笔友的初中英语作文带翻译

2024-04-12

笔友的初中英语作文带翻译(共15篇)

篇1:笔友的初中英语作文带翻译

我的笔友

My pen pel is come from the United States,she lives in Washington.she is a good girl,and she is an outstanding person.she is 14 years old. she has many hobbies,reading books ,playing basketball,playing computergames and singing. she can play the piano very well,she want to be a musician. Do you know her name? Ha ha,her name is Mary.i very like my pen pal,do you like my good pen pal ?please call Mary at 87765432.

我的笔友来自美国,她住在华盛顿。她是一个好女孩,她也是一个出色的人。她今年14岁了。她有很多爱好,看书,打篮球, 玩电脑和唱歌.她钢琴弹得很好,她想成为一个音乐家。你知道她的名字吗? 她叫玛丽。我非常喜欢我的笔友,你喜欢我的好笔友吗?请打玛丽的电话 87765432.

笔友

I have a pen friend, Li Xiang. Li Xiang is twelve years old and he comes from Beijing. We like the same magazine and get the information from it. He likes playing football as I do. We share our experience about playing football. For example, I was punished by mother because I was late for home after class. He once got No.1 of a football match in his city. Besides, we talk much about football clubs and stars. Sometimes, we discuss a passage in that magazine we both like. It’s really funny.

我有一个笔友,他的名字叫李想。他今年12岁,是北京人。我们都喜欢一本杂志,也是通过那本杂志认识的。李想和我一样,都喜欢踢足球。我们分享彼此关于踢足球的经历。比如,我曾因为踢球晚回家而被妈妈惩罚,他曾得到过市里足球比赛的第一名。此外,我们还会讨论足球俱乐部和足球明星等。有的时候,我们也会讨论我们喜欢的那本杂志上的文章。这真的很有趣。

笔友

Maria is my pen pal. She is 12 years old. She has a round face, blue eyes and short hair. She is fromCanada. She lives in the downtown ofOttawa. She can speak English and French. Chinese is her favorite subject, because she is interested in the Chinese culture. Besides, movie is her favorite and she likes going to see the movies with her friends.

玛利亚是我的笔友,她近年12岁。她圆脸蛋,蓝眼睛,短头发。她来自加拿大,住在渥太华的一个城镇。她会说英语和法语。中文是她最喜欢的科目,因为她对中国文化很感兴趣。除此之外,电影是她的爱好,她喜欢和朋友到电影院看电影。

篇2:笔友的初中英语作文带翻译

Now it has come to the new age, the age belongs to the information world, everybody has access to high technology, they use computer and cell phone everywhere. But for me, I miss the original communication media, I still like to write to my friends. I have a pen friend, we have kept in touch with each other for many years, compare with the new high technology, such as cell phone and computer, I would rather to write. My pen friend also like to write, we share happiness and sorrow by the letter. I enjoy writing, I put much emotion in it, the letter makes me feel the real world. Though the communication tool improves, I still love writing.

现在已经来到了新的世纪,这是世纪属于信息的世界,每个人都接触到高科技,他们随处使用电脑和手机。但是对于我来说,我想念最初的交通方式,我仍然喜欢写信给我的朋友。我有一个笔友,我们已经保持联系很多年了,和新兴的高科技相比,比如电脑和手机,我更喜欢写信。我的笔友也喜欢写信,我们通过信件来分享喜怒和哀乐。我享受写信,我投入了很多的感情,信件让我感受到真实的世界。虽然交流的工具一直在提升,但是我仍然喜欢写信。

篇3:笔友的初中英语作文带翻译

初中生需要了解“商”学的必要性。初中生还是富有梦想的一代, 不乏未来的企业家。未来的企业家是走向世界的。“走出国门, 译名先行”, 就是要商标, 要翻译。

下面介绍初中生认识一些商标翻译。

一、直译法

国内品牌商标中有不少可以直译, 他们的中英文有着一样的生动形象, 内涵有些相似。直译能更快让中国消费者认可, 也不易引起联想误会。当然, 直译一定是在保持品牌信息的前提下, 力求使品牌英文与中文在选词用字、句法结构、形象比喻及风格特征等方面尽可能趋于一致, 可用相同的表达形式来体现同样的内容, 并且产生同样的效果, 能够比较完整地保留品牌中文的民族色彩和语言风格。

很多国内品牌商标中文和英文的字面意义就是它们的实际意义, 非常容易理解, 因此, 他们可以按字面直译。例如, 大受初中生欢迎的晨光文具M&G Morning & Glory, M&G十分简洁显眼, MG也是汽车名爵的简洁缩写。老品牌三枪内衣Three Gun, 国内生活的老外们也容易看懂商标。超市里的金冠糖果GoldenCrown, 其英文LOGO也是圆弧状似糖果。熊猫收音机PANDA。杉杉西服FIRS, fir就是冷杉的意思, 挺拔坚韧特质。统一方便面Unif, 台湾食品销往内陆, 统一的销售额不可小视。蜂花洗发BeeFlower颇显可爱。小天鹅洗衣机Little Swan翻译贴切, 小巧。莲花味精Lotus, 类似于著名汽车品牌LOTUS。

