苦旅有乐作文（通用12篇）
篇1：苦旅有乐作文
漂泊旅程，莽苍大地，行过之后，是苦涩的回味。
走走停停，华发早生，苦到极致，是甜美得升华。
邂逅《文化苦旅》，它正躺在同学的臂弯中，浅黄色与黑色的封面连带醒目的“苦”字给我一种文学重压，我好似处在一片低气压中。在心里“啧”了一声，我飞快地擦身而过，不给自己造成相形见绌的心理压力。好笑的是，我在几年后于一排排书架上发现它，又鬼使神差地买下了它。或许是我想挑战看看，几年前畏惧的书入了今天的我的眼睛，还是否是一种畏惧。
一、有关文化人格
60华里的莫高窟壁画才情满溢、空灵神秘，1000多年的生命在此蒸腾。艺术映射心灵，玄秘洁净如它是一种永久的向往，如梦如幻。阅读着其中的文字，我多想跟着时光穿越到1000多年前，静静伫立看这壁画形成的`伟大过程，繁杂的内心世界也会因欣赏了独一无二的艺术而安定下来。我又登顶柔情似水的鸣沙山，饱览纯净的光影分割，心中鸣起天乐般的梵呗。转眼，又被熨帖大地的月牙泉宛若从天边来的静谧祥和吸引。老尼为何愿意孤守荒凉浮嚣之地呢?我不能很理解，心里才想是她看透了缤纷人世背后的简单原体，宁愿用余生领悟这里满满一世界的禅机。我们常常做诗歌赏析，诗人们总有许多化不开的哀愁，比如柳宗元。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”我总以为柳宗元十分享受无人打扰的状态，以为“孤”、“独”二字又是诗人与生俱来的感性和矫情。直到我读了《柳侯祠》，才改变对这首诗错误的理解。
柳州的柳侯祠，安放着他的灵魂，他一生的坎坷凄楚。隐藏在其短暂、孑然一身人生下的，是文采斐然，是渴望兴盛的文化人格，待华夏少年去解读……只可惜，我这华夏少年却一直误解了他，误解了惨遭谪戍诗人们的人生。我惭愧不已，我这般不谙世事，只顾游乐，全然不知活在封建制度下的中国文人遭受的苦难，还嘲笑他们的矫情和无病呻吟。学了这么多年的语文，背过这么多首古诗，我没有对一首感同身受过，更别说为世人的厄运扼腕叹息。
二、有关生命
我们从何处来到这里?又从这里走向何处?一定有很多人也提出过这个疑问，但对于我们普通人而言，没有意义。你还记得那个黄发垂髫并怡然自乐的桃花源吗?你是否想过那样一个蓬莱仙境为何留不住贫困辛劳的渔人呢?因为人是无法遗忘的。不能忘了自己更不能忘了生命的意义。或者不是为了带着空白回到赐予你生命的黑洞去，而是要为了热爱的生活执着奋斗，蒸发出自己的世界。正如《武陵人》中所说“这里的幸福取消了我思索的权利”。
崎岖的黄土地上，一双脚实实地嵌入又提起，留下一串寂寞的脚印。信客日复一日来往于乡镇之间，包裹里揣着一家又一家人对彼此的遥想思念。没有电话、e-mail的时代，尽管呼吸着同一海拔处的空气，浓稠的思念呵，也直叫人呼吸困难，如抵咽喉。信客这个伟大的职业人群，用自己大半生为别人的生命送去春露阳光。他们被怀疑诬陷，也平白落入过无端的纷争，但他们仍在尽着自己的绵薄之力为两头的人们造福。常有人说：“不要为别人活着。”但我想，一个人的一辈子，若有一群人值得你跋山涉水，即使不能名垂青史，也不至于死后在墓志铭上写下可悲的碌碌无为。
