耻我耻的思想。

12、对待差生要做到“五多、五少”：

多一份理解，少一点责备；多一份信心，少一点失望；多一份亲切，少一点冷漠；多一份智慧，少一点盲从；多一份反思，少一点无奈。

13、对待差生要做到“五不、五优先”

不排斥、不体罚、不挖苦讽刺、不撵出课堂、不歧视侮辱；

上课优先提问，作业优先批改，活动优先参加，做好事优先表扬，家校联系优先进行。

14、开启学生心灵的钥匙即：信心、爱心、耐心、恒心。

15、自强是成功的第一秘诀，刻苦是成功的必由之路。

16、读书能启迪心灵，知识能改变命运。

17、尊重劳动；尊重知识；尊重人才；尊重创新。

18、教师座右铭：

无私奉献的师魂；诚实正直的师德；教书育人的师能；团结协作的师风。开拓进取的锐气；蓬勃向上的朝气；勇于拼搏的英气；自强不息的骨气； 科研创新的灵气；争先创优的志气。

19、国家兴衰系于教育，教育兴衰系于教师。

20、最使学生感动的“十个”动作：一句温馨的话语、一次凝视，一个微笑、握一次手、摸一下头、拍一下肩膀、弯一下腰、系几个扣子、倒一杯茶、让出一个座位。

21、新型的教育模式：快乐教育，创新教育，主体教育，和谐教育，成功教育。

22、班主任开展班级工作的“十个第一”活动：开好第一个主题班会；组织好第一次升旗仪式；做好第一次同差生谈话；搞好第一次家校联系；搞好第一次环境教育竞赛；搞好第一次学情调查；出好第一期黑板报；开好第一次班级干部会议；组织好第一次建校劳动；上好第一堂安全教育课。

23、知识改变命运；现在决定未来。

24、为了学生的成长而奠基；为了教师的成长而铺路；为了学校的发展而拼搏。

25、物质和精神的和谐：

有钱可以买到书籍，可买不到智慧；有钱可以买到药品，可买不到健康； 有钱可以买到房子，可买不到亲情；有钱可以买到血液，可买不到生命； 有钱可以买到歌声，可买不到快乐。

26、教师要做到“四个学会、四个给予”

学会微笑，给学生以宽松自由的环境；学会呵护，给学生以积极进取的信心； 学会欣赏，给学生以成功愉悦的体验；学会布白，给学生以丰富想象的空间。

27、学校无小事，处处是教育，学校教育要做好“五个育人”方面的工作。即：教书育人，管理育人，服务育人，环境育人，活动育人。

28、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

29、做为一名教师，就应该用自己对学生的厚望，激励学生向上的希望；用自己对学生的挚爱，唤起学生学习的激情；用自己对学生的信念，扬起学生理想的风帆。

30、教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

31、文明班级条件

遵规范，守纪律，思想品德好；敬师长，爱学校，文明礼貌好； 苦钻研，善思考，学习成绩好；音体美，不偏废，文体活动好； 听指挥，步调齐，组织纪律好；勤打扫，常保持，环境卫生好； 无损坏，勤修理，爱护公物好；行动快，干劲足，公益劳动好； 论班风，看环境，班容班貌好；守制度，下功夫，班级管理好。

32、为壮大学生的生命而教；为学生的一生幸福而教；为学生的终生成功而教；

为学校可持续发展而教；为中华民族伟大复兴而教。

33、坚持服务育人的宗旨；强化管理育人的机制；营造教书育人的氛围；

创设活动育人的环境；打造全员育人的品牌。

篇2：苍南县飞林文武学校校园文化建设内容

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