二、替换法 (同音)

关于替换, 许多品牌商标都体现了一种翻译的替代技巧。当一些商标中文找不到等效的英文时, 使用替换是十分必要的。同音、谐音的翻译, 能让消费者耳目一新, 便于记忆其品牌商标。

波导手机Bird, 犹如飞鸟一样快捷、灵敏。海飞丝Head&Shoulders体现出洗发水去屑的实实在在的作用和效果。格力空调Green, 传达了企业不忘绿色低碳运作的先进理念, 避免了空调排气污染, 变暖问题, 格力空调在销售市场历尽沧桑, 占有一席之地。强生Johnson、乐凯胶卷Lucky、戴梦得首饰Diamond、全顺汽车Transit、雅戈尔Youngor西服显年轻朝气。凯运汽车, 中文是顺利、运输的意思, 英译CARRY, 意味着装载运输能力超强, 国美电器Gome, 翻译得很地道, 动词具有号召力。

三、意译

有些品牌商标按直译法是消费者不能接受的, 势必会使消费者不知所指。像这种直译会造成混乱, 误解的商标翻译需要意译, 从而绕开字面的排列, 译出其真正的内涵意义, 避免死译、硬译, 保持商标中英文内涵一致。如, 心心相印抽纸Mind Act Upon Mind、回力运动鞋Warrior。

四、夸大法

永久自行车FOREVER、光大Everbright。

五、形似拼音法

茅台MOUTAI、老板抽油烟机Robam、周大福首饰Chow taFook。金龙鱼Arrwana brand、百雀羚Pehchaolin、康佳Konka、科龙Kelon。

六、拼音

关于拼音的运用, 初中生总有疑惑。其实拼音翻译也是广泛接受的, 拼音的字母和英文字母通用可读。例如, 海尔Haier、健力宝jianlibao、富士达电动车fushida、鸭鸭羽绒衣Ya Ya、牛头牌牛肉niutou, 这些商标翻译都是成功的典例。

总之, 如果一个中文商标英译后, 译名很符合英文表达习惯, 又确切表达了品牌的先进理念, 那么无形中就会增加国外消费者对这种商品的亲切感, 拉近消费者与商品的距离, 促使国外消费者产生购买这种商品的欲望。

篇4:笔友的初中英语作文带翻译

【关键词】翻译 英译汉 汉译英 设计

教师在教学过程中,采用合适的方法,适当加强翻译部分的练习,能使学生提起对英语学习的兴趣,帮助他们克服学习上的困扰,同时可丰富其知识与文化底蕴,提高学生的语言综合应用能力。

一、初中英语翻译练习的现状

我国应试教育的影响根深蒂固,英语古板的教学模式过度强调学习规则,多为简单重复单词-短语-课文讲解-语法讲解-练习这一枯燥的过程,而完全忽视了翻译练习的设计及作用。这一授课方式使多数学生机械地学习英语,忽视实践过程,在真正需要应用时,由于对外国文化背景的生疏,洋相百出。

此外,受现阶段教学体系的限制,我国英语教学一般以课堂的形式呈现。但课堂时间的有限性,使得教师只能将更多的精力放在词汇的积累以及语法结构的分析上,这也无形中扼杀了学生学习英语的兴趣,不利于综合能力的培养。

二、初中英语翻译练习的设计和作用

1.有助于增加词汇量,并理解一词多义。词汇是学好英语的重要基础,如果没有一定的单词积累,是无法实现日常英文交流的。学生词汇量的大小以及单词的掌握程度,是衡量英文水平的尺度之一。而扩大词汇量的方法,除了通过死记硬背词典、手册等,更为行之有效的方法是翻译练习。翻译练习可使学生摆脱单纯的机械记忆的误区,将单词、短语与语境结合起来,能够更好地理解和记忆单词的各种意思。

很多英语单词均是在词根的基础上派生得到的,而翻译练习能够让学生系统地记忆同一词根的单词,还能促进他们学习单词的前缀和后缀,从而扩大词汇量。例如设计以下翻译练习:

We should take care of our eyes,and mustnt read books in the sun.

He has bad grade because of careless.

Children must be careful when they go across the road.

Jerry always listens carefully in class,so she is good at lessons.

通过翻译练习,学生能够轻松地理解care,care1ess,careful,carefully这几个单词的涵义分别为“关心”,“粗心,马虎”,“小心的”,“认真地”,同时对词缀有所了解,即一ful为形容词后缀,一less构成否定,一ly是副词后缀。

又如:Go along this road, you will see a hospital on the left.