……
一个晴天，我在家中的院子读完了最后一个字，算来自己竟花了大半月读此书，后面又用了三天写成这篇读后感，合上书本时，感觉自己也经历了八千里路云和月。那铺天盖地温和的阳光清洗了身上的浮尘，快乐因子在体内轻盈跳跃着。漂泊旅程，莽苍大地，行过之后，是苦涩的回味;走走停停，华发早生，苦到极致，是甜美得升华——
篇2：苦旅有乐作文
假如我是科学家 黑龙江大庆市八百垧六小四年二班崔鑫宇 我是一个科学家，我可以做出一种可以去每个地方的机器，它叫时“时空穿梭机”;我可以做出一种叫“快速生长水”的液体;我可以做出一个什么都会的机器人;我再来修筑一个水下城市，有小学、医院、楼房等等，可以让人们生活在一个更美丽的世界里。我是想让人们减轻点负担。要是有谁家的花儿长得太慢了，就浇上一点“快速生长水”，花就可以在几秒钟内开花，这就不用让人再种了。农民们种地很幸苦，可以让机器人帮你来种，不到三天就看到开花结果，世界人口量每天都在增多，吃的东西少了下来，用上这种机器人一定什么也不少。要是你的东西落在了谁家，那家离你家又很远，你就用“时空穿梭机”可以让你在0.1秒钟内到达他家，这可以让人们更省力。水下城市是我最伟大的发明了，在那可以吃、喝、玩、乐、看书、学习等等。那最有趣的是水上大战，上面有你的一大群海军玩具，共四个国，你们四个在一起打，有时可能自己打到自己的船上，那你是没经验，多玩几次就有经验了。我长大一定要做出这样宏伟的东西来!
“苦中有乐”的军营生活
“苦中有乐”的军营生活
第一天7月11日心情指数：快乐一级风
车子驶出了厦门岛，我的心就快乐地飞了起来，离开父母的感觉真好。一路上，车子一会儿这里停一停，一会儿那里停一停，司机叔叔时不时地下车修一修，开玩笑地说：“都是你们太吵了，说话太大声了，把车子给吵坏了……”最终车子在我们的吵闹声中缓缓地向灌口的“少年军校”驶去。
到达了宿营地。一片绿色的草地上，十六个教官肩并肩地、一动不动地站着，他们这么站着，使我联想起了白杨树，它也是那么地挺拔，一动不动。紧接着，我们安排了宿舍，宿舍里的床都是木床，草席也就派上了用场，铺好了草席、枕头和被子，一切看起来都是那么美好、和谐。整理好了野炊的用品，等候着号角的吹响。一长两短的号角声响了起来，我们紧张地朝大厅一路小跑去。教官把我们带到了宿舍后面的草地上。就有了一系列的活：找砖头、垒灶……没一会儿，一锅香喷喷的面出锅了，大家都吃得不亦乐乎。作文
篇3：有苦也有乐作文
军训有苦，每天早上六点半起床，从起点一直训练到十一点。烈日当空，汗流下来了，不能擦;烈日灼背，不能抓。”一二一，向右看，正步走，腿抬高些，绷直点……”每天都重复着这单一又枯燥的步伐。军训有收获，每天起床的`时候，在宿舍里为了那有棱有角的被子而手忙脚乱的时，看到自己的成果而欣慰时，也感叹到叠被子这样一件小事，也可以锻炼我们的毅力与耐心。而这一切正是我们所缺少的。
军训有乐。休息时，各班之间的拉歌，雄伟的军歌为我们增添了力量，听教官说军营里有趣的事情扫除了身体的疲惫。辛苦的收获是加倍的快乐.现在我才深深体会到了。
