大顺第一小学义务教育经费保障机制改革工作领导组

2024-05-04

大顺第一小学义务教育经费保障机制改革工作领导组(共3篇)

篇1:大顺第一小学义务教育经费保障机制改革工作领导组

大顺第一小学义务教育经费保障机制改革

工作领导组

《义务教育法》确保改革工作的顺利实施,经研究决定,成立义务教育经费保障机制改革工作领导组。成员如下: 组长:余华前

副组长:尹伟生

成员:李树学、李孔、王利平、孟凡宇、孟凡银、李红波。

寿县大顺第一小学

2012年9月1日

篇2:大顺第一小学义务教育经费保障机制改革工作领导组

十堰市东风第一小学

“义务教育均衡发展”迎接国家验收工作已经顺利结束,迎接国检期间,广大教师的思想得到了重视,认识有了提高,校容校貌变化巨大,学校的管理水平得到了提升。迎国检期间老师的“忘我的干劲、无私的奉献、拼搏的精神”是学校积累的一笔财富,现做一总结,有必要在今后的工作中继续发扬。

一、成立迎国检领导小组.组长:陈清

成员:陈云道、李桂明、赵东亚

具体分工:陈清负责整体工作、数据、资料,校舍、院墙的粉刷。陈云道负责环境卫生(包括班级、生活区、活动区、绿化区、门窗、墙壁、厕所、死角等)和校容校貌(宣传栏、黑板报、标语、班级文化)。李桂明负责课程的开设、教师的业务档案、课外活动、大课间活动、学生的礼貌习惯等。赵东亚负责升旗仪式、文体活动、功能室的使用、班班通的管理使用。每人各负其责,保质保量保速度,工作不能有任何懈怠。由于分工细腻、到位、明确,所以完成的质量比较高。

二、做好宣传工作。

通过标语、黑板报、宣传栏、广播、宣传栏、班会、周会等形式,向老师、学生、家长宣传义务教育均衡发展的重要性和意义,提升老师、学生、家长对义务教育均衡发展的知晓度,提高他们迎查的自觉性、敏感性,从而改变他们的麻木心理、侥幸心理。同时,激励广大教师以高昂的斗志、饱满的热情、必胜的信心迎接这次“国检”。

三、发扬了“五加

二、白加黑”的精神。

刘湖小学是2013年立项的薄改学校,体育器材、科学实验器材都是临近检查才拉运到学校,对于我们学校来说时间紧、任务重。在不影响上课的情况下,学校老师发扬了“五加

二、白加黑”的精神。老师白天上课,晚上整理图书、实验器材,连续五个星期老师没有休息,在学校加班加点,安装体育器材,打扫卫生,整理环境。赵东亚老师右手臂被四轮机摇把打断,在医院住了两天,就返回了学校。自己不能骑车,天天由妻子来回接送,迎查期间没有请一天假。陈清老师的左手中指在安装篮球架时被挤伤,由于天天加班,没有及时治疗,导致发炎感染,后来在无法坚持的情况下才白天上班,晚上吊水治疗。刘义龙、李桂明两位老师,年仅60岁,明年就退休,但也和年轻人一样在学校加班加点。国检能顺利通过,与固镇县全体教师的精神意志是分不开的。

四、对照细则,逐项核查,找出存在问题。

刘湖小学迎查领导小组人员,按照迎查细则以及固镇县教育局、杨庙中心校的安排布置,对学校的每一个项目都进行核查,发现问题明确责任、制定整改方案,同时发动全体教师、学生共同参与。对临时不能完成的项目,形成决议逐级上报。

五、认真制定整改方案。

1、对学校大门南侧的院墙进行粉墙、刷墙(60平方米)。

2、对教室、走廊的墙壁全部进行粉刷(一米以下银灰色、一米以上白色,400平方米)。课桌(20张)、门窗、旗杆进行油漆。

3、走廊内张贴社会主义人生价值观宣传图解,院墙西侧写宣传标语。

4、更新黑板报、宣传栏,重新布置教室。

5、调整办公室为实验室,调教师宿舍两间为音乐室、器材室。

6、图书整理上架,贴标签。图书正常借阅。

7、各功能室正常使用,制度、记录完整。

8、大课间活动要有安排、有管理、有监管。

9、重新安排课程,一、二年级音乐合班,三、四年级音乐合班。

三、四年级体育合班。

三、四年级英语申请外校老师跨校任教。

10、要求老师衣着整洁,精神焕发,举止大方;学生认真佩戴红领巾,讲文明、讲卫生、守纪律。

在今后的工作中,我校要发扬“迎国检”的拼搏精神,始终保持良好、干净的校园环境,各项工作行成常态,保持国检成果。把工作重心转移到教育教学工作中来。

固镇县刘湖小学

2014.12.16

“义务教育均衡发展”迎国检总结

篇3:大顺第一小学义务教育经费保障机制改革工作领导组

在义务教育均衡发展迎检期间,广大教师的思想得到了重视,认识有了提高,校容校貌变化巨大,学校的管理水平得到了提升。老师的“忘我的干劲、无私的奉献、拼搏的精神”是学校积累的一笔财富,现做一总结,有必要在今后的工作中继续发扬。

一、成立迎国检领导小组.组长:李强

成员:杨吉均、彭仕昌、杨刚、倪茂国

具体分工:杨吉均、彭仕昌负责整体工作、数据、资料,校舍、院墙的粉刷。李强负责环境卫生(包括班级、生活区、活动区、绿化区、门窗、墙壁、厕所、死角等)和校容校貌(宣传栏、黑板报、标语、班级文化)。杨刚负责课程的开设、教师的业务档案、课外活动、课间活动、学生的礼貌习惯等。倪茂国负责升旗仪式、文体活动、功能室的使用、班班通的管理使用。每人各负其责,保质保量保速度,工作不能有任何懈怠。由于分工细腻、到位、明确,所以完成的质量比较高。

二、做好宣传工作。

通过标语、黑板报、宣传栏、广播、宣传栏、班会等形式,向老师、学生、家长宣传义务教育均衡发展的重要性和意义,提升老师、学生、家长对义务教育均衡发展的知晓度,提高他们迎查的自觉性、敏感性,从而改变他们的麻木心理、侥幸心理。同时,激励广大教师以高昂的斗志、饱满的热情、必胜的信心迎接这次检查验收。

三、发扬了“五加

二、白加黑”的精神。

在不影响上课的情况下,学校老师发扬了“五加

二、白加黑”的精神。老师白天上课,利用课余时间和节假日整理图书、实验器材,连续几天老师没有休息,在学校加班加点,安装体育器材,打扫卫生,整理环境,收集整理资料。有有老师甚至带病坚持。

四、对照细则,逐项核查,找出存在问题。

萝柏小学迎查领导小组人员,按照迎查细则以及中心校的安排布置,对学校的每一个项目都进行核查,发现问题明确责任、制定整改方案,同时发动全体教师、学生共同参与。对临时不能完成的项目,形成决议逐级上报。

五、认真制定整改方案。

1、对学校院墙进行粉刷。

2、对教室、走廊的墙壁全部进行粉刷。

3、校园内张贴国学经典。

4、更新黑板报、宣传栏,重新布置教室。

5、调整办公室为实验室,调教师宿舍两间为音乐室、器材室。

6、图书整理上架,贴标签。图书正常借阅。

7、各功能室正常使用,制度、记录完整。

8、课间活动要有安排、有管理、有监管。

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