Lucy left for Beijing last week.

学生在翻译以上句子时,会发现第一句中,“on the left”为固定搭配,意思是“左边”。而第二句中,“left”作为动词leave的过去式,“leave for”意思是“动身去某处”。通过翻译练习,能加深记忆,对比翻译也有利于区分一词多义,同时可有效复习学过的单词、语法等。

2.有助于英语语法的掌握,提高写作水平。对于英语功底薄弱的学生来说,除了词汇量不足外,语法知识掌握较差,基本的英语时态结构把握不好。但是通过翻译练习,学生可分析句子简单的语法结构,如一般现在时、现在进行时、一般将来时等时态结构,定语从句、名词性从句、宾语从句等句子结构,从而更好地理解整句话的涵义。同时,翻译过程中汉译英的过程,即是写作的过程,长期练习,还可显著提高学生的英文写作能力。与中文句子主语、谓语、宾语必不可少相类似,英文的表达中,也有一定的句子结构,如主谓宾结构、主系表结构、There be 结构等,否则即是病句。

如:他吃了一个苹果。He eats an apple. 在这句话中,He是主语,eats作为动词,由于主语为第三人称,采用动词的单三形式,apple为谓语。这幅画很美。The picture is beautiful. 句子结构为:The picture 是主语,is是系动词,beautiful是表语。

初中英语需要学习不同的时态和语态,时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、将来完成时等,语态有主动语态和被动语态等。可让学生根据不同的时态、语态翻译句子,如:

1.他在看电视。He is watching TV. 现在进行时

2.他已经去过上海了。He has been to Shanghai. 现在完成时

3.英语在全世界被广泛使用。English is widely used in the world. 被动句。

通过这些翻译练习设计,可提高学生英汉互译的能力。

结语:翻译练习对初中英语的学习及写作可起到引导、过渡作用,能够有效提高英语的学习效果。教师应在一定教学方法的基础上,加强学生翻译练习,突破传统英语教学的局限性,促进学生语言知识的积累,提高学生的英语综合能力。

参考文献:

[1]傅妍.高中阶段英语翻译教学现状的调查研究[D].华东师范大学,2011.5-6.

篇5:初中英语作文带翻译

现在,很多人死于交通事故。道路安全已经引起了很大关注。有关部门制定了很多规则来减少这类事故,但是并没有起到很大的作用。我认为,在日常生活中我们应该注意道路安全。当我们走在街上的时候,我们必须走人行道。我们必须学会保护自己。此外,汽车驾驶人应该遵守交通规则。这对他们自己和别人都有好处。换句话说,道路安全是个大问题,所有人都应该特别注意。毕竟,生命不是一件小事。

初中英语作文带翻译范文二:家乡的变化 Changes in My Hometown

In recent years, my hometown has changed greatly, because of new road and railway has been built. Previously, my hometown was closed to the outside world. Several years ago, the government paid much money on changing the basic equipment of my hometown. Building new roads is the biggest project. It took about half a year to build the new road. After finish, people have more methods to make money. And we have more communication with other places, which is a good way to develop ourselves. About two years latter, the railway was built. After that, there have been more and more changes happened in my hometown. Now, my hometown has developed into a big and rich town. People live a happy life.

最近几年,由于建成新的公路和铁路,我的家乡发生了很大的变化。以前,我的家乡与外界隔绝。几年前,政府花了大量资金改变家乡的基本设备。新建公路是最大的工程。新建公路大约花了半年时间。公路建成后,人们找到了更多赚钱的方法。而且,我们可以与其他地方互通,这是我们发展自己的好方法。大约两年后,铁路修好了。从那以后,我的家乡发生了越来越多的变化。现在,我的家乡已经变成一个富裕的大城镇。人民过着幸福的生活。

初中英语作文带翻译范文三:自我介绍 Self-introduction

Good morning, everyone! My Name is Lu Xin. I am so happy to stand in front of you to introduce myself. I am thirteen years old. I graduated from the No.1 Primary School of our city. I like reading books and playing badminton. I hope we can take exercises after class. Besides, I like watching movies and listening to pop music. I am sure there are some classmates have the common interests with me. Therefore, we can communicate with each other. In primary school, I did well in Chinese but math is not so good. I hope I can make progress in middle school. I am very excited to be a classmate of you and I hope we can make progress and have good days together.