篇4：苦中有乐小学作文
那天，我刚踩上一个踏板，准备收起另一只脚时，就摔了个“狗啃泥”。我嘴里嘀咕着：“真是倒霉，刚上去就摔了一跤。”休息了一会，我决定重新再来一次。这次，我一只脚刚踩上，另一只脚便用力一蹬，车子就动了起来。可刚骑了两三米，车却因“马力”不足，再次倒下了，我又摔了一跤。这次比较严重，蹭破了皮，因为我还小，所以就哭了起来。不但如此，它还给我留下了阴影。我生气地对爸爸说：“我不练了，什么破自行车!”爸爸看了看我，语重心长地说：“做任何事情都要先苦后甜，只有吃得了苦，才能学到真本事，像你这样一直坐在这里哭，是解决不了问题的，还是赶快站起来，继续去练习吧。”
我听了，觉得爸爸说得很有道理。于是，我又站了起来，去面对那场“暴风雨”。
第三次，我决定不管怎样也要学会这项本领，我的脚尽管一直在蹬，但还是改变不了我一次次摔倒的命运。
中午，大家都在房子里休息，而我却一个人在烈日炎炎下练习……
“我成功了!我成功了!”我高兴地喊着。尽管我身体上有好几处伤，但我还是坚持了下来，最终尝到了成功的喜悦。
篇5：小学作文苦中也有乐
快乐是美好的，每个人都希望自己拥有快乐。但快乐的降临往往是不经意，有时又是在你吃尽苦头时才来到你的身边。正如这样一句名言：苦尽甜来。是的，没有苦，就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可。我们学习也是如此：只有经受苦中苦，才能得到甜上甜。
那个星期一的傍晚，我正坐在家里的写字桌前，就着桔色台灯的光，手不停地在纸上移动，做着数学作业。突然，我停了下来，我遇见了“拦路虎”，有一题解不出来。想做“初生牛犊”,但那“虎”屹立在那一动不动，我有些想退却了。
“你不害怕，也不应该害怕”不知道是谁的声音在我耳边响起，我往四周看看，一个人也没有，只有一片黑暗和一盏桔红的灯。“是呀，我不该失去斗志”我鼓起了信心，决定继续做下去，天是那么的热，夜是那么的深，只有我一个人在这里算来算去，想来想去，写了又停，停了又写……时间此时仿佛过的飞快，一个小时，两个小时，快午夜了，爸爸和妈妈都睡觉了，我依然坐在那里坚持计算。
我努力地回忆以前学过的方法，所背过的公式，但依旧没有什么进展，“算了吧，明天去问同学吧！”我对自己丧失了信心。这时，一个声音在耳边响：“这不是，临阵退缩吗？何况，你为这道题已花了好长时间，难道就这样放弃了吗？”于是，我又写了起来，过不了多久，那盏台灯突然闪了一下，激发了我的灵感，“太好了，这题该这样解！”我想。不久，我终于做出了这道难题，心中的快乐，真是难以言表。
篇6：苦中有乐作文500字
到了目的地，烈日炎炎，骄阳似火，太阳灼烧着大地。妈妈说：“儿子，快进屋休息吧!”我看到一个棚子，看到里面有许多玉米，我问妈妈：“这个棚子里干嘛的呀?”妈妈也一脸茫然。“你去问老板吧。”爸爸说。我去问老板，老板说他们正晒玉米，再把玉米剥成粒就可以用来炒菜了。我问老板“能让我试一下吗?”老板说：“这特别累哟!”