大家早上好!我叫卢欣,很高兴能够站在大家面前介绍自己。我今年13岁,毕业于我们市的第一小学。我喜欢阅读和打羽毛球。我希望课后我们能够一起运动。除此之外,我喜欢看电影和听流行音乐。我相信有同学和我有共同的兴趣。因此,我们可以相互沟通。小学的时候,我的语文很好,但是数学就没那么好了。我希望在初中能够取得进步。我很激动能够成为你们的同学,并且我希望我们可以一起进步,过得开心。

初中英语作文带翻译范文四:教师节快乐 Happy Teachers’ Day

Tomorrow is Teachers’ Day and I can’t help thinking of my teachers. They do the great job in the world. They not only teach us knowledge and skills. The more important is that they teach and guide us to be a person who is useful to our society. They act as models to lead us to be a kind and warm-hearted person. They are always patient and careful to students, caring they needs in study and life. They work hard to get more knowledge and to help students make progress. For them, the improvement of students is the best reward. Therefore, I want to say “Happy Teachers’ Day” sincerely to teachers. Hope them everything goes well both in work and life.

篇6:初中英语作文带翻译

When I am making mistakes, my parents will never be angry with me. I am so thankful to them for they are so tolerant with me. I learn many things from my parents, they show me how to be a tolerant person. They will not blame me for the small mistake that I make, instead, they will educate me in the gentle way. Unlike some parents who are strict to their kids, they will be very angry and said the hurting words, making the children feel sad. Being tolerant to other people’s mistakes is the best way to solve the problem. People will appreciate the kind act and make things goes on the easy way.

当我犯错误的时候,父母从来不和我生气。我很感激他们如此宽容的对待我。我从父母那里学到了很多东西,他们给我展示了如何成为一个宽容的人。他们不会因犯我犯的错误而责怪我,相反的,他们会用温柔的方式教育我。不像其他父母,对孩子很严格,他们会生气,并且说伤人的话语,令孩子感到难过。宽容对待别人的错误是解决问题的最好方法。人们会欣赏这样善意的举动,让事情往简单的方向走。

初中英语作文大全2 克服社交恐惧症Overcoming Social Phobia

We live in a world that surrounded by people, we need to communicate with others, for the purpose of share our emotions and keep survive. While some people have social phobia, they are afraid of talking to others, they can’t make the social communication. This is such a big illness, but they can overcome it. First, they need to take the positive attitude to life, having more communication with others can enriches their knowledge, they can share happiness and sorrow with friends, when they are in trouble, friends will help them. Second, they should open their hearts, don’t be afraid of talking to others, once the mouths are opened, the world will be lit up.

我们生活在一个被人群包围的世界,我们需要和别人进行交流,为了和别人分享我们的情感和在这个世界生存。然而一些人有社交恐惧症,他们害怕和别人聊天,无法进行社交。这是很严重的病,但是他们可以克服。第一,他们需要对生活抱有积极的态度,和别人进行多点交流,可以丰富他们的知识,也可以和朋友分享喜怒哀乐,当遇到困难的时候,朋友会帮助他们。第二,他们应该打开心扉,不要害怕和别人交流,一旦开口,世界将被点亮。

初中英语作文大全3 春晚Spring Festival Gala

On the New Year’s Eve, after finishing the dinner, for most Chinese people, they will sit at home, watching the Spring Festival Gala with their families. The show has been a tradition for us, in our parents’ generation, Spring Festival Gala is popular, even though today many new forms of amusement are invented, which makes the gala less popular, yet the traditional show still wins people’s attention. It has become part of people’s life, most people will open their TV and watch it in the big day. I will watch the show, maybe most of the parts do not attract my attention, but it is the happy time for me to stay with my family. I enjoy the moment.

在除夕夜,吃完晚饭后,对于大部分中国人来说,他们会在家里坐着,和家人观看春晚。这个节目对我们来说已经成为了一个传统,在我们父母那一代,春晚就很受欢迎,即使今天,产生了很多新型的娱乐形式,使得春晚变得不再那么受欢迎,然而这个传统的节目仍然赢得人们的关注。春晚已经成为人们生活的一部分,大部分人会在除夕打开电视来观看它。我会观看春晚,也许节目大部分并不吸引我的眼球,但却是我和家人在一起的快乐时光。我享受这个时刻。

初中英语作文大全4 帮人要回报吗?Should One Expect A Reward When Helping Others?

When I was small, I was taught that we should help others, though it was not our duty, we should take no hesitation to do it. Today, the economy develops, but people become selfish, they care so much about their benefit, when it comes to help others, some will ask if there is a reward. It seems that they need some temptation to take the kind act. In my opinion, we should help others without asking a reward, when we help others, we will have the sense of satisfaction, what’s more, once we are in the trouble, people will help us, it is the best return. We are not alone, helping each other makes the world become beautiful.

篇7:英语作文初中带翻译

It is known to all that China is a great big old country, which has profound culture. As a result, the diversity of culture makes this country charming. There are fifty-six minorities and all of them have different features. Many foreigners come to China and they are attracted by the diversity. For example, the scenery is different in areas. We have green and high mountains and amazing historical relics. What’s more, Chinese food is famous around the world. The unity of the minorities makes our country become stronger. Every Chinese knows that we are families and will fight for the country’s future. We have the responsibility to keep the country peaceful.

众所周知,中国是一个古老的大国,有着深厚的文化底蕴,因此,文化的多样性使这个国家充满魅力。五十六个少数民族都有着不同的特点。许多外国人来到中国,他们被中国的多样性所吸引。例如,各个地区的风景是不同的,我们有绿色的高山和令人惊叹的历史遗迹。而且,中国菜在世界各地也很有名。少数民族的团结使我们的国家更加强大。每个中国人都知道我们是一家人,我们将为国家的未来而奋斗。我们有责任保护国家和平。

篇8:笔友的初中英语作文带翻译

一、语法翻译教学法的优势

当前我国不少地区的英语教学仍然在使用语法翻译法这一传统的教学方法。它依然活跃在大部分中学的英语课堂, 并且扮演着无可比拟的重要角色, 它能长久地主宰着中国的英语教学, 说明它有着相比于其他教学方法的优势。

1.完整而系统的讲解有利于提高学生正确使用语言的能力。语法翻译法强调对语言点、词汇和语法的教学, 系统讲授语法知识。系统的语法学习能够加深学生对目标语的理解, 巩固学生的语言知识, 打好语言基础, 有利于提高学生运用英语的能力。

2.长期的阅读训练能提高学生的阅读能力和自学能力。语法翻译法以阅读为主要教学目的和训练手段。学生在长期的阅读过程中不仅能拓宽自己的视野, 还能增长知识面, 从而提高自身阅读能力。更重要的是, 阅读能培养学生分析问题、解决问题的能力, 有利于学生形成较强的自学能力。

3.有利于大班进行课堂教学, 提高教学效率。初中学校班级规模一般在40~50人左右, 多者达到60~70人。语法翻译法对班级规模的大小没有特殊要求, 所以教师执行起来会比较方便, 学生也更容易适应, 不仅能让学生在课堂上学到更多的知识, 还能促进师生之间的交际, 增加信息交际的总量, 从而提高教学效率。

二、语法翻译教学法的缺点

语法翻译法有其存在的优势和价值, 当然也有其缺陷之处, 这也是在交际法兴起之后, 语法翻译法备受批评的原因。

1.过于重视语言知识的传授, 忽视语言应用技能的培养。语法翻译法重视词汇、语法, 忽视口语和听力, 这对学生交际能力的培养带来不利。学生可能在做语法练习时会得心应手, 但用于实践, 如口头交谈时, 便会频频出错。

2.过分依赖母语, 不利于培养学生运用外语进行思维的习惯。母语作为学习外语的媒介, 适当使用母语的正迁移作用会有助于学生掌握所学的外语:但如果过多的母语干涉, 并不利于学生养成用外语进行思维的学习习惯。

3.过分强调语法, 违背了外语学习的本质。语法在外语学习中扮演着重要的角色, 但是语法的作用不应该被夸大。语言是人类用于交际的任意的有声的符号系统。语言本质上是交流的工具, 因此英语应该被看作一门语言来学习。

4.教学形式比较单一, 不利于形成良好的课堂氛围。语法翻译教学法的教学步骤一般是:阅读—分析—翻译—讲解—背诵。这种单一的教学形式使得学生参与互动的机会较少, 不利于激发学生学习的兴趣和积极性。

三、语法翻译教学法在初中英语教学中的适用性

1.与中国的考试制度相匹配。初中英语试卷题型有单项选择、完型填空、阅读理解、词汇和写作, 这些题型中语法题和客观题所占比重较大, 与语法翻译教学法所强调的教学方式和内容是一致的。围绕应试教育这个中心, 英语教学方法中最适合的便是语法翻译法。

2.和中国传统文化、教育方式相适应。中国文化强调“师道尊严”, 在课堂上教师就是权威。而语法翻译教学法恰恰就是强调教师在教学中的主导作用。传统的语文教学注重字、词、造句、阅读、作文的训练方法;采用逐词阅读的方法;强调背诵, 强调“熟能生巧”, 等等。语法翻译法也是注重知识点的传授;注重词汇结构、语法规则的讲解, 造句、翻译练习;注重通过阅读来学知识;强调语言形式的背诵记忆, 书面操练, 等等。由此可以看出, 语法翻译教学法与中国传统的教育方式比较接近。

3.教学理念和教学能力受传统影响。事实证明语法翻译法对掌握精细的语法知识非常有效, 虽然近年来英语教学提倡交际法, 但是在应试教育的背景下很多英语教师更愿意选择用自己所熟悉和接受的方法来教自己的学生。语法翻译教学法能够经久不衰就是因为时至今日我们仍然受传统教育理念影响, 不愿意轻易改变和尝试新的方法。

4.满足学生的学习动机。长期的阅读训练能提高学生的阅读能力和自学能力, 而阅读能力和自学能力的提高又有助于学生掌握扎实英语的语言知识, 从而在考试中能够得心应手, 满足他们考取好成绩的愿望。