老板给我搬了一个小木头板凳，我弯着腰坐在板凳上，一干就是三个小时。玉米粗糙的丝和皮将我的手磨红了，丝上的粉弄得我的肩膀，胳膊，腿背上直发痒，我用手挠：痒死我了!干完后，我立刻冲了个澡，准备吃晚餐。最后我们全家都在恬静的夜色下安然入睡，大概是因为太累了，所以睡得很沉，很沉……
第二天早晨，东方翻起了鱼肚白，我透过窗户看见老板已经做起玉米盛宴，有煮玉米，玉米炒火腿，凉拌玉米粒。中午饺子馅里也有玉米粒，晚上特别为我们做了玉米汁，吃着自己的劳动成果，不论怎样吃，都能吃出自己付出的那一份辛劳。
要回家了，我很是不舍，留恋那个棚子，留恋那些玉米，留恋每一滴付出的汗水。
篇7：苦中有乐作文700字
小战士们个个东倒西歪。一副无精打采的`模样，呆呆地望着前面战友的后脑勺，仿佛一个不小心就会摔个狗啃泥。
可见，昨天一天是有多么辛苦，多么困难。嗓子哑了，肌肉抽噎。一用力便会隐隐作痛。但是，谁敢懈怠?只要意志足够坚定，一名合格军人是不怕痛，不怕流血，不因流泪的难受而抓耳挠腮。
正当我快要挺不住时，一句响亮而有力的声音在耳边荡漾：各连集合跑操。按教官的指挥，我们渐渐地跑了起来。每当喊口号的时候，我总是扯着嗓子吼。口腔内总是传来隐隐的痛，才跑一圈就已是气喘吁吁，汗流浃背……
跑操结束后，我们提着小板凳，背着水壶，后背搭着毛巾转移了阵地，来到了高空断桥。一架高直的梯子浮现在我的眼前。我倒吸了一口凉气不禁打了一个寒颤。这么高的梯子又被称为巨人梯。心里又蒙上了一层恐怖的面纱。
一阵哄闹后，为首的一个小男孩被教官拉了出来，无疑他就是第一个挑战者。我却不以为然，认为像这样年纪小，又有点恐高的人是无法战胜内心的恐惧的。只见他换好衣服，戴上了一顶帽子，缓缓地向断桥底座走去。
教官给他绑好安全绳，然后开始沿着楼梯一层一层的往上攀爬。慢慢的越爬越高，我已瞪大了双眼，不敢相信眼前的一幕。他在最后一刻犹豫了，看出来是害怕了，他慢慢地向下张望，微微抖动了腿，又在瞬间镇定了，也许是自己鼓励了自己。我屏息凝望着他，想知道接下来会怎么做，不知不觉陷入了沉思。耳边很安静，仿佛时间静止了，刹那间一串洪亮而又整齐的两个字，打破了这无与伦比的寂静，“加油，加油!”我也情不自禁的喊了起来，目不转睛地盯着小男孩。他开始移动了，慢慢的移动，抬起头往我们这边看，有了力量，他迈出了左腿，跨过了断桥，勇敢地抱起双手，双脚并拢，成功下降。地面响起了鼓励的掌声。我这才松了一口气，看他脸上挂满了汗珠，却还是洋溢着成功的喜悦。这是一个来自成功者的骄傲。他成功克服了内心的恐惧，我为有他这样的战友而骄傲。
眨眼间到了下午，我们看到了更具挑战性的项目――高空攀岩。我早已摩拳擦掌，等待着挑战的来临。
不知过了多久，终于轮到了我。经过一系列的准备，我站到了软垫上。我的左手用力抓住上方的把手，右手也是紧跟着而上，左脚右脚随之晃动，经过了四五次这样的动作，终于距离胜利顶端只有一步之遥。我深呼吸，左手依旧往上抓，可是肌肉抽噎所带来的痛又来了，我的脚貌似不听使唤了，一个劲儿往下串，遗憾的告诉我失败了。心里有些茫然，不知所错的站在地上呆呆的望着蓝天。
篇8：青春苦中有乐初中作文
天接云涛连晓雾
且听风铃，且观云驻，且悲且喜之中，我们已身在初二，面对闪电一般稍纵即逝的时光，我茫然了。