5.为英语初学者打下坚实的基础。语法翻译教学法注重知识点的传授, 注重词汇结构、语法规则的讲解。语法翻译法有完整的语法体系, 这一体系有利于学生较快、较好地掌握英语的整个结构, 能让英语初学者更容易理解和掌握所学内容, 从而为英语初学者的学习打下坚实的基础。

6.语法翻译教学法符合初中英语教材的编排结构, 有利于教学内容的学习。初中英语教材一般每个单元按照以下六个模块排列:Comic strip & Welcome to the unit, Reading, Vocabulary, Grammar, Integrated skills, Study skills and Task。前五个模块主要是语言的输入, 而Study skills and Task则是语言的输出, 是对前几部分学习的知识进行巩固。总体来说, 初中英语教材比较偏重词汇、句型结构、语法规则等语言知识的学习, 所以采用语法翻译教学法更有利于学生掌握教学内容。

篇9:笔友的初中英语作文带翻译

一、 认识朗读,体验英语的美,进而激发翻译的热情

对于英语的美,许多研究者已经给予详细的分析,对于初中英语教学来说,我们所要做的就是如何通过朗读让学生感受英文之美,并通过美的激发,热爱它。先让我们来欣赏一段英文,看看其美在哪里吧。 The young girls laugh as they drive the geese over the rocks; they laugh as they climb the low stone walls with their baskets; they laugh as they call off the wild dogs that threaten to devour the stranger; they laugh most of all on evenings at dance time when the men are home from overseas.

尽管laugh的第一词典意义是“哈哈大笑”。如果出声朗读,情况就发生了变化。而融人情感的阅读,读者会发现,原文齐整地运用了动词laugh, 使文章乐感渐增,表达形象,生动地向读者淋漓展现出海岛少女跌宕多姿的系列风情画,她们勤劳、热情、好客、热爱生活的可爱形象似伴着串串银铃般的笑声而跃然纸上。因此,其比较好的译文应该是:“少女们笑着把鹅赶过乱石滩,少女们笑着身背竹篮,越过石垒矮墙,少女们笑着赶走对陌生人构成威胁的野狗,少女们笑得最开怀的时候,莫过于在男人们从海外归来后举办的晚间舞会上。”通过译文,我们发现此段文字是多么的有味、有色、有声、有行、有神、有情。

通过上段翻译的分析,我们似乎感觉到朗读比默读更具有语感和乐感(美感的体现)。因为通过朗读我们可以对其进行变化,如在重音、逻辑重音和情感重音等上变化;能实现平直语调、扬上语调、曲折语调和降抑语调等语调的变化;能通过快速、中速和慢速上的变化表达出喜怒哀乐,一句话读出抑扬顿挫,读出人生百味。所以,朗读对于学生英语学习的重要性非同小可。也正是因为朗读中我们体验到了美,才导致我们积极主动地对其阅读与翻译,所以最终的结果是促进了学生翻译热情的高涨,翻译能力的提高。

二、 掌握朗读的要领,欣赏其美,提高英语翻译能力

英语的朗读与汉语的朗读是有一定区别的,因此在提高朗读技巧上要坚持循序渐进的原则。在坚持这个原则的前提下,正确掌握朗读的方法,如正确的朗读、流畅的朗读和美感的朗读等。所谓正确的朗读就是指学生能够读音正确,停顿适当,不错不漏。这些要求也是朗读的最基本的要求。而流畅朗读就是要求学生正确把握语调之抑扬顿挫和语气之轻重缓急和连贯。美感朗读是要求学生能从表象或非表象两个方面欣赏朗读内容的美,熟练地运用语音和表情,表达出文章的风格神采。这几个朗读技巧也是朗读的不同层次,如果能达到第三个层次,则学生的英语兴趣必然达到了一定的高度。通过掌握这三个方面的要求,非常有利于学生提高英语的翻译能力。例如:

She was embarrassed to discover that excitement at the proximity of Mr. Clare??s breath and eyes, which she had contemned in her companions,was intensified in herself.

对其正确的朗读,就要根据我们刚刚提到的三点要求对其进行分析,而不能拿过来就开始朗读。通过分析,我们会发现这段话我们可以将其分成几个小的段,即停顿技巧。

She was embarrassed│to discover that│excitement│at the proximity of│Mr. Clare??s breath and eyes│which she had contemned│in her companions│was intensified│in herself.