望着远方的天空，我有一种前所未有的无奈。前方是什么？深深的呼吸，也深深的感慨，或许是繁花似锦，抑或是荆棘密布。何去何从？我不知所措，像一个做错了事的孩子。深深的明白付出了多少希望同时也就可能得到了多少失望。
山重水复疑无路
不知不觉中大脑已被X?Y搅得天昏地暗，惨不忍睹了。但每攻下一道难题，内心就会多一份明朗，我渐渐发现，付出与收获是成正比的。初二的生活虽苦，但又时也学着苦中作乐，翻一本小说，听一首好歌，但有时仍然困惑。
柳暗花明又一村
在悲伤或是喜悦中，我一次又一次地积累着点点滴滴的成功，收藏着每一次失败和痛苦。我渐渐地发现自己慢慢变强。认认真真地面对生活，潇潇洒洒地走自己的路，身在初二，要为那份理想而战！
莫愁前路无知己
怕失去朋友，初二了，我不知道大家会不会为初二的学习放弃一切，但现实却让我无比欣慰，朋友之间多一份默契，在一起学习，一起努力，一起享受那一份惬意。
珍惜所拥有的一切，珍爱旅途中的.友人。
天生我材必有用
初二的生活是短暂的过程，在这一程之后呈现在我面前的将会是另一番未知的风光，我努力过、奋斗过、也将无怨无悔。
我会在我自己的路上走的洒脱，走得风光施展我的才华，活出我的个性，初二，让我个性张扬！
篇9：玩中有学,学中有乐六年级作文
成长的路上总是充满了欢笑与泪水，有感动更有许多难忘的回忆，其中我最难忘的是那次肯德基探秘之旅。
那是一个晴天，在老师们的带领下，我们《湘潭日报》报社的小记者怀着激动雀跃的心情来到了嘉亨茂肯德基。到了肯德基，可乐姐姐热情地向我们招手，欢迎我们的到来。
在可乐姐姐的带领下我们来到肯德基的二楼，在事先安排好的各自的座位上戴上帽子，穿好围裙，然后可乐姐姐带我们一起跳了热身舞《冒险气球》。一开始我还有些害羞，但是后来看见旁边的同学都跳得那么认真，脸上还挂着甜甜的笑，我也慢慢地放开了手脚跳起了这热辣的舞蹈。跳完热身舞后，可乐姐姐带我们在洗手间把手洗得干干净净，准备观摩学习肯德基的厨房。
肯德基的厨房里面有一个大肚子哆啦a梦的机器，里面装了很多食物，其中有：汉堡、薯条、鸡腿、二良烤翅、超级霸王翅和香辣鸡翅等。我们在厨房里参观了一圈，还学到了怎么装薯条，怎么倒可乐。
观摩学习完厨房后，按计划我们应该回二楼做气球花朵啦!到了二楼，可乐姐姐给我们一人发了一个长长的`、细细的气球，拿到气球后，我们便做起气球花朵来：首先把气球打结的地方转一个圆圈，然后把圆圈下面的四个面分别捏成一片花瓣，四片花瓣组成了一朵花这样气球花朵便做好啦!
最后一个项目是做汉堡，这可是我最喜欢的项目因为有得玩又有得吃，哈哈!美丽热情的可乐姐姐给我们发了做汉堡的材料，分别是：芝士片、面包片、西红柿、沙拉酱、香肠片和鸡蛋糕，我们先在面包片上涂上一层沙拉酱，涂完后把一片上面有鸡蛋糕的芝士片放在涂有沙拉酱的面包片上面，然后再在芝士片上面放上一片西红柿和一片香肠片，最后把一片圆圆的面包片放在最上面，这样汉堡便做好了。我们看着自己做的汉堡虽然没有肯德基的员工做出来的完美，虽然它可能不那么好吃，但一想到这是自己亲手做的就有一股成就感油然而生，吃着自己亲手做的汉堡我的心里美滋滋的，我想这一定是我吃过的最美味的汉堡!
篇10：学习“苦旅”作文
“你知道吗?明天又要考数学了!”
“今天下午两节课后考英语，听说特别难哦!一定要做好心理准备!”
考试的消息在同学门口中奔走相告。的确，大大小小的考试，已经成了初中生活的主旋律，充斥着我的大脑。
老师迈着方步，抱着魔鬼般的试卷进入教室，望着老师气定神闲地表情，我用无力的眼神祈求着：“把考试改成家庭作业吧?“然而老师无心理会我的绝望。
“试卷啊!试卷，你为何不能慢点来?”“滚蛋吧，试卷魔鬼!”同学们三三两两嘀嘀咕咕抱怨着。
“同学们，开始答卷!时间50分钟，延迟交卷者一律0分!”同学们只好乖乖闭嘴，一个个奋笔疾书。“刷刷刷，刷刷刷!”……
“时间到了——收卷了——”有的同学顿时大眼瞪小眼，“我还没答完，完了……”老师毫不理会我们的可怜眼神，迈着从容的步子出了教室门。
无论结果如何，总算可以喘口气了!我甩了甩酸痛的手臂，刚抬头，迎上了抱着一沓卷子的英语老师缓缓而来。“我还没复习呢!”同学们纷纷拿出英语笔记本，手在笔记本儿上翻飞盘旋，拿出百米冲刺的速度，眼睛慌乱地掠过一个个单词，口中念念有词，还焦急地拍打着绕不过弯来的脑袋，恨不得把全部语法都迅速记住。老师宣布：“笔记本儿都放了，开始发卷!”同学们恋恋不舍地偷瞄了几眼，无奈地将笔记本慢腾腾地塞回课桌。果不其然，英语题也正像同学们所说，如此坑人，我不免长吁短叹，眉头微微地皱起，层出不穷的.拦路虎让我内心一阵悲催。
扭头看看英语学霸的同桌，她比我们这些凡夫俗子可厉害多了。她时不时皱眉凝思，一道道难关被她轻而易举地制服。学霸风范，我何时也能有学霸风范?时间在钟表滴答声中渐渐逝去。看着几个空白的选项，我万般无奈，胡七八乱地填了几个。听天由命吧!
晚自习后，排山倒海的作业向我袭来，语数英三门导学，政历两试卷。我疯狂开启了补作业模式。我的笔尖不停地挥舞，它像着了魔般，抽搐的字体简直惨不忍睹，经过一个晚自习的苦苦奋战，作业终于完成了。
掰了掰发了麻的手指，扭了扭酸痛的脖子。啊!多么糟糕的下午，数学英语联合攻战，五科作业齐头并进。学习之旅，你为何如此残忍对待我?“分分分，学生的命根。考考考，老师的法宝。”也许，这句话正好印证了这个下午————学习苦旅。
篇11：文化苦旅初一作文
“读万卷书，行万里路，两者关系如何?”这是我碰到最多的提问。
我回答：“没有两者。路，就是书。”
——余秋雨《文化苦旅》
第一次接触余秋雨的时候，就是那本厚厚的《文化苦旅》。说来惭愧，我读书的时候，很少会去接触散文，偏爱小说比较多。
也许就是成长不够吧，毕竟书，就像是与老者对话。总是没那么容易，就能够明白。
所以就要读几遍，细细咀嚼，慢慢理解。俗话说:“好事多磨”。那么好书，为什么不可以多读呢?暂时读不懂也没关系，有一些读不懂的`东西，不是文字，是经历。我想，总有一天，我会明白的。
像我这样的情况，时常发生。就像有的人，三读《红楼梦》也没觉得自己澈悟了，但每每都有不同的感受。读书也许是一件苦事，读懂却时常是一件幸事。
篇12：苦中有乐
前几天，我们正要上英语课时，忽然有一位老师走来和齐老师交谈。原来是学校先中我们二班和八班的同学，代表学校参加集体舞比赛。
A few days ago, we were about to have an English class when a teacher came to talk with Mr. Qi. It turns out that the students in class two and class eight of our school first participated in the group dance competition on behalf of our school.
为了能在比赛中取得好成绩，为学校争光，为班级争光，每天上午和下午，我们都要抽时间排练动作。一开始老师教动作，我觉得很难，可是后来练会了，又觉得很简单。但是两个班同学加起来一百多个人，动作要做齐也很难，
In order to achieve good results in the competition, win honor for the school, win honor for the class, every morning and afternoon, we have to take time to rehearse actions. At first, I thought it was very difficult for the teacher to teach the movements, but later I learned how to practice, and I thought it was very simple. But its very difficult for the two classes to do all the movements,
上肢动作举着胳膊每个动作都是8个八拍，动作不齐反复练，真觉得很累。听齐老师说：如果谁做得不好，还要往下刷。我一定要好好练，我想：能代表学校、代表班级参加比赛是光荣的事。再累再苦也快乐