通过这样的分割,我们对这段有了非常清晰的脉络了,朗读起了就非常明了,并且在翻译上也是同样的清楚明了。

三、 营造美的氛围,激发朗读,实现翻译的主动化

朗读,需要一种氛围,这种氛围需要教师的引导。为了能给学生营造一种以朗读为美的氛围,笔者建议可以做好以下几个工作。

首先,课前1分钟的朗诵常规设置。这个设置最初学生可能会有一定的不适应,尤其是那些英语基础不好的学生。但是,教师要坚持,时间一长,学生也就会适应了。在朗诵的内容上教师要给予仔细的挑选和认真的设置。比如一首唐诗的朗诵: The Moon Shines Everywhere: Seeing the moon before my couch so bright, I thought hoar had fallen from the night, On her clear face I gaze with lifted eyes; Then hide them full of Youth??s sweet memories. (李白的《静夜思》)。在这首诗的朗诵过程中,教师可以加入音乐,使其美的元素更加丰富。

其次,课中也可以设置师生的齐声朗诵,以达到使学生集中注意力,提高学习参与兴趣的功效。

最后,就是在课结束前的1分钟安排。同样,在这1分钟,我们可以安排一些激昂的诗句、名言警句等,以加深学生对英语的印象。有时可以将朗读的内容写在黑板上,供同学们课后翻译,并在下一次课上交流。这样不仅营造了氛围,也激发了学生主动翻译的欲望。

总之,从以上三个方面来看,朗读对于学生翻译能力的提高是大有帮助的,因此,我们外语教师要学会对其加以理解、把握、驾驭,使其真正成为我们提高翻译教学有效性的好策略。

篇10:初中英语作文带翻译

Today I was very excited, because I traveled plane for the first time. My parents and I traveled toBeijingtoday. When the plane took off, I felt it was shaking. But I was not nervous because of excitement. After a while, it stopped shaking and flied higher. I could see the buildings on the ground. They became smaller and smaller. And finally, I couldnt see them anymore. Through the window, I could see the blue sky. It was very clear. Clouds were under the plane. They looked so different from the ground. It was amazing. I like the view very much. It took only two hours to get toBeijing. TheBeijingairport is very large and wonderful. There are many planes and people. I think my trip will be funny.

今天我很兴奋,因为我第一次坐飞机去旅游。今天父母和我去北京旅游。飞机起飞的时候,我感到它在摇晃。但是由于兴奋,我并没有觉得紧张。过了一会,飞机停止摇晃并且飞得更高了。我能够看到地上的`建筑,它们越来越小,最后就再也看不到了。透过窗户,我可以看到蓝蓝的天空,很清澈。云朵在飞机下面,它们和地上看上去很不一样,那么惊奇。我很喜欢这风景。到北京花了我们两个小时。北京机场很大很壮观,飞机和人都很多。我觉得我的旅途一定会很有趣的。

篇11:关于宠物的初中英语作文带翻译

As long as I am angryit will run to me and make me happy.

It seems like my blood sister.I should take good care of Lulu and protect her.

LastI think we human beings should fulfill the responsibility to look after our pets.

翻译:

我有一只可爱的狗,它的名字是露露。我喜欢露露。它很温顺。它的毛是白色的,非常漂亮的外观。它是我最好的动物朋友,也很友好。

每次我回家,它会摇尾巴给我。只要我生气,它就会跑过来,让我很开心。

篇12:介绍明星的初中英语作文带翻译

There are many popular stars who get great achie介绍明星的初中英语作文带翻译ements, such as Jackie Chen, Jay Chou, Zhang Ziyi and so on. Howe介绍明星的初中英语作文带翻译er, the star who I like most is Fan Bingbing. I know her because of a famous T介绍明星的初中英语作文带翻译 series. At that time, she was not famous, but now, as we all know she has been one of the most popular actress who gets an international reputation. I like her not only because she is beautiful but also her good performance and her hard-working.

有很多明星都取得很高的成就,例如:成龙、周杰伦、章子怡等等。然而,我最喜欢的明星却是范冰冰。我是通过一部很出名的电视连续剧知道她的。那个时候她并不出名,但是,现在正如我们所知道的,她已经成为一个最出名的享有国际声誉的明星之一。我喜欢她不仅仅是因为她漂亮而且还是因为她精彩的表演能力以及她的勤奋努力。

篇13:童话镇的笔友

上了初中以后,以前慈爱的爸爸忽然对钟小佳严厉起来。他恨不得让钟小佳钻进书堆里,每学期都考第一名。不要说钟小佳的成绩本来就不好,就是班上的学霸,要让他每回考试都考第一名,压力也是蛮大的呢!

最讨厌的还是陈彬(bīn)彬,每回跟他打招呼,他都恨不得鼻孔翘到天上去,长得帅就很了不起吗?

嗯——看来真的是必须找个地方说说这些烦心事啊!钟小佳心里说着。钟小佳想起语文课上童话镇的创意,就提起笔给童话镇写了封信。信封上没有写收件人也没有写收件地址,只有五个字:寄往童话镇。这第一封信只有几句话,钟小佳也有点不相信世界上真的有童话镇,就抱着试探性的语气写道:

“童话镇的你,请原谅我叫不出你的名字,因为连我自己也不知道这封信该写给谁。我是一个十三岁的姑娘,我有很多心事,可不可以给你说说啊?谢谢。钟小佳。”

半个月后,钟小佳居然在学校自己的绿漆皮信箱里发现了一封印有“童话镇”字样的手绘标志的信。

信中这样写道:“小佳,你好,如果你愿意信任我的话,可以说心事给我听。”

没有署名,也没有地址。钟小佳既惊喜又疑惑。

2

从信上的语气来看,他应该是个很温和的人,也值得对他倾诉。他应该不会把秘密告诉童话镇的人吧。

思来想去,钟小佳决定给这个人写信。

“小时候爸爸对我可好了。可上了初中以后,爸爸就跟变了个人似的,天天把升学压力挂在嘴边,为了得高分,他让我放弃了所有的兴趣爱好。我觉得压力很大,觉得爸爸不理解自己,这让我很苦闷。”

钟小佳是熬夜偷偷写的这封信。第二天一早便拿到学校邮寄。

一周后。在收到回信的那天下午钟小佳回到家,爸爸居然很温柔地跟她说:“其实你可以休息下再写作业。”

爸爸的举动让她觉得有点不可思议,但她还是想早点把信的内容一睹(dǔ)为快。

信上这样写:

“亲爱的小佳:或许是爸爸太爱你了,怕你走错路,所以一直不停地唠叨让你时刻警醒;或许是他太想让你变成一个比现在更好的人,所以他马不停蹄地让你向前赶路。小佳,记住一点:不要在生气的时候去埋怨你最亲的人哦!”

看完信后,她跑出来对爸爸说了一句:“爸爸,怎么还没做好饭啊,我都饿了。”这是她最常用的撒娇方式,爸爸眼中泪光点点:“哎哎,马上就好!”

3

钟小佳决定听童话镇那个人的话,对爸爸宽容,对自己学习更严格,这样两个人就能和睦(mù)相处。

她想约童话镇的那个人见面,邀请他和自己还有爸爸一起去野餐,可那个人就像凭空消失了一样,写信问他好久都没有回。

难道他有超能力?到底会是谁呢?钟小佳心中很好奇。

这时帅得不理人的陈彬彬居然走过来问:“小佳,你的作文写得真好,能借给我看看吗?”钟小佳忘了惊讶,张口就问了一个八竿子打不着的问题:“陈彬彬,你相信有童话镇吗?”“童话镇只是一个童话而已啊,钟小佳,难道你真的傻到相信了?”

真是没有共同语言!她决定回家跟老爸坦白,然后和老爸一起研究到底给她写信的人是谁。

放学回到家里,她进门就喊:“爸爸——”

“小佳,爸爸不在,去买酱(jiàng)油啦!”厨房里的妈妈回答。“妈妈,你相信世界上有童话镇吗?”

“小丫头就知道胡思乱想,还不赶快洗手,准备吃饭!”

嗯,真是和妈妈也没有共同语言!她决定去爸爸的书房一边看书一边等他回来。

“哗啦——”她要从书架的高处拿一本书,结果不小心把一堆信封碰落在了地上。

啊,信封和信纸上印有她熟悉的童话镇手绘标志!

篇14:保护环境的初中英语作文带翻译

Plant human cells, if it damaged, destroyed nature organizations, to the eradication of mankind.

Therefore, the environment must be linked with social ethics, character education and practice acts as an important element of it.

Everyone must fulfil its responsibilities and obligations to protect the environment.

翻译:

人与环境是和谐相处的,我们生存在地球上,人是自然之子,而不能仅把人看作自然的征服者,大家都知道,人类只有一个地球,地球上的山山水水、动物。

植物是人类的细胞,如果我们把它损坏了,破坏了大自然的组织,等于消灭人类。因此,环境要与社会公德联系起来,与实践行为作为人格教育的一项重要内容来抓。每个人都要履行保护环境的责任和义务。

篇15:关于朋友的初中英语作文带翻译

My best friend called Diamondback (non real name), she is the same age as me. From the first grade primary school we knew and neighbors. Although we have no blood relationship but alsodear dear sisters than.

She is now learning performance is particularly good, even more than I am, I tell the truth in the heart also very jealous of her. Many want to go beyond her, but always love to be lazy.

She is a very ambitious people, hope to be a strong woman, I so. But in her eloquence and slightly better than me! Anyway, we will always be friends I will always support her, hope that we can dream come true!

认识我的人都觉得我很内向,因此我的好朋友也就特别少。

我最好的朋友叫小菜(非真实姓名),她和我一样大。我们从小学一年级就认识并且是邻居。我们虽然没有血缘关系但却比亲姐妹还亲。

她的学习成绩特别好,甚至超过了我,说实话我在心里很嫉妒她。多次想超越她,但却总输在爱偷懒。

上一篇:勤管工作总结及计划下一篇:折枝花赠行,折枝花赠行元稹,折枝花赠行的意思,折枝花赠行